小學(xué)衛生室自查報告
在人們越來(lái)越注重自身素養的今天，報告對我們來(lái)說(shuō)并不陌生，報告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編為大家整理的小學(xué)衛生室自查報告，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)衛生室自查報告1
我校認真貫徹《學(xué)校衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛生法》，結合學(xué)校的實(shí)際，加強學(xué)校的精神文明建設，加強學(xué)校的衛生工作，切實(shí)抓好健康教育，創(chuàng )設良好的育人環(huán)境，提高學(xué)生的健康水平切實(shí)抓好學(xué)校的環(huán)境衛生和個(gè)人衛生，努力提高學(xué)生的健康水平�，F對學(xué)校衛生工作進(jìn)行了認真自查，現將有關(guān)情況報告如下：
一、提高認識，健全組織。
“安全衛生無(wú)小事”、“衛生就是形象”這是多年來(lái)我校領(lǐng)導班子成員的一致認識。我們認為，良好的衛生狀況是保證師生工作、生活和學(xué)習的重要條件，也是提高師生自身修養的重要因素。飲食衛生是師生健康的保證，環(huán)境衛生則代表著(zhù)個(gè)人素質(zhì)、單位面貌。正是基于這樣的認識，學(xué)校始終把衛生工作作為學(xué)校工作要務(wù)，由校長(cháng)親自負責學(xué)校全面衛生工作，并建立了相應的領(lǐng)導小組和組織機構，制定了衛生防病工作預案和突發(fā)公共衛生事件應急預案等。學(xué)校對衛生工作做到了年初有計劃、年終總結，實(shí)行衛生責任制，學(xué)校與部門(mén)領(lǐng)導、班主任簽定責任書(shū)，并將考評結果列為評先選優(yōu)的重要內容，學(xué)校建立健全一系列衛生管理制度，編入《板橋中心小學(xué)規章制度》，《學(xué)校傳染病疫情報告管理制度》《晨午檢制度》等重要制度要求上墻。
二、加大投入，改善條件。
幾年來(lái)，學(xué)校在加大基礎設施建設規模的同時(shí)，在資金十分緊張的條件下，仍然把衛生工作列入重點(diǎn)考慮因素，并逐步加大投入，學(xué)校將衛生經(jīng)費納入核定的年度教育經(jīng)費預算，學(xué)校投入大量資金，不斷改善學(xué)校辦公條件，投資綠化，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校環(huán)境，添置衛生設備，教室窗明幾凈，寬敞明亮，一律使用電腦白板，課桌椅符合衛生標準。
學(xué)校的師生餐廳，飯菜干凈衛生，杜絕病從口入；鍋爐房正常使用，保證了冬季取暖；學(xué)校圖書(shū)館購買(mǎi)衛生方面的圖書(shū)及健康雜志，可滿(mǎn)足師生不同層次的健康知識需求；學(xué)校投入巨資對校園環(huán)境進(jìn)行整治，新建圍墻、改建運動(dòng)場(chǎng)、地面的硬化和校園綠化、美化等工程都在有序的進(jìn)行，整個(gè)校園達到潔、齊、凈、美的良好效果。
三、組織活動(dòng)，預防疾病。
本著(zhù)預防為主的方針，為了減少和避免傳染病的發(fā)生，為了進(jìn)一步做好冬季防病工作，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了班主任會(huì )，傳達了教育局和教委的有關(guān)文件，認真領(lǐng)悟會(huì )議精神，積極進(jìn)行動(dòng)員，要求全體教師為預防傳染病的發(fā)生積極行動(dòng)起來(lái)，思想重視，提高認識，努力行使自己的責任，做出應有的貢獻。學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了全校學(xué)生動(dòng)員會(huì )，通過(guò)廣播、板報、集會(huì )、致學(xué)生及家長(cháng)的一封信等多種形式積極開(kāi)展了宣傳活動(dòng)，下發(fā)了學(xué)生發(fā)病情況記錄表，要求早發(fā)現、早報告、早治療。
學(xué)校始終堅持“兩操兩課”（早操和眼保健操，體育課和課外活動(dòng)）制度，注重學(xué)生身體素質(zhì)的提高與眼睛保健。同時(shí)，每學(xué)年對學(xué)生進(jìn)行一次建卡體檢，并對體檢結果進(jìn)行分析，建立學(xué)生健康檔案，針對存在問(wèn)題及時(shí)采取措施。學(xué)校不斷加強對學(xué)生的健康教育，通過(guò)櫥窗、板報、廣播和發(fā)放宣傳材料等多種形式向學(xué)生和家長(cháng)宣傳健康衛生保健知識。加強對流行性疾病的預防，定期對教室衛生進(jìn)行全面清掃，并噴灑消毒液，做到一日兩次；學(xué)生的.健康防病意識不斷增強，人人養成良好的衛生習慣。學(xué)校無(wú)傳染病流行，無(wú)藥物中毒和重大意外傷害、突發(fā)公共衛生事件發(fā)生。
四、整潔校園，美化環(huán)境。
學(xué)校建立了《食堂衛生管理制度》、《衛生檢查評比辦法》、《校園環(huán)境管理制度》、《個(gè)人衛生管理制度》等，評比結果與學(xué)期末的評先選優(yōu)掛鉤，教室、宿舍和清潔區衛生由政教處專(zhuān)人負責檢查，與學(xué)校開(kāi)展的《班級量化考評》相聯(lián)系，占相當的比重。一年來(lái)，為了加強學(xué)校的環(huán)境建設，學(xué)校政教處加大了對環(huán)境衛生的管理力度。由政教處主抓，各班主任負責各年級的衛生工作。深入開(kāi)展班級量化考評，其中，衛生評比占有相當大的比重。全校每周三的第7節課安排衛生大掃除；每天早晨及中午安排兩次值日；平時(shí)，各班級分別派專(zhuān)人巡視本班的清潔責任區。由值周老師定期檢查、不定期檢查、公布結果，頒發(fā)流動(dòng)紅旗；同時(shí)，加大了管理的力度，并及時(shí)分析、及時(shí)總結。在全校的綜合治理下，我校的衛生工作有了明顯進(jìn)步，校園環(huán)境更加優(yōu)美。
五、強化管理，確保安全。
食品衛生方面，為了作到安全第一，學(xué)校對食堂加大了管理力度。作到了制度健全、責任到人，食堂人員還進(jìn)行了體檢，均身體健康。教師就餐地點(diǎn)及餐具等定期消毒，及時(shí)打掃或清洗擦拭，做到了干凈、整潔。學(xué)校嚴把食品、原材料采購關(guān)，堅持到有衛生許可證的經(jīng)營(yíng)單位采購食品、原材料，特別是食堂容易出現問(wèn)題的油、肉實(shí)行了統購制度，由食堂管理人員控制和把關(guān)。食堂購買(mǎi)的食品、原材料，按照國家有關(guān)規定向經(jīng)營(yíng)單位索證，所購物品必須符合衛生規定，并填寫(xiě)采購登記表；倉庫有專(zhuān)職保管員，嚴格食品出入庫登記制度，倉庫及冷藏設備清潔，通風(fēng)良好，分類(lèi)放置，分庫存放。食品加工聲所設施完備，符合衛生要求。食堂工作人員一律持雙證（健康檢查證、崗位培訓合格證）上崗，并嚴格按照有關(guān)規定保持個(gè)人衛生，有效保證了教師的身心健康。
六、克服不足，再上臺階。
我們在自查中發(fā)現，盡管我們付出了相當的努力，但終因各種條件所限，在衛生工作還存在硬件設施方面的一些不足，比如，開(kāi)水供應不及時(shí)，校園自來(lái)水不很正常，沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的校醫務(wù)室及專(zhuān)職工作人員。今后，我們將進(jìn)一步加大對衛生工作的投入，不斷改善學(xué)校衛生環(huán)境和條件，使學(xué)校衛生工作乃至整體工作再上新的臺階。
小學(xué)衛生室自查報告2
為深入貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》及《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》的精神，全面推進(jìn)學(xué)校的體育工作，增進(jìn)學(xué)生的身心健康，促進(jìn)學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展，現將我校體育工作自查情況匯報如下:
一、基本情況:
第一小學(xué)是一所辦學(xué)歷史悠久的完全小學(xué)。在職教職工119人，有基本足球場(chǎng)1塊、籃球場(chǎng)4塊、體育器材室2個(gè)學(xué)生器械活動(dòng)區1塊。學(xué)�，F有教學(xué)班37個(gè)，在校學(xué)生2400余人，有體育專(zhuān)職教師7人.多年來(lái)學(xué)校堅持健康第一的教育理念，認真落實(shí)體育工作條例，大力開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)，學(xué)校體育工作取得了顯出成績(jì)。近幾年通過(guò)全校師生的共同努力，學(xué)校先后獲得云南省文明單位、云南省文明學(xué)校、曲靖地區素質(zhì)教育示范學(xué)校和云南省體育先進(jìn)學(xué)校 等榮譽(yù)稱(chēng)號。
二、建立制度，強化管理
體育衛生工作是素質(zhì)教育的重要組成部分。我校全面樹(shù)立健康第一思想，提出了健康第一、我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )等口號，全校教師統一思想，形成共識，牢固樹(shù)立人才培養新理念。特別是近幾年，學(xué)校歷任領(lǐng)導都非常關(guān)心支持學(xué)校體育工作。做到校長(cháng)領(lǐng)導下的學(xué)校體育工作領(lǐng)導小組，實(shí)行校長(cháng)——分管領(lǐng)導——體育教師一條線(xiàn)，做到專(zhuān)項管理，專(zhuān)人負責，規范體育工作。對每一次大型體育活動(dòng)的組織開(kāi)展形成體育組教師討論制定———學(xué)校行政會(huì )議討論———教師會(huì )議學(xué)習，提高全體教師對體育工作改革的認識。從而為我校體育工作的順利開(kāi)展奠定了堅實(shí)的基礎，為我校體育成績(jì)的不斷突破提供了可靠的保障。為了使體育衛生工作開(kāi)展的扎實(shí)有效，我們體育組都會(huì )利用開(kāi)學(xué)初制定出相應的《仁德第一小學(xué)體育課堂常規要求》、《仁德第一小學(xué)學(xué)生體育成績(jì)考試評價(jià)制度》、《仁德第一小學(xué)學(xué)生體質(zhì)健康管理數據上報制度》、《課間操檢查評比制度》，《仁德一小體育器材管理制度》等制度組織學(xué)習。為確保學(xué)生活動(dòng)需要學(xué)校每年堅持從緊張的辦公經(jīng)費中劃出部分資金用于改善和添購體育器材。每年，體育節、體育大型活動(dòng)都都為學(xué)生活動(dòng)創(chuàng )設良好的體育環(huán)境。特別是今年，學(xué)校改建了基本足球場(chǎng)1塊，配置乒乓球臺5副，學(xué)校另外還配備了各類(lèi)體育設施，如:小籃球、小足球、小排球、電子肺活量測試儀以及呼啦圈等，體育基礎設施的逐步改進(jìn)和體育制度的規范為學(xué)生創(chuàng )設了良好的體育環(huán)境。
三、成績(jì)見(jiàn)證輝煌，行動(dòng)鑄就精彩
仁德鎮第一小學(xué)陽(yáng)光體育活動(dòng)的開(kāi)展可謂是人人皆知，口碑較好的小學(xué)。無(wú)論是學(xué)校運動(dòng)會(huì )、體育節還是體育興趣小組活動(dòng)的開(kāi)展以及縣區組織的體育比賽都是走在了眾多小學(xué)的前列。也是一所縣區乃至昆明市至今已經(jīng)連續2019年保持省級文明單位稱(chēng)號，連續6年保持省級文明學(xué)校稱(chēng)號為數不多的學(xué)校。1999年參加體育文化局組織的 迎香港回歸第八套廣播體操比賽的一等獎，同年，組隊參加縣體育文化局組織的城區中小學(xué)生環(huán)城賽跑優(yōu)秀組織獎;多次組隊參加縣級以上中小學(xué)生體育比賽獲得較好成績(jì):其中，2019，2019，2019年連續三年獲得尋甸縣縣區小學(xué)雛鷹體育活動(dòng)比賽的一等獎;2019年組隊參加昆明市小學(xué)生奮進(jìn)杯足球賽，取得u---12組第四名和體育精神文明獎;2019年組隊參加昆明市中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )獲得團體第八名; 2019年獲得昆明市中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )取得5個(gè)第五名的好成績(jì);2019年，參加昆明市中小學(xué)體育大課間評比活動(dòng)二等獎。1998年組隊參加縣體育文化局組織的職工籃球運動(dòng)會(huì )榮獲冠軍。多年來(lái)，仁德第一小學(xué)在上級領(lǐng)導的關(guān)心支持下，學(xué)校認真貫徹《學(xué)校體育工作條列》，積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，吸引廣大青少年教師走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下，積極參加體育鍛煉，掀起群眾性體育鍛煉熱潮。近年來(lái)學(xué)校一直重視師生身體健康狀況的研究，認真組織廣大師生開(kāi)展體育健身活動(dòng)。學(xué)校積極組建田徑、足球、乒乓球、籃球等體育活動(dòng)興趣小組;堅持每年舉辦一屆體育文化節和五六年級學(xué)生籃球比賽活動(dòng)深受學(xué)生的喜愛(ài);從1992年舉辦第一屆體育文化節至今已經(jīng)舉辦了19屆各種形式的田徑運動(dòng)會(huì )、趣味體育運動(dòng)會(huì )和綜合運動(dòng)會(huì );我們體育教師緊跟時(shí)代步伐，堅持普及推廣播體操、武術(shù)操和校園集體舞，并結合當地民族特點(diǎn)創(chuàng )編校園民族集體舞——民族大團在體育大課間活動(dòng)中實(shí)施。
四、讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，課堂教學(xué)得先行
體育課是落實(shí)體育工作的一個(gè)重要環(huán)節，課堂上體育教師實(shí)行學(xué)生課堂出勤記載制，保證每個(gè)學(xué)生參與體育鍛煉與學(xué)習，行政值周、教導處隨機抽查。學(xué)校一直把體育教研工作與課題研究工作放在教學(xué)工作的首位，同時(shí)也作為提高體育教師專(zhuān)業(yè)水平的重要方面來(lái)抓。我們堅持以健康第一為指導，認真落實(shí)新課標的教育理念。在實(shí)施體育教學(xué)過(guò)程中，依據新課標精神，結合我校的具體實(shí)際，要求教師制定出切實(shí)可行的教學(xué)和工作計劃，并重點(diǎn)突出學(xué)生的體育素質(zhì)和基本能力的培養，同時(shí)結合體育教學(xué)的特點(diǎn)，有意識地培養學(xué)生熱愛(ài)祖國，拼搏向上，團結協(xié)作和勇往直前的良好品質(zhì)和作風(fēng)。為他們將來(lái)的生活、工作和學(xué)習都打下了良好的基礎。
在每周四開(kāi)展教研活動(dòng)與集體備課活動(dòng)中，體育教研組老師深入鉆研教材、精心備課、以加強教材建設為著(zhù)眼點(diǎn)，以轉變觀(guān)念，實(shí)施快樂(lè )教育為突破口，增強體育教學(xué)的趣味性、娛樂(lè )性、健身性、實(shí)效性。使學(xué)生全面掌握新課程所規定的各項健康常識及體育技能，以改革教學(xué)方法和組織形式為基本途徑，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。在教學(xué)實(shí)際中，我們重點(diǎn)抓好課堂教學(xué)這一環(huán)節，教師按教學(xué)計劃備好課，設計出最佳的教學(xué)方案，充分利用場(chǎng)地和現有的器材，調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習和鍛煉的積極性和自覺(jué)性，嚴密課堂的組織和管理，特別是對一年級新生加強了課堂常規的教育，在教學(xué)方法上也在不斷地探索創(chuàng )新，改變以往那種以講為主的一人練，多人看的作法，實(shí)行講練結合，在學(xué)中練，練中學(xué)，合理利用場(chǎng)地和器材，以多練多動(dòng)為主。通過(guò)教學(xué)實(shí)踐，我們感到這種方法切實(shí)有效，在練習密度、程度、學(xué)生掌握動(dòng)作的準確性上及課堂的練習氣氛都有明顯的提高和改善，學(xué)生的運動(dòng)能力和運動(dòng)水平大有所提高，終身體育的興趣和習慣逐漸養成。
陽(yáng)光體育運動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我們體育教師認真學(xué)習、領(lǐng)會(huì )上級有關(guān)文件和精神，使廣大教師普遍認識到健康體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提，健康的體魄不僅是青少年當前完成學(xué)習任務(wù)的基礎，更是將來(lái)成為社會(huì )主義建設者和接班人的基本前提。為此，無(wú)論是體育課，還是學(xué)校體育活動(dòng)隊訓練以及學(xué)校體育大課間活動(dòng)的開(kāi)展有聲有色，豐富多彩。體育教師認真學(xué)習和領(lǐng)悟體育新課程標準精神和理念，認真鉆研教材和積極教學(xué)，以游戲、興趣為主線(xiàn)，抓好三基教學(xué)，認真參考和使用好課標教材并結合地方民族傳統體育特點(diǎn)將民族傳統體育游戲"引入小學(xué)體育課堂，如:彝族的蹲斗游戲、回族的趕木球、白族的跳虎以及黎族的竹竿舞等游戲深受學(xué)生的喜愛(ài)。積極開(kāi)展校本體育教材的研究和繼承，特別是讓彩旗在體育教學(xué)中squo;舞squo;起來(lái)——彩旗游戲十列的開(kāi)發(fā)運用更讓學(xué)校常態(tài)體育課煥發(fā)勃勃生機。學(xué)校體育教研組努力營(yíng)造教研氛圍，形成人人都來(lái)上好一節研究課，都能組織一次學(xué)校大型體育活動(dòng)，都能承擔一個(gè)專(zhuān)題研究的'好局面。
五、堅持開(kāi)展課外體育興趣隊訓練，確保每天鍛煉一小時(shí)
讓跨世紀的人才擁有強健的體魄�？缡兰o的人才必須具有強的體魄才能肩負起祖國建設的重任。我校是市的示范小學(xué)，多年來(lái)歷任領(lǐng)導都非常重視學(xué)生的全面發(fā)展，為推動(dòng)全民健身活動(dòng)在我校沿著(zhù)正確方向的發(fā)展，以增強學(xué)生體質(zhì)，增進(jìn)健康為目的，開(kāi)展了多種形式的體育活動(dòng)，組建了體育興趣訓練隊并堅持每天一小時(shí)的活動(dòng)訓練，確保學(xué)生體育特長(cháng)得到培養，個(gè)性得到發(fā)揮。正真體現了體育從學(xué)生抓起的戰略思想。特別是隨著(zhù)2019年我國申辦奧運會(huì )的成功，我們體育教師改變了落后的思想觀(guān)念，以舉辦奧運會(huì )為契機，將奧林匹克運動(dòng)知識生動(dòng)的引入小學(xué)體育課堂，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢，自制多媒體課件率先對體育室內課進(jìn)行了研究，教師所上的每一節室內課深受學(xué)生喜愛(ài)，并取得了較好的教學(xué)效果。特別是近幾年，學(xué)校領(lǐng)導加大了對體育的投入，新購置了體育器材，規劃修建了籃球場(chǎng)、50米跑道和快樂(lè )體育活動(dòng)場(chǎng)地，確實(shí)解決了師生活動(dòng)難的問(wèn)題。新組建的教師健身操隊，利用休息時(shí)間進(jìn)行訓練，積極參與縣組織的比賽及表演，為全民健身活動(dòng)的開(kāi)展起到了積極的作用。
六、堅持舉辦一年一度大型體育文化節，讓學(xué)生感受體育運動(dòng)的快樂(lè )
一年一度的體育文化節是全校師生共同參與體育比賽的重要的健身活動(dòng)。也是展示師生精神風(fēng)貌的舞臺。學(xué)校校長(cháng)室與體育組教師認真組織，從項目的選擇到運動(dòng)會(huì )的策劃到組織實(shí)施，始終堅持從學(xué)生身心活動(dòng)發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，科學(xué)的開(kāi)展體育比賽活動(dòng)并根據各年級體育課教學(xué)要求及學(xué)生年齡特點(diǎn)，開(kāi)展了以體育興趣、鍛煉健身為主的活動(dòng)，不斷豐富學(xué)校運動(dòng)會(huì )內容，開(kāi)展了廣播操、集體拔河、跳長(cháng)繩、30米迎面接力、50米跑、跳高、雙人跳短繩、立定跳遠、50米x8往返跑籃球運球計時(shí)跑和投籃，以及趣味體育:袋鼠跳、運輸實(shí)心球、蹦蹦球等滿(mǎn)足了學(xué)生發(fā)展的需要，與此同時(shí)組織了教師的象棋、過(guò)獨木橋、同舟共濟以及踩氣球的比賽。為師生鍛煉提供了一個(gè)展示自我的平臺。
七、積極開(kāi)展《學(xué)生體質(zhì)健康標準》項目的達標及成績(jì)評價(jià)活動(dòng)
?國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段，是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評價(jià)標準，是《國家體育鍛煉標準》在學(xué)校的具體實(shí)施。為順利完成學(xué)年度體育《標準》測試工作，提高我校體育《標準》成績(jì)，期初制定了學(xué)�！稑藴省愤_標計劃，要求各任課體育教師認真開(kāi)展《標準》訓練和測試工作，將達標鍛煉項目始終貫穿于每節課的練習中，有的放矢地根據學(xué)生現有能力和水平，采取切實(shí)有效的訓練提高學(xué)生的生理機能和水平。堅持每年上報國家教育部數據庫。堅持每學(xué)期末都對所教學(xué)生進(jìn)行一些項目的測試評價(jià)工作，現在，經(jīng)過(guò)多方努力，齊抓共管，學(xué)生的體質(zhì)健康水平有了明顯的提高。
八、積極開(kāi)展陽(yáng)光體育體育大課間和冬季長(cháng)跑活動(dòng)
為落實(shí)學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，我校組織實(shí)施了體育大課間活動(dòng)，每天課間操時(shí)間由原來(lái)的15分鐘改為30分，地方民族校園集體舞和新廣播操、武術(shù)操交替進(jìn)行，下午第二節課是學(xué)生10分鐘的眼保健操時(shí)間，每周進(jìn)行一次綜合性體育大課間體育項目鍛煉活動(dòng)，讓每一位學(xué)生都能在陽(yáng)光沐浴下身體得到鍛煉。做到師生全員參與，個(gè)個(gè)快樂(lè )，人人受益。
九、存在問(wèn)題:
多年來(lái)我校注重體育常規工作方面的管理并做到有效落實(shí)，體育工作得到有效發(fā)展，但在體育特色方面遜色些，所以學(xué)校努力尋求一條體育特色之路，找到適合學(xué)校實(shí)際，適合不同年齡層學(xué)生樂(lè )于參與的體育項目。并能根據特色制定出抓普及的學(xué)校體育發(fā)展規劃。同時(shí)學(xué)校在體育硬件添置方面還存在資金緊張的困擾，體育器材配備不合格、特別是《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試設備不合格不齊全、體育師資嚴重配備不足，體育教師工作量個(gè)個(gè)都是超負荷，體育器材室沒(méi)有專(zhuān)人管理有待今后不斷補充與完善。
總之，陽(yáng)光體育活動(dòng)活動(dòng)的開(kāi)展，讓全校廣大師生受益匪淺，學(xué)生的體質(zhì)健康水平有了明顯提高，學(xué)生疾病少了，學(xué)習和工作效率提高了;在參與過(guò)程中既陶冶了情操，又鍛煉了意志，同時(shí)增進(jìn)了人與人之間的交往。陽(yáng)光體育活動(dòng)活動(dòng)的開(kāi)展推動(dòng)了學(xué)校體育的健康發(fā)展，促進(jìn)了校風(fēng)建設，增強了師生的集體榮譽(yù)感。讓我學(xué)生在陽(yáng)光下享受體育運動(dòng)的快樂(lè )和自信。學(xué)生掌握了運動(dòng)技能又能在長(cháng)期的鍛煉中養成了良好的鍛煉習慣，更重要的是讓我們的學(xué)生在體育運動(dòng)中健康地快樂(lè )成長(cháng)。
小學(xué)衛生室自查報告3
學(xué)校安全工作是維護社會(huì )穩定，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素�！鞍踩笥谔�，生命重如山”這是我校從領(lǐng)導到老師的一條堅定信念，學(xué)校始終把安全工作放在首位，堅信師生安全事關(guān)穩定大局、責任重于泰山。根據上級文件精神，我校開(kāi)展了辦公室、宿舍、教室、食堂以及教學(xué)設備、設施等全面性的安全工作大檢查。進(jìn)一步貫徹落實(shí)了“安全第一，預防為主”的方針，防止安全事故的發(fā)生，全力打造平安和諧校園，營(yíng)造學(xué)生健康成長(cháng)的良好環(huán)境�，F將20xx級自查結果報告如下：
一、 組織學(xué)習，提高認識
年級在接到學(xué)�！毒o急通知》后，立即召開(kāi)班主任安全工作專(zhuān)項會(huì )議，明確任務(wù)、責任，進(jìn)行細致的分工，籌劃年級下一步安全工作的打算。組織全體教師，召開(kāi)安全工作緊急會(huì )議，會(huì )上張茂鵬主任認真傳達了會(huì )議精神，并結合年級實(shí)際，講了年級當前安全工作要注意的問(wèn)題，提出了嚴格的安全工作要求，提出了“安全大于天，生命重如山”的工作口號，要求大家充分認識“安全高于一切”的思想，指出了安全工作要深入人心、到崗盡責，安全工作不能有絲毫放松，學(xué)校要形成校園安全人人有責，大家時(shí)時(shí)想安全，處處抓安全的良好工作局面。
二、年級有安全管理工作組織機構，工作踏實(shí)
20xx級一直十分重視安全工作，長(cháng)期以來(lái)形成了年級總攬全局、統一協(xié)調，各班級、學(xué)科組積極參與、密切配合的工作格局，形成了群防群治、齊抓共管的工作合力。按照縣教育體育局對學(xué)校安全工作的要求，結合年級實(shí)際，制定并與學(xué)校各部門(mén)、班主任、教師簽訂了《安全工作目標責任書(shū)》，明確了各責任人的職責，加大了對班級、學(xué)科組及全體教師的安全工作檢查力度，不斷規范教育教學(xué)管理、教師隊伍管理及各項活動(dòng)管理，同時(shí)與學(xué)生家長(cháng)簽訂了安全責任書(shū)，明確了家長(cháng)應做的工作和應負的責任，實(shí)行了安全事故責任追究制。
三、認真檢查，督促整改
�。ㄒ唬└鶕ㄖ�，年級及時(shí)組織相關(guān)人員，按照通知要求的檢查內容對學(xué)校涉及安全的各個(gè)方面進(jìn)行自查。
1、年級安全管理制度建設及落實(shí)方面自查
制度是落實(shí)的保證，年級力求做到完善規章、明確崗位、職責分明、嚴肅紀律、責任到人。制訂并不斷完善了各項安全管理制度和多項應急預案，建立了安全工作檔案。教師上課前必須填寫(xiě)好班級日志，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與班主任聯(lián)系。結合校長(cháng)值周制定了年級安全檢查督導制度，通過(guò)建章立制使年級安全教育活動(dòng)制度化。
2、家長(cháng)來(lái)訪(fǎng)管理方面自查
通過(guò)《致家長(cháng)的一封信》，增強家長(cháng)的安全意識，通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。年級有詳細的管理制度，對來(lái)訪(fǎng)人員出入詳細登記，在門(mén)衛值班室會(huì )客，落實(shí)良好，有力的.保障了校園內全天候無(wú)安全事故發(fā)生。
3、飲食管理方面自查
年級有健全的一系列制度，落實(shí)詳實(shí)，及時(shí)督查學(xué)生的飲食，確保學(xué)生的飲食安全。
4、學(xué)生宿舍管理方面自查
我�！端奚峁芾碇贫取�、《學(xué)生請假制度》、《宿舍管理員管理條例》等制度健全完備，宿舍內應急照明設施良好，消防設備完好、消防通道順暢。年級定期（每周至少一次）對學(xué)生宿舍內違禁物品及安全隱患進(jìn)行檢查排除，女生宿舍管理員全部為專(zhuān)職女性人員。
5、校舍安全情況自查
年級每周對所轄教學(xué)樓內所有設施進(jìn)行檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)匯報，同時(shí)督促相關(guān)人員進(jìn)行維修。
6、年級周邊安全情況自查
年級周邊不存在易給學(xué)生造成不良影響的場(chǎng)所，安全狀況良好。
7、交通、消防、防汛、防雷電、防溺水等安全管理情況自查
做好與缺勤學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系溝通工作，對未按時(shí)到校的學(xué)生教師必須在第一時(shí)間與家長(cháng)取得聯(lián)系，消除一切因教師工作疏漏而造成的學(xué)生安全隱患及事故。年級不存在租用不具備校車(chē)營(yíng)運資格車(chē)輛現象，定期組織開(kāi)展以交通安全、乘車(chē)安全、消防安全、夏季防汛、防雷電、防溺水等為主題的班會(huì )，讓學(xué)生學(xué)會(huì )自救知識，以防意外。
8、學(xué)生活動(dòng)安全情況自查
制定了重特大安全事故應急處理預案，嚴禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng)，嚴禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規定的危險性工作，嚴禁教師個(gè)人利用節假日私自帶學(xué)生外出，落實(shí)很好。
�。ǘ┐嬖诘膯�(wèn)題及對策
1、針對我校圍墻實(shí)際，年級繼續加強校園安全巡邏等方面工作，再接再厲保持校園零安全事故的記錄。
2、我校大門(mén)緊鄰公路，學(xué)生上下學(xué)人員較多，存在交通隱患。年級在加強安全教育同時(shí)，及時(shí)與交警部門(mén)聯(lián)系，尋找解決辦法。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，20xx級全體教師對安全工作重視程度較高，安全教育進(jìn)行得比較扎實(shí)，安全措施落實(shí)比較到位。學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好，校園環(huán)境整潔優(yōu)美，秩序良好，師生對校園安全滿(mǎn)意度高。在今后的工作中我們將繼續努力，不斷研究新情況、新問(wèn)題，探索新方法，從講政治的高度，以對黨和人民高度負責的態(tài)度，警鐘長(cháng)鳴，常抓不懈，力求把安全工作做得盡善盡美。
小學(xué)衛生室自查報告4
一、好的方面
1、備課力求完美。這次檢查發(fā)現每位教師都能認真備課(1)少部分教師做到統觀(guān)全冊。均有超前備課。(2)書(shū)寫(xiě)較以前規范，教學(xué)環(huán)節齊全，教學(xué)過(guò)程比較詳實(shí)，個(gè)別教師教案中有自己獨到的見(jiàn)解，抄襲教案的現象逐步減少。(3)備課從目標的制定、教學(xué)方法的設計及教學(xué)手段的運用能體現新的課改理念，能注重學(xué)法的指導。(4)集體備課基本能做到二次備課，備教材、備學(xué)生。
2、教師寫(xiě)的教學(xué)后感比前一段時(shí)間有所提高，少部分教師的課后反思能體現教師對教材處理的新方法，能側重對自己教法和學(xué)生學(xué)法的指導，并且還能對自己不得法的教學(xué)手段、方式、方法進(jìn)行解剖。
3、及時(shí)批改作業(yè)，對鞏固知識，提高教學(xué)質(zhì)量是行之有效的。本次檢查發(fā)現大部分教師作業(yè)設置適量、適度，均能及時(shí)批改作業(yè)。有等級有激勵的語(yǔ)言。學(xué)生作業(yè)中的錯題能及時(shí)更改。多數學(xué)生書(shū)寫(xiě)比較認真，格式比較規范。教師批改記錄比較細致，能夠反映學(xué)生作業(yè)中的錯誤做法及糾正措施。
4、教師主動(dòng)聽(tīng)課、評課的積極性有所提高，并把精彩的瞬間記錄下來(lái)�；旧夏荏w現出學(xué)生對所學(xué)學(xué)科的興趣如何。
5、單元檢測能及時(shí)跟蹤課本考察學(xué)生，認真總結、仔細分析、及時(shí)反愧班與班之間相互比較。
二、存在的問(wèn)題
1、少部分教師作業(yè)批改后學(xué)生的錯題沒(méi)有及時(shí)訂正，有的沒(méi)有及時(shí)批改。學(xué)生的書(shū)寫(xiě)還沒(méi)有引起教師足夠的重視。個(gè)別教師批閱學(xué)生作文的評語(yǔ)過(guò)于簡(jiǎn)單，缺乏針對性的指導，從所有作業(yè)批語(yǔ)看，鼓勵性語(yǔ)言仍有待于探
2、個(gè)別教師組織能力欠佳，直接影響學(xué)生良好的學(xué)習習慣。因此要多學(xué)習、多請教，提高課堂教學(xué)效率。
3、對所任學(xué)科的教材整體把握不夠，缺乏系統性教學(xué)，知識面窄，不能最大限度地滿(mǎn)足學(xué)生的知識需求，對教材中綜合性的知識教學(xué)不太適應。
4個(gè)別學(xué)生學(xué)習目的不明確，學(xué)習積極性差，完成作業(yè)不主動(dòng)，應付差事，缺乏克服困難的勇氣和信心。
5學(xué)習方法不當，上課不注意聽(tīng)講，注意力分散，課下不能及時(shí)復習鞏固，致使接受新知識能力相差較大。
6學(xué)習知識死板，不靈活，不能舉一反三，對能力性的問(wèn)題缺乏思考。
三、根據存在的`問(wèn)題我們要采取的措施
1、批改作業(yè)不要用一個(gè)大鉤，應該給每一道小題目都要打上一個(gè)鉤。這樣能體現老師的精批細改。并且批閱后最好寫(xiě)上時(shí)間，最后所寫(xiě)批語(yǔ)要規范、清楚、給學(xué)生以榜樣示范。對作業(yè)的評價(jià)最好不用分數。
2、對于作業(yè)封面要求教師對學(xué)生進(jìn)行教育，要整潔、不允許涂涂劃劃。
3、年青教師的教學(xué)常規管理有待再加強。如：備課、上課再規范，反思真有價(jià)值等。
4、所有任課教師要針對所教學(xué)科對學(xué)生進(jìn)一步進(jìn)行學(xué)習習慣的培養。
5、改進(jìn)課堂教學(xué)，提高效率..
6、抓實(shí)抓好雙基訓練，同時(shí)對學(xué)生的能力也要拓展訓練。
7、對語(yǔ)文學(xué)科要求加大課外閱讀量及實(shí)現習作教學(xué)生活化，切實(shí)提高學(xué)生的語(yǔ)言運用能力。
教學(xué)常規是學(xué)校教學(xué)工作的核心，是學(xué)校的立足之本，更是教師份內的本職工作。通過(guò)本次教學(xué)常規的檢查，一方面找出我們的不足，另一方面也是我們互相學(xué)習和交流的機會(huì )，這樣更能促進(jìn)我們教學(xué)常規工作的進(jìn)一步落實(shí)，改進(jìn)我們的教學(xué)工作，使我們的教學(xué)工作再上一個(gè)新臺階!
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