創(chuàng )建平安校園自查報告
在我們平凡的日常里，報告使用的頻率越來(lái)越高，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準確、簡(jiǎn)潔。一起來(lái)參考報告是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編精心整理的創(chuàng )建平安校園自查報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
創(chuàng )建平安校園自查報告1
為全面貫徹落實(shí)教體局精神，用心開(kāi)展建立平安校園活動(dòng)，進(jìn)一步健全我校安全防控體系，確保全體師生生命財產(chǎn)安全，營(yíng)造平安、和諧、穩定的校園環(huán)境，，現將我校在集中宣傳階段活動(dòng)狀況總結如下：
一、加強領(lǐng)導強化管理
為使平安建立工作搞得扎扎實(shí)實(shí)，各項工作協(xié)調發(fā)展，不斷提升辦事效力、建立活力，我校成立了以耿鳳菊校長(cháng)為建立平安校園領(lǐng)導小組組長(cháng)，杜雙蓮、陳小麗、王國增為副組長(cháng)的創(chuàng )平安校園領(lǐng)導小組，并針對我校實(shí)際制定了切實(shí)可行的活動(dòng)實(shí)施方案。精細分工，落實(shí)行動(dòng)，職責到人，付諸行動(dòng)。
二、大力宣傳強化意識
在此次活動(dòng)中，為使全體師生都能從思想上不斷提高自身的安全意識，我校利用多種不同形式，不同的方法進(jìn)行有目的的教育，如開(kāi)學(xué)初，利用學(xué)校班班通，讓學(xué)生觀(guān)看“開(kāi)學(xué)第一課----安全”，以及“春夏秋冬話(huà)安全----之春季篇”、和交通安全警示片等，讓學(xué)生從真實(shí)的畫(huà)面中體會(huì )到安全對每一個(gè)人，對每一個(gè)家庭都是多么的重要，真切的畫(huà)面都會(huì )深深地觸及到每個(gè)學(xué)生的心靈，使之從其內心深處感受安全的重要性，從而增強其安全意識。另外我校還組織部分學(xué)生到惠濟消防大隊進(jìn)行消防器械的.使用和滅火、自救逃生培訓，并由他們想起全班學(xué)生進(jìn)行宣傳。其三，我校還邀請惠濟區檢察院檢察長(cháng)到我校作法制報告，報告中利用實(shí)實(shí)在在的案例以及一些有關(guān)青少年學(xué)生在日常學(xué)習和生活中不聽(tīng)老師和家長(cháng)的教誨，恣意行事，最后落了個(gè)身敗名裂，受到法律的制裁，毀了自己的一生等一系列的案例，讓學(xué)生受到了極大的教育。同時(shí)，我們還利用學(xué)校有利的宣傳工具板報，電子版面，移動(dòng)板報，張掛橫幅等進(jìn)行宣傳，學(xué)生每一天到校、放學(xué)都能看到安全警示語(yǔ)，使之耳濡目染，在不知不覺(jué)中就能不斷提高自身的安全意識，有效避免安全事故的發(fā)生。
四、實(shí)地演練強化技能
宣傳只是落在了口頭上，記在了心理，而在真的災難來(lái)臨時(shí)，要想使自身不受傷害，就務(wù)必把學(xué)到的知識落實(shí)到行動(dòng)上，因此，我校不但自己多次組織自救逃生演練，還邀請惠濟區消防大隊白參謀和長(cháng)興路安監辦到我校指導，并進(jìn)行了全方位的防災自救逃生演練，通過(guò)演練，鍛煉了學(xué)生安全逃生的技能，是指把知識與實(shí)踐有機的聯(lián)系起來(lái)。
在今后的工作中我們將更加盡職盡責，認真做好各項安全工作，給全體師生一個(gè)良好的安全工作學(xué)習環(huán)境，為建立和諧惠濟盡我們的職責
創(chuàng )建平安校園自查報告2
我校在創(chuàng )建市平安校園中，遵照瑞教辦政[]114號等創(chuàng )平安校園文件精神，認真籌劃，周密部署，狠抓落實(shí)，為全校師生的工作、學(xué)習、生活營(yíng)造了一個(gè)良好的環(huán)境，現將創(chuàng )建情況簡(jiǎn)要匯報如下：
一、領(lǐng)導重視，組織健全
為切實(shí)加強對建設“平安校園”工作的領(lǐng)導，確�！捌桨残@”建設各項工作的落實(shí)，學(xué)校成立創(chuàng )市“平安校園”領(lǐng)導小組，成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，分管領(lǐng)導為副組長(cháng)，各有關(guān)處室負責人、各班主任為成員的領(lǐng)導小組，學(xué)校領(lǐng)導班子高度重視學(xué)校安全穩定工作，確立學(xué)校安全無(wú)小事，學(xué)生安全無(wú)小事的觀(guān)念，站在抓安全就是抓發(fā)展，抓安全就是抓穩定，抓安全就是維護人民群眾根本利益的高度，努力提高抓好學(xué)校安全工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性，變“要我抓”為“我要抓”、變“被動(dòng)抓”為“主動(dòng)抓”、變“突擊抓”為“經(jīng)常抓”，持之以恒，常抓不懈，使學(xué)校安全工作的各項措施真正落到實(shí)處。
二、健全制度，預防為主
在創(chuàng )建工作過(guò)程中，我校制訂及修改了有關(guān)創(chuàng )建平安校園的管理制度。內容有《桐浦鄉桐溪小學(xué)學(xué)生交通安全管理制度》、《學(xué)校衛生管理制度》、《消防安全制度》、《社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、德育基地活動(dòng)制度》、《學(xué)生外出集體活動(dòng)安全保衛制度》、《校園安全保衛、治安管理制度》、《實(shí)驗室安全制度》等，使各項工作有章可循，落實(shí)到位，我們還制訂了天天檢查，周周匯總制度，建立和完善各類(lèi)值班制度。
三、安全法制教育，常抓不懈
加強對學(xué)生的安全法制教育，多渠道、多內容、多層次、多形式地開(kāi)展教育活動(dòng)，包括校園廣播櫥窗報刊宣傳;對違紀學(xué)生專(zhuān)題教育;邀請法制校長(cháng)、派出所領(lǐng)導、消防大隊等執法部門(mén)對學(xué)生進(jìn)行法制教育和消防等安全教育，切實(shí)增強學(xué)生的法制觀(guān)念，提高自我防范的意識和能力。尤其是在每年寒暑假前夕，總要安排一次集中的法制、安全教育，確保假期的平安。為了鞏固法制教育的成果，學(xué)校在每學(xué)期紀律工作常抓不懈的同時(shí)，集中安排一周的日常行為規范、學(xué)生一日常規學(xué)習訓練強化周，使得遵紀守法成為廣大學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。通過(guò)學(xué)校宣傳法制教育，全體師生增強了法制觀(guān)念，遵紀守法成為廣大師生的自覺(jué)行為。全校沒(méi)發(fā)生一起刑事案件和安全責任事故。
四、加強校園內部治安管理工作
1、加強門(mén)衛建設，增強師生在校園的安全感。
我校在今年配備了一名專(zhuān)職保安，加強校園巡邏安保工作，加強了對校外人員來(lái)校的管理，實(shí)行24小時(shí)的值班工作。在課午間關(guān)閉學(xué)校大門(mén)，嚴格控制進(jìn)入校園的外來(lái)人員，對進(jìn)入校園的外來(lái)人員實(shí)行來(lái)訪(fǎng)登記，保障了師生的安全，確保了良好的校園治安秩序。我們還與陶山派出所建立了經(jīng)常性的聯(lián)系，如遇特殊、緊急情況能及時(shí)向派出所報告以得到及時(shí)妥善的處理，確保校園平安，
2、加強對全校消防設施的檢查，消除安全隱患，完善各項消防設施。
認真貫徹“預防為主，防消結合，群防群治的'方針，堅持”誰(shuí)主管，誰(shuí)負責“的原則，一級抓一級，層層抓落實(shí)。做到責任明確，制度落實(shí)，獎懲分明。學(xué)校經(jīng)常檢查校園一些重要場(chǎng)所的防范措施。如：電腦室、儀器室、體育室等，積極做好設防工作，結合學(xué)校實(shí)際，增添防范設施。如：定期對教師宿舍、教室電線(xiàn)等進(jìn)行了梳理與更新，對教學(xué)樓后擋土欄桿進(jìn)行安裝，對消防設施進(jìn)行添置，上學(xué)期對教室、教師宿舍、食堂等共添置了14只滅火器。在今年10月份，根據上級的消防建設的要求又添置了滅火器、逃生應急指示燈、消防軟梯等，還安裝了2只消防栓，3條消防栓皮管，每條20米，共60米。并對校園安全進(jìn)行全面排查尋找隱患，發(fā)現的問(wèn)題，及時(shí)整改。
3、提高認識，增強做好學(xué)校衛生監督工作的緊迫感和責任感。
學(xué)校是群體性食物中毒、傳染病等突發(fā)公共衛生易發(fā)部位，做好學(xué)校衛生工作，關(guān)系到廣大師生身心健康。組織開(kāi)展在傳染病防治監督管理、食品衛生安全、公共場(chǎng)所衛生和飲用水衛生為重點(diǎn)的監督檢查，學(xué)校落實(shí)衛生安全管理的各項措施，加強技術(shù)指導，消除安全隱患。加強學(xué)校食品衛生工作，嚴防食物中毒事件發(fā)生。按照《學(xué)校集體用餐衛生管理辦法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛生管理規定》和食品衛生監督管理量化分級管理的要求，學(xué)校積極落實(shí)各項食品衛生規章制度，設立專(zhuān)職或兼職食品衛生管理員，加強對從業(yè)人員健康檢查、食堂的食品采購、餐具消毒和食品加工過(guò)程等重點(diǎn)環(huán)節的監督管理。整頓校園周邊食品攤販市場(chǎng)。認真落實(shí)各項衛生防病措施，有效預防各種傳染病的發(fā)生。學(xué)校注意保持好環(huán)境衛生，采取有效措施滅鼠、滅蟑螂。做好水源防護，采取二次供水使用符合國家衛生標準的設施、設備、落實(shí)水質(zhì)污染。
五、建立預警機制，防范未然
我校根據校園安全工作規律，及時(shí)開(kāi)展預防溺水、火災、雷電、臺風(fēng)暴雨等預防教育。在校門(mén)口安裝電子監控，以達到建筑內財產(chǎn)和人員安全防入侵、防盜、防破壞等目的。學(xué)校有校園處置突發(fā)事件組織、物資和人員。每學(xué)期開(kāi)展隱患排查行動(dòng)，我們還加強了安全信息工作。定期召開(kāi)信息員會(huì )議，匯總安全信息，分析安全形勢，根據需要布置任務(wù)提出要求，普通信息半月一報，重點(diǎn)信息及時(shí)上報。
六、制訂應急預案，處置突發(fā)事件
為確保學(xué)校的安全與穩定，有效處置突發(fā)事件，建立統一指揮、職責明確、運轉有序、反應迅速、處置有力的應急處置體系，最大限度降低突發(fā)事件的危害，維護和確保學(xué)校的穩定、保障我校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行，結合學(xué)校工作實(shí)際，制訂應急預案。我校成立“校園突發(fā)事件應急處置工作領(lǐng)導小組”，作為學(xué)校預防和處置校園突發(fā)事件的領(lǐng)導機構，負責指揮、協(xié)調和組織我校重大突發(fā)事件的預防和處置工作;對重大突發(fā)事件預防和處置工作作出決策，協(xié)調解決預防和處置工作中的重要問(wèn)題，督促學(xué)校預防和處置方案及時(shí)有效地開(kāi)展工作，檢查重大突發(fā)事件預防和處置工作落實(shí)情況。
七、完成目標情況
在上級行政部門(mén)和公安機關(guān)的指導下，積極開(kāi)展創(chuàng )建“平安校園”活動(dòng)，逐級落實(shí)治安責任制，突出重點(diǎn)，落實(shí)了人防、物防、技防設施，營(yíng)造了安全穩定的校園治安環(huán)境，為全校師生工作學(xué)習提供有力的安全保障，完成了學(xué)校安全穩定的工作目標。
創(chuàng )建平安校園自查報告3
為了維護校園穩定，創(chuàng )造良好的育人環(huán)境，保障學(xué)校師生生命財產(chǎn)安全，維持良好的教學(xué)秩序，根據省、市有關(guān)法律、法規及扶風(fēng)縣創(chuàng )建“平安校園”的總體要求，結合實(shí)際情況，我校以?xún)艋@內部育人環(huán)境為根本，強化周邊環(huán)境治理，綜合治理、專(zhuān)項專(zhuān)治，扎實(shí)、有效地把這一活動(dòng)開(kāi)展起來(lái)。自這項活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導非常重視，特設立了“平安校園創(chuàng )建領(lǐng)導小組”，帶領(lǐng)全校師生共同努力，并得到了社會(huì )各界的大力支持，形成了具有我校特色的“平安校園”管理體系。在思想上，提高認識;在制度上，不斷完善;在行動(dòng)上，狠抓實(shí)效;突出薄弱環(huán)節的建設，逐步改善辦學(xué)條件，加強師生思想道德建設，凈化美化教學(xué)環(huán)境，使學(xué)校師生的精神面貌煥然一新，顯示出勃勃生機。由于大家的不懈努力，我校的平安校園建設工作受到了社會(huì )的好評，得到了家長(cháng)的肯定。
一、明確指導思想，關(guān)注安全、珍愛(ài)生命
在“平安校園”創(chuàng )建工作中，我校認真貫徹黨的有關(guān)方針、政策，以?xún)艋@內部育人環(huán)境為根本，不斷提高師生的思想素質(zhì)，積極投入到創(chuàng )建“平安xx”活動(dòng)中，堅持“預防為主”的方針，充分認識到創(chuàng )建“平安校園”是事關(guān)學(xué)校師生生命、財產(chǎn)安全、維持學(xué)校正常的教學(xué)秩序的頭等大事，以“責任重于泰山”為“創(chuàng )建平安校園”工作的行動(dòng)指南，全面構筑起社會(huì )治安防控體系，積極推進(jìn)安全文明工作的基層組織和制度建設，加強師德修養和思想道德建設，教育學(xué)生知法、懂法，做文明少年。倡導全體師生為共創(chuàng )“平安校園”努力工作，全力推進(jìn)安全文明綜合治理，為全面建設小康社會(huì )創(chuàng )造良好的育人環(huán)境。
二、提高認識，做好宣傳，形成常規。
安全工作責任重于泰山，是事關(guān)師生生命安危的大事，是整個(gè)社會(huì )穩定的重要組成部分，關(guān)系到無(wú)數家庭的幸福，關(guān)系到我校教育工作的持續發(fā)展，學(xué)校領(lǐng)導和全體老師進(jìn)一步明確指導思想，從實(shí)踐“xxxx”和關(guān)心祖國未來(lái)的高度，從講政治、促發(fā)展、保穩定的高度，以對黨對人民高度負責的態(tài)度，全面貫徹執行黨的教育方針，充分認識加強安全工作的極端重要性，切實(shí)增強責任感和緊迫感，將其作為一項系統工程予以推進(jìn)，牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，堅持“教育在前、預防為主、常抓不懈”的方針，認真落實(shí)各項安全措施，在全體師工中廣泛開(kāi)展學(xué)校安全工作的宣傳教育，開(kāi)展“規范教育”、“師德教育”、“素質(zhì)教育”、“法制安全教育”、“交通安全知識教育”，努力培養有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和接班人，利用廣播室對安全知識和文明禮貌進(jìn)行宣傳教育;利用升國旗儀式對學(xué)生進(jìn)行安全文明、禮貌教育;請法制校長(cháng)來(lái)我校進(jìn)行法制安全教育;利用班隊會(huì )組織學(xué)習安全文明公約;將安全文明知識天天講，周周講，月月講，做到月有大主題，周有小主題，使安全意識深入每位師生的心中，形成每個(gè)人的自覺(jué)行為、使學(xué)生知法、懂法、守法，做文明少年，全力避免了校園安全事故的發(fā)生，使學(xué)校精神文明建設工作提高到了一個(gè)新的水平。
三、加強領(lǐng)導、健全制度、規范管理
1、成立創(chuàng )建“平安校園”領(lǐng)導小組，落實(shí)安全工作的組織領(lǐng)導。我校重視學(xué)校組織機構建設，建立并逐步完善了創(chuàng )建“平安校園”領(lǐng)導小組的組織機構，加大了對安全工作的'領(lǐng)導力度，領(lǐng)導小組組長(cháng)由校長(cháng)王瑜同志擔任，副組長(cháng)由法制副校長(cháng)吳永剛、學(xué)校副校長(cháng)倪拴科、黨新發(fā)擔任，組員有董寶瑞、劉萬(wàn)祥、楊海宇、王公成、富東峰、屈軍志。學(xué)校堅持“分級管理、分級負責”及“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的原則，落實(shí)安全責任制，組織機構中組織健全、工作開(kāi)展扎實(shí)有效、責任明確，王瑜校長(cháng)是學(xué)校安全工作的第一負責人，對安全工作負總責，付化生具體負責安全工作的檢查督辦和實(shí)施，學(xué)校安全工作層層落實(shí)，責任到人。工作小組主要負責領(lǐng)導組織全校師生認真學(xué)習理論，提高思想素質(zhì);針對學(xué)校不文明、不安全的現象共同研究采取措施;有計劃地在師生中搞好宣傳教育，安排教育活動(dòng)的開(kāi)展;建立有關(guān)建設“平安校園”的檔、卡、會(huì )議記錄等;與學(xué)校年級組、班主任分別簽訂安全責任書(shū);每月負責召開(kāi)一次聯(lián)系會(huì )議。領(lǐng)導小組將學(xué)校安全責任分解到人，全體教職員工都是安全工作者，定期組織學(xué)校安全工作專(zhuān)項檢查，對安全隱患提出整改建議，檢查整改情況，及時(shí)對學(xué)校安全工作情況進(jìn)行反饋。
2、建立健全安全工作管理制度，提高安全工作管理水平
學(xué)校領(lǐng)導分析了以往工作中的不足，每一學(xué)年都制定出詳細的工作計劃，逐步完善學(xué)校制度，使學(xué)校綜合治理工作每年都有一個(gè)新的起色。學(xué)校將創(chuàng )建“平安校園”當作一項長(cháng)期活動(dòng)，堅持不懈，重視教育和防范，建立了一系列防范和管理措施。學(xué)校層層建立安全責任制度，做到目標明確、人物分解、人人有責、事事落實(shí)。實(shí)行定時(shí)、定點(diǎn)、定人負責，定期檢查，校長(cháng)是學(xué)校安全教育和管理的第一責任人;門(mén)衛具體負責學(xué)校校園財物的安全檢查;后勤人員負責學(xué)校房屋、消防設施、教學(xué)設備的維護;體育組負責學(xué)校體育、衛生器材的檢修。明確班主任是班級安全責任人，當堂任課教師是所在班級的安全直接責任人。實(shí)行安全管理崗位責任制，層層簽訂責任書(shū)，一級對一級負責，并把履行學(xué)校安全工作職責的情況列入教職工年度考核范圍，在學(xué)校形成了人人有責任、人人有義務(wù)、人人積極主動(dòng)做好安全文明工作的習慣。
學(xué)校實(shí)行安全工作檢查制度，定期對校舍、教學(xué)設施、體育設施、生活設施、消防設施的安全狀況及學(xué)校安全防護設施進(jìn)行全面檢查，作出檢查記錄和工作記錄。堅持事故報告制度，對于學(xué)校發(fā)生的各類(lèi)傷害事故及時(shí)上報，對隱瞞事故情況，不按規定上報者，將按規定追究相關(guān)人員的責任。建立安全工作考核“一票否決”制度，對于忽視安全工作，玩忽職守，疏于管理者嚴肅處理。建立了安全事故責任追究制，學(xué)校未按要求開(kāi)展安全工作，對學(xué)校領(lǐng)導和其他直接責任人員追究責任;教師違反安全工作制度，造成事故的，體罰、變相體罰學(xué)生而造成傷害等嚴重后果的，根據情況嚴肅處理。嚴格執行《學(xué)校衛生工作條例》，做好疾病防治工作，對學(xué)生常見(jiàn)病、傳染病及某些重點(diǎn)疾病組織學(xué)生群體性預防用藥的，依據法律法規，由專(zhuān)業(yè)衛生部門(mén)進(jìn)行，做好人群密集場(chǎng)所的消毒工作。
四、把握規律、抓住重點(diǎn)、落實(shí)措施
學(xué)校在長(cháng)期的工作中，細心摸索、積極探究，找出安全文明工作的規律性，突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)。把安全工作納入學(xué)校教育教學(xué)工作的總體安排，擺上議事日程，確保實(shí)現了全年安全責任事故“零”的工作目標。
1、以加強師生安全文明教育為基礎。
學(xué)校有針對性地對師生進(jìn)行安全防范意識的培養、安全知識教育和安全技能訓練，增強師生自救、自護、互救的能力，保障師生在校園內的生命安全。學(xué)校經(jīng)常組織老師學(xué)習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等以法治校，依法執教，進(jìn)一步增強了教師的法制觀(guān)念，在老師中逐漸消除了體罰學(xué)生的現象。
共青團在黨支部的領(lǐng)導下，依據學(xué)生的身心特點(diǎn)與實(shí)際，開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，如：法律知識講座、交通安全知識講座、“向不文明行為告別”簽字儀式、“我愛(ài)祖國”詩(shī)歌朗誦和“安全在我身邊”演講比賽……共青團利用播室進(jìn)行法制宣傳，開(kāi)展安全知識講座，學(xué)習公民道德規范，開(kāi)展《中學(xué)生日常行為規范》系列教育。利用班隊會(huì )，分條逐句地學(xué)習規范，結合教學(xué)進(jìn)行行為規范的模擬表演，使學(xué)生真正明確《中學(xué)生日常行為規范》的要求，從而規范了學(xué)生的言行，這些形式多樣，內容豐富的活動(dòng)極大地促進(jìn)了學(xué)校精神文明建設。根據學(xué)校文明公約標準，號召同學(xué)們積極爭當文明學(xué)生、做文明事、說(shuō)文明話(huà)、爭文明班、創(chuàng )文明校。要求學(xué)生把孝敬帶回家里，把禮貌帶到校園，把友善帶給同學(xué)。學(xué)校根據學(xué)生生理心理及季節、環(huán)境等特點(diǎn)，定期對學(xué)生進(jìn)行安全用電、防火、防煤氣中毒和防食物中毒等安全知識教育。重視學(xué)生心理健康教育和心理障礙疏導工作，設立了“心理咨詢(xún)室”幫助學(xué)生緩解心理壓力，克服心理障礙，杜絕學(xué)生因心理問(wèn)題而發(fā)生的傷害事件。堅持利用升、降國旗的集會(huì )時(shí)間為各方面表現優(yōu)秀的班級發(fā)放流動(dòng)紅旗，強調注意事項，多次反復對學(xué)生宣講和提醒安全事項，有效地提高了學(xué)生的防范意識，防止了各種事故的發(fā)生。
2、為學(xué)校師生營(yíng)造安全的環(huán)境
創(chuàng )建平安校園自查報告4
20xx年我校的平安建立工作在上級領(lǐng)導的正確指導下，全面貫徹縣委縣政府和縣局下發(fā)的關(guān)于平安建立的文件精神，一貫堅持貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，堅持“以人為本，構建和諧校園”的理念，始終把建立平安校園工作作為學(xué)校日常工作重中之重，常抓不懈。圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心，不斷完善各項安全規章制度，注重崗位職責制的落實(shí)，強化安全管理，堅持以法治校，促使學(xué)校安全工作走上規范化、法制化的軌道，在切實(shí)維護校園穩定、確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)的安全方面做了超多的工作，取得了必須的成績(jì)，現總結如下:
一、健全機構，加強領(lǐng)導
1、學(xué)校成立了“平安校園”建設工作領(lǐng)導小組，由王瑋校長(cháng)親自任組長(cháng)，、由副校長(cháng)任副組長(cháng)，由各處室主任為領(lǐng)導小組成員，領(lǐng)導小組下設辦公室，由政教處負責，使建立工作有了組織領(lǐng)導保障。明確領(lǐng)導小組成員的職責分工，確保各司其職、各負其責。具體建立工作由平安校園建設辦公室負責，由政教處負責實(shí)施，其他處室協(xié)助。根據形勢發(fā)展和學(xué)校周邊治安嚴峻形勢的需要，學(xué)校建立了保安隊組織，負責學(xué)校的保衛和對校園每一天24小時(shí)的值班巡邏、處理偶發(fā)事件等。嚴格門(mén)衛制度，實(shí)行外來(lái)人員來(lái)訪(fǎng)登記制度，學(xué)校有了一支從事學(xué)校安全穩定工作的隊伍。
2、學(xué)校每周星期日下午召開(kāi)行政擴大會(huì )議，凡涉及學(xué)校安全工作的重要問(wèn)題都要在會(huì )議上討論研究。分管學(xué)校安全工作的副校長(cháng)每月組織一次專(zhuān)題會(huì )議，及時(shí)分析和研究校園治安綜治、建立平安校園工作面臨的問(wèn)題，討論解決的方法和措施的落實(shí)等，做到及時(shí)發(fā)現工作中的薄弱環(huán)節，及時(shí)解決和整改，把目標任務(wù)落到實(shí)處。
3、學(xué)校制定了建立“平安校園”工作規劃和實(shí)施方案，并把“平安校園”校園建設納入學(xué)校年度工作計劃。在年初，法人代表與各處室及時(shí)地簽訂了安全管理目標職責書(shū);各處室、各年段、各班主任，各崗位層層分解安全管理目標，分工明確，職責到人，做到一級抓一級，層層抓落實(shí)。各部門(mén)、各教研組與教職工評優(yōu)評先一律實(shí)行安全目標管理職責一票否決制，使全體教職工從思想上認識到學(xué)校社會(huì )治安綜合治理、建設平安校園活動(dòng)是學(xué)校工作頭等大事，務(wù)必認真抓實(shí)抓緊抓好，從而上下一條心，大家齊努力，開(kāi)創(chuàng )了學(xué)校良好的校園治安局面，建設了優(yōu)美和諧的治安環(huán)境。
4、為了加強對師生的法制教育水平，預防和減少青少年、未成年人犯罪，學(xué)校特邀了派出所指導員為學(xué)校法制副校長(cháng)，進(jìn)一步加強了學(xué)校校園周邊治安綜合治理、建立平安校園的領(lǐng)導，法制副校長(cháng)在學(xué)校開(kāi)展法制講座，參與學(xué)校綜治、建立平安校園等活動(dòng)、對師生員工進(jìn)行法制、安全等教育，使學(xué)校依法治校進(jìn)一步加強、為培養21世紀具有中國特色的社會(huì )主義德、智、體全面發(fā)展接班人和建設者帶給了有力的保證。
5、不斷健全完善安全工作的各項規章制度，建立健全考核制度，做到崗位目標明確，職責到人，學(xué)校嚴格年段、班級負責制，課任教師、晚自習老師點(diǎn)名制與安全工作職責制，進(jìn)行了教職工安全職責與評優(yōu)評先等一票否決制，制定了各種安全工作防范預案，明確職責追究制度，大大加強學(xué)校安全工作群防群治機制。
二、加強安全管理，促進(jìn)平安和諧校園建設
1、學(xué)校與派出所聯(lián)系緊密，設立了校園警務(wù)點(diǎn)，加強了警校聯(lián)系，學(xué)校的安全工作有了可靠的保證;學(xué)校還投入了超多的經(jīng)費，在教學(xué)區、辦公區、校園圍墻重點(diǎn)地段設置了紅外線(xiàn)監控系統，為保證師生的交通安全針對校門(mén)口車(chē)流量比較大的狀況，學(xué)校在校門(mén)口設置了警示牌。提高了學(xué)校的治安工作“技防”、“物防”水平。
2、學(xué)校制定了嚴格的門(mén)衛制度和來(lái)訪(fǎng)人員的登記、驗證制度，學(xué)生出入校園驗證制度，保衛人員夜間值班消防安全巡查制度，保衛人員實(shí)行24小時(shí)值班，并做好值班記錄和來(lái)訪(fǎng)人員登記記錄。
3、建立健全并嚴格執行寄宿生管理制度。學(xué)校實(shí)行寄宿生全封閉管理，寄宿生星期日下午到校，無(wú)家長(cháng)或老師陪同不能隨便進(jìn)出校門(mén)，回家時(shí)務(wù)必有家長(cháng)或其他監護人來(lái)帶，不然一律不準出校門(mén)。普通班學(xué)生的校服設置與寄宿生不同，普通班學(xué)生憑學(xué)生證出入大門(mén)，上課期間禁止任何學(xué)生外出，特殊狀況需要外出的學(xué)生，務(wù)必有班主任陪同，方可出入。在平時(shí)，晚自習后由晚自習上課教師將學(xué)生帶到宿舍交給宿管人員，并與宿管員履行交接手續，交接手續履行完之后，宿管員立刻進(jìn)宿舍點(diǎn)名。每晚熄燈前，生活管理員要組織各寢室的負責人清點(diǎn)人數，并及時(shí)報告宿舍管理員，學(xué)校還要求生活管理員要認真執行夜間消防安全巡查，并做好記錄，確保在校住宿學(xué)生的安全。
4、嚴格執行《食品衛生法》，學(xué)校對食堂管理十分重視，實(shí)行學(xué)校親自經(jīng)營(yíng)，要求食堂服務(wù)員、廚師務(wù)必持有健康證;市衛生管理部門(mén)組織的幾次衛生大檢查均以高標準通過(guò);學(xué)校還不斷加強領(lǐng)導，建立健全食品衛生制度，嚴把“病從口入”關(guān)，學(xué)校成立了以副校長(cháng)為組長(cháng)、總務(wù)處主任、醫務(wù)室等人組成的食堂管理領(lǐng)導小組，進(jìn)行隨時(shí)檢查督促與指導，保證食品衛生。不斷完善食堂管理機制，總務(wù)處還成立了由學(xué)生組成的監督小組，日日監督，月月匯報，及時(shí)反饋，及時(shí)解決，保證了學(xué)生的飲食安全。
5、學(xué)校不斷加強教學(xué)環(huán)節和實(shí)驗室安全管理，實(shí)行教師崗位職責制，要求任何一位教師務(wù)必對自己的崗位安全負全責，學(xué)校領(lǐng)導多次重申，任何任課教師都是自己學(xué)科崗位的第一負責人。學(xué)年初，每位教師都要與保衛部門(mén)簽訂安全職責狀;實(shí)驗室管理方面，不斷建立健全安全操作規程和實(shí)驗室管理制度。實(shí)驗員和上課教師要嚴格遵守實(shí)驗操作規程，確保實(shí)驗過(guò)程的'安全。
6、認真執行安全事故報告制度，學(xué)校對安全事故有嚴格的報告制度，由政教處負責，決不允許緩報、瞞報或不報的現象發(fā)生。
三、扎扎實(shí)實(shí)抓安全教育防范于未然
1、認真開(kāi)展豐富多彩的法制、交通安全、飲食衛生安全、消防安全、預防溺水、預防違法犯罪等教育，除了法制副校長(cháng)給師生進(jìn)行法制教育外，學(xué)校還舉辦了“青少年法制教育圖片展”;用心組織學(xué)生參加消防知識競賽、安全知識競賽等活動(dòng);加強了對學(xué)校大型群眾活動(dòng)(包括外出社區活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)等)的安全教育和安全管理;學(xué)校還印發(fā)了消防安全材料、游泳防溺水安全材料、交通安全、安全知識手冊，《關(guān)于安全工作告家長(cháng)一封信》等發(fā)分給師生，不斷加強師生的法制、交通安全、消防安全、安全防范的教育力度，增強他們法制觀(guān)念和安全防范潛力。
2、按照縣教育局統一部署，每年的三月份最后一個(gè)星期一齊，我校都開(kāi)展以安全教育為主題的主題班會(huì )活動(dòng)和安全宣傳教育月活動(dòng)，為了保證教育活動(dòng)的落實(shí)，政教處經(jīng)常組織人員下到各班級進(jìn)行觀(guān)摩，有力地促進(jìn)了主題班會(huì )課的質(zhì)量的提高;學(xué)校能夠借助開(kāi)學(xué)初、國慶節、元旦、五一等重大節假日和寒、暑假的時(shí)間，通過(guò)告家長(cháng)書(shū)等形式加強對學(xué)生的安全教育，并要求家長(cháng)共同負起安全教育職責;學(xué)生參加勞動(dòng)生產(chǎn)實(shí)踐、勤工儉學(xué)活動(dòng)，務(wù)必要進(jìn)行活動(dòng)前的安全教育，精心制定安全應急預案，保障學(xué)生的交通、飲食、人身的安全。
3、開(kāi)發(fā)學(xué)校宣傳陣地，充分發(fā)揮學(xué)校墻報的宣傳作用，學(xué)校在主要通道開(kāi)辟了文化長(cháng)廊，調動(dòng)學(xué)生的主體性作用，少先隊學(xué)生干部經(jīng)�？鲆恍┌踩R的板報，學(xué)生在閑暇時(shí)間受到一次次很好的安全教育，教室的黑板報是主要安全教育宣傳陣地，每月一期的黑板報是學(xué)生課余時(shí)間經(jīng)常光顧的地方，每次的評比活動(dòng)都能夠引起班主任和學(xué)生的高度重視，評比資料涉及：版面設計，資料、書(shū)寫(xiě)等，通過(guò)評比活動(dòng)，各班的黑板報一個(gè)個(gè)班級都精心準備，學(xué)生十分樂(lè )于駐足觀(guān)看，政治處把每次的黑板報都拍攝下來(lái)，精選部分優(yōu)秀的作品上傳到校園網(wǎng)供師生共賞，使安全教育收到很好的效果。
4、加強法制教育，建立教職工學(xué)法制度。將法制教育納入教師培養、培訓計劃及考核資料。學(xué)校行政領(lǐng)導能夠充分利用國旗下的講話(huà)、每周的教工例會(huì )、法制報告會(huì )等形式，加強對全校教職工的法制教育，學(xué)校領(lǐng)導帶頭學(xué)法、用法，掌握國家基本法律法規，通曉教育方面的法律法規，使學(xué)校的教育教學(xué)工作走上了法制化的軌道;建立學(xué)生法制教育制度。做到計劃、課時(shí)、教材、師資、效果五落實(shí)。法制宣傳形式多樣，每周星期一國旗下的講話(huà)，每周一次的班會(huì )課，教室的黑板報，學(xué)校的墻報，每學(xué)期一次或兩次的法制講座，法律知識競賽或法制征文比賽等等，這些都是對學(xué)生進(jìn)行法制教育的很好形式，學(xué)校已把學(xué)生的法制教育制度常態(tài)化，學(xué)生的法律知識水平、法律素質(zhì)明顯提高。學(xué)生的法律意識增強，自我保護的潛力大大提高，學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)在師生關(guān)系和諧的氣氛中有序開(kāi)展，學(xué)校各項工作取得了較大的發(fā)展。
5、加強心理健康教育，開(kāi)展心理咨詢(xún)。為了適應形勢的發(fā)展需要，學(xué)校專(zhuān)門(mén)開(kāi)了心理咨詢(xún)室，負責學(xué)生的心理咨詢(xún);學(xué)校還了舉辦了由本校教師講授的心理教育講座，及時(shí)糾正學(xué)生中存在著(zhù)的一些心理障礙和不良傾向;政教處每年都要求班主任對本班的學(xué)生進(jìn)行全面的排查、分析，鎖定有心理問(wèn)題傾向的學(xué)生，報政教處備案，并在日常的班級管理中要多疏導、教育，用心爭取家長(cháng)的支持，以便更好地做好學(xué)生的心理健康教育。
6、學(xué)校用心推進(jìn)素質(zhì)教育，對全體學(xué)生負責，加強對網(wǎng)絡(luò )癡迷者、學(xué)習困難者、生活困難者、嚴重心理障礙者和經(jīng)常違紀者等學(xué)生的教育管理，學(xué)校有一支敬業(yè)的班主任隊伍，學(xué)校要求班主任用心關(guān)注這些學(xué)生的發(fā)展，政教處要求班主任要做好轉化工作，制定相關(guān)的措施，轉化的結果要上報政教處，并把這項工作列入班主任的工作計劃，并組織考評，促進(jìn)了后進(jìn)生的轉化工作。
創(chuàng )建平安校園自查報告5
我校在創(chuàng )建市平安中，遵照瑞教辦政[20xx]114號等創(chuàng )平安校園文件精神，認真籌劃，周密部署，狠抓落實(shí)，為全校師生的、學(xué)習、生活營(yíng)造了一個(gè)良好的環(huán)境，現將創(chuàng )建情況簡(jiǎn)要匯報如下：
一、領(lǐng)導重視，組織健全
為切實(shí)對建設“平安校園”工作的領(lǐng)導，確�！捌桨残@”建設各項工作的落實(shí)，成立創(chuàng )市“平安校園”領(lǐng)導小組，成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，分管領(lǐng)導為副組長(cháng)，各有關(guān)處室負責人、各班主任為成員的領(lǐng)導小組。學(xué)校領(lǐng)導班子高度重視學(xué)校穩定工作，確立學(xué)校安全無(wú)小事，學(xué)生安全無(wú)小事的觀(guān)念，站在抓安全就是抓發(fā)展，抓安全就是抓穩定，抓安全就是維護人民群眾根本利益的高度，努力提高抓好學(xué)校安全工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性，變“要我抓”為“我要抓”、變“被動(dòng)抓”為“主動(dòng)抓”、變“突擊抓”為“經(jīng)常抓”，持之以恒，常抓不懈，使學(xué)校安全工作的各項措施真正落到實(shí)處。
二、健全制度，預防為主
在創(chuàng )建工作過(guò)程中，我校制訂及修改了有關(guān)創(chuàng )建平安校園的管理制度。內容有《桐浦鄉桐溪小學(xué)學(xué)生交通安全管理制度》、《學(xué)校衛生管理制度》、《消防安全制度》、《社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、德育基地活動(dòng)制度》、《學(xué)生外出集體活動(dòng)安全保衛制度》、《校園安全保衛、治安管理制度》、《實(shí)驗室安全制度》等，使各項工作有章可循，落實(shí)到位，我們還制訂了天天檢查，周周匯總制度，建立和完善各類(lèi)值班制度。
三、安全法制教育，常抓不懈
加強對學(xué)生的安全法制教育，多渠道、多內容、多層次、多形式地開(kāi)展教育活動(dòng)，包括校園廣播櫥窗報刊宣傳；對違紀學(xué)生專(zhuān)題教育；邀請法制校長(cháng)、派出所領(lǐng)導、消防大隊等執法部門(mén)對學(xué)生進(jìn)行法制教育和消防等安全教育，切實(shí)增強學(xué)生的法制觀(guān)念，提高自我防范的意識和能力。尤其是在每年寒暑假前夕，總要安排一次集中的法制、安全教育，確保假期的平安。為了鞏固法制教育的成果，學(xué)校在每學(xué)期紀律工作常抓不懈的同時(shí)，集中安排一周的日常行為規范、學(xué)生一日常規學(xué)習訓練強化周，使得遵紀守法成為廣大學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。通過(guò)學(xué)校宣傳法制教育，全體師生增強了法制觀(guān)念，遵紀守法成為廣大師生的自覺(jué)行為。全校沒(méi)發(fā)生一起刑事案件和安全責任事故。
四、加強校園內部治安管理工作
1、加強門(mén)衛建設，增強師生在校園的安全感。
我校在今年配備了一名專(zhuān)職保安，加強校園巡邏安保工作，加強了對校外人員來(lái)校的管理，實(shí)行24小時(shí)的值班工作。在課午間關(guān)閉學(xué)校大門(mén)，嚴格控制進(jìn)入校園的外來(lái)人員，對進(jìn)入校園的外來(lái)人員實(shí)行來(lái)訪(fǎng)登記，保障了師生的安全，確保了良好的校園治安秩序。我們還與陶山派出所建立了經(jīng)常性的聯(lián)系，如遇特殊、緊急情況能及時(shí)向派出所報告以得到及時(shí)妥善的處理，確保校園平安。
2、加強對全校消防設施的檢查，消除安全隱患，完善各項消防設施。
認真貫徹“預防為主，防消結合，群防群治的方針，堅持”誰(shuí)主管，誰(shuí)負責“的原則，一級抓一級，層層抓落實(shí)。做到責任明確，制度落實(shí)，獎懲分明。學(xué)校經(jīng)常檢查校園一些重要場(chǎng)所的防范措施。如：電腦室、儀器室、體育室等，積極做好設防工作，結合學(xué)校實(shí)際，增添防范設施。如：定期對教師宿舍、教室電線(xiàn)等進(jìn)行了梳理與更新，對教學(xué)樓后擋土欄桿進(jìn)行安裝，對消防設施進(jìn)行添置，上學(xué)期對教室、教師宿舍、食堂等共添置了14只滅火器。在今年10月份，根據上級的消防建設的.要求又添置了滅火器、逃生應急指示燈、消防軟梯等，還安裝了2只消防栓，3條消防栓皮管，每條20米，共60米。并對校園安全進(jìn)行全面排查尋找隱患，發(fā)現的問(wèn)題，及時(shí)整改。
3、提高認識，增強做好學(xué)校衛生監督工作的緊迫感和責任感。
學(xué)校是群體性食物中毒、傳染病等突發(fā)公共衛生易發(fā)部位，做好學(xué)校衛生工作，關(guān)系到廣大師生身心健康。組織開(kāi)展在傳染病防治監督管理、食品衛生安全、公共場(chǎng)所衛生和飲用水衛生為重點(diǎn)的監督檢查，學(xué)校落實(shí)衛生安全管理的各項措施，加強技術(shù)指導，消除安全隱患。加強學(xué)校食品衛生工作，嚴防食物中毒事件發(fā)生。按照《學(xué)校集體用餐衛生管理辦法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛生管理規定》和食品衛生監督管理量化分級管理的要求，學(xué)校積極落實(shí)各項食品衛生規章制度，設立專(zhuān)職或兼職食品衛生管理員，加強對從業(yè)人員健康檢查、食堂的食品采購、餐具消毒和食品加工過(guò)程等重點(diǎn)環(huán)節的監督管理。整頓校園周邊食品攤販市場(chǎng)。認真落實(shí)各項衛生防病措施，有效預防各種傳染病的發(fā)生。學(xué)校注意保持好環(huán)境衛生，采取有效措施滅鼠、滅蟑螂。做好水源防護，采取二次供水使用符合國家衛生標準的設施、設備、落實(shí)水質(zhì)污染。
五、建立預警機制，防范未然
我校根據校園安全工作規律，及時(shí)開(kāi)展預防溺水、火災、雷電、臺風(fēng)暴雨等預防教育。在校門(mén)口安裝電子監控，以達到建筑內財產(chǎn)和人員安全防入侵、防盜、防破壞等目的。學(xué)校有校園處置突發(fā)事件組織、物資和人員。每學(xué)期開(kāi)展隱患排查行動(dòng)，我們還加強了安全信息工作。定期召開(kāi)信息員會(huì )議，匯總安全信息，分析安全形勢，根據需要布置任務(wù)提出要求，普通信息半月一報，重點(diǎn)信息及時(shí)上報。
六、制訂應急預案，處置突發(fā)事件
為確保學(xué)校的安全與穩定，有效處置突發(fā)事件，建立統一指揮、職責明確、運轉有序、反應迅速、處置有力的應急處置體系，最大限度降低突發(fā)事件的危害，維護和確保學(xué)校的穩定、保障我校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行，結合學(xué)校工作實(shí)際，制訂應急預案。我校成立“校園突發(fā)事件應急處置工作領(lǐng)導小組”，作為學(xué)校預防和處置校園突發(fā)事件的領(lǐng)導機構，負責指揮、協(xié)調和組織我校重大突發(fā)事件的預防和處置工作；對重大突發(fā)事件預防和處置工作作出決策，協(xié)調解決預防和處置工作中的重要問(wèn)題，督促學(xué)校預防和處置方案及時(shí)有效地開(kāi)展工作，檢查重大突發(fā)事件預防和處置工作落實(shí)情況。
創(chuàng )建平安校園自查報告6
為了更有效地貫徹落教育局年初下發(fā)的關(guān)于建立平安校園總體要求和部署，一年來(lái)在學(xué)`校安全工作領(lǐng)導小組的直接領(lǐng)導下，在全校師生的共同努力下，在平安校園建設方面取得了可喜的成績(jì)�，F總結如下:
一、領(lǐng)導高度重視
在建立平安校問(wèn)題上，領(lǐng)導班子高度重視這個(gè)問(wèn)題，加強學(xué)校各崗位的職責管理，是校園平安和安全教育的亮點(diǎn)，班子多次召開(kāi)會(huì )議專(zhuān)題研究這個(gè)問(wèn)題，他們清楚地認識到學(xué)生的安全和教學(xué)的質(zhì)量是學(xué)校教育的生命線(xiàn)，為此他們要求在各個(gè)崗位上要把安全放在第一位，真正去實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，切實(shí)開(kāi)展以“珍惜生命、愛(ài)我校園、愛(ài)我學(xué)生”主題的校園文化建設，學(xué)校采取不同方式對教師進(jìn)行崗位職責的督導，向學(xué)生進(jìn)行禮貌守紀教育，學(xué)生自覺(jué)做到在校是個(gè)好學(xué)生，在家是個(gè)好孩子，在社會(huì )是個(gè)好少年，我校學(xué)生犯罪率為零。認真貫徹《未成年人保護法》和了《公民道德綱要》，認真落實(shí)國務(wù)院的《若干意見(jiàn)》指示精神，加強未成年人思想道德建設工作。
二、完善崗位職責制
為進(jìn)一步完善原有的綜合治理工作小組，又建立了校園平安秩序的領(lǐng)導小組，每日一位領(lǐng)導做總值，和值周教師值周生一齊來(lái)維護好學(xué)校教育教學(xué)的平安秩序。在此基礎上學(xué)校與各位教師簽定了安全職責狀，教師對學(xué)生的安全職責與年末的崗位目標管理考核掛鉤，這樣使制度具體落實(shí)，不留于形式。夏季教育學(xué)生不要到湖邊和河邊去玩，教師做到向學(xué)生進(jìn)行耐心的教育，在重大的安全問(wèn)題上，學(xué)校領(lǐng)導教師都能及早做出相應的對策，致家長(cháng)的一封公開(kāi)信，一封是關(guān)于防溺水的.問(wèn)題的信，班主任教師同一些家居附近有水的學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系，叮囑家長(cháng)要注意孩子安全問(wèn)題，一封是安全問(wèn)題的信，在這個(gè)同時(shí)，我校聘請了交警到校講解交通安全的重要性和怎樣遵守交通規則，學(xué)生還進(jìn)行了“交通事故”畫(huà)板的參觀(guān)，使學(xué)生上了一堂生動(dòng)的教育課，我們通過(guò)家長(cháng)學(xué)校和家長(cháng)委員會(huì )最先了解核實(shí)，經(jīng)過(guò)側面了解，同時(shí)我校有一支事業(yè)心、職責感強的教師隊伍，教師有了依法執教的法律意識就給學(xué)生創(chuàng )設了一個(gè)平安的校園學(xué)習生活環(huán)境，我們的這些做法得到家長(cháng)、社區認同，他們同我們一齊來(lái)關(guān)注的健康，這正是由于我們盡心去工作，盡心去關(guān)愛(ài)孩子，所以，我校無(wú)一例類(lèi)似的事故發(fā)生。
三、抓常規管理
加強對學(xué)生的德育教育和法制教育是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行的常規教育，實(shí)施警校共建，學(xué)校及周邊的平安環(huán)境是我們維持正常教學(xué)秩序的條件，我們定期向學(xué)生進(jìn)行日常行為規范的養成教育，教育學(xué)生掌握防火、防盜、防水的一些常識。比如，在十一月中旬由政教處牽頭組織了一次緊急疏散演練，效果十分好。在加強學(xué)生的思想道德建設上，我們號召學(xué)生遠離xx、崇尚科學(xué)，利用雙周四下午第七、八兩節課時(shí)間進(jìn)行科普知識閱讀，豐富學(xué)生的文化活動(dòng)。
除此之外，我們對門(mén)衛、食堂、學(xué)生宿舍也簽定了安全職責狀，并按職責制度進(jìn)行管理檢查，層層落實(shí)，各部門(mén)落實(shí)，使職責到人頭，門(mén)衛關(guān)口工作抓得更緊，對一切外來(lái)人員不得進(jìn)入教學(xué)樓，上級領(lǐng)導檢查工作，門(mén)衛都要事先與辦公樓取得聯(lián)系，領(lǐng)導同意后，方可放入，家長(cháng)找教師，等到下課后到收發(fā)室進(jìn)行交談。并對來(lái)校者進(jìn)行登記，加強值宿工作和部門(mén)防范工作。
我們的平安校園建設工作才剛剛開(kāi)始，還存在一些問(wèn)題和不足，有待于在今后的工作中不斷改善和加強。為辦人民滿(mǎn)意的教育做出應有貢獻。
創(chuàng )建平安校園自查報告7
所做的具體工作如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導高度重視，成立了“平安校園”創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組，結合學(xué)校實(shí)際情況，共同商議制訂和完善了相關(guān)安全制度，實(shí)行了平安創(chuàng )建責任制和安全責任追究制。
二、積極懸掛“我自護，我平安，我自愛(ài)，我健康”、“人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、一生都安全”的宣傳口號，通過(guò)宣傳櫥窗、墻報板報、校報、廣播電視等形式途徑進(jìn)行廣泛宣傳，全面掀起創(chuàng )建的高潮。積極組織教師學(xué)習文件精神，營(yíng)造平安創(chuàng )建的良好氛圍。
三、每周堅持升國旗和國旗下講話(huà)，學(xué)校領(lǐng)導和老師經(jīng)常利用國旗下講話(huà)進(jìn)行安全教育，班主任時(shí)常利用晨會(huì )和班隊會(huì )對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
四、學(xué)校與每位教師簽訂了創(chuàng )建“平安校園”目標管理責任書(shū)，明確責任意識和崗位意識。
五、通過(guò)開(kāi)展“平安校園創(chuàng )建我也有責”的主題班隊會(huì )和各班開(kāi)展的安全教育手抄報的比賽評比活動(dòng)，進(jìn)一步增強了學(xué)生的'安全意識，擴展了學(xué)生的安全常識。
六、及時(shí)與家長(cháng)溝通，取得家長(cháng)的支持與配合，重視子女的安全教育。結合安全教育主題，向家長(cháng)發(fā)放《致家長(cháng)的一封信》、《告學(xué)生家長(cháng)書(shū)》，并通過(guò)校報向家長(cháng)傳遞信息，使家長(cháng)充分了解我校創(chuàng )建“平安校園”的具體活動(dòng)，提醒家長(cháng)們在家里加強對孩子的安全教育。
七、結合安全教育日，我校每期要開(kāi)展安全教育周系列活動(dòng);結合消防日，開(kāi)展了“119”消防知識書(shū)法比賽活動(dòng);結合“626”禁毒日，組織學(xué)生參加禁毒展和上街進(jìn)行禁毒宣傳。
八、重視學(xué)生和老師的法制教育，衛生紀律教育，行為養成教育，聘請相關(guān)人員進(jìn)行了法制教育和衛生健康教育。學(xué)生還寫(xiě)了聽(tīng)后感。
九、加強了教師值日和學(xué)生值崗力度，維護校園清潔，保護學(xué)生安全。請了專(zhuān)業(yè)保安人員負責門(mén)衛治安。
十、經(jīng)常性地進(jìn)行治安防范檢查和安全隱患排查，即查即治，不留隱患。
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