社交禮儀實(shí)習報告

　　在現實(shí)生活中，報告對我們來(lái)說(shuō)并不陌生，多數報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。其實(shí)寫(xiě)報告并沒(méi)有想象中那么難，以下是小編整理的社交禮儀實(shí)習報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　為期一周的禮儀實(shí)訓結束了，在這一周中我們在指導教師肖瑤肖老師的指導下完成了，在這期間我們練習了各種社交禮儀，我相信今天的學(xué)習會(huì )給我們以后的工作學(xué)習帶來(lái)很大的幫助。經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的社交禮儀的學(xué)習,我學(xué)到了很多有關(guān)社交上的禮儀知識,對我個(gè)人素質(zhì)的提高有很大的作用社交禮儀做為個(gè)人素質(zhì)的重要體現，應從個(gè)人形象與行為要求，社交人員的個(gè)人形象很重要，因為社交人員的個(gè)人形象，代表企業(yè)形象、產(chǎn)品形象、服務(wù)形象，在跨地區跨文化交往中代表民族形象、地方形象和國家形象。

　　一、實(shí)習目的

　　通過(guò)學(xué)習社交禮儀，增強自身的素質(zhì)修養，使其與社會(huì )接軌，了解生活中禮儀的重要性和必要性。明確社交禮儀在現實(shí)中的運用。使自己掌握并熟練運用現代社交禮儀提高職業(yè)素養，懂得塑造與個(gè)人風(fēng)格相適應的專(zhuān)業(yè)形象。

　　二、實(shí)習內容時(shí)間

　　20xx-6-13

　　指導老師要求學(xué)生在寢室認真分析應聘的崗位，充分的挖掘其潛在的需求，有針對性地撰寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷。使我明確的學(xué)習到了撰寫(xiě)簡(jiǎn)歷的基本要求和內容。還有更重要的是對撰寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷的格式。時(shí)間：20xx-6-14

　　針對商務(wù)禮儀的訓練，具體有以下禮儀。

　　1、坐立行走禮儀：

　�。�1）優(yōu)雅的坐姿，男士和女士都是坐在凳子的3/2的位置，腰和背要挺直，坐下和起來(lái)時(shí)要整理自己的著(zhù)裝。

　�。�2）優(yōu)雅的站姿，老師教會(huì )了我們三中站姿，一種是手放在褲逢之間，腳尖分開(kāi)45度，其次一種是腳和肩同寬，兩手放在背后，最后一種是腳跟肩同寬，手放在前面，右手放在左手上。

　�。�3）優(yōu)雅的行姿，老師教會(huì )了我們行走時(shí)要抬頭挺胸，要對自己有信心。

　�。�4）優(yōu)雅的蹲姿，男士下蹲就是兩腿上下，而女士就不同，應該捂住胸口，穿裙子的先把裙子往下拉平。

　　2、會(huì )見(jiàn)禮儀：

　�。�1）遞送名片，首先給人遞名片要莊重。因為這是在“自我介紹”，也等于自己在對方面前“亮相”。較好的做法是用雙手遞上。其次，要準備好適量的名片，其三，收到別人名片時(shí)態(tài)度也要莊重，而且還應該做到尊稱(chēng)對方的名片。合乎禮儀做法，是雙手接過(guò)對方名片，然后盡可能仔細看一邊，并小心收藏好，穿西裝的最好放在衣服內兜里。

　�。�2）握手，握手時(shí)距對方一步遠，上身稍向前傾，兩足立正，伸出右手，四指并攏，虎口相交，指拇張開(kāi)下滑，向受禮者握手。掌心向下握住對方的手，顯示著(zhù)一兒歌人強烈的支配欲，無(wú)聲的告訴別人，他此時(shí)處于高人一等的地位。應盡量避免這種傲慢無(wú)禮的握手方式。戴著(zhù)手套握手是失禮行為，男士在握手前先脫下手套，摘下帽子。女士可以例外，而時(shí)間過(guò)久，特別是拉住異性或初次見(jiàn)面者的手長(cháng)久不放，顯得有些虛情假義，甚至會(huì )被別人懷疑為“想占便宜”長(cháng)輩和晚輩握手，是長(cháng)輩先伸手，而晚輩后伸手，男女之間，女士先出手，男士后出手，如果需要和多人握手，握手時(shí)要講究先后次序，由尊而卑，即先年長(cháng)者后年幼者，先長(cháng)輩后晚輩，先老師后學(xué)生，先已婚后未婚，先上級后下級，交際時(shí)如果人數較多，可以跟向近的的幾個(gè)握手，向其他人點(diǎn)頭示意。

　�。�3）擁抱，左腳向前，右腳在后，右手在上，左手在下。擁抱時(shí)最好離對方半步的樣子。

　　3、用餐禮儀，在用餐中也有很多禮儀，里面包括吃牛排有牛排叉，吃魚(yú)類(lèi)有魚(yú)叉，吃沙拉有殺拉叉，喝酒有四種杯子，有開(kāi)水杯，有紅酒杯，白酒杯，有香檳杯。這些在吃西餐中都不能弄錯。餐巾是用來(lái)放在腿上的，中途上廁所或有事刀叉是放在三點(diǎn)鐘方向或者放在五點(diǎn)鐘方向。時(shí)間：20xx-6月15日-16日

　　我們做了現場(chǎng)面試，兩人一組，一人做考官，一人做面試者，在班級進(jìn)行面試，首先考官作自我介紹，在說(shuō)明公司和招聘的職位，和職位要求，再有面試者做簡(jiǎn)短的自我介紹，介紹完畢，考官在問(wèn)一些相關(guān)的問(wèn)題，就這樣我們做了一個(gè)仿真似的模擬面試，這次活動(dòng)使我們提前感受到了畢業(yè)后面臨的一個(gè)大的挑戰，為以后做了充分的準備。

　　三、實(shí)習總結

　　通過(guò)一周的社交禮儀實(shí)習，使我明白了很多人與人之間交流處世的方法，雖然我們在大學(xué)學(xué)習的主要是書(shū)本知識，但社交禮儀卻對我們將來(lái)對社會(huì )中有中要的自身價(jià)值的實(shí)現作用。禮儀是人們生活中和社會(huì )交往中約定俗成的，人們可以根據各式各樣的禮儀規范，正確的把握與外界的人際交往尺度，會(huì )理的處理好人與人之間的關(guān)系，如果沒(méi)有這些禮儀規范，往往會(huì )使人們在交往中感到手足無(wú)措，乃至失利于人，鬧出笑話(huà)，所以熟悉和掌握禮儀，就可以做到觸類(lèi)旁通，待人接物恰到好處。禮儀是塑造形象的重要手段。在社會(huì )活動(dòng)中。交談講究禮儀；可以變的文明；舉止講究禮儀；可以變的高雅，穿著(zhù)講究禮儀，可以變得大方，行為講究禮儀，可以變得美好……只要講究禮儀，事情都做到恰到好處�？傊�一個(gè)人講究禮儀，就可以變得充滿(mǎn)魅力。

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