2023學(xué)校招生個(gè)人實(shí)踐報告
在當下社會(huì )，報告對我們來(lái)說(shuō)并不陌生，多數報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。相信許多人會(huì )覺(jué)得報告很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的2023學(xué)校招生個(gè)人實(shí)踐報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
2023學(xué)校招生個(gè)人實(shí)踐報告1
暑假的時(shí)候，我為自已找到了一份實(shí)踐工作---為xx家教中心做宣傳招生人員。這段時(shí)間雖然不長(cháng)，但給我的啟示是很大的。因此，我決定給自已在這段時(shí)間的工作和經(jīng)歷做一個(gè)簡(jiǎn)單的小結。
一，怎樣做一個(gè)合格的宣傳人員。
在做這個(gè)工作之前，我問(wèn)過(guò)商場(chǎng)里的宣傳人員，該怎樣做一個(gè)合格的宣傳者，很多人都說(shuō)這無(wú)章可循，當時(shí)挺令我失望的，但我通過(guò)幾天的工作實(shí)踐，我發(fā)現，雖是無(wú)章可循，但也有處理方法。
1，主動(dòng)出擊，處變不驚。
作為一個(gè)宣傳人員，你應該樂(lè )于和各種各樣的人打交道。如果你害羞，又有多少家長(cháng)愿意聽(tīng)你的宣傳呢。所以，在做宣傳工作的時(shí)候，你應該主動(dòng)和人接觸，不搭理你，那是正常的，要有信心，說(shuō)不定下一個(gè)就是你的顧客。說(shuō)錯了，犯囧了，那也別感到害羞，人在有時(shí)難免會(huì )犯點(diǎn)錯，但不要犯第二次。遇到突發(fā)情況，也不要驚慌，作為一個(gè)宣傳人員，冷靜處理是第一的。第一天上午的時(shí)候，我因為感到害羞，不好意思開(kāi)口和家長(cháng)談話(huà)，所以第一天上午來(lái)我這登記的人不多。我感到很著(zhù)急，我很珍惜這份工作，所以當天下午的時(shí)候，我主動(dòng)和家長(cháng)接觸，努力克服了害羞情緒，結果第一天下來(lái)，來(lái)我這登記的人是嘉陵區和高坪區的總和還要多。第二天，也許是第一天的開(kāi)頭很出彩，所以大大增強了我的自信和膽量，我給一位家長(cháng)介紹，我們的老師都是來(lái)自四川和重慶的重點(diǎn)大學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生，也有南高的老師專(zhuān)門(mén)授課。那位家長(cháng)笑了一下，說(shuō)，南高的老師不是20塊錢(qián)一個(gè)小時(shí)就可以請來(lái)的吧。聽(tīng)到這話(huà)，說(shuō)不心慌那是不可能的，但是我很快我就冷靜了下來(lái)，我保持微笑著(zhù)說(shuō)，是的，南高的教師20塊錢(qián)一個(gè)小時(shí)是請不來(lái)的，但我們家教中心會(huì )專(zhuān)門(mén)給他們高額的補助，否則我們也是不敢請的。那位家長(cháng)當時(shí)也不說(shuō)話(huà)，我就趁熱打鐵，我們家教中心第一次來(lái)南充發(fā)展，所以全都是優(yōu)惠價(jià)，我們在成都的家教70塊錢(qián)是下不來(lái)的，若是你們不相信我們的家教師資力量，可以試講，如果不滿(mǎn)意，繼續試講，直到孩子和家長(cháng)都滿(mǎn)意為止。后來(lái)，那位家長(cháng)成為了我的顧客。
2，避開(kāi)鋒芒，不和強勢的對手直接競爭。
不和強勢的'對手直接競爭，不是放棄競爭，而是另一種方式。退一步海闊天空，說(shuō)不定效果會(huì )更好。當你和強勢的競爭對在一起時(shí)，對手的光芒會(huì )直接覆蓋你，讓顧客不知道你的優(yōu)勢。此時(shí)，你應該和對手保持距離，說(shuō)不定顧客就能從你身上找到他們的需要。退避三舍，韜光養晦也應作為一個(gè)宣傳人員的策略。工作第三天上午，蓮池路西華師范大學(xué)的前大門(mén)和后大門(mén)的情況發(fā)生了微妙的變化，前大門(mén)，成都戴氏強勢出擊，他們的老師都是經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的宣傳培訓，宣傳的腦程度不亞于傳銷(xiāo)。男老師的襯衫，女老師領(lǐng)口的花邊，讓他們顯得更專(zhuān)業(yè)，看上去可信度更高。后大門(mén)，卓越家教中心也是不遜色，不僅個(gè)個(gè)是白襯衫，個(gè)個(gè)古道熱情，而且，他們手中還有高考閱卷老師這張王牌，給家長(cháng)的感覺(jué)，就是專(zhuān)業(yè)，精干，負責。更要命的是，前后大門(mén)都是發(fā)傳單的，家長(cháng)接傳單都接的心煩，再加上戴氏和卓越的腦，讓我們的宣傳工作受到了很大影響，到我們這登記報名的人只有9個(gè)，戴氏18個(gè)，卓越15個(gè)。這種情況下，讓我們顯得很著(zhù)急，但是再回招生辦的時(shí)候，我們發(fā)現南高對面是個(gè)好地方，靠近涪江路小學(xué)和文匯書(shū)店，人流量也很大，更關(guān)鍵的是，離戴氏和卓越都很遠，周?chē)矝](méi)有其他的家教中心和我們競爭。當天下午，我們招的人數就有20個(gè)。比我們前兩天招的人數還多。
3，熱情奔放，讓家長(cháng)主動(dòng)和你說(shuō)話(huà)。
對于一個(gè)宣傳人員來(lái)說(shuō)，熱情是征服一個(gè)人最好的武器，但是光有熱情是不夠的，熱情過(guò)度，反而會(huì )讓人感到厭惡與不信任感。怎樣讓家長(cháng)覺(jué)得你值得信任，那就讓家長(cháng)主動(dòng)多說(shuō)話(huà)吧，這樣不僅拉近了你與家長(cháng)的距離，而且間接地，你也為自已創(chuàng )造了良好的口碑。我剛剛進(jìn)行宣傳工作的時(shí)候，我就想一下子把我們的家教中心的優(yōu)勢介紹給家長(cháng)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，我發(fā)現這樣的宣傳模式是行不通的，我不禁辛苦，招生效果也不好，而且家長(cháng)也不相信我，搞不好有的家長(cháng)還以為我有在賣(mài)什么奇膏妙藥，認為我是什么江湖騙子。我就換了一種宣傳模式，在宣傳的時(shí)候我會(huì )問(wèn)一些問(wèn)題，比如說(shuō)，叔叔，你孩子多大了，幾年級了，成績(jì)怎樣，等等，通過(guò)這些問(wèn)題，會(huì )讓家長(cháng)覺(jué)得這是為他的孩子考慮問(wèn)題，自然而然就會(huì )把你當朋友，自動(dòng)和你交談他的孩子。最后，再適當的發(fā)揮一下你的熱情，合適就好，不要過(guò)度，什么你長(cháng)得像楊貴妃就別說(shuō)了。
4，注意形象，給人一個(gè)好印象。
一個(gè)優(yōu)秀的宣傳人員一定是十分注意自已的形象的，對人的第一印象的好壞，形象是很重要的。沒(méi)有一個(gè)人會(huì )把重要的事情交給一個(gè)成天只會(huì )穿非主流服裝的人去做。給人一個(gè)好的形象，衣服的漂亮與否是次要的，關(guān)鍵是整潔。
二、維護自已的工作權益。
一個(gè)人再有能力是不夠的，如果不會(huì )維護自已的工作權益，只會(huì )被上司無(wú)限利用，也會(huì )被同事瞧不起。所以，在有工作能力的基礎上，一定要保障自已的工作權益。
三、結束語(yǔ)。
此次“三進(jìn)三同”社會(huì )實(shí)踐是讓我們認識社會(huì )、服務(wù)社會(huì )、鍛煉自我的有效途徑。使我認識了自己所處的社會(huì )位置，明確了自己肩上的使命，更進(jìn)一步激發(fā)了我的學(xué)習熱情。此次社會(huì )實(shí)踐不但培養了我們理論運用于實(shí)際的能力和團隊合作的精神，磨練了我們堅強的意志，也實(shí)現了社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中“服務(wù)社會(huì )、鍛煉成才”的目標。記得有人曾說(shuō)過(guò)：一個(gè)畢業(yè)生是不是人才，一看學(xué)歷，二看社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗。因為光有理論知識是遠遠不夠的，沒(méi)有一點(diǎn)社會(huì )實(shí)踐能力，就無(wú)法與快速發(fā)展的社會(huì )接軌。我們是社會(huì )未來(lái)的建設者，我們應該積極走出象牙塔，到社會(huì )中去，了解國情，服務(wù)社會(huì )。希望今后有機會(huì )繼續參加“三進(jìn)三同”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，服務(wù)我們農村經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步。
四、謝辭。
通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，讓我們有機會(huì )提前接觸和了解社會(huì )，并將自己所學(xué)的知識運用于生活。為將來(lái)從事社會(huì )工作打下良好基礎，提高自己的素質(zhì)和社會(huì )經(jīng)驗。在此感謝“三進(jìn)三同”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中支持和幫助過(guò)我的叔叔阿姨們，同時(shí)感謝學(xué)校老師的指導和幫助。
2023學(xué)校招生個(gè)人實(shí)踐報告2
實(shí)踐目的：
高考結束后，幾家歡喜幾家愁，能考上自己理想的大學(xué)自然是喜上眉梢，可是對于高考失利的同學(xué)，也不用太失望，現在我們給他們提供更多和更好的選擇，讓他們也能體驗到大學(xué)的美好生活和學(xué)習的樂(lè )趣，同時(shí)學(xué)到相應的知識和技能，有更大的能力提升空間和鍛煉機會(huì )，像我們學(xué)校的高技能培訓班就能讓學(xué)生們既可以在優(yōu)美的學(xué)校里學(xué)習，還有進(jìn)公司帶薪實(shí)習的好機會(huì )，擁有兩年的實(shí)戰經(jīng)驗，這對于那些既想讀大學(xué)又想帶薪打工的同學(xué)是個(gè)不錯的選擇。
實(shí)踐過(guò)程：
初期準備：首先，我們四個(gè)朋友一起分別找到我們學(xué)校的高技能培訓班和長(cháng)沙理工大學(xué)以及中南林業(yè)科技大學(xué)自考招生的資料，然后，我和小新同學(xué)一起去買(mǎi)了一臺固定電話(huà)，接著(zhù)去各處打聽(tīng)租房信息，最后皇天不負苦心人，讓我們在二中底下找到了一個(gè)小的門(mén)面，價(jià)格也還合理;打掃好租房后，從房租爺爺那借了桌椅，又從小清同學(xué)家里運過(guò)來(lái)一套桌椅，我也從家里帶來(lái)一些生活用品，將這個(gè)小門(mén)面裝飾的有摸有樣了，又將招生宣傳資料貼在墻上進(jìn)行宣傳，又買(mǎi)了顏料畫(huà)筆等進(jìn)行海報宣傳，小新同學(xué)和陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)去印刷了宣傳單和名片，還掛了張橫幅，站在門(mén)外望著(zhù)我們的成果，這就是我們的招生點(diǎn)啊，嶄新的地方，我們也都信心十足，整裝待發(fā)，準備進(jìn)入奮戰階段。
中期實(shí)踐過(guò)程：第一階段，在熟悉了各個(gè)學(xué)校的資料后，我們進(jìn)行了人員分配。小新同學(xué)和陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)、小清同學(xué)去各網(wǎng)吧和貼吧進(jìn)行外部宣傳，我和莫莫同學(xué)在招生點(diǎn)負責打電話(huà)，他們回來(lái)后也接我們的班，對于前面幾個(gè)有意向的同學(xué)都發(fā)放了信件寄往家里，但是就后面效果來(lái)看，并沒(méi)有取得相應結果，我們晚上也偷偷地去貼宣傳單，但是很快就被銷(xiāo)毀了，因為我們城市在搞城市形象，不允許亂貼亂畫(huà)，這著(zhù)實(shí)讓我們郁悶了一番。但在這個(gè)階段中我們電話(huà)聯(lián)系還是進(jìn)行了一周，消滅了幾張名單;第二階段，我們仍舊進(jìn)行電話(huà)聯(lián)系，但是效果已明顯不佳了，因為家長(cháng)和學(xué)生對于接到的電話(huà)態(tài)度不怎么好，可能是接到相似的電話(huà)太多，都失去了耐性吧，這一定程度打擊到初步接觸招生的我們的信心，士氣明顯懈怠了不少，于是決定改變策略，進(jìn)行短信聯(lián)系，可是效果也明顯不佳，后來(lái)我們只能進(jìn)行緊張地等待和間接電話(huà)聯(lián)系了，這個(gè)階段也將近用了一周的時(shí)間;第三階段，當電話(huà)聯(lián)系和短信聯(lián)系效果不明顯時(shí)，我們又轉換策略，決定去人多的廣場(chǎng)進(jìn)行擺點(diǎn)宣傳。帶好桌椅和相關(guān)資料，在廣場(chǎng)的'轉角處擺了個(gè)咨詢(xún)點(diǎn)，過(guò)來(lái)過(guò)往的人群很多，前來(lái)咨詢(xún)的人也不少，我們耐心和善地與他們交流，心里都很開(kāi)心，沒(méi)事的時(shí)候大家就聚在一起開(kāi)玩笑娛樂(lè )，時(shí)間過(guò)的很快，這也給我們增添了不少信心;第四階段，擺點(diǎn)過(guò)后，我們又把重心集中到招生點(diǎn)來(lái)，小新同學(xué)還去了家里進(jìn)行家訪(fǎng)，但結果也不如意，后來(lái)大家商討決定進(jìn)行跟蹤服務(wù)，將各自聯(lián)系到的有意向的同學(xué)進(jìn)行短信和電話(huà)追蹤，達到個(gè)個(gè)突破。
后期撤離：大家聚在一起進(jìn)行了經(jīng)驗總結和資金結算后，很不舍地整理了自己的行李，搬出了桌椅、資料等，留下空空的房間，看著(zhù)它們，我們心里也是百感交集，雖然結果失敗了，但是我們也都努力過(guò)，集聚了我們不少的汗水，而且這里還有我們許多快樂(lè )的回憶，現在那奮斗的身影似乎又浮現在我眼前了!
2023學(xué)校招生個(gè)人實(shí)踐報告3
自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì )招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這些學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì )，能夠適應在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，于是我選擇了積極參加學(xué)校招生就業(yè)辦公室舉行的20xx年暑期實(shí)踐工作招聘，并有幸被錄用，參與到招生就業(yè)辦公室的暑期工作當中。
雖然招生工作比我想象中的要難，而且很累人，也遇到了各種各樣的阻礙，但是通過(guò)這暑假的`實(shí)踐，我學(xué)會(huì )了很多。由于我們都是第一次接觸這種工作，對很多事情都不熟，老師就向我們簡(jiǎn)單交代了一些注意事項，如招生宣傳需要貼在哪里，怎樣介紹我們的學(xué)校，我們學(xué)校有哪些樣的專(zhuān)業(yè)，有什么樣的優(yōu)勢等等。，我們就開(kāi)始了工作，只要是符合我們學(xué)校條件的，填的專(zhuān)業(yè)也是我們學(xué)校有的，我們都會(huì )進(jìn)行耐心勸導工作，這么做雖然不知道最終的效果是怎樣的，但是我們努力了。等工作了一段時(shí)間之后不僅熟悉的掌握了后臺回復的技巧，也跟著(zhù)招辦里面的老師學(xué)習怎么處理人際關(guān)系，在遇到矛盾的時(shí)候想著(zhù)怎么去解決問(wèn)題而不是怎么去逃避問(wèn)題。隨后又負責其他崗位的工作，不斷學(xué)習知識，鍛煉能力。之后的日子，工作就進(jìn)入正軌了，沒(méi)有了第一次的膽怯。敢于放開(kāi)去工作了。在這短短得到一個(gè)暑假，認識了不少同學(xué)和老師，建立了比較真誠的友誼。經(jīng)過(guò)這次招生的社會(huì )暑期實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，當然也有了很多體會(huì )，差不多就是以下這幾點(diǎn):
1.在社會(huì )上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這種技巧是需要長(cháng)期的練習。當別人給你意見(jiàn)時(shí)，你應該要聽(tīng)取、耐心并虛心地接受。
2.在社會(huì )中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。有自信才能使你更有活力，更有精神，這樣才能讓別人相信你能行，相信你當然也就會(huì )相信你宣傳的院校!
3.在社會(huì )中要克服自己膽怯的心態(tài)。以前學(xué)校的老師說(shuō)過(guò)“在社會(huì )中你要學(xué)會(huì )厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應付，大膽與人對話(huà)，時(shí)間長(cháng)了你自然就不怕了�！逼鋵�(shí)沒(méi)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的，只有當你克服心理障礙后，才能將一切都很好的完成。
4.工作中要不斷地豐富知識。我在這次的招生中也有體會(huì )到，如果我們對招生的性質(zhì)不明確，對各招生院校不清楚，家長(cháng)和考生就會(huì )變成一團糟。
短期的社會(huì )實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情，拉近了我與社會(huì )的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現，為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。同時(shí)也讓我的膽量得到了鍛煉，只要有付出就會(huì )有收獲，沒(méi)有什么事是做不了的，只要你愿意，也讓我這暑期過(guò)的很充實(shí)，盡管天氣很熱，心情煩悶使得完成這項任務(wù)更加的不順，但是我學(xué)到的東西，是物超所值的，其中我對人性的理解更加深刻。這暑期的招生結果不知道會(huì )是怎樣，但是我們努力付出，充實(shí)的暑期對我今后的人生極具影響。
2023學(xué)校招生個(gè)人實(shí)踐報告4
時(shí)光荏苒，日月如梭，不知不覺(jué)間招生工作已經(jīng)圓滿(mǎn)結束，真是時(shí)不我待，詳細回顧20xx年的春季招生工作中，由于領(lǐng)導的細心栽培和高度信任，我做了很多重要的宣傳工作，在部門(mén)領(lǐng)導的關(guān)心、幫助下，我以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、堅定的思想信念和飽滿(mǎn)的工作熱情，較好地完成了自己本次的招生任務(wù)。共召回學(xué)歷生x人，非學(xué)歷生x人�，F就將本次招生工作總結如下：
一、在思想上：
我堅持以服務(wù)為宗旨，急家長(cháng)之所急，想家長(cháng)之所想，熱情、耐心地接受家長(cháng)的咨詢(xún)，向學(xué)生及其家長(cháng)介紹學(xué)校的概況和專(zhuān)業(yè)。
二、在工作作風(fēng)上：
認真仔細的研讀學(xué)校下發(fā)的有關(guān)招生的相關(guān)政策，以較高的標準要求自己，盡職盡責，將領(lǐng)的的思想領(lǐng)會(huì )，吃透，積極主動(dòng)的做好招生工作。
三、在工作能力上：
我感覺(jué)招生工作是最鍛煉人的，在這一年的招生工作中，我吸取往年的經(jīng)驗教訓，把好的經(jīng)驗帶到工作當中，以更好的完成本次的招生任務(wù)。在實(shí)際工作中，主要完成以下幾項工作。
1、宣傳工作時(shí)是招生工作的重要環(huán)節：
全方位宣傳，營(yíng)造招生的良好氛圍。面對各個(gè)學(xué)校的無(wú)序競爭，我清楚所面臨的嚴峻形勢，我人審時(shí)度勢，認真調定以宣傳為招生的突破口即精心選擇宣傳材料，不僅利用編印招生簡(jiǎn)章，根據招生彩頁(yè)實(shí)用性不強、易流失的特點(diǎn)，利用學(xué)校制作的我校宣傳片，讓學(xué)生、家長(cháng)及社會(huì )其他人士全面了解我校的辦學(xué)特色、成果、專(zhuān)業(yè)設置以及國家的職業(yè)教育方針政策等。
2、組織好招生“隊伍”：
一個(gè)人的力量是有限的，我要利用周?chē)腵人脈為自己打造好一個(gè)招生隊伍。首先確定好自己招生隊伍的人員組成，家人、親戚、朋友、學(xué)生。其次，要進(jìn)行人員的篩選，選出比較有希望的招生代理人，再次，為其進(jìn)行講解我們招生的的突破點(diǎn)，最后，給以一定的物質(zhì)和經(jīng)濟獎勵。
3、深入千家萬(wàn)戶(hù)，做好鼓動(dòng)宣傳：
進(jìn)入招生旺季以來(lái)，我發(fā)揚連續作戰的精神，不怕臉難看、門(mén)難進(jìn)，深入一線(xiàn)，廣泛宣傳。特別是利用上午11點(diǎn)至下午3點(diǎn)的高溫時(shí)間，利用家長(cháng)及學(xué)生都在家的這一有利時(shí)機，我顧不得吃飯，走村串戶(hù)，力求把我的招生政策宣傳到位，使盡可能多的學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)對我校有所了解和基本了解，以真情和溫情感動(dòng)學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)。在宣傳招生途中，遇見(jiàn)集會(huì )，還不失時(shí)機地宣傳，散發(fā)彩頁(yè)，回答學(xué)生及家長(cháng)所提出的有關(guān)職業(yè)教育的問(wèn)題，逐步樹(shù)立我校社會(huì )形象，以求達到良好的社會(huì )效果。利用收取到的各校提供的分流生名單，篩選出意向生，進(jìn)行重點(diǎn)攻關(guān)，和學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)認真交換意見(jiàn)，推心置腹，屈膝長(cháng)談，不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)生入學(xué)的機會(huì )。
四、招生存在問(wèn)題及建議：
1、對大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的認識不高。受傳統觀(guān)念影響，社會(huì )上重普高，輕職專(zhuān)，重學(xué)歷，輕技能的現象仍較為普遍，讀普高，考仍是許多家長(cháng)和學(xué)生的執著(zhù)追求，而念職專(zhuān)，學(xué)技術(shù)則成了“行為習慣差、文化基礎差、家庭條件差”的“三差”學(xué)生的無(wú)奈選擇，甚至一些職專(zhuān)學(xué)生連自己都看不起自己，自暴自棄，破罐子破摔，給學(xué)校的教學(xué)和管理帶來(lái)了很大的難度，轉變觀(guān)念有待我們的艱苦努力。
2、分流生比較集中。招生前期要進(jìn)行一個(gè)現狀調查的問(wèn)題：了解各院校的分流生及畢業(yè)生狀況及其她們周邊人口狀況、經(jīng)濟狀況、教育狀況、目標學(xué)校數量。
3、通過(guò)前期市場(chǎng)調研確定招生內線(xiàn)。要安排內線(xiàn)人員及骨干力量深入進(jìn)行宣傳。
在今年的工作中，我提高了自己的思想認識，吸取了往年的工作教訓，并取得了相應的工作成果。我感覺(jué)招生是個(gè)良心活，咱們不能把學(xué)生帶過(guò)來(lái)就什么都不管了，招生就像一個(gè)銷(xiāo)售系統，我們可以把它分成是售前、售中、售后三個(gè)階段，也以因此我堅持這一原則，今年我所招來(lái)的學(xué)生都安心學(xué)習，都為了自己的理想、目標而奮斗�？傊�，20xx年的秋季我會(huì )更加努力的完成招生工作，使我的工作更上一層樓。
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我在酷暑中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假。對于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱，烈日當頭，我毅然踏上了社會(huì )實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。今年暑假，我作為鐘山學(xué)院的一分子，為學(xué)校做了今年的招生工作。對于初次招生的我在招生方面存在很大的問(wèn)題。一開(kāi)始我就跟著(zhù)學(xué)姐，學(xué)長(cháng)和老師做著(zhù)工作。
1、首先，我們要做好招生前的必備工作。為了讓來(lái)質(zhì)詢(xún)的家長(cháng)和考生能更好的了解我們學(xué)校，以及我們對考生分數的要求，我們在吳江設立了質(zhì)詢(xún)點(diǎn)，以方便家長(cháng)與考生來(lái)咨詢(xún)。我們?yōu)榱送怀鰧W(xué)校的文化和特色，貼上海報和橫幅以擴大考生對我校的初步了解，使考生們對于填報我們學(xué)校增大興趣。
2、接下來(lái)就是我們的招生工作進(jìn)入正軌。我們考慮到考生到我們設立的質(zhì)詢(xún)點(diǎn)來(lái)咨詢(xún)的學(xué)生有限，跑學(xué)校是招生過(guò)程中一個(gè)不可缺少部分。這能更全面，更充分地向學(xué)生介紹我們學(xué)校。了解了學(xué)生的具體分數，我們也能更有針對性地向學(xué)生介紹我們學(xué)校的具體情況。這也是每個(gè)高校會(huì )做的事。因此，我們每次都會(huì )早早的到各高中，安排咨詢(xún)點(diǎn)。等待家長(cháng)及考生的咨詢(xún)。我們向學(xué)生及家長(cháng)介紹了我校的`師資力量、校園環(huán)境和地理優(yōu)勢。對于學(xué)生們最為關(guān)心的就業(yè)和獎助學(xué)金的情況，也做了重點(diǎn)介紹，使學(xué)生消除了對未來(lái)的擔憂(yōu)和因貧困而無(wú)法入學(xué)的顧慮。讓大家擁有同等的學(xué)習機會(huì )。
由于我們在吳江的賓館設立了咨詢(xún)點(diǎn)，而又要跑學(xué)校。我們擔心在跑學(xué)校的同時(shí)，又擔心有家長(cháng)到賓館咨詢(xún)。而且，有很大一部分的學(xué)校在返校的時(shí)間安排上又是一致的。我們在對人員的安排上也要做到合理的安排，既要保證我們在賓館設立的固定咨詢(xún)點(diǎn)時(shí)時(shí)刻刻有人員，又要確保把該跑的學(xué)校都跑到位。
3、在跑完了學(xué)校的工作后，接下來(lái)基本就是我們到后期工作。我們要對有意向進(jìn)入我們學(xué)校，并且已經(jīng)在我們的咨詢(xún)處登記的學(xué)生進(jìn)行電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)他填報志愿的具體情況。
在這次招生工作中，剛開(kāi)始我們都太過(guò)于靦腆，緊張得有些口吃。經(jīng)過(guò)一天的適應與梳理，把學(xué)生們所能問(wèn)到的問(wèn)題都記牢并熟練運用。對學(xué)生的問(wèn)題都耐心講解，做到知無(wú)不言、言無(wú)不荊而一開(kāi)始，我對貼海報也沒(méi)有考慮全面，原本貼在們上的時(shí)候是很顯眼的。但后來(lái)服務(wù)生把門(mén)一關(guān)，我們貼的海報就全看不到了。
回想這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì )經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì )上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。以前沒(méi)有工作的機會(huì )，使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變，會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)娶耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會(huì )經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì )使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì )的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
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時(shí)光荏苒，伴隨金秋的收獲，我校的招生工作也接近尾聲，詳細回顧這一年的招生工作，由于領(lǐng)導的細心栽培和高度信任，我做了很多工作，充實(shí)許多也學(xué)到很多。在李科長(cháng)以及同事的關(guān)心、幫助下，努力做到愛(ài)崗敬業(yè)，恪盡職守，以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、堅定的思想信念和飽滿(mǎn)的工作熱情，較好的完成了自己的本職工作和領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)�，F就一年的工作總結如下：
一、思想政治方面
能夠做到熱愛(ài)自己的工作崗位，積極服從與尊重學(xué)校領(lǐng)導的工作安排，自覺(jué)遵守各項法規與規章制度，與同事團結協(xié)作，共謀發(fā)展，一心為學(xué)校的新發(fā)展貢獻自己的努力。
二、工作能力及工作作風(fēng)方面
本人進(jìn)入學(xué)校到招生辦工作已有兩年的時(shí)間，基本熟悉招生的`業(yè)務(wù)和知識，具有一定的交際和公關(guān)能力，組織協(xié)調和開(kāi)拓創(chuàng )新能力以及分析、研究、解決和處理實(shí)際問(wèn)題的能力
作風(fēng)：具體在工作當中，能?chē)栏褚笞约�，恪盡職守，積極主動(dòng)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，團結同志，樂(lè )于助人，以高度的責任心，力求做好每一項工作。積極主動(dòng)創(chuàng )新等等
三、全面完成招生的各項工作任務(wù)
1、宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節，是溝通學(xué)校、招生部門(mén)和考生及社會(huì )的橋梁，是外界了解我校最直接的途徑。年初我們就可以開(kāi)始投入簡(jiǎn)章制作，我通過(guò)以往收集的圖片配合提供圖片材料。
2、負責x職業(yè)技術(shù)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)的部分聯(lián)系工作及x省、x招生資訊的簡(jiǎn)章編輯及刊登工作。
3、對于我校來(lái)說(shuō)，我個(gè)人認為當今諸多形式的醫療衛生對口單位，比如社區衛生服務(wù)中心、診所、藥店等，都是醫藥工作者匯集的地方，來(lái)我校就讀的學(xué)生將成為醫護工作者的未來(lái)就業(yè)優(yōu)勢，所以藥店就成為我校市區招生宣傳的重要一部分。我和x深入全市各大藥店，通過(guò)細致周到、熱情耐心地講解，得到了藥店工作人員的高度認可，提升了我校知名度。共對70余家診所藥店進(jìn)行宣傳。這一方式的實(shí)施，也使我校招生宣傳工作又開(kāi)辟了一項新的途徑。
4、設立咨詢(xún)招生辦公室并有老師在招生辦值班是學(xué)校面向社會(huì )的一個(gè)重要宣傳窗口。招生老師應該在招生前積極研讀家長(cháng)心理，增強溝通技巧方面的訓練定期互相交流招生宣傳體會(huì )。在招生時(shí)做好招生咨詢(xún)和接待工作。為了使咨詢(xún)、接待工作有更好的效果，招生辦的每一個(gè)老師應該認真熟悉招生政策，讓家長(cháng)“帶著(zhù)疑問(wèn)來(lái)，懷揣滿(mǎn)意歸”。從招生期開(kāi)始準備開(kāi)始到招生結束期間放棄節假日，招辦始終保證有教師值班并且主動(dòng)延長(cháng)上班時(shí)間歷時(shí)近8個(gè)月，保證生源“上得來(lái)、留得住”。
5、在下社區宣傳及值班過(guò)程中負責發(fā)放綬帶，白簾，簡(jiǎn)章及時(shí)回收。
6、迎新工作，作為二校區迎新工作主力，組織協(xié)調報名程序，幫助協(xié)助的教師做好學(xué)生報名的準備工作，例如講解的方法，報名的程序等等，保證迎新工作的順利完成。迎新工作可以依靠我們的老生進(jìn)行。
7、招生辦通過(guò)相關(guān)方式了解報考高職中專(zhuān)類(lèi)的考生及輟學(xué)在家的學(xué)生的聯(lián)系電話(huà)，我們通過(guò)撥打電話(huà)方式讓考生了解我校，為考生提供考試信息并指導學(xué)生報考。
8、對生源來(lái)源方式、各地區生源數量、各地區生源分布比例等基礎數據進(jìn)行細致統計分析作為20xx年招生獎勵及科學(xué)決策20xx年招生工作打下堅實(shí)基礎。
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時(shí)間過(guò)得很快，從7月初到8月中，一個(gè)暑假的招生工作接近尾聲。這是我有史以來(lái)過(guò)得最充實(shí)的一個(gè)暑假，這次招生工作，讓我更深刻地理解和宣傳了我校的理念，讓我有一個(gè)暢通有效的服務(wù)我校、廣大考生和家長(cháng)的平臺。下面，我將從四個(gè)方面來(lái)對本次招生工作進(jìn)行總結。
一、緊張而有序的招生過(guò)程
20xx年的全面招生工作是從7月5日開(kāi)始的。本次的招生大軍有37人，分為征詢(xún)組和電話(huà)、網(wǎng)上咨詢(xún)組。招生隊伍中有剛入職的新同志，也有參加過(guò)多次招生工作的老同志，大家來(lái)自學(xué)校的各個(gè)部門(mén)，為了一個(gè)共同的目的——鍛煉和提升自我，服務(wù)學(xué)校和學(xué)生而聚在一起，團結互助，并肩作戰，配合招辦開(kāi)展好今年的招生工作。
7月3日，招辦組織了全體招生工作人員進(jìn)行為其半天的培訓。書(shū)記為我們做了簡(jiǎn)短的培訓，招生隊伍的每一位成員也都做了簡(jiǎn)單的自我介紹，會(huì )上，我們觀(guān)看了去年招生工作的照片和錄像。整個(gè)培訓會(huì )輕松而又愉快，我們都非常振奮，期待著(zhù)招生工作的到來(lái)。
7月7日，是我們招生大軍正式上班的第一天，也是我招生工作的第一天。當天工作任務(wù)不多，我們主要是熟悉工作材料和接聽(tīng)咨詢(xún)電話(huà)。我屬電話(huà)征詢(xún)組第一組，組長(cháng)是王老師。王老師是一位有多年招生工作經(jīng)驗的老同志，為人隨和而幽默。上午八點(diǎn)多，王老師召集了我們征詢(xún)一組的六名組員一起開(kāi)了一個(gè)短會(huì )，他強調了工作注意事項，給我們提供了很多經(jīng)驗和建議。記得第一次組長(cháng)讓我試著(zhù)接電話(huà)，我很沒(méi)有信心，生怕回答不好，可慢慢地一次、兩次，幾次下來(lái)就熟練了，能輕松應付考生或家長(cháng)的各種問(wèn)題，看到自己慢慢進(jìn)步，而且又能幫助到考生，聽(tīng)到考生電話(huà)里頭的一句句“謝謝!”，心里別提有多高興了。
7月11日到24日，幾乎每天都會(huì )有省份藝術(shù)和體育類(lèi)陸陸續續投檔過(guò)來(lái)，但每天都不是特別忙。沒(méi)有省份投檔，我們就接聽(tīng)電話(huà)，一有投檔，錄取現場(chǎng)把征詢(xún)名單拿出來(lái)，我們馬上分工合作，剪切名單，聯(lián)系進(jìn)檔考生，征詢(xún)進(jìn)檔考生意見(jiàn)及核對信息。記得我們組碰到的第一個(gè)釘子是四川藝術(shù)類(lèi)的一個(gè)叫成峰的考生，我們打她家里電話(huà)，要么沒(méi)人接，要么接了沒(méi)人聽(tīng)，打學(xué)校電話(huà)，沒(méi)人接聽(tīng)，老師接了也不配合，后來(lái)我通過(guò)上網(wǎng)查四川50中的百度貼吧，結果找到了她的同學(xué)，要了她本人的聯(lián)系方式，但是因為她同學(xué)也遲遲不配合，等她聯(lián)系上我校的時(shí)候，已經(jīng)過(guò)了提檔時(shí)間，因為她是調劑類(lèi)考生，學(xué)校只好將她做退檔處理。這是我第一次成功“挖”掉一個(gè)“釘子”，心里很高興。
二、團結而又奮進(jìn)的招生團隊
7月25日到8月11日，是招生工作最繁忙的時(shí)間段，20xx年工作總結因為很多省份都是在這個(gè)時(shí)間段投檔過(guò)來(lái)。這段時(shí)間我們招生軍隊所有人都天天來(lái)招辦上班，每天從早上八點(diǎn)到晚上十點(diǎn)，中間只有吃飯時(shí)間。當工作任務(wù)多的時(shí)候，我們都是全力以赴，爭分奪秒。記得最忙的`一天中午，我們很多工作人員只在辦公室匆忙吃了學(xué)校發(fā)的方便面，然后又馬上投入工作當中。
每天，我們都會(huì )準時(shí)上班，一有省份投檔過(guò)來(lái)，我們馬上按組分配打征詢(xún)名單，如果每個(gè)電話(huà)都能打通，即使再多，也不是難事，我們的工作難就難在時(shí)不時(shí)會(huì )出現“釘子戶(hù)”。釘子戶(hù)無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在，釘子戶(hù)總是讓我們焦頭爛額，但最終總會(huì )被我們“搞定”�！巴卺斪印薄@就是我們招生工作最有挑戰性，最有吸引力的地方。挖釘子的時(shí)候，我們不光是各干各的，大家你追我敢，又互相幫忙。只要完成了自己手頭的任務(wù)，都會(huì )去幫助自己的組員，甚至是其他組的同事一起想辦法挖釘子。這大大加深了我們的團隊合作意識和團隊精神。
印象最深刻的是廣東投檔考生的征詢(xún)工作。廣東全部考生都沒(méi)有電話(huà)。那天剛好是周末，教育局和學(xué)校幾乎都不上班。當我們每位拿到一份有十幾二十人的名單時(shí)，大家心中都有一種無(wú)形的壓力。不過(guò)，壓力歸壓力，大家還是積極地開(kāi)始找電話(huà)，從易到難，先找咨詢(xún)數據，網(wǎng)上報名數據，再找同校校友。如果考生有留家庭地址，就找派出所或者居委會(huì )。由于方言問(wèn)題，在打電話(huà)過(guò)程中個(gè)別家長(cháng)不會(huì )說(shuō)普通話(huà)，增加了征詢(xún)工作的難度，還好我們當中有兩位會(huì )說(shuō)廣東話(huà)的老師，我是其中一個(gè)，所以，很多老師遇到語(yǔ)言障礙而一籌莫展時(shí)，我和另外一位廣東老師都會(huì )過(guò)去用廣東話(huà)跟家長(cháng)交流，馬上解決掉了語(yǔ)言障礙問(wèn)題�？吹郊议L(cháng)認可的回答和同事感激的笑容，我們心里非常高興。在廣東的征詢(xún)工作中，我有一些地域優(yōu)勢，因為我是廣東人，我很多同學(xué)在粵西地區中學(xué)當老師，所以，遇到粵西地區如湛江、茂名、吳川、廉江、這幾個(gè)城市的考生，我就跟我們組的成員說(shuō)，這個(gè)我有把握，我可以通過(guò)同學(xué) 聯(lián)系上他們學(xué)校的老師。廣東的征詢(xún)工作我打了特別多電話(huà)，一整天似乎從未間斷過(guò)，到了下午和晚上，嗓子都快啞了，但是依然充滿(mǎn)斗志。所以，在廣東的征詢(xún)工作中，我一定程度上幫上了大家的忙，也因此獲得了組員的認可，所以在接下來(lái)的征詢(xún)工作中，大家也更熱情地幫助我。
一天又一天，一個(gè)省份一個(gè)省份，我們每天早出晚歸，扎根在招辦，除了到食堂吃飯的時(shí)間，其他時(shí)間都在招辦工作。每天都打電話(huà)征詢(xún)，每個(gè)人幾乎每天都會(huì )碰到釘子，要么是沒(méi)電話(huà)，要么是空號，要么是對方不配合，有時(shí)候碰到特別棘手的釘子戶(hù)，所有該想的方法都想過(guò)了，還是找不到，那種情況特別無(wú)奈，真想放棄，心想：“太累了，這工作太難了，就差這么一個(gè)了，一定要找到嗎?實(shí)在沒(méi)轍了，明年再也不來(lái)干了!”但困難過(guò)后，換來(lái)的是成功的喜悅和舒心的笑容，感覺(jué)既幫到學(xué)校，又幫到考生，覺(jué)得特別有意義，所以斗志又回來(lái)了。
在招辦的日子里，我們是忙碌的，我們是辛苦的，但是我們又是快樂(lè )的，當沒(méi)有工作任務(wù)的時(shí)候，我們會(huì )通過(guò)玩游戲來(lái)放松自己，增進(jìn)感情，而“殺 人”則是我們大家都喜愛(ài)玩的游戲，大家圍坐一圈，每人手中一張撲 克牌，互相猜測誰(shuí)是殺手，誰(shuí)是警察，非常有意思，這是我們在招辦繁忙之余最快樂(lè )的放松方式。
三、溫馨而又體貼的人文關(guān)懷
在招辦的工作雖然辛苦，但是是比較體面的，當我們成群結隊掛著(zhù)工作牌到教工食堂吃飯的時(shí)候，跟大家說(shuō)在招辦上班，對方會(huì )報以贊許的目光。正式上班之前，領(lǐng)導請全體招生軍隊到餐館聚餐，吃完飯我們又一起去唱歌，這是一個(gè)快樂(lè )的集體，學(xué)校領(lǐng)導也特別照顧我們，我們因此而更快樂(lè )，也因此而決定要以努力工作來(lái)回報學(xué)校。
在7月底八月初這段繁忙的時(shí)間里，每天中午學(xué)校都會(huì )給我們提供飲料，記得有幾天晚上我們工作到十點(diǎn)多，書(shū)記帶著(zhù)很多披薩過(guò)來(lái)給我們吃，大家吃著(zhù)披薩，都很開(kāi)心，因為這比不僅僅是幾塊簡(jiǎn)單的披薩，而是學(xué)校領(lǐng)導對我們招生大軍的關(guān)心和照顧，所以我們覺(jué)得心里很溫暖。
在不忙的時(shí)候，領(lǐng)導也會(huì )盡量安排我們輪休，工作之余，招辦的王老師會(huì )給我們拍工作視頻、照片，讓我們留下工作的足跡，我們感覺(jué)很快樂(lè )。
每個(gè)組的組長(cháng)都很關(guān)心組員，他們會(huì )輪班，留在招辦守夜。每次有什么通知都會(huì )親自打電話(huà)通知我們，有什么困難也總是站在最前面。我們組長(cháng)特別樂(lè )觀(guān)、幽默、有經(jīng)驗，當我們疲憊的時(shí)候，他總會(huì )以幽默的語(yǔ)言、洪亮的歌聲，讓我們快樂(lè )起來(lái)。遇到釘子他從來(lái)不慌不忙，而且會(huì )安慰我們并給我們提供建議，當我們都解決不掉釘子的時(shí)候，他總是最后親自出馬，幫我們把釘子拔掉。大家都尊稱(chēng)他為“哥”。
四、個(gè)人招生工作不足之處
這次參加招生工作，收獲很多，在本次招生工作中，我基本做到了招辦的要求，不遲到、不早退，有事提前請假。在打電話(huà)過(guò)程中，未出現過(guò)征詢(xún)結果錯誤，也未跟家長(cháng)爭辯過(guò)，基本能代表學(xué)院老師的形象，正面宣傳了我校。在詢(xún)問(wèn)考生聯(lián)系方式的時(shí)候，基本做到了有禮貌，真誠。但是，在工作中，還存在一些問(wèn)題，比如說(shuō)，打電話(huà)時(shí)比較啰嗦，有時(shí)候不夠自信，在詢(xún)問(wèn)考生聯(lián)系方式時(shí)，未能抓住對方的心理，未能掌握技巧，因此很多時(shí)候未能有效地詢(xún)問(wèn)到考生的聯(lián)系方式，走了很多彎路。
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我校今年的招生工作，在學(xué)校全體教師的共同努力下，經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導的精心組織、安排，加上教務(wù)主管教師的積極努力，圓滿(mǎn)完成了招生任務(wù)，為新學(xué)年學(xué)校的發(fā)展做出了應有的貢獻�，F將工作情況總結如下:
一、加強領(lǐng)導，周密部署。
與以往相比，今年我們做得更細致、更透明、更公開(kāi)。4月底至嚴格按照文化戶(hù)口冊上的人數進(jìn)行認真細致的統計，并派出教師進(jìn)行入戶(hù)摸底調查，同時(shí)做好招生工作的宣傳工作，并印發(fā)《x招生工作告家長(cháng)書(shū)》。以廣大新生家長(cháng)所關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題為突破口，認真撰寫(xiě)x概況和教育教學(xué)介紹的《x情況介紹》，將宣傳重點(diǎn)放在突出我校的辦學(xué)特色、專(zhuān)業(yè)特色和辦學(xué)成果上。5月上旬在轄區各自然村的'大力支持、配合下，張貼招生通告、寄發(fā)學(xué)校宣傳資料，歷年教育教學(xué)活動(dòng)宣傳資料，及校招生政策等相關(guān)信息，努力將招生信息、招生政策深入到農戶(hù)、幼兒園，深入到新生及家長(cháng)中去;中旬進(jìn)一步優(yōu)化、美化育人環(huán)境，精心設計和開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，下旬召開(kāi)學(xué)校招生工作會(huì )議，詳細傳達、認真學(xué)習縣局文件精神，努力提高招生人員的責任認識，要求做到規范服務(wù)，必須耐心、主動(dòng)、熱情地接待前來(lái)咨詢(xún)、報名的家長(cháng)和學(xué)生，必須嚴格遵守各項招生紀律。
二、規范操作，認真實(shí)施。
報名當天，我們在簡(jiǎn)樸的校園內插彩旗、書(shū)歡迎詞、貼明顯標識，實(shí)行咨詢(xún)——核對戶(hù)口——填寫(xiě)報名單等“x”服務(wù)，設置家長(cháng)填單室、學(xué)生活動(dòng)室，向家長(cháng)介紹學(xué)校情況、播放學(xué)校宣傳媒體，給新生提供參觀(guān)、游戲的空間……人性化的服務(wù)、溫馨的校園環(huán)境都給來(lái)校報名、咨詢(xún)的家長(cháng)及孩子留下美好的印象;按區相關(guān)規定，我們對外省城鎮、農業(yè)戶(hù)口的報名新生和家長(cháng)，都熱情接待，答疑解惑，引導他們到指定報名點(diǎn)報名，確保了正常的招生秩序和入學(xué)工作的公平和公正。
總結經(jīng)驗教訓，花大力氣辦好學(xué)校教育教學(xué)特色，是獲得穩定、持久生源的有效途徑之一。因此，在新的一學(xué)年里，我們將根據學(xué)校招生工作總結不懈努力，內練功，外塑形，提質(zhì)量，強宣傳，使x在原有基礎上不斷發(fā)展，辦出自己的特色、自己的品牌。
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