學(xué)校傳染病報告
隨著(zhù)個(gè)人的文明素養不斷提升，我們都不可避免地要接觸到報告，不同的報告內容同樣也是不同的。為了讓您不再為寫(xiě)報告頭疼，下面是小編精心整理的學(xué)校傳染病報告，歡迎大家分享。
學(xué)校傳染病報告1
為認真落實(shí)、及時(shí)做好傳染病防治工作與學(xué)校食品衛生安全，確保師生身心健康，維護正常的教育教學(xué)秩序，根據阜新市教育局、衛生局《關(guān)于加強學(xué)校春季傳染病防控監督檢查工作的通知》精神，學(xué)校領(lǐng)導和各部門(mén)，在正常有序開(kāi)展各項工作的同時(shí)，對學(xué)校傳染病防控與食品衛生安全進(jìn)行自查,現匯報如下：
一、明確目標、責任到人
建立了傳染病防控組織機構，完善了制度，明確了小組負責人和疫情報告人。
做好應急處置措施，堅持早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療、不緩報，不漏報、不瞞報。
二、學(xué)習相關(guān)知識，加大防范力度，全面落實(shí)各項預防措施、傳染病人的排查、病人隔離落實(shí)情況、室內通風(fēng)、消毒藥品購置及消毒情況、晨檢和學(xué)校環(huán)境衛生等
(一)作好預防措施
1、加強了預防傳染病的宣傳和教育工作。
學(xué)校通過(guò)班隊會(huì )、主題隊會(huì )、升旗集會(huì )、板報、櫥窗等方式，對學(xué)生集中開(kāi)展了多次傳染病預防知識和健康知識教育，增強學(xué)生的自我保健意識;同時(shí)教育學(xué)生養成良好的衛生習慣，提高自我保護能力。
利用校內廣播、櫥窗、黑板報、健康教育等多種形式向學(xué)生宣傳傳染病預防知識和隔離預防措施，培養他們良好的衛生習慣，使他們成為衛生科學(xué)知識的傳播者。
倡導文明科學(xué)、健康的生活方式，注意個(gè)人衛生和飲食衛生。提醒同學(xué)們要注意飲食衛生，重點(diǎn)是肝炎和腸道傳染病的防病知識，教育學(xué)生養成良好個(gè)人衛生習慣。教育學(xué)生不吃“三無(wú)”食品和生冷食品，不到校外流動(dòng)攤點(diǎn)購物;不喝生水，生吃瓜果要洗凈。
對全體教師進(jìn)行傳染病相關(guān)知識的培訓，使各位教師了解學(xué)生常見(jiàn)傳染病的特點(diǎn)、癥狀、潛伏期、消毒等常識，增強了預防各種常見(jiàn)傳染病的意識，明確了自己的職責和工作意義，保障了學(xué)校衛生工作的順利進(jìn)行。
2、學(xué)校堅持開(kāi)展健康教育。
把健康教育納入到了教學(xué)計劃。健康教育開(kāi)設率為100%，做到有計劃、有教材、有考核、有總結，健康檔案齊全，聯(lián)系保建所定期做好學(xué)生健康檢查。學(xué)校積極開(kāi)展常見(jiàn)病、多發(fā)病、傳染病的防治工作，積極做好預防傳染病的應急措施。
3、學(xué)校廣泛開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)。
開(kāi)展了春季“滅四害”活動(dòng)。
開(kāi)展了每天清理整頓校園衛生環(huán)境，不留衛生死角，保持廁所及公共場(chǎng)所衛生狀況良好。
各班積極組織學(xué)生開(kāi)展經(jīng)常性的大掃除活動(dòng)。注意環(huán)境的清潔，在衛生清掃時(shí)一定要注意先灑水后掃地然后再拖地。避免清掃時(shí)造成塵土飛揚，學(xué)生講文明、愛(ài)衛生的習慣已基本養成。
各班堅持室內通風(fēng)換氣，教室每天堅持開(kāi)窗通風(fēng)，保證室內空氣新鮮。
在傳染病高發(fā)季節，學(xué)校堅持用84—消毒液及消毒水對教室地面，空氣進(jìn)行消毒。
4、學(xué)校開(kāi)展了“陽(yáng)光體育運動(dòng)”，保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。讓“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”健康理念落實(shí)在行動(dòng)上。
科學(xué)的安排學(xué)生在校的作息時(shí)間，堅持每天做二次眼保健操活動(dòng)，堅持大課間活動(dòng)，確保每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。學(xué)校以年級段為單位每月組織學(xué)生開(kāi)展專(zhuān)項體育比賽活動(dòng)，以活動(dòng)促進(jìn)師生鍛煉身體，增強體質(zhì)，提高抗病能力。
(二)作好監控措施
1、學(xué)校建立了學(xué)生晨檢制。
執行學(xué)生晨檢、因病缺勤、病因追查與登記制度，班主任每天要了解學(xué)生身體情況，由班主任對到校學(xué)生進(jìn)行晨檢，密切關(guān)注學(xué)生出勤情況。如在班級中發(fā)現學(xué)生不明原因病情異常增多，立即將情況上報領(lǐng)導小組，學(xué)校將異常情況在2小時(shí)內上報市疾控中心及教育衛生局。
2、班主任每天詢(xún)問(wèn)學(xué)生身體情況，了解學(xué)生體溫情況，追查缺課學(xué)生原因。如班級學(xué)生中發(fā)現有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時(shí)，班主任必須將情況調查清楚后上報學(xué)校負責人，由學(xué)校負責人匯總后上報區教育體育局。
3、學(xué)校在傳染病多發(fā)季節組織大型的學(xué)生集體活動(dòng)堅持“非必需、不組織”原則，減少人員流動(dòng)，降低感染機率。
4、負責人時(shí)時(shí)監控疫情動(dòng)態(tài)，確保在第一時(shí)間內上報疫情，
5、做好了學(xué)生預防接種查驗工作。
6、加大學(xué)校飲用水水質(zhì)的監管，做好定期消毒和安全防護措施。
我們將以此次自查工作為契機，對有關(guān)學(xué)校傳染病防控工作情況進(jìn)行細致地梳理，促進(jìn)和提高學(xué)校傳染病防控與食品衛生安全工作水平。
2020年春季學(xué)校傳染病防控工作自查報告
根據隴南市衛生和計劃生育委員會(huì )隴南教育局《轉發(fā)省衛生計生委省教育廳關(guān)于開(kāi)展學(xué)校結核病和艾滋病防控工作專(zhuān)項檢查》文件精神，我園積極組織落實(shí)，認真自查自改，現將此項工作開(kāi)展的情況總結匯報如下：
一、領(lǐng)導高度重視，健全組織和工作制度
石峽學(xué)區成立了以校長(cháng)文勤為組長(cháng)，副校長(cháng)何國選為副組長(cháng)，各責任督學(xué)和相關(guān)校(園)長(cháng)為成員的安全衛生工作領(lǐng)導小組，切實(shí)做到園長(cháng)親自抓，分管負責人直接抓，全體教職工共同抓，全園家長(cháng)協(xié)助抓。在統一認識的前提下，使防控工作有了強有力的組織保證。
學(xué)區所屬各校均建立了各項衛生消毒制度及傳染病應急預案等，結合縣教育局相關(guān)部門(mén)工作安排，督促有關(guān)人員及時(shí)自查，對工作不到位的及時(shí)整改，確保幼兒園傳染病防控工作的有序開(kāi)展。
二、措施落實(shí)到位，防患于未然
(一)學(xué)區所屬各校制定了嚴格的衛生消毒制度，分管園長(cháng)及保健醫生每天堅持巡視，檢查、指導、督促做好衛生消毒工作。
1.衛生工作細化量化，責任到人。班級、食堂實(shí)行“每日三清掃，每周一大掃”制度，室內外衛生每天及時(shí)清掃、消毒，垃圾及時(shí)清除不留夜。環(huán)境衛生做到無(wú)紙屑、果殼、垃圾等;室內清潔、無(wú)異味、物品擺放有序。實(shí)行每日巡視檢查、每月考核制度，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)整改，確保園內環(huán)境衛生清潔、無(wú)死角。
2.學(xué)區所屬各校制定了嚴格的衛生消毒制度，規范操作，并對衛生消毒情況詳細記錄。如清洗、消毒餐具、炊具嚴格按要求標準操作，做到一沖、二洗、三清、四消毒、五保潔。幼兒的生活、活動(dòng)空間每日定期開(kāi)窗通風(fēng)，每周紫外線(xiàn)燈消毒，室內家具、門(mén)把手等幼兒易接觸之處每日用“84”消毒液擦拭消毒，并用消毒水拖地，幼兒餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具嚴格按要求進(jìn)行定期消毒。每?jì)芍茏尲议L(cháng)將幼兒被褥帶回家清洗晾曬消毒。
(二)貫徹“預防為主”的方針，把好防病治病關(guān)。
1.學(xué)區所屬各校始終貫徹“安全第一，預防為主”的方針，制定了傳染病防控應急預案，以便做到遇事不慌，心中有數。
2.學(xué)區所屬各校堅持做好新生體檢工作，建立幼兒健康檔案，幼兒體檢合格者方可入園，嚴格把好防病治病體檢關(guān)。
3.每天堅持認真晨檢，做到一看、二問(wèn)、三摸、四查，并做好幼兒晨檢記錄。在傳染病流行期間更是加大力度，發(fā)現疑似患兒及時(shí)報告，及時(shí)隔離，做到早發(fā)現、早隔離、早預防、早治療，防止傳染病的蔓延。
4.積極做好幼兒預防接種工作，主動(dòng)配合有關(guān)部門(mén)做好兒童計劃免疫工作的登記、按時(shí)接種或補種等。
5.學(xué)區所屬各校設有保健室，保健室備有無(wú)過(guò)期變質(zhì)的.常用藥品。為各班配備了活動(dòng)室、寢室、衛生間、儲物間，班班有消毒柜、消毒燈、保溫桶，每名幼兒有專(zhuān)杯專(zhuān)巾。
加強日常保育工作。組織幼兒開(kāi)展豐富多彩的戶(hù)外體育活動(dòng)，每日保證2小時(shí)戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，增強幼兒體質(zhì)。在膳食方面合理調配食譜，增加花色品種，加強營(yíng)養，督促幼兒多吃蔬菜、水果。保證充足的睡眠，根據氣候變化，隨時(shí)注意為幼兒增減衣服。
三、加強衛生宣教工作，家園合力共促幼兒健康成長(cháng)
學(xué)區所屬各校一貫重視家長(cháng)工作，注重加強與家長(cháng)保持溝通交流，共同關(guān)注幼兒。根據季節和傳染病流行情況，我園利用宣傳欄、“家園欄”定期宣傳衛生保健知識，發(fā)放“致家長(cháng)的一封信”，向家長(cháng)宣傳育兒常識;通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、專(zhuān)題講座，讓家長(cháng)積極參與到幼兒園的保教工作中來(lái)，共同討論育兒經(jīng)驗，共同培養幼兒良好的學(xué)習、生活衛生習慣。督促幼兒勤洗手、喝開(kāi)水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。
在教職工會(huì )議、保育員會(huì )議上，每會(huì )必講“健康安全”。在強化幼兒意識方面，我們針對幼兒園孩子年齡小，自我保護意識淡薄的實(shí)際情況，認真開(kāi)展健康教育活動(dòng)，每周一3點(diǎn)20位固定的安全課時(shí)間，同時(shí)要求班級教師每天對幼兒必談安全教育和健康衛生常識，培養幼兒養成飯前便后洗手、飯后漱口、不挑食的良好生活衛生習慣，讓孩子樹(shù)立起自我保護意識，掌握簡(jiǎn)單的衛生生活常識。通過(guò)多種形式的宣傳教育，在家園合力教育下，我園幼兒的身心健康得到了保障。
學(xué)區所屬各校在各級領(lǐng)導的關(guān)心支持下，在學(xué)區及各校領(lǐng)導的嚴格管理下，在全學(xué)區教職工的共同努力下，截止目前一切正常。在今后的工作中，學(xué)區所屬各校將繼續對照上級文件要求，認真組織落實(shí)，牢固樹(shù)立“預防為主”意識，進(jìn)一步加大工作力度，抓深、抓細、抓好傳染病防控工作，以確保學(xué)區各校師生健康安全。
學(xué)校傳染病報告2
根據《傳染病防治法》、《學(xué)校衛生工作條例》有關(guān)規定，為使學(xué)校的傳染病疫情報告統一、有序，制定學(xué)校傳染病疫情報告制度。
一、建立從各班學(xué)生到班主任，到分管校領(lǐng)導，到校衛生（保�。┦�，到學(xué)校的.傳染病疫情發(fā)現、登記及報告制度。
二、在疫情發(fā)生時(shí)，啟動(dòng)學(xué)生晨午晚檢制度，因病缺勤病因追查登記制度。發(fā)現學(xué)生有傳染病早期癥狀如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等應及時(shí)報告校醫進(jìn)行排查，并將結果記錄在排查結果登記日志上。
三、對因病缺勤的學(xué)生，班主任應（必要時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系）迅速了解患病學(xué)生情況和可能的病因，讓其馬上去醫院檢查治療，做到早發(fā)現、早隔離、早報告。
四、學(xué)校疫情報告人要依法履行職責，一旦發(fā)現傳染病人或疑似傳染病病人要按照下列要求向屬地疾病預防控制機構及教育主管部門(mén)報告。突發(fā)情況發(fā)生后，學(xué)校要盡快掌握情況，立即啟動(dòng)學(xué)校突發(fā)公共衛生事件應急預案，在15分鐘內進(jìn)行向鎮防控指揮部和縣教育局電話(huà)報告，30分鐘內傳真書(shū)面報告，1小時(shí)進(jìn)行續報。
五、發(fā)現傳染病人或傳染病疑似病人時(shí)，不得隱瞞、謊報或緩報，如因疫情報告人玩忽職守造成學(xué)校內傳染病傳播流行，將被追究責任。
疫情報告人：
聯(lián)系電話(huà)：
學(xué)校傳染病報告3
1、認真執行衛生部頒發(fā)有關(guān)《學(xué)校和托幼機構傳染病疫情報告工作規范(試行)》當同一班級的學(xué)生一天內有3個(gè)或連續3天內有5個(gè)以上學(xué)生有相似的發(fā)熱等癥狀，學(xué)校需要在24小時(shí)內向衛生行政部門(mén)上報。
2、根據不同的季節與傳染病流行情況，利用班會(huì )及板報等形式，及時(shí)做好傳染病預防宣傳工作。
3、在傳染病流行期間，加強晨檢考勤。做好防護知識宣教工作。做到早發(fā)現、早隔離、早治療。定期進(jìn)行校園辦公室和教室消毒。
4、若發(fā)現傳染病人，立即隔離并送醫院治療。并對所在的`處、室加強消毒。同時(shí)上報中心校。
5、在發(fā)生傳染病的班級里，對有密切接觸者根據情況宣傳通過(guò)防疫部門(mén)進(jìn)行預防注射。
6.嚴格掌握隔離期，凡傳染病人一定要在隔離期滿(mǎn)后方能入校學(xué)習。不得以任何借口提前復學(xué)。
7.在傳染病流行期間，學(xué)校不舉行大型集體活動(dòng)。
學(xué)校傳染病報告4
為認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》，保障全體師生的身體健康和公共衛生，保證正常的教學(xué)秩序，特制定如下制度：
一、學(xué)校要組織教職員工認真學(xué)習《傳染病防治法》，必須人人重視，加強預防。
二、各班每天要進(jìn)行晨檢。班主任對早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)，了解學(xué)生出勤、健康狀況。對因病缺勤的`學(xué)生，班主任要追查病因并進(jìn)行登記。
三、學(xué)校衛生室保健醫負責學(xué)校內傳染病疫情等突發(fā)公共衛生事件的收集、匯總和報告工作，班主任和教師發(fā)現學(xué)生有發(fā)熱、皮診、腹瀉、嘔吐、黃疸等傳染病早期癥狀，以及疑似傳染病病人時(shí)，應及時(shí)報告學(xué)校領(lǐng)導及疫情報告人，疫情報告人在24小時(shí)內上報衛生科與教育局。
四、在同一宿舍或者同一班級，1天內有3例或者連續3天內有多個(gè)學(xué)生(5例以上)患病，并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時(shí)，個(gè)別學(xué)生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí)，學(xué)校疫情報告人應當在1小時(shí)內報出相關(guān)信息。
學(xué)校傳染病報告5
12月9日，市教育局組織人員到我校進(jìn)行傳染病防控工作督導檢查，對我校傳染病防控的總體工作提出肯定，對存在的問(wèn)題提出切實(shí)可行的整改建議。為防止學(xué)校結核病、流感等重大疫情的發(fā)生，保障學(xué)生身體健康，現將我校傳染病防控工作的整改落實(shí)情況報告如下：
一、組織專(zhuān)題辦公會(huì )統籌落實(shí)
學(xué)校傳染病防控工作，涉及到各教學(xué)部、藝體部、后勤、學(xué)生德育、公寓管理等眾多部門(mén)，需要學(xué)校做好協(xié)調，分工合作、協(xié)同配合。為此，學(xué)校先后召開(kāi)兩次專(zhuān)題辦公會(huì )、兩次專(zhuān)題工作會(huì )研究通過(guò)《關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校肺結核等傳染病防控工作的通知》文件，對相關(guān)工作逐項細化分解，逐項分工落實(shí)。
二、加強工作的檢查落實(shí)力度
�。ㄒ唬┻M(jìn)一步嚴格落實(shí)晨檢制度。各班主任每天到教室后第一件事是仔細觀(guān)察每一個(gè)學(xué)生的身體狀況，并向相關(guān)班委成員了解情況，重點(diǎn)了解每名學(xué)生是否具有咳嗽、咳痰、發(fā)熱、盜汗等肺結核可疑癥狀。發(fā)現肺結核、流感等傳染病可疑癥狀者后，立即報告級部，并由班主任出具《學(xué)校醫院就診單》，由學(xué)生持該就診單到學(xué)校醫務(wù)室做進(jìn)一步排查診斷，由醫務(wù)室出具診斷反饋意見(jiàn)，由學(xué)生帶回教學(xué)部。經(jīng)學(xué)校醫務(wù)室診斷為病情較重或為疑似傳染病的，由學(xué)生班主任告知學(xué)生家長(cháng)及時(shí)到當地醫療機構作進(jìn)一步檢查確診。各教學(xué)部指定專(zhuān)人負責級部各班級晨檢情況的匯總報告，并于每天上午10：00前通過(guò)平臺向醫務(wù)室報送晨檢情況。各教學(xué)部晨檢報送情況每周由分管校長(cháng)在學(xué)校辦公會(huì )上予以通報。
�。ǘ﹪栏衤鋵�(shí)因病缺課登記和跟蹤制度。對因病請假的學(xué)生，班主任應及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系，問(wèn)明病情，并做好跟蹤記錄。確定或懷疑為肺結核等傳染性疾病，如實(shí)登記并及時(shí)報告學(xué)校醫務(wù)室，學(xué)校醫務(wù)室做好詳細的情況登記，并根據疫病特點(diǎn)，做好跟蹤記錄。各教學(xué)部在每天上午10：00前將因病缺課情況連同晨檢情況通過(guò)平臺報學(xué)校醫務(wù)室。各教學(xué)部因病缺課跟蹤登記報送情況每周由分管校長(cháng)在學(xué)校辦公會(huì )上予以通報。
�。ㄈ┘訌妼魅静〈_診病例的管理。一旦有學(xué)生確診患有傳染性肺結核疾病，立即通過(guò)學(xué)校醫務(wù)室上報學(xué)校，并按相關(guān)要求通知家長(cháng)迅速帶領(lǐng)學(xué)生到我市結核病防治機構實(shí)施隔離治療，患病學(xué)生傳染性消失后，憑結核病防治機構的診斷康復證明方可復學(xué)。確診病例的密切接觸者，包括所在班級、宿舍的同學(xué)必須進(jìn)行全面的傳染病篩查，盡可能發(fā)現潛在傳染源，及時(shí)阻斷傳染病疫情的擴散。
�。ㄋ模┰鷮�(shí)做好教室通風(fēng)和衛生消毒工作。教室、宿舍的定期通風(fēng)是減少傳染病爆發(fā)的重要環(huán)節。各教學(xué)部、各班級安排專(zhuān)人負責落實(shí)教室的通風(fēng)工作，每天上午、下午課間操時(shí)間所有教室所有窗戶(hù)、前后門(mén)及走廊窗戶(hù)必須全部打開(kāi)通風(fēng)；每天午飯和晚飯時(shí)間（雨雪等惡劣天氣時(shí)除外），教室外墻窗戶(hù)（一樓除外）必須全部打開(kāi)通風(fēng)。各教學(xué)部加強對教室的衛生保潔工作，嚴禁學(xué)生在教室內用餐，定期開(kāi)展衛生大掃除和大檢查，保持教室衛生整潔；在教室放置幾盆清水，以提高教室濕度；在教室內擺放有助于清潔和加濕空氣的綠色植物，以減少粉塵污染；加強對教室的消毒工作，教室日常清掃注意加強消毒，教學(xué)部每周至少對各教室組織一次全面的消毒。學(xué)校安排專(zhuān)人，每周對各教學(xué)部、各班級的教室通風(fēng)、衛生和消毒等情況進(jìn)行檢查，檢查結果每周由分管校長(cháng)在學(xué)校辦公會(huì )上予以通報。
�。ㄎ澹┰鷮�(shí)做好學(xué)生宿舍的.通風(fēng)、消毒和內務(wù)衛生工作。每天上午、下午學(xué)生離開(kāi)宿舍時(shí)保證宿舍門(mén)窗全部開(kāi)啟以保證充分通風(fēng)，各公寓管理員檢查內務(wù)衛生時(shí)，同時(shí)檢查宿舍通風(fēng)情況，并記入班級量化管理，檢查完后可再將宿舍門(mén)窗關(guān)好，以保證冬季室內溫度。各公寓組織各個(gè)房間每周至少進(jìn)行一次全面的衛生消毒。
三、切實(shí)加強傳染病防控宣傳教育
對學(xué)生廣泛開(kāi)展傳染病防控知識宣傳，教育學(xué)生講好個(gè)人衛生，勤洗手（已經(jīng)在各洗手間放置洗手液）、勤洗澡、勤換洗衣物、勤用清水清洗鼻腔等；教育引導學(xué)生做好傳染病的自我排查，疑似染病積極主動(dòng)的做好隔離治療。
一是各教學(xué)部各班級組織召開(kāi)一次傳染病防控知識主題班會(huì )、出一期傳染病防控黑板報，召開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí)將傳染病防控宣傳作為重要內容。
二是學(xué)校醫務(wù)部門(mén)組織傳染病防控宣傳，印發(fā)一期傳染病防控宣傳材料，并保證學(xué)生知曉率100%；出一期傳染病防控宣傳欄。
三是學(xué)生公寓利用宿舍文化宣傳陣地積極開(kāi)展傳染病防控宣傳，張貼有關(guān)傳染病防控的宣傳海報和注意事項。
各部門(mén)開(kāi)展上述宣傳教育活動(dòng)的實(shí)證材料（包括圖片材料、文字材料等）的電子版已經(jīng)于12月12日前通過(guò)平臺打包壓縮發(fā)送至學(xué)校醫務(wù)室，匯總后在學(xué)校辦公會(huì )上公布。（部分實(shí)證圖片材料附后）
四、加強傳染病防控的各項保障工作
�。ㄒ唬┐_保傳染病防控的物質(zhì)保障。根據工作需要，臨時(shí)報批采購計劃，配備xx箱xx消毒液、xxx瓶洗手液，確保每個(gè)班級配備足量消毒液，確保每個(gè)洗手間配備洗手消毒用品。為每個(gè)教學(xué)樓配備噴霧消毒器，培訓專(zhuān)人定期對各教室、教學(xué)樓進(jìn)行高質(zhì)量消毒。
�。ǘ┓e極組織學(xué)生加強體育鍛煉。各教學(xué)部積極組織學(xué)生加強體育鍛煉，規范科學(xué)的上好體育課，提高課間操的鍛煉實(shí)效。當前特別是大力組織開(kāi)展冬季長(cháng)跑活動(dòng)，全面提高學(xué)生體質(zhì)。各部門(mén)加大對體育課和課間操的監督檢查力度，確保學(xué)生體育鍛煉人數齊、時(shí)間足、措施實(shí)，效果好。
�。ㄈ┡μ岣邔W(xué)生睡眠質(zhì)量。各部門(mén)加大學(xué)生晚休管理，切實(shí)提高學(xué)生晚休質(zhì)量，保證學(xué)生充足睡眠，增強學(xué)生抵抗力。
�。ㄋ模┓e極引導學(xué)生健康飲食。學(xué)校加大學(xué)生營(yíng)養健康教育，引導學(xué)生多食面食和蔬菜，減少對油炸等垃圾食品的攝入。指導學(xué)生從吃好早飯開(kāi)始，養成健康的飲食習慣，保證飲食搭配科學(xué)、營(yíng)養均衡，提高學(xué)生身體免疫力。
學(xué)校傳染病報告6
為認真落實(shí)、及時(shí)做好傳染病防治工作，確保師生身心健康，維護正常的教育教學(xué)秩序，根據上級有關(guān)文件精神，學(xué)校領(lǐng)導積極組織人員，在正常有序開(kāi)展各項工作的同時(shí)，對學(xué)校傳染病防控工作進(jìn)行自查,現匯報如下：
一、明確目標、責任到人 建立了傳染病防控組織機構和制度并明確報告人。
學(xué)校再次確立傳染病防控小組，明確了小組負責人和疫情報告人。 做好應急處置措施，堅持早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療、不緩報，不漏報、不瞞報。
二、學(xué)習相關(guān)知識，加大防范力度
�。ㄒ唬┳骱妙A防措施
1、加強了預防傳染病的宣傳和教育工作。 學(xué)校通過(guò)各種方式，對學(xué)生開(kāi)展多次傳染病預防知識和健康知識教育，增強學(xué)生的自我保健意識。 對全體教師進(jìn)行傳染病相關(guān)知識的'培訓，使各位教師了解了學(xué)生常見(jiàn)傳染病的特點(diǎn)、癥狀、潛伏期、消毒等常識，增強了預防各種常見(jiàn)傳染病的意識，明確了自己的職責和工作意義，保障了學(xué)校衛生工作的順利進(jìn)行。
2、學(xué)校堅持開(kāi)展健康教育。 把健康教育納入到了教學(xué)計劃，開(kāi)足課時(shí)，上好健康課。學(xué)校積極開(kāi)展常見(jiàn)病、多發(fā)病、傳染病的防治工作，積極做好預防傳染病的應急措施。利用校內廣播、遠程教育資源、黑板報、健康教育等多種形式向學(xué)生宣傳傳染病預防知識和隔離預防措施。教育學(xué)生不吃“三無(wú)”食品和生冷食品，不到校外流動(dòng)攤點(diǎn)購物；不喝生水，生吃瓜果要洗凈。倡導文明科學(xué)、健康的生活方式，同時(shí)教育學(xué)生養成良好的衛生習慣，提高自我保護能力，使他們成為衛生科學(xué)知識的傳播者。
3、狠抓衛生抓工作，永不松懈。 開(kāi)展了每天清理整頓校園環(huán)境衛生，不留衛生死角，保持廁所及公共場(chǎng)所衛生狀況良好�？茖W(xué)地安排學(xué)生在校的作息時(shí)間，堅持每天做好“兩操”活動(dòng)，確保每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。 各班堅持室內通風(fēng)換氣制，教室每天堅持開(kāi)窗通風(fēng)，保證室內空氣新鮮，積極組織學(xué)生開(kāi)展經(jīng)常性的大掃除活動(dòng)。注意環(huán)境的清潔，在衛生清掃時(shí)一定要注意先灑水后掃地，避免清掃時(shí)造成塵土飛揚，學(xué)生講文明、愛(ài)衛生的習慣已基本養成。
�。ǘ┳骱帽O控措施
1、執行學(xué)生晨檢，因病缺勤、病因追查，具體由班主任和科任教師對到校學(xué)生進(jìn)行晨檢，密切關(guān)注學(xué)生出勤情況。如在班級中發(fā)現學(xué)生不明原因病情異常增多，立即報與學(xué)校并與鎮醫院聯(lián)系。
2、執行詢(xún)問(wèn)制度。班主任和科任教師每天發(fā)現學(xué)生有異常情況時(shí)，要主動(dòng)詢(xún)問(wèn)學(xué)生身體情況，發(fā)現班級學(xué)生中有傳染病早期癥狀、疑似傳染病及因病缺勤等情況時(shí)，如水痘、腮腺炎、流感、肺結核等立即報告，了解學(xué)生患病情況，進(jìn)行及時(shí)排查，采取相應的預防措施，即發(fā)現一例立即報告、隔離，越早越好。
3、學(xué)校在傳染病多發(fā)季節沒(méi)有組織大型的學(xué)生集體活動(dòng)，減少人員流動(dòng)，降低感染機率。學(xué)校時(shí)時(shí)監控疫情動(dòng)態(tài)，確保在第一時(shí)間內上報疫情，配合防疫部門(mén)做好了學(xué)生預防接種工作。學(xué)校堅持讓學(xué)生飲用衛生、可靠的桶裝水。 為了更好的落實(shí)和確保傳染病預防工作，學(xué)校領(lǐng)導和各部門(mén)，認真進(jìn)行督促檢查，做到有布置、有檢查、有落實(shí)。我們對有關(guān)學(xué)校傳染病防控工作情況進(jìn)行細致地梳理，促進(jìn)和提高學(xué)校傳染病防控工作水平。
學(xué)校傳染病報告7
自接到《學(xué)校衛生工作條例》后，我校組織全校教師，特別是班主任進(jìn)行了認真地學(xué)習，按《條例》的要求逐項進(jìn)行了自查。然后又召集了傳染病防控工作領(lǐng)導小組成員、學(xué)生食堂管理人員及后勤相關(guān)人員一同進(jìn)行了認真學(xué)習。通過(guò)學(xué)習大家知道，肺結核是一種慢性呼吸道傳染病，主要是排菌肺結核病人通過(guò)咳嗽、打噴嚏、大聲說(shuō)話(huà)時(shí)噴出的飛沫，由易感人群吸入感染，傳染性肺結核病人的密切接觸者，特別是兒童，很容易被傳染。學(xué)校屬于人員密集場(chǎng)所，防控措施仍然不能放松。為了切實(shí)做好我校結核病防控工作，以預防控制學(xué)校傳染病流行的發(fā)生和蔓延，切實(shí)保障廣大師生的身體健康和生命安全，我校分別進(jìn)行了如下自查工作：
一、了解各部門(mén)工作，查找漏洞。
學(xué)習條例后，校長(cháng)及時(shí)了解各相關(guān)部門(mén)，在日常是如何進(jìn)行結核病預防工作的。匯報后，根據條例精神，查找各自工作的漏洞，及時(shí)改進(jìn)。
1、校醫務(wù)工作：
(1)在季節性的傳染病流行期間，堅持晨檢工作。每天早晨各班班主任對本班每一位學(xué)生做好晨檢，發(fā)現有持續咳嗽2周以上、咳痰、發(fā)熱、盜汗等肺結核可疑癥狀的學(xué)生，及時(shí)報告校醫生，并告知學(xué)生家長(cháng)及時(shí)檢查確診。對因病缺勤學(xué)生及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系。
(2)對未到校生做好因病缺勤登記與追蹤工作。落實(shí)因病缺課登記和追蹤制度。對因病缺勤學(xué)生及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系。如懷疑為肺結核，及時(shí)追蹤了解學(xué)生的診斷和治療情況。
(3)加強疫情報告。對學(xué)校通過(guò)健康體檢、晨檢等途徑發(fā)現的結核病疑似病例，疫情報告人及時(shí)向當地疾病預防控制機構報告。做好學(xué)校班級消毒工作。
(4)做好確診病例的登記和管理工作，關(guān)注密切接觸者的.健康狀況。配合上級衛生部門(mén)做好現場(chǎng)調查、密切接觸者篩查以及確診病例的治療管理等工作。
(5)做好休學(xué)和復學(xué)管理。協(xié)助結防機構做好不需休學(xué)的結核病病例的管理。積極協(xié)助結防機構對結核病病例的密切接觸者進(jìn)行篩查。
(6)落實(shí)學(xué)校健康體檢制度。按有關(guān)規定將結核病的檢查項目作為學(xué)校新生入學(xué)體檢和教職員工每年常規體檢的必查項目，并納入學(xué)生和教職員工的健康體檢檔案。對于通過(guò)學(xué)校健康體檢發(fā)現的疑似結核病病例，學(xué)校要及時(shí)告知學(xué)生或家長(cháng)到當地醫療機構檢查確診。
(7)各教室、辦公室、廁所每日堅持通風(fēng)，每天有檢查，學(xué)校不定期抽查。
(8)結合季節特點(diǎn)，做好結核病預防和個(gè)人良好衛生習慣的宣傳。如：每周五衛生講話(huà)、板報，讓學(xué)生及家長(cháng)做好結核病的預防，增強防范意識。
(9)做好學(xué)校環(huán)境衛生：學(xué)校每周進(jìn)行一次大掃除，每天院內進(jìn)行晨掃，班內每日一小掃，樓內有保潔員日常做好保潔。
(10)每日做好樓道、廁所等處的清潔工作。
2、后勤工作：
(1)做好學(xué)校飲水的安全管理工作。
(2)中小學(xué)辦公室配備兩個(gè)電加熱飲水裝置，供師生飲安全水。并定期進(jìn)行消毒，確保清潔，使用無(wú)誤，保證師生飲用水衛生安全。
(3)配合衛生工具做好防蠅、防鼠、防蟑螂工作。
3、清潔工作：
學(xué)校園內按班劃分衛生區，各班堅持每日做好打掃清潔工作。
(1)廁所：每天有值日生負責堅持清潔，學(xué)校負責消毒。
(2)樓道做到無(wú)紙屑，早、晚各打掃一次，每日消毒一次。
4、食堂管理工作：
(1)每日檢查食堂管理員的衛生，及配餐用具的衛生情況。保證食品衛生安全。
(2)督促食堂人員做好每日餐具消毒，以確保師生食品衛生安全。把住“病從口入”。
5、校長(cháng)工作：
(1)配合衛生老師做好結核病健康教育，做好全校教育學(xué)生注意個(gè)人衛生和飲食衛生工作，對于做的好的同學(xué)及時(shí)表?yè)P，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)教育指正。
(2)建立健全學(xué)校與家長(cháng)之間、學(xué)校與當地醫療衛生機構及教育行政部門(mén)之間的聯(lián)系機制，明確具體聯(lián)系人和聯(lián)系方式。
二、領(lǐng)導重視，各部門(mén)各負其責。
學(xué)校領(lǐng)導對此項工作非常重視，要求全校教育職工從思想上提高認識，將師生的安全放在第一位，把條例精神落到實(shí)處，各負其責，發(fā)現問(wèn)題，做到早報告，消除隱患，把隱患消除在萌芽狀態(tài)中。
三、開(kāi)展宣傳，積極行動(dòng)。
1、利用健康教育課、主題班會(huì )、黑板報、宣傳窗，或播放影像制品等形式，開(kāi)展結核病健康教育宣傳。對在校學(xué)生和教職員工廣泛宣傳結核病防治的核心知識，提高結核病的認知水平，增強自我防護意識，減少對結核病患者的歧視。
2、利用放假前學(xué)生返校時(shí)間，將《結核病防控工作規范》精神的重點(diǎn)部分向師生開(kāi)展宣傳，借此時(shí)機對師生進(jìn)行一次結核病知識的健康教育宣傳，消除恐慌心理，使學(xué)校與家長(cháng)配合好，確保師生身體健康和生命安全。
3、開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)，讓校園更美
利用每周二、五下午活動(dòng)時(shí)間，我校師生對校園每個(gè)角落做好衛生清理，把教室、樓道、衛生區進(jìn)行大掃除。利用每周一的升旗活動(dòng)，開(kāi)展一次愛(ài)國衛生運動(dòng)，使全校師生都感覺(jué)到這項活動(dòng)的重要意義，也確保了每位師生的身體健康和生命安全。
在全校師生的密切配合下，我校結核病及傳染病防控工作正有序地進(jìn)行。以上是我校在結核病防控工作方案的自查情況，有不到之處，請領(lǐng)導指正。
學(xué)校傳染病報告8
根據《傳染病防治法》、《學(xué)校衛生工作條例》有關(guān)規定，為使學(xué)校的傳染病疫情報告統一、有序，結合我校實(shí)際，制定學(xué)校傳染病疫情報告制度。
一、建立從各班學(xué)生到班主任，到級部主任，到校衛生所，到學(xué)校的.傳染病疫情發(fā)現、登記及報告制度。
二、在疫情發(fā)生時(shí)，啟動(dòng)學(xué)生晨檢制度，因病缺勤病因追查登記制度。發(fā)現學(xué)生有傳染病早期癥狀如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等應及時(shí)報告校醫進(jìn)行排查，并將結果記錄在排查結果登記日志上。
三、對因病缺勤的學(xué)生輔導員應（必要時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系）迅速了解患病學(xué)生情況和可能的病因，讓其馬上去醫院檢查治療，做到早發(fā)現、早隔離、早報告。
四、學(xué)校疫情報告人要依法履行職責，一旦發(fā)現傳染病人或疑似傳染病病人要按照下列要求向屬地疾病預防控制機構及教育主管部門(mén)報告。
1.當發(fā)現傳染病或者疑似傳染病時(shí)，疫情報告人應立即報出相關(guān)信息。
2.發(fā)現個(gè)別學(xué)生出現不明原因的高熱呼吸急促、劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí)，疫情報告人應在24小時(shí)內報出相關(guān)信息。
3.學(xué)校發(fā)現群體性不明原因的疾病或者其它突發(fā)公共衛生事件時(shí)，疫情報告人應當在24小時(shí)內報出相關(guān)信息。
五、發(fā)現傳染病人或傳染病疑似病人時(shí)，不得隱瞞、謊報或緩報，如因疫情報告人玩忽職守造成學(xué)校內傳染病傳播流行，將被追究責任。
疫情報告人：
級部主任：XXX
學(xué)校傳染病報告9
為加強學(xué)校傳染病疫情管理，預防、控制和消除傳染病在學(xué)校內的發(fā)生與流行，依據《中華人民共和國傳染病防治法》和國務(wù)院《學(xué)校衛生工作條例》有關(guān)規定，制定本制度。
一、為嚴防傳染病疫情在學(xué)校內傳播流行，學(xué)校各部門(mén)設置學(xué)校傳染病疫情情報人。
1、成立以校長(cháng)為組長(cháng)的`傳染病防治領(lǐng)導小組;
2、指定衛生室為我校傳染病報告人;
3、各班班主任(老師)發(fā)現有傳染病及疑似傳染病要及時(shí)上報學(xué)校;
4、建立疫情管理工作檔案，配備傳染病登記本，疫情電話(huà)記錄本，詳細記錄傳染病發(fā)生、處理情況和疫情報告情況;
二、學(xué)校疫情報告人要依法履行職責，一旦發(fā)現傳染病病人或疑似傳染病病人，要按照以下要求向縣市預防控制機構及教育局等有關(guān)部門(mén)報告。
1、學(xué)生處負責收集、整理、分析各班因病缺課學(xué)生情況;
2、在學(xué)校中發(fā)現《傳染病防治法》規定的甲類(lèi)傳染病(傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、肺炭疽的病人、病原攜帶者和疑似傳染病)1例及以上，應立即通知校醫確認后，2小時(shí)內，以最快的通訊方式向上級報告。
3、疫情報告人在發(fā)現乙類(lèi)傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人時(shí)，應立即通知校醫確認后，于6小時(shí)內報告，應按衛生部規定時(shí)限和要求及時(shí)報縣級疾控中心;
4、及時(shí)做好病人周邊同學(xué)的預防保健及消毒隔離工作。
三、學(xué)校疫情報告人發(fā)現傳染病病人或傳染病疑似病人時(shí)，不得隱瞞、謊報或緩報。如因疫情報告人玩忽職守造成學(xué)校內傳染病傳播流行，將依法追究法律責任。
學(xué)校傳染病報告10
根據《中華人民共和國傳染病防治法》的有關(guān)規定，制定本學(xué)校傳染病疫情報告相關(guān)工作制度。
一、校醫為學(xué)校的疫情報告人員，負責本校常見(jiàn)病的診治，就診的病人必須登記在門(mén)診登記簿上，傳染病還要登記在傳染病登記本上，并填寫(xiě)傳染病報告卡，在規定時(shí)限內報告當地疾控機構。
二、在校所有教職工、學(xué)生都是義務(wù)疫情報告員，發(fā)現的傳染病疫情及突發(fā)事件要報告學(xué)校的.專(zhuān)兼職疫情報告人員。
三、執行晨檢制度，每日早晨上班前對每位教職員工、學(xué)生進(jìn)行相關(guān)健康狀況及衛生狀況檢查，并留有詳細記錄。
四、在傳染病暴發(fā)、流行期間，每位教職員工、學(xué)生發(fā)現傳染病人或者疑似病人時(shí)，均有權利和義務(wù)向在校疫情報告人員報告，疫情報告人員向當地的疾病預防控制機構報告。
五、協(xié)助疾控機構、醫療機構對傳染病人及疑似傳染病人進(jìn)行隔離治療，對密切接觸者進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察。
六、加強健康教育，定期開(kāi)設健康教育課。
為認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》，保障全體師生的身體健康和公共衛生，保證正常的教學(xué)秩序，特制定如下制度：
一、認真學(xué)習20xx年新修訂的《傳染病防治法》，必須人人重視，加強預防。
二、傳染病分為甲、乙、丙三類(lèi)，共37種。要了解主要以及常見(jiàn)的有以下幾種：
甲類(lèi)：鼠疫、霍亂
乙類(lèi)：非典、艾滋病、病毒性肝炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、狂犬病、乙腦、細菌性痢疾、肺結核、流腦、淋病、梅毒、鉤端螺旋體病等。
丙類(lèi)：流感、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、急性出血性結膜炎等。
三、防治管理組織和任務(wù)
1、組織領(lǐng)導：分管副校長(cháng)為組織領(lǐng)導，政教處配合、校衛生室負責具體工作。
2、工作任務(wù)
�。�1） 嚴把三個(gè)環(huán)節：傳染源、傳播途徑、易感人群
�。�2） 做到五早：早預防、早發(fā)現、早診斷、早報告、早隔離治療。
四、嚴格疫情報告：
1、發(fā)現甲類(lèi)傳染病、乙類(lèi)傳染病應當立即報告校衛生室或衛生主管人員，由校衛生室或衛生主管人員統計后報告校領(lǐng)導，最后經(jīng)確認和領(lǐng)導審批后由學(xué)校報告員上級教育主管單位和疾病預防控制機構。
2、發(fā)現丙類(lèi)傳染病應及時(shí)報告校衛生室，由校衛生室報告當地疾病預防控制機構。
3、報告順序：學(xué)生→班主任→校衛生室或衛生工作人員→校領(lǐng)導→鎮防�？坪玩偨涛鷧^教委體衛科和區疾控中心。
五、凡患有傳染病的學(xué)生經(jīng)隔離治愈后，必須有醫院證明方可上課，教職工亦同。
學(xué)校傳染病報告11
春季是流感、手足口病、麻疹、流腦等傳染病高發(fā)季節，學(xué)校是人群高度密集的場(chǎng)所，易發(fā)生傳染病暴發(fā)流行。為有效預防學(xué)校(幼兒園)傳染病的發(fā)生和蔓延，確保學(xué)生身心健康和社會(huì )穩定，現就做好20xx年春季學(xué)校傳染病防控工作通知如下：
一、明確責任，強化責任意識
傳染病防控工作對穩定校園正常的教育教學(xué)秩序，保護師生生命安全和身體健康有著(zhù)至關(guān)重要的作用。各校(園)、各部門(mén)要高度重視春季學(xué)校傳染病防控工作，要進(jìn)一步落實(shí)傳染病的防控網(wǎng)絡(luò )，認真修訂學(xué)校傳染病防控工作安排和應急預案，進(jìn)一步明確各自的責任，切實(shí)把自己份內的事做實(shí)做細做好，嚴把門(mén)禁、一日兩檢、請假學(xué)生追蹤、疫情檢測報告等各個(gè)關(guān)口，真正落實(shí)“早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療”的控制措施，共同構筑防控工作的堅實(shí)堡壘，確保學(xué)生的健康安全。對于防控工作中責任意識不強、大局意識淡漠，工作拖沓、作風(fēng)不實(shí)的學(xué)校和個(gè)人要嚴格追究當事人的責任。
二、突出重點(diǎn)，強化措施，全力做好防控工作
1、各小學(xué)、幼兒園要積極落實(shí)防控措施，要求每日進(jìn)行晨、午檢和缺課原因追蹤登記;教室、活動(dòng)室持續開(kāi)窗通風(fēng)，每天對室內空氣采用紫外線(xiàn)殺菌燈持續消毒照射60分鐘;對幼兒個(gè)人餐具、水杯用消毒柜消毒，無(wú)消毒柜的可以用開(kāi)水煮沸15分鐘或蒸汽消毒10分鐘;毛巾用煮沸或蒸汽消毒，天氣晴好時(shí)用洗滌劑清洗干凈后，置陽(yáng)光照射下曝曬干燥;玩具、門(mén)把手、樓梯扶手、桌面等進(jìn)行“84化”消毒;圖書(shū)每?jì)芍苤辽偻L(fēng)晾曬一次;教室和寢室等場(chǎng)所要經(jīng)常保持良好通風(fēng);教育指導兒童養成正確洗手的習慣;發(fā)現可疑患兒時(shí)，立即隔離、送醫就診、對患兒所用的物品進(jìn)行消毒處理，同時(shí)上報轄區衛生院，傳染病例在傳染期內(癥狀及體征完全消失后7日)不得入學(xué)。
2、全力抓好衛生工作。一是各校要加強每日衛生打掃工作，確保校園衛生無(wú)死角死面。二是教育學(xué)生養成“洗凈手、喝開(kāi)水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被”等良好衛生習慣，提高學(xué)生的.自我保護意識;三是教育學(xué)生做到一人一巾一盆，不與他人共用毛巾、臉盆等洗簌用品，嚴防傳染病的發(fā)生和蔓延。
3、科學(xué)消毒。各村小必須按照鎮中心校有關(guān)傳染病防控工作的文件要求，規范科學(xué)消毒正確使用藥品，每天消毒并做好記錄，尤其要做好食堂、廁所、教室等重點(diǎn)部位的消毒工作，寄宿制學(xué)校每周要集中對住宿生餐具進(jìn)行消毒一次(用含氯消毒劑250毫克/升浸泡30分鐘)。
4、保持室內通風(fēng)良好。加快空氣循環(huán)流通是防傳染病的一項重要措施，各校務(wù)必要求和教育師生保持教室、宿舍等場(chǎng)所通風(fēng)。
5、加強學(xué)校(幼兒園)健康教育。各校(園)應充分利用健康教育課、班隊會(huì )、講座、板報、廣播、網(wǎng)絡(luò )等形式，將春季傳染病防控知識教給每位學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生養成良好衛生習慣，提高學(xué)生的自我保護意識;要教育學(xué)生根據氣候變化增減衣服，鼓勵學(xué)生多到戶(hù)外進(jìn)行身體鍛煉，呼吸新鮮空氣，增強學(xué)生體質(zhì)，提高抵御各種疾病的能力。出現呼吸道傳染病的學(xué)校要避免大型集體活動(dòng)。要通過(guò)校訊通、家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)學(xué)校等形式，對家長(cháng)進(jìn)行手足口、流感、水痘、麻疹、腮腺炎等春節常見(jiàn)傳染病防治知識的宣傳工作，進(jìn)一步增強家長(cháng)的防治意識和防治能力，取得家長(cháng)的支持和配合，同時(shí)要求家長(cháng)關(guān)注學(xué)生的身體健康狀況，如發(fā)現學(xué)生身體異常，應及時(shí)帶學(xué)生赴醫療機構就診。
三、嚴明工作紀律，嚴格責任追究，確保工作落到實(shí)處。
要嚴格遵守《傳染病防治法》及縣局一系列文件精神，認真落實(shí)五種重大基本制度(門(mén)禁、晨檢午檢、缺席跟蹤、重大活動(dòng)報批、衛生防疫及消毒制度)和學(xué)校工作規定，對工作不講紀律，不負責任，流于形式，造成重大疫情事件的，要嚴格追究相應責任人的責任，絕不姑息遷就。
學(xué)校傳染病報告12
1 加強宣傳教育。利用墻報、隊報、廣播等形式進(jìn)行預防傳染病知識的宣傳教育。
2 每天搞好教室內外的.環(huán)境衛生，早晨到校后立即打開(kāi)門(mén)窗和活動(dòng)場(chǎng)所的通風(fēng)換氣，保持教室內空氣清新。
3 一旦發(fā)現學(xué)生有發(fā)熱、頭痛、咳嗽等癥狀，到衛生室檢查并及時(shí)送指定醫院治療。
4 對缺勤的學(xué)生，班主任立即進(jìn)行調查，一旦發(fā)現有法定傳染病的學(xué)生，按有關(guān)規定進(jìn)行消毒、隔離治療，并及時(shí)報告區控制中心、教育局和社區防保醫生。
5 每個(gè)學(xué)生保證1小時(shí)體育鍛煉活動(dòng)，增強體質(zhì)，提高學(xué)生的抗病能力。
6 保持良好的個(gè)人衛生習慣，飯前便后勤洗手，加強營(yíng)養和適當的休息。
7 各年級組辦公室有工會(huì )小組長(cháng)負責定時(shí)開(kāi)窗，流通空氣。保持室內空氣清新。
8 班主任督促班級衛生委員每天早晨和下課后開(kāi)教師窗通風(fēng)。課間多到戶(hù)外活動(dòng)，避免前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場(chǎng)所。
9 每周一次對教室、食堂、廁所、圖書(shū)室、實(shí)驗室等公共部位進(jìn)行消毒、擦拭。
10 總務(wù)處負責在廁所洗手池邊安放肥皂或洗手液。
11 如果發(fā)現法定傳染病，立即用紫外線(xiàn)燈或含氯消毒液對其所在的教室、辦公室進(jìn)行消毒。
12 常規情況下，對各教室、公共教室等場(chǎng)所進(jìn)行每周一次。當發(fā)熱等，有突發(fā)事件時(shí)，每天1-2次空氣消毒，專(zhuān)人負責。
學(xué)校傳染病報告13
學(xué)校接到《鄭州市教育局關(guān)于做好春季學(xué)校傳染病防控和食品安全工作的通知》（鄭教明電【】67號）后，及時(shí)召開(kāi)傳染病防控專(zhuān)題會(huì )議，認真傳達落實(shí)文件精神，并對照文件要求，結合學(xué)校實(shí)際情況，積極開(kāi)展了學(xué)校傳染病防控工作的自查，現報告如下：
1.學(xué)校傳染病防控組織管理到位：學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)、副校級領(lǐng)導為副組長(cháng)、中層領(lǐng)導為成員的傳染病防控領(lǐng)導小組，建立了校長(cháng)、副校長(cháng)、教務(wù)科長(cháng)、健康教育教師四級責任體系，制定了責任追究制度；學(xué)校明確了傳染病疫情報告人，傳染病疫情報告由專(zhuān)職健康教育教師負責；制定了校長(cháng)為第一責任人的學(xué)校突發(fā)公共衛生事件應急預案。
2.認真落實(shí)學(xué)生晨午檢及因病缺課登記、追蹤、傳染病疫情上報等傳染病防控工作制度：學(xué)校制定了晨檢及因病缺課登記、追蹤、傳染病疫情上報等相關(guān)制度，堅持每天進(jìn)行晨檢、午檢，班主任老師認真做好晨檢記錄、因病缺課登記、追蹤記錄，教務(wù)科每周一抽查，從開(kāi)學(xué)第一天開(kāi)始，各班晨午檢及因病缺課追蹤制度落實(shí)到位，每天按時(shí)上報晨午檢情況，確保做到傳染病疫情早發(fā)現、早報告、早處置。
3.扎實(shí)抓好流感、結核病防控等傳染病防控工作：積極開(kāi)展流感、結核病防控等傳染病等系列工作，認真落實(shí)健康教育課，通過(guò)健康教育課讓學(xué)生做好流感、結核病等傳染病預防工作。
4.認真做好環(huán)境衛生，加強公共場(chǎng)所通風(fēng)換氣：學(xué)校堅持做好校園環(huán)境的.日清掃保潔，堅持日評比，周總結，消除衛生死角。重視學(xué)校場(chǎng)所的通風(fēng)換氣工作，各班級、宿舍明確開(kāi)窗通風(fēng)負責人，學(xué)生科做好檢查落實(shí)，確保室內空氣流通、清新。
5.認真做好消殺工作：明確總務(wù)科對學(xué)校消殺負全責，堅持每周一、周三對學(xué)校教室、宿舍、餐廳及其它公共區域進(jìn)行全面消殺，確保公共場(chǎng)所環(huán)境衛生到位。
6.加強學(xué)生體育鍛煉，提高身體素質(zhì)：學(xué)校重視學(xué)生體育鍛煉工作，堅持每天早操、課間操組織學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉，上下午兩個(gè)大課間，下午安排課外活動(dòng)，保證學(xué)生每天至少一小時(shí)校園體育鍛煉時(shí)間，進(jìn)一步增強學(xué)生體質(zhì)， 提高防病、抗病能力。
7.加強傳染病防控工作隊伍建設：每月組織召開(kāi)一次各科室負責人和班主任參加的傳染病防控專(zhuān)題會(huì )，傳達落實(shí)上級會(huì )議精神，增強班主任對傳染病防控工作的重視程度，及時(shí)改進(jìn)傳染病防控中不足之處。
學(xué)校傳染病報告14
春季到來(lái)，隨著(zhù)氣溫回暖，麻疹、感染性腹瀉、結核、手足口病等學(xué)生常見(jiàn)傳染病容易發(fā)生。眾所周知，學(xué)校是一個(gè)特殊場(chǎng)所，學(xué)生集聚密度大，同室學(xué)習生活，相互接觸密切，一旦發(fā)生疫情，處理不及時(shí)，易造成暴發(fā)流行。我校歷來(lái)非常重視傳染病防控工作，為加強學(xué)校傳染病防治工作，努力防止學(xué)校傳染病重大疫情的發(fā)生，保障學(xué)校師生身體健康，維護正常的教學(xué)秩序，我校根據《傳染病防治法》、《傳染病信息報告與管理規范》和《鄭州市衛生局、鄭州市教育局關(guān)于轉發(fā)省衛生廳進(jìn)一步加強學(xué)校結核病防控工作的通知》的相關(guān)文件要求，對結核傳染病防治進(jìn)行了全面細致的詳查自查，具體情況如下：
一、加強領(lǐng)導
為做好結核傳染病防治工作，成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：賈建軍。負責傳染病防控全面工作
副組長(cháng)：李更申。負責上報學(xué)校晨檢信息
組員：周利歌、董書(shū)宏、郭占芳、史海霞、李利平、唐會(huì )霞、負責上報各班晨檢信息。
二、應對措施
1、簽訂責任書(shū)
為做好學(xué)校結核病防控工作，我們根據《傳染病防治法》《傳染病信息報告與管理規范》和《鄭州市衛生局鄭州市教育局關(guān)于轉發(fā)省衛生廳進(jìn)一步加強學(xué)校結核病防控工作的通知》的相關(guān)文件要求，制定了《唐莊小學(xué)結核病防控工作應急預案》，明確責任分工，和全體教師簽訂了傳染病防控工作責任書(shū)，
2、嚴格晨檢，規范上報
面對結核病這種高發(fā)傳染病防控，我校加大了每天的晨檢力度，由各班班主任負責上報本班學(xué)生出勤情況及身體情況。如學(xué)生請病假，班主任必須做到與其家長(cháng)電話(huà)聯(lián)系核實(shí)病因，并做到跟蹤詢(xún)問(wèn)。此外，學(xué)校還要求各班每天做好教室的消毒、通風(fēng)工作。教育學(xué)生講衛生、勤洗手，養成良好的個(gè)人衛生習慣。
3、加強宣傳，提高認識
針對結核傳染病，學(xué)校十分重視，通過(guò)校園廣播、班會(huì )、黑板報、手抄報、宣傳欄等對形式進(jìn)行宣傳，提高全體師生的自我保護意識和防控能力。同時(shí)還利用家長(cháng)會(huì )、校訊通等形式，向家長(cháng)普及結核病防控知識，獲取家長(cháng)的理解和配合。
4、校園衛生，積極創(chuàng )建
學(xué)校組織各班每周進(jìn)行一次大掃除，對教室、衛生責任區、衛生死角內的雜物進(jìn)行全面的清掃和徹底清除；學(xué)校設置的`定點(diǎn)垃圾區域有專(zhuān)人負責每天進(jìn)行焚燒處理；學(xué)校水沖式廁所每天進(jìn)行清掃，衛生狀況良好。
三、自查情況
通過(guò)近階段的晨檢記錄和各班摸底排查，我校的衛生狀況良好，尚未發(fā)現結核病學(xué)生，我們將繼續努力，嚴格落實(shí)晨檢和消毒制度，進(jìn)一步改進(jìn)和完善我校的傳染病防控機制。
學(xué)校傳染病報告15
為了能夠及時(shí)有序地應對可能發(fā)生的傳染病疫情，預防和控制傳染病疫情在我校的發(fā)生和蔓延，保障廣大師生員工的身體健康和生命安全，根據《傳染病防治法》及上級教育和衛生行政部門(mén)的有關(guān)文件精神，結合我校實(shí)際情況，特制定本制度。
1、學(xué)校成立由校長(cháng)陳運占為組長(cháng)，業(yè)務(wù)主任陳德偉為付組長(cháng)的傳染病防治工作領(lǐng)導小組，各班班主任負責本校傳染病防治的各項具體工作。
2、各班班主任為本班傳染病疫情報告責任人，一旦發(fā)現本班有傳染病疫情，應在1小時(shí)內向校長(cháng)及主任報告。各班班主任應定期對各班衛生委員進(jìn)行傳染病預防知識及疫情報告程序進(jìn)行培訓。
3、針對不同季節的.傳染病，學(xué)校要開(kāi)展多種形式的預防傳染知識的宣傳教育，提高師生員工的公共衛生意識和自我保護能力。
4、各班班主任堅持每天對本班學(xué)生進(jìn)行晨檢和午檢，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
5、為預防各種傳染病在校內的發(fā)生，各班應把本班的公共區、教室、寢室徹底打掃干凈，不留衛生死角。并加強教室、寢室通風(fēng)換氣，保持空氣流通。
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