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義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告

時(shí)間:2025-11-14 01:30:15 報告 我要投稿

義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告

  在現實(shí)生活中,報告使用的頻率越來(lái)越高,報告具有成文事后性的特點(diǎn)。寫(xiě)起報告來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告,希望能夠幫助到大家。

義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告

義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告1

  讓每位學(xué)生都享有相對均衡的教育資源是學(xué)校的責任。為此我校在全面貫徹教育方針,規范辦學(xué)行為;加強教師培訓,提高教師的教學(xué)水平;實(shí)施素質(zhì)教育,開(kāi)足開(kāi)齊課程;深化教育改革,走特色之路等各方面做了大量工作。本著(zhù)“自查促整改,整改促發(fā)展”的目的,認真進(jìn)行了自查,現對自查自評情況作如下匯報:

  一、基本情況

  王通中學(xué)前身是通化中學(xué),創(chuàng )辦于1995年8月,是一所單辦初中寄宿制學(xué)校,學(xué)校占地面積40000㎡,校舍面積6947㎡,運動(dòng)場(chǎng)地總面積5600㎡,藏書(shū)8880冊。

  我,F有7個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生241人,教職工50人,其中專(zhuān)任教師50人,33人高于國家規定學(xué)歷要求,專(zhuān)任教師學(xué)歷達標率66 %。高級教師2名,中級及以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)22名,省級骨干2人,縣市級以上骨干教師和學(xué)科帶頭人12人。

  二、辦學(xué)達標情況

  1、校園校舍

 。1)學(xué)校占地面積40000㎡,生均166㎡;校舍面積6947㎡,生均28.8㎡。達標。

 。2)運動(dòng)場(chǎng)地:學(xué),F有籃球場(chǎng)2個(gè),排球場(chǎng)1個(gè),器械運動(dòng)場(chǎng)地2個(gè),1個(gè)300米環(huán)形跑道田徑場(chǎng),生均23.2㎡,達標。

  2、裝備配置

  專(zhuān)用教室配備及裝備配置:

 、賹W(xué)校建有音、美教室各1個(gè),器材配備基本達標;

 、隗w育活動(dòng)及器材室各1個(gè),器材配備基本達標;

 、劾砘腋1個(gè),儀器配備達到省定基本要求;

 、苡嬎銠C教室1間,多媒體教室1間。

 、菡n桌椅300套,滿(mǎn)足學(xué)生單人單桌。

 、迣W(xué)校有圖書(shū)室1個(gè),圖書(shū)共計8880冊,生均36.8冊 ,達標。

 、呃砘鷥x器達到配置標準,物理、化學(xué)、生物可以4-6人組分六組實(shí)驗,操作合格率達到96%。;

  3、信息技術(shù)

  學(xué)校有專(zhuān)用的多媒體及計算機室,學(xué)生上課能保證人手一機,教師辦公一人一機。學(xué)校12個(gè)教室全部安裝了多媒體,實(shí)現了班班通。全校已聯(lián)網(wǎng),可以在網(wǎng)上交流信息及共享優(yōu)質(zhì)資源。

  4、辦學(xué)規模

  全校共241名學(xué)生,7個(gè)教學(xué)班,最大班額38人。

  5、隊伍建設

 。1)教師配備

  學(xué),F有教職工50人,其中專(zhuān)任教師45人,占教職工總數90%,專(zhuān)任教師學(xué)歷合格率為74%,市級以上骨干教師6人,縣級骨干7人,占專(zhuān)任教師數26%。

 。2)教師職稱(chēng)結構

  中級職稱(chēng)比例48%,高級職稱(chēng)比例22.70%,職稱(chēng)結構較為合理。

  (3) 校長(cháng)教齡有三十五年,任職有二十八年,具有“任職資格培訓合格證”,每五年接受一次提高培訓,有兩個(gè)國家級的“提高培訓合格證書(shū)”。

  6、生活設施

 。1)安全保障

  學(xué)校有專(zhuān)職門(mén)衛1人,安保人員1人,門(mén)房有橡膠棒、強光手電等。達到了“人防、物防、技防”。

 。2)飲食條件

  食堂餐廳有400個(gè)餐位。操作人員有健康證、衛生許可證、飲水是經(jīng)過(guò)檢測的水質(zhì)監測的合格水。食堂設施符合食品衛生管理標準,并按衛生管理要求進(jìn)行日常管理,定期消毒,通風(fēng)、采光良好、衛生、整潔,學(xué)生營(yíng)養餐管理規范,符合要求。

 。3)寄宿條件

  宿舍有260個(gè)床位,可供學(xué)生每人一床,管理制度健全,定期或不定期進(jìn)行宿舍衛生評比檢查,養成干凈整潔的好習慣。宿舍各層有水房及衛生間。宿舍堅固安全,配套設施齊全,通風(fēng)、采光和衛生狀況良好,學(xué)生宿舍設有廁所、盥洗設施。

  廁所文明展示一個(gè)人的心靈。有男蹲位20個(gè)6m,女30個(gè)蹲位。

  7、管理質(zhì)量

 。1)辦學(xué)行為

  學(xué)校管理章法有度,責任到人。嚴格執行“劃片招生,就近免試入學(xué)”的原則,做好新生招生工作。

 。2)課程設置

  開(kāi)全課程,開(kāi)足課時(shí),教師配置有專(zhuān)職音體美老師,有綜合實(shí)踐、校本地方等老師,安全課周周上,教師有具體安全作業(yè);“陽(yáng)光體育”

  ---學(xué)生每天堅持兩操一活動(dòng),鍛煉足有80分鐘,活動(dòng)時(shí)間安排有教師兼管,督促“體藝2+1”的落實(shí)情況。

 。3)教學(xué)管理

  堅持依法治教,從嚴治校,規范辦學(xué)行為。校園文化、美化、綠化特色突出,育人環(huán)境良好。安全設施齊備、制度健全、責任到人、無(wú)安全隱患。

 。4)教育質(zhì)量

  學(xué)校應全面貫徹國家教育方針。面向全體學(xué)生,全面實(shí)施素質(zhì)教育。認真落實(shí)《萬(wàn)榮縣義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標準的通知》要求,學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)合格率,物理、化學(xué)、生物實(shí)驗操作合格率達到96%。學(xué)生加強鍛煉,體質(zhì)健康測試合格率92%,達標。

  8、校園文化

  校園環(huán)境整潔干凈,實(shí)現了三化,注重校園內涵發(fā)展,強化校園多種文化,開(kāi)展多種活動(dòng)激活校園,秉承先儒王通的教育思想,按照“讓每個(gè)學(xué)生在快樂(lè )中成長(cháng),讓每個(gè)教師在成功中發(fā)展”的辦學(xué)理念,全面發(fā)展,追求卓越;倡導“用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,用寬厚的胸懷容納學(xué)生,用高尚的品質(zhì)影響學(xué)生,用淵博的'知識塑造學(xué)生”的辦學(xué)思想,以人為本,關(guān)注學(xué)生;全力推行素質(zhì)教育,積極張揚學(xué)生個(gè)性,全面提升辦學(xué)品位,致力于學(xué)生的終身發(fā)展。

  三、主要做法

  1、嚴格執行課程標準,克服困難開(kāi)齊開(kāi)足課程

  2、嚴格執行“劃片招生,就近入學(xué)”的原則,做好招生工作

  3、嚴格控制流失,保證學(xué)生受教育權落到實(shí)處

  4、平行分班,不分快慢班,確保教育的公平性

  5、嚴格執行義務(wù)教育階段的收費政策,規范學(xué)校收費行為

  6、開(kāi)展教學(xué)模式的革新,開(kāi)創(chuàng )具有自己特色的教改之路

  7、深化教育改革,走特色發(fā)展之路

  四、存在的問(wèn)題和今后努力的方向

 。1)教師信息化裝備跟不上時(shí)代發(fā)展的步伐。

 。2)學(xué)生學(xué)習不夠主動(dòng),配置專(zhuān)職心理學(xué)教師,激活學(xué)習的積極性。

  隨著(zhù)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的深入開(kāi)展,我們將以此為契機,對照上級要求,直面我校在義務(wù)教育均衡發(fā)展中存的問(wèn)題,加快發(fā)展步伐。我們有信心,有決心,把學(xué)校辦出水平,辦出特色。

義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告2

  依據《xx省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標準》和《xx區教育局迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展督評估驗收實(shí)施方案》,我們開(kāi)展了自查自評,現將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況報告如下:

  一、 準備情況

  為了進(jìn)一步落實(shí)教育局文件精神,我們加大了工作力度,把“義務(wù)教育均衡發(fā)展”工作確定為全校的大事之一。依據局相關(guān)的會(huì )議及文件精神,制定了《xx小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作倒計時(shí)安排》,,成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導機構并進(jìn)行合理的分工,使各項工作有人管、有人查、有人抓。

  二、基本情況

 。ㄒ唬 自然狀況

  xx小學(xué)轄xx莊1個(gè)行政村,服務(wù)人口3830人。布局趨于合理,規模適中,方便學(xué)生就近入學(xué),有利于現代教育資源的'共享。無(wú)大班額和超大班額現象, 推進(jìn)了教育質(zhì)量的提高。

 。ǘ┺k學(xué)條件

  近年來(lái),我校采取多渠道籌措資金,努力改善辦學(xué)條件,占地面積平方米,建筑面積平方米,F有學(xué)生人,個(gè)教學(xué)班;(附屬一個(gè)幼兒園,幼兒人)。入學(xué)率 100%,義務(wù)教育鞏固率為 100%。同時(shí)按照規定標準配置了微機室、衛生室、實(shí)驗室、儀器室、體育器材室、多媒體教室、少先隊活動(dòng)室、音樂(lè )教室、美術(shù)教室、圖書(shū)閱覽室等13個(gè)專(zhuān)用教室,生均教學(xué)儀器設備值為師1024元,學(xué)生計算機生機比為4.6:1,生均圖書(shū)冊數24本,生師比11:1,配備了圖書(shū)資料,實(shí)驗儀器、音美體器材等。

 。ㄈ┵|(zhì)量與管理

  全,F有教師 人,其中女教師 人;專(zhuān)任教師合格率100%,專(zhuān)科以上學(xué)歷18人,高于標準學(xué)歷教師比率為 100%。此外,我校十分重視師德師風(fēng)建設,校長(cháng)和教師都能遵紀守法,愛(ài)崗敬業(yè),幾年來(lái)無(wú)體罰學(xué)生和違法犯罪問(wèn)題。近年來(lái),我校堅持一手抓義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,一手抓教學(xué)質(zhì)量,既注重硬件設施建設,又不忘抓教學(xué)常規管理和教學(xué)改革,使我校的教育質(zhì)量不斷地提高。

  四、 問(wèn)題和建議

  1:圖書(shū)生均應24冊,現有生均21冊,建議購買(mǎi)按局要求必讀書(shū)和選讀書(shū)。

  2:教師車(chē)棚太小,滿(mǎn)足不了放車(chē)需要,車(chē)由占學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地現象,建議新蓋車(chē)棚。

  3:現在是信息化時(shí)代,懇請上級領(lǐng)導給每個(gè)教師配備一個(gè)筆記本電腦,既節省空間,有方便使用。

  4:器材配置方面:

  教師用電腦人機比現為2:1,對照1:1的省定標準,尚缺8臺。

  學(xué)生用機最大班額50人,現有學(xué)生機33臺,缺17臺。

  科學(xué)、數學(xué)、音樂(lè )、體育、衛生、美術(shù)器材與省定標準相比,有一定缺數(詳見(jiàn)下表)

  類(lèi)別

  現有

  與省標對比缺數

  備注

  科學(xué)

  132種20xx件

  19種 201件套

  數學(xué)

  43種803件

  6種 21件套

  音樂(lè )

  15種105件

  32種177件

  體育

  57種660件

  24種215件

  美術(shù)

  22種143件

  17種24件套

  衛生

  4種7件

  17種21件套

  xx小學(xué)

  20xx 年 10月 24日

義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告3

  近幾年來(lái),我校在市教育局、分水中心初中領(lǐng)導下,始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重,辦學(xué)條件發(fā)生了巨大變化,教育質(zhì)量有了明顯提高,辦學(xué)水平正在不斷提升,為了更好地促進(jìn)全市義務(wù)教育基本均衡發(fā)展,確保順利通過(guò)省政府驗收認定,我校依照《省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估指標體系及權重》和《省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標準》進(jìn)行了全面自查。我校結合實(shí)際深入剖析,查找不足,并制定了切實(shí)可行的整改措施,F就我校有關(guān)迎評工作自查情況匯報如下:

  一、基本情況

  我校位于,服務(wù)范圍為和個(gè)行政村。屬于農村小學(xué),現有在校生名,其中專(zhuān)任教師名,門(mén)衛名。學(xué)校始建于19年,至今已有年的歷史,在長(cháng)期發(fā)展中積淀了豐富校園文化和人文精神。近年來(lái),上級主管部門(mén)、學(xué)校一直把改善辦學(xué)條件、優(yōu)化育人環(huán)境作為普及義務(wù)教育奠基工程來(lái)抓通過(guò)努力,目前我校辦學(xué)條件已基本適應義務(wù)教育要求,近年來(lái),我校認真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》,加快學(xué)校建設步伐,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

  二、自查情況

  近幾年來(lái),我們加大了工作力度,把“義務(wù)教育均衡發(fā)展合格學(xué)!钡膭(chuàng )建工作確定為全校的大事之一。依據漢川市教育局相關(guān)的會(huì )議及文件精神,我校制定了《義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實(shí)施方案》,成立了相應的領(lǐng)導機構并進(jìn)行了合理的分工,召開(kāi)了義務(wù)教育均衡發(fā)展迎評工作動(dòng)員大會(huì ),深入調查研究,及時(shí)了解并解決創(chuàng )建工作中的重大問(wèn)題。組織召開(kāi)了教師會(huì ),及時(shí)傳遞相關(guān)信息,安排部署各項創(chuàng )建工作任務(wù),穩步推進(jìn)了全校創(chuàng )建工作的開(kāi)展。自查中,我們依據相關(guān)指標體系,堅持邊督查邊指導,及時(shí)糾正學(xué)校存在的問(wèn)題,查漏補缺,及時(shí)整改,力保全校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作全面達標。

  三、義務(wù)教育均衡發(fā)展工作達標情況

 。ㄒ唬┙y籌管理

  我校根據省教育廳關(guān)于印發(fā)《省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標準(試行)》的通知的'精神,制訂了我校的義務(wù)教育均衡發(fā)展規劃、實(shí)施方案,成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導機構并進(jìn)行合理的分工,使各項工作有人管、有人查、有人抓。制訂義務(wù)教育均衡發(fā)展相應的評估考核制度。

 。ǘ┙逃(jīng)費

  上級財政部門(mén)對我校的教育投入嚴格按有關(guān)政策撥付,并逐年提高。農村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革實(shí)施及時(shí)到位,義務(wù)教育免收教科書(shū)費全部落實(shí)到位,并實(shí)行收支兩條線(xiàn)管理,無(wú)擠占、平調、截留問(wèn)題,無(wú)亂收費現象。教師的工資水平不低于當地公務(wù)員的平均工資水平,并能按時(shí)、足額發(fā)放。我校的硬件設施得到了極大的改善。

義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告4

  為了全面貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》、教育部《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的若干意見(jiàn)》精神,進(jìn)一步鞏固我鎮義務(wù)教育初步均衡發(fā)展的成果,縮小校際之間教育差距,實(shí)現義務(wù)教育相對均衡,為此學(xué)校在全面貫徹教育方針,開(kāi)足開(kāi)齊課程;深化教育改革,加速學(xué)校發(fā)展;加強教師培訓,提高每位教師的教學(xué)水平等各方面做出了種種努力,根據城教〔20xx〕6號、城政發(fā)〔20xx〕1號等文件通知精神和教育督導評估相關(guān)要求,現將自查情況匯報如下:

  一、學(xué);厩闆r

  xxx鎮中心小學(xué)奠基于20xx年7月,20xx年8月投入使用。占地41.5畝是xx市市占地最大的一所小學(xué)。一次規劃兩期建設,現已建成教學(xué)樓4500平方米,宿舍樓3500平米,餐廳750平米及廁所、大門(mén)300余平米,總計建筑面積約9000余平米,已投資1300余萬(wàn)元,現在正在施工的是300米環(huán)形塑膠操場(chǎng)和小型足球場(chǎng)及校園綠化工程,大約160余萬(wàn)元。足球場(chǎng)的建成將會(huì )是三門(mén)峽市市唯一的校園足球場(chǎng)。我校在xxx鎮政府及各級領(lǐng)導的大力支持下,已光輝起步,現有教學(xué)班13個(gè),在校學(xué)生611名,住校生410名,教師43名,工作服務(wù)人員20名。教學(xué)設施一流,教室全部實(shí)現了班班通網(wǎng)絡(luò )多媒體。圖書(shū)室、閱覽室、微機室、科學(xué)實(shí)驗室、舞蹈室、學(xué)術(shù)報告廳等功能室齊全。生活設施先進(jìn),90間宿舍可容納720學(xué)生住宿,間間配有空調、窗簾、樓層配有電熱飲水機,洗澡有大功率的太陽(yáng)能浴室,餐廳可同時(shí)滿(mǎn)足1000名學(xué)生的用餐,餐具全是不銹鋼,做到餐餐消毒,灶具用的是電氣化沒(méi)有污染,沒(méi)有垃圾。

  xxx鎮中心小學(xué)高標準的建設,為xxx鎮四村居民及五龍工業(yè)市的職工子弟提供了優(yōu)質(zhì)教育資源,提升了xxx的城市品位。在上級領(lǐng)導的關(guān)心支持下,我校辦學(xué)條件逐步改善,優(yōu)化師資力量明顯加強提高,教學(xué)質(zhì)量逐年穩步提高;校園綠化美化,功能室設備齊全,班班通的使用使教育教學(xué)環(huán)境逐步得到改善優(yōu)化;教師全部積極參與繼續教育、校本培訓,在崗位中練兵,在崗位中成長(cháng),先后有多名教師被評為市級鎮級優(yōu)秀教師。教師全部大專(zhuān)學(xué)歷以上,本科學(xué)歷38人,20xx年,20xx年,連續兩年獲鎮教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位。

 。ㄒ唬┢占俺潭龋

  1、近三年來(lái)我校的適齡兒童入學(xué)率、鞏固率均為100%,畢業(yè)生合格率為100%,優(yōu)秀率居全市領(lǐng)先水平。

  2、我校所有畢業(yè)生均對口升學(xué)到xx市第二初級中學(xué),對口升學(xué)率為100%。

 。ǘ⿴熧Y水平:

 。1)學(xué)校設有校長(cháng)1人,副校級干部2人,均取得了崗位培訓合格證書(shū),合格率為100%。

 。2)20xx學(xué)年全校在職教職工43人,專(zhuān)任教師43人,其中取得大專(zhuān)學(xué)歷5人,本科38人,教師學(xué)歷合格率達100%。

 。3)學(xué)校有黨支部、總務(wù)處、教導處、安全室、德育室、教科室、工會(huì )、少先隊等組織機構,組織機構健全、層層落實(shí)管理責任,學(xué)校領(lǐng)導班子團結向上,開(kāi)拓創(chuàng )新。

 。ㄈ┺k學(xué)條件:

 。1)學(xué)校占地面積27666.68平方米,生均45.3平方米,建筑面積8918平方米,生均14.5平方米。

 。2)學(xué)校圖書(shū)館中共有11930余冊,生均18冊。

 。3)學(xué)校有辦公用機62臺,13個(gè)教學(xué)班均配備了“班班通”設備,全部計算機寬帶上網(wǎng),接通遠程教育系統,整個(gè)校園實(shí)現了網(wǎng)絡(luò )化,為現代化教學(xué)手段的運用奠定了良好的基礎。

  二、開(kāi)展的主要工作

 。ㄒ唬┐蛟焯厣@文化品牌,豐富校園文化底蘊,用良好的校園文化氛圍來(lái)夯實(shí)教育均衡發(fā)展的文化基石。

  良好的校園文化環(huán)境是孩子們均衡發(fā)展的最基本保證。我們將特色文化作為我校文化建設的品牌,我們把特色文化作為對全校學(xué)生進(jìn)行感恩教育、挫折教育、理想教育、愛(ài)國教育之“博愛(ài)教育”的'切入點(diǎn),使特色情與學(xué)生夢(mèng)在未成年思想道德建設中達成完美的吻合,我們作了較新的嘗試。

  我們在開(kāi)展特色放飛系列活動(dòng)的同時(shí)大力挖掘特色文化內涵,畫(huà)特色、做特色、放特色,學(xué);顒(dòng)因特色而多彩;寫(xiě)特色、談特色、品特色,校園文化因特色而豐富。建特色文化走廊、做特色電子博物館、提煉班訓、校訓等等,校園文化建設在“特色文化”的引領(lǐng)下,教師、學(xué)生因特色而更靈動(dòng),學(xué)校也因特色而更有品位。

  “特色文化”的構建,帶給學(xué)生的是自信與拼搏;帶給教師的是團結與奉獻;學(xué)校領(lǐng)悟的是創(chuàng )新與發(fā)展。去年的9月17日,在全市的科普日宣傳展中,我校的特色文化應邀參加與展覽。今年4月3日市電視臺到我校開(kāi)展的“孝園親子”活動(dòng)中展示的特色文化在xx教育電視臺播出后,受到了社會(huì )的一致好評。我們在特色文化建設的基礎上我們再深入開(kāi)展班級特色文化建設,打造特色班級,以書(shū)香班級、衛生班級、文明班級、文藝班級、溫馨班級等形式積極倡導優(yōu)秀文化的形成。正是因為有了這種優(yōu)秀文化對人的影響和教育,我校才形成了教風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃的學(xué)習氛圍?梢哉f(shuō),良好的校園文化氛圍夯實(shí)了教育均衡發(fā)展的文化基石。

 。ǘ┎粩喔纳妻k學(xué)條件,優(yōu)化校園環(huán)境,為教育均衡發(fā)展提供有力的物質(zhì)保障。

  政府不斷加強對教育的投入,為學(xué)校辦學(xué)條件的改善提供了有力保障。我校一次規劃兩期建設,現已建成教學(xué)樓4500平方米,宿舍樓3500平米,餐廳750平米及廁所、大門(mén)300余平米,總計建筑面積約9000余平米,已投資1300余萬(wàn)元,現在正在施工的是300米環(huán)形塑膠操場(chǎng)和小型足球場(chǎng)及校園綠化工程,大約160余萬(wàn)元。20xx年我校預算內教育撥款為1300多萬(wàn)元,20xx年我校預算內教育撥款為200多萬(wàn)元,20xx年生均公用經(jīng)費530元,比上年增長(cháng)均高于全省平均水平,且逐年增長(cháng)。

義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告5

  城關(guān)新寨小校學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查報告

  對照河南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標準督導評估方案,我校自查結果如下:

 。ㄒ唬、學(xué)校設置與班額

  1、學(xué)校設置 學(xué)校按照劃片招生,就近入學(xué)的原則,不舉行任何入學(xué)考試,保障轄區的小學(xué)生就近入學(xué),服務(wù)半徑1.5公里,距離適宜。此項自查5分。

  2、規模與班額 學(xué),F有6個(gè)教學(xué)班,每級一個(gè)教學(xué)班,每班人數在25-40人之間,無(wú)超大班額現象。此項自查5分。

  3、校園環(huán)境 校園環(huán)境布局合理,區域分明,校園環(huán)境優(yōu)美,綠化、美化、凈化到位,做到四季常綠,是教書(shū)育人求知修身的理想場(chǎng)所。學(xué)校具有濃郁的文化氛圍,對學(xué)生進(jìn)行理想、行為習慣教育。學(xué)校后勤處、政教處、辦公室,加強安全隱患排查,每周對學(xué)校圍墻進(jìn)行檢查,如今圍墻堅固、安全,無(wú)任何安全隱患。此項自查6分。

  4、用地面積 學(xué)校占地面積5500平方米,生均占地面積平方米。此項自查4分。

 。ǘ、校舍建設

  1、建筑面積 學(xué)校建筑面積5

  000平方米,生均建筑面積 平方米。此項自查5分。

  2、教室 建筑面積2200平方米,生均面積 平方米,玻地比1.7/6,每個(gè)教室配有節能燈4支,并且配有燈罩,教室地面硬化防滑。此項自查6分。

  3、教學(xué)輔助用房 實(shí)驗室、圖書(shū)室、多媒體教室、體育器材室、六室不齊全,各項設施配備不到位。此項自查2分。

  4、辦公用房 學(xué)校設辦公室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處,配齊處室辦公用品,設立2個(gè)教師一個(gè)備課室,保證正常工作。此項自查3分。

  5、廁所 堅持教工廁所和學(xué)生廁所分設,男生廁所坑位 ,女生坑位1/13,廁所干凈整潔,有專(zhuān)人打掃,地面硬化防滑,有防雨設施。此項自查3分。

  6、我校沒(méi)有住宿生,所以不設學(xué)生宿舍和食堂。

 。ㄈ、設備設施和場(chǎng)地

  1、圖書(shū) 學(xué),F有圖書(shū)4300冊,生均圖書(shū)22冊,每年新增圖書(shū)50冊,圖書(shū)復本率不超過(guò)20冊。圖書(shū)室對學(xué)生開(kāi)放,保證學(xué)生的閱讀量。此項自查5分。

  2、教學(xué)儀器 學(xué)校建有實(shí)驗室、器材室,各種儀器配備沒(méi)有達到國家二級標準。各實(shí)驗室、器材室配備專(zhuān)人管理,總賬、分類(lèi)賬、報損賬、往來(lái)帳齊全清楚,各種規章制度張貼上墻。此項自查4分。

  3、教育信息化基礎設施 現在6個(gè)班級,沒(méi)有“班班通”工程,沒(méi)有微機室,學(xué)校配有3臺電腦,3臺打印機,為教師的辦公、教學(xué)創(chuàng )造條件。此項自查2分。

  4、音美器材 學(xué)校有音樂(lè )美術(shù)器材室,配備沒(méi)有達到教育部規定的II類(lèi)標準。此項自查3分。

  5、體育器材 體育器材、衛生器材配備沒(méi)有達到《國家學(xué)校體育衛生條件實(shí)行基本標準》。此項自查2分。

  6、運動(dòng)場(chǎng)地 學(xué)校設有200米的環(huán)形跑道,沒(méi)有跑道直道60米,有3個(gè)乒乓球臺子,1個(gè)籃球場(chǎng),購置安裝學(xué)生健身的'各種器材十余種。此項自查4分。

 。ㄋ模┙處熍c經(jīng)費

  1、教師 學(xué)校共有專(zhuān)職教師15人,本科學(xué)歷8人,小學(xué)高級教師3人。本科學(xué)歷教師占專(zhuān)任教師比例為56%。此項自查5分。

  2、經(jīng)費 此項自查3分。

  教師工資 教師工資均能按照國家規定的標準,按時(shí)足額發(fā)放,無(wú)教師工資拖欠現象。

  生均公用經(jīng)費 生均公用經(jīng)費按時(shí)足額發(fā)放到位,無(wú)拖欠現象。

  學(xué)校經(jīng)費使用情況 學(xué)校經(jīng)費用支出合理,無(wú)挪用現象。

 。ㄎ澹┵|(zhì)量與管理

  1、管理 堅持德育為先,能力為重,全面發(fā)展,特色明顯。按《河南省中小學(xué)管理規范》要求,規范辦學(xué)行為,開(kāi)齊國家課程、省定地方課程和校本課程,開(kāi)足課時(shí),學(xué)生課業(yè)負擔合理。此項自查3分。

  2、質(zhì)量與效果 此項自查5分。

  全面實(shí)施素質(zhì)教育 各年級學(xué)生成績(jì)及格率達到要求。

  畢業(yè)生全科合格率達95%。

  控輟保學(xué) 學(xué)校實(shí)施嚴格的控輟保學(xué)措施,防止學(xué)生輟學(xué)。20xx年,我校鞏固率為100%;20xx年我校鞏固率為1003%;20xx年我校鞏固率為100%。

  4、學(xué)生體質(zhì)健康工作 學(xué)校倡導“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的運動(dòng)理念。嚴格按照上級要求開(kāi)展陽(yáng)光體育大課間活動(dòng),每天上午、下午各一次,時(shí)間為30分鐘。體質(zhì)健康合格率為96%。

  5、重視安全,狠抓落實(shí)我校安全工作常抓不懈,三年來(lái),無(wú)重大安全事故發(fā)生。

 。┪倚W圆榭傇u成績(jì)?yōu)?5分。

 。ㄆ撸┐嬖诘膯(wèn)題

  1、教師潛力有待充分挖掘。一些教師特長(cháng)還沒(méi)有得到充分發(fā)揮。

  2、課堂改革還沒(méi)有完全適應,特別是一些老教師,雖然形式上接受了課改理念,但心理上還是有些排斥。

  3、學(xué)校器材陳舊,沒(méi)有現代化教學(xué)設施。

 。ò耍└倪M(jìn)措施

  繼續大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,辦人民滿(mǎn)意教育。努力建設好學(xué)校管理干部隊伍和教師隊伍。抓好教學(xué)思想轉變。要與時(shí)俱進(jìn),理念引領(lǐng),積極推進(jìn)教育改革與發(fā)展進(jìn)程。抓好改革創(chuàng )新。以創(chuàng )新為突破口,加強學(xué)校管理,完善規程建設,改革評價(jià)制度,激活用人機制。做好“開(kāi)放、溝通”,開(kāi)放我們的校園,開(kāi)放我們的教室,開(kāi)放我們的心扉。

義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告6

  根據貴州省教育廳、省財政廳、省人力資源和社會(huì )保障廳關(guān)于印發(fā)深入推進(jìn)全省義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施意見(jiàn),省教育廳關(guān)于印發(fā)《貴州省義務(wù)教育基本均衡發(fā)展中小學(xué)辦學(xué)條件基本標準》,省人民政府教育督導室省教育廳關(guān)于印發(fā)《貴州省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估實(shí)施辦法》等文件會(huì )議精神,我校在全面貫徹教育方針,規范辦學(xué)行為;加強教師培訓,提高教師的教學(xué)水平;實(shí)施素質(zhì)教育,開(kāi)足開(kāi)齊課程;深化教育改革,走特色發(fā)展之路等方面做了大量工作。我校對照《貴州省縣域義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本條件評估指標體系(修定)》開(kāi)展了自查自評工作,現將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查自評情況報告如下:

  一、學(xué);厩闆r

  大路小學(xué)創(chuàng )建于1909年,是一所農村完全小學(xué),距道真縣城13公里,位于玉溪鎮大路村街上。學(xué)校占地面積10666平方米,校舍建筑面積1833平方米,建有教學(xué)樓、綜合樓、食堂等教學(xué)及輔助用房,學(xué)校設有科學(xué)實(shí)驗室、圖書(shū)室,計算機教室等功能室。學(xué),F有8個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生312人,教師26人,工勤人員4人等;灸軡M(mǎn)足教學(xué)所需。

  二、各項指標完成情況

 。ㄒ唬⿲W(xué)校設置與班額

  1、學(xué)校設置:學(xué)校位于玉溪鎮大路村街上,服務(wù)人口9893人,服務(wù)半徑3公里,距離適宜,學(xué)校設置合理。校園區域布局合理,分辦公區、教學(xué)區、運動(dòng)場(chǎng)地,相互之間不受影響和干擾。

  2、規模與班額:學(xué)校有8個(gè)教學(xué)班,在校生312人,最大班額45人,平均班額數為39人,無(wú)大班額現象。

  3、占地面積:學(xué)校占地面積10666平方米,生均占地面積34.186平方米。

 。ǘ┬I峤ㄔO

  1、校舍建筑面積1833平方米,生均校舍建筑面積5.875平方米。教學(xué)功能室基本齊全,各項設施配備到位。

  2、輔助用房和專(zhuān)用教室:學(xué)校設置了科學(xué)實(shí)驗室、計算機教室、多功能教室、音樂(lè )教室、美術(shù)教室各1間,圖書(shū)室、體育器材保管室各1間。

  3、辦公用房:學(xué)校有教師辦公室6間和行政辦公室、總務(wù)后勤室、廣播社團室、辦公用房基本滿(mǎn)足教師辦公需求。

  4、廁所:學(xué)校有1棟廁所,面積為102平方米,生均0.327平方米,堅持每天打掃,干凈整潔。

  5、食堂:學(xué)校食堂1間,建筑面積138平方米,生均使用面積0.442平方米。學(xué)校食堂各項設施配備到位,學(xué)校食堂有專(zhuān)人分管,有相關(guān)管理人員,有從業(yè)人員3人,證照齊全;明確了各類(lèi)人員職責,簽訂了責任狀;糧油、蔬菜實(shí)行了統購,建立食品進(jìn)貨、入庫出庫臺賬,堅持索證索票制度和陪餐制度、留樣制度。確保師生生命安全。

 。ㄈ、設備設施和場(chǎng)地

  1、學(xué),F有圖書(shū)9000冊,生均圖書(shū)28.846冊,參考書(shū)、電子圖書(shū)、報刊355冊,為保證借閱率,學(xué)校每班設圖書(shū)管理員一名,每周定時(shí)借閱。但學(xué)生借閱覆蓋面不大,今后將解決這一問(wèn)題。

  2、學(xué)校建有科學(xué)實(shí)驗室,設備設施為12.3萬(wàn)元,其中實(shí)驗儀器設備為10.06萬(wàn)元,各種儀器配備達到國家二級標準。實(shí)驗室、器材室配備專(zhuān)人管理,總賬、分類(lèi)賬、報損賬、往來(lái)帳齊全清楚,各種規章制度張貼上墻。

  3、建有學(xué)生計算機教室,配備計算機28臺,做到每百名學(xué)生擁有計算機8.974臺。

  4、全校8個(gè)教學(xué)班,全部實(shí)現“班班通”工程。

  5、教育信息化基礎建設:實(shí)現光釬入網(wǎng),保證師生流暢快捷上網(wǎng),達到資源共享。教師臺式、筆記本電腦達到3臺。實(shí)現農村中學(xué)遠程教育工程正常使用。

  6、音樂(lè )儀器設備1.9539萬(wàn)元,美術(shù)儀器設備0.9972萬(wàn)元,配備達到教育部規定的II類(lèi)標準。

  7、體育器材體育儀器設備1.5331萬(wàn)元,配備達到《國家學(xué)校體育衛生條件實(shí)行基本標準》。

  8、學(xué)校體育運動(dòng)場(chǎng)地面積3075平方米,生均9.856平方米,建有2個(gè)乒乓球臺子,1個(gè)籃球場(chǎng),基本能滿(mǎn)足學(xué)生活動(dòng)的需要。

 。ㄋ模┙處熍渲

  1、教師工資:近三年來(lái),教師工資均能按照國家規定的標準,按時(shí)足額發(fā)放,一般在當月20日之前發(fā)放到教師工資專(zhuān)用賬戶(hù)上,無(wú)教師工資拖欠現象。生均公用經(jīng)費生均公用經(jīng)費按時(shí)足額發(fā)放到位,無(wú)拖欠現象。補助資金及時(shí)足額發(fā)放到學(xué)生手中,無(wú)挪作他用現象。教師績(jì)效工資考核學(xué)校制定較為完善的教師績(jì)效工資考評方案,每學(xué)期根據教師工作的量和成績(jì)進(jìn)行考核兌現,績(jì)效工資的實(shí)施極大地調動(dòng)了教師工作的積極性,真正體現了優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,能者多得的用人原則。

  2、師生比:學(xué)校嚴格按照中小學(xué)教師編制配備標準(1:22)配齊教師學(xué)校共有教職工26人,專(zhuān)任教師24人,專(zhuān)任教師與學(xué)生比為1:13。

  3、教師學(xué)歷及職稱(chēng):我校共有教師26人;專(zhuān)任教師24人,學(xué)歷均達到專(zhuān)科及以上,學(xué)歷合格率和小學(xué)專(zhuān)任教師高一級學(xué)歷均達到100%;一級教師22人,二級教師4人。

 。ㄎ澹、學(xué)校管理

  1、教育管理:學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,大力實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。堅持德育為先,能力為重,全面發(fā)展,特色明顯。開(kāi)齊開(kāi)足課程、積極開(kāi)發(fā)校本課程。嚴格執行義務(wù)教育學(xué)生免試、就近入學(xué)制度,不分重點(diǎn)班,不以任何形式下達升學(xué)指標,不單純以升學(xué)率和考試成績(jì)對教師和學(xué)生進(jìn)行排名和獎懲。建立全新的.學(xué)生觀(guān)念,相信學(xué)生人人皆有才,人人能成才,加強班級間教育均衡發(fā)展,選擇責任心強、業(yè)務(wù)素質(zhì)高當年輕教師充實(shí)到班主任隊伍。強化班主任培訓,定期舉行班主任經(jīng)驗交流會(huì ),豐富班級管理藝術(shù),提升班級管理水平。規范辦學(xué)行為,切實(shí)采取有效措施減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔。嚴格控制學(xué)生的在校時(shí)間,減少學(xué)生的作業(yè)量,不要求學(xué)生購買(mǎi)任何的教輔資料。減少測試次數,每學(xué)期只舉行期中、期末兩次大型測試,不舉行任何考試,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔。學(xué)校嚴格按照上級收費政策,堅決杜絕一切形式的亂收費現象。學(xué)校實(shí)施嚴格的控輟保學(xué)措施,防止學(xué)生輟學(xué)。學(xué)校成立了校長(cháng)、班主任、科任教師三級控輟保學(xué)體系,每學(xué)年初學(xué)校與班主任、任課教師簽訂控輟保學(xué)責任書(shū)。實(shí)行教師包保學(xué)生制度,開(kāi)展教師和學(xué)生談心活動(dòng)。教師和承包學(xué)生談心,了解學(xué)生學(xué)習和生活中的實(shí)際困難,幫助他們解決問(wèn)題。發(fā)現有輟學(xué)思想的學(xué)生及時(shí)做好思想教育工作。對已經(jīng)輟學(xué)的學(xué)生,班主任、任課教師及時(shí)上門(mén)做思想工作,促使其返校上課。學(xué)校嚴格按照上級要求開(kāi)展一天上下午各一次的眼保健操和每天一個(gè)小時(shí)陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)。大課間活動(dòng)時(shí)間除組織學(xué)生做好廣播體操外,還開(kāi)展籃球、羽毛球、乒乓球、跳繩等活動(dòng),利用課外活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展班級籃球對抗賽、拔河比賽,增強學(xué)生體質(zhì),活躍校園文化生活。

  2、校園環(huán)境:校園環(huán)境優(yōu)美,綠化、美化、凈化到位,做到四季常綠,是教書(shū)育人的理想場(chǎng)所。校園圍墻主要以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、創(chuàng )摸、創(chuàng )衛知識、一訓三風(fēng),“傳承中華美德、構建文明校園”圖。

  3、校園安全:學(xué)校高度重視安全工作,加強領(lǐng)導,明確責任,采取有效措施,落實(shí)問(wèn)責制度,排除各類(lèi)安全隱患,確實(shí)保證師生員工的生命財產(chǎn)安全。定期開(kāi)展安全疏散演練、安全隱患排查、周邊治安環(huán)境治理、法制講座、安全教育等工作,各項安全教育活動(dòng)做到有檢查、有反饋、有記錄、有通報。通過(guò)一系列的安全教育活動(dòng),我校師生法制意識和防范能力明顯提高,防范體系更加完善,全校師生未發(fā)生過(guò)犯罪違法等現象。

  三、工作特色

 。ㄒ唬┪拿鞫Y儀教育,促進(jìn)校園和諧發(fā)展

  中華民族自古以來(lái)有文明禮儀之邦的美譽(yù)。青少年是祖國的未來(lái),是民族的希望,我校以校園文明禮儀為重點(diǎn)內容,以“傳承中華美德、構建文明校園”為主題,以“說(shuō)文明話(huà)、辦文明事、做文明人”為具體要求,對全校師生進(jìn)行德育教育,利用國旗下講話(huà)、班會(huì )課、校園廣播等宣傳文明禮儀知識,對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,從而營(yíng)造校園文化氛圍,提高學(xué)生文明禮儀素養。此外,還將組織開(kāi)展主題教育系列活動(dòng),讓學(xué)生積極地行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)學(xué)習禮儀,積極傳播禮儀、文明實(shí)踐禮儀,形成一種“人人懂禮儀,處處講文明”的校園氛圍。為進(jìn)一步培養學(xué)生良好的行為習慣,提高自身道德修養,營(yíng)造良好的校園文明氛圍。讓學(xué)生切實(shí)感受到“文明在自己心中”、“文明在自己手上”、“文明在自己腳下”。學(xué)校還通過(guò)開(kāi)展傳統美德教育和感恩教育,讓學(xué)生把文明禮儀轉化成學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng),在日常生活中積極踐行文明禮儀,弘揚傳統美德培養他們理解、寬容、謙讓、誠實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止,全面提高學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量。如今,“文明禮儀我先行,傳統美德伴一生”已經(jīng)成為我校每一個(gè)師生的自覺(jué)意識和實(shí)際行動(dòng),校園到處洋溢著(zhù)文明整潔、健康和諧、催人奮進(jìn)的良好氛圍,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(cháng)。

  四、存在的問(wèn)題

  1、按國家標準學(xué)校還缺心里咨詢(xún)室、衛生保健室、圖書(shū)閱覽室、技術(shù)教室、科技活動(dòng)室和體育活動(dòng)室。

  2、學(xué)校按規定的配備標準為學(xué)生配齊舒適的課桌椅還有待實(shí)現。

  五、今后的努力方向

  1、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)效益。

  2、積極爭取上級支持,優(yōu)化師資隊伍和資源配置,提高教育教學(xué)水平。

  3、積極創(chuàng )建和諧校園、書(shū)香校園,使學(xué)生享受高質(zhì)優(yōu)效教育,為學(xué)生未來(lái)發(fā)展奠定基礎。

  4、加強學(xué)生課外閱讀和規范書(shū)寫(xiě)的培養,為學(xué)生終身閱讀奠基。

  5、積極爭取上級有關(guān)部門(mén)加大對農村小學(xué)的項目投入,真正做到城鄉教學(xué)資源、師資力量的均衡。

義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告7

  根據《xx省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估工作方案》和xx市政府教育督導室提出的要求,對照評估方案及標準,我校細致扎實(shí)地開(kāi)展了自查自評,F將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查自評情況匯報如下:

  一、學(xué);厩闆r:

  xx小學(xué)教育集團成立于xx年5月。教育集團現有總校和分校(原北街小學(xué))兩個(gè)校區,占地面積17782㎡,校舍建筑面積14841㎡,F有教職員工159名,學(xué)歷達標率100%,普通話(huà)達標率100%,其中,中學(xué)高級教師2名,小學(xué)高級教師83名,省、州級骨干教師8名,省級教學(xué)骨干4名。在校學(xué)生3773名,58個(gè)教學(xué)班,服務(wù)半徑覆蓋12個(gè)社區,轄區內殘疾兒童、留守兒童無(wú)一輟學(xué),學(xué)生入學(xué)率100%,鞏固率100%,學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,設施一流,是州、市的示范性小學(xué)。xx年以來(lái),學(xué)?缭绞降陌l(fā)展壯大為自己贏(yíng)得了種種榮譽(yù)。學(xué)校先后被中國教育協(xié)會(huì )命名為全國現代教學(xué)藝術(shù)研究實(shí)驗學(xué)校,獲得州、市“兩基”工作先進(jìn)集體,州、市教育系統基層組織建設年先進(jìn)集體,省、州、市科技示范校。15名教師在國家、省、州、市教學(xué)比賽中獲獎,58名教師接受了國家級培訓。200多名學(xué)生在全國、省、州、市各類(lèi)競賽中獲獎。、xx年,學(xué)校在州、市教學(xué)質(zhì)量檢測和各級各類(lèi)競賽中成績(jì)均名列前茅。

  教育集團設有黨支部、政教處、教導處、總務(wù)處、辦公室、少先隊大隊部和工會(huì )等處室。每個(gè)校區有一名主管副校長(cháng),內設教導處、總務(wù)處、少先隊大隊部和工會(huì ),協(xié)助副校長(cháng)搞好分校區的教育教學(xué)和日常工作。教育集團現擁有3個(gè)多媒體教室、35個(gè)電子白板教室、3個(gè)電子備課室、1個(gè)圖書(shū)館、3個(gè)學(xué)生微機室、2個(gè)紅領(lǐng)巾廣播站、600平方米的地下文體活動(dòng)室和形體室等配套的教學(xué)設施。并接通了11套校訊通設備,建成了10m光纖xx小學(xué)網(wǎng)站,開(kāi)設了《健康教育》、《成長(cháng)快樂(lè )》、《中華大家庭》、《閱讀欣賞》等校本課程。成立了書(shū)法、繪畫(huà)、舞蹈、中國象棋、圍棋、器樂(lè )、乒乓球等興趣小組和《少年文摘報》記者站,并定期開(kāi)展活動(dòng)。

  二、辦學(xué)條件

 。ㄒ唬⿲W(xué)校占地面積

  學(xué)校占地面積17782平方米,生均占地4.71平方米,與《標準》規定小學(xué)校園用地面積生均15平方米,有一定差距。

 。ǘ⿲W(xué)校建設用地

  1.學(xué)校校舍建筑面積14841平方米,生均3.93平方米,與《標準》規定小學(xué)校園用地面積生均不低于5.66平方米相差1.73平方米。綠化面積6275.2平方米,運動(dòng)場(chǎng)地7578平方米,其中有4個(gè)籃球場(chǎng),1個(gè)羽毛球場(chǎng),無(wú)直跑道和環(huán)形跑道,無(wú)法滿(mǎn)足全校師生同時(shí)做操和開(kāi)展體育活動(dòng)的需求。

  2.學(xué)校各類(lèi)用房

 。1)學(xué)校徹底消除了危房,教室、課桌凳充足,完全符合“一無(wú)兩有六配套”要求。學(xué),F有普通教室60個(gè),平均每個(gè)54平方米,達到《標準》規定數。

 。2)教學(xué)輔助用房:微機室3間,180平方米;圖書(shū)閱覽室1個(gè),276平方米,多媒體室43個(gè),體育器械室1間。體育活動(dòng)室一個(gè),637.2平方米;地下體育室1個(gè)。

 。3)辦公用房:有教師辦公室40個(gè),總務(wù)倉庫1間。會(huì )議室2個(gè),350.05平方米、少先隊隊部一個(gè),73.9平方米。

 。4)生活用房:傳達室2間,21平方米;門(mén)房2間;除校園設置廁所外,每層教學(xué)樓也設有廁所,蹲位186個(gè),不符合《標準》規定。

 。ㄈ┰O施設備

  1.學(xué)校已有的'輔助用房已配齊了桌、椅、凳、架,課桌椅共有2920套,其中雙人1800套,單人1120套,配齊率100%。學(xué)生人人有符合要求的課桌椅,班班有符合要求的黑板、講桌和照明設施。

  2.實(shí)驗教學(xué)儀器按照《中小學(xué)校辦學(xué)條件標準(試行)〈中小學(xué)理科實(shí)驗室裝備規范〉、〈小學(xué)數學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器配備標準〉》的要求配備齊全,教學(xué)儀器達標率100%,儀器總值155萬(wàn)元,生均448元;現有微機150臺,生機比為24:1,達不到《標準》中小學(xué)生機比12:1的要求。

  3.體育、衛生器材按照《國家學(xué)校體育衛生條件試行基本標準》配備。

  4.學(xué),F有圖書(shū)59366冊,生均16.5冊?們r(jià)值28萬(wàn)元,生均80元,有視聽(tīng)設備、音像資料,達到《標準》要求。

  5.學(xué)校兩個(gè)校區都設有校門(mén)、圍墻、校牌、旗臺和旗桿、固定宣傳欄,硬化了操場(chǎng),栽植了花卉,布置了文化墻,亮化了教室,育人環(huán)境優(yōu)美,布局合理。

義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告8

  根據甘肅省教育廳、甘肅省人民政府教育督導團《關(guān)于開(kāi)展縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估的通知》(甘教督〔20xx〕6號)的要求,我縣嚴格對照評估內容、指標要求和工作程序,對全縣義務(wù)教育均衡發(fā)展工作進(jìn)行了全面認真的自查自評,現將自查自評情況報告如下。

  一、基本情況

  高臺縣位于河西走廊中部,黑河中游下段。全縣總面積4425平方公里,轄7鎮2鄉,136個(gè)行政村,6個(gè)社區?側丝15.8萬(wàn)人,其中城鎮人口2.9萬(wàn)人,農村人口12.9萬(wàn)人。近年來(lái),高臺縣堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,全面貫徹落實(shí)省委、省政府與全國同步進(jìn)入全面小康社會(huì )、建設幸福美好新甘肅的宏偉目標和市委、市政府“率先實(shí)現轉型跨越、做大做靚宜居宜游”的部署要求,立足高臺“一山一水一濕地”的自然屬性,聚焦“宜居宜游宜創(chuàng )業(yè)”的戰略基點(diǎn),緊緊圍繞“堅持一條主線(xiàn)、打造兩張名片、突出三項重點(diǎn)、走好四條路子、注重五個(gè)結合、推進(jìn)‘六縣’建設”的工作部署,著(zhù)力打造宜居宜游的生態(tài)家園、安居樂(lè )業(yè)的幸福家園、開(kāi)放開(kāi)發(fā)的創(chuàng )業(yè)家園、凝心聚力的精神家園、安定團結的和諧家園,呈現出經(jīng)濟快速發(fā)展、社會(huì )全面進(jìn)步、人民安居樂(lè )業(yè)的良好局面。20xx年,全縣生產(chǎn)總值完成45.54億元,大口徑財政收入完成3.68億元,地方公共財政預算收入1.68億元,社會(huì )消費品零售額完成8.9億元,城鎮居民人均可支配收入達到14940元,農民人均純收入達到8511元。先后榮獲“國家科技進(jìn)步縣”、“全國特殊教育先進(jìn)縣”、“全省規范教育收費示范縣”等榮譽(yù)稱(chēng)號。

  在推動(dòng)經(jīng)濟社會(huì )全面、協(xié)調、可持續發(fā)展的同時(shí),我縣始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展取向,不斷完善保障機制,大力改善辦學(xué)條件,穩步推進(jìn)布局結構調整,“兩基”水平全面提高,各類(lèi)教育協(xié)調發(fā)展。全縣現有中小學(xué)23所,其中普通高中1所,職業(yè)中專(zhuān)1所,初級中學(xué)4所,小學(xué)17所;共有幼兒園63所。在校學(xué)生18537人,其中高臺一中3679人,職業(yè)中專(zhuān)20xx人,初級中學(xué)5682人,小學(xué)7121人;在園幼兒3549人。有教職工1910人,其中專(zhuān)任教師1840人。教育系統先后獲得“全省教育系統先進(jìn)集體”、“全省職業(yè)教育先進(jìn)集體”、“全省教育宣傳工作先進(jìn)集體”、“全省基本普及九年義務(wù)教育基本掃除青壯年文盲先進(jìn)單位”、“全省全民健身活動(dòng)先進(jìn)單位”、“全省規范教育收費示范縣”等榮譽(yù)稱(chēng)號。

  二、義務(wù)教育均衡發(fā)展自評情況

  (一)全縣義務(wù)教育學(xué)校均達到省定辦學(xué)標準要求

  根據《甘肅省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估實(shí)施辦法(試行)》規定,對照《甘肅省義務(wù)教育標準化學(xué)校建設指標體系》4個(gè)方面46項指標進(jìn)行評估,全縣4所初中和17所完全小學(xué)均達到省定義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標準,綜合達標率為100%,符合申報“縣域義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”的前提條件。學(xué)校規模和班數、校舍建筑面積、體育活動(dòng)場(chǎng)所、裝備和圖書(shū)、教師配置等5大項、12個(gè)核心指標達標情況詳見(jiàn)下表。

  (二)小學(xué)、初中校際均衡差異系數分別達到要求

  根據《甘肅省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估實(shí)施辦法(試行)》規定,以生均教學(xué)及輔助用房面積、生均體育運動(dòng)場(chǎng)館面積、生均教學(xué)儀器設備值、每百名學(xué)生擁有計算機臺數、生均圖書(shū)冊數、師生比、生均高于規定學(xué)歷教師數、生均中級及以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)教師數等8項指標,分別計算小學(xué)、初中綜合差異系數,對縣域義務(wù)教育校際間均衡狀況進(jìn)行評估。經(jīng)測算:我縣小學(xué)、初中校際間均衡差異系數分別為0.28和0.16,分別小于規定指標0.65和0.55,均達到國家規定標準。指標達標情況詳見(jiàn)下表。

  (三)縣政府推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作成效顯著(zhù)

  認真對照《甘肅省義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣督導評估標準(試行)》,我縣人民政府推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作從入學(xué)機會(huì )、保障機制、教師隊伍、質(zhì)量與管理4個(gè)A級指標、15個(gè)B級指標和29個(gè)C級指標逐條進(jìn)行自查,各項指標均達到或超過(guò)省定評估標準,自查自評得分為99.7分。指標達標情況詳見(jiàn)下表。

  1.入學(xué)機會(huì )2個(gè)B級指標4個(gè)C級指標全部達到標準。

  (1)我縣將進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就學(xué)納入全縣教育發(fā)展規劃和財政保障體系,城區6所公辦義務(wù)教育學(xué)校全部接受外來(lái)務(wù)工人員子女就學(xué)。20xx年,我縣共有外來(lái)務(wù)工人員子女576人(小學(xué)404人、初中172人),占學(xué)生總數的4.43%,外來(lái)務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)率達100%。在校就讀期間,學(xué)籍管理、評優(yōu)獎勵、“兩免一補”等方面與本地學(xué)生享受同等待遇。

  (2)大力促進(jìn)關(guān)愛(ài)農村留守兒童服務(wù)體系建設,出臺了《高臺縣關(guān)愛(ài)農村留守兒童結對行動(dòng)實(shí)施方案》,建立了教體局、團縣委、婦聯(lián)、少工委等部門(mén)密切配合的服務(wù)體系,實(shí)行留守兒童動(dòng)態(tài)監測機制和普查登記制度,創(chuàng )建了市級“留守兒童之家”8個(gè)。深入開(kāi)展結對幫扶活動(dòng),營(yíng)造了全社會(huì )關(guān)愛(ài)農村留守兒童的濃厚氛圍。

  (3)制定出臺了《關(guān)于進(jìn)一步做好特殊教育少年兒童隨班就讀工作的實(shí)施方案》,與基礎教育同規劃、同部署、同檢查、同總結、同評比,使符合條件的殘疾兒童少年進(jìn)入學(xué)校接受義務(wù)教育,保障了三殘兒童少年入學(xué)權力。20xx年我縣共有隨班就讀適齡兒童少年129人(其中女生51人),三殘兒童入學(xué)率達96.3%。全縣建有高標準隨班就讀資源室3個(gè),保證了隨班就讀教育質(zhì)量。

  (4)根據省市有關(guān)文件精神,我縣從20xx年開(kāi)始,按照高于省定標準的要求將高中招生計劃指標下達到各初級中學(xué),確保了優(yōu)質(zhì)普通高中招生名額分配到縣域內初中的比例逐步提高。

  (5)認真落實(shí)各項惠民政策,積極解決貧困家庭子女入學(xué)難的問(wèn)題,對困難家庭學(xué)生做到“應助盡助”。近三年,累計發(fā)放“兩免一補”資金745萬(wàn)元,寄宿生生活補助1422萬(wàn)元,農村義務(wù)教育階段學(xué)生營(yíng)養改善計劃各級財政資金742萬(wàn)元,享受“營(yíng)養餐”學(xué)生達12366人(次)。

  2.保障機制3個(gè)B級指標8個(gè)C級指標全部達到標準。

  (1)我縣將義務(wù)教育優(yōu)先發(fā)展、均衡發(fā)展、促進(jìn)教育公平納入經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展規劃,制定了《高臺縣推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展規劃(20xx-2020)》及《實(shí)施方案》,建立健全了組織領(lǐng)導機構,建立了鄉鎮、部門(mén)目標責任制、監督和問(wèn)責等機制,依法履行教育職責,制定了義務(wù)教育均衡發(fā)展目標、步驟、措施、落實(shí)的路線(xiàn)圖,形成了教育資源向農村或薄弱學(xué)校傾斜,城鄉義務(wù)教育一體化發(fā)展的格局。

  (2)我縣將義務(wù)教育經(jīng)費足額納入地方財政預算,實(shí)行經(jīng)費單列,按照“三個(gè)增長(cháng),兩個(gè)比例”的要求,依法建立經(jīng)費投入機制,調整經(jīng)費支出結構,使財政撥款首先保證基礎教育特別是農村義務(wù)教育支出的需要。20xx-2019年教育財政撥款增長(cháng)率分別為19.4%、23.5%、15.3%,財政經(jīng)常性收入增長(cháng)率為14.7%、16.8%、12.2%,教育財政撥款的增長(cháng)幅度均高于財政經(jīng)常性收入的增長(cháng)幅度;20xx-2019年義務(wù)教育階段生均預算內教育經(jīng)費逐年增長(cháng),分別為6548元、8426元、10891元;20xx-2019年教師人均工資逐年增長(cháng),分別為40678元、45616元、50546元;20xx-2019年義務(wù)教育階段小學(xué)、初中學(xué)生生均預算內公用經(jīng)費分別為670元、738元、879元和843元、964元、1102元;20xx-2019年財政性教育經(jīng)費占全縣國民生產(chǎn)總值的比例達到法定要求,分別為4.84%、4.93%、4.98%。20xx-2019年預算內教育經(jīng)費占財政總支出的比例分別為19.1%、19.7%、20.0%。20xx年,國家和省上確定的農村稅費改革財政轉移支付資金為1080萬(wàn)元,所占比例達57.26%,高于國家和省定標準7.26個(gè)百分點(diǎn)。依法足額征收城市教育附加410萬(wàn)元、地方教育附加271萬(wàn)元,及時(shí)足額從土地出讓收益金、地方政府留成福利彩票和體育彩票公益金中計提教育發(fā)展資金118.32萬(wàn)元,全部用于教育。

  (3)我縣根據全縣教育事業(yè)“xx”規劃的總體思路,以標準化學(xué)校建設為抓手,以縮小縣域間、城鄉間、校際間差距為目標,科學(xué)優(yōu)化全縣教育資源配置,制定出臺了《高臺縣義務(wù)教育學(xué)校標準化建設規劃》、《高臺縣義務(wù)教育學(xué)校標準化建設實(shí)施方案》,成立了標準化建設工作領(lǐng)導小組,統籌落實(shí)農村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計劃等專(zhuān)項資金。20xx年,計劃投資160多萬(wàn)元,著(zhù)力解決農村寄宿制學(xué)校大通鋪和取暖設施落后的現狀;財政預算60萬(wàn)元,解決了農村薄弱學(xué)校(教學(xué)點(diǎn))學(xué)生營(yíng)養改善計劃食堂從業(yè)人員工資問(wèn)題。城區規模學(xué)校按一定比例向農村傾斜公用經(jīng)費,保證了農村邊遠薄弱學(xué)校的正常運轉和適度發(fā)展。至目前,全縣21所中小學(xué)義務(wù)教育學(xué)校標準化建設達標率100%。

  3.教師隊伍4個(gè)B級指標7個(gè)C級指標全部達到標準。

  (1)我縣自20xx年開(kāi)始在義務(wù)教育學(xué)校全面實(shí)施績(jì)效工資制度,按照“不勞不得、多勞多得、優(yōu)績(jì)優(yōu)酬”的原則,制定了《高臺縣義務(wù)教育學(xué)?(jì)效工資實(shí)施方案》,縣財政優(yōu)先保障經(jīng)費,對艱苦邊遠的農村學(xué)校給予適當傾斜,逐步完善了教師績(jì)效考核和獎勵性績(jì)效工資分配制度。20xx年績(jì)效工資每人每月365元,20xx年1月調整為500元,20xx年9月調整為600元;在基礎性績(jì)效工資中設立農村學(xué)校教師補貼,將全縣農村中小學(xué)按地域劃分為三類(lèi),一類(lèi)學(xué)校每人每月30元,二類(lèi)學(xué)校每人每月80元,三類(lèi)學(xué)校每人每月100元。學(xué)校教師社會(huì )保障、津貼政策落實(shí)到位,教師工作和生活條件得到大幅度改善。

  (2)全縣義務(wù)教育學(xué),F有教職工1077人,其中專(zhuān)任教師1054人,專(zhuān)任教師占教職工總數比為97.86%,其中小學(xué)為98.98%、初中為96.48%。足額配備義務(wù)教育學(xué)校教師,教師學(xué)科結構合理,任職資格合格率達100%,小學(xué)、初中專(zhuān)任教師學(xué)歷合格率為100%、98.5%,全縣小學(xué)、初中生師比分別為12︰1、11.8︰1,小學(xué)、初中各學(xué)科教師配備達到規定要求,小學(xué)、初中生均中級以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)教師數分別為0.06人、0.05人。

  (3)出臺了《高臺縣進(jìn)一步加強和規范教師支教援教工作的意見(jiàn)》,實(shí)行城區與農村學(xué)校對口幫扶,縣域內教師、校長(cháng)定期輪崗交流和城鎮中小學(xué)教師到農村學(xué)校任教服務(wù)期制度,通過(guò)利益引導,鼓勵優(yōu)秀教師到農村薄弱學(xué);蚪虒W(xué)點(diǎn)工作。每年選派城區、城郊50名年輕骨干教師、學(xué)科帶頭人到農村中小學(xué)進(jìn)行為期1年的支教服務(wù)。根據《張掖市中小學(xué)教師繼續教育學(xué)分管理辦法(20xx-2019)》,足額撥付教師培訓經(jīng)費,按規定組織完成了教師5年一個(gè)周期360學(xué)時(shí)的培訓任務(wù),教師、校長(cháng)培訓學(xué)時(shí)和合格率均為100%。

  4.質(zhì)量與管理6個(gè)B級指標10個(gè)C級指標全部達到標準。

  (1)全面落實(shí)國家課程計劃,認真貫徹執行國家課程和學(xué)科課程標準,課程、課時(shí)充分保證。地方課程全面落實(shí)、校本課程多樣開(kāi)發(fā)、綜合實(shí)踐課程逐步深入、特色學(xué)校規模創(chuàng )建,全面實(shí)施素質(zhì)教育的基礎進(jìn)一步夯實(shí)。

  (2)認真落實(shí)省市教育部門(mén)關(guān)于規范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生課業(yè)負擔的文件精神,制定下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校管理提高教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》、《高臺縣禁止教師從事有償家教違規辦班補課的暫行規定》、《高臺縣關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)生課業(yè)負擔的通知》等文件,嚴格執行劃片招生和適齡兒童少年按時(shí)就近入學(xué)政策,實(shí)行“陽(yáng)光分班”,不設重點(diǎn)班或實(shí)驗班。小學(xué)平均班額為23.1人,其中城區小學(xué)38.2人,鄉鎮中心小學(xué)16.1人;初中平均班額為46.2人,其中城區中學(xué)46.7人,鄉鎮中學(xué)41.1人,中小學(xué)班額符合規定要求。加強常規管理,嚴格控制中小學(xué)生在校時(shí)間,禁止雙休日組織學(xué)生集體上課、補課,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔,不定期對學(xué)生作業(yè)量情況進(jìn)行督查,學(xué)生課業(yè)負擔適中。

  (3)認真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》等法律法規,堅持執行雙向承包責任制、學(xué)生鞏固責任制、“四率”指標不達標一票否決制,強化依法控輟、管理控輟、減負控輟、勸學(xué)控輟、救助控輟、特教控輟等多項措施,小學(xué)入學(xué)率和鞏固率均為100%,無(wú)輟學(xué)現象;初中學(xué)生年輟學(xué)率0.18%,嚴格控制在1%以?xún)?九年義務(wù)教育完成率99.8%。中小學(xué)“四率”指標均達到或超過(guò)國頒標準。

  (4)全面貫徹國家教育方針,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,制定了《高臺縣素質(zhì)教育綜合改革實(shí)施方案》,學(xué)生行為規范合格率達98%以上,學(xué)業(yè)成績(jì)合格率小學(xué)達100%,初中達98%以上。圖書(shū)、實(shí)驗、音體美、電化教育等設施設備按標準足額配備,小學(xué)科學(xué)、初中理化生標準實(shí)驗室建設齊全,實(shí)驗開(kāi)出率97%以上,初中理化生實(shí)驗室合格率達到95%以上。全面落實(shí)《學(xué)生體育工作條例》和“體育、藝術(shù)2+1項目”普及活動(dòng),全力推進(jìn)陽(yáng)光體育活動(dòng),建立體質(zhì)狀況監測制度,根據《國家學(xué)生和體質(zhì)健康標準》,每學(xué)年對中小學(xué)生進(jìn)行一次測試,小學(xué)體質(zhì)健康及格率達98.31%,初中體質(zhì)健康及格率達98.62%。

  (5)堅持“以人為本,重在預防”的方針,高度重視學(xué)校安全工作。認真落實(shí)國家及省、市制定的各項安全管理辦法,制定下發(fā)了《高臺縣中小學(xué)校車(chē)安全工程實(shí)施方案》、《高臺縣學(xué)校突發(fā)公共事件應急預案》、《高臺縣校園及周邊環(huán)境綜合治理工作實(shí)施方案》等文件,建立健全聯(lián)席會(huì )議制度,公安、文廣、衛生、交通、食藥監等部門(mén)積極參與校園、校車(chē)、食品安全管理和校園周邊環(huán)境治理等工作,將安全任務(wù)目標細化到基層、分解到人頭,保證了學(xué)校安全工作層層有人管,事事有人抓,連續多年無(wú)重大安全責任事故發(fā)生。

  (四)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展公眾滿(mǎn)意度高

  根據《甘肅省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展公眾滿(mǎn)意度調查工作實(shí)施方案(試行)》要求和工作程序,積極征求人大代表、政協(xié)委員、義務(wù)教育學(xué)校校長(cháng)、教師、學(xué)生家長(cháng)及其他群眾意見(jiàn)建議。下發(fā)問(wèn)卷616份,收回有效問(wèn)卷589份,綜合滿(mǎn)意度達98.2%,其中學(xué)生家長(cháng)有效調查問(wèn)卷314份,滿(mǎn)意度98.12%。

  三、主要做法及經(jīng)驗

  (一)強化政府責任,堅持“六個(gè)不動(dòng)搖”,依法保障均衡發(fā)展

  1.教育工作優(yōu)先研究不動(dòng)搖。健全完善了教育工作領(lǐng)導責任制,堅持縣委常委會(huì )議、縣政府常務(wù)會(huì )議優(yōu)先議教、定期議教,形成了縣級領(lǐng)導聯(lián)系學(xué)校、有關(guān)部門(mén)各負其責、齊抓共管的工作機制。把推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展作為當前教育工作的“重中之重”,先后就義務(wù)教育均衡發(fā)展、教育教學(xué)質(zhì)量、中小學(xué)創(chuàng )新管理、學(xué)校布局調整、加強教師人事管理等問(wèn)題召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,及時(shí)研究解決存在的問(wèn)題。20xx年,縣上成立了推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導小組,進(jìn)一步健全完善了義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導責任、監督和問(wèn)責制度,將均衡發(fā)展工作情況納入鄉鎮、部門(mén)目標責任考核體系,各成員單位認真履行各自職責,細化責任分工、明確任務(wù)、形成合力,保障了推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展目標的如期實(shí)現。

  2.教育事業(yè)優(yōu)先規劃不動(dòng)搖?h委、縣政府先后研究制定了《高臺縣國民經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展第十二個(gè)五年規劃綱要(20xx-2019)》《高臺縣教育事業(yè)“xx”發(fā)展規劃(20xx-2019)》《高臺縣義務(wù)教育學(xué)校布局調整規劃(20xx-2019)》《高臺縣推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展規劃(20xx-2020)》《高臺縣20xx年中小學(xué)布局調整方案》《高臺縣推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施方案》和《高臺縣迎接省政府義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施方案》等加快義務(wù)教育均衡發(fā)展的政策措施,進(jìn)一明確了義務(wù)教育均衡發(fā)展的工作重點(diǎn)、目標和方向,有效推進(jìn)了全縣義務(wù)教育均衡化發(fā)展進(jìn)程。

  3.教育經(jīng)費優(yōu)先撥付不動(dòng)搖。嚴格落實(shí)“以縣為主”的管理和投入機制,在安排財政資金時(shí),優(yōu)先向教育傾斜,全面落實(shí)教育經(jīng)費的“三個(gè)增長(cháng)”和“兩個(gè)比例”,切實(shí)保障義務(wù)教育均衡發(fā)展。20xx-2019年,全縣教育財政性撥款分別為15345萬(wàn)元、18953萬(wàn)元、21851萬(wàn)元;義務(wù)教育公用經(jīng)費分別為1162萬(wàn)元、1164萬(wàn)元、1196萬(wàn)元;足額撥付教師培訓經(jīng)費,20xx-2019年,分別撥付教師培訓經(jīng)費80萬(wàn)元、128萬(wàn)元、228萬(wàn)元。

  4.教育項目?jì)?yōu)先安排不動(dòng)搖。堅持把改善辦學(xué)條件,促進(jìn)均衡化發(fā)展作為辦人民滿(mǎn)意教育的重要抓手,加快農村薄弱學(xué);A設施建設步伐。三年來(lái),共投資1.67億元,先后組織實(shí)施了高臺二中、高臺三中、西街小學(xué)、東苑幼兒園等31個(gè)重點(diǎn)項目,新(擴)建校舍面積68844平方米,累計消除危房11297平方米,全縣C、D級危房全部消除。

  5.師資力量?jì)?yōu)先補充不動(dòng)搖。近三年,我縣通過(guò)實(shí)施省列高校畢業(yè)生就業(yè)扶持計劃、公開(kāi)招考、簽約引進(jìn)等方式,新增教師166人,為農村薄弱學(xué)校引進(jìn)重點(diǎn)院校本科畢業(yè)生71名。在干部選拔任用時(shí),優(yōu)先考慮配備教育干部,先后為教體系統配備縣級干部2人、科級干部83人,教師隊伍不斷加強。

  6.教育問(wèn)題優(yōu)先解決不動(dòng)搖。針對中小學(xué)布局結構調整中存在的突出問(wèn)題和人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育資源的'強烈需求,縣上四大班子從不同層面深入開(kāi)展調研,在充分調研論證、廣泛征求人大代表、政協(xié)委員、干部群眾及社會(huì )各界意見(jiàn)建議的基礎上,制定出臺了《高臺縣第三輪中小學(xué)布局結構調整方案》。針對校園新建或擴建中存在的用地問(wèn)題,按照教育用地優(yōu)先的原則,先后為高臺二中、西街小學(xué)等無(wú)償劃撥土地199.8畝。針對家長(cháng)最關(guān)心的安全問(wèn)題,深入實(shí)施農村寄宿制學(xué)校建設、農村中小學(xué)危房改造、中小學(xué)校舍安全工程和校車(chē)安全計劃,足額配套縣級財政資金,配備生活管理教師24名,校醫14名,專(zhuān)兼職保安46名。20xx-2019學(xué)年,對義務(wù)教育階段2347名寄宿學(xué)生周末上下學(xué)乘車(chē)補助空駛費31.5萬(wàn)元。同時(shí),嚴格校園及周邊安全隱患排查、食品衛生監管、校外托管學(xué)生管理,努力把工作做到極限,措施延伸到極致,確保無(wú)重大安全責任事故發(fā)生。

  (二)以標準化建設為重點(diǎn),科學(xué)實(shí)施“六大工程”,全面推進(jìn)均衡發(fā)展

  1.科學(xué)實(shí)施布局調整工程。堅持適度集中、擴大規模、優(yōu)化資源、均衡發(fā)展的指導思想,采取相對集中辦學(xué)、適度收縮校點(diǎn)、擴大辦學(xué)規模、實(shí)施寄宿制管理等措施,審慎調整中小學(xué)布局,優(yōu)化教育資源配置。至目前,全縣共撤并初級中學(xué)6所、小學(xué)48所、改制教學(xué)點(diǎn)25所,形成4所初中,3所城區小學(xué)、8所鄉鎮中心小學(xué)、6所農村完全小學(xué)和42個(gè)教學(xué)點(diǎn)的義務(wù)教育階段學(xué)校布局。

  2.積極實(shí)施學(xué)前教育工程。堅持從規劃、政策、資金、項目四個(gè)方面,突出重點(diǎn),強化保障,積極實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計劃。三年來(lái),共投資3355萬(wàn)元,新建東苑、駱駝城鎮中心、南苑、新壩鎮河西壩4所幼兒園,改擴建南華鎮中心、巷道鎮正遠中心、合黎鎮中心等8所幼兒園,新擴建園舍面積13676平方米,有效緩解了城區幼教資源短缺,提高了農村學(xué)前教育水平。

  3.實(shí)施薄弱學(xué)校改造工程。把項目建設作為提升教育均衡化發(fā)展水平的“一把手”工程來(lái)抓,制定出臺了《高臺縣農村中小學(xué)危房改造工程實(shí)施方案》,抓住薄弱學(xué)校改造的有利契機,積極爭取項目,不斷加大薄弱學(xué)校改造力度。近三年,共完成建設項目8個(gè),新建、改擴建校舍11974平方米。

  4.實(shí)施城鎮教育資源建設工程。根據城鎮化建設進(jìn)程加快和人民群眾享受優(yōu)質(zhì)教育資源愿望日益迫切的實(shí)際,在縣城有計劃地新建、擴建了一批標準化的中小學(xué)、幼兒園,解決城鎮化建設中入學(xué)(園)難、班額大等問(wèn)題。三年來(lái),共投資13426.2萬(wàn)元,新建、改擴建校舍52069平方米,完成了西街小學(xué)、高臺二中、東苑幼兒園、解放街小學(xué)教學(xué)樓、解放街小學(xué)師生餐廳、城關(guān)初中師生餐廳等建設項目。

  5.實(shí)施教育技術(shù)裝備工程。三年來(lái),累計投入教育設備購置資金1700多萬(wàn)元。目前,全縣中小學(xué)師機比達到1.2︰1,生機比達到7.5︰1。全縣義務(wù)教育學(xué)校共有紅外一體機模式“班班通”185個(gè),電子白板模式“班班通”130個(gè),其他班級均實(shí)現了電視加電腦模式的“班班通”,覆蓋率達100%,中小學(xué)全部建成校園網(wǎng),實(shí)現光纖寬帶上網(wǎng)。所有寄宿制中小學(xué)建立了校醫室、心理咨詢(xún)室,配備了三檔標準的衛生器材,全縣義務(wù)教育學(xué)校標準化程度明顯提高。

  6.實(shí)施教師安居建設工程。為穩定農村教師隊伍,實(shí)現義務(wù)作文團鄉、區域間均衡發(fā)展,縣委、縣政府多次召開(kāi)會(huì )議,研究解決農村教師住房問(wèn)題,安排財政、城建、國土、人社等部門(mén)現場(chǎng)辦公、實(shí)地考察,積極新建教師周轉宿舍。20xx年50套鄉鎮教師周轉宿舍已建成并投入使用。

  (三)以師資配置為關(guān)鍵,堅持“三個(gè)注重”,強力助推均衡發(fā)展

  一是堅持注重師德師風(fēng)建設。組織教師學(xué)習教育法律法規,加強師德教育、教師管理和考評,樹(shù)立培育典型,促進(jìn)教育隊伍形象的提升。二是堅持注重提高校長(cháng)、教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。制定實(shí)施了《關(guān)于進(jìn)一步加強教師學(xué)歷提升工作的意見(jiàn)》,按照比例足額撥付教師培訓經(jīng)費,進(jìn)一步健全完善激勵、考核和評價(jià)機制,組織實(shí)施名師名校長(cháng)、骨干教師培養工程,不斷加大教師培養力度。認真組織開(kāi)展“送教下鄉”、名師傳幫帶“1﹢1”、教學(xué)大比武等活動(dòng),通過(guò)“送出去、請進(jìn)來(lái)”等方式培養了一批教育理念新、政治素質(zhì)硬、業(yè)務(wù)水平高的專(zhuān)業(yè)化教師隊伍。近三年,累計培訓教師達5431人次。已有202名教師成長(cháng)為省、市、縣級骨干教師,各中小學(xué)校長(cháng)均持證上崗。三是堅持注重教師結構調整。先后出臺了《高臺縣中小學(xué)校長(cháng)管理辦法》《高臺縣教師人事管理辦法》《高臺縣進(jìn)一步加強和規范教師支教援教工作的意見(jiàn)》,實(shí)行了“雙村”教師選調制度,進(jìn)一步完善了城鄉、農村學(xué)校校長(cháng)、教師定期交流機制,優(yōu)化了教師資源配置。

  (四)以素質(zhì)教育為核心,深化“五項”改革,高位推進(jìn)均衡發(fā)展

  1.深化教育試點(diǎn)項目改革。一是深化高效課堂試點(diǎn)項目改革。把“構建中小學(xué)高效課堂模式試點(diǎn)”項目和我縣“高效課堂建設”工程并軌實(shí)施,按照“分層構建、整體推進(jìn)”的高效課堂建設思路,確定了高臺三中、西街小學(xué)等8所試點(diǎn)項目學(xué)校。嘗試實(shí)施“三段六環(huán)”、“一引二導三思”高效課堂模式,全力打造高效課堂,提高教學(xué)質(zhì)量。二是推進(jìn)基礎教育課程試點(diǎn)項目改革。把義務(wù)教育地方課程與學(xué)校課程建設作為全縣教學(xué)實(shí)踐層面的重要項目來(lái)抓。嚴格按照“試點(diǎn)先行,整體推進(jìn)”原則,以城關(guān)初中、國慶小學(xué)等5所項目試點(diǎn)校為龍頭,建立城鄉校本研發(fā)聯(lián)合體,實(shí)行資源共享、區域聯(lián)動(dòng)的運行機制,20xx年全市地方課程和學(xué)校課程示范縣創(chuàng )建試點(diǎn)項目全面完成。

  2.深化教育評價(jià)機制改革。積極推行學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)改革。制定了《高臺縣初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)方案》和《高臺縣關(guān)于規范使用<學(xué)生成長(cháng)足跡記錄>、<學(xué)生素質(zhì)教育報告冊>、<高臺縣初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)登記表>的通知》,建立和完善了以學(xué)生“學(xué)業(yè)考試成績(jì)(等級)+綜合素質(zhì)評價(jià)(等級)”為主要依據的招生體系,有效促進(jìn)了學(xué)生的自主、全面發(fā)展。

  3.深化德育教育體制改革。堅持育人為本、德育為先,堅持把社會(huì )主義核心價(jià)值體系四個(gè)方面的內容融入青少年思想道德教育的全過(guò)程。注重地方教育資源開(kāi)發(fā)與德育教育的融合,加強學(xué)生校外實(shí)踐活動(dòng)基地建設,構建學(xué)校、家庭、社會(huì )三維一體的育人網(wǎng)絡(luò ),不斷創(chuàng )新“雙報到、三反饋”德育實(shí)踐等活動(dòng)形式,大力推行“問(wèn)題學(xué)生導師制”等德育品牌活動(dòng),突出學(xué)生心理輔導和行為矯正,精心組織開(kāi)展校園藝術(shù)節、興趣小組等活動(dòng),促進(jìn)青少年健康成長(cháng)、全面發(fā)展。

  4.深化義務(wù)教育辦學(xué)模式改革。制定出臺了《高臺縣推進(jìn)農村中小學(xué)“一校多區”管理模式實(shí)施方案》,撤銷(xiāo)了原鄉(鎮)學(xué)區建制,實(shí)行中心小學(xué)校長(cháng)負責制,以中心校為依托,將附近薄弱學(xué);蚪虒W(xué)點(diǎn)進(jìn)行合并,實(shí)行“中心帶動(dòng),一校多區”的一體化管理模式,做到了“四個(gè)加強”(加強標準化學(xué)校建設、加強精細化管理、加強內涵發(fā)展、加強品質(zhì)提升),促進(jìn)了“四個(gè)均衡”(師資配置均衡、管理水平均衡、辦學(xué)條件均衡、教育質(zhì)量均衡),農村學(xué)校規;б嬷鸩酵宫F,為加快農村義務(wù)教育均衡發(fā)展和全面提高教育質(zhì)量打下了良好的基礎。

  5.深化教育內涵式發(fā)展改革。一是在全面貫徹教育方針,嚴格落實(shí)國家課程計劃的基礎上,以“體育、藝術(shù)2+1”項目普及活動(dòng)為抓手,積極實(shí)施快樂(lè )校園和特色學(xué)校創(chuàng )建工程。制定了《高臺縣特色學(xué)校創(chuàng )建實(shí)施方案》,積極組織開(kāi)展了大課間、陽(yáng)光體育活動(dòng)、“123”活動(dòng),做到了“校校有特色、班班有活動(dòng)、人人有特長(cháng)”,打造了一批具有廣泛社會(huì )認可度的特色學(xué)校。20xx年,共創(chuàng )建國家級體育活動(dòng)優(yōu)秀學(xué)校2所、藝術(shù)教育特色校2所、陽(yáng)光體育示范校1所,高臺三中、城關(guān)初中、國慶小學(xué)、西街小學(xué)等學(xué)校順利通過(guò)國家、省市級各類(lèi)特色校的評估驗收。二是全面落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》,制定出臺《高臺縣關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)校體育工作切實(shí)提高學(xué)生健康素質(zhì)的意見(jiàn)》,強化體育課和課外鍛煉,推動(dòng)學(xué)校陽(yáng)光體育特色化、規范化發(fā)展,促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面、和諧發(fā)展。

  我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展取得了一定的成績(jì),保障了城鄉適齡少年兒童享受公平、優(yōu)質(zhì)義務(wù)教育的權力,基本達到了省定標準。但與省、市黨委、政府的要求和廣大人民群眾的需求還有一定的差距。一是盡管全縣教師按編制已達到要求,但農村學(xué)校音樂(lè )、體育、藝術(shù)等學(xué)科專(zhuān)業(yè)教師和專(zhuān)業(yè)的幼兒教師短缺,尚不能滿(mǎn)足教育發(fā)展的需要。二是農村學(xué)校辦學(xué)條件還有待進(jìn)一步改善,部分學(xué)校取暖設施、運動(dòng)場(chǎng)地有待改造。今后,我縣將以爭創(chuàng )“全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”為目標,進(jìn)一步加強組織領(lǐng)導,強化工作措施,細化工作任務(wù),努力使義務(wù)教育均衡發(fā)展工作再上新臺階、再創(chuàng )新佳績(jì)。

義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告9

  xx小學(xué)始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重來(lái)抓,學(xué)校全面貫徹教育方針,開(kāi)足開(kāi)齊課程,深化教育改革,加速學(xué)校發(fā)展,F將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況匯報以下:

  一、基本情況。學(xué)校占地面積19675平方米,現有31個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生20xx人,班均額67人。教職員工105人,其中省級骨干教師5人,荊門(mén)市骨干教師、學(xué)科帶頭人9人,39名教師在省市優(yōu)良課比賽中獲獎。20xx年10月,學(xué)校被國家教育部、公安部聯(lián)合授與全國消防安全教育示范學(xué)校稱(chēng)號。同時(shí),學(xué)校前后被湖北省教育廳評為湖北省語(yǔ)言文字規范化示范校,小學(xué)語(yǔ)文改革與創(chuàng )新先進(jìn)單位,被荊門(mén)市教育局評為首屆教育宣傳先進(jìn)單位,十一五教育科研先進(jìn)單位,關(guān)愛(ài)留守生教師訪(fǎng)萬(wàn)家工作先進(jìn)單位,德育先進(jìn)單位,教學(xué)常規管理先進(jìn)單位等多項榮譽(yù)稱(chēng)號。學(xué)校招生服務(wù)范圍觸及皇城門(mén)社區、莫愁湖社區及子胥臺社區部份街道。隨著(zhù)政府對教育投入的增加,學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境不斷改善,軟、硬件建設都得到了長(cháng)足地發(fā)展。學(xué)校嚴格依照市教育局招生計劃弄好招生工作,嚴禁擇校。一年級新生招生嚴格按教育局要求嚴把關(guān);轉學(xué)經(jīng)學(xué)校核實(shí)確屬我校服務(wù)范圍后,經(jīng)基礎教育科同意方能辦理轉學(xué)手續。學(xué)生的入學(xué)率為100%,停學(xué)率為0。

  二、完成工作情況

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導機制我校根據上級制定的義務(wù)教育均衡發(fā)展規劃,成立了以校長(cháng)鄭興高為組長(cháng)的領(lǐng)導機構并進(jìn)行了公道的分工,做到各項工作有人抓,各項工作有人管。同時(shí),建立學(xué)校及周邊綜合治理聯(lián)席會(huì )議制度和警校經(jīng)常性聯(lián)席制度,學(xué)校周邊環(huán)境和治安狀態(tài)良好。

 。ǘ┕芾頇C制學(xué)校所轄服務(wù)范圍學(xué)生適齡兒童、少年入學(xué)率到達100%。每學(xué)年向社會(huì )公布學(xué)校招生范圍及招生人數。九年義務(wù)教育鞏固率達100%。

 。ㄈ┙逃(jīng)費上級財政部分對我校的教育投入嚴格按有關(guān)政策撥付,義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革實(shí)施及時(shí)到位,義務(wù)教育免收教科書(shū)費全部落實(shí)到位,并實(shí)行收支兩條線(xiàn)管理,無(wú)擠占、平調、截留題目,無(wú)亂收費現象。

 。ㄋ模⿴煹陆ㄔO學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設,經(jīng)常性地展開(kāi)師德師風(fēng)教育,堅持抓好每周例會(huì )制度的.落實(shí),教師遵紀遵法,愛(ài)崗敬業(yè),幾年來(lái)無(wú)體罰學(xué)生和違法犯法題目。

 。ㄎ澹┍仍L(fǎng)活動(dòng)比教學(xué)、訪(fǎng)萬(wàn)家工作實(shí)現全覆蓋,工作構成常態(tài)化。學(xué)校校長(cháng)帶頭參與比教學(xué)、訪(fǎng)萬(wàn)家工作,每名教師都能做到比教學(xué)經(jīng);,聽(tīng)課、評課常態(tài)化。每位教師每學(xué)期能做到對所任教班級的學(xué)生家庭最少走訪(fǎng)一次。比訪(fǎng)專(zhuān)項檔案資料齊全。我校制定了《教師績(jì)效考核制度》,教師績(jì)效考核程序規范,考核結果與教師績(jì)效工資掛鉤。

 。、教育教學(xué)質(zhì)量學(xué)校依照課程計劃開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好課程,落實(shí)地方課程、校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。扎實(shí)展開(kāi)大家唱、大家跳活動(dòng),進(jìn)一步減輕學(xué)生的課業(yè)負擔,增強全體學(xué)生的身體素質(zhì)。學(xué)校沒(méi)有開(kāi)設重點(diǎn)班,特長(cháng)班。學(xué)校教師沒(méi)有在校內、校外任何地點(diǎn)、任甚么時(shí)候間以任何情勢給學(xué)生有償補課,或變相逼迫學(xué)生參加社會(huì )上各種家教補習班的現象。

義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告10

  我校在各級部門(mén)的領(lǐng)導下,始終把義務(wù)教育基本均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重,辦學(xué)條件發(fā)生較的大變化,教育質(zhì)量有了明顯提高,辦學(xué)水平正在不斷提升,為了更好地促進(jìn)我校義務(wù)教育基本均衡發(fā)展,確保順利通過(guò)驗收認定,進(jìn)行了全面自查。我校結合實(shí)際查找不足,并制定了切實(shí)可行的整改措施,F就有關(guān)迎評工作自評自查情況匯報如下:

  一、基本情況

  柳川小學(xué)于20xx年9月2日成立。學(xué)校坐落在劍河縣柳川鎮美麗的仰啊莎湖畔,是原老縣城所在地。由于三板溪電站的建設,縣城搬遷后由原來(lái)的菜園小學(xué)組建而成的,學(xué)校依山傍水、綠樹(shù)成蔭、環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校距新縣城30公里,招生半徑25公里。占地10000平方米,建筑面積9444平方米,運動(dòng)場(chǎng)5000平米;學(xué),F開(kāi)辦有23個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生1091人,住宿生670人,建檔立卡貧困學(xué)生103人,留守兒童97人。教職工有73人,其中專(zhuān)任教師60人。學(xué)校組織機構健全,教師學(xué)歷層次高,教學(xué)業(yè)務(wù)精、敬業(yè)精神強。近年來(lái),上級主管部門(mén)、學(xué)校一直把改善辦學(xué)條件、優(yōu)化育人環(huán)境作為普及義務(wù)教育奠基工程來(lái)抓通過(guò)努力,目前我校辦學(xué)條件已基本適應義務(wù)教育要求,近年來(lái),我校認真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》,加快學(xué)校建設步伐,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展。

  二、九項指標“達標”情況

  根據《貴州省縣域義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本條件評估指標體(修訂)》逐項進(jìn)行自查自評,我校在9項評估的指標中自評總分為95、5分,具體達標情況如下:

 。ㄒ唬┥I峤ㄖ娣e:

  柳川小學(xué)現有校舍建筑面積9444平方米,學(xué)生1091人,生均8、6平方米,符合達標要求(達標指標為:小學(xué)生均≥4、5平方米)。

 。ǘ┥w育活動(dòng)場(chǎng)地面積:

  柳川小學(xué)現有體育活動(dòng)場(chǎng)地5000平方米,(其中籃球場(chǎng)2個(gè),羽毛球場(chǎng)1個(gè),操場(chǎng)1個(gè))生均體育活動(dòng)場(chǎng)地4、58平方米,符合達標要求(達標指標為:小學(xué)生均≥4、5平方米)。能滿(mǎn)足全校師生開(kāi)展體育教學(xué)活動(dòng)。

 。ㄈ┘乃奚司奚崦娣e:

  柳川小學(xué)現有寄宿生宿舍面積3942平方米,住宿生670人,生均5、88平方米,符合達標要求(達標指標為:小學(xué)人均≥3平方米)。

 。ㄋ模┥鶊D書(shū)冊數:

  柳川小學(xué)現有圖書(shū)39000冊,生均35、7冊,符合達標要求(達標指標為:小學(xué)生均≥20冊)。

 。ㄎ澹┙虒W(xué)實(shí)驗儀器配置:

  柳川小學(xué)現有科學(xué)實(shí)驗儀器教室1間,準備室1間,教學(xué)實(shí)驗儀器配置的總價(jià)值為20萬(wàn)元,達到驗收標準。(達標指標為:小學(xué):12個(gè)教學(xué)班及以下實(shí)驗儀器值不低于3、5萬(wàn)元,13個(gè)教學(xué)班及以上不低于5萬(wàn)元,能滿(mǎn)足開(kāi)展實(shí)驗教學(xué)活動(dòng);)。

 。┟堪倜麑W(xué)生擁有計算機臺數:

  柳川小學(xué)現有電腦115臺,每百名學(xué)生擁有計算機生均10臺,符合達標要求(達標指標為:小學(xué)每百名學(xué)生擁有計算機臺數≥6臺)。

 。ㄆ撸┌喟嗤ㄔO施配置:

  柳川小學(xué)現有教室23個(gè),每個(gè)教室均配置有電子白板,實(shí)現了班班通。符合達標要求(達標指標為:每個(gè)教室都配置有班班通設備)。

 。ò耍⿴熒龋

  柳川小學(xué)現有專(zhuān)任教師60人,學(xué)生1091人,師生比為1:18。2;符合達標要求(達標指標為:小學(xué)師生比≤1:22)。

 。ň牛┌囝~:

  柳川小學(xué)現開(kāi)辦有23個(gè)教學(xué)班,學(xué)生1091人,平均班額47人,班額學(xué)生人數51人,最小班額學(xué)生人數40人,符合達標要求(達標指標為:班額≤55)。

  三、扣分情況及原因:

  達標考核總分為100分,柳川小學(xué)自評分為95、5分,在總分中被扣除4、5分,被扣分值及項目如下:

  1、輔助用房中欠缺多媒體教室,同時(shí)體育器材室非常簡(jiǎn)陋,沒(méi)有文化氛圍,缺乏美感和整潔度,所以在自評中自扣2分。

  2、辦公用房中的文印檔案室和播音室,沒(méi)有獨立分開(kāi),是與其他辦公室共用,所以在自評中自扣1分。

  3、校園環(huán)境中的“校園文化”沒(méi)有地方特色和缺少師生作品展示,缺少自己學(xué)校的特色,所以在自評中自扣0、5分。

  4、校園環(huán)境中的.“圍墻”,有一小部分已倒塌,還來(lái)不及維修維護,所以在自評中自扣1分。

  四、主要工作和措施(十個(gè)到位)

  1、方案制定到位:根據縣政府、縣教科局有關(guān)義務(wù)教育均衡發(fā)展文件精神,并結合學(xué)校實(shí)際,制定有《柳川小學(xué)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施方案》,有了方案才能有計劃、有步驟的實(shí)施。

  2、人員責任到位:學(xué)校把每一項任務(wù)分攤到每一個(gè)老師,每一個(gè)部門(mén),定好每一項內容,規定完成的時(shí)限,并落實(shí)行政人員監管任務(wù),每周進(jìn)行一次匯報、一次梳理、一次調整、一次督促、一次完善。

  3、宣傳教育到位:學(xué)校通過(guò)教師動(dòng)員會(huì )、國旗下講話(huà)、主題班會(huì )、宣傳簡(jiǎn)報、橫幅標語(yǔ)、電子顯示屏等多種形式進(jìn)行宣傳,力爭做到義務(wù)教育均衡發(fā)展工作能讓老師、學(xué)生、家長(cháng)充分的認識和支持,實(shí)際最重要的是得到老師們的支持。

  4、自查落實(shí)到位:在3月2日學(xué)校校長(cháng)在參加縣政府、縣教科局組織的均衡發(fā)展工作的推進(jìn)會(huì )后,立即召開(kāi)學(xué)校會(huì )議,組織人員認真地查找本校存在的問(wèn)題,列成問(wèn)題清單,并制定整改計劃,落實(shí)到人,完成。

  5、添置設施到位:學(xué)校對照驗收指標,逐項核實(shí)數據、查缺補漏、及時(shí)添置。在縣財政緊張的情況下,學(xué)校實(shí)施“不等不望不拖”的三原則,積極組織相關(guān)人員對欠缺的、不到位的、不達標的及時(shí)采取措施,規劃采購,力爭達到小學(xué)的標準。

  6、美化綠化到位:學(xué)校積極做好校園綠化美化工作。借春季適宜栽花植樹(shù)的良好時(shí)機,進(jìn)一步加強學(xué)校的綠化和美化工作,把學(xué)校打造成為花園式的學(xué)校。

  7、文化打造到位:加強校園文化建設工作。20xx年2月,柳川中學(xué)并入四中后,我校投入較大的人力物力,積極打造學(xué)校的校園文化特色,突顯社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、學(xué)生行為習慣養成教育、經(jīng)典文化教育三大主題。利用宣傳櫥窗、教室、學(xué)生宿舍的美觀(guān)文化布置,體現育人功能,真正實(shí)現“每一面墻壁都是無(wú)聲的教育,每一個(gè)角落都是育人的場(chǎng)所”。

  8、前期準備到位:做好功能室建設準備工作。做好功能室布置、教學(xué)儀器、體藝器材、圖書(shū)裝備等前期材料的準備工作。

  9、管理要求到位:學(xué)校重視常規管理的工作。

 。1)堅持依法治校、以人為本,嚴格執行教師崗位制度。

 。2)開(kāi)足開(kāi)齊課程,每周不定期檢查教師教案、教師批改學(xué)生作業(yè)及批改測試卷的情況。積極開(kāi)展校本教研活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導經(jīng)常深入課堂隨堂聽(tīng)課。

 。3)保障學(xué)生每天睡眠時(shí)間不少于10小時(shí),體育鍛煉不少于1小時(shí)。節假日嚴禁組織學(xué)生補課。

 。4)建立了安全工作機構和工作制度,制訂有切實(shí)可行的應急預案,及時(shí)消除隱患,預防發(fā)生事故。

 。5)培養學(xué)生良好衛生習慣,保存校園干凈整潔,不留衛生死角。

  10、檔案資料到位:學(xué)校于3月中旬開(kāi)始對檔案材料進(jìn)行整理。目前各項材料基本歸檔裝訂。

  五、特色和亮點(diǎn)

 。ㄒ唬疤J笙舞”、“水鼓舞”特色

  學(xué)校積極實(shí)施民族文化進(jìn)校園活動(dòng),積極推廣“蘆笙舞”和“水鼓舞”兩個(gè)民族特色濃厚的項目,運用大課間操和課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行推廣和進(jìn)行,目前學(xué)生基本掌握動(dòng)作要領(lǐng),有初步成效。這項活動(dòng)已成為我校的一道亮麗的名片。

 。ǘ皶(shū)香校園”特色

  營(yíng)造書(shū)香校園,打造國學(xué)文化進(jìn)校園。建設“書(shū)香校園”工程,在墻壁上設置弟子規、論語(yǔ)等經(jīng)典名篇名句,樓梯臺階設置文學(xué)、數學(xué)和百科知識,班級建立“圖書(shū)角”。濃厚的書(shū)香氛圍,讓課間十分鐘也能看到孩子們捧著(zhù)書(shū)在走廊上專(zhuān)注閱讀的身影每周開(kāi)展1次閱讀名單抽獎鼓勵,每周開(kāi)展1次“閱讀有獎?chuàng )尨稹北荣,每月開(kāi)展1次“閱讀心得”比賽,每學(xué)期評選每班1名“閱讀之星”。

  六、存在的問(wèn)題和下步的打算

  1、存在的問(wèn)題:學(xué)校因剛剛搬進(jìn)中學(xué)校舍(原柳川中學(xué))僅僅1年,諸多建設都需要重新規劃、需要建設、需要完善,以致達到整個(gè)校園建設的學(xué)習環(huán)境。

  2、下一步的打算:協(xié)助主管部門(mén)規劃建設好學(xué)生食堂、綜合樓和體育運動(dòng)場(chǎng),抓好學(xué)校的美化綠化,實(shí)現“一年有起色,兩年有進(jìn)步,三年有特色”的目標,不斷完善學(xué)校各方面基礎設施的建設。

  我們將以這次“義務(wù)教育基本均衡發(fā)展”驗收評估為契機,虛心汲取各位領(lǐng)導的意見(jiàn)和建議,進(jìn)一步加強領(lǐng)導,調整工作思路,在以后的工作中,投入更加飽滿(mǎn)的熱情,開(kāi)拓創(chuàng )新、奮發(fā)進(jìn)取,力爭辦好讓上級滿(mǎn)意、家長(cháng)滿(mǎn)意、社會(huì )滿(mǎn)意的教育。為學(xué)校的騰飛和發(fā)展,為我縣的基礎教育事業(yè)均衡發(fā)展做出新的更大的貢獻。

  最后,懇請各位領(lǐng)導、專(zhuān)家給予批評指正。

義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告11

  xxx小學(xué)始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重來(lái)抓, 學(xué)校全面貫徹教育方針,開(kāi)足開(kāi)齊課程,深化教育改革,加速學(xué)校發(fā)展,F將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況匯報如下:

  一、基本情況。

  學(xué)校占地面積19675平方米,現有31個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生20xx人,班均額67人。教職員工105人,其中省級骨干教師5人,荊門(mén)市骨干教師、學(xué)科帶頭人9人,39名教師在省市優(yōu)質(zhì)課競賽中獲獎。

  20xx年10月,學(xué)校被國家教育部、公安部聯(lián)合授予“全國消防安全教育示范學(xué)!狈Q(chēng)號。同時(shí),學(xué)校先后被湖北省教育廳評為湖北省語(yǔ)言文字規范化示范校,小學(xué)語(yǔ)文改革與創(chuàng )新先進(jìn)單位,被荊門(mén)市教育局評為首屆教育宣傳先進(jìn)單位,“十一五”教育科研先進(jìn)單位,“關(guān)愛(ài)留守生教師訪(fǎng)萬(wàn)家”工作先進(jìn)單位,德育先進(jìn)單位,教學(xué)常規管理先進(jìn)單位等多項榮譽(yù)稱(chēng)號。

  學(xué)校招生服務(wù)范圍涉及皇城門(mén)社區、莫愁湖社區及子胥臺社區部分街道。隨著(zhù)政府對教育投入的增加,學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境不斷改善,軟、硬件建設都得到了長(cháng)足地發(fā)展。學(xué)校嚴格按照市教育局招生計劃搞好招生工作,嚴禁擇校。一年級新生招生嚴格按教育局要求嚴把關(guān);轉學(xué)經(jīng)學(xué)校核實(shí)確屬我校服務(wù)范圍后,經(jīng)基礎教育科同意方能辦理轉學(xué)手續。學(xué)生的入學(xué)率為100%,輟學(xué)率為0。

  二、完成工作情況

  (一)領(lǐng)導機制

  我校根據上級制定的義務(wù)教育均衡發(fā)展規劃,成立了以校長(cháng)鄭興高為組長(cháng)的'領(lǐng)導機構并進(jìn)行了合理的分工,做到各項工作有人抓,各項工作有人管。同時(shí),建立學(xué)校及周邊綜合治理聯(lián)席會(huì )議制度和警校經(jīng)常性聯(lián)席制度,學(xué)校周邊環(huán)境和治安狀況良好。

  (二)管理機制

  學(xué)校所轄服務(wù)范圍學(xué)生適齡兒童、少年入學(xué)率達到100%。每學(xué)年向社會(huì )公布學(xué)校招生范圍及招生人數。九年義務(wù)教育鞏固率達100%。

  (三)教育經(jīng)費

  上級財政部門(mén)對我校的教育投入嚴格按有關(guān)政策撥付,義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革實(shí)施及時(shí)到位,義務(wù)教育免收教科書(shū)費全部落實(shí)到位,并實(shí)行收支兩條線(xiàn)管理,無(wú)擠占、平調、截留問(wèn)題,無(wú)亂收費現象。

  (四)師德建設

  學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設,經(jīng)常性地開(kāi)展師德師風(fēng)教育,堅持抓好每周例會(huì )制度的落實(shí),教師遵紀守法,愛(ài)崗敬業(yè),幾年來(lái)無(wú)體罰學(xué)生和違法犯罪問(wèn)題。

  (五)比訪(fǎng)活動(dòng)

  “比教學(xué)、訪(fǎng)萬(wàn)家”工作實(shí)現全覆蓋,工作形成常態(tài)化。學(xué)校校長(cháng)帶頭參與“比教學(xué)、訪(fǎng)萬(wàn)家”工作,每名教師都能做到比教學(xué)經(jīng);,聽(tīng)課、評課常態(tài)化。每位教師每學(xué)期能做到對所任教班級的學(xué)生家庭至少走訪(fǎng)一次!氨仍L(fǎng)”專(zhuān)項檔案資料齊全。

  我校制定了《教師績(jì)效考核制度》,教師績(jì)效考核程序規范,考核結果與教師績(jì)效工資掛鉤。

  (六)、教育教學(xué)質(zhì)量

  學(xué)校按照課程計劃開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好課程,落實(shí)地方課程、校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。扎實(shí)開(kāi)展“大家唱、大家跳”活動(dòng),進(jìn)一步減輕學(xué)生的課業(yè)負擔,增強全體學(xué)生的身體素質(zhì)。學(xué)校沒(méi)有開(kāi)設重點(diǎn)班,特長(cháng)班。學(xué)校教師沒(méi)有在校內、校外任何地點(diǎn)、任何時(shí)間以任何形式給學(xué)生有償補課,或變相強迫學(xué)生參加社會(huì )上各種家教補習班的現象。

  (七)辦學(xué)行為

  學(xué)校建立了學(xué)生課業(yè)負擔監測、舉報制度,確實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔。學(xué)校教師無(wú)利用假期、公休日、課余時(shí)間組織學(xué)生補課。無(wú)亂辦班、亂收費行為。無(wú)向學(xué)生亂推銷(xiāo)現象。

  (八)關(guān)愛(ài)機制

  學(xué)校對殘疾兒童、少年入學(xué)權利加以保障,每學(xué)期建立進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就讀名冊,建立關(guān)愛(ài)措施。落實(shí)上級相關(guān)關(guān)愛(ài)文件。讓進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女和農村留守兒童享有平等接受義務(wù)教育的權利。

  三、存在的問(wèn)題

  1、學(xué)校班額過(guò)大,每班學(xué)生人數達60余人左右,最大班級甚至接近70人。

  2、小學(xué)按國家標準配備教室,學(xué)生教室不夠使用,需要增加至少10個(gè)教室,學(xué)校美術(shù)室、圖書(shū)室、電子備課室、心理輔導室、電腦教室等配備不足。

  3、根據學(xué)校規模和課程標準,體育、音樂(lè )、美術(shù)器材設備還不足,特別是教師用電腦和學(xué)生用電腦臺數不達標,需要添置更新。

  4、標準課桌椅學(xué)校沒(méi)有配置。

  四、今后改進(jìn)措施

  1、進(jìn)一步多方籌措資金,改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)水平。學(xué),F已開(kāi)始籌備幼教樓建設,并進(jìn)入重要工作議事日程。

  2、積極爭取上級支持,優(yōu)化師資隊伍和資源配置,提高教育教學(xué)水平。

  3、積極創(chuàng )建和諧校園、書(shū)香校園,使學(xué)生享受高質(zhì)優(yōu)效教育,為學(xué)生未來(lái)發(fā)展奠定基礎。

  4、繼續做好城鄉教學(xué)資源、師資力量的交流,加強教師的合理流動(dòng),讓所有的教師有緊迫感和危機感。

  5、真正把教學(xué)放在第一位,進(jìn)一步扎實(shí)開(kāi)展“比教學(xué)、訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng),形成長(cháng)效機制,爭取取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。

義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告12

  清涼小學(xué)為了貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于迅速啟動(dòng)縣城義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估工作的通知》和固鎮縣教育局《關(guān)于做好義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣督導評估工作的通知》的精神,讓每位學(xué)生都享有相對均衡的教育資源是學(xué)校的責任。為此,在全面貫徹教育方針,開(kāi)足、開(kāi)齊課程,我校秉承優(yōu)良的辦學(xué)傳統,圍繞著(zhù)中心校的工作目標,現將我校發(fā)展工作自查情況報告如下:

  一、學(xué);厩闆r

  清涼小學(xué)位于固鎮縣的大西北,創(chuàng )建于1949年。是一所歷史悠久、環(huán)境幽美、文化積淀深厚、人才輩出的縣級名校。

  學(xué)校占地13704平米,建筑面積3000平米,新建1465平米的教學(xué)綜合樓已投入使用。校園內道路井然,花草綠樹(shù)錯落有致。圖書(shū)室、多媒體室、實(shí)驗室……一應俱全。徜徉于紅花綠草之間、嗅著(zhù)墨香、耳聞朗朗書(shū)聲,你會(huì )神清氣爽流連忘返!

  學(xué),F有七個(gè)教學(xué)班,280名學(xué)生;有教師18人,本科7人,專(zhuān)科11人,中師1人;市級優(yōu)秀教師3人,縣級優(yōu)秀教師5人,縣級教學(xué)能手1人!拔拿魇丶o勤奮創(chuàng )新”是我校風(fēng),“打好基礎培養技能發(fā)揮特長(cháng)全面發(fā)展”為我辦學(xué)思路,始終堅持以“讀書(shū)為重點(diǎn)寫(xiě)字為突破口”?h第四屆“春筍杯”硬筆書(shū)法比賽中,僅一等獎就有11人;王傳榮同學(xué)更是獲省“黨是陽(yáng)光我是苗”杯書(shū)畫(huà)二等獎!

  學(xué)校07年被評為縣“文明單位”、08年縣“先進(jìn)單位”,09年“蚌埠市農村特色小學(xué)”,20xx年通過(guò)“市級家長(cháng)學(xué)!彬炇,現正申辦創(chuàng )建國家特色學(xué)校。

  目前,清涼小學(xué)正迎著(zhù)新世紀的曙光,沐浴著(zhù)“十二五”的春風(fēng),一路高歌猛進(jìn),為把我校創(chuàng )辦為“一流設備、一流管理、一流素質(zhì)、一流學(xué)!钡男滦蛯W(xué)校而奮斗!

  二、自查情況

 。ㄒ唬┟鞔_責任,踏實(shí)工作。

  我校規定,各班主任為班級第一責任人,要求各班班主任要認真細致地做好班級學(xué)生的思想工作,讓學(xué)生都有一個(gè)愉快高興的心情來(lái)學(xué)習。

 。ǘ┲贫、強化學(xué)校管理工作。

  美化校園,管理好學(xué)校的花草樹(shù)木,定期給花草施肥、澆灌、整形,學(xué)校的衛生區、班級的環(huán)境,學(xué)校都不定期地檢查,都得到了非常好的認可。

  學(xué)校嚴格執行計劃,能規范自己的教學(xué)行為,引導教師認真搞好教學(xué)工作。學(xué)校加強了半月查工作,增強了教學(xué)管理工作的針對性和實(shí)效性,促進(jìn)了教學(xué)水平的提高。

  我校注重抓好班主任隊伍建設,造就了一支熱愛(ài)學(xué)生,愛(ài)崗敬業(yè),善于管理,上進(jìn)心強的班主任隊伍。通過(guò)校本培訓,校本研究和師德學(xué)習,培養了一支理念新穎,熱心教學(xué),勇于創(chuàng )新的教師隊伍。

  我校還積極參加中心校組織的.各項活動(dòng),堅持參加中心校的教學(xué)研討活動(dòng),鼓勵教師撰寫(xiě)教學(xué)論文,積極參加各年級組織開(kāi)展的論文評比活動(dòng)。

  還通過(guò)“家訪(fǎng)活動(dòng)”把家庭教育與學(xué)校教育有機地結合起來(lái),取得了

  比較好的增長(cháng)率效果。

  三、教育拓展

  我校在今后的工作中應再進(jìn)一步完善各種機構,努力提高自身素質(zhì)和管理水平,全力構建學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的網(wǎng)絡(luò )教育體系,成為民主管理,依法治校,有學(xué)習,有發(fā)展,有開(kāi)拓意識的優(yōu)秀學(xué)校。

義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告13

  根據教育體育局的安排部署,我校積極投入到迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估的工作之中。努力實(shí)現師資配備均衡、基礎設施標準、教育質(zhì)量?jì)?yōu)良,辦好人民滿(mǎn)意的`學(xué)校,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的健康成長(cháng),F將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況報告如下:

  一、學(xué);厩闆r

  崔家崖小學(xué)始建于1995年,迄今有20年的歷史。經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展,于20xx年春,修建新校址,20xx年5月投入使用。占地面積2400平米,教學(xué)樓400平米,運動(dòng)場(chǎng)地20xx平米,F有6個(gè)教學(xué)班,124名學(xué)生,13名教職工。人均教學(xué)及輔助用房面積9.6平方米,生均體育場(chǎng)館面積為15.8平方米。學(xué)校共有圖書(shū)1860冊,生均圖書(shū)冊數為15冊。

  校園環(huán)境整潔優(yōu)美,基本實(shí)現了綠化、凈化、硬化,功能室設備齊全,班班通網(wǎng)絡(luò )多媒體。圖書(shū)室、閱覽室、多媒體教室等功能室齊全。為師生創(chuàng )設了良好地工作、學(xué)習環(huán)境。

  二、8.23指標完成情況

  三、特色及亮點(diǎn)工作

 。1)我校自建校以來(lái)全校師生團結一心,努力打造特色校園文化品牌,豐富校園文化,用良好地校園文化氛圍來(lái)夯實(shí)教育均衡發(fā)展的文化基石。故我校設立紅領(lǐng)巾廣播站,利用課間20分鐘的活動(dòng)時(shí)間朗誦優(yōu)秀習作和名人名作,提高學(xué)生的寫(xiě)作興趣及能力,營(yíng)造學(xué)校文化氛圍。

 。2)我們在良好地文化氛圍中,深入開(kāi)展班級特色文化建設,打造特色班級帶給學(xué)生的是自信與拼搏;帶給教師的是團結和奉獻;學(xué)校領(lǐng)悟的是創(chuàng )新和發(fā)展。

義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告14

  一、現狀與成效

  近年來(lái),我市通過(guò)調整基礎教育管理體制、統一城鄉學(xué)校布局、加大學(xué)校標準化建設、實(shí)施校舍安全工程、開(kāi)展農村教師素質(zhì)提升工程、推廣名校集團化辦學(xué)、城鄉學(xué)校教師流動(dòng)等舉措,實(shí)現了城鄉基礎教育的普及程度基本一致,生均占有教育資源基本一致,教師專(zhuān)業(yè)水平大致相當,學(xué)校管理水平同步提高,同類(lèi)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量基本接近的目標,全市實(shí)現城鄉教育一體化。早在20××年,我市所有縣(市、區)就已全部通過(guò)國家義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣(市、區)評估,是全省最早實(shí)現“滿(mǎn)堂紅”的地級市,標志著(zhù)義務(wù)教育發(fā)展均衡度居全省前列。

  二、推動(dòng)舉措

  1.城鄉學(xué)校老師輪崗交流

  近年來(lái),我市又大力推動(dòng)城鄉學(xué)校校長(cháng)教師輪崗交流,已經(jīng)實(shí)現了輪崗交流的市域和學(xué)校全覆蓋,教師流動(dòng)試點(diǎn)得到劉延東副總理兩次批示,并在全國得到推廣。

  2.全力推進(jìn)學(xué)校新一輪標準化建設

  義務(wù)教育階段標準化學(xué)校的達標比率直接影響各縣(市、區)教育現代化的創(chuàng )建,是義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的重要指標,所以xxx市人民政府、xxx市教育局和各縣(市、區)政府高度重視義務(wù)教育階段標準化學(xué)校的創(chuàng )建工作,近兩年來(lái)各縣(市、區)人民政府通過(guò)加大財政投入、撤并民工子弟學(xué)校、撤并非法托幼機構、新建公辦學(xué)校和公辦幼兒園等一系列措施,努力提高義務(wù)教育標準化學(xué)校的比率,經(jīng)過(guò)全方位的努力,我市20××年又有14所學(xué)校通過(guò)了義務(wù)教育階段標準化學(xué)校的認定,使我市義務(wù)教育階段標準化學(xué)校的比率升至93%,為全面實(shí)現教育現代化打下了扎實(shí)的基礎。

  3.啟動(dòng)義務(wù)教育階段零返校工程

  我市堅持以國家和省有關(guān)法律法規為依據,堅持“就近免試入學(xué)、劃區招生”原則,以推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、辦好每一所學(xué)校為目標,以構建面向每一位適齡兒童少年的教育服務(wù)體系、維護中小學(xué)生的合法權益、規范學(xué)校辦學(xué)行為為原則,依法實(shí)施義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作。每年頒布文件,規范招生工作,例如20××年下發(fā)了《關(guān)于做好xxx市本級20××年義務(wù)教育學(xué)校招生工作的指導意見(jiàn)》(x教基〔20××〕59號),主要工作原則是:堅持陽(yáng)光招生和零擇校;堅持免試就近入學(xué);堅持戶(hù)籍與居住地一致優(yōu)先;堅持控制起始年級班額。并堅持信息公開(kāi)制度,所有學(xué)校必須將預錄取名單向社會(huì )公示,無(wú)異議后報各縣(市、區)教育局備案再予以錄取。

  4.加強督導檢查工作

  為了督促各縣(市、區)人民政府高度重視所轄區域內的義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,市教育局多次組織專(zhuān)家組就有關(guān)薄弱環(huán)節進(jìn)行專(zhuān)項督查。例如:

  20××年上半年,為進(jìn)一步貫徹《國務(wù)院關(guān)于當前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》(國發(fā)[20××]41號)和《xxx市促進(jìn)學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展三年行動(dòng)計劃》(x政辦發(fā)〔20××〕120號)文件精神,深入推進(jìn)我市第二輪學(xué)前教育三年行動(dòng)計劃順利實(shí)施,了解各縣(市、區)人民政府在開(kāi)展第二輪學(xué)前教育三年行動(dòng)計劃實(shí)施過(guò)程中的重視程度、政策措施、規劃實(shí)施、經(jīng)費投入、無(wú)證幼兒園整治、內涵提升和隊伍建設等七個(gè)方面的`情況,xxx市政府教育督導委員會(huì )組織專(zhuān)家組進(jìn)行了專(zhuān)項督查,專(zhuān)家組人員在市政府王偉榮副秘書(shū)長(cháng)和教育局周建新局長(cháng)的帶領(lǐng)下,聽(tīng)取了各縣(市、區)政府領(lǐng)導的工作情況匯報,查閱了臺賬資料,就有關(guān)數據進(jìn)行了核實(shí)與了解并實(shí)地查看了兩到三個(gè)鄉鎮的一些幼兒園,在匯總各方面材料的基礎上,專(zhuān)家組撰寫(xiě)了督查反饋報告,報告中肯定了取得的成績(jì),也對存在的不足和問(wèn)題提出了整改意見(jiàn)和建議。

  20××年上半年,為全面了解《xxx市初中學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)實(shí)施辦法(試行)》(x教基〔20××〕111號)貫徹落實(shí)情況,進(jìn)一步推進(jìn)和規范我市各級中小學(xué)綜合素質(zhì)評價(jià)工作,挖掘和推廣各地成功經(jīng)驗,切實(shí)發(fā)揮綜合素質(zhì)評價(jià)的導向和育人功能。xxx市政府教育督導委員會(huì )辦公室組織了四個(gè)督查組,于四月中旬開(kāi)始對各縣(市、區)初中學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作開(kāi)展了專(zhuān)項督查。督查組聽(tīng)取了各縣(市、區)教育(文體)局工作匯報,查閱了相關(guān)臺賬,隨機抽查了21所初中學(xué)校,并通過(guò)學(xué)生座談、家長(cháng)電話(huà)征詢(xún),廣泛聽(tīng)取學(xué)生、家長(cháng)和教師對綜合素質(zhì)評價(jià)的意見(jiàn)建議。并形成了詳細的書(shū)面督導報告。

  三、其他說(shuō)明

  教育部關(guān)于《縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導評估辦法》的通知(教督〔20××〕6號)是今年4月19日印發(fā)的,7月28日我省發(fā)文《xxx省人民政府教育督導委員會(huì )辦公室關(guān)于申請認定全國義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣(市、區)有關(guān)工作的通知》(x政教督辦[20××]18號)布置此項工作,我市正積極動(dòng)員推進(jìn)此項工作,各縣(市、區)人民政府、管委會(huì )正在開(kāi)展自查、整改和創(chuàng )建工作,首批將與12月31日前申報。

義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告15

  根據中心學(xué)校的安排部署,我校積極投入到實(shí)施義務(wù)教育均衡發(fā)展合格縣的創(chuàng )建工作之中。依據《中華人民共和國義務(wù)教育法》和甘肅省省人民政府辦公廳《關(guān)于義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估的意見(jiàn)》,經(jīng)過(guò)全校師生齊心協(xié)力、艱苦努力,已基本達到《甘肅省義務(wù)教育均衡發(fā)展合格縣評估驗收項目及指標要求》規定的標準,F將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況報告如下:

  一、基本情況

  和政縣xx小學(xué)轄8個(gè)行政村;總人口2248人,其中農業(yè)人口2237人,F有教師9人,其中女2人;現有在校學(xué)生220人。

  二、自查情況

  為了進(jìn)一步鞏固“兩基”成果,我們加大了工作力度,把“義務(wù)教育均衡發(fā)展合格縣”的創(chuàng )建工作確定為全校的大事之一。依據全縣相關(guān)的會(huì )議及文件精神,制定了《和政縣xx小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實(shí)施方案》,成立了相應的領(lǐng)導機構并進(jìn)行了合理的分工,全面加快了創(chuàng )建工作的實(shí)施步伐。

  三、義務(wù)教育均衡發(fā)展工作達標情況

 。ㄒ唬┙逃芾

  我校根據縣局制訂的義務(wù)教育均衡發(fā)展規劃,領(lǐng)導機構及相應的評估考核制度,制訂了我校的義務(wù)教育均衡發(fā)展規劃、實(shí)施方案,成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導機構并進(jìn)行合理的`分工,使各項工作有人管、有人查、有人抓。

 。ǘ┙逃(jīng)費

  上級財政部門(mén)對我們的教育投入能按有關(guān)政策撥付,并逐年提高。農村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革實(shí)施及時(shí)到位,并實(shí)行收支兩條線(xiàn)管理,無(wú)擠占、平調、截留問(wèn)題,無(wú)亂收費現象。教師的工資水平不低于當地公務(wù)員的平均工資水平,并能按時(shí)、足額發(fā)放。

 。ㄈ┎季终{整

  學(xué)校布局趨于合理,學(xué)生人數較多,很有利于學(xué)生就近入學(xué),有利于薄弱學(xué)科的加強,有利于現代教育資源的共享。徹底清除了大班額和超大班額現象,推進(jìn)了教育質(zhì)量的提高。

 。ㄋ模┺k學(xué)條件

  我校采取多渠道籌措資金,為改善辦學(xué)條件奠定了基礎。特別是20xx年“兩基”迎國檢以來(lái),我校更是加大了投入力度,硬化了操場(chǎng)等,同時(shí)按照規定標準逐步配備了圖書(shū)資料,實(shí)驗儀器、體音美器材。

  1、教學(xué)設施:學(xué)校占地總面積5691平方米、生均25.9平方米,校園綠化面積600多平方米,校舍總建筑面積834平方米,生均4平方米,學(xué)校教學(xué)用房、行政辦公用房、生活用房基本符合學(xué)校辦學(xué)標準。廁所18多平方米,8個(gè)蹲位,1個(gè)小便池,學(xué)校操場(chǎng)620多平方米,60米直跑道,場(chǎng)地完全能滿(mǎn)足學(xué)生生活學(xué)習活動(dòng)等需要,教師人人有固定辦公室和專(zhuān)用辦公桌椅.

  2、圖書(shū)儀器設備:學(xué)校設有圖書(shū)室但是沒(méi)有閱覽室,藏書(shū)分類(lèi)比例還未達到規定標準。

  3、體、音、美、衛及電教設備:校體、音、美、衛及電教器材配備也未達到標準,

 。ㄎ澹┙處熽犖

  全,F有專(zhuān)任教師9人,其中女2人,共有學(xué)生220人。

  1、專(zhuān)任教師合格率:全校9名教師中,專(zhuān)科以上學(xué)歷7人,崗位合格率為100%。

  2、我校制定了《教師績(jì)效考核制度》,教師績(jì)效考核程序規范,考核結果與教師績(jì)效工資掛鉤。

  此外,我校十分重視師德師風(fēng)建設,校長(cháng)和教師都能遵紀守法,愛(ài)崗敬業(yè),幾年來(lái)無(wú)體罰學(xué)生和違法犯罪問(wèn)題。

 。┢占俺潭

  1、入學(xué)率:入學(xué)率100%。、輟學(xué)率:近三年來(lái),沒(méi)有輟學(xué)學(xué)生,輟學(xué)率為0。

  2、完成率:初等義務(wù)教育完成率為100%。

 。ㄆ撸┧刭|(zhì)教育

  近幾年來(lái),我鄉堅持一手抓義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,一手抓教學(xué)質(zhì)量,既注重硬件設施建設,又不忘抓教學(xué)常規管理和教學(xué)改革,使我鄉的教育質(zhì)量不斷地提高。

 。ò耍┝x務(wù)教育延伸

  我鄉學(xué)校相對分散,硬件設施相對薄弱,經(jīng)濟基礎差,家長(cháng)意識不高等給我鄉的學(xué)前教育帶來(lái)了一定的困難。隨著(zhù)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的開(kāi)展,這些問(wèn)題已徹底得到解決,學(xué)前一年入班率達到100%。

 。ň牛、存在的問(wèn)題和今后的努力方向

  存在問(wèn)題

  1、小學(xué)按國家標準普通教室還不夠用,還有音樂(lè )教室、美術(shù)室、計算機教室、多媒體教室、多功能教室、圖書(shū)室(館)(包括藏書(shū)室、閱覽室)、技術(shù)教室、科技活動(dòng)室、體育活動(dòng)室(館)有待建設。

  2、根據學(xué)校規模和課程標準,體育、音樂(lè )、美術(shù)器材設備還不足。

  3、學(xué)校沒(méi)有多媒體教室(兼多功能教室)和計算機室。

  4、按國家和省有關(guān)規定配備專(zhuān)職或兼職的健康教師、心理健康教育教師缺少。

  5、操場(chǎng)已經(jīng)達到規定要求,但是體育器材配備嚴重不足,學(xué)生課間活動(dòng)、體育課受到限制。

  8、教育經(jīng)費嚴重不足,學(xué)校至今多媒體電教設備,計算機等設備和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員嚴重不足.今后改進(jìn)措施

  1、進(jìn)一步多方籌措資金,改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)效益。

  2、積極爭取上級支持,優(yōu)化師資隊伍和資源配置,提高教育教學(xué)水平。

  3、積極創(chuàng )建和諧校園、書(shū)香校園,使學(xué)生享受高質(zhì)優(yōu)效教育,為學(xué)生未來(lái)發(fā)展奠定基礎。

  4、加強教師的合理流動(dòng),讓所有的教師有緊迫感和危機感。

  5、積極爭取上級有關(guān)部門(mén)加大對農村小學(xué)的項目投入,真正做到城鄉教學(xué)資源、師資力量的均衡。

  6、真正把教學(xué)放在第一位,進(jìn)一步扎實(shí)開(kāi)展“比教學(xué)、訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)。

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義務(wù)教育均衡發(fā)展報告06-06

[參考]義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告通用11-06

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