消防安全的報道稿6篇

消防安全的報道稿1

　　為增強幼兒園師幼消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災時(shí)臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線(xiàn)安全疏散，確保生命安全。我區消防隊于來(lái)到我繁榮幼兒園進(jìn)行了突發(fā)事件的安全演習。隨著(zhù)口哨聲響起，各班教師依據疏散路線(xiàn)快速、有序地帶領(lǐng)幼兒捂住口鼻、彎下身體，快步下樓疏散到了操場(chǎng)，整個(gè)演習用了3分多鐘，演練活動(dòng)緊張有序。

　　這次緊急消防疏散演練鞏固了幼兒所學(xué)的安全防護知識，使幼兒逐步學(xué)會(huì )有事不慌、積極應對、自我保護，也讓我園老師掌握保護幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。此次消防突發(fā)事件演習活動(dòng)，為幼兒園預防火災事故的發(fā)生緊急處理提供了保障，取得了預期的效果。

消防安全的報道稿2

　　“火善用之那么為福，不善用之那么為禍。〞為了讓我們更深入地了解消防平安知識，使每一位同學(xué)都樹(shù)立起消防意識，掌握好消防知識，并具備自救的能力。我校在今天下午，舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的消防知識講座，并舉行了演練儀式。

　　播送聲中響起了警報：“嗚嗚嗚……〞同學(xué)們反響靈敏，立刻放下了學(xué)習，排成隊伍急急忙忙地感到操場(chǎng)上聚集，此時(shí)，天空中充滿(mǎn)了熏鼻的煙味兒，有些同學(xué)趕緊用毛巾捂住鼻子，因為據報道，被火災燒死的人數寥寥無(wú)幾，大多是被那煙味熏死的'。用毛巾，折疊成16層，才能有效阻止它。這節課，消防叔叔們還跟我們講了滅火的方法：隔離法；窒息法；冷卻法等，同學(xué)們聽(tīng)得可認真了。這次的消防演習不僅鍛煉了我們面臨危機的警覺(jué)和敏捷性，更提高了我們逃離危險的效率，同學(xué)們受益匪淺。

　　天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。然而，火災在我們生活中無(wú)處不在，所以我們要竭力阻止它發(fā)生。

　　火災真是時(shí)刻都存在我們生活當中，一點(diǎn)小小的火星也許一不小心就會(huì )釀成火災。所以，作為小學(xué)生，我們要認識到消防平安的重要性，掌握火災發(fā)生后一些自救的方法，預防火災的發(fā)生，讓我們一起記住火場(chǎng)逃生十三決：逃生預演，臨危不亂；熟悉環(huán)境，暗記出口；撲滅小火，惠及他人；保持鎮靜，明辨方向，迅速撤離……記住了這些，火場(chǎng)上就心里有底了。同時(shí)還要記住火警：119。

　　實(shí)際上火災其實(shí)并不可怕，但是它的可怕在于人心，遇到災害不要害怕�；馂挠衷从谌藗兊囊粫r(shí)大意，才會(huì )造成火災的出現讓我們共同珍愛(ài)自己的生命，共享明天升起的那一輪太陽(yáng)！

消防安全的報道稿3

　　火災，是可怕的災難。一場(chǎng)大火，常常造成家破人亡的悲劇。然而，這一場(chǎng)場(chǎng)大火常是在人們缺乏消防意識的情況下發(fā)生的，可見(jiàn)了解消防知識，是非常有必要的，是確保人民群眾財產(chǎn)平安的關(guān)鍵。

　　俗話(huà)說(shuō)的好“防范于未然〞，火災是可以防止的。只要我們有防火意識，多了解有關(guān)的消防知識，生活中做到科學(xué)用電，用汽，不玩火，多留心身邊的易燃物，盡量做到火種，火源與易燃物分開(kāi)，確保室內空氣對流，這樣火災是可以防止的。

　　此外，在平時(shí)里，我們要時(shí)常檢查是否存在消防平安問(wèn)題，一旦發(fā)現消防平安隱患，要及時(shí)采取措施進(jìn)行整改。對身邊的人要多宣傳消防知識，對消防器材不能隨便挪用，相反還要多加保護，正確合理的使用，還要時(shí)刻銘記火警119。

　　然而，當發(fā)生火災時(shí)，我們要鎮定，要及時(shí)使用消防器材滅火。如：馬上報警，滅火，救人，疏散物資，防爆，防塌，排煙，警戒，救人。而在我們報警時(shí)，應該注意講清楚詳細地址，起火部位，著(zhù)火物質(zhì)，火勢大小，報警人名及號碼，并派人去路口迎候消防車(chē)。并盡量將大火撲滅，把損失降到最低。

　　我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事：是一個(gè)七歲的小女孩遇到火災時(shí)用已了解的消防知識進(jìn)行自救。當時(shí)，一個(gè)七歲的小女孩在做作業(yè)，突然聞道煤氣的味道。當她順著(zhù)煤氣的'味道檢查后發(fā)現，廚房著(zhù)火了，她的爸爸媽媽已經(jīng)在浴室被煤氣熏暈了。

　　就在火燒眉毛之時(shí)，她果斷地翻開(kāi)窗戶(hù)通風(fēng)，并撥打了報警，阻止了一場(chǎng)悲劇的發(fā)生，救了自己的父母。設想，當時(shí)如果小女孩根本不了解消防知識，稍為的舉動(dòng)，比方開(kāi)關(guān)電燈，就很可能觸發(fā)出一場(chǎng)火災，造成一個(gè)悲劇，而家破人亡了！然而，正是了解了消防的知識，知道了發(fā)生這樣的事情后該怎樣做，而有這么可喜的結果。

　　“禍在一瞬，防在平時(shí)〞，讓我們從平時(shí)做起，珍愛(ài)生命，做好防火工作，增進(jìn)消防知識，以防止災難的發(fā)生，維護自身和他人的生命健康。進(jìn)消防知識，以防止災難的發(fā)生，維護自身和他人的生命健康。

消防安全的報道稿4

　　生活離不開(kāi)火，然而“水火無(wú)情〞，我們在使用火的同時(shí)，災難也伴隨著(zhù)火而來(lái)，火災無(wú)情地消滅了我們溫馨的家園，吞噬了我們的生命和財產(chǎn)。所以，每個(gè)人都有防火的義務(wù)和責任，我們小學(xué)生也要自覺(jué)養成良好的習慣，加強消防平安意識。

　　學(xué)校里，老師們還用消防演習、手抄報、黑版報的形式教給我們許多消防平安知識，讓我們接受到更多的消防教育，懂得了防火救火的道理，從而受益匪淺。

　　然而，火災在我們生活中無(wú)處不在。

　　記得有一次在家里，媽媽用電吹風(fēng)吹頭發(fā)，吹了一段時(shí)間，電吹風(fēng)就自動(dòng)停了，剛好媽媽的響了，她就把電吹風(fēng)隨手放在床上去接，然后就忘了這回事。后來(lái)爸爸和我都聞到一股燒焦的味道，跑進(jìn)房間發(fā)現電吹風(fēng)正在工作，而電吹風(fēng)旁邊的.被子已被燒了一個(gè)洞！我們大吃一驚，連忙關(guān)掉開(kāi)關(guān)，撲滅火苗。如果發(fā)現得晚，早就釀成大禍了！借此事爸爸教育了我并嚴肅地批評了媽媽?zhuān)�后�?lái)再沒(méi)有發(fā)生這樣的事情了。

　　從這件小事中，我更加明白消防的重要性。消防是一項社會(huì )性比擬強的工作，它關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的切身利益，每個(gè)人都應該共同參與到消防活動(dòng)中。

　　防火災、滅火自救的常識，還要當好一名消防小宣傳員，向社會(huì )廣泛宣傳消防的重要性和相關(guān)常識。

消防安全的報道稿5

　　我們大家知道自然災害是冷酷的，像洪水、火災、地震、海嘯、龍卷風(fēng)，隨時(shí)可能發(fā)生，隨時(shí)都可能有死亡的危險。我們小學(xué)生要有防止自然災害的意識，學(xué)校為了進(jìn)一步強化師生消防平安意識，提高師生面對突發(fā)事件緊急疏散的應變能力，今天我們進(jìn)行了一次消防平安演練活動(dòng)。

　　今天上午，第2節下課，只聽(tīng)播送上說(shuō)：“一會(huì )兒學(xué)校著(zhù)火〞大家按路線(xiàn)有序到操場(chǎng)集合，話(huà)音剛落，只聽(tīng)見(jiàn)外面有火燃燒的聲音，老師說(shuō)；“下樓不要跑，要做到彎腰、捂鼻的動(dòng)做。〞說(shuō)完老師就組織我們撤離，沿著(zhù)平安通道下樓。開(kāi)始同學(xué)們有點(diǎn)慌亂，后來(lái)在老師的指導下同學(xué)們有條不紊的.來(lái)到操場(chǎng)。校長(cháng)說(shuō)；“我們用了5分18秒。同學(xué)們還應該再提高速度。〞校長(cháng)為這一次難忘消防日，專(zhuān)門(mén)為我們演練一遍，在這次活動(dòng)中，我們真的受益匪淺，它使我們知道怎樣使用滅火器，我們平常見(jiàn)得都是干粉滅火器，滅火氣的種類(lèi)等，演練結束了，我的心久久不能平靜，自然災害的確讓人慘不忍睹，如“_〞和最近上海有一座大樓著(zhù)火，這難道不是血的教訓嗎？

　　這次演練使我終生受益，懂得了生命的珍貴，學(xué)會(huì )了火災的自救方法，災害是多么無(wú)情��！我們要時(shí)刻提高警惕，才能防患于未然。

消防安全的報道稿6

　　消防平安和我們的生活息息相關(guān)。如果我們不注重消防平安的話(huà)，那么后果將不堪設想，但是如果遇到火災等危險的話(huà)，也不要慌張，要即及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻，然后設法逃走，如果來(lái)不及逃走，要到窗前大聲呼救。

　　就在上個(gè)星期天，我們小區附近有一家人家著(zhù)火了。當時(shí)屋里一共有4個(gè)人，一個(gè)大人和一個(gè)小孩由于及時(shí)發(fā)現并逃出，沒(méi)有什么事。這時(shí)屋里只剩下兩個(gè)學(xué)生了，火勢還在不斷地蔓延，情況十分危急，于是圍觀(guān)群眾立刻撥打了119。但由于地址不詳，消防隊員暫時(shí)還沒(méi)有趕到。被困的.兩名學(xué)生他們在發(fā)現火災后及時(shí)用濕毛巾捂住了口鼻，并用毛巾堵住門(mén)縫，然后遠離煤氣等易燃物品，鎮靜地等待消防隊員，而且不斷想方法自救。最終平安脫離險境。

　　那么為什么他們能脫離險境，而在其它火災發(fā)生時(shí)，就有許多人員遇難呢？因為這兩名學(xué)生在發(fā)生火災時(shí)臨危不亂，十分鎮靜，并且他們及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻。據不完全統計在發(fā)生火災時(shí)有80%的遇難者是被煙霧窒息而亡。其次他們遠離了煤氣等易燃物品，如果被困者靠近煤氣等易燃物品的話(huà)，那么由于高溫，煤氣等物品就很容易發(fā)生自爆，從而導致被困者受傷，甚至死亡。

　　我相信只要大家多了解一些消防平安知識，平時(shí)多注意防火，許多悲劇就可以防止了。我希望大家能和我一起，做一個(gè)消防意識極高的小公民！

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