校園現場(chǎng)報道稿件(通用12篇)
現今社會(huì )公眾的追求意識不斷提升,接觸并使用新聞稿的人越來(lái)越多,新聞稿的格式有很多,而且都是在新聞事業(yè)的發(fā)展過(guò)程中不斷摸索出來(lái)的,不同時(shí)期格式也不一樣。那么你有了解過(guò)新聞稿嗎?下面是小編收集整理的校園現場(chǎng)報道稿件,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

校園現場(chǎng)報道稿件 1
秋風(fēng)送爽,金桂飄香,在這個(gè)迷人的季節里,為了提高我院的文藝水平,展現特許學(xué)生的風(fēng)采,彰顯當代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,我院于上周隆重舉行了“特許校園歌手大賽”的初賽和復賽。
特許學(xué)院的歌手大賽為大學(xué)生提供了一個(gè)展現自己的平臺,同時(shí)豐富同學(xué)們的課后娛樂(lè )生活,為創(chuàng )造更加和諧的校園環(huán)境做出了突出貢獻。
本次歌手大賽以“特許的歌給特別的你”為主題,正是這個(gè)新穎的主題吸引了許多擁有夢(mèng)想的同學(xué)來(lái)到我們舞臺,秀出自己獨特的魅力。
點(diǎn)燃激情,放飛夢(mèng)想,10月11日和10月12晚7:00,在我院學(xué)生會(huì )文藝部的組織下,此次歌手大賽的海選(即初賽)于麗澤樓C401正式拉開(kāi)了帷幕。
海選現場(chǎng)的氣氛十分熱烈,前后共有70多名選手報名參賽。本次海選采用的表演形式是選手自選歌曲清唱一分鐘,然后交由三位評委各自打分,再選取其平均分作為選手的最后得分,可以說(shuō)比賽結果是非常的客觀(guān)公平。經(jīng)過(guò)一番激烈的角逐之后,有22名選手脫穎而出,進(jìn)軍了復賽。
這22名選手都是經(jīng)過(guò)每位評委仔細審查,反復篩選后最終確定的。無(wú)論他們的.音色,音準,還是舞臺表現力都可以說(shuō)是相當優(yōu)秀的。
趁熱打鐵,我院學(xué)生會(huì )文藝部緊接著(zhù)于10月14日晚8:00在會(huì )同村的“隨便酒吧”隆重舉行了本次歌手大賽的復賽。
復賽的場(chǎng)面非;鸨,它首先以一段激動(dòng)人心的“B-BOX秀”奪目開(kāi)場(chǎng)。之后,就是22名選手PK的時(shí)間了。 選手們在舞臺上盡情地展示了自己的才藝,創(chuàng )造出了一幅幅聲色兼美的亮麗風(fēng)景,詮釋了著(zhù)青春飛揚的真正涵義。
整個(gè)比賽過(guò)程氣氛熱烈,激情揮灑,掌聲和喝彩聲經(jīng)久不息,一次次將整個(gè)會(huì )場(chǎng)的氣氛推向高潮。
選手們簡(jiǎn)單明快的曲調,不同的唱法,不同的風(fēng)格,調動(dòng)了在場(chǎng)觀(guān)眾的熱情氣氛。同時(shí)他們鎮定自若,對歌曲的演繹和臺風(fēng),展示他們不凡的實(shí)力,也表現出了大學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌和精湛的藝術(shù)感染力。
再加上親友團的吶喊,助威,整個(gè)現場(chǎng)的氣氛達到了沸點(diǎn)!期間,院文藝部部長(cháng)呂姝慧為觀(guān)眾獻上了一段熱舞,舒緩了緊張的比賽氣氛,贏(yíng)得了觀(guān)眾們熱烈的掌聲。
參賽選手們精彩的演出,讓我們感受了到他們的才華橫溢,感受到他們了青春的個(gè)性飛揚!比賽的競爭是激烈的,結果也有人歡喜有人憂(yōu)。最終,經(jīng)過(guò)一番高手林立的對決 ,有12名選手問(wèn)鼎功成,晉級了決賽。
音符從這里飄揚,青春從這里激蕩,夢(mèng)想從這里起航。相信這12名經(jīng)過(guò)層層選拔的驕子,在決賽的舞臺上一定會(huì )
展現出更加奪目的風(fēng)采,讓我們一起為這一天的到來(lái)開(kāi)始倒計時(shí)吧
校園現場(chǎng)報道稿件 2
在這秋高氣爽九月中,我們迎來(lái)秋日陽(yáng)光,伴隨著(zhù)收獲之季節,迎來(lái)了這場(chǎng)期盼已久的校運動(dòng)會(huì )。
一大早,我校師生早早就來(lái)到了運動(dòng)場(chǎng),他們分工不同有的安排場(chǎng)地,有的整理服裝,有的安放運動(dòng)器材,忙得不亦樂(lè )乎,原本安靜的賽場(chǎng)一下喧鬧起來(lái)。
隨著(zhù)宣布運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始,各班隊伍依次入常如今進(jìn)行曲突然響起,一個(gè)又一個(gè)班級排著(zhù)整齊的隊形,大踏步向主席臺走來(lái)。他們個(gè)個(gè)衣著(zhù)鮮艷,面帶笑容,仰頭闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。
當大會(huì )宣布運動(dòng)競賽正式開(kāi)始,整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái),加油助威聲此起彼伏,川流不息。你看那徑賽場(chǎng)上的運動(dòng)員,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場(chǎng)的觀(guān)眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會(huì )得到觀(guān)眾的贊美和鼓舞。因為在觀(guān)眾的心中,這些運動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓,堅韌拼搏的體育精神,他們是運動(dòng)場(chǎng)上的英雄,是貿易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它盡管不如短跑那樣讓人興奮,令人興奮,然而絕對比短跑更加讓人感動(dòng)。在競賽中,選手要面臨的不僅是軀體上的.考驗,更是心理上的考驗。參加那個(gè)項目的運動(dòng)員真正體現了努力拼搏,永不服輸的運動(dòng)精神,它給我們的感受遠比成績(jì)要豐富的多。
再看那田賽場(chǎng)上的運動(dòng)員,也個(gè)個(gè)摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠的運動(dòng)員為了得到更好的成績(jì),拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅決的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自己的精神是個(gè)人的巨大財寶,更是今后能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球競賽的選手互相競爭,成績(jì)越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)希望的許愿球,不斷追逐著(zhù)自己的夢(mèng)想。
運動(dòng)會(huì )展示學(xué)生青春風(fēng)采,考驗體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚的是個(gè)性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運動(dòng)會(huì )上賽出了成績(jì),賽出了風(fēng)格,發(fā)揚了友誼第一,競賽第二的精神,在競賽中查找了更多的光彩和夢(mèng)想,在競賽中制造了更多的美好和輝煌。
校園現場(chǎng)報道稿件 3
18日18:20,隨著(zhù)我校20xx年學(xué)生會(huì )考核評比團隊展示的結束,校20xx年學(xué)生會(huì )考核也接近尾聲。
校團委書(shū)記徐曉、副書(shū)記劉銳及各院系團委老師出席了學(xué)生會(huì )考核評比團隊展示。此外,中國地質(zhì)大學(xué)、華中師范大學(xué)、中南民族大學(xué)、武漢工程大學(xué)、湖北經(jīng)濟學(xué)院五所兄弟院校的學(xué)生會(huì )主席也受邀出席并擔當本次評比展示的嘉賓評委。
本次團隊展示共分考評展示、“針?shù)h相對”辯論、“脫穎而出”一答五問(wèn)三個(gè)環(huán)節?荚u展示包括工作總結、特色主題活動(dòng)總結、“你言我語(yǔ)”抽題答問(wèn)、“急中生智”答評委問(wèn)四個(gè)子環(huán)節。各學(xué)生會(huì )團隊都準備充分,計科系的IT文化月、數經(jīng)系的“三級會(huì )議”、經(jīng)管系的模擬導游等。各系用自己精心制作的幻燈片給評委和觀(guān)眾帶來(lái)了一場(chǎng)視覺(jué)上的盛宴。
第二環(huán)節學(xué)生會(huì )團隊進(jìn)行一對一辯論,六個(gè)團隊抽簽組成三對進(jìn)行辯論會(huì )。藝術(shù)系和物電系以“學(xué)生是在多個(gè)學(xué)生組織任職還是在一個(gè)學(xué)生組織任職更有利于能力提高”為題展開(kāi)辯論;計科系和數經(jīng)系圍繞“學(xué)生會(huì )干部要不要社會(huì )化”各抒己見(jiàn);經(jīng)管系和中文系則在“學(xué)生會(huì )干部是注重道德培養還是能力培養”這一問(wèn)題上針?shù)h相對,正方用“修身治人平天下”“為人處世,道德為先”與反方“處事不驚,道德是人們在社會(huì )生活中形成的秩序”進(jìn)行激烈對辯。整個(gè)環(huán)節各學(xué)生會(huì )團隊成員妙語(yǔ)連珠,侃侃而談,引得評委和觀(guān)眾陣陣喝彩。
最后一個(gè)環(huán)節,由一個(gè)學(xué)生會(huì )團隊對答其它五個(gè)團隊的提問(wèn),各團隊按抽簽次序輪番上陣。這一環(huán)節奇問(wèn)怪答層出不窮,令人回味。
湖北經(jīng)濟學(xué)院學(xué)生會(huì )主席王周波在展示結束后表示:“貴校學(xué)生會(huì )考核涉及各個(gè)院系,面全范圍廣;并邀請其它高校學(xué)生會(huì )一起參加評比,用這樣的.方法與其它學(xué)校學(xué)生會(huì )交流合作,大家可以在交流中相互學(xué)習!
據悉,參加本次團隊展示的藝術(shù)系、物電系、計科系、數經(jīng)系、經(jīng)管系、中文系6個(gè)學(xué)生會(huì )是從我校15個(gè)院系中經(jīng)過(guò)上一輪團學(xué)聯(lián)考核評比選拔出來(lái)的。本次團隊展示的分數將累計到上一輪評比中,評比結果將于近期公布。
校園現場(chǎng)報道稿件 4
2006年11月16日,樹(shù)達學(xué)院外語(yǔ)系青志協(xié)在王家灣公寓開(kāi)展了“光彩行動(dòng)”之節約校園的活動(dòng)。
外語(yǔ)系副部長(cháng)江琳、沈雯以及30個(gè)外語(yǔ)系青年志愿者參加了此次活動(dòng)。湖南師范大學(xué)青志協(xié)副部長(cháng)任茂森和樹(shù)達學(xué)院青志協(xié)部長(cháng)李青蘭對此次活動(dòng)進(jìn)行了監督。
志愿者對每棟的廢舊物品進(jìn)行了收集,各位同學(xué)都積極配合了此次活動(dòng),將不要用的礦泉水瓶、廢紙捐了出來(lái)。11月17日下午,外語(yǔ)系青志協(xié)負責人將所收物品變賣(mài),總計43元。
通過(guò)這次活動(dòng),提高了同學(xué)們的節約意識,也使志愿者有了一次實(shí)踐的機會(huì ),幫助了貧困人民,擴大了樹(shù)達學(xué)院外語(yǔ)系的影響。上星期的早上,天氣格外晴朗,萬(wàn)里碧空飄著(zhù)朵朵白云,學(xué)校舉行第十三屆校運會(huì )。
比賽的項目可多了!有賽跑、壘球、立定跳遠、跳高等等。比賽開(kāi)始了,先是男子60米賽跑,從低年級輪起。
他們昂起頭,正做著(zhù)賽前準備,有的扭扭腳,有的活動(dòng)活動(dòng)手。然后拱著(zhù)腰,做好賽跑的姿勢。
聽(tīng)到裁判員的`槍聲,就爭先恐后地跑起來(lái)。好不容易輪到五年級。
我們班的代表楊礎榮同學(xué)胸有成竹、精神抖擻,一點(diǎn)兒也不緊張,“預備,開(kāi)始!薄芭!”槍聲一響,各班的運動(dòng)員們就像離弦的箭一般沖了出去。
這時(shí)候,四面響起了“加油,加油”的有節奏的啦啦聲,在這緊要的關(guān)頭,我干脆站起來(lái)。開(kāi)始楊礎榮還遙遙領(lǐng)先,漸漸地,二班的一位同學(xué)超過(guò)了他,并且將他遠遠地甩在后面。
我心里暗暗為他著(zhù)急:楊礎榮,千萬(wàn)別輸!果然,楊礎榮并沒(méi)有放棄,反而更加使勁向前跑。5米、4米、3米,近了,更近了。
忽然,楊礎榮猛地向前沖,終于又超過(guò)了他,第一個(gè)踩到終點(diǎn)的彩線(xiàn)。楊礎榮高興極了,一蹦三尺高。
我也松了一口氣,為他感到驕傲。連老師們都稱(chēng)贊他:“楊礎榮是第一個(gè)打破我們校運會(huì )賽跑的記錄,真了不起!”楊礎榮聽(tīng)了,不好意思的抓抓頭。
比賽繼續進(jìn)行著(zhù),同學(xué)們有的壘球,有的立定跳遠,還有的跳高,他們都想為班級爭光。校園的一陣陣歡呼聲,在慢慢地飄蕩。
校園現場(chǎng)報道稿件 5
5月7日上午我校女籃亮相于體育場(chǎng),對陣十七中學(xué)。前兩個(gè)女運動(dòng)員們協(xié)助默契,切斷進(jìn)取,雙方得分無(wú)法持續。第三節開(kāi)始,我校女選手出現體力不足的情況,對方有機會(huì )出力,連續得分。盡管我隊變換戰術(shù),盡力挽回局面,但終不敵對手,34:15敗陣于十七中。
10點(diǎn)30分,男籃第二階段比賽拉開(kāi)序幕。我校對陣的是這次比賽中戰勝的強隊東村中學(xué)。比賽一開(kāi)始,對方連連突破上籃得分。我校男籃教練安博倫教師迅速調整場(chǎng)景形勢,在第四節比賽中運動(dòng)員們機智地斷球,勇敢地突破,達到了32:30的小高潮。東村運動(dòng)員一個(gè)接一個(gè)地打籃球,逐得分,在比賽的最后一刻,東村選手。
罰一中將比分改寫(xiě)。我校以一分之差惜敗東村。
賽后,安博倫教師在充分肯定隊員表現的前提下,對大家提出了更高的要求,針對關(guān)鍵時(shí)刻的失分情景進(jìn)行了分析點(diǎn)評。午時(shí)的比賽,我們將對陣十八中學(xué),贏(yíng)了我們便爭奪冠亞軍,輸了便是三四名,形勢嚴峻,我們背水一戰!
午時(shí),隊員們進(jìn)行了充分的熱身,隨著(zhù)專(zhuān)業(yè)裁判口中哨音的響起,全隊迅速地進(jìn)入了比賽狀態(tài),我校不少學(xué)生也來(lái)到現場(chǎng),為隊員們加油鼓勁。上半場(chǎng)雙方隊員都竭盡所能,向對方的籃筐發(fā)起一輪又一輪的進(jìn)攻。球員們精準的搶斷,帥氣的投籃引起了場(chǎng)邊觀(guān)眾們的.陣陣歡呼。去年我們以大比分敗于十八中,針對對方的得分手,安博倫教師制定了“二盯一”的戰術(shù),在緊盯對方得分手的同時(shí)頻頻給我方制造機會(huì ),打出了三個(gè)三分球的精彩高潮!比賽進(jìn)入最終階段,全隊絲毫不敢放松,帶球突破,擋拆結合,不給對方留一絲翻盤(pán)的機會(huì )。球場(chǎng)上的每個(gè)動(dòng)作都牽動(dòng)著(zhù)啦啦隊的心,我們?yōu)檫M(jìn)球吶喊,為突破助威,五秒……四秒……三秒……二秒……“鐺”哨音吹響,全場(chǎng)比賽結束,我們最終將比分定格在35:32,挺進(jìn)了決賽!
一場(chǎng)球賽的背后凝聚的是教練的精心指揮,隊員們的奮力拼搏,更是我們看不見(jiàn)的汗水和努力。明天上午我們將對戰三中,爭奪冠亞軍。應對勁敵,我們不會(huì )退縮,拼盡全力,迎難而上!群雄逐鹿,誰(shuí)主籃場(chǎng),看我四中男籃,續寫(xiě)輝煌!
校園現場(chǎng)報道稿件 6
進(jìn)一步提高大學(xué)生的誠信意識,普及誠信觀(guān)念,營(yíng)造誠信氛圍。由信陽(yáng)師院承辦的大學(xué)生"誠信校園行"辯論大賽于11月17日在該校逸夫樓隆重拉開(kāi)戰幕。校學(xué)生處處長(cháng)岳宗德,學(xué)生處副處長(cháng)姜興周,工商管理學(xué)院黨支部副書(shū)記李輝及部分院系老師、同學(xué)共計400余人出席大賽。
大賽伊始,主持人以洪亮、莊嚴的聲音宣讀了比賽紀律和評分細則,并請上土木工程學(xué)院和工商管理學(xué)院代表隊進(jìn)行第一場(chǎng)對決。兩隊隊員均著(zhù)黑西服白襯衫,簡(jiǎn)潔大方,樸實(shí)干練。在開(kāi)篇陳詞階段,正方土木工程學(xué)院代表隊先發(fā)制人,大學(xué)生理性愛(ài)國論文,以強硬的語(yǔ)調亮明了本方誠信由社會(huì )因素決定的觀(guān)點(diǎn)。反方工商管理學(xué)院代表隊也毫不示弱,強調個(gè)人因素對誠信的決定性意義,信心十足,擲地有聲。在指定攻辯階段,正方接二連三拋出問(wèn)題,打出一套天衣無(wú)縫的組合拳,欲將對手置于死地,反方死死防守,緊盯對手露洞,侍時(shí)反攻,可謂棋逢對手,將遇良才。最精彩的當數自由辯論階段了,雙方你來(lái)我往,針?shù)h相對,正方以瘦肉精、皮革膠囊等實(shí)例密集轟炸,而反方則從哲學(xué)角度全力反擊,相互間多角度,全方位的立體攻勢,使場(chǎng)下觀(guān)眾思緒在兩方搖擺不定,不時(shí)響起陣陣雷鳴般的掌聲。隨后評委針對雙方的表現情況進(jìn)行了投票,結果反方略勝一籌,而正方的表現也得到了部分評委老師的認可。第二戰,由四位女杰組成的美術(shù)學(xué)院代表隊對陣經(jīng)濟學(xué)院,美術(shù)代表隊可謂巾幗不讓須眉,或主動(dòng)出擊,或循循善誘,誘敵深入,或欲擒故縱令觀(guān)眾連連稱(chēng)贊。經(jīng)濟學(xué)院也是有備而來(lái),二號辯手以三寸不爛之舌死死防守,毫不退卻。最后經(jīng)濟學(xué)院以微弱優(yōu)勢取得勝利。接下來(lái)的代表隊吸取經(jīng)驗教訓,以更加沉著(zhù)的.心態(tài),縝密的思維,良好的風(fēng)范,一次次掀起陣陣高潮,贏(yíng)得評委、觀(guān)眾一致好評。最終城環(huán)學(xué)院、工商管理學(xué)院等九支隊伍憑借優(yōu)異的表現進(jìn)入下一輪比賽。
據悉,此次辯論賽在接下來(lái)的幾天內還有兩場(chǎng)比拼,最終獲勝的隊伍將代表該校參與河南省高校"誠信校園行"辯論大賽。九進(jìn)五選拔賽將于11月23日舉行
校園現場(chǎng)報道稿件 7
為迎接20XX級新生的到來(lái),展現我院學(xué)子風(fēng)采,XX月XX日,由我院團委主辦,學(xué)生會(huì )承辦的“乘軌道交通,追未來(lái)夢(mèng)想”自動(dòng)化之夜師生文藝晚會(huì )在我校禮堂隆重舉行。
當晚,院黨委書(shū)記XX教授首先代表熱情致辭,并向考入我院的XXX余名201X級本科生、研究生和自考生新生致以衷心的祝賀和熱烈的歡迎。隨著(zhù)強勁的鼓聲響起,晚會(huì )在我院學(xué)生會(huì )部分干部及院藝術(shù)團演員活力的開(kāi)場(chǎng)舞《WaKaWaKa》中拉開(kāi)了帷幕。歌舞、小品、朗誦、魔術(shù)、樂(lè )器聯(lián)奏等精彩的節目為觀(guān)眾呈現了豐盛的視聽(tīng)盛宴。來(lái)自呼局集通培訓學(xué)員表演的獨舞《祝!穭(dòng)作優(yōu)美,引人入勝;由201X級新生自編、自導、自演的小品《羊羊的寢室》生動(dòng)展現了大學(xué)生對親情、友情的珍惜和感動(dòng);詩(shī)朗誦《走西口》蘊含的充沛情感證實(shí)了誠信為本的理念;幻視幻聽(tīng)的魔術(shù)表演為晚會(huì )帶來(lái)了歡樂(lè )而神秘的氣息;樂(lè )器聯(lián)奏的悠揚音符向觀(guān)眾傳播著(zhù)愛(ài)的福音,由藝術(shù)團帶來(lái)的古典舞《雅韻》展示著(zhù)東方的神韻;更有教職工傾情表演的舞蹈《歡樂(lè )的海洋》向全體師生表達著(zhù)深切的期望和祝福。整場(chǎng)晚會(huì )精彩不斷,高潮迭起,贏(yíng)得臺下陣陣掌聲,歡呼聲一浪高過(guò)一浪。一首《愛(ài)的翅膀》為本場(chǎng)晚會(huì )劃上了圓滿(mǎn)的句號。歌聲中飽含著(zhù)同學(xué)鏗鏘自信和對未來(lái)的.無(wú)限期望,綻放著(zhù)青春與夢(mèng)想的光芒。
本次晚會(huì )共有來(lái)自學(xué)院本科生、自考生、研究生、培訓班學(xué)員、教職工及各社團聯(lián)精心準備的18個(gè)節目參演,形式多樣,資料豐富。校相關(guān)職能部處的領(lǐng)導、兄弟學(xué)院團委書(shū)記、全體教職工、本科生、自考生、研究生、培訓班學(xué)員等1400余人觀(guān)看了演出。
此次師生文藝晚會(huì )的成功舉辦,充分展示了我院學(xué)生的風(fēng)采和活力,彰顯了自動(dòng)化學(xué)院的凝聚力和戰斗力,也為學(xué)院續寫(xiě)和諧新篇章獻上了綿薄之力。
校園現場(chǎng)報道稿件 8
20xx年10月10日晚8點(diǎn)10分,由xx學(xué)院學(xué)術(shù)文化部主辦的學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )在xxx順利舉行。校優(yōu)秀團員,一等獎學(xué)金獲得者,學(xué)年幾點(diǎn)年級第二名,免面試轉入工商管理會(huì )計專(zhuān)業(yè)的xx院xxx,和一等獎學(xué)金獲得者,身兼校青志聯(lián)志愿服務(wù)部等多個(gè)部門(mén)部長(cháng)副部長(cháng)的xx學(xué)院xxx與20xx級xxx專(zhuān)業(yè)的新同學(xué)們做了細致的經(jīng)驗交流。
他們首先給同學(xué)們分享了在大一時(shí)的一系列學(xué)習及應試技巧,特別強調了數學(xué)的學(xué)科學(xué)習方法。他們叮囑同學(xué)們務(wù)必重視做好數學(xué)課堂筆記,告訴同學(xué)們數學(xué)不僅僅限于課件,更加重要的是課堂的參與和思考。另外,還給同學(xué)們介紹了不少考試的小竅門(mén),如重視老師在期末最后一節課勾畫(huà)的重點(diǎn),強化課件中的例題等,盡量讓同學(xué)們用最少的精力取得最理想的成績(jì)。
接著(zhù)xxx和xxx著(zhù)重介紹了關(guān)于英語(yǔ)的學(xué)習方法。在課內,讓同學(xué)們盡量在表現自己給老師留下一個(gè)活躍積極的印象;在課外,認真完成老師布置的作業(yè),充實(shí)和完善自己的英語(yǔ)知識,并讓自己的檔案袋因此而變得飽滿(mǎn)。同時(shí)還邀請了四級英語(yǔ)考試分數超過(guò)620分的xx給同學(xué)們介紹了有關(guān)四六級考試的準備重點(diǎn)。她強調的課本和閱讀能力的重要性,建議同學(xué)們在平時(shí)的學(xué)習中注重提高閱讀能力,以在考試中建立自己的優(yōu)勢。
他們還系統介紹了剩下的科目,不同的'科目強調了不同的方法,有的重背,有的則重悟,讓大家對這些偏文多背誦的科目有了一個(gè)戰勝它們的基本套路;并且對xxxx的四個(gè)專(zhuān)業(yè)(工程管理、工業(yè)工程、物流管理、信息管理)做了介紹和評價(jià),讓大家正確對待每個(gè)專(zhuān)業(yè),它們并沒(méi)有帶大的好壞之分。
最后他們具體解答了同學(xué)們自己提出的問(wèn)題,在轉專(zhuān)業(yè),發(fā)展分等方面為同學(xué)們做了很詳細切實(shí)的回答和分析。
校園現場(chǎng)報道稿件 9
20xx年5月14日晚8:30 xx水電大學(xué)建筑學(xué)院各個(gè)班級進(jìn)行辯論比賽。
華北水利水電大學(xué)建筑學(xué)院于周四晚進(jìn)行了辯論比賽。每個(gè)班級抽取6名選手,其中4選手進(jìn)行主要參與者進(jìn)行前期準備工作,其余兩名選手作為后期替補人員,以免及緊急情況的發(fā)生。8:00選手提前到場(chǎng)做好比賽前的準備工作。8:30等觀(guān)眾到位,一切準備到位時(shí),比賽正式開(kāi)始。
比賽過(guò)程中,選手展開(kāi)激烈的對峙,各個(gè)班級代表對自己所持觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行積極發(fā)揮。觀(guān)眾在選手積極的對峙中心情也隨之緊張。最后比賽在精彩的演說(shuō)中告終。
比賽活動(dòng)總體很成功,各個(gè)班級的比賽很精彩,同學(xué)們參與激情很高。預祝建筑學(xué)魚(yú)的全體同學(xué)比賽的圓滿(mǎn)成功。
為了選拔優(yōu)秀辯手參加即將到來(lái)的由西亞斯主辦的.鄭州高校聯(lián)盟辯論賽,同時(shí)為了提高我校影響力,為我校贏(yíng)得榮譽(yù),我院于20xx年5月27日晚在文質(zhì)樓511進(jìn)行了最后的辯論賽選拔賽。
本次活動(dòng)由博言辯論社主辦,請來(lái)了院團委老師周云建老師以及社管會(huì )分管主席閆夢(mèng)陽(yáng)等作為本次辯論賽的評委,使本場(chǎng)辯論賽公平公正,得到更好的點(diǎn)評。
此次活動(dòng)以辯論賽的形式召開(kāi),首先由主持人介紹評委嘉賓以及雙方辯手,接下來(lái)雙方辯手依次進(jìn)行了開(kāi)篇陳詞、攻辯階段、攻辯小結、自由辯論、總結陳詞等階段進(jìn)行辯論,雙方辯手唇槍舌戰,激烈交鋒,出口成章,妙語(yǔ)連珠,獲得觀(guān)眾們多次熱烈的掌聲。最后由評委對本場(chǎng)辯論賽以及選手進(jìn)行了點(diǎn)評,評委一針見(jiàn)血,指出了雙方辯手的不足之處,使辯手們能有了更高層次的提高。同時(shí)也對辯手們的精彩表現給予了認可,使辯手們信心十足。
通過(guò)此次活動(dòng)使辯手們對自己的優(yōu)缺點(diǎn)有了更深一步的認識,取得更大的發(fā)展,為接下來(lái)的鄭州高校聯(lián)盟辯論賽奠定了基礎,也使在場(chǎng)觀(guān)眾對辯論賽有了更深一步的了解,使學(xué)院的優(yōu)良學(xué)風(fēng)得到了很好的發(fā)揚。
校園現場(chǎng)報道稿件 10
為推動(dòng)垃圾分類(lèi)工作的廣泛開(kāi)展,進(jìn)一步提高學(xué)生的垃圾分類(lèi)減量意識,實(shí)現“教育一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭,文明整個(gè)社會(huì )”的教育理念,近期,龍鳳小學(xué)開(kāi)展了一系列生活垃圾分類(lèi)知識宣傳教育活動(dòng)。
11月12日,一場(chǎng)別開(kāi)生面的培訓活動(dòng)在大操場(chǎng)拉開(kāi),龍鳳小學(xué)全校師生知道了垃圾分類(lèi)背景、垃圾分類(lèi)的意義、垃圾分類(lèi)的種類(lèi)及其標志、垃圾分類(lèi)的操作流程等。培訓現場(chǎng)倡導廣大師生盡量不使用一次性紙杯,紙張盡量雙面書(shū)寫(xiě)或雙面打印,盡量使用再生紙及再生紙制品等再生產(chǎn)品,力爭做到垃圾正確分類(lèi)、進(jìn)一步減量。
根據小學(xué)生的特點(diǎn),宣傳活動(dòng)以最貼近小學(xué)生日常生活的“生活垃圾分類(lèi)”為主題,學(xué)校通過(guò)轉發(fā)、張貼垃圾分類(lèi)宣傳圖片,開(kāi)展主題班會(huì )、創(chuàng )辦黑板報等豐富多彩的形式,具體、形象的宣傳了垃圾分類(lèi)知識。
通過(guò)講座、觀(guān)看視頻、有獎問(wèn)答和閱讀宣傳資料等形式,引導學(xué)生從小樹(shù)立文明意識,養成自覺(jué)愛(ài)護城市環(huán)境、維護文明家園的良好行為習慣。同時(shí),示范文明行為,傳遞文明觀(guān)念,帶動(dòng)身邊的家長(cháng)和親友共創(chuàng )文明城市。
老師們還利用PPT向學(xué)生講解了生活垃圾的'種類(lèi)、收集、運輸、處置方式以及垃圾不分類(lèi)對環(huán)境造成的危害,通過(guò)現場(chǎng)講解、互動(dòng)問(wèn)答等形式向孩子們普及了垃圾分類(lèi)的相關(guān)知識。
“同學(xué)們,我們現在將垃圾分為幾類(lèi)呀?”“我們應該怎樣做好垃圾分類(lèi)呢?”互動(dòng)環(huán)節中,同學(xué)們爭先恐后,積極參與,踴躍發(fā)言。紛紛表示,通過(guò)今天的學(xué)習,大家知道了垃圾分類(lèi)的重要性、必要性,今后將從自身做起,從點(diǎn)滴做起,逐步養成良好的垃圾分類(lèi)習慣。
愛(ài)護環(huán)境,人人有責。本次垃圾分類(lèi)進(jìn)校園活動(dòng),旨在通過(guò)在學(xué)校宣傳垃圾分類(lèi)知識,使學(xué)生普遍養成習慣,由學(xué)生帶動(dòng)家長(cháng),從每個(gè)家庭做起,通過(guò)垃圾分類(lèi)來(lái)推進(jìn)綠色發(fā)展和生態(tài)文明,為子孫后代留下一片潔凈優(yōu)美的生存空間。
校園現場(chǎng)報道稿件 11
我校開(kāi)展《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》大型教育講座觀(guān)看活動(dòng)上周我們開(kāi)展了有關(guān)“自尊自愛(ài)”的班會(huì ),這周我們又在班里觀(guān)看了《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》的教育講座,可謂感慨萬(wàn)千。
說(shuō)到自尊自愛(ài),每個(gè)人都明白,但是真正能做到自尊自愛(ài)的人又有多少呢?大家都會(huì )說(shuō):“自尊自愛(ài),就是自己尊重自己,自己愛(ài)惜自己!笔堑,世上沒(méi)有永遠的關(guān)懷,也沒(méi)有永遠的幸福,更沒(méi)有誰(shuí)會(huì )永遠把誰(shuí)當真!只有懂得愛(ài)自己,才有資格得到別人的`愛(ài)。如果連自己都不曉得愛(ài)惜自己,不尊重自己,還能期盼誰(shuí)來(lái)愛(ài)自己呢?女孩子跟男孩子是有區別的,男孩子能夠大大咧咧的,但女孩子不能夠;男孩子能夠說(shuō)臟話(huà),但女孩子絕對不能夠,否則將是自己對自己的不尊重。不要太隨意地對待感情,否則你最終得到的,絕對是對自己最大的懲罰,到時(shí)再后悔,又有什么用呢?世界上沒(méi)有后悔藥,這個(gè)道理人人都懂?擅髅髅靼资清e的,卻還要做,這樣的人是愚蠢的,也是可悲的。不懂得自尊自愛(ài)的女孩,就永遠也沒(méi)有資本去驕傲!
愛(ài)是人間的春風(fēng),愛(ài)是生命的源泉。在這個(gè)世界上,除了我們要懂得自尊自愛(ài)外,還要懂得愛(ài)我們的父母、家人和一些關(guān)心愛(ài)我們的人,因為世界需要關(guān)愛(ài),人們更需要關(guān)愛(ài)。
母愛(ài)是無(wú)形的,它需要用心去體驗;母愛(ài)是永恒的,它會(huì )使人終生難忘;母愛(ài)是偉大的,它能給人無(wú)窮的力量。父母的愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言表達、無(wú)法用彩圖描繪,它需要發(fā)自?xún)刃牡母惺!罢l(shuí)言寸草心,報得三春暉”又有誰(shuí)真正領(lǐng)會(huì )到呢?“絲絲白發(fā)女兒債,歷歷深紋歲月痕!辈灰耸畮啄甑酿B育之恩是誰(shuí)一手操勞,父母為了你能夠不要面子,而你因父母的嘮叨產(chǎn)生怨恨時(shí),有沒(méi)有想過(guò)他們?yōu)槭裁磿?huì )這樣?有沒(méi)有想過(guò)他們的痛苦呢?
同學(xué)們,牢牢捉住這來(lái)之不易的愛(ài),好好珍惜吧!
校園現場(chǎng)報道稿件 12
為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校消防安全宣傳教育,全面提升學(xué)校師生防災減災安全意識,掌握緊急避險常識,近日,凌云縣消防救援大隊宣傳員走進(jìn)學(xué)校開(kāi)展以“防災減災”為主題的安全教育課,組織全校師生開(kāi)展消防安全知識培訓及應急疏散演練。
培訓中,消防大隊宣傳員首先根據全國各地校園經(jīng)典火災案例,向學(xué)生們闡述了火災的危害性及學(xué)習消防安全知識的必要性,同時(shí)結合學(xué)校、家庭火災特點(diǎn)著(zhù)重講解日常用火、用電、用氣等注意事項,發(fā)生火災時(shí)如何報警,如何正確使用滅火器以及火場(chǎng)逃生要領(lǐng)和逃生的注意事項等消防知識。隨后,大隊宣傳員協(xié)助學(xué)校開(kāi)展了全校師生消防疏散演練。演練前,就演練內容與學(xué)校負責人進(jìn)行了認真的溝通,詳細地制定了演練工作方案及具體實(shí)施計劃,并向全校師生詳細講解了疏散注意事項和動(dòng)作要領(lǐng)。演練現場(chǎng),隨著(zhù)學(xué)校應急廣播驟然響起,通過(guò)廣播播放疏散逃生信號,引導各樓層班級按照預案,有序進(jìn)行疏散,學(xué)生們在老師的引導下,彎腰、低姿、捂住口鼻,緊張、有序、快速地按照疏散路線(xiàn)撤離教學(xué)樓,疏散到安全場(chǎng)地。最后,消防大隊宣傳員向全體師生講解滅火器的'用途,并現場(chǎng)解答了同學(xué)們提出的關(guān)于日常生活中遇到的問(wèn)題。同時(shí)設置模擬著(zhù)火點(diǎn),演示滅火器的操作方法,使在場(chǎng)的學(xué)生都受益匪淺;顒(dòng)接近尾聲時(shí),消防大隊宣傳員給師生們觀(guān)看了校園安全警示片。
通過(guò)此次培訓演練,使師生們受到了一次全面的消防安全教育,對消防安全有了更深刻的了解,增強了應對初期火災和疏散逃生自救的能力,提高了消防安全意識和火災防范能力,切實(shí)達到了“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,輻射整個(gè)社會(huì )”的目的,積極營(yíng)造了平安、和諧的消防安全環(huán)境。下一步,大隊將持續對轄區學(xué)校開(kāi)展消防監督檢查指導服務(wù)和宣傳培訓工作,切實(shí)增強學(xué)校整體抗御火災的能力。
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