幼兒園老師開(kāi)學(xué)典禮報道稿
幼兒園老師開(kāi)學(xué)典禮報道稿1
開(kāi)學(xué)第一天是快樂(lè )的，充滿(mǎn)希望的。友誼幼兒園全體教職工本著(zhù)“早準備，早培訓，早互動(dòng)，早檢查”的原則，立足物質(zhì)與心理環(huán)境的創(chuàng )設，確保幼兒盡早適應幼兒園生活。
早準備：8月中下旬，保育員老師不畏辛苦將校園打掃得干干凈凈，教師們進(jìn)行了富有創(chuàng )意的裝扮，寫(xiě)的寫(xiě)，畫(huà)的畫(huà)，班級環(huán)境創(chuàng )設都各具特色。園內更是新增了許多花卉五彩繽紛、爭奇斗艷，使得園所環(huán)境煥然一新，迎接著(zhù)全體幼兒的到來(lái)。
早培訓：8月中旬，幼兒園提前召開(kāi)新生家長(cháng)會(huì )，從安全、健康、保健等方面與家長(cháng)進(jìn)行溝通與交流，尤其就新生入園適應性問(wèn)題，進(jìn)行了深入的解讀和指導。8月下旬在開(kāi)學(xué)教職工會(huì )議上園領(lǐng)導對新學(xué)期的工作計劃進(jìn)行明確部署，為幼兒園新學(xué)期工作的.順利開(kāi)展和幼兒園的長(cháng)期健康穩定的發(fā)展。
早互動(dòng)：9月1日，幼兒園門(mén)口流動(dòng)的電子屏幕表達著(zhù)對孩子的新學(xué)期的祝福，有對幼兒的溫馨提示，讓孩子和家長(cháng)都倍感親切；孩子們走進(jìn)各自的新教室：看書(shū)、玩玩具、和老師、好朋友聊著(zhù)暑假有趣的事，對于小班幼兒由于剛剛離開(kāi)爸爸媽媽的懷抱焦慮不安，老師們用真心的笑臉、輕柔的話(huà)語(yǔ)、關(guān)愛(ài)地擁抱來(lái)緩解……井然有序的場(chǎng)面獲得了景區領(lǐng)導的一致稱(chēng)贊。
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9月1日，常青藤幼兒園門(mén)口格外熱鬧，伴隨著(zhù)歡快的音樂(lè )，孩子們在家長(cháng)的陪同下，興高采烈地走進(jìn)了幼兒園，開(kāi)始了新學(xué)期的生活。園領(lǐng)導和班級教師早早地站在大門(mén)口熱情地迎接孩子們的到來(lái)，新老“朋友”相聚一堂。
托班和小班的小朋友到了一個(gè)新的環(huán)境難免有些陌生，老師熱情地接待他們，讓他們在聽(tīng)聽(tīng)、玩玩、看看、嘗嘗等有趣的活動(dòng)中，認識自己的.班級、老師，并嘗試在大家面前說(shuō)出自己的名字。老師還帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)了幼兒園，感受幼兒園的美，熟悉幼兒園的環(huán)境。中大班的孩子在久別了多日之后，見(jiàn)到自己的同伴和老師，大家相聚在一起，興致勃勃地分享著(zhù)自己的暑期生活……
經(jīng)過(guò)全體教職工的不屑努力，開(kāi)學(xué)第一天的各項工作有條不紊，家長(cháng)和孩子們充分感受到了幼兒園的溫馨和老師們無(wú)微不至地呵護。
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9月1日上午8點(diǎn)30分，幼兒園新生們在家長(cháng)的帶領(lǐng)下陸陸續續來(lái)到幼兒園。記者隨機調查了10位新生，發(fā)現他們走進(jìn)新幼兒園，并不感覺(jué)陌生，盡然沒(méi)有一個(gè)哭的。進(jìn)入校園后，不一會(huì )兒就互相玩耍起來(lái)。但站在一旁的家長(cháng)，面對孩子入學(xué)直呼：孩子上學(xué)了，本是一件好事，可自己的.各種擔憂(yōu)卻接踵而至。
“我給兒子報的國際班，前一周和兒子一起在學(xué)校上了親子班，兒子很快適應了學(xué)校的氛圍，但我還是有些擔心，那么多孩子，只有幾個(gè)老師照顧，哪有在家一對一照顧周到啊�！奔易R景新城的張女士說(shuō)，看孩子們都很淡定，但作為家長(cháng)，人生中第一次放手，讓孩子獨自去適應環(huán)境，多少還是有些放心不下。
“還好加了老師的微信，可以隨時(shí)和老師溝通，了解孩子在校情況�！睆埮空f(shuō)完趕緊又上前叮囑老師，如果自己兒子熱的話(huà)，麻煩老師從兒子的小書(shū)包中，拿出吸濕巾，給孩子墊上。
“中午飯吃什么？”“我家孩子不能喝冷水�！� ……在教室外，不時(shí)有新生家長(cháng)前來(lái)向老師咨詢(xún)。
剛將女兒送進(jìn)教室的王女士告訴記者，學(xué)校前一周開(kāi)設的親子課真的很好，分了幾個(gè)階段讓孩子逐漸適應校園：第一天，讓家長(cháng)抱著(zhù)孩子一起上課；第二天，讓家長(cháng)搬個(gè)小凳子坐在孩子身后上課；第三天，家長(cháng)坐在教室最后排聽(tīng)課；第四天，家長(cháng)站在教室外聽(tīng)課，這樣循序漸進(jìn)的方法，讓原本很粘人的女兒逐漸獨立了起來(lái)。今天，女兒第一天入學(xué)，出乎意料的是一點(diǎn)都沒(méi)有哭。
上課鈴聲已響，但記者發(fā)現不少家長(cháng)還是站在學(xué)校門(mén)口，遠遠望著(zhù)教室，默默關(guān)注著(zhù)孩子，直到教室內傳來(lái)孩子們爽朗的笑聲，他們才依依不舍地離去。
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