中秋節的心得體會(huì )[必備]
當我們經(jīng)過(guò)反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，馬上將其記錄下來(lái)，這樣我們可以養成良好的總結方法。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才恰當呢？下面是小編為大家收集的中秋節的心得體會(huì )，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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中秋節的心得體會(huì )1
金秋到來(lái)，中秋也迎來(lái)了，學(xué)校為迎接中秋節，特意舉辦了中秋節的活動(dòng)，一為慶祝，二為讓我們這些學(xué)生歡度佳節。本次活動(dòng)的舉行，讓我感到特別的驚喜，真的感覺(jué)回到了小時(shí)候那樣，學(xué)校的準備很充足，我真心的從里面感受到這個(gè)節日的美好�，F在來(lái)談?wù)勎覍Ρ敬位顒?dòng)的心得體會(huì )：
本次活動(dòng)首先在整個(gè)環(huán)境的布置上，就讓我欣喜，學(xué)校到處都掛了燈籠，白天一片紅彤彤，晚上一片光亮，在很多樹(shù)的中間還掛上了活動(dòng)要用的謎語(yǔ)條子，整個(gè)校園真的是唯美極了。在看班級的布置，桌子也重新擺設了，墻上掛了很多的彩帶好氣球，還貼了很多的貼紙，前后黑板各自添加了他們的內容，整體看去真的很美觀(guān)，我們在里面能感受到這個(gè)節日的熱鬧氛圍。我活動(dòng)期間還特意去別個(gè)班級看了看，我覺(jué)得布置的都特別好，每個(gè)班級都是不一樣的風(fēng)格，很新奇，和有趣。
這次活動(dòng)我們還能帶上家長(cháng)參加，真的是特別的有意義�；顒�(dòng)開(kāi)展后，我們去到各個(gè)活動(dòng)環(huán)節參加游戲或者比賽，感覺(jué)就像回到古時(shí)代一樣。我們校園內有設置猜謎語(yǔ)，做月餅，制作花燈等等環(huán)節，特別的有趣味。我在這一次的活動(dòng)里，真的收獲很多呀。猜謎語(yǔ)，我和爸爸一起合作，竟然還猜出了一些，拿到了相應的獎品，好開(kāi)心呢。
在后面的制作月餅中，我也拉著(zhù)爸爸的手去了，我們一起做了個(gè)月餅，從和面粉到定型，整個(gè)過(guò)程特別的溫馨，我從來(lái)沒(méi)有和爸爸一起這樣度過(guò)，以前他總是很忙，沒(méi)有時(shí)間，趁著(zhù)這次節日他放假，我終于能夠和他一起這樣相處了，這是我最開(kāi)心的。
后面學(xué)校還有中秋晚會(huì )，全校都觀(guān)看了，真的很震撼呢。這是一場(chǎng)眼睛的盛宴，晚會(huì )是由老師和學(xué)生一起準備的，不僅有唱歌跳舞，還有相聲魔術(shù)，節目也是精彩多樣的。晚會(huì )的最后竟然還有家長(cháng)一起的`合唱，真的讓人驚喜極了，這是一場(chǎng)不一樣的團圓，我為此興奮許久。這次為迎接中秋而準備的活動(dòng)，讓我的心里和腦海里留下了太多太多的美好回憶。我真正的感受到這個(gè)節日的魅力，讓我們大家都享有了一次極致美好的活動(dòng)。我們對中秋這個(gè)節日也有了不一樣的理解，我想不管過(guò)去多久，這段回憶都會(huì )陪伴著(zhù)我們，因為那對我們而言是特別的，所以令人珍惜。
中秋節的心得體會(huì )2
為了迎接中秋節，我們學(xué)校舉行了一次盛大的慶�；顒�(dòng)，除了慶祝之外，還想讓我我們這些學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的中秋節，讓我們記住這個(gè)傳統的節日。這次中秋節活動(dòng)學(xué)校準備的非常的充分，這點(diǎn)我相信大部分學(xué)生都能夠感受到，我看到活動(dòng)的時(shí)候，每個(gè)人的臉上都充滿(mǎn)著(zhù)笑意。
我很早就知道學(xué)校在這次中秋節會(huì )舉辦一場(chǎng)很大的活動(dòng)，因為中秋節來(lái)的前幾天，學(xué)校就開(kāi)始在寬敞的操場(chǎng)上搭建舞臺，我們平時(shí)用的舞臺都是體育館的那個(gè)，在校兩年，這還是我第一次看見(jiàn)學(xué)校在操場(chǎng)上搭建舞臺，學(xué)校對這次活動(dòng)的重要性由此可見(jiàn)�；顒�(dòng)開(kāi)始是在晚上了，當我們吃了飯回到教室時(shí)，驚訝的發(fā)現我們每個(gè)人的桌上都擺放著(zhù)一個(gè)月餅，這讓我們都非常的驚喜。
隨后，在老師的帶領(lǐng)下，我們搬著(zhù)自己的凳子去了操場(chǎng)上，操場(chǎng)上按班級分成了好幾個(gè)陣營(yíng)，幾乎霸占了整個(gè)操場(chǎng)，開(kāi)始我沒(méi)有對臺上的表演有任何興趣，只顧著(zhù)和旁邊的人聊天�？杀硌蓍_(kāi)始后我的眼神就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)舞臺，舞臺上那些的表演吸引了我全部的目光，在舞臺上，我還看到了我幾個(gè)認識的同學(xué)，當時(shí)我激動(dòng)的手掌都排紅了。
除了在校的我們和老師外，還有一些其他的人也來(lái)觀(guān)看這場(chǎng)晚會(huì )，有的是學(xué)生的家長(cháng)，受學(xué)生的邀請來(lái)到學(xué)校觀(guān)看晚會(huì )，還有些人是學(xué)校附近的人，他們關(guān)了自己的店鋪，專(zhuān)門(mén)來(lái)到學(xué)校觀(guān)看這場(chǎng)的晚會(huì )。但畢竟不是我們學(xué)校的人，他們只能隔著(zhù)老遠，看著(zhù)舞臺上的燈光閃爍，我甚至不確定他們能不能看清舞臺上那些人的表演，我的產(chǎn)生一股優(yōu)越的感覺(jué)，因為我們能夠站在操作的'最中央看著(zhù)表演。
舞臺上除了唱歌跳舞之外，還有小品，主持人之間也會(huì )講一些有趣的事情，逗得我們哈哈大笑，這次晚會(huì )的最后一個(gè)壓軸表演是我的隔壁班的一個(gè)同學(xué)。表演的是一種我看不懂的舞蹈，但給我一種非常厲害的感覺(jué)，聽(tīng)班上的同學(xué)說(shuō)，這個(gè)表演在省級比賽中還拿過(guò)獎，這讓我的眼睛更加舍不得離開(kāi)舞臺的，能夠親眼見(jiàn)到這種表演的機會(huì )可不多。
這次的活動(dòng)我覺(jué)得舉辦的很成功，充分的讓我感受到了這個(gè)節日熱鬧的氣氛，這次的表演，我相信在未來(lái)的很長(cháng)一段時(shí)間我都不會(huì )忘記。
中秋節的心得體會(huì )3
年年中秋，歲歲中秋，今日又逢中秋。人生易老，中秋不完，赤子之心念家園，游子之心看圓月。
月到中秋分外明。一年一度的中秋節又到了，家家吃餅賞月，喜看中秋圓月。我陷入了沉思……
“月是故鄉明，人是故鄉親�！�
是啊，在此喜慶的日子里誰(shuí)不想家誰(shuí)不想念自我的親人家鄉，一個(gè)讓人聽(tīng)了就感覺(jué)溫馨的詞匯。家鄉的月亮也格外的明亮，家鄉的水也格外的甜，家鄉的人也格外的親�？墒�，可我只是天上一顆不知名的星星，我只是月亮的影子，我只是一個(gè)流浪的游子。我的故鄉在那我的.親人又在那我這樣問(wèn)星星，我這樣問(wèn)月亮，可他們都沒(méi)回答我……
年年中秋，歲歲中秋，今日又逢中秋。人生易老，中秋不完，赤子之心念家園，游子之心看圓月。
月到中秋分外明。一年一度的中秋節又到了，家家吃餅賞月，喜看中秋圓月。我陷入了沉思……
“月是故鄉明，人是故鄉親�！�
是啊，在此喜慶的日子里誰(shuí)不想家誰(shuí)不想念自我的親人家鄉，一個(gè)讓人聽(tīng)了就感覺(jué)溫馨的詞匯。家鄉的月亮也格外的明亮，家鄉的水也格外的甜，家鄉的人也格外的親�？墒�，可我只是天上一顆不知名的星星，我只是月亮的影子，我只是一個(gè)流浪的游子。我的故鄉在那我的親人又在那我這樣問(wèn)星星，我這樣問(wèn)月亮，可他們都沒(méi)回答我……
今夜，我很孤獨，這美麗的中秋月色，觸動(dòng)了我思鄉、思親、思情、思友……
思思思思……
“云遮中秋月，雨答上元燈�！�
這是千百年來(lái)我們的先人總結出來(lái)的氣象經(jīng)驗，從中秋到正月十五元宵節儉145天左右的時(shí)間，中秋這天的天氣至關(guān)重要，直接影響著(zhù)今后145天的天氣變化和規律，中秋若不能見(jiàn)到月亮，元宵節下雨的機率就很大，影響著(zhù)春節后第一個(gè)重大節日的歡慶氣氛。至少在南方的大部分地區是這樣的氣象規律，所以，人人都盼望著(zhù)中秋圓月。
“古人不見(jiàn)今時(shí)月，今月以往照古人�！�
古人是沒(méi)有眼福來(lái)看今日的月亮的，當然就不明白今日的人的所作所為�？晌覀儏s明白今日的月亮以往照過(guò)古人，并從今日的月亮上看到了古人給我們中華民族創(chuàng )造的偉大成就。四大發(fā)明、唐詩(shī)宋詞……
中華五千年的燦爛都是今日的月亮照過(guò)的，我們看著(zhù)這個(gè)以往照過(guò)古人的月亮，看著(zhù)我們中華民族以往的輝煌，我們沾沾自喜，引以為民族的驕傲……
多少年以后;當我們也成為古人的時(shí)候，多少年以后;當我們的后人也在那時(shí)的月亮上看到我們時(shí)，我們也能讓我們的后人為我們去驕傲嗎我們又為他們都做了些什么呢
中秋節的心得體會(huì )4
中秋節是中國傳統的重要節日之一，也是親情和團圓的象征。作為中秋節最受歡迎的傳統食物之一，包餃子幾乎成了每個(gè)家庭必做的必備項目。這個(gè)中秋節，我和家人一起包餃子，不僅體驗了傳統文化，還感受到了家的溫暖和快樂(lè )。
第一段：做準備功夫。
包餃子的第一步是準備食材和器具。我們購買(mǎi)了餃子皮、肉餡、蔬菜和各種調料。為了增加趣味性，我和家人一起選擇了不同的食材，如豬肉、牛肉、蝦仁以及素菜，可以滿(mǎn)足每個(gè)人的口味。此外，為了增加包餃子的樂(lè )趣和效率，我們購買(mǎi)了一個(gè)自動(dòng)包餃子機，可以快速包好大量的餃子。在準備的過(guò)程中，我們相互協(xié)作，增進(jìn)了家庭成員之間的感情。
第二段：歡樂(lè )的包餃子過(guò)程。
包餃子的手藝需要一定的技巧，但它也是一項富有樂(lè )趣和互動(dòng)的活動(dòng)。我們首先將餡料和調料混合在一起，然后用手指輕輕捏成餃子餡。每個(gè)人都有自己的包餃子方法，有的人擅長(cháng)包花樣餃子，有的人喜歡包獨特的形狀。我們相互交流著(zhù)包餃子的技巧，并競相展示自己的作品。這個(gè)過(guò)程中，歡聲笑語(yǔ)不斷，快樂(lè )與團聚的氛圍彌漫在屋子里。
第三段：美味的成果展示。
經(jīng)過(guò)大家的共同努力，一大桌子豐盛的'餃子擺滿(mǎn)了餐桌。餃子的形狀各異，有花樣繁多的水晶餃子，也有簡(jiǎn)單樸實(shí)的韭菜餃子。每一個(gè)餃子都是家庭成員們用愛(ài)包裹而成，充滿(mǎn)了濃濃的情感。我們紛紛動(dòng)筷品嘗，餃子的鮮美和口感讓我們贊不絕口。而更重要的是，這份美味，是家庭團聚和諧的象征。
第四段：品味中秋節的文化內涵。
在餃子品嘗的過(guò)程中，我們也不禁沉浸在中秋節的文化氛圍之中。中秋節是彌足珍貴的家庭團聚時(shí)刻，包餃子不僅象征著(zhù)團圓和祥和，也傳達了對家人的美好祝愿。我們親手包的餃子代表了對家人的關(guān)愛(ài)和心意，這種重視和關(guān)愛(ài)在日常生活中很難體現，但這個(gè)中秋節讓我們真切地感受到了一種家的溫暖和快樂(lè )。
第五段：收獲與感恩。
在包餃子的過(guò)程中，我們不僅收獲了美味的餃子，更重要的是收獲了家庭的團結和快樂(lè )。每個(gè)人都參與其中，彼此協(xié)作，共同創(chuàng )造了一個(gè)溫馨的中秋節。我們深深地感恩這個(gè)獨特的節日，感恩家庭的溫暖，感恩每個(gè)人的付出。這段美好的時(shí)光將成為我們珍藏在心底的回憶，讓我們重新審視家庭的重要性。
中秋節包餃子，不僅是一項傳統的活動(dòng)，更是家庭團聚的時(shí)刻。通過(guò)包餃子的過(guò)程，我們感受到了傳統文化的魅力，體會(huì )到了家的溫暖與快樂(lè )。這個(gè)中秋節，我和家人一起度過(guò)了一個(gè)難忘的時(shí)刻，這將成為我們人生中最珍貴的回憶之一。
中秋節的心得體會(huì )5
一年一度的中秋節到了,我和爸爸媽媽決定去燕鳴島去賞月。我們來(lái)到了公園門(mén)口,這時(shí)候,月亮若隱若現,我們一家人坐在草坪上,吃著(zhù)食物,等著(zhù)月亮出現。
終于,月亮總算出來(lái)了.那圓圓的月亮像一個(gè)黃金玉盤(pán),鑲在滿(mǎn)天星斗之間,顯得格外皎潔,那圓圓的月亮里好像有幾只小玉兔在向我們招手呢,月色迷人,像一位文靜的少女亭亭玉立在天上,漂亮極了!
公園里的'人越來(lái)越多,人們向公園涌來(lái),他們手里都提著(zhù)月餅尋找著(zhù)位置觀(guān)看月亮.有的人已經(jīng)找到了椅子,一邊吃著(zhù)月餅,一邊賞月。小孩們則拿著(zhù)玩具在一邊玩耍.燕鳴島的風(fēng)很大,我就在一旁放起了風(fēng)箏.突然,我的風(fēng)箏斷線(xiàn)了,它向著(zhù)月亮飛去,我猜想這只風(fēng)箏要和嫦娥在月宮約會(huì )了!
月亮越來(lái)越大,越來(lái)越圓,它現在就像一個(gè)黃色的大肉餅,我們一家人在月亮之下,談?wù)撝?zhù)過(guò)去,現在,將來(lái)我們真的不舍得離去,我一家人好幸福呀!中秋的月亮真美!我們明年還要來(lái)看月亮!
但愿人長(cháng)久,千里共蟬娟!
中秋節的心得體會(huì )6
中秋佳節，是中華民族的傳統節日，也是一個(gè)團圓的節日。在這個(gè)特殊的日子里，每個(gè)人心中都懷揣著(zhù)濃濃的思鄉之情和團聚之愿。在這個(gè)節日來(lái)臨之際，我們高中也組織了一次中秋節團建活動(dòng)。
一、活動(dòng)準備。
在活動(dòng)準備階段，我們先從場(chǎng)地選擇開(kāi)始�？紤]到中秋節必須有月餅和月亮，我們選擇在運動(dòng)場(chǎng)上布置。為了彰顯團建的思想，我們還特意在校園里搜集了紅色環(huán)保袋，讓每個(gè)人寫(xiě)下自己的團建心愿語(yǔ)和宣言。此外，我們還精心定制了團建T恤和團隊旗幟，以增強團隊凝聚力和歸屬感。
二、團慶環(huán)節。
在團慶環(huán)節中，我們先進(jìn)行了隨機分組，從而深入聯(lián)系每個(gè)人，使每個(gè)人都能更好地融入團隊。我們開(kāi)始了各種團建熱身活動(dòng)，例如讓每個(gè)小組自我介紹，展示團隊口號和標志等。接下來(lái)我們進(jìn)入了月餅品嘗環(huán)節，大家品嘗著(zhù)不同種類(lèi)和口味的月餅，談笑風(fēng)生地交流著(zhù)自己的體驗和感受。
三、文藝表演。
節日慶祝少不了文藝表演。我們準備了豐富的歌曲、舞蹈和表演節目，讓每個(gè)人都有機會(huì )展示自己的才華和潛力。其中最受歡迎的節目是情景劇，讓大家通過(guò)演繹角色，感受到了壓力和合作的重要性，同時(shí)也通過(guò)團隊的努力，贏(yíng)得了觀(guān)眾們的掌聲。
四、團隊拓展。
我們在團隊拓展中加入了尋寶游戲和相互協(xié)助的救援任務(wù)，讓大家在艱苦、緊張的.情況下磨練自己，了解團隊合作的重要性。通過(guò)這種拓展，大家不僅度過(guò)了一個(gè)愉快的時(shí)光，也學(xué)會(huì )了如何合理分工、有效溝通和應對突發(fā)情況。
五、反思總結。
這次團建活動(dòng)不僅讓我們在“中秋節”這個(gè)大背景下團結在一起，共同度過(guò)了一個(gè)美好的佳節；也讓每個(gè)人有機會(huì )提高自己的個(gè)人素質(zhì)、增強團隊意識和協(xié)作能力�；仡欉@次的團建，我們通過(guò)吸納各方面的建議和反饋信息，對本次活動(dòng)進(jìn)行總結和改進(jìn)，以便我們能夠更好地提升團隊能力，并準備更好地迎接未來(lái)的挑戰。
在這個(gè)濃濃的團圓氛圍中，我們度過(guò)了一段難忘、啟迪、挑戰的體驗，期許我們的優(yōu)秀傳統和團隊精神能夠在未來(lái)不懈發(fā)揚光大，為實(shí)現我們的夢(mèng)想助力。
中秋節的心得體會(huì )7
中秋佳節，公司舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的慶�；顒�(dòng)，讓我深刻感受到了節日的溫馨與歡樂(lè )�；顒�(dòng)中，大家圍坐一圈，品嘗著(zhù)各式各樣的月餅，每一口都充滿(mǎn)了甜蜜與幸福。更令我感動(dòng)的是，活動(dòng)中還特別安排了手工制作月餅的環(huán)節，讓我親手體驗了傳統文化的魅力，也更加珍惜這份團圓的時(shí)光。
望著(zhù)天空中皎潔的`明月，我不禁思緒萬(wàn)千。在這個(gè)特別的日子里，能夠與同事們一起慶祝，分享快樂(lè )，我感到無(wú)比幸運。中秋不僅僅是一個(gè)節日，更是一份情感的紐帶，將我們的心緊緊相連。愿這份情誼如同明月一般，永遠明亮、溫暖。
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月到中秋分外明。一年一度的中秋節又到了，中秋之夜，合家圍坐，皓月當空、或對月飲酒，以助談興，亦人生之一樂(lè )事�？蓪τ诤⒆觽冏铌P(guān)注的莫過(guò)于今年我能吃到什么餡的月餅。假期過(guò)后孩子們見(jiàn)到我的`第一個(gè)問(wèn)題就是老師你吃月餅了嗎？我吃了好多月餅還有怎樣的味道�？僧斘覇�(wèn)道什么是中秋節？為什么吃月餅？孩子們就你看看我，我看看你，一個(gè)個(gè)小腦袋搖的像撥浪鼓似的，誰(shuí)也不知道了。那現在由我來(lái)告訴你。
所謂傳統的中秋節又叫做團圓節，古詩(shī)中有“每逢佳節倍思親，遍插茱萸少一人”等詩(shī)句，也就是到了中秋節，大家更盼望團圓。如果家中有人在海外或外地能來(lái)家團聚，就增加思念之情，這是中國以家庭為社會(huì )組成單位所具有的特點(diǎn)，而中秋節也就是這一特點(diǎn)的集中表現。中國歷代以農立國，中秋節正當春華秋實(shí)，農業(yè)收成的季節，所以農村有以“芋魁”供奉之俗，即所謂中秋吃蕃薯、芋頭，這兩種根塊作物，其形碩大而圓，象征豐收與完滿(mǎn)之意。而親友之間饋贈月餅，同樣也是象征完滿(mǎn)、團圓之意。
至于月餅的來(lái)歷一向眾說(shuō)紛紜，甚至還可與遠古傳說(shuō)中的后羿射日、嫦娥奔月搭上一點(diǎn)關(guān)系。此間說(shuō)一個(gè)公元八世紀時(shí)唐明皇的故事。相傳唐朝玄宗年間的一個(gè)仲秋之夜，唐明皇李隆基在宮中賞月，身旁道士羅公遠變法術(shù)，將手杖扔向云天化為一道長(cháng)橋，邀玄宗同游月宮。兩人走過(guò)長(cháng)橋，眼前忽現一座宮院，上書(shū)“廣寒清虛之府”。再看宮內仙山瓊閣引人入勝。宮中嫦娥命宮女捧上可口仙餅讓客人品嘗，并觀(guān)賞了天仙們表演的輕歌曼舞。
待回到人間，唐明皇命人照月宮所見(jiàn)所聞一一仿造下來(lái)。此后，人間就有了“霓裳羽衣曲”和形如圓月的“月餅”又傳唐高祖武德年間，邊寇犯境。李靖帥師出征，大獲全勝，于中秋節凱旋，長(cháng)安內外通宵歡慶，時(shí)有吐蕃人獻餅祝捷，高祖取出圓餅手指明月笑曰：“應將胡餅邀蟾蜍�！彼煤蠓仲n群臣共啖，于是遂形成中秋吃月餅之俗。二謂北宋時(shí)中秋節以爬山登樓先睹明月為快，然后舉行拜月儀式，供品有圓餅，據《燕京歲時(shí)記？月餅》云：“至供月餅，到處皆有，大者尺余，上繪月宮蟾蜍之形，有祭畢而食者”。這就是宋代中秋食月餅之俗。
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古人說(shuō)得好：“海上生明月，天涯共此時(shí)�！弊怨乓詠�(lái)過(guò)中秋節，有誰(shuí)不思念遠方的親人呢？我去年過(guò)中秋節的`時(shí)候，因為外婆就要回老家了，所以那天我們全家都很悲痛，連說(shuō)謊笑的都沒(méi)有。
今年過(guò)節，外婆留在那里，還為我們準備了不少美味佳肴：有紅寶石似的石榴；有紫得發(fā)黑的大葡萄；有紅中帶黃的水晶蘋(píng)果；有讓人垂涎欲滴的又蛋黃蓮蓉月餅；還有雞、鴨和汽水，真是吃喝玩樂(lè )全都有，我們興奮得幾乎無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。
中秋節的心得體會(huì )10
中秋節是中國傳統的重要節日之一，它是團圓的象征。今年的中秋節，我和家人一起度過(guò)了一個(gè)難忘而溫馨的時(shí)光。
這個(gè)中秋節，我們決定在家中舉行一個(gè)簡(jiǎn)單而有意義的晚會(huì )。我和媽媽早早地準備好了食物和禮物，等待著(zhù)家人的到來(lái)。晚上，爺爺奶奶、姑姑和舅舅全都來(lái)到了我們家。我們一起欣賞著(zhù)明月的'美景，吃著(zhù)月餅，品嘗著(zhù)各種美食。家人團聚在一起，真的很溫暖。
除了品嘗美食之外，我們還一起玩游戲、聊天，度過(guò)了一個(gè)愉快的晚上。在游戲中，我們一邊笑一邊互動(dòng)，彼此間的感情更加深厚了。
通過(guò)這次中秋節活動(dòng)，我深刻體會(huì )到了家庭的溫暖和重要性。家人之間要多溝通、多交流，才能讓彼此更加了解，感情更加親密。在今后的生活中，我會(huì )更加珍惜和家人在一起的每一時(shí)刻。
中秋節的心得體會(huì )11
相信在未來(lái)的很長(cháng)一段時(shí)間里，我都會(huì )記得這個(gè)中秋節。雖然沒(méi)有和家人共度，但在軍訓的日子里，和教官、同學(xué)一起認真地一遍遍學(xué)習軍禮拳，吃著(zhù)學(xué)校和學(xué)院慰問(wèn)的月餅，心里感覺(jué)很溫暖。
被選為軍禮拳方陣的一員，我感到很幸運。沒(méi)能上軍晚，卻正因此有時(shí)間學(xué)習軍禮拳，不得不說(shuō)生活總會(huì )給我們出乎意料的指引。
教官教給我們的不僅是帥氣的拳法，還有更多。連長(cháng)告訴我們，要抬頭挺胸，有自信有氣勢；連長(cháng)告訴我們“如果都管不住自己的小手，那能做成什么？反之，能管住這雙手，什么事都能成”；我們軍禮拳打得不是很有氣勢，連長(cháng)告訴我們要為自己爭氣，同樣是學(xué)，為什么不學(xué)得更認真呢？……連長(cháng)身上有種氣場(chǎng)，很帥氣，很正。軍訓，我學(xué)到的不僅是軍姿，更是軍人的魄力與昂揚姿態(tài)。
收獲總與付出正比。軍禮拳的馬步、弓步，是我們操練了無(wú)數遍的動(dòng)作。流了汗水，卻在看著(zhù)自己逐漸熟悉拳法的時(shí)候，不再覺(jué)得很苦很累，反而很欣慰。做得不夠好的地方，我要繼續努力，希望最后會(huì )有精彩的呈現。
不止一次地想過(guò)放棄。在整整十分鐘的軍姿訓練中，在踢正步的定型訓練中，在來(lái)來(lái)回回不停的分列式訓練中，在精疲力竭的晚訓中，都有一個(gè)聲音在不斷地說(shuō)著(zhù)放棄。但許是因為好勝心，或許是因為教官不斷重復的堅持堅持，每一次，我都選擇繼續走下去�；蛟S正如教官所言，每次彷徨都是一個(gè)分界點(diǎn)，堅持還是放棄往往會(huì )走向完全不同的結局。眼看著(zhù)軍訓就快接近尾聲，只希望在它真正結束的那一天，我能微笑對過(guò)去的軍訓時(shí)光說(shuō)聲再見(jiàn)，說(shuō)聲謝謝，謝謝你給我的成長(cháng)。
經(jīng)過(guò)隊列的訓練，我們有幸被選入軍體拳方陣，親身體驗學(xué)習軍體拳的一招一式：弓步?jīng)_拳，穿喉彈踢，馬步橫打，內撥下勾，交錯側踹，外格橫勾等十六招。本來(lái)以為只要學(xué)會(huì )了動(dòng)作，打出氣勢來(lái)就行了，結果自己太天真了：每一個(gè)步型（馬步、弓步、虛步等）都必須一絲不茍，扎馬步時(shí)膝蓋上要能站人；每一次拳法變換都必須與同學(xué)標齊；招式要整齊劃一，出拳要虎虎生威，踢腿要迅速有力，精神要斗志昂揚，眼神要凌厲有神，口號要喊得響亮。一招一式間仿佛看回到了古代軍人南征北戰的時(shí)代：大漠黃沙，金戈鐵馬，壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲兇奴血。頓時(shí)覺(jué)得豪氣沖天，對我們而言青春是一道亮麗的風(fēng)景，九月的陽(yáng)光溫潤我們十九歲的雨季，舉手投足是一次精神的.洗禮，閃身躲騰挪注定一份力量的凝聚。
第二個(gè)在外的中秋節，滿(mǎn)滿(mǎn)的一天，好充實(shí)好幸福。早餐的時(shí)候吃著(zhù)吃著(zhù)發(fā)現兩邊的室友都睡著(zhù)了，眼睛腫腫的我睜不開(kāi)，索性設了個(gè)鬧鐘自己也睡了。中午和室友在食堂感嘆一年過(guò)得好快，去年的時(shí)候還是剛入學(xué)的小學(xué)妹，還在偷笑學(xué)姐曬得好黑，一轉眼，自己已然成為了一名歷經(jīng)軍訓磨礪的黑學(xué)姐。
軍訓已過(guò)去大半，不只是越曬越黑，更多的是連隊中越來(lái)越熟悉默契，對教官越來(lái)越信任不舍，同處異鄉，中秋快樂(lè )。
中秋節的心得體會(huì )12
中秋月圓，團團圓圓是這個(gè)節日既然而來(lái)的意義，所謂月圓，大概也就是親人之前的團圓相聚，或許對于身處他方，隔離自家地方幾百千米或者跨國跨區的人兒來(lái)說(shuō)，似乎只能憧憬，只能心中感慨萬(wàn)千。
大概此時(shí)此刻在這個(gè)平臺寫(xiě)下萬(wàn)分感慨的話(huà)語(yǔ)心中訴說(shuō)身邊人可能永遠都不會(huì )看得到，也罷，成長(cháng)了，一年又一年的節日，一年又一年的隔離也不是一時(shí)一日才拼合而成的了。
有時(shí)候總感覺(jué)自己在大半人生拼命工作賺錢(qián)，遠離家中離多聚少，得來(lái)的卻是一成不變的生活，是為何？總以為自己努力了拼搏了，得到的只是滿(mǎn)滿(mǎn)負能量。更是每年相聚的佳節里，想和自己身邊的人，親人相聚，共同感受氣氛，然而卻是只能心有余而力不足，因為自己沒(méi)賺到錢(qián)，自己沒(méi)有做到父母所期待，自己沒(méi)有開(kāi)開(kāi)心心健健康康過(guò)好自己生活，不想他們擔心，更不想讓他們覺(jué)得自己還像不成熟的孩子一樣，需要他們哄著(zhù)。
大概這就是成長(cháng)中每個(gè)人都要走的吧，不知道為何，今年的中秋比以往所想的要多一點(diǎn)，可能是因為在外已經(jīng)兩年了，看多了一些人也經(jīng)歷多了一些事情，從稚嫩的`小女孩開(kāi)始慢慢成長(cháng)，不再什么都不懂，不再沒(méi)心沒(méi)肺，開(kāi)始覺(jué)得原來(lái)家的港灣家的溫馨溫暖真的到了一定的年齡，真的到了一定的時(shí)間，會(huì )開(kāi)始想念，開(kāi)始覺(jué)得來(lái)之不易，開(kāi)始憧憬，更開(kāi)始害怕長(cháng)大，怕離開(kāi)他們。有時(shí)候心情真的不能用一言一語(yǔ)就能表達清楚的。
雖然如此，在這個(gè)月圓的中秋，還是會(huì )讓自己堅強起來(lái)，總會(huì )相信有天，實(shí)在自己熬不住扛不下去了，回到家里，還是能夠一如既往的幸福。
中秋節的心得體會(huì )13
我園今年舉辦的中秋節活動(dòng)已經(jīng)結束了，在這次活動(dòng)里，我作為活動(dòng)的組織者和參與者，我對此活動(dòng)有了很多的體會(huì )。本次為慶祝中秋節而舉辦的活動(dòng)，真的很有意義。
活動(dòng)中，我們這次不再是以前的形式進(jìn)行活動(dòng)，這次我們邀請了所有的孩子的父母參加了活動(dòng)，在這次活動(dòng)里，我們讓父母也與孩子參與到中秋活動(dòng)里去，這很好的讓父母與孩子的關(guān)系更親近了。這次活動(dòng)我們設置了四個(gè)環(huán)節：畫(huà)月亮、猜謎語(yǔ)、做月餅、賞中秋晚會(huì )。這四個(gè)環(huán)節進(jìn)行下來(lái)，真的特別的讓人感到驚喜。
在畫(huà)月亮這一環(huán)節里，幼兒對于中秋月的理解有很大的不同，當然我們這次也沒(méi)有向幼兒提出要求，全憑幼兒自己去想，所以在很大的程度上是有去開(kāi)發(fā)幼兒的思維的，幼兒們對月亮的畫(huà)法有自己的手法，可能他們并不了解所畫(huà)月亮形狀的意義，但是卻讓作為教師的我感到很驚奇和很開(kāi)心。幼兒在成長(cháng)的過(guò)程中就需要這樣的開(kāi)創(chuàng )性思維，他們現在正是處于學(xué)習的階段，有自己的.想法對于他們的學(xué)習是有好處的。
猜謎語(yǔ)這環(huán)節是由父母完成的，每完成一個(gè)謎語(yǔ)會(huì )有獎勵，同時(shí)老師會(huì )在旁邊做解析。這個(gè)環(huán)節的意義是讓幼兒對自己的父母敬佩起來(lái)，在幼兒時(shí)期，父母是孩子學(xué)習的榜樣，父母身上有閃光點(diǎn)，會(huì )讓幼兒很驕傲。
一起做月餅讓幼兒與他們父母有了更多的交際和交流，讓幼兒知道月餅是怎么做出來(lái)的，也能讓幼兒對父母更加的親近。在做完月餅后，幼兒都特別的讓人欣慰，他們把自己做好的月餅送給了父母吃，所以這個(gè)活動(dòng)真的很有意義。
最后就是一起欣賞這個(gè)節日的晚會(huì )，晚會(huì )特別的精彩，作為組織和參與者之一，對此是深有感觸，我們準備了一個(gè)月才弄好這個(gè)晚會(huì )的所有節目，不管是老師，還是家長(cháng)，或者是幼兒，大家都付出不少的心血，真的很辛苦。但這次晚會(huì )很成功，所以我也感到驕傲和開(kāi)心，這是大家一起完成的，讓大家度過(guò)了一個(gè)與眾不同的中秋節，我覺(jué)得很值得。
經(jīng)過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我有發(fā)現幼兒對于傳統節日有了更多的了解，他們與爸媽的關(guān)系也都更近了一步，同時(shí)對中秋節他們也更喜歡了。雖然準備的過(guò)程很辛苦，但當舉辦成功，結果卻是另我覺(jué)得開(kāi)心且值得。
中秋節的心得體會(huì )14
又是一年中秋時(shí)，幾家歡聚幾身單。不知有多少載此刻都是游子的身份，也不知這樣的日子何時(shí)是個(gè)止境。
只身在外，總是身不由己；孤獨想念，卻又思緒難盡�？偸窍胫�(zhù)多與家人聚會(huì )，可身為學(xué)子的我們此刻也只能是空對一輪明月。每一年算上去，與家人相聚的時(shí)刻屈指可數。做學(xué)子的我們尚且如此，任務(wù)后，成家后，那不是更力所能及。
有一個(gè)親戚前兩天打來(lái)電話(huà)，知道我國慶節預備回家，叫我到她那兒玩玩�？偸且詾橐�(jiàn)面時(shí)機多著(zhù)呢的我突然想到，上次與她見(jiàn)面卻隔了整整一年。嘆流年似水，更嘆這似水流年中，我們成了匆匆過(guò)客，道一聲相逢卻相距甚遠。有些時(shí)分，我們走過(guò)，只因太匆忙，遺忘了應做的事情。而此刻，在這特殊的時(shí)辰，我們也該對著(zhù)這中秋明月，從忙碌的世界中走出。
去年十一，我沒(méi)有回家，而中秋卻在此間劃過(guò)；往年十一，我計劃回家，而中秋已在今宵逝去�？偸悄敲吹牟磺珊�，但也只能是無(wú)法。其實(shí)，我不太看重節日自身。節日，這一早已被釘在日歷某處的特殊日子，不隨團體的志愿而發(fā)作改動(dòng)；節日，這一眾人歡慶的日子，只但是是營(yíng)建一個(gè)非凡的氣氛，讓眾人覺(jué)得這一天非普通罷了。在這樣的日子里做應有的習俗，確實(shí)是在過(guò)節，自己過(guò)，與眾人一同過(guò)。
每一個(gè)節日都有其特殊的含義，如這中秋，求的是與家人聚會(huì )。月半中秋，團聚會(huì )圓。但這樣一個(gè)被釘在某處的日子，卻難以都盡人意。遠在異鄉為異客，每逢佳節倍思親，只身在外，只能孤身過(guò)節，此刻的心聲，也許是怨這日子怎出如今今宵，也許是怨這生活將家人分離……其實(shí)，我們每一次與家人相聚的日子，其自身就非同普通，這自身就能夠算作一個(gè)節日，雖然過(guò)節的只要一家人。過(guò)了端午照樣能夠吃粽子，中秋事先異樣能夠吃月餅，由于有靈性的我們又何必只關(guān)注那一年中難得的.，且又難今盡人意的日子。喜愛(ài)光陰似箭，每一天如過(guò)年普通渡過(guò)。
但，中秋終歸是中秋，看著(zhù)他人聚會(huì )，自己難免有些孤獨。思念……孤獨并不可怕，可怕的是在這時(shí)分有一個(gè)或一些人住進(jìn)了你的心里，而卻又無(wú)法擺脫孤獨這一形態(tài)。我這是想家了嗎？也許是吧！空對一輪明月，總期望能在此中看見(jiàn)某些人的身影，但是，余輝之下，只要自己的影子伴已左右。
寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，中秋已過(guò)，但還是要將這份祝愿送給遠方的家人，以及與我同為游子的你，中秋節快樂(lè )！
中秋節的心得體會(huì )15
中秋節是我們國家的傳統節日之一，家家戶(hù)戶(hù)都非常的重視這一個(gè)節日。和春節一樣，中秋節也是一個(gè)團團圓圓的日子。所以在中秋節的時(shí)候，都會(huì )用“合家團圓”這四個(gè)字作為祝福的語(yǔ)言，向他人表達自己的祝福。學(xué)校一向都非常的重視傳統節日，每到節日的時(shí)候，都會(huì )進(jìn)行相關(guān)的活動(dòng)，借此弘揚中華傳統文化。我們學(xué)生也能夠從這些活動(dòng)中了解更多的有關(guān)傳統文化的知識。我們作為新一代的學(xué)生，是肩負著(zhù)傳承和弘揚我們中華傳統文化的重任的，所以也不奇怪學(xué)校為什么會(huì )這樣的重視這些傳統活動(dòng)了。
這一次的中秋節，進(jìn)行了四個(gè)活動(dòng)，都非常的有意義也有趣。第一個(gè)是中秋節的黑板報，每個(gè)班都要出一個(gè)關(guān)于中秋節的黑板報，會(huì )進(jìn)行評比。第二個(gè)是手抄報的評比，先在班級的內部宣告這一個(gè)活動(dòng)的有關(guān)消息，有興趣的同學(xué)可以參加，每個(gè)班選出5張參加年級的評比，每個(gè)年級再選出10張參加全校的評比，選出一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)勝獎。第三個(gè)就是征文比賽，字數要求1000字以上，主題為中秋節。這三個(gè)是每一個(gè)節日都會(huì )有的，最后一個(gè)才是讓我印象最為深刻的。
第四個(gè)活動(dòng)就是主題班會(huì )了，這一次的班會(huì )花了我們班干部很多的心血，我們爭論了很久，也準備了很久，可以說(shuō)是非常的'用心了。我們給同學(xué)們預留了15個(gè)節目的位置，讓他們有想表演節目的人自己準備節目，最后選出15個(gè)節目。這次的主題班會(huì )一共是用了三節晚自習的時(shí)間，氣氛非常的活躍，總算我們這些班干部的心血沒(méi)有白費。這一次我們計劃了三個(gè)大的活動(dòng)，一個(gè)是“中秋詩(shī)詞大賞”，一個(gè)是“知識競賽”，還有一個(gè)是“話(huà)劇演出”。
“中秋詩(shī)詞大賞”就是讓同學(xué)們分為兩組，背誦有關(guān)中秋節的詩(shī)詞，一句就可以了，背的多的一組有獎品。這個(gè)會(huì )提前告訴同學(xué)們，讓他們多搜集一些有關(guān)的詩(shī)句，背誦下來(lái)。這個(gè)活動(dòng)能夠讓同學(xué)們知道更多的中秋節的詩(shī)詞，而不是只知道課本上有的，也是進(jìn)行了一次課外拓展�！爸R競賽”就是班委搜集有關(guān)中秋節的題目，包括習俗、古代關(guān)于中秋節的一些知識等，是個(gè)人賽。這個(gè)活動(dòng)能夠讓同學(xué)們知道更多的關(guān)于中秋節的知識�！霸�(huà)劇演出”則是挑選跟中秋節有關(guān)的故事，由同學(xué)們演繹出來(lái)。
這一次的活動(dòng)舉辦的是非常的成功了，希望明年學(xué)校還能給我們這個(gè)機會(huì )，讓我們自己策劃中秋節的活動(dòng)。
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