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元旦節目新年好的串詞范文(精選7篇)
在當下的社會(huì )中,我們可以使用串詞的機會(huì )越來(lái)越多,串詞要求語(yǔ)言?xún)?yōu)美,它必須追求朗朗上口、鏗鏘有力,講究抑揚頓挫,因而,串詞語(yǔ)言注意章節美。那么,怎么去寫(xiě)串詞呢?下面是小編幫大家整理的元旦節目新年好的串詞范文(精選7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

元旦節目新年好的串詞1
女:各位老師
男:各位同學(xué)
合:大家好!
女:今天,我們大學(xué)路小學(xué)這個(gè)大家庭在這里又團圓啦!
男:20xx年的春天又要來(lái)了!
女:在這辭舊迎新之際,我們給各位老師各位同學(xué)提前拜年了!
合:祝大家新年快樂(lè ),和家幸福!
男:年年歲歲花相似。
女:歲歲年年人不同。
男:回首20xx年,我們驕傲。
女:回首20xx年,我們自豪。
男在過(guò)去的一年里,我校在各個(gè)方面都取得了很好的成績(jì)
女:今年的成績(jì)使我們的學(xué)校又跨上了一個(gè)新的臺階。
男:花紅葉綠二相映。
女:乙酉春霄情更濃。
男:讓我們在新的一年里,揚龍馬精神。
女:展開(kāi)騰飛的翅膀。
合:共繪大學(xué)路小學(xué)美好的明天!
男:大學(xué)路小學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始。
女:歲月流去,歌聲長(cháng)拌。
男:歌聲是雨后的彩虹,它折射出時(shí)代的神韻。
女:歌聲是星光下編織著(zhù)的一個(gè)個(gè)久遠的`童年。
男:讓思念的小船,載著(zhù)祝福,放飛成你欣宇歌唱的風(fēng)箏。
女:今天,每個(gè)班都為我們帶來(lái)了不同的歌曲,讓我們共同欣賞這些歌
曲。
1、今年暑假,一場(chǎng)轟轟烈烈的超級女聲比賽成為了我們茶余飯后的話(huà)題。每當《想唱就唱》歌聲響起,你一定會(huì )大聲歡呼自己偶像的名字!断氤统愤@首歌在我們小學(xué)生嘴里會(huì )不會(huì )唱出另一番情趣呢?下面請欣賞六(1)班給我們帶來(lái)的《想唱就唱》。請五(2)班準備。
2、六(1)班唱的很好,相信這美妙的歌聲一定還留在大家心里,接下來(lái)五(2)班的同學(xué)要給我們演唱《外婆的澎湖灣》,他們選這首歌一定是覺(jué)得澎湖灣很美,陽(yáng)光、沙灘、海浪、仙人掌構成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà),他們的歌聲會(huì )不會(huì )比澎湖灣更美呢?掌聲歡迎。請五(1)班準備。
3、五(2)班的同學(xué)唱的不錯,就好象我身臨其境一樣。澎湖灣里一定會(huì )有小船在湖上行駛,這是一道多么美的風(fēng)景線(xiàn)!五(1)班的同學(xué)有信心把這道風(fēng)景線(xiàn)唱美嗎?(……)好!接下來(lái)我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)五(1)班演唱的《小白船》。請五(3)班準備。
4、太精彩了,讓我們再來(lái)點(diǎn)掌聲。很好。從小到大,我只看過(guò)雪花,沒(méi)見(jiàn)過(guò)雪絨花,不過(guò),當小而白,潔又亮,的雪絨花飄下來(lái)時(shí),一定是很美的。下面請欣賞五(3)班帶給我們的《雪絨花》。請六(4)班準備。
5、五(3)班唱得果然很美,仿佛真的有雪絨花飄下來(lái)一樣。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我回想起了我小時(shí)侯打雪仗的情景,每個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代,它象一股清泉流淌在我們心底,F在,每每想起一二年級的時(shí)候,我們都會(huì )回味無(wú)窮。下面,六(4)班給大家帶來(lái)了《童年》。有請!請六(3)班準備。
6、聽(tīng)了六(4)班演唱的童年,相信大家一定想起了一二年級的情景,每個(gè)人的人生道路都很長(cháng)。在人生的道路上,我們會(huì )經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì )有成功的一天,因為《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請聽(tīng)六(3)班帶來(lái)的《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。請五(4)班準備。
7、聽(tīng)了六(3)班演唱的《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,相信大家一定被著(zhù)美妙的歌聲所陶醉了。接下來(lái)我們來(lái)聽(tīng)一首音樂(lè )書(shū)上出現過(guò)的歌曲,他們選這首歌,一定說(shuō)明他們唱的很好,我們洗耳恭聽(tīng)五(4)班帶來(lái)的《對花》。請六(2)班準備。
8、五(4)班的同學(xué)果然唱的不錯。今天,六(2)班要給我們帶來(lái)的歌曲是——銀色的馬車(chē)從天上來(lái),大家心里一定在想:誰(shuí)做在馬車(chē)里呢?為什么會(huì )從天上來(lái)呢?說(shuō)不定答案會(huì )在歌里,讓我們傾聽(tīng)六(2)班的演唱。
女:這里歡歌笑語(yǔ)。
男:這里滿(mǎn)堂融融,
女:這里暢想未來(lái),
男:這里放飛新世紀的夢(mèng)想。
女:讓我們記住這美好的時(shí)光,
男:讓我們明年在相逢。
女:20xx年大學(xué)路小學(xué)元旦迎新活動(dòng)到此結束!
男:再一次祝大家
和:新年心想事成、萬(wàn)事如意。
元旦節目新年好的串詞2
周:尊敬的各位爸爸媽媽?zhuān)H愛(ài)的老師
。嚎蓯(ài)的小朋友們
合:大家XX好!
周:我是大家喜愛(ài)的周老師!(自己給自己加頭銜哦)
。何沂强蓯(ài)美麗的丁老師!(自己給自己加頭銜哦)
周:日月如梭,我們小朋友又長(cháng)了一歲,在這一年,老師很幸福的見(jiàn)證了各位在繪畫(huà)舞蹈上的天賦與進(jìn)步;
。汗怅幩萍,家長(cháng)朋友們也陪伴自己的寶寶走過(guò)了這豐收的一年,在你們的細心呵護與陪伴下,祖國的花朵越加美麗茁壯!
周:今天非常開(kāi)心邀請了我們這么多的家長(cháng)朋友還有我們的小美女小帥哥來(lái)參加我們xx教育(可加上藝術(shù)部)"慶元旦,迎新春"的親子聯(lián)誼大party!
。菏堑,今天這場(chǎng)大party,除了能欣賞到美麗的舞蹈,歡樂(lè )的歌曲,激揚的詩(shī)歌朗誦和整齊劃一的跆拳道表演之外,我們還精心為小朋友們準備了抽獎環(huán)節,獎品非常豐富哦,大家期不期待!
周:是的,我們還準備了很多親子游戲,贏(yíng)得豐厚獎品,就看我們家長(cháng)朋友與寶貝們的默契配合啦!讓我們一起期待今天哪位小朋友能收獲最多的獎品!你們有信心嗎(等等之類(lèi)互動(dòng))
。簒x教育"慶元旦、迎新年"親子聯(lián)誼會(huì )
合:現在開(kāi)始!
周:首先請欣賞舞蹈《xxx》
。涸肝覀兊奈璧,能表達出節日的.祝福,接下來(lái)讓我們一起欣賞由xx小朋友們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《XX》
周:丁老師,你覺(jué)得剛剛的詩(shī)歌朗誦表演你打多少分?
。哼@個(gè)問(wèn)題得問(wèn)我們在場(chǎng)的各位小評審們啊?剛剛的表演你們喜歡嗎?(打多少分?)互動(dòng)提問(wèn)。
周:呀!我們的小評審們眼光真是獨特啊。接下來(lái)我們接著(zhù)請出我們的舞蹈精靈們(他們的姓名)帶來(lái)歌伴舞:《XX》
。鹤屛覀冋坡暩兄x這支舞蹈,謝謝,辛苦啦!
周:接下來(lái)的表演,小朋友和家長(cháng)朋友們要屏息期待吧!
。哼@里沒(méi)有寬廣的T型舞臺,但能夠帶給你前所未有的驚喜;周:這里沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的兒童模特,但能夠帶給你另一番高超的表演水準;
。哼@里沒(méi)有華麗的服飾,但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺(jué)神經(jīng);
合:下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們xx教育繪畫(huà)班的可愛(ài)的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的以"保護環(huán)境,從我做起"為主題的環(huán)保時(shí)裝秀!
。(在學(xué)生走秀的時(shí)候介紹衣服的由來(lái),是由什么材料制作成的,呼吁小朋友們要保護環(huán)境,家長(cháng)朋友們節能環(huán)保,為孩子樹(shù)立榜樣!)(趁機傳播正能量)
。盒蕾p了我們的創(chuàng )意時(shí)裝秀,讓我們休息會(huì )來(lái)靜心聆聽(tīng)由XX帶來(lái)的英文歌曲XX掌聲有請!
周:欣賞完了歌曲,讓我們再次走入舞蹈的世界,有請我們的舞蹈小天使們帶來(lái)的動(dòng)感拉丁表演,掌聲歡迎!
周、。好利惖奈璧附Y束了,有的小朋友就在問(wèn)爸爸媽媽了,為什么還沒(méi)有到抽獎和游戲環(huán)節呀!嘿嘿,現在周老師告訴大家,你們期待的游戲環(huán)節
。嚎吹絼倓偽覀兊拇笈笥、小朋友一起賣(mài)力玩游戲的時(shí)候,覺(jué)得這個(gè)畫(huà)面真是非常激烈又溫馨啊!來(lái),小朋友們,展示來(lái)啦!
給老師看你們剛剛和爸爸媽媽合作后斬獲的小禮品吧!
周:呀,今天有的小朋友真是小宇宙爆發(fā)呀,趕緊謝謝你的好搭檔好朋友:你們的爸爸媽媽吧!咦,看,有的小朋友很實(shí)在哦,送給媽媽一個(gè)大大的甜蜜的吻,恭喜你們啦!
。菏茄,我覺(jué)得今天如果頒一個(gè)最佳默契獎,那一定是:XX(可以上前采訪(fǎng)獲獎最多的人的心情。)
周:欣賞舞蹈:《XX》
。盒蕾p跆拳道表演:《XX》
周:欣賞拉丁舞:《XX》
。簹g樂(lè )的時(shí)光總是這么短暫
周:團聚的日子特別讓人難忘
。鹤詈,忠心祝愿各位家長(cháng)工作順利,祝愿我們的小朋友健康快樂(lè ),祝愿我們xx教育繪畫(huà)班越來(lái)越好!
周:各位家長(cháng),各位小朋友,xx教育20xx年迎新年慶元旦親子聯(lián)誼大party到此結束啦。
合:帶著(zhù)你們的小獎品開(kāi)開(kāi)心心回家吧!明年見(jiàn)!
元旦節目新年好的串詞3
甲:敬愛(ài)的老師
乙:親愛(ài)的`同學(xué)們
丙:物換星移辭舊歲
。猴L(fēng)和日麗迎新春
合:在20xx年元旦來(lái)臨之際,祝大家新年快樂(lè )、合家幸福、心想事成、萬(wàn)事如意!
甲:讓我們在新的一年里,張開(kāi)騰飛的翅膀
乙:向著(zhù)更高的藍天白云飛翔
丙:讓我們在新的一年里開(kāi)拓進(jìn)取,積極向上
。河眯拍詈秃顾,再創(chuàng )佳績(jì)。
甲:人壽年豐接兔年
乙:山歡水笑慶新春
丙:今天,我們相約在這里,請敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情
。航裉,我們相約在這里,這里將變成歡樂(lè )的海洋,激情澎湃合:讓我們一起盡情地享受這美好的時(shí)光!元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始
甲:浩瀚蒼穹,孕育了華夏五千年的歷史與文明
乙:蔚藍天空,造就了炎黃萬(wàn)代人的勤勞和善良
丙:在這片晴朗遼闊的藍天下,我們奮發(fā)圖強、吟詠歌唱
。涸谶@片古老文明的厚土上,我們繼往開(kāi)來(lái)、自由翱翔
甲:我們厚德啟智共求索
乙:我們健體尚美同發(fā)展
丙:我們自強不息,志在蒼宇!
。何覀兊男β曌钍菒偠,孩子的故事最是動(dòng)人,首先請欣賞同學(xué)帶給大家的精彩節目《xxx》。請,做準備!
丙:請大家用熱烈的掌聲感謝他們。校園里,留下了他們的`歡笑,留下了他們的驕傲,留下了他們成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)足跡。今天,讓我們祝福他們,祝福他們在新的一年里,學(xué)有所成。希望今天,他們因學(xué)校而驕傲,明天,學(xué)校會(huì )因他們而自豪!請欣賞帶來(lái)的朗誦《xxx》。請做準備!
甲:一首歌曲,一種感情,一個(gè)心聲,請聽(tīng)同學(xué)們的深情歌唱《xxx》。請做準備!
乙:陽(yáng)光里,充滿(mǎn)了希望,歌聲里,回蕩著(zhù)信念。請欣賞同學(xué)們給大家帶來(lái)的歌曲《xxx》請班做準備!
。红o靜的聆聽(tīng)歌聲的美麗,慢慢的感受團結的魅力。請聽(tīng)給我們奉獻的歌曲《xxx》。請做準備!
甲:校園里,同學(xué)們是老師的幫手,我們已經(jīng)開(kāi)始繪制屬于自己的一片藍天。請欣賞給大家帶來(lái)的課本劇《xxx》。
乙:初冬的陽(yáng)光,照耀在每一個(gè)盡情歌唱的孩子身上,給他們披上了最美的光環(huán)。請欣賞給大家帶來(lái)的小品《xxx》。請班做準備!甲:新年快到了,在新的一年里每個(gè)同學(xué)的心里都有許多美好的心愿、真摯的話(huà)語(yǔ)、感激的心聲。下面請同學(xué)在此時(shí)此刻表達一下自己最美好的情感吧。
甲:歡樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫
乙:團聚的日子特別讓人感動(dòng)
丙:今天,我們歡歌笑語(yǔ)
。航裉,我們暢想未來(lái)
甲:讓我們記住今天
乙:讓我們期待明天
丙:六年級聯(lián)歡會(huì )到此結束
合:讓我們一起用雙手去擁抱美麗的明天吧!
元旦節目新年好的串詞4
女:尊敬的領(lǐng)導
男:親愛(ài)的老師
齊:大家下午好!東方小學(xué)《迎新年、慶元旦聯(lián)歡會(huì )》,開(kāi)始現在!
男:今天,是喜悅讓我們相聚在一起;今天,是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里;今天,是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn),也是我們暢想新的一年的起點(diǎn);今天讓我們用真誠的火花將激情的火焰點(diǎn)燃;今天,讓我們?yōu)闁|方小學(xué)的明天增添絢麗的一筆;今天,讓我們邁著(zhù)有力的步伐登上東方小學(xué)的大舞臺。
女:春天是寒冬的向往,豐碩是今秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。東方小學(xué),一個(gè)充滿(mǎn)真誠溫馨的家園,一個(gè)聯(lián)系四面八方有著(zhù)共同心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她身邊,而她也正期待著(zhù)我們的到來(lái)。就在今天,無(wú)論我們在哪一個(gè)角落,都向她走來(lái)。
男:剪一縷冷清的月光,點(diǎn)燃我們熱情的呼喚。讓云悠悠的思念飛過(guò)天涯,走向你。拾一枚石子,擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過(guò)海角,走向你。許一個(gè)美好的心愿祝你新年快樂(lè )連連,送一份美妙的感覺(jué)祝你來(lái)年萬(wàn)事圓圓,送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。
女:風(fēng)兒輕輕掠過(guò),是在傳遞什么,還是在等待什么?傳遞我們的歌聲,笑聲,等待著(zhù)你我精彩的人生!有請我們尊敬的王校長(cháng)祝新年賀辭。(校長(cháng)祝詞)
男:歲月匆匆,人海茫茫,共同理想,讓我們相逢在這里,在人生的舞臺上翩翩起舞,在三尺講臺上默默奉獻,在教師素質(zhì)大賽中一顯身手。今天我們歡聚一堂,載歌載舞,一起享受這歡樂(lè )的時(shí)刻。
男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的`陽(yáng)光,我們滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情,20xx年的元旦如約而至。下面請欣賞四一班李莎帶來(lái)的散文《熱愛(ài)元旦》。
女:詩(shī)歌是我們中華民族的瑰寶,泱泱大國詩(shī)歌及其豐富,你瞧六年級二班的張子媚同學(xué)為我們帶來(lái)了詩(shī)歌朗誦,大家歡迎張子媚同學(xué)上臺。
男:同學(xué)們動(dòng)畫(huà)片《藍貓龍騎團》大家看過(guò)嗎?片頭曲《龍騎伙伴》是我們最喜歡聽(tīng)的,下面有請六年級一班的單艷登臺。
女:我們學(xué)校有兩個(gè)好朋友,他們平時(shí)相互幫助,形影不離,但有時(shí)也發(fā)發(fā)脾氣斗斗嘴,有請四二班的支亞杰和孫艷榮表演《斗嘴》。
男:母愛(ài)是世間最偉大的愛(ài),最無(wú)私的愛(ài),母親啊,你的愛(ài)像月光,給我們溫暖和希望,有你的地方就是天堂,請五年級一班的包笑璨上臺。
女:同學(xué)們,你們讀過(guò)繞口令嗎?繞口令是中華語(yǔ)言的藝術(shù)瑰寶,三二班的孫晴給大家帶來(lái)《繞口令》,大家歡迎。
男:大家看,大家看,天空中有頭牛在飛,這頭牛怎么這么厲害呢?原來(lái)是趙加傳、趙加祥在地上吹。下面有請趙加傳、趙加祥為大家表演小品《吹!。
女:同學(xué)們,故事是中華民族的瑰寶,四二班的同學(xué)為我們帶來(lái)了課本劇《九色鹿》,歡迎表演者孫艷榮、王凱、支亞杰等。
男:下面是一組漂亮、活潑、聰明伶俐、朝氣蓬勃、人見(jiàn)人愛(ài)的小姑娘們的時(shí)裝走秀,請五一班的趙雨蝶、張曼等同學(xué)閃亮登場(chǎng)。
女:同學(xué)們,都愛(ài)聽(tīng)故事嗎?下面有請三二班的趙榮榮給大家講一個(gè)故事。
男:對于捉泥鰍大家肯定都不陌生,他為我們的童年增添了許多樂(lè )趣,下面就請劉雁、秦慶穩帶我們去《捉泥鰍》。
女:詩(shī)歌是一切文學(xué)作品的開(kāi)路先鋒,具有強烈的感情色彩,最凝練、形象地反應生活,有一定的節奏、韻律,下面有請四一班的孫悅真情朗讀《元旦詩(shī)歌》。
男:大家都喜歡荷塘月色吧,我們相信月光和荷塘的組合會(huì )更好,下面請欣賞六一班的王愛(ài)迪同學(xué)帶來(lái)的歌曲《荷塘月色》,大家歡迎。
女:元旦是新年的開(kāi)始,新年到處充滿(mǎn)欣欣向榮的景象,讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)常新宇的“元旦詩(shī)歌朗誦”。
男:接下來(lái)有請六年級一班的張秋玲、霍書(shū)磊等同學(xué)為大家帶來(lái)有趣的三句半,請欣賞。
女:下面有請徐瑩瑩為大家帶來(lái)詩(shī)歌朗誦,大家歡迎。
男:笑一笑,十年少,而笑話(huà)最能逗我們開(kāi)懷大笑,下面有請黨文龍為大家帶來(lái)笑話(huà)《抓人》,大家歡迎。
女:下面有請孫立偉為大家帶來(lái)有趣的故事,請欣賞。
男:感恩是人世間最美好的,是最能溫暖人心的,也是我們每個(gè)人最應該做到的。下面有請趙月杰、包田等五位同學(xué)為大家表演手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》。
女:我們的祖國是花園,花園里花朵真鮮艷。多么歡快的歌曲,有請三一班同學(xué)為我們帶來(lái)這首好聽(tīng)的《哇哈哈》。
男、女:哎,婉瑩,我最近發(fā)現,有些話(huà)順著(zhù)說(shuō)好聽(tīng),如果顛倒過(guò)來(lái)也挺有意思的,(婉瑩)我是女生(許諾)女生是我(婉瑩)我吹牛(許諾)牛吹我(婉瑩)哈哈咱倆別顯擺了。還是請朱文婷,朱乾磊為大家表演相聲《顛倒話(huà)吧》,大家歡迎。
女:灰姑娘的故事家喻戶(hù)曉,感動(dòng)著(zhù)我們每一個(gè)人的心,但現代版的灰姑娘會(huì )是怎樣的呢?請欣賞有五一班的謝永輝。劉藝等同學(xué)的反串表演《灰姑娘》。男:媽媽?zhuān)徽f(shuō)到這兩個(gè)字,心里就有一股暖流涌過(guò),媽媽?zhuān)心愕牡胤骄褪翘焯?有請王雙、蔡淑錦、張子涵為大家帶來(lái)的歌曲《有你的地方就是天堂》。
女:接下來(lái)有請馮闖、葛福琛。李正分別為大家表演魔術(shù),請大家睜大眼睛看仔細哦!
男:王菲的一首《傳奇》紅遍了大江南北,那優(yōu)美的旋律使人陶醉,下面有請魏玉為大家演唱這首《傳奇》。
女:暢想新年飛揚的旋律,舞動(dòng)新年絢麗的色彩。請欣賞五一班的天使們?yōu)榇蠹規?lái)的歌舞《南泥灣》。
男:在我們這個(gè)大家庭里,每天都有感人肺腑的故事發(fā)生,每個(gè)人也都會(huì )受到別人的關(guān)懷和幫助,所以,我們每個(gè)人都要有一顆感恩的心,下面有請魏玉。張帆等同學(xué)為大家帶來(lái)的這首《感恩的心》,大家歡迎。
女:六年級二班的朱福恩。仇慶輝為大家帶來(lái)了相聲,大家歡迎。
男:五年級二班的張珂為大家帶來(lái)的是好聽(tīng)的歌曲《不是因為寂寞才想你》。請大家欣賞。
女:大家都知道相聲是一門(mén)語(yǔ)言藝術(shù),它講究的是說(shuō)、學(xué)、逗、唱,下面請聽(tīng)霍書(shū)磊,蔣攀為大家表演相聲《吹!。
男:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情
女:妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
男:懷念萬(wàn)千祝福在這充滿(mǎn)喜悅的佳節里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈
女:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
男:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華,
女:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
男:愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節里為你點(diǎn)綴歡樂(lè )四溢的佳節
女:今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力,面向未來(lái)的集體男:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子
女:在這里,散發(fā)著(zhù)油墨的清香,跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏
男:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來(lái)的渴望
女:因為,我們始終相信:明天會(huì )更好
合:今天的聯(lián)歡會(huì )圓滿(mǎn)結束,再次祝大家新年快樂(lè ),萬(wàn)事如意,心想事成
元旦節目新年好的串詞5
A:尊敬的各位老師
B:親愛(ài)的同學(xué)們
(合)大家下午好!
A:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律。
B:20xx的艷陽(yáng)即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。
A:過(guò)去的一年,我們同心同德,開(kāi)創(chuàng )佳績(jì)。
B:過(guò)去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。
A:新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。
B:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。
A:當日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);
B:當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;
A:讓我們共同許一個(gè)美好的心愿:祝老師們新年快樂(lè )。
B:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步。
(合)在這辭舊迎新的時(shí)刻,三官廟鎮高皇寺小學(xué)元旦文藝匯演現在開(kāi)始!
A:學(xué)校生活既緊張又活潑,學(xué)校生活既辛苦又快樂(lè ),有老師的關(guān)懷,同學(xué)們的幫助,辛苦又算什么?看,四年級的王丹丹等同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足舞蹈《嘻唰唰》,五年級歌曲《大笑江湖》請準備。
B:我們剛才欣賞了充滿(mǎn)活力的舞蹈體會(huì )到了孩子們的快樂(lè )。有時(shí)候,快樂(lè )是需要我們自己去創(chuàng )造的,更多的時(shí)候快樂(lè )其實(shí)就是一種心態(tài),只要我們微笑著(zhù)面對生活,就一定會(huì )獲得快樂(lè ),請欣賞五年級同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩摹洞笮,讓我們從他的歌聲中感受那份英雄豪氣。請準一年級的舞蹈做準備?/p>
A:別看我們年紀小,跳起舞來(lái)照樣難不倒我們,請欣賞一年級冉晨曦為我們帶來(lái)的舞蹈。五年級三句半做準備。
B:別看我們人數少,我們的口才不得了,讓我們一起欣賞五年級同學(xué)帶來(lái)的三句半,三年級舞蹈《粉紅色的回憶》做準備。
A:當我們騰空躍起,當我們旋轉飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng )造的激情,一種永不停止的追求,請欣賞由三年級同學(xué)自創(chuàng )的舞蹈《粉紅色的回憶》。五年級舞蹈請準備。
B:同樣的歌曲不同的人會(huì )演繹出不同的舞姿,下面請欣賞五年級女生為我們帶來(lái)的舞蹈《嘻唰唰》。舞蹈《荷塘月色》做準備
A:讓我們從歡快節奏的《嘻唰唰》中跳出來(lái),撐著(zhù)小傘去感受那月光下迷人的荷塘風(fēng)光,請欣賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲(chóng)兒飛》做準備。
B:還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲(chóng)嗎,小小的'身影,微弱而閃亮的火光,那是螢火蟲(chóng)用愛(ài)的力量散發(fā)光芒,請欣賞歌曲《蟲(chóng)兒飛》。六年級舞蹈做請準備。
A:童年是快樂(lè )的兒歌,童年是鮮艷的花朵。童年是夢(mèng)里隱藏的神秘,童年是詩(shī)里展出的童趣,童年真好,所以我們都不想長(cháng)大。請欣賞六年級同學(xué)為我們表演的舞蹈《不想長(cháng)大》。詩(shī)朗誦《中華少年》準備。
B:我是中華的少年,五千年文化植根在我們心田,我是中華的少年,要譜寫(xiě)中華更璀璨的詩(shī)篇,由請六年級同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請準備。
A:拂面的微風(fēng)是你耳畔的細雨。和煦的陽(yáng)光是你溫情的雙眼,踏浪心不老,激浪膽尤豪。請欣賞舞蹈《踏浪》。
我們的節目個(gè)個(gè)都很精彩,有請校領(lǐng)導為本次表演頒獎。
閉幕詞:
A:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。
B:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。
A:我們耕耘,我們播種。
B:我們收獲、我們憧憬。
A:讓我們懷著(zhù)美好的祝愿送出幸福。
B:讓我們帶著(zhù)昂揚的激情再次相擁。
A:今天,我們載歌載舞。
B:明天,我們暢想未來(lái)!
(合)最后,衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快,祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們,同學(xué)們,三官廟鎮高皇寺小學(xué)20xx年元旦文藝匯演到此結束,讓我們明年再相會(huì )
元旦節目新年好的串詞6
甲:祝賀我們的新隊員們,敬愛(ài)的老師們!
乙:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家好!
甲:踏著(zhù)圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來(lái)了一個(gè)期待已久的日子元旦節!
乙:新的鐘聲,新的祝福!
甲:新的希望,新的未來(lái)!
合:新的一年邁著(zhù)豪邁的步伐向我們走來(lái)了!
甲:回首我們的xx年級!
乙:希望我們的明天更加燦爛、美好,不知道在新的一年里楊校長(cháng)又要為我們說(shuō)些什么?請楊校長(cháng)講話(huà)!
甲:謝謝楊校長(cháng),敬愛(ài)的老師們祝愿你們在新的一年里身體健康,天天開(kāi)心。
乙:可愛(ài)的同學(xué)們祝愿你們在新的一年里學(xué)習進(jìn)步,天天向上!
甲:讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲,唱出新年最美的旋律。
乙:首先歡迎一年級一班為我們帶來(lái)的《我愛(ài)北京天安門(mén)》,請一年級二班做好準備!
甲:謝謝我們一年級一班的同學(xué)們,大人們常說(shuō)“讓我們做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子,”因為呀勞動(dòng)最光榮,接下來(lái)就請一年級二班的同學(xué)為我們帶來(lái)《勞動(dòng)最光榮》請一年級三班做好準備!
乙:謝謝一年級二班的同學(xué)們,你聽(tīng)一年級三班的同學(xué)們踏著(zhù)歡快的祝福歌聲走來(lái)了,請一年級三班為我們帶來(lái)《祝你元旦快樂(lè )》,請一年級四班做好準備!
甲:謝謝同學(xué)們的祝福,同學(xué)們還記得我們歌聲里出現過(guò)的沿街叫賣(mài)報紙的小朋友?接下來(lái)請一年級四班的同學(xué)帶我們重溫《賣(mài)報歌》,請二年級一班做好準備!
乙:今天我們相聚在這里共慶元旦,你開(kāi)心嗎?
甲:開(kāi)心!
乙:這真是一個(gè)快樂(lè )的日子,在這個(gè)快樂(lè )的日子里,二年級一班的同學(xué)們踏著(zhù)快樂(lè )的節奏走來(lái)了,二年級一班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)《快樂(lè )的節日》,請二年級二班做好準備!
甲:踏著(zhù)快樂(lè )的節奏,二年級二班的同學(xué)為我們帶來(lái)《xx》,請二年級三班做好準備!
乙:接下來(lái)請二年級三班的同學(xué)為我們帶來(lái)《xx》,請二年級四班的做好準備
甲:沿著(zhù)二年級三班的節奏,二年級四班的同學(xué)又為我們帶來(lái)了《xx》,請三年級一班的同學(xué)做好準備!
乙:謝謝,二年級四班的同學(xué)們,三年級一班的同學(xué)唱著(zhù)《xx》向我們走來(lái),請三年級二班的做好準備!
甲:你聽(tīng)三年級二班的同學(xué)又唱起了什么樣的歌,三年級二班的`同學(xué)為我們帶來(lái)《xx》請三年級三班做好準備!
乙:今天我們能夠坐在這里快樂(lè )的相聚,是我們千千萬(wàn)萬(wàn)的革命烈士在戰斗中用鮮血換來(lái)的,接下來(lái)請三年級三班的同學(xué)為我們帶來(lái)紅歌《紅星帶我去戰斗》,請四年級一班的做好準備!
甲:聽(tīng)過(guò)激昂的《紅星帶我去戰斗》,再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)四年級一班帶來(lái)的《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》,請四年級三班做好準備!
乙:在黃鸝鳥(niǎo)的歌聲中,我們四年級三班的同學(xué)又唱著(zhù)歌兒來(lái)了,四年級三班為我們帶來(lái)《xx》,請五年級一班的做好準備!
甲:你看五年級一班的同學(xué)劃著(zhù)小船過(guò)來(lái)了,五年級一班為我們帶來(lái)《讓我們蕩起雙槳》,請五年級二班做好準備!
乙:接下來(lái)請五年級二班為我們帶來(lái)《xxx》,請五年級三班做好在準備!
甲:一閃一閃亮晶晶,漫天都是小星星,五年級三班為我們帶來(lái)《閃閃紅星》!
乙:謝謝同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)了一首首激昂、動(dòng)聽(tīng)的歌曲,我們就要和xx年快樂(lè )!
甲:再次衷心的祝福老師們心情愉快,身體健康!
乙:祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!
合:元旦“紅歌大家唱”到此結束!
元旦節目新年好的串詞7
甲:敬愛(ài)的老師
乙:親愛(ài)的同學(xué)們:
合:大家新年好!
甲:時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。
乙:在這一刻,人人喜氣洋洋
,班班張燈結彩,整個(gè)校園到處洋溢著(zhù)一派節日的熱烈的氣氛。
甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們賈小莊小學(xué)的春天,這是我們每個(gè)人的春天。
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情,歡樂(lè )將伴隨在你我身邊。甲:首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長(cháng)致新年賀詞。
(校長(cháng)講話(huà))
乙:心存感恩,使我們的生命更加厚重
甲:心存感恩,使我們的道德根基長(cháng)存
乙:讓我們再次用掌聲感謝王校長(cháng)對我們的祝福。
甲:我的祝福飄在長(cháng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)
乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)
甲:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光
乙:讓燭光如故,光明永恒
甲:今天,是喜悅讓我們相聚在一起;
丙:今天,是共同的.暢想讓我們手拉手來(lái)到這里。
乙:今天,是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn),也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。
。航裉,讓我們用真誠的火花將激情的火焰點(diǎn)燃。
戊:今天,讓我們?yōu)榱话嗟拿魈旄斫k麗的一筆;
甲:今天,讓我們邁著(zhù)有力的步伐登上《六十一班慶元旦的`舞臺》。
乙:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。
丙:雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。
。毫话,一個(gè)溫馨的集體。
戊:一個(gè)充滿(mǎn)真誠的家園。
甲丙:一個(gè)聯(lián)系著(zhù)共同美好心愿的心靈港灣。
乙丁戊:五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊,而她也正期待著(zhù)我們的精彩表演。齊:就在今天,讓我們載歌載舞,共同迎接新年的到來(lái)。
甲:首先,請聽(tīng)笛子獨奏:,表演者趙煦陽(yáng)。
乙:悠揚的笛聲,使我們仿佛回到了4000多年前的時(shí)候。
丙:而現在,中華武術(shù)已經(jīng)吸引了世界的目光。
乙丙:下面請欣賞《武術(shù)操》,表演者劉鴻立。
。何湫g(shù)不愧是中國的國粹,她表演的武術(shù)可真讓我們眼花繚亂。
戊:(停2秒)北京奧運會(huì )雖然已經(jīng)過(guò)去,但我們對北京的祝福還在繼續著(zhù)。
丁戊:下面,有請班中的小歌星姐妹花:朱靈與朱穎演唱《祝福北京》。
甲:她們表演的真棒!你們說(shuō)是不是該再來(lái)一次掌聲?
乙:下面進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節,詞語(yǔ)接龍!
丙:規則是:由主持人想一個(gè)詞,告訴第一個(gè)同學(xué),然后向后傳,輪到你時(shí)站起來(lái)說(shuō)。
。赫f(shuō)錯要學(xué)5聲牛叫的哦!正哈迎接牛年到來(lái)!
戊開(kāi)始說(shuō)第一個(gè)詞。
甲:大家都知道趙本山吧!嘿,我們班還有一群笑星呢!
乙:是啊,你看陳進(jìn)賢他們那一張張臉,不是笑星才怪咧!
甲乙:來(lái)來(lái),讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋(gè)小品:《1+1》
丙:咿呀,肚子都笑痛了,真搞笑,看來(lái)他們不愧是笑星哦。
。(停2秒)喲喲,王馨悅她們在唱北京奧運會(huì )倒計時(shí)100天的主題歌《北京歡迎你》。
丙:那有請他們來(lái)唱一唱,掌聲歡迎!
戊:真好聽(tīng),我都忍不住唱兩句了。
甲:是啊,但在百天倒計時(shí)前幾天,發(fā)生了令數億中
戊:是汶川大地震嗎?
甲:是啊,就在5月12日。
甲戊:下面由合唱隊同學(xué),為他們獻上一首:《愛(ài)在身旁》,讓我們共同祝福他們,早日走出陰霾(埋)。
乙:一首《愛(ài)在身旁》唱出了多少人的心聲。
丙:(停2秒)泰坦尼克號的故事,想必大家都聽(tīng)過(guò)吧?
乙丙:那么,就讓吳家樂(lè )同學(xué)演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號的旋律中!
。核_克斯的演奏使我們走進(jìn)了音樂(lè )的殿堂。
戊:嗯!(停2秒)喏,朱靈她們又在唱歌了。咦,好熟的旋律。
。亨,是當紅歌手組合飛輪海的《只對你有感覺(jué)》。
丁戊:那,掌聲有請她們來(lái)唱《只對你有感覺(jué)》。
甲:真好聽(tīng)啊。喲,陳進(jìn)賢他們這一伙笑星又來(lái)了!
乙:反正笑一笑,十年少,下面有請陳進(jìn)賢同學(xué)為大家表演一個(gè)小品《陳師傅賣(mài)過(guò)早》讓大家也笑一笑。
甲:好,掌聲有請他們。
丙:喏,我們的蔡班長(cháng)也來(lái)表演了。
。号,他表演的是什么?
丙:二胡曲《葡萄落了》,掌聲有請蔡大班長(cháng)!
戊:欣賞完民族樂(lè )器的演奏,再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)西洋樂(lè )器的音韻,請欣賞薩克斯曲《茉莉花》,表演者:涂盛鳴、周咸亨。
乙:一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳,想必同學(xué)們也陶醉其中了吧。
甲:(停2秒)下面請欣賞劉芬等同學(xué)帶來(lái)的童話(huà)。骸侗肯眿D》。
丙:她們表演得真棒(假裝看看表),哦,又到了我們的互動(dòng)環(huán)節了。
。哼@次的互動(dòng)是拍七令。方法:多人參加,從1-71報數,但有人數到含有7的數字或7的倍數時(shí),不許報數,要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則被懲罰。
戊:懲罰就是:這個(gè)說(shuō)錯的人要把飲料一口氣喝完,然后把空瓶丟進(jìn)垃圾桶。
乙:想必大家對變幻莫測的魔術(shù)世界很感興趣吧,那么下面請涂盛鳴與吳家樂(lè )同學(xué)表演2個(gè)魔術(shù)。
甲:接下來(lái)請聽(tīng)《愿祖國花好月圓》,表演者是毛方琪同學(xué)。
丙:成語(yǔ)是我國的文化之一,有請朱靈朱穎同學(xué)說(shuō)一串成語(yǔ)接龍
戊:下面是活動(dòng)環(huán)節。
甲丙:本次聯(lián)歡會(huì )即將拉下帷幕,她將成為我們班歷史的一頁(yè)。
乙。喝欢,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂(lè )依舊余音繞梁。
戊:最后,讓劉暢等同學(xué)朗誦《走進(jìn)新年》讓聯(lián)歡會(huì )結束在這朗誦之中
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