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六一兒童節獲獎主持詞
沐浴著(zhù)和風(fēng)麗日，我們即將迎來(lái)花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節。 這是最美麗的季節，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節。以下是六一兒童節獲獎主持詞，歡迎閱覽!
六一兒童節獲獎主持詞【1】
A尊敬的各位家長(cháng).各位來(lái)賓.親愛(ài)的小朋們友：
AB大家好!
A 今天，我們歡聚一堂，歡慶六一兒童節。
B我們高興
A我們歡樂(lè )
AB我們熱烈慶祝
A彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。在這個(gè)快樂(lè )的日子里，我代表全體教師向大家表示節日的祝賀，并向辛勤培育我們的全體教師致以衷心的感謝!
B在這個(gè)快樂(lè )的日子里，我代表全體少先隊員祝小朋友們節日快樂(lè )!
B大會(huì )第一項：升國旗奏國歌，全體起立!好請坐!
A大會(huì )第二項：有請各位領(lǐng)導講話(huà)。
首先 由本校校長(cháng)講話(huà)，致開(kāi)幕詞。大家歡迎!
接下來(lái)由
A無(wú)限的過(guò)去，都以現在為歸宿。
B無(wú)限的未來(lái)，都以現在為起點(diǎn)。
AB那么就讓我們一起學(xué)習吧。
B學(xué)習知識、學(xué)習合作。
A學(xué)習創(chuàng )造、學(xué)習生存，德、智、體、美、勞等全面發(fā)展，提高素質(zhì)!
B大會(huì )第三項：師生文藝匯演節目，下面我宣布張火場(chǎng)幼兒園慶“六一”文藝節目現在開(kāi)始!
A六一兒童節是小朋友們期盼已久的節目，在他們的期盼中欣然赴約�，F在由小朋友們?yōu)榇蠹耀I上優(yōu)美的廣播體操《世界真美好》大家歡迎!《小草》請準備!
B沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一顆無(wú)人知道的小草。接下來(lái)請欣賞歌曲《小草》表演者：石亞男、趙蕊《筷子舞》請準備!
A中國是個(gè)文明古國，西洋呢注重刀刀叉叉，講究禮儀。在中國，我們使得是筷子。請欣賞師生表演《筷子舞》舞蹈�！秾φ谈琛氛垳蕚�，大家歡迎!
B聽(tīng)，悠揚的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè )的海洋，接下來(lái)請欣賞兒歌《對仗歌》表演者：劉靜楠 《中國功夫》準備!大家歡迎
A香港人喜歡說(shuō)一句話(huà)，“第一毛澤東，第二李小龍”，毛澤東建立了新中國，李小龍用功夫打出了中國人的自信，讓我們一起來(lái)體驗一下神奇的功夫吧!《數鴨子》準備
B唱歌是我們用來(lái)休閑娛樂(lè )之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來(lái)表演一段《數鴨子》表演者：趙星宇 《春天和小蝌蚪》準備。
A六月是童年的搖籃
B六月是童年的夢(mèng)鄉
AB請欣賞幼兒詩(shī)歌表演，表演者：曹小軍、米濤，大家歡迎!
A和孩子們一同玩游戲是多么令人向往的事情，因為今天是少年兒童共同的節日。接下來(lái)是《家長(cháng)互動(dòng)游戲》，大家歡迎各位
家長(cháng)和小朋友們上場(chǎng)。
游戲規則：家長(cháng)與小朋友用紅布條把腿綁在一起，家長(cháng)不得抓小球，由小朋友抓小球，從A點(diǎn)運輸到B點(diǎn)，一次只能抓一個(gè)小球，時(shí)間期限為3分鐘。計小球量多者為勝方。
B打竹板，你一言，我一語(yǔ)，笑開(kāi)顏，請欣賞《快板》表演者：石亞男、劉佳欣《歌舞客串》請準備
B六月?tīng)N爛如夢(mèng)
A六月是童年的太陽(yáng)
AB六月是我們大家的節日
A接下來(lái)請欣賞歌舞客串《兩只老虎和找朋友》表演者：趙蕊、劉靜楠、薛云云、劉浩
B接下來(lái)是親子互動(dòng)游戲《踩氣球》目的是鍛煉幼兒小腿肌肉，培養幼兒勇敢精神和合作能力。
大家歡迎各位家長(cháng)和小朋友們
上場(chǎng)!
游戲規則:每班各分一小隊代表， 由家長(cháng)指揮幼兒在規定的圈內踩，并且幼兒要蒙著(zhù)眼睛踩氣球，出圈犯規，表示棄權。時(shí)間
為1分鐘
A您的愛(ài)，太陽(yáng)般溫暖
B您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴峻，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔。您--老師的'愛(ài)，天下最偉大，最高潔。接下來(lái)由石靜和喬曉云，代表全體教師向大家表演節目，大家歡迎!
A活潑生動(dòng)的形式，讓孩子們在游戲中學(xué)，在游戲中樂(lè )，在游戲中健康成長(cháng)，請欣賞歌舞《寶貝2加1》大家歡迎!
B伴隨著(zhù)花的芬芳
A披著(zhù)節日的盛裝
AB張火場(chǎng)幼兒園慶"六一”師生文藝匯演節目到此結束
B希望小朋友們過(guò)上一個(gè)快樂(lè )的六一
A度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的六一
B大會(huì )最后一項頒獎典禮
首先為一年級期中考試成績(jì)突出者頒獎，大家歡迎!
一年級期中考試語(yǔ)、數總成績(jì)第一名獲得者：石亞男
A接下來(lái)給優(yōu)秀小朋友獲得者頒獎
學(xué)前班 優(yōu)秀小朋友獲得者米濤
大班 優(yōu)秀小朋友獲得者劉皓
中班 優(yōu)秀小朋友獲得者趙星宇
大家歡迎!
B接下來(lái)給幼兒文藝節目頒獎
獲得第一名的節目是：
獲得第二名的節目是：
獲得第三名的節目是：
大家歡迎!
AB最后讓我們共同祝愿，祝愿祖國的明天更美好祝愿學(xué)校的明天更美好!
A祝大家身體健康
B祝大家學(xué)習進(jìn)步
AB節日快樂(lè )
六一兒童節獲獎主持詞【2】
甲：尊敬的各位老師，
乙：親愛(ài)的爺爺奶奶，
丙：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
�。河H愛(ài)的小朋友們，
合：大家下午好!
師：在這歡樂(lè )美好的日子里，家長(cháng)們帶著(zhù)殷切期望和節日的問(wèn)候，同我們
歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：草長(cháng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙：沐浴著(zhù)和風(fēng)麗日，我們即將迎來(lái)花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節
丙：這是最美麗的季節，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節。
�。涸谶@歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們
合：六一兒童節快樂(lè )!
師：或許您工作很忙，或許您家事很多，但工作也好，家事也罷，都是給我們的孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的生活環(huán)境，既然來(lái)了，就放下心中的繁，放飛還未實(shí)現的童年夙愿，與我們的孩子一起，過(guò)一個(gè)快樂(lè )的六一。
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目
丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們百慧幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準備
�。盒∨笥褌冊诶蠋煹妮o導下，排練了好多有趣的節目
師：我們的歌聲或許不圓潤，我們的舞姿或者不標準，但我們是用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來(lái)表達。
甲：現在，就讓我們一起放聲歌唱，
乙：用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
丙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!
�。鹤屛覀冇妹烂畹奈枳吮憩F良好的藝術(shù)修養
師：在節目開(kāi)始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎園長(cháng)致歡迎辭!大家掌聲歡迎!
節目串詞
甲：童年的時(shí)光是快樂(lè )的，童年的笑臉是純真的，雖然我們每個(gè)人的經(jīng)歷不同，但美好的回憶總是甜蜜的，請欣賞舞蹈《喜樂(lè )年華》，表演者大班蘇杭、李彤等小朋友。
乙：小班是我園中最小的班級，昨天還怯生生地躲在媽媽的身后，今天他們似乎長(cháng)大了，這不，非要給我們表演節目呢。請欣賞小班同學(xué)表演的節目《我上幼兒園》。
丙：《三字經(jīng)》能讓孩子早早知道中華文化的源源流長(cháng)和深厚的文化基礎，能激勵學(xué)習教會(huì )我們如何做人，接下來(lái)請欣賞小班同學(xué)的《三字經(jīng)背誦》。
師：家長(cháng)朋友們，無(wú)論您從事怎樣的工作，您的職位有多高，此時(shí)，從剛才的節目中，特別是您孩子的表演中，或許喚起自己童年美好的回憶，回憶是幸福的，甜蜜的，也正因為如此，請趁著(zhù)這樣和諧的氛圍，這樣美好的時(shí)光，讓我們也來(lái)體會(huì )一下童年的快樂(lè )。下面是家園互動(dòng)《看誰(shuí)走的快》。請參加活動(dòng)的家長(cháng)上臺。我來(lái)講一下游戲規則：把自己孩子的腳放在自己的腳上，從舞臺的一邊走到另一邊，然后原路返回。先回到原地的家庭為獲勝家庭。
(活動(dòng)結束時(shí)，采訪(fǎng)一位家長(cháng)，請他說(shuō)說(shuō)此時(shí)的感受)您說(shuō)地太好了，謝謝您的參與。今天我們還特地請了一位我們學(xué)生的家長(cháng)，作為我們今天的特邀嘉賓，有請刁AD的家長(cháng)講話(huà)。(家長(cháng)講完后，主持人講：謝謝您對我們幼兒園工作的理解和支持，謝謝!)請欣賞下一個(gè)節目。舞蹈《SUPPER STAR》表演者：中班小朋友
�。禾�(yáng)當空照，放射七彩光芒，花兒對我笑，點(diǎn)綴多彩生活，看下面這們粉刷匠，匠心獨運，用勤勞的雙手，刷出彩色的夢(mèng)，請欣賞大班王子涵、朱一帆的演唱《粉刷匠》。
甲：咱們光忙著(zhù)看節目了，人家中班的小朋友正在拔蘿卜呢，下面請欣賞兒歌表演《拔蘿卜》。
乙：謝謝中班的小朋友，拔蘿卜也累了，你們趕快休息一下，一起來(lái)欣賞學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈《嘻唰唰》。
丙：花兒感謝陽(yáng)光的照耀，小草感謝雨露的滋潤， 我們感謝父母老師的養育和教誨，請欣賞手語(yǔ)勵志操《感恩的心》。
師：小時(shí)候，希望就像一棵棒棒糖，吃在嘴里，甜在心里，后來(lái)，希望就是一張獎狀，捧在手里，樂(lè )在心間。將來(lái)，希望會(huì )是什么呢?請欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《希望》。
�。褐腥A武術(shù)，源遠流長(cháng)，可強身健體，也可陶冶情操，請欣賞武術(shù)表演《中國功夫》，表演者：學(xué)前班小朋友。
甲：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽?zhuān)埿蕾p學(xué)前班刁AD小朋友的'歌曲《大中國》。
師：接下來(lái)，我們來(lái)玩一個(gè)小游戲《看哪家剩得氣球多》，大家一起來(lái)輕松一下。這個(gè)游戲的規則是這樣的：每個(gè)家庭有十個(gè)氣球，去踩別人氣球的同時(shí)保護自己的氣球，看哪家剩得氣球最多。
乙：學(xué)前班的小朋友，快畢業(yè)了，坐坐自己曾經(jīng)熟悉的座位，看看與自己朝夕相處的老師，真有點(diǎn)依依不舍，請欣賞詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》，表演者：學(xué)前班張垚、張淼。
丙：學(xué)前班的小朋友，他們都是可愛(ài)的精靈，每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起，又會(huì )成為什么樣的風(fēng)景呢?請欣賞學(xué)前班劉玉、朱宇飛等小朋友表演的時(shí)裝表演。
�。何覀冇變簣@就一個(gè)家，溫馨、和諧，在這里，老師愛(ài)孩子，孩子愛(ài)老師，就像是一家人，請欣賞手語(yǔ)勵志操《相親相愛(ài)一家人》
結束語(yǔ)
師：敬愛(ài)的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛(ài)的同學(xué)們
甲：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強則國強。
�。河幸粋�(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
甲：不管怎樣，春天孕育著(zhù)未來(lái)，
乙：無(wú)論如何，少年憧憬著(zhù)希望。
丙：新世紀的太陽(yáng)正照耀著(zhù)我們前進(jìn)，
�。盒率兰o的鮮花正伴隨著(zhù)我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們去創(chuàng )造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著(zhù)歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著(zhù)師長(cháng)的肩膀，站得更高，看得更遠;
�。悍叛畚磥�(lái)，我們背負父母的希望，聽(tīng)得更多，走得更穩。
師：想信我們孩子經(jīng)過(guò)學(xué)校教育，會(huì )以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，回報老師的教誨之情。 我們也將一如既往地用一種負責任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”!**幼兒園慶六一文藝匯演到此結束，謝謝觀(guān)賞!
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