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兒童節目電臺主持詞
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兒童節目電臺主持詞一
b:你們看:六月的太陽(yáng),火一樣的紅。同學(xué)們你可知道:
a:六一,不僅是我們兒童快樂(lè )的節日,而且是一道特殊的應用題:
b::他要你思索、要你動(dòng)腦、要你計算,才能讓正確的答案出現神奇。
a::“六一”每一年過(guò)去的,都應當成為昨日的捷報:
b::“六一”每一年掀開(kāi)的,都應當成為今日的課表。
a::“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,
b::你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一個(gè)新的高度,新的.征途,新的事業(yè),新的階梯——
合:你的每一年,也記載著(zhù)我們鎮小人的勤奮、踏實(shí)、創(chuàng )新、向上
a::現在,要出些難題考考大家!六一兒童節節目主持詞b:第一題,
a:親愛(ài)的同學(xué)們,今天全世界的人都把童話(huà)般的“六一”緊摟在身邊。
b:親愛(ài)的同學(xué)們,今天全世界的人都在“六一”的陽(yáng)光下笑得分外甜。
a:感謝你呀,“六一”讓我們走進(jìn)童話(huà)般的時(shí)光。
b:感謝你呀,“六一”讓我們自愉自樂(lè )歡度自己的幸福童年。
b:請聽(tīng)詩(shī)朗誦
a:怎么樣?同學(xué)們的表演精彩吧!在這兒,我要告訴大家一個(gè)好消息:5月31日,學(xué)校將會(huì )舉行慶祝六一的活動(dòng)!
b:最后。讓李恩哲同學(xué)來(lái)發(fā)表它的看法!
a:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。
b:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)。
a::同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
b::一年一個(gè)音符,一年一級臺階,多么快樂(lè )的童年生活,多么快樂(lè )的“六一”
a::洋溢著(zhù)幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的回憶。
b::再有幾十天,我們將離開(kāi)母校,走上高年級的學(xué)校繼續學(xué)習。
a:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,
b:出母校我們是鮮艷的花朵,
a:今天我們相聚在這里,
b:明天我們共建偉大的祖國。
a:放飛我們的希望吧,我們堅信——
齊:明天更美好!再見(jiàn)!
兒童節目電臺主持詞二
親愛(ài)的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、小朋友們,合:你們好!
A:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,
B:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,
A:連小草都在歡樂(lè )地歌唱,
B:輕輕地,摒住呼吸,
A:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,
合:六一國際兒童節--來(lái)到了。
A:今天,是個(gè)好日子,
B:在我們歡度節日的時(shí)刻,
A:在這激動(dòng)的時(shí)刻,
A:我們迎接國際六一兒童節,
B:我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,
合:我們迎接新的機遇和挑戰。
A:首先祝愿小朋友節日快樂(lè ),愿初升的太陽(yáng)帶給你們花季最美麗的時(shí)光,明天永遠屬于你們!
B:今天,這里是你們追尋夢(mèng)想的舞臺,愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!
A:讓我們把節日的音符撒向天空,讓它在未來(lái)的路口爍爍閃耀,變成開(kāi)啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學(xué)們健康成長(cháng)! 同時(shí)也祝愿在百忙之中來(lái)和我們共度節日的各位領(lǐng)導和老師們工作順利,萬(wàn)事如意。
B:在這歡快和激情相聚的短暫時(shí)刻,愿同學(xué)們能享受到最甘美、最快樂(lè )的時(shí)光,我祝愿大家學(xué)習進(jìn)步,節日快樂(lè )。
A: 童年是渴望吮吸乳汁的歲月,祖國母親早已為孩子們備足了豐富的營(yíng)養,祖國母親用百倍的熱情與千份的辛勤,釀造出了強筋健骨的玉液瓊漿。
B: 從蹣跚學(xué)步的幼兒,到活潑、純真的少年,都在六月的陽(yáng)光下享受祖國母親給予的厚愛(ài),都在為慶祝"六一"國際兒童節而歡歌暢舞,心花怒放!
A: 六月, 我們像一株株嫩綠的新苗,像一簇簇即將盛開(kāi)的蓓蕾,像一只只亮翅的雛鳥(niǎo),時(shí)刻準備著(zhù)第一次飛翔。
合:新華鎮中心校第二屆藝術(shù)節暨慶六一文藝匯演現在開(kāi)始。
B:請欣賞舞蹈《祖國祖國我們愛(ài)你》。表演單位:二年二班侯佳琪等。
A:"六一", 是小花的節日,花蕾張開(kāi)小嘴,快樂(lè )地說(shuō):明天我會(huì )讓大地媽媽更加五彩繽紛;
B:"六一", 是小草的節日,小草擺擺細腰,快樂(lè )地說(shuō):明天我會(huì )讓大地媽媽更加生機勃勃;
A:請欣賞《媽媽格桑拉》表演單位:四年二班、二年一班許秋雨等。
A: "六一"是孩子們的狂歡節,愿一張張笑臉變成點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨露,能滋潤焦渴,讓大地永遠都是萬(wàn)紫千紅的春天。讓我們一起來(lái)玩吧!接下來(lái)為您表演的是《歡樂(lè )的玩吧》演出單位:六年一班、二班張月、宋佳等。
B:古人說(shuō),熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì )做詩(shī)也會(huì )吟,我們不僅會(huì )吟還會(huì )唱,請欣賞詩(shī)朗誦《三春暉》演出單位:六年二班張云鳳、寧文月。
B:感謝這兩位同學(xué)的精彩演繹。在孩子的眼睛里,童話(huà)和夢(mèng)想有著(zhù)相同的顏色,他們渴望芭蕉扇能飽蘸濃濃的綠意,在荒漠和綠洲之間架起通往幸福的彩虹橋。瞧,他們似乎已經(jīng)看到了大漠里翩翩起舞的綠孔雀--《金孔雀輕輕跳》
A:太陽(yáng)很奇妙,伸開(kāi)手你就能感覺(jué)到陽(yáng)光會(huì )在你的掌心流動(dòng),就像有時(shí)候聽(tīng)音樂(lè ),能給人歡樂(lè )和遐想,有一種植物就會(huì )隨著(zhù)陽(yáng)光的移動(dòng)而變化,接下來(lái)請欣賞四年二班的苑曦薇為您帶來(lái)的《少年與葵花 》。
B:鴨媽媽帶著(zhù)一群小鴨子來(lái)了,咦?怎么有只小鴨子不一樣啊?請看幾個(gè)快樂(lè )的小女生及學(xué)前大班的劉淑榮等為大家帶來(lái)的《數鴨子》,掌聲歡迎。
A:葫蘆絲是云南少數民族特有的樂(lè )器之一,其聲色獨特優(yōu)美,深受大家的喜愛(ài)。請欣賞葫蘆絲獨奏《搖籃曲》。
B:小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲(chóng)們在演奏,活潑可愛(ài)的農家小女孩帶著(zhù)她們的歌聲和舞姿來(lái)了!恫赡⒐降男」媚铩
A:同學(xué)們,六一是我們的節日,我們在慶祝的同時(shí)不能忘了我們的任務(wù),那就是讀書(shū),讀書(shū)的生活應該怎樣度過(guò)呢?我們來(lái)看看下面這個(gè)小品《壞學(xué)生》演出單位:五年二班李紅洋等。
A:請欣賞舞蹈《三十六計》演出單位:三年一班王天雨等
B:拉丁舞是國標舞,通榆縣目前只有校外活動(dòng)中心開(kāi)設了輔導班,但在我們新華,拉丁舞正在逐步興起。請欣賞拉丁舞表演。演出單位:四年一班張雨薇、一年一班張雨欣等。
A:家鄉是童年和少年時(shí)代的美好回憶。如煙似霧的鄉土,如歌如鼓的鄉音織成了人們如絲如縷的鄉情。
B:童年的家鄉是最最親切的,每個(gè)人都有少年時(shí)多彩的鄉情,讓我們來(lái)看看這對好朋友是怎樣唱的 《一對好朋友》演出單位:一年二班王恩浩等。
B:在不知不覺(jué)中迎來(lái)了我們的節日,我們用綠色裝伴祖國,讓我們的童真揮灑在綠色祖國的土地上!請欣賞學(xué)前大班劉淑榮等為大家帶來(lái)的舞蹈《春天在哪里》
A:臺灣自古以來(lái)就是中國的領(lǐng)土,黨和國家始終關(guān)注著(zhù)海峽兩岸的局勢
B:作為一名小學(xué)生我們無(wú)法去理解這些國家大事,但對于海峽彼岸的小朋友我真想說(shuō)一句:你們好!請聽(tīng)《海峽架到臺灣島》演出單位:四年一班李靜等。
B:把所有的聲音,變成一支歌;把所有的色彩,變成一支燭;把所有的香味,變成一塊蛋糕。在節日里你的花裙子是夢(mèng)幻中的彩蝶,飛舞著(zhù)最誠摯的祝福!請欣賞歌曲《菊花臺》演出單位:三年二班張家興。
A:風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛(ài),我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,帶著(zhù)感恩的心去散播我們所有的愛(ài)吧!請欣賞學(xué)前小班全體小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《感恩的心》
A:六月的陽(yáng)光把日子一瓣瓣地綻放,茉莉花上滾動(dòng)的露水是春天透明的記憶,讓我們步著(zhù)那熟悉的韻律重溫歲月留香,請欣賞歌曲《小螺號》演出單位:四年二班田美冬、三年二班張玉嬌。
B:你想變得健康嗎?那就動(dòng)起來(lái)吧!
你想變得聰明嗎?那就動(dòng)起來(lái)吧!
你想變得美麗嗎?那就動(dòng)起來(lái)吧!
是呀,生命在于運動(dòng)!那還猶豫什么,一起來(lái)感受五年二班的白楊幾位同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《看我七十二變》吧!
A:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉。
六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
在這美好的節日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲--
謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!請聽(tīng)歌曲《不老的老師》演出單位:四年一班張雨薇
A:小時(shí)候,我最盼望過(guò)"六·一"了,頭天晚上,我把媽媽給買(mǎi)冰棍、汽水的錢(qián)掏出來(lái)數一數又放好,再掏出來(lái)再放好。一會(huì )兒擺弄擺弄洗迭整齊的衣褲,一會(huì )兒又把紅領(lǐng)巾戴上摘下,興奮得一夜都睡不好。
B:現在的我們可比大人那個(gè)時(shí)候幸福多了,我們的生活里有名牌時(shí)裝、有電視、有電腦、有游戲機?蓳伊私獍,有一個(gè)小學(xué)生卻非常郁悶。
A:為什么呢?
B:欣賞完《看病》這個(gè)小品你就知道了。
A:六年級的哥哥姐姐就要畢業(yè)了,她們?yōu)槲覀儙?lái)了好看的節目,請欣賞舞蹈《紅雪蓮》演出單位:六年一班宋佳、張秋旭等。
B:哥哥姐姐要畢業(yè)了,我們就更應該珍惜今天的學(xué)習生活,請欣賞舞蹈《加倍》演出單位:五年一班邵恒等。
A:兒時(shí)的一幕幕如在眼前,曾幾何時(shí)我們望著(zhù)門(mén)前的黃鸝鳥(niǎo)出神。請聽(tīng)歌曲《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》演出單位:二年二班李偉楠
B:黃鸝鳥(niǎo)飛來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?請欣賞舞蹈《嘀哩嘀哩》演出單位:二年二班侯佳琪等。
A:下面請欣賞一組歌曲聯(lián)唱《紫荊花回家了》、《突然的自我》演出單位:五年二班陳玉嬌、李紅洋。
B:在寶寶成長(cháng)的過(guò)程中,有許多有趣的事情,他們常常會(huì )逗得人們捧腹大笑。接下來(lái)我們看看這幾位小粉刷匠是怎么表演的。
A:六年級的哥哥姐姐畢業(yè)在即,同學(xué)們有什么想說(shuō)的嗎?我們來(lái)看看五年一班的王琳琳為我們帶來(lái)的舞蹈《表白》
B:走在鄉間的小路上,牧童的`歌聲在蕩漾,請聽(tīng)歌曲《一支短笛輕輕吹》演出單位:三年三班許瑩。
A:把所有的聲音變成一支歌,把所有的色彩變成一只燭,在節日里你的花裙子是夢(mèng)幻中的彩蝶,飛舞著(zhù)最誠縶的祝福。請欣賞舞蹈《藍色的故鄉》演出單位:三年三班彭雪迎等
A:同學(xué)們真是多才多藝,下面請欣賞五年二班為我們帶來(lái)的小合唱《花紙傘》伴奏:陳玉嬌
B:下面請欣賞六年二班為我們帶來(lái)的舞蹈《哎呀》
A:當河沿的楊柳抽出第一枝新綠,
B:我們的心情像陽(yáng)光一般明媚,
A:因為綠色是和平,綠色是生命,
B:神奇的九寨是人間的天堂,請聽(tīng)歌曲《九寨之戀》演出單位:六年二班汪浩
A:輕輕的我們在成長(cháng),青春的我們有著(zhù)一股使不完的力氣。請欣賞五年一班、二年一班共同演繹的舞蹈《不怕不怕》。
B:下面請欣賞二年一班為我們帶來(lái)的精彩的健美操表演。
A:當蔚藍的天空描繪出報春的新燕,當迎春花搖曳出金黃的蓓蕾,走出家門(mén)到大自然的懷抱中去吧。請欣賞舞蹈《波絲貓》演出單位:三年二班王秋月等
B:我們從新華鎮的東南西北匯集到一起,那是我們的緣分。請聽(tīng)歌曲《緣分》演出單位:四年一班張陽(yáng)、三年二班李廣建。
A:最后請欣賞三年一班為我們帶來(lái)的三句半,表演者張雪寒等。
A:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了"新華小學(xué)"人自強不息、厚德載物的萬(wàn)古豪情。
B:開(kāi)拓進(jìn)取一浪高一浪,講不完"新華小學(xué)"人無(wú)怨無(wú)悔、勇往直前的動(dòng)人故事。
A:今天我們在這里踏歌起舞,
B:明天我們從這里揚帆起航
A: 六月的陽(yáng)光好,六月的花兒香……孩子們在六月的陽(yáng)光下幸福地微笑,縱情地歌唱。
F:我們昂首挺胸,向著(zhù)七月、八月、十月闊步前進(jìn)。張開(kāi)雙臂,去擁抱共和國二十一世紀的輝煌太陽(yáng)!
A:各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導、親愛(ài)的同學(xué)們:
B:新華鎮中心校第二屆藝術(shù)節暨慶六一文藝匯演在這里就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。
A:讓我們在新的世紀手拉手,心連心共同創(chuàng )造祖國美好的未來(lái)。
B:原我們的明天更美好!
合:朋友們再見(jiàn)
兒童節目電臺主持詞三
尊敬的各位家長(cháng),各位來(lái)賓,親愛(ài)的小朋友們。
大家上午好!
彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng),幼兒園里的輕快歌舞聲,蕩起一片又一片歡樂(lè )無(wú)比的海洋。
當鮮紅的太陽(yáng)躍上那一條地平線(xiàn)時(shí) 我們又迎來(lái)了全新的嶄新的一天 今天我們要迎來(lái)一個(gè)屬于我們自己的快樂(lè )而有意義的節日。是我們大家的節日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
帶著(zhù)六月的鮮花,披著(zhù)六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè )的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
今天是個(gè)特殊的日子。
今天是個(gè)愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。因為……
今天是六一國際兒童節,是我們。在這里,我謹代表成長(cháng)幼兒園的全體教師祝小朋友們 節日快樂(lè )!
我們的快樂(lè )不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。 現在,就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面,我宣布,成長(cháng)幼兒園慶“六一”文藝節目現在開(kāi)始。
未來(lái)對于我們可能還有點(diǎn)遠,但是我們現在所學(xué)的,所懂的,都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準備 。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來(lái)歌曲《最好的未來(lái)》
謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中,那我們下面的節目要更加努力,接下來(lái)讓我們有請學(xué)前班小朋友帶來(lái)充滿(mǎn)活力的《加油操》
學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節目,剛開(kāi)始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過(guò)我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。
對呀,聽(tīng)說(shuō)我們大班的小朋友精心準備了一個(gè)中國功夫與舞蹈結為一體的表演噢,定會(huì )更精彩,話(huà)不多說(shuō),讓我們有請大班小朋友帶來(lái)《精忠報國》
讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧,太精彩了,在這么有力的表演下,接下來(lái)小朋友會(huì )帶來(lái)什么樣的表演呢?
大班的小朋友這么努力,我們中班的小朋友當然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛(ài),更不能少了父母的愛(ài),讓我們有請中班的小朋友帶來(lái)《愛(ài)我,你就抱抱我》
用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P吧,盡管我們在爸爸的愛(ài)護下,媽媽的關(guān)懷中成長(cháng),我們也可以做做力所能及的事噢,有請小班小朋友帶來(lái)《洗手絹》
我們小班的小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,有關(guān)于未來(lái)的,有關(guān)于愛(ài)的`,有關(guān)于勞動(dòng)的,下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的,有請學(xué)前班袁天羿,大班文圣凱小朋友帶來(lái)雙簧《洗腳城》
兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,在這么開(kāi)心的氛圍中,讓我們有請學(xué)前班馬雪欽小朋友帶來(lái)獨舞《雪娃娃》
我們馬雪欽小朋友一個(gè)人絲毫不比幾個(gè)小朋友表演的遜色噢,我們再次為她鼓掌吧。
家,是我們心靈的港灣,我們成長(cháng)的搖籃,我們避風(fēng)擋雨的地方,有爸爸的教育,媽媽的守護,我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(cháng),有請中班小朋友帶來(lái)《我有一個(gè)家》
感謝中班小朋友帶來(lái)這么溫馨的表演,現在正處夏天,太陽(yáng)當空照,有了太陽(yáng),萬(wàn)物才有生機,有請大班小朋友帶來(lái)歌舞《搖太陽(yáng)》
我們小班的小朋友跚跚而來(lái)到舞臺的中央,他們將要為我們帶來(lái)非?蓯(ài)的舞蹈《三只小熊》
若我們用詞語(yǔ)來(lái)形容身體,一般都是健康的,高大的,我們學(xué)前班小朋友帶來(lái)不一樣的詮釋《我的身體最神氣》
衣服是我們必要的東西,他能給我們溫暖,能讓我們用來(lái)詮釋一些美麗,每個(gè)人都著(zhù)形形色色的衣服,我們應該把這種美展現出來(lái),有請小朋友帶來(lái)《服裝表演》
我們的小朋友是聰明的,是機智的,讓我們來(lái)考考他們吧,《手指快算》有請。
爸爸在我們心中是好的,還是壞的? 爸爸是偉大的,是慈祥的,他要撐起整個(gè)家,爸爸是嚴厲的,是想讓我們懂的做人,懂的學(xué)習,有請中班小朋友帶來(lái)歌舞《好爸爸壞爸爸》
沒(méi)有翅膀,象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔,有請大班小朋友帶來(lái)《蟲(chóng)兒飛》
唱歌是我們用來(lái)休閑娛樂(lè )之一,我們平常脫口而出的歌曲,不如讓我們小朋友來(lái)表演一段《歌曲串燒》
今天的六一,是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次,四年的時(shí)間,讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué),有過(guò)美好,有過(guò)開(kāi)心,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長(cháng)大,一起學(xué)習,一起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請學(xué)前班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》
六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,六月,是養育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創(chuàng )六月的輝煌!
成長(cháng)幼兒園慶六一文藝晚會(huì )到此結束!感謝各位家長(cháng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì )!
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