- 母親節主題班會(huì )策劃書(shū) 推薦度：
- 母親節主題班會(huì )策劃案 推薦度：
- 相關(guān)推薦
母親節主題班會(huì )策劃
母親節主題班會(huì )該如何策劃呢?為了讓大家在一年一度的節日里表達對于媽媽們的愛(ài)，我們簡(jiǎn)單帶來(lái)幾篇優(yōu)秀方案!
篇一：母親節主題班會(huì )策劃
一、主題：感悟母愛(ài)，向貧困母親獻愛(ài)心
二、背景：
1、《為了母親的微笑》書(shū)籍簡(jiǎn)介
該書(shū)為中國人口福利基金會(huì )、幸福工程全國組委會(huì )辦公室授權中國母親網(wǎng)于20xx年承辦的“為了母親的微笑”系列活動(dòng)成果之一。書(shū)籍由中國母親網(wǎng)精心組編，中國社會(huì )出版社2006年1月出版，全書(shū)分為“媽媽?zhuān)豢?rdquo;、“為了母親的微笑”等五個(gè)部分，以偉大的母愛(ài)來(lái)感召天下的孝心作為主旨，共收錄賈平凹、肖復興等人74篇感悟母愛(ài)的文章，文章寄托了天下兒女對母愛(ài)的溫暖記憶，共同抒發(fā)了對母愛(ài)的感悟。文辭質(zhì)樸，不矯情、不做作、不偽飾，以情動(dòng)人，從細節上體現了母愛(ài)的偉大，報恩慈母的頓悟。
每篇文章的開(kāi)頭，精選有一條感悟母愛(ài)的哲理名言，使得全書(shū)既有感人至深的母愛(ài)情節，也使讀者在閱讀過(guò)程中對母愛(ài)有了理性的思考。閱讀全書(shū)，母親為了兒女的微笑而微笑的真實(shí)寫(xiě)照輝映了天下母親的大愛(ài)。著(zhù)名詩(shī)人作家尹世霖特意為本書(shū)題詩(shī)《母親的笑》。透過(guò)這些文章，讀者能夠更好地理解母親、感悟母愛(ài)，明白了母親的心，她們不求回報，但求自己的兒女平安、上進(jìn)，也許，無(wú)意中的一束鮮花、一個(gè)電話(huà)、一次擁抱足以讓她們開(kāi)懷……書(shū)籍集認識功能、教育功能與審美功能為一體，既能幫助人們認識母愛(ài)的偉大，又教育人們如何正確地回報母愛(ài)�！陡＝ㄈ請蟆�、《泉州晚報海外報》等報刊對書(shū)籍做過(guò)報道，中國新書(shū)發(fā)布網(wǎng)連續2周列為“每周新書(shū)推薦”(第55期、56期)。
2、幸福工程介紹：
“幸福工程——救助貧困母親行動(dòng)”，由中國人口福利基金會(huì )與中國計生協(xié)、中國人口報社于1995年共同創(chuàng )立實(shí)施，并組成了由王光美任主任的幸福工程組織工作委員會(huì )。該項目主要以貧困地區計劃生育家庭的貧困母親為救助對象，圍繞“治窮、治愚、治脖，采勸小額資助、直接到人、滾動(dòng)運作、勞動(dòng)脫貧”的救助模式，(每戶(hù)給予1000-3000元)幫助她們發(fā)展家庭經(jīng)濟，脫貧致富。
20xx年母親節前夕，幸福工程組委會(huì )授權中國母親網(wǎng)設立幸福工程“網(wǎng)上救助”專(zhuān)用的捐款賬號(由幸福工程組委會(huì )監督該賬號捐款到帳及管理情況)。接受網(wǎng)友捐款，中國母親網(wǎng)將該及時(shí)將賬戶(hù)所有捐款全部上交幸福工程全國組委會(huì )。
三、活動(dòng)形式
(一)學(xué)生會(huì )組織(或團委、班級組織)
1、向貧困母親獻愛(ài)心
《為了母親的微笑》圖書(shū)(ISBN：7508709020)定價(jià)22元，為優(yōu)惠廣大學(xué)生，活動(dòng)將采勸22―2+1”的方式，即在《為了母親的微笑》圖書(shū)原定價(jià)的基礎上降價(jià)2元錢(qián)，而加上的`1元錢(qián)則是無(wú)償捐獻給“幸福工程”組委會(huì )，用于救助貧困母親。由各校學(xué)生會(huì )或班級團委統一向中國母親網(wǎng)郵購書(shū)籍，10本以上的，中國母親網(wǎng)負責免費郵寄，尤其歡迎各城市學(xué)校聯(lián)合起來(lái)統一郵購。每本書(shū)捐獻的1元錢(qián)由納入幸福工程組委會(huì )授權中國母親網(wǎng)設立幸福工程“網(wǎng)上救助”專(zhuān)用的捐款賬號，并在中國母親網(wǎng)上公布捐獻學(xué)生詳細名單。
2、讀書(shū)活動(dòng)與主題班會(huì )
組織閱讀《為了母親的微笑》書(shū)籍，撰寫(xiě)讀后感。召開(kāi)“感悟母愛(ài)”主題班會(huì )，交流讀書(shū)后感受與領(lǐng)會(huì )。
3、給母親寫(xiě)一封信
在校內外發(fā)起倡議，在母親節前給母親寫(xiě)一封家書(shū)，寄一張賀卡。并記錄家書(shū)內容及母親收信后的反映，自己的感受。
(二)中國母親網(wǎng)組織
1、優(yōu)惠價(jià)出售《為了母親的微笑》圖書(shū)
2、及時(shí)報道各地各�；顒�(dòng)開(kāi)展情況
3、在中國母親網(wǎng)論壇上設立專(zhuān)版供各校學(xué)生交流、發(fā)表感受
4、匯總優(yōu)秀讀后感、家書(shū)、感悟等，有條件的情況下給予結集出版
5、制作專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)，給予永久展示
6、參與主題班會(huì )(北京地區各�？砂才拧稙榱四赣H的微笑》書(shū)籍策劃、責任編輯、中國社會(huì )出版社編輯杜某先生參與。
篇二：母親節主題班會(huì )策劃
1、“五月的康乃馨”感恩主題班會(huì )
2、母親節主題班會(huì )教案
3、學(xué)會(huì )感恩——母親節主題班會(huì )
4、《獻給母親節的禮物》主題班會(huì )活動(dòng)方案
“五月的康乃馨”感恩主題班會(huì ) 班會(huì )目的：
1、培養學(xué)生的感恩心理。學(xué)會(huì )感謝自己的父母的養育之恩。
2、讓母親和孩子共同度過(guò)一個(gè)難忘而有意義的節日。
3、邀請家長(cháng)參加班會(huì )，讓孩子了解父母培養自己的辛勞。。 準備工作：
1、確定班會(huì )的日期，讓學(xué)生通知家長(cháng)，確定來(lái)參加的名單，班主任最好還要電話(huà)落實(shí)。
2、確定基本思路，學(xué)生自動(dòng)報名承擔課件制作、小品排練、招待家長(cháng)(自制絹花、購買(mǎi)鮮花、茶葉等)、布置教室等任務(wù)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性。
3、全班學(xué)唱《燭光里的媽媽》
4、確定兩名主持 活動(dòng)過(guò)程：
主持人：今天是母親的節日，今天是康乃馨盛開(kāi)的日子。媽媽?zhuān)覑?ài)您!聽(tīng)!這是世上最樸實(shí)、最優(yōu)美的音符，在座的父母您聽(tīng)到了嗎? 下面請欣賞詩(shī)朗誦《媽媽 您是我的最?lèi)?ài)》
主持人：康乃馨一點(diǎn)都不嬌氣，生命力很強，只要照顧的好，花，可以在瓶中 開(kāi)一個(gè)星期，花瓣也不會(huì )顯出枯萎。很奇怪，只要看到靜靜開(kāi)放在書(shū)桌上 的康乃馨，不論自己有多不開(kāi)心的事，多煩，多亂，內心的世界一準會(huì )平 靜如水，清轍如鏡，慢慢地演義著(zhù)過(guò)往的歲月，看到母親，看到我自己， 也看到從小到大的家，伴著(zhù)康乃馨絲絲縷縷地幽香!喜歡五月，喜歡五月的康乃馨，只因為，它屬于母親! 母親節的時(shí)候，為母親選一大束紅色的康乃馨，只因為，常在心里， 卻不常去表達的一份愛(ài)! 下面進(jìn)入《真情互動(dòng)》，向我們的爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。
在輕快的音樂(lè )聲中，我們聽(tīng)到了( )同學(xué)的心聲，也聆聽(tīng)了人間最真摯的感情。 (媽媽我想對你說(shuō)…… 爸爸我想對你說(shuō)……) 主持人：送上一首《懂你》也送上我們對父母的深深謝意，讓我們一起道一聲“爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔?rdquo; 小時(shí)侯，摔倒了有父母寬大而溫暖的手掌將我們輕輕扶起，溫柔的拍去身上的塵土，而長(cháng)大后，跌倒了只能自己爬起來(lái)，包扎傷口，咬牙忘卻傷痛，從新啟程尋找新的起點(diǎn)。也許你曾經(jīng)的那些傷痛讓你難以自拔。然而，人的一生不就是在不斷的磨練中茁壯起來(lái)的嗎?渴望兒女成長(cháng)，天下父母同心。但是有不少家長(cháng)，抱殘守缺、方法失當，盡管為孩子的成長(cháng)牽腸掛肚，操碎了心，結果卻事與愿違，甚至出現了追悔莫及的偏差與失誤。 主持人：請欣賞小品《當保姆的媽媽》
看完精彩的表演，相信大家都感受頗深，所以各位家長(cháng)，對孩子的教育不僅僅是打和罵，也不僅僅是滿(mǎn)足他們物質(zhì)上的需要，更多的是了解他們的需要，更多的
是應該了解他們的想法，在他們偏向的時(shí)候堅決的伸出輔助之手，在他們前行的時(shí)候及時(shí)的推上一把。掌握好愛(ài)的分寸，才能給孩子一個(gè)完整，完美的愛(ài)啊! (現在，讓我們來(lái)做一回帳房先生，這里有一張調查問(wèn)卷，關(guān)于你父母一個(gè)月掙多少錢(qián)，而你一個(gè)月要用多少錢(qián)，希望每個(gè)同學(xué)認真如實(shí)的填寫(xiě)……)
【臺下的氣氛似乎很激烈，那請允許我征詢(xún)一下調查結果】…… (關(guān)于人員安排再做定論) 在這個(gè)環(huán)節中，同學(xué)們都表現的很認真。其實(shí)父母給予我們的不僅僅是物質(zhì)上的支持，在精神上、情感上他們也是不求回報的付出，所以我們應該進(jìn)全力用一生去報答他們!
主持人：有人把老師比作紅燭，照亮別人而燃燒自己; 有人把老師比作園丁，培育桃李開(kāi)遍天涯海角。
我想，父母也是紅燭、是園丁，父母為了我們的成長(cháng)不知付出了多少辛苦，現在讓我們把世上最美的康乃馨送給他們。 請欣賞散文朗誦《五月的康乃馨》
主持人：只記得是在五月，只記得在那一天要買(mǎi)朵康乃馨給媽媽。只知道它好象是專(zhuān)門(mén)獻給母親的花，代表對母親的愛(ài)嗎?沒(méi)有雍容 華麗的姿態(tài)，沒(méi)有濃香四溢的味道，只是清清淡淡的樣子，很平和，一點(diǎn)也不張揚，象身邊日夜操勞、毫無(wú)怨言的母親。 牽著(zhù)媽媽的`手，我們長(cháng)大了�；剡^(guò)頭，再仔細看看媽媽?zhuān)龥](méi)有變，只是有點(diǎn)老了。我們已經(jīng)習慣了每年的五月，每年的這一天，把幾朵美麗的康乃馨遞到媽媽的手中。只是想著(zhù)，輕輕地對 媽媽說(shuō)一聲：母親節快樂(lè )! 主持人：請聽(tīng)女聲小組唱：《燭光里的媽媽》
我們只是想著(zhù)，聽(tīng)媽媽對我們說(shuō)一聲：謝謝!而此 時(shí)所有的笑都寫(xiě)滿(mǎn)感謝!沒(méi)有更多的語(yǔ)言�？迪矚g五月，喜歡五月的康乃馨，只因為，它屬于母親!母親節的時(shí)候，為母親選一大束紅色的康乃馨，只因為，常在心里，卻不常去表達的一份愛(ài)!
主持人：多日的愛(ài)心澆灌，多日的精心磨礪，您的黑發(fā)顯出幾絲枯黃。 多日的歲月如梭，多日的嘔心瀝血，您的臉頰寫(xiě)滿(mǎn)了絲絲牽掛。 春去秋來(lái)，由于您的執著(zhù)追求，您的眼睛注滿(mǎn)了殷殷囑托。
讓我們懷著(zhù)深深的敬意，獻上我們深深的祝福，獻上我們一顆“感恩的心”——《感恩的心》歌曲欣賞 結束!
篇三：母親節主題班會(huì )策劃
一、活動(dòng)背景：
針對現在大多數學(xué)生以自我為中心，感恩之心淡薄，不理解父母的苦心和愛(ài)心，不懂得體諒、孝敬父母的現狀而設計的。懂得回報、有孝心也是中國傳統美德中做人教育的核心內容之一。
二、活動(dòng)目的：
1、讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)了解父母為自己付出的艱辛，懂得感激和報答父母的養育之恩是自己的職責。
2.讓學(xué)生理解孝敬父母的具體內涵，弘揚民族的傳統美德，學(xué)會(huì )如何愛(ài)自己的父母，進(jìn)而把這種愛(ài)上升到對集體、對祖國的愛(ài)，使學(xué)生有一種博愛(ài)的胸襟。
3、豐富學(xué)生的生活和情感積累，樹(shù)立心中有他人，心中有祖國的情感。
三、活動(dòng)準備：
a.召開(kāi)班委會(huì )，講清這次班會(huì )的目的和意義。并組織大家討論班會(huì )具體內容與安排，以及班委會(huì )干部的具體分工與落實(shí)。
b.給家長(cháng)寫(xiě)一封信，講明召開(kāi)這次主題班會(huì )的目的，請家長(cháng)參與我們的教育活動(dòng)，給自己的孩子寫(xiě)一封信，寫(xiě)這十幾年來(lái)的教育與感人的故事，以及對孩子的希望。
c.孩子給家長(cháng)寫(xiě)一封信，寫(xiě)自己最想對家長(cháng)說(shuō)的話(huà)，必須結合親身體驗在這十幾年的成長(cháng)中，父母所給予的愛(ài)和付出的勞動(dòng)，以及對自己的培養與教育。
四、班會(huì )過(guò)程：
(1)宣布活動(dòng)開(kāi)始：
主持人甲：人間最美是真情
主持人乙：人間最真是親情
主持人甲：人間最值得珍惜的愛(ài)莫過(guò)于父母對子女的愛(ài)。
主持人乙：人間最無(wú)私的情感莫過(guò)于父母對子女的情感。
主持人合：《紀念母親節》主題班會(huì )現在開(kāi)始!
(2)了解“母親節”的相關(guān)知識
(3)回顧篇——走近親情
1、我名字的故事
主持人：我的降臨，是父母生命的延續，是家庭未來(lái)的曙光。我的名字是父母理想的編織，同學(xué)們，你們知道自己名字的含義嗎?(提問(wèn)學(xué)生)
2、我成長(cháng)的足跡
主持人2：有了泥土，嫩芽才會(huì )長(cháng)大;有了陽(yáng)光，春芽才會(huì )開(kāi)花;我們的成長(cháng)離不開(kāi)您——親愛(ài)的媽媽。下面請同學(xué)們講述媽媽呵護我成長(cháng)的一個(gè)個(gè)難忘的細節。。。
生甲：一個(gè)很熱很熱的夜晚，我從夢(mèng)中醒來(lái)，媽媽正給我扇著(zhù)扇子，汗水卻濕透了她的衣裳。
生乙：一個(gè)很涼很涼的雨天，媽媽到學(xué)校接我，一把傘遮在我的頭頂，雨水卻打在媽媽的身上。
生丙：每次周五放學(xué)回家，媽媽精心準備豐盛的晚飯等我吃，讓我補充營(yíng)養。
生�。河幸惶�，我忍不住進(jìn)了網(wǎng)吧，對媽媽又說(shuō)了謊，媽媽說(shuō)要我看著(zhù)她的眼睛，我不敢抬頭看她的眼睛。
主持人：我們慢慢地長(cháng)大了，母親的皺紋也越來(lái)越多了，那是母親操勞的見(jiàn)證，是愛(ài)的涓涓印痕，是親情無(wú)償的演繹。你了解自己的母親嗎?你關(guān)注過(guò)母親的變化嗎?(主持人提示同學(xué)們現在，母親就坐在你的身旁，母親和你生活那么久，你發(fā)現你母親有什么變化嗎?她的精神好嗎?她的額頭上的皺紋深嗎?等等。然后提問(wèn)3個(gè)同學(xué)，請他們說(shuō)說(shuō)此刻心里的感受。最后，主持人簡(jiǎn)單總結同學(xué)們的發(fā)言：是母親和父親的無(wú)私的奉獻讓我們過(guò)上幸福的生活，快樂(lè )的成長(cháng)。)
(4)擁抱篇——體驗親情
1、朗誦贊美母愛(ài)的歌曲和詩(shī)文。
生1，朗誦《游子吟》慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。
生2、唱歌曲《媽媽的吻》
2、母子了解知多少
師：父母總是時(shí)刻牽掛我們的生活，那我們又對這些關(guān)愛(ài)自己的長(cháng)輩了解多少呢?今天我們請到場(chǎng)的幾位同學(xué)的家長(cháng)和孩子共同做個(gè)游戲。測試一下對對方的了解有多少�；ハ嗖聦Ψ阶�?lèi)?ài)吃的菜，最?lèi)?ài)穿的衣服以及愛(ài)好。
(5)行動(dòng)篇——回報親情
主持人：父母給了我們那么多的愛(ài)，我們已經(jīng)漸漸長(cháng)大，我們應該怎樣回報父母呢?請同學(xué)們討論交流。
1、給父母一份驚喜：送一份獨特的禮物給父母，如自己設計的賀卡或小制作;給父母洗洗腳;最近通過(guò)努力取得的最佳成績(jì)或獲得的喜報;一封感謝父母的信……
2、幫父母做家務(wù)事：每天在家給自己設立一個(gè)勞動(dòng)崗位，幫助父母分擔家務(wù)，向父母表示關(guān)愛(ài)。
3、陪父母聊聊天：放假回家了陪父母聊聊天，說(shuō)說(shuō)學(xué)校發(fā)生的事，同學(xué)之間的.事，自己的心情，聽(tīng)聽(tīng)父母工作的事，在溝通中積累情感。
4、母親節，送一束康乃馨鮮花給母親。
(6)傾聽(tīng)母親們的感受
主持人：聽(tīng)了同學(xué)們的發(fā)言，媽媽們有什么感受呢?下面請媽媽們來(lái)談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
媽媽們談感受。放背景音樂(lè )《懂你》。
主持人：多么感人的話(huà)語(yǔ)，讓我們用熱烈的掌聲感謝這幾位家長(cháng)的肺腑之言。面對著(zhù)父母對我們的無(wú)私付出，我們能無(wú)動(dòng)于衷嗎?今天很多多同學(xué)都準備好了一份禮物獻給自己的家長(cháng)，現在讓我們用掌聲歡迎他們把禮物當著(zhù)大家的面送給自己的父母，并說(shuō)一句感謝父母的話(huà)。
(學(xué)生依次送，學(xué)生準備，不告訴家長(cháng)，背景音樂(lè )《感恩的心》)。
主持人：哦，這位同學(xué)送給母親的禮物是一封信，讓我們用掌聲歡迎她說(shuō)說(shuō)她的心理話(huà)�！秼寢�?zhuān)埪?tīng)我說(shuō)》(背景音樂(lè )《燭光里的媽媽》)
主持人：親愛(ài)的媽媽?zhuān)x謝你們對我們的肯定，感謝您們對我們的愛(ài)。我們要加倍努力學(xué)習，不斷前進(jìn)，做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
師：同學(xué)們，現在請你們起立，用你們最喜歡的方式，向給予你們生命的父母表示深深的謝意，感謝父母的養育之恩，感謝父母的無(wú)私奉獻。
齊聲祝福：我們祝天下的父母身體健康!工作順利!
【母親節主題班會(huì )策劃】相關(guān)文章：
母親節主題班會(huì )策劃08-08
母親節主題班會(huì )的策劃方案07-25
母親節主題班會(huì )策劃方案08-08
母親節主題班會(huì )策劃案07-02
小班母親節主題班會(huì )策劃方案06-15