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六一兒童節親子活動(dòng)方案

時(shí)間:2020-11-14 08:36:25 其他節日 我要投稿

六一兒童節親子活動(dòng)方案

  為了讓孩子在學(xué)校度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、有意義的六一兒童節,制定一份詳盡的六一兒童節親子活動(dòng)方案很有必要!以下是六一兒童節親子活動(dòng)方案,歡迎閱讀!

六一兒童節親子活動(dòng)方案

  六一兒童節親子活動(dòng)方案一

  一、活動(dòng)主題:“分享快樂(lè ),奉獻愛(ài)心”

  二、活動(dòng)目的:

  1、讓孩子在學(xué)校度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、有意義的兒童節。

  2、培養我校學(xué)生節約的道德品質(zhì),樹(shù)立正確的理財觀(guān)、價(jià)值觀(guān),實(shí)現各類(lèi)有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費。

  三、活動(dòng)內容:

  1、六一表彰慶祝大會(huì )。

  2、“跳蚤市場(chǎng)”游園活動(dòng):1-6年級學(xué)生將自己的各類(lèi)物品標上“指導價(jià)”于跳蚤市場(chǎng)上交流,攤位設在自己的教室內,由班級班主任和五名學(xué)生負責。1-6年級學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下,分小組到各個(gè)班級攤位購物。攤位分為三個(gè)組別:一、二年級為一組,三、四年級為一組,五、六年級為一組。學(xué)生只能在自己的大組內購物,憑卡進(jìn)入,不允許串組。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大會(huì )。主會(huì )場(chǎng):會(huì )議室,各班派一名老師帶2名學(xué)生參加。分會(huì )場(chǎng):各班教室。

  2、六一表彰大會(huì )結束后半小時(shí)內,各班將教室布置為跳蚤市場(chǎng)形式,10:00聽(tīng)廣播鈴聲,跳蚤市場(chǎng)準時(shí)開(kāi)始。

  3、11:30活動(dòng)結束,學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐,一名教師留下整理教室。

  五、活動(dòng)準備:

  1、學(xué)生準備:5月26—31日為物品收集階段,每位同學(xué)帶一樣或多樣物品,標上“指導價(jià)”(價(jià)格不超過(guò)十元)。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。

  2、學(xué)校準備:

  制作會(huì )員卡。1、2年級黃色,3、4年級綠色,5、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購物區。

  3、班級準備:

  各班要推薦產(chǎn)生營(yíng)業(yè)員5名,自制胸牌“工作證”,教師及學(xué)生佩戴“工作證”營(yíng)業(yè)。(可以安排兩批學(xué)生換班營(yíng)業(yè))。

  各班要為本班創(chuàng )“商場(chǎng)名稱(chēng)”,名稱(chēng)貼在教室前門(mén)外瓷磚墻面上。(如:快樂(lè )商場(chǎng)、愛(ài)心超市等,用A3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進(jìn)行美化)。

  各班制作一個(gè)促銷(xiāo)廣告海報,貼在教室內,供購物者參考,學(xué)校提供卡紙。

  教師統一穿六一活動(dòng)文化衫,學(xué)生全部穿夏季校服,佩戴紅領(lǐng)巾。

  場(chǎng)地布置要求:有進(jìn)口、出口、售貨區、購物排隊通道的區域劃分,學(xué)校提供分區彩旗,班級自制“標示卡片”,學(xué)校提供卡紙。

  4、樓道巡視員安排:巡視員著(zhù)六一活動(dòng)文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況)。

  六:活動(dòng)注意事項:

  1、各班主任老師要注意活動(dòng)前對學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓與角色定位”的培訓與指導,培養學(xué)生爭做具有社會(huì )實(shí)踐能力的社會(huì )人,同時(shí)加強對學(xué)生進(jìn)行安全、衛生、紀律等方面的教育和引導,學(xué)生在活動(dòng)期間要爭做一名遵守紀律、行為規范的`文明人。

  2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動(dòng)細節,確;顒(dòng)的順利、安全。

  3、活動(dòng)結束后要注意及時(shí)清理干凈場(chǎng)地。

  七、活動(dòng)評比:

  活動(dòng)結束后,將評選出“最具人氣班集體”、“最佳營(yíng)業(yè)員”。

 

  六一兒童節親子活動(dòng)方案二

   一、活動(dòng)背景

  每年“六一”,全國各地都組織各種形式的活動(dòng),慶祝少年兒童的節日,黨和政府都非常關(guān)心少年兒童的健康成長(cháng),為他們的生活和學(xué)習創(chuàng )造了良好的環(huán)境,讓新中國的孩子們在黨的陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)。孩子是祖國的未來(lái),是明天的希望,所以孩子的健康成長(cháng),是關(guān)系到國家和民族興旺發(fā)達的大事。讓學(xué)生的個(gè)性得到健康和充分的發(fā)展,是當前教育改革的一個(gè)重要目標。

  二、活動(dòng)目的本次活動(dòng)旨在給留守兒童帶來(lái)一個(gè)快樂(lè )的節日,讓他們在兒童節收獲屬于他們的快樂(lè )和歡笑,在他們的成長(cháng)之路上留下一段美好的記憶。在六一兒童節到來(lái)之際,四川旅游學(xué)院食品科學(xué)系青年志愿者將準備一場(chǎng)精彩的歡樂(lè )會(huì ),攜手書(shū)房新村社區孩子們共渡六一,讓他們擁抱屬于自己的節日的同時(shí)展現大學(xué)生樂(lè )觀(guān)積極的生活態(tài)度。

  三、活動(dòng)主題:那些童年,那些歡笑

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年06月02日上午9:00~12:00

  五、活動(dòng)對象:書(shū)房新村社區兒童

  六、活動(dòng)地點(diǎn):書(shū)房新村社區

  七、活動(dòng)安排

  (一)活動(dòng)前期

  1、策劃部:負責做好本次活動(dòng)的策劃書(shū)及活動(dòng)預算。

  2、外聯(lián)部:負責提前與書(shū)房新村負責人聯(lián)系,確定活動(dòng)人數、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)時(shí)間。

  3、宣傳部:提前做好活動(dòng)海報。

  4、信息部:統計活動(dòng)參與人數及人員名單。

  5、文藝部:準備好活動(dòng)節目,主持稿及現場(chǎng)主持人。

  (二)活動(dòng)當天

  1、活動(dòng)當天08:30在食堂門(mén)口集合清點(diǎn)人數,再由本次活動(dòng)負責人帶隊到達活動(dòng)地點(diǎn)。

  2、到達地點(diǎn)后,進(jìn)行活動(dòng)前期準備,分配各部門(mén)工作,盡快進(jìn)入活動(dòng)狀態(tài)。

  3、游戲環(huán)節

  (1)盲人擊鼓:游戲規則:敲鼓的人要站在四米遠的圓圈里,蒙住眼睛轉一圈,向前走,敲中鼓者為勝,敲不中者為輸,每人只能敲三下。

  (2)兒歌卡拉OK:每個(gè)小朋友輪流唱兒歌,如若不能唱的將淘汰,直到分出“兒歌小歌王/歌后”。

  (3)升級版兩人三足:參賽人員共分兩隊,由一名志愿者與一名小朋友組成一組,在向終點(diǎn)前進(jìn)的同時(shí)端上裝有水的水杯,到達終點(diǎn)后將水倒入水容器,游戲結束后比較兩隊所累積的水量,水多者即為勝。比賽過(guò)程中每組參賽人員必須在前一組到達終點(diǎn)后才能出發(fā)。[以上游戲都有獎罰制度]

  4、11:30游戲結束,清理活動(dòng)現場(chǎng),最后統一組隊帶回,回來(lái)后,在食堂門(mén)口統一收取衣帽,再自行解散。

  (三)活動(dòng)后期

  1、策劃部根據活動(dòng)當天情況與預期效果比較,進(jìn)行活動(dòng)總結。

  2、信息部上傳活動(dòng)照片。

  3、宣傳部寫(xiě)好活動(dòng)新聞稿。

  4、外聯(lián)部與書(shū)房新村負責人討論此次活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)與不足,確保以后活動(dòng)更好地發(fā)展。

  5、所有參加活動(dòng)人員寫(xiě)好活動(dòng)總結交各部門(mén)負責人,統一交策劃部負責人。

  八、經(jīng)費預算

  車(chē)費(來(lái)回):20*2=40元

  活動(dòng)獎品:40元

  活動(dòng)海報:10元

  總計:90.00元

  九、注意事項

  1、在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中服從負責人安排,確;顒(dòng)有計劃、秩序的完成。

  2、活動(dòng)過(guò)程中注意小朋友安全。

  3、活動(dòng)后清理現場(chǎng),做好整潔工作。

  十、預期效果

  通過(guò)活動(dòng),讓小朋友度過(guò)快樂(lè )的六一兒童節,同時(shí)也讓我們回味自己的童年時(shí)光,并且讓他們感受到我們大學(xué)生青春活力的精神面貌。

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