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安全教育日主題班會(huì )記錄
通過(guò)一系列的安全活動(dòng)，讓學(xué)生們樹(shù)立安全意識，遠離安全隱患，加強自身的素質(zhì)培養。下文是yjbys小編為大家收集的安全教育日主題班會(huì )記錄，僅供參考!
篇一：安全教育日主題班會(huì )記錄
在這個(gè)學(xué)期，我們的教育教學(xué)的一項重點(diǎn)工作是安全教育，全校老師在每一節課中，都會(huì )對學(xué)生進(jìn)行安全教育。根據當前的教育教學(xué)的實(shí)際需要，由我主持上了一節盲教學(xué)區的安全教育主題班會(huì )。在班會(huì )的籌劃階段，我覺(jué)得自己的責任很大，應該在有限的時(shí)間內，給學(xué)生傳授更多的安全方面的知識。
在這次主題班會(huì )中，我們教研組的全體老師集思廣益，在集體備課過(guò)程中，從中小學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā)，設計適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中獲得體驗，懂得遠離危險，遇到危險如何自救自助和求助，從而健康、安全的成長(cháng)。
這次主題班會(huì )我們在課前做好充分準備工作，我們組集體商議確定主持人，選定劇情扮演者并分別進(jìn)行排練。同時(shí)請校領(lǐng)導的同組的老師進(jìn)行研究指導。
本次教學(xué)實(shí)踐，我有以下收獲：
一、讓學(xué)生充分參與活動(dòng)，在實(shí)踐活動(dòng)中獲得體驗
在本次主題班會(huì )活動(dòng)中，主持人由優(yōu)秀的學(xué)生代表?yè)�，同時(shí)通過(guò)讓學(xué)生親自參與演講、相聲、三句半等的表演，讓每一名學(xué)生都有一種責任感，從被動(dòng)學(xué)習變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習。從而也體現了新課標的精神。通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)參與，使學(xué)生自己對安全知識有了更進(jìn)一步的了解和掌握，能夠自己認真學(xué)習安全知識和自護技能。
二、靈活創(chuàng )設情境，讓學(xué)生在演中解決生活問(wèn)題
開(kāi)課利用主持人的導語(yǔ)導入，創(chuàng )設情境，使學(xué)生了解學(xué)習安全知識的重要性。讓學(xué)生表演相聲、三句半、講演等活動(dòng)，在這些形式多樣的活動(dòng)中，讓學(xué)生主動(dòng)發(fā)現問(wèn)題，從中學(xué)習懂得校園安全、交通安全、校外安全知識的重要性。我在設計這節課中，靈活、機智的聯(lián)系學(xué)生學(xué)習、生活的環(huán)境，挖掘潛在的危險，使學(xué)生明白，日常生活中處處存在不同程度的危險，要學(xué)會(huì )遠離危險，減少危險的發(fā)生。在教學(xué)活動(dòng)過(guò)程中，所選取的生活情景，貼近學(xué)生生活，切入實(shí)際，因此學(xué)生表演起來(lái)大膽、無(wú)拘束感，既有師生的互動(dòng)，又有學(xué)生與學(xué)生間的交流互動(dòng)，課堂氣氛活躍。
三、課外延伸，把學(xué)校、家庭、社會(huì )有機結合
在整節班會(huì )課中，通過(guò)各種形式，讓學(xué)生了解到在各種情況下，有突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，怎樣自救互救。整節課包含了交通安全知識、火災、自然災害的自救知道、衛生知識、校園安全知識等。并通過(guò)安全知識競賽，使學(xué)生了解到更多的安全知識和遇到危險時(shí)自救、求助的.一些常識。使學(xué)生學(xué)會(huì )關(guān)注生活、熱愛(ài)生活。課堂教學(xué)從課內延伸到課外，從只重視學(xué)生的知識結構的培養到關(guān)注學(xué)生的具體生活和直接經(jīng)驗，并真正深入學(xué)生的精神世界，從而使教學(xué)活動(dòng)生活性、開(kāi)放性、活動(dòng)性得到充分體現。
通過(guò)這節主題班會(huì )課，發(fā)現學(xué)生對安全知識的學(xué)習有著(zhù)很高的熱情。我還應該在安全知識這方面多下些功夫，利用網(wǎng)絡(luò )資源，多查找一些安全知識，教給學(xué)生更多的安全教育知識，如：交通的、逃生的、求救的信號等等。
在這次的教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中，不但使我有了新的收獲，而且對新課程理念有進(jìn)一步認識，教育教學(xué)觀(guān)念得到進(jìn)一步轉變。
這次主題班會(huì )課給了我很大的啟發(fā)，從現在開(kāi)始，就給他們灌輸一個(gè)良好的行為習慣，時(shí)刻培養他們的安全意識，會(huì )避免很多悲劇的發(fā)生。在汶川地震后，相信大家都記得有一位校長(cháng)，他的學(xué)校的學(xué)生沒(méi)有一例傷亡，原因就是平時(shí)的安全意識和良好的訓練，才避免了悲劇的發(fā)生。這足以給我們深刻的反思。上好安全教育課，是我們義不容辭的責任。
當然在這次主題班會(huì )中還存在著(zhù)不足，如：由于時(shí)間的關(guān)系，有些安全自救的知識講解的還不夠細，有些安全知識還沒(méi)有注意到，本人將在今后的教學(xué)過(guò)程中給學(xué)生補上這一課。
篇二：安全教育日主題班會(huì )記錄
通過(guò)一系列安全教育活動(dòng)我們可以看到，在校園發(fā)生的許多事故，很多都是教師和當事人對安全意識淡薄，教師的責任心不強，學(xué)校管理不到位才發(fā)生的。如果教師對安全的認識程度高一點(diǎn)，多一份責任心，很多事故是可以避免的。所以首先應提高人的素質(zhì)，提高學(xué)生，家長(cháng)和教師對安全的認識程度，提高隨時(shí)、隨地防范不測事件的意識。
學(xué)校的教育教學(xué)對象是學(xué)生，不同的學(xué)生來(lái)自千家萬(wàn)戶(hù)。學(xué)生的安全，是一項牽一發(fā)而動(dòng)全身的敏感事情：學(xué)生安全，家長(cháng)放心，學(xué)校順心，政府安心;學(xué)生不安全，家長(cháng)傷心，學(xué)校鬧心，政府煩心。另外，穩定的.教師隊伍，安全的教育教學(xué)設施設備，融洽的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系，都對和諧校園建設起著(zhù)重要的作用。學(xué)校的安全工作稍有風(fēng)吹草動(dòng)，就會(huì )引起校園的波動(dòng)、學(xué)校所在地區的社會(huì )局面的顫動(dòng)。
其次應提高社會(huì )的協(xié)調能力，如：建筑工地要有警告牌和護欄，嚴禁學(xué)生入內玩耍;在馬路危險處應設立醒目的警告牌，江河、池塘等水深處要有警告牌和護欄等。
再次，要加強安全宣傳教育，不斷提高高校學(xué)生的安全意識，思維，習慣，安全防護，應急和自救的技能和知識，做到安全教育“天天講、月月講，安全教育常掛心、大家生活才安心”，應從高校學(xué)生抓起。使安全教育影響高校學(xué)生的思維和行為，使高校學(xué)生養成珍惜
生命，自律安全的行為和品德，這是具有重要現實(shí)意義和深遠戰略意義的大事。
第一，冬季行車(chē)安全。在冬季，出行大多是使用交通工具，尤其是在乘坐公交車(chē)的時(shí)候，要注意不得擁擠造成不良后果
第二，宿舍安全方面。不得使用大功率用電器，不得亂接亂搭電線(xiàn)，避免不必要的麻煩和保護自身安全。
第三，飲食安全方面。俗話(huà)說(shuō)“病從口入”，所以我們必須注意飲食安全。
第四，信息安全。當今社會(huì )是高度信息化的社會(huì )，各種陷阱都威脅著(zhù)我們的信息安全，我們一定要注意保護自己的個(gè)人信息，做到文明上網(wǎng)，保護自己。
總之，校園安全是大事，只有群防群治，提高預防意識，加強管理，才能營(yíng)造充滿(mǎn)生機和活力的校園環(huán)境，讓孩子們健康地成長(cháng)。為了自己和他人撐起一片和諧，安康的藍天，讓我們一起努力吧!
篇三：安全教育日主題班會(huì )記錄
教學(xué)目標：
通過(guò)一系列的活動(dòng)，讓學(xué)生們樹(shù)立安全意識，遠離安全隱患，加強自身的素質(zhì)培養。讓學(xué)生了解交通事件中必備的安全知識，懂得安全的重要，并把自己學(xué)到的知識傳達給周?chē)娜藗儯?做安全教育的小小宣傳員
活動(dòng)準備：
1、 準備道路交通標志圖。
2、 收集有關(guān)中小學(xué)生違反交通規則及不注意校園內安全的案例。
3、 準備《天堂里有沒(méi)有車(chē)來(lái)車(chē)往》的歌曲錄音。
教學(xué)過(guò)程:
1、 播放《天堂里有沒(méi)有車(chē)來(lái)車(chē)往》的歌曲，營(yíng)造氣氛。
2、請三位學(xué)生表演一則小品，題目是《上馬路》。一位學(xué)生扮演一位司機駕駛一輛疾馳而來(lái)的小汽車(chē)，另外一位學(xué)生扮演正在過(guò)馬路的行人，過(guò)馬路者被小汽車(chē)撞倒并滾得很遠，還有一位學(xué)生馬上找電話(huà)報警。通過(guò)這一幕危險場(chǎng)面的表演，將學(xué)生們帶入一場(chǎng)討論當中。在街道上面，在過(guò)馬路時(shí)如何防止自己被汽車(chē)碰到?對于一些危險的道路我們應該怎么做才可以預防車(chē)禍?如果出了意外我們應該怎樣辦?使用哪些手段可以盡量減少自己受到的傷害?經(jīng)歷過(guò)討論后，再引導學(xué)生說(shuō)說(shuō)除了以上遇到的問(wèn)題外，還有那些比較危險的情況。
3、教師敘說(shuō)有關(guān)中小學(xué)生違反交通規則及不注意校園內安全的案例。喚醒學(xué)生對以上種種危險事件的認識;認識強調安全防患意識的重要性;教育學(xué)生們時(shí)時(shí)刻刻都要注意自身以及周?chē)巳旱陌踩�。防止安全事故的發(fā)生就是防止家庭不必要的傷痛，為家庭為社會(huì )節約了寶貴的財富，就是為自己未來(lái)的'幸福生活做準備。
4、教師出示各種道路交通標志圖，與學(xué)生一起說(shuō)說(shuō)它們的含義，使學(xué)生認識并了解這些標志。
5、活動(dòng)總結：老師和家長(cháng)每天最惦記的就是我們的安全。據了解，我國每年因各種事故，數以萬(wàn)計天真無(wú)邪的兒童死于非命，給家庭帶來(lái)了不幸，給父母造成無(wú)法愈合的創(chuàng )傷，給社會(huì )造成了不必要的負擔。今天我們召開(kāi)以“注意安全，珍愛(ài)生命”的主題班會(huì )，其目的是讓大家懂得安全的重要意義。大家回去要把自己學(xué)到的知識傳達給周?chē)娜藗儯?做安全教育的小小宣傳員，使我們周?chē)娜硕寄苓h離交通事故。
反思：
我們的學(xué)校坐落在省道邊。學(xué)生都要上馬路是擺在我們老師面前的一大現實(shí)。經(jīng)濟的發(fā)展催生了交通的大發(fā)展。交通安全也成了我們學(xué)校教育的一個(gè)重要內容。我們學(xué)校的老師精心準備了這節以交通安全為主線(xiàn)的主題班會(huì )課。我們將全校區的學(xué)生集中在一起進(jìn)行安全教育。這是以前沒(méi)有過(guò)的。課上，小演員們演得很投入，學(xué)生們看得很感動(dòng)。通過(guò)聽(tīng)、演、看、說(shuō)，學(xué)生們深受教育。
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