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學(xué)校三月三活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-03-27 19:15:46 敏銓 其他節日 我要投稿
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學(xué)校三月三活動(dòng)方案(精選10篇)

  為了確;顒(dòng)得以順利進(jìn)行,就需要我們事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是整場(chǎng)活動(dòng)的戰略,可以為活動(dòng)指明方向。那么問(wèn)題來(lái)了,活動(dòng)方案應該怎么寫(xiě)?以下是小編為大家收集的學(xué)校三月三活動(dòng)方案(精選10篇),歡迎閱讀與收藏。

學(xué)校三月三活動(dòng)方案(精選10篇)

  學(xué)校三月三活動(dòng)方案 1

  根據自治區、xx市關(guān)于開(kāi)展20xx年“壯族三月三”活動(dòng)工作方案的通知,我縣各學(xué)校要組織師生開(kāi)展好 20xx 年“壯族三月三”進(jìn)校園的活動(dòng),讓師生在活動(dòng)中陶冶情操,激發(fā)民族文化認同和民族自信,提升師生民族文化素養,促進(jìn)學(xué)校民族團結進(jìn)步教育發(fā)展,特制訂工作方案如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx 年 4月 1日—4 月 30日。

  二、活動(dòng)的內容

  全縣各學(xué)校以“壯族三月三”為契機,結合當地和本校實(shí)際,集中開(kāi)展為期一個(gè)月的民族文化教育活動(dòng),引導師生積極參與各項活動(dòng),拓展民族文化視野,傳承優(yōu)秀民族文化,豐富校園民族文化生活,增進(jìn)團結。

  三、活動(dòng)的形式

  1、充分利用多種宣傳載體開(kāi)展宣傳活動(dòng)。全縣各級各類(lèi)學(xué)校充分利用校園黑板報、宣傳展板、宣傳海報、宣傳標語(yǔ)、電子屏、校園廣播等多種媒介和平臺大力宣傳壯族傳統文化和民族風(fēng)俗,讓廣大師生了解民族的傳統文化,增進(jìn)民族感情。

  2、充分利用課堂教學(xué)主渠道開(kāi)展主題教育。全縣學(xué)校結合思品、科學(xué)、語(yǔ)文、藝術(shù)等學(xué)科課程以及主題班會(huì )課,開(kāi)展民族常識教育,讓學(xué)生了解壯族的構成,地域分布特點(diǎn),及其在民族藝術(shù)、發(fā)展等方面的特色和成就,讓民族教育走進(jìn)課堂。

  3、通過(guò)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展演展示。如開(kāi)展“三月三”為主題的國旗下講話(huà)、體育趣味競技、曲藝演出、文場(chǎng)彩調、攝影繪畫(huà)、游園活動(dòng)等大眾文化活動(dòng),提高師生參與度,促進(jìn)“壯族三月三”民俗文化蓬勃發(fā)展。

  四、活動(dòng)的要求

  (一)加強領(lǐng)導,落實(shí)責任。

  各校要切實(shí)加強 20xx 年“壯族三月三”活動(dòng)的`組織領(lǐng)導,認真做好統籌安排,根據當地特點(diǎn)和本校實(shí)際,積極舉辦各項活動(dòng),鼓勵師生踴躍參與,同時(shí)要明確工作職責和分工,緊扣活動(dòng)內容,精心策劃,力爭辦出特色、辦出效果。

  (二)做好防范,確保安全。

  各校要牢固樹(shù)立安全第一的觀(guān)念,認真細致做好安全管理和保障工作。確保 20xx 年“壯族三月三”活動(dòng)安全有序進(jìn)行,營(yíng)造歡樂(lè )祥和、團結和諧的節日氣氛。

  (三)嚴格遵守八項規定,確保節日風(fēng)清氣正。各校要主動(dòng)適應從嚴治黨新常態(tài),嚴格落實(shí)中央八項規定精神,守紀律、講規矩,始終保持防范和懲治不正之風(fēng)的高壓態(tài)勢,防止出現違反規定、違反紀律的現象。

  五、有關(guān)事項

  活動(dòng)結束后,各校要以新聞的形式在教育網(wǎng)進(jìn)行宣傳。

  學(xué)校三月三活動(dòng)方案 2

  為開(kāi)展好20xx年“壯族三月三”活動(dòng),弘揚民族優(yōu)秀文化,促進(jìn)我市民族團結進(jìn)步、社會(huì )和諧穩定,根據自治區人民政府辦公廳《關(guān)于印發(fā)20xx年廣西“壯族三月三”活動(dòng)工作方案的通知》(x政辦電〔20xx〕x號)精神,結合我市實(shí)際,特制定我市20xx年“壯族三月三”工作方案如下:

  一、活動(dòng)主題

  “傳承民族優(yōu)秀文化,促進(jìn)民族團結發(fā)展”。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月1日~4月30日。

  三、主要內容

  (一)組織“壯族三月三”宣傳活動(dòng)。市委宣傳部牽頭,市直各相關(guān)單位、各縣(市、區)人民政府積極配合,舉行“壯族三月三”活動(dòng)新聞發(fā)布會(huì ),適時(shí)公布全市節慶活動(dòng)日程安排信息,組織各級主流媒體、網(wǎng)站對“壯族三月三”系列活動(dòng)進(jìn)行全方位、多角度、深層次專(zhuān)門(mén)集中報道宣傳,提高“壯族三月三”的知曉度和影響力。

  (二)組織“壯族三月三”進(jìn)校園活動(dòng)。市教育局牽頭組織,各縣(市、區)教育局配合,以“傳承優(yōu)秀民族傳統文化,弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”為主題,在全市各級各類(lèi)學(xué)校集中開(kāi)展歷史文化和民族團結、愛(ài)國主義的優(yōu)良傳統宣傳教育活動(dòng),引導師生積極參與各項活動(dòng),拓展民族文化視野,傳承優(yōu)秀民族文化,豐富校園民族文化生活,激發(fā)民族文化認同和民族自信,提升師生民族文化素養,促進(jìn)學(xué)校民族團結進(jìn)步教育發(fā)展。

  (三)組織“民族團結進(jìn)步宣傳月”活動(dòng)。市民宗委牽頭組織,各縣(市、區)人民政府配合,開(kāi)展以促進(jìn)民族團結進(jìn)步為主要內容的座談會(huì )、研討會(huì ),舉辦各民族人士座談會(huì )。開(kāi)展走訪(fǎng)慰問(wèn)少數民族代表人士、知名人士、知識分子活動(dòng)。各縣(市、區)采取多種形式宣傳民族政策、民族區域自治制度和民族團結進(jìn)步事業(yè)發(fā)展成果。

  (四)組織“壯族三月三”民族文化活動(dòng)。市文化委牽頭組織,各縣(市、區)人民政府配合,開(kāi)展體現“壯族三月三”文化特色的`原創(chuàng )文藝節目。市級開(kāi)展“三月三”歌節,各縣(市、區)根據本地實(shí)際開(kāi)展專(zhuān)題活動(dòng)。通過(guò)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展演展示,山歌對唱,原生態(tài)音樂(lè )、舞蹈、戲劇和曲藝演出等大眾文化活動(dòng),提高群眾參與度,促進(jìn)“壯族三月三”民俗文化蓬勃發(fā)展。

  (五)組織“壯族三月三”民族文化旅游活動(dòng)。市旅發(fā)委牽頭組織,各縣(市、區)人民政府配合,在江山半島白浪灘景區舉辦以歌舞表演、民族風(fēng)情表演、民族特色美食、土特產(chǎn)展銷(xiāo)等內容的“壯族三月三”民族文化旅游活動(dòng),推動(dòng)民族文化與旅游的深度發(fā)展,創(chuàng )建民俗文化旅游品牌。

  四、活動(dòng)要求

  (一)加強領(lǐng)導,統籌協(xié)調。按照政府主導、社會(huì )主辦、群眾主體、文化主流的原則開(kāi)展好各項活動(dòng)。各地各部門(mén)要切實(shí)加強20xx年“壯族三月三”活動(dòng)的組織領(lǐng)導,認真做好統籌安排,根據當地特點(diǎn)和各族群眾需要,進(jìn)一步細化活動(dòng)安排,盡早啟動(dòng)各項籌備工作。

  (二)落實(shí)責任,周密安排。各地各部門(mén)要進(jìn)一步明確工作職責和分工,緊扣活動(dòng)內容,精心謀劃、周密部署、通力合作、密切配合,積極創(chuàng )新,認真做好20xx年“壯族三月三”活動(dòng)的各項工作,力爭辦出特色、辦出水平、辦出質(zhì)量、辦出效果,努力打造“壯族三月三”活動(dòng)品牌。

  (三)做好防范,確保安全。各地各部門(mén)要牢固樹(shù)立安全第一的觀(guān)念,對規模大、參加人員多的大型群眾性活動(dòng),要根據國務(wù)院《大型群眾性活動(dòng)安全管理條例》的規定,認真細致做好安全管理和保障工作。對可能產(chǎn)生問(wèn)題的環(huán)節要仔細排查,做好應急機制和預案,提高風(fēng)險防范能力,確保20xx年“壯族三月三”活動(dòng)安全有序進(jìn)行,營(yíng)造歡樂(lè )祥和、團結和諧的節日氣氛。

  (四)嚴格遵守八項規定,確保節日風(fēng)清氣正。各地各部門(mén)要主動(dòng)適應從嚴治黨新常態(tài),嚴格落實(shí)中央八項規定精神和自治區黨委實(shí)施意見(jiàn)、自治區政府實(shí)施辦法以及市委實(shí)施辦法,守紀律、講規矩,始終保持防范和懲治不正之風(fēng)的高壓態(tài)勢,防止出現違反紀律的現象。

  五、有關(guān)事項

  (一)各牽頭部門(mén)和各縣(市、區)人民政府要圍繞活動(dòng)內容,研究制定有關(guān)活動(dòng)實(shí)施方案(含活動(dòng)項目表)于20xx年3月10日前報市民宗委匯總,以便集中上報。

  (二)活動(dòng)結束后,各地各部門(mén)要從活動(dòng)安排、實(shí)際情況、新聞報道、社會(huì )效果、成績(jì)經(jīng)驗、存在問(wèn)題以及工作建議等方面進(jìn)行認真總結,形成書(shū)面材料并于20xx年4月28日前報送市民宗委,由市民宗委匯總上報。

  學(xué)校三月三活動(dòng)方案 3

  一、活動(dòng)目的

  1、吸引客流,提升銷(xiāo)售額,增加顧客對商場(chǎng)的忠誠度。

  2、弘揚壯鄉文化,樹(shù)立品牌形象。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月3日——20xx年4月9號

  三、活動(dòng)主題

  濃情三月三,品壯鄉美食。

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  南寧市明秀路正恒國際沃爾瑪商場(chǎng)及其商場(chǎng)門(mén)口。

  五、活動(dòng)準備工作

  1、賣(mài)場(chǎng)布置:掛宣傳條幅。

  2、商場(chǎng)內促銷(xiāo)商品準備。

  3、商場(chǎng)外布置美食小街。

  4、搭建游樂(lè )區及小舞臺。

  5、與相關(guān)各方的聯(lián)系與協(xié)調。

  六、活動(dòng)內容

  1、濃情壯鄉特色物品大聯(lián)展。

 。1)開(kāi)辟壯族三月三特色食品專(zhuān)柜:包括五色糯米飯、壯粽、艾葉糍粑、發(fā)糕、巴馬香豬、武鳴檸檬鴨等廣西各地的.特色美食。

 。2)展示廣西特色手工物品:繡球、壯族刺繡、壯錦、以及各地的特產(chǎn)。

  2、歡樂(lè )購物贏(yíng)廣西兩日游。

  具體內容:凡當日購物滿(mǎn)200元的顧客,即可憑小票及有效證件換取抽獎卡一張(每人僅限一張),到商場(chǎng)特定點(diǎn)抽獎,即有機會(huì )獲得“廣西三月三各地活動(dòng)的兩日游玩”大獎(中國壯鄉武鳴“三月三”歌圩暨駱越文化旅游節(系列活動(dòng))、黃姚古鎮景區三月三系列活動(dòng)、金秀花山景區等)每日將產(chǎn)生10名幸運顧客。隨行的顧客可以享受優(yōu)惠票價(jià)以及獲得意外驚喜紀念禮品。

  抽獎時(shí)間:4月3日——4月9日出團時(shí)間:4月7日

  3、壯鄉三月三才藝你來(lái)展。

  具體內容:顧客可以在商場(chǎng)的舞臺展示自己的才藝,這其中會(huì )有專(zhuān)門(mén)的表演者來(lái)表演,然后會(huì )與顧客互動(dòng)(內容有:唱山歌跳竹竿舞踢毽子拋繡球),展示自己才藝的顧客會(huì )有禮品贈送。

  4、商場(chǎng)內有商品進(jìn)行促銷(xiāo)活動(dòng)。

  七、費用預算

  1、小橫幅;

  2、才藝表演者費用;

  3、出團旅游的費用;

  4、小禮品的費用。

  學(xué)校三月三活動(dòng)方案 4

  一、活動(dòng)目的

  民族文化是中華優(yōu)秀傳統文化的重要組成部分,把民族文化引進(jìn)校園,不僅是對民族文化的傳承和發(fā)展,也是我們創(chuàng )建特色校園文化的`重要內容。通過(guò)本次“三月三”活動(dòng)實(shí)施方案,發(fā)揮傳統文化的導向作用,弘揚民族文化,陶冶學(xué)生情操,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)民族、熱愛(ài)生活、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,培養學(xué)生熱愛(ài)民族文化、傳承民族文化的意識和能力,讓學(xué)生在多民族和諧校園中快樂(lè )成長(cháng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月30日—4月15日

  三、活動(dòng)領(lǐng)導小組

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  組員:學(xué)校全體教師

  四、活動(dòng)內容

  1、班級墻報:更新“三月三”民族特色內容,由班級負責,3月29日下午學(xué)校領(lǐng)導小組進(jìn)行到各班級檢查、拍照。

  2、主題班會(huì ):3月29日利用少先隊活動(dòng)課召開(kāi)主題隊會(huì ),主題為“壯族三月三,五彩糯飄香”。

  3、民族文化活動(dòng):

 、4月7日上午

  學(xué)生民族歌舞表演:“三月三”民族舞蹈《山歌唱出好春光》。

  “三月三”傳統文化有獎知識問(wèn)答,負責人:玉法寧

  拋繡球:現場(chǎng)拋繡球,負責人:少先隊大隊長(cháng)

  “三月三”五彩糯米飯文化展示,負責人:韋鳳春;后勤保障:總務(wù)處。

 、4月7日下午

  民族體育跳竹竿表演:以年級為單位,共設4個(gè)表演隊伍。

  五、活動(dòng)要求

  1、各班級按學(xué);顒(dòng)方案精心組織,做好充分準備,落實(shí)好各項活動(dòng)要求。

  2、教育學(xué)生參加活動(dòng)講文明守紀律,確;顒(dòng)順利開(kāi)展。

  六、其他工作人員安排:

  學(xué)生入場(chǎng)組織:體育組

  需要的各種道具:各負責人與總務(wù)處聯(lián)系

  攝影、宣傳報道:學(xué)校信息小組

  活動(dòng)總結:教務(wù)處、德育處

  備注:未盡事宜,另行通知。

  學(xué)校三月三活動(dòng)方案 5

  一、活動(dòng)目的

  “壯族三月三”是我區民族文化的重大節日。為弘揚民族文化,促進(jìn)民族團結,經(jīng)研究,決定在全區大中小學(xué)開(kāi)展“壯族三月三”民族文化教育活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題

  20xx年“壯族三月三”活動(dòng)主題為“弘揚民族文化,展示八桂風(fēng)采”。學(xué)校要通過(guò)開(kāi)展系列教育活動(dòng),加大民族文化宣傳,豐富校園文化生活,組織和引導師生參加各項節慶活動(dòng),拓展民族文化視野,激發(fā)文化認同和民族自信,提升學(xué)校民族團結教育與和諧進(jìn)步水平。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  根據自治區人民政府的`安排,今年“壯族三月三”系列活動(dòng)的時(shí)間為4月份。各地各?捎4月5—11日相對集中地開(kāi)展民族文化教育活動(dòng)。

  四、活動(dòng)內容

 。ㄒ唬╅_(kāi)展民族文化進(jìn)校園活動(dòng)。各級各類(lèi)學(xué)校以“壯族三 月三”傳統節日活動(dòng)為契機,結合教育教學(xué)實(shí)際,舉辦民歌民劇演出、民族藝術(shù)表演、民族傳統體育競技、民族文化藝術(shù)節、校園歌圩歌節、民族文化知識競賽等活動(dòng),傳承與弘揚民族傳統文化。中小學(xué)利用每周例會(huì )、校園廣播、黑板報、校園網(wǎng)絡(luò )、班團隊會(huì )等形式,宣講“壯族三月三”民族傳統節日等民族文化。

 。ǘ┙M織學(xué)校師生參與“壯族三月三”節慶活動(dòng)。各地各校要有計劃地組織師生參加當地舉辦“壯族三月三”各項節慶活動(dòng),開(kāi)拓社會(huì )實(shí)踐體驗教育。

 。ㄈ╅_(kāi)展區情教育。中小學(xué)結合“壯族三月三”節慶活動(dòng),開(kāi)展民族文化教育,讓廣大師生更多地了解廣西民族優(yōu)秀傳統文化。高等學(xué)校要結合“廣西區情”課程,開(kāi)展“壯族三月三”廣西民族文化“區情”專(zhuān)題教育活動(dòng)。

 。ㄋ模┢渌。各地各?砂l(fā)揮自身優(yōu)勢,結合當地民族文化特色、習俗,創(chuàng )新教育活動(dòng)形式和內容。

  五、活動(dòng)要求

 。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導,扎實(shí)推進(jìn)。各地各校要充分認識開(kāi)展“壯族三月三”民族文化教育活動(dòng)的重要意義,高度重視,圍繞活動(dòng)內容,制定活動(dòng)方案,精心組織,周密部署,扎實(shí)開(kāi)展,確保民族文化教育活動(dòng)取得成效。

 。ǘ┘哟笮麄,擴大影響。各地各校要充分發(fā)揮各類(lèi)媒體作用,大力宣傳本地、本校開(kāi)展“壯族三月三”民族文化教育活動(dòng)的做法、經(jīng)驗和亮點(diǎn),營(yíng)造濃厚氛圍,促進(jìn)民族文化進(jìn)校園、進(jìn)家庭、進(jìn)社區。

 。ㄈ┱J真總結,及時(shí)上報;顒(dòng)結束后,各地各校要從活動(dòng)安排、實(shí)際情況、活動(dòng)效果、新聞報道、成績(jì)經(jīng)驗、存在問(wèn)題以及工作建議等方面進(jìn)行認真總結,于20xx年xx月xx日前將總結材料以電子文檔形式報送我廳民族教育處。

  學(xué)校三月三活動(dòng)方案 6

  一、活動(dòng)名稱(chēng)

  你予我一份溫情,我還你一個(gè)擁抱。

  二、主辦單位

  萍鄉學(xué)院教育科學(xué)系

  承辦單位:萍鄉學(xué)院教育科學(xué)系團總支、學(xué)生分會(huì )

  三、活動(dòng)目的

  (1)用雷鋒精神感染大家,傳遞正能量

  (2)加強學(xué)生的思想道德建設,構建和諧校園

  (3)營(yíng)造學(xué)雷鋒活動(dòng)氛圍。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  x年3月17日-19日

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  中心小廣場(chǎng)

  六、參與對象

  萍鄉學(xué)院全體學(xué)生

  七、宣傳計劃

  1、海報宣傳:在公告欄張貼海報;

  2、新媒體宣傳(貼吧、微博、微信、QQ群等);

  3、班級宣傳;

  4、在中心小廣場(chǎng)進(jìn)行設點(diǎn)宣傳;

  5、宣傳稿投稿至廣播站進(jìn)行廣播宣傳。

  八、活動(dòng)流程策劃

  (一)前期準備:

  所需物品:桌子3張 凳子6張 展板1-2個(gè) 耳麥1-2個(gè) 海報1-2副

  卡通人物服裝1-3套 便利貼 簽筆一盒(辦公室)

  人員安排:講解人員1-2人(文娛部) 值班人員(紀保部)

  卡通人物1-3人(各部門(mén)推薦) 攝影照相1-2人

  (二)活動(dòng)期間:

  1、由卡通人物在路上吸引路人至設點(diǎn)處,講解人員在設點(diǎn)處進(jìn)行活動(dòng)講解;

  2、需得到幫助的同學(xué),可向值班人員領(lǐng)取便利貼寫(xiě)下自己具體需要得到什么幫助,值班人員做好相應記錄,并編好號,粘貼至展板上;

  3、有意愿幫助他人的同學(xué),可至展板處挑選,值班人員記錄相關(guān)信息,便于后期追蹤;

  4、完成幫助的同學(xué)可獲得一定獎勵及卡通人物愛(ài)的抱抱;

  5、設點(diǎn)處可寫(xiě)明,若有想念的`人,可將卡通人物當做自己想念的人,在規定的攝影區內擁抱,攝影人員做好攝像工作。

  九、所需物品經(jīng)費

  項目 金額(元)

  卡通人物服裝 350

  便利貼 10

  簽筆一盒 40

  總計 400

  (其它資金及預算根據具體情況而定)

  學(xué)校三月三活動(dòng)方案 7

  一、活動(dòng)目的

  民族民間文化是中華優(yōu)秀傳統文化的重要組成部分,把民族民間文化引進(jìn)校園,不僅是對民族民間文化的傳承和發(fā)展,也是我們創(chuàng )建特色校園文化的重要內容。通過(guò)本次三三民族風(fēng)情文化展示活動(dòng),發(fā)揮先進(jìn)文化的導向作用,弘揚民族文化,陶冶學(xué)生情操,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉熱愛(ài)民族熱愛(ài)生活奮發(fā)向上的`精神風(fēng)貌,培養學(xué)生熱愛(ài)民族文化傳承民族文化的意識和能力,是學(xué)生在多民族和諧校園中快樂(lè )成長(cháng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)校體育館操場(chǎng)。

  三、活動(dòng)內容

  民族歌謠童謠級拉歌賽上午。

  每個(gè)級一首唱民族歌謠正副班主任負責。

  參觀(guān)民族風(fēng)情文化走廊上午午。

  民族文化——壯語(yǔ)文字書(shū)籍展示區完成。

  級民族生活圖片特色服裝圖片工藝品飲食等展示區每個(gè)各班負責一個(gè)特色展示區,正副班主任負責完成。

  民族體育節民族歌舞表演跳竹竿競賽搶花炮比賽人板鞋競速比賽投繡球比賽集體花樣跳繩比賽滾鐵環(huán)混合接力賽等。時(shí)間待定。

  四、活動(dòng)要求

  各班級按學(xué);顒(dòng)方案精心組織,做好充分準備,落實(shí)好各項活動(dòng)要求。

  教育學(xué)生參加活動(dòng)講文明守紀律,確;顒(dòng)順利開(kāi)展。

  五、其他工作人員安排

  小主持人學(xué)生入場(chǎng)組織,展臺桌,攝影,音響信息報道。

  學(xué)校三月三活動(dòng)方案 8

  為貫徹落實(shí)《廣西壯族自治區教育廳印發(fā)關(guān)于開(kāi)展“壯族三月三”民族文化教育活動(dòng)的通知》(桂教民教〔20xx〕2號)和《平果縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)平果縣20xx年“壯族三月三”活動(dòng)實(shí)施方案的通知》(平政辦發(fā)〔20xx〕38號)文件精神,拓展民族文化視野,豐富校園民族文化活動(dòng),激發(fā)民族文化認同和民族自信,提升師生民族文化素養,促進(jìn)學(xué)校民族團結進(jìn)步教育發(fā)展,推動(dòng)我縣中小學(xué)“兩個(gè)一”活動(dòng)的深入開(kāi)展,特制訂教育活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)主題

  弘揚民族文化,展示八桂風(fēng)采。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月20日——4月15日(任選一周)。

  三、活動(dòng)內容

  (一)宣傳民族文化。利用升旗儀式、校園廣播、黑板報、校園網(wǎng)絡(luò )等形式,介紹我區各民族傳統節日以及相應的民族文化。通過(guò)班、團、隊會(huì )活動(dòng),全面介紹各民族各種節日的來(lái)歷、有哪些風(fēng)俗習慣,讓學(xué)生對傳統節日和民族文化有更廣泛的認識、更全面的了解。

  (二)參與節慶活動(dòng)。學(xué)校組織和引導學(xué)生積極參加各項節慶活動(dòng),讓學(xué)生充分參與節日民俗、民間技藝、歌圩文化等活動(dòng),親身體驗民族文化魅力,提升民族文化素養。

  (三)開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。利用“壯族三月三”假期及其前后雙休日,布置學(xué)生完成相關(guān)民族文化實(shí)踐任務(wù),如收集民間故事、學(xué)唱山歌、學(xué)習制作民族工藝、參與節慶活動(dòng)風(fēng)采、開(kāi)展民族文化調研等,鍛煉學(xué)生的綜合實(shí)踐能力。

  (四)組織成果評選。圍繞傳統節日和民族文化,組織繪畫(huà)、作文、攝影、制作等活動(dòng)成果評選,并將優(yōu)秀作品進(jìn)行展示和宣傳,豐富學(xué)校民族文化教育成果,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,提高學(xué)校傳承優(yōu)秀民族文化的水平。

  (五)可結合本校實(shí)際開(kāi)設具有本校特色的活動(dòng)項目。板鞋、跳竹竿舞、滾鐵環(huán)混合接力賽、投繡球比賽、跳繩比賽等。

  四、活動(dòng)要求

  (一)加強領(lǐng)導,扎實(shí)推進(jìn)。各校要充分認識開(kāi)展“壯族三月三”民族文化教育活動(dòng)的'重要意義,加強組織領(lǐng)導,圍繞活動(dòng)內容,根據本校實(shí)際情況制定活動(dòng)方案、活動(dòng)項目計劃表(附件4),精心組織,周密部署,扎實(shí)開(kāi)展,確保民族文化教育活動(dòng)取得成效。

  (二)加大宣傳,擴大影響。各校要充分發(fā)揮各類(lèi)媒體作用,大力宣傳本校開(kāi)展“壯族三月三”民族文化教育活動(dòng)的做法、經(jīng)驗和亮點(diǎn),營(yíng)造濃厚分為,促進(jìn)民族文化進(jìn)校園、進(jìn)家庭。

  (三)使用民語(yǔ),凸現特色。

  1、使用民、漢兩種文字開(kāi)展宣傳。學(xué)校組織開(kāi)展的民族文化教育活動(dòng),相關(guān)宣傳標語(yǔ)、橫幅、背景墻、宣傳資料等應盡量做到同時(shí)使用民、漢兩種文字。

  2、使用民、漢兩種語(yǔ)言主持活動(dòng)。學(xué)校開(kāi)展“壯族三月三”節慶活動(dòng)時(shí),有條件的學(xué)校,主持人應盡量做到同時(shí)使用國家通用語(yǔ)和本地民族語(yǔ)言主持節目,豐富節慶文化內涵,貼近生活實(shí)際,吸引更多的師生和群眾參與活動(dòng)。

  3、以壯語(yǔ)為載體開(kāi)展文體活動(dòng)。以“壯族三月三”民族文化活動(dòng)為契機,組織開(kāi)展多種形式的、以壯語(yǔ)為載體的文體活動(dòng)。

  (四)各校根據本校擬定的活動(dòng)計劃開(kāi)展活動(dòng),并收集歸類(lèi)活動(dòng)圖片及文字資料;顒(dòng)結束后,各校要從活動(dòng)安排、實(shí)際情況、新聞報道、社會(huì )效果、成績(jì)經(jīng)驗、存在問(wèn)題以及工作建議等方面進(jìn)行認真總結形成書(shū)面材料。

  (五)認真總結,及時(shí)上報。請各學(xué)校于20xx年4月18日前把本;顒(dòng)實(shí)施方案、活動(dòng)項目計劃表、圖片資料及總結紙質(zhì)材料報送平果縣青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心辦公室,電子文檔發(fā)送到平果縣青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心郵箱。

  學(xué)校三月三活動(dòng)方案 9

  一、活動(dòng)目的

  民族民間文化是中華優(yōu)秀傳統文化的重要組成部分,把民族民間文化引進(jìn)校園,不僅是對民族民間文化的傳承和發(fā)展,也是我們創(chuàng )建特色校園文化的重要內容。通過(guò)本次“三月三”民族風(fēng)情文化展示活動(dòng),發(fā)揮先進(jìn)文化的'導向作用,弘揚民族文化,陶冶個(gè)人情操,激發(fā)每個(gè)人熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)民族、熱愛(ài)生活、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌

  二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月30日——4月1日

  2、活動(dòng)地點(diǎn):

  三、活動(dòng)內容

  1、“民族歌謠童謠”年級拉歌賽(4月1日上午)

  (每個(gè)年級一首唱民族歌謠正副班主任負責)

  2、參觀(guān)民族風(fēng)情文化走廊(4月1日上午午)

  (1)民族文化——壯語(yǔ)文字書(shū)籍展示區(3月30日完成)

  (2)年級“民族生活(圖片)、特色服裝(圖片)、工藝品、飲食”等展示區(每個(gè)各班負責一個(gè)特色展示區,正副班主任負責3月31日完成。)

  3、民族體育節:民族歌舞表演、跳竹竿競賽、搶花炮比賽、30人板鞋競速比賽、投繡球比賽、集體花樣跳繩比賽、滾鐵環(huán)混合接力賽等。(時(shí)間待定)

  四、活動(dòng)要求

  1、各班級按學(xué);顒(dòng)方案精心組織,做好充分準備,落實(shí)好各項活動(dòng)要求。

  2、教育學(xué)生參加活動(dòng)講文明守紀律,確;顒(dòng)順利開(kāi)展。

  五、其他工作人員安排

  小人、學(xué)生入場(chǎng)組織:

  展臺桌攝影:

  音響:

  報道:

  學(xué)校三月三活動(dòng)方案 10

  “壯族三月三”是廣西民族文化的重大節日,為大力傳承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統文化,保護我們廣西壯族自治區的非物質(zhì)遺產(chǎn),讓我園幼兒更好地貼近生活、貼近社會(huì ),了解三月三文化。引導幼兒認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,發(fā)揮先進(jìn)文化的導向作用,弘揚民族文化,陶冶個(gè)人情操,激發(fā)幼兒熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)民族、熱愛(ài)生活、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,特制定本方案。

  一、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)活動(dòng)了解“三月三”壯鄉歌圩節習俗。

  2、培養和激發(fā)幼兒對傳統民族文化的興趣。

  3、通過(guò)活動(dòng)中的各個(gè)環(huán)節體驗節日的歡樂(lè )及感受壯鄉的民族風(fēng)情。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月12日 9:00——10:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  幼兒園大門(mén)前空地

  四、活動(dòng)主題

  壯鄉三月三歌飄滿(mǎn)銀海

  五、活動(dòng)對象

  全體幼兒

  六、活動(dòng)準備

  1、活動(dòng)音樂(lè )

  2、場(chǎng)地布置:長(cháng)竹竿

  七、活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬┣捌诨顒(dòng):建議家長(cháng)在歌圩節期間帶幼兒到“三月三”歌圩節對歌會(huì )、“三月三”廟會(huì )現場(chǎng)參與相關(guān)活動(dòng),以加強傳統文化教育,培養幼兒對壯鄉“三月三”文化的感受。并制作一個(gè)繡球以便參加“五彩三月三”活動(dòng)。

 。ǘ╅_(kāi)展三月三歌圩節主題教學(xué)活動(dòng),教師向幼兒介紹歌圩節的由來(lái)及習俗,培養和激發(fā)幼兒對傳統民族文化的`興趣。

  1、主持人為幼兒講解“壯族三月三”的來(lái)源、習俗,讓幼兒了解“壯族三月三”。

  2、大、中班級唱山歌《山歌好比春江水》,體驗壯鄉民族文化。

  3、大班級對歌游戲。大班幼兒分成男女兩組,在教師引導下進(jìn)行對歌,感受壯族獨具特色的節日氣氛。

  4、中、大班級跳竹竿舞。幼兒以班級為單位跳竹竿舞,用壯族特色舞蹈歡慶我們自己的節日。

  5、收拾場(chǎng)地,活動(dòng)結束。

  6、小班幼兒拋繡球。

 。ㄈ┙M織幼兒參與三月三民俗活動(dòng)的體驗活動(dòng),讓孩子們充分了解“三月三”文化的來(lái)源。

 。ㄋ模┯眉t蘭草、黃飯花、楓葉、紫蕃藤這些植物的汁浸泡糯米,做成紅、黃、黑、紫、白五色糯米飯,讓幼兒了解五色糯米飯的制作活動(dòng)。

  五、請幼兒品嘗五色糯米飯,讓幼兒逐步感受到傳統文化的魅力及過(guò)節的快樂(lè )。在品嘗五色糯米飯中,孩子們津津有味地品嘗著(zhù)美味的色彩鮮亮的糯米飯用快樂(lè )的情緒體驗和感受到壯鄉的民族風(fēng)情。

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