2017學(xué)校婦女節活動(dòng)方案
為了讓大家充分了解媽媽?zhuān)嬲龔膬刃母械綃寢寣彝サ母冻�，在三八婦女節到來(lái)之時(shí)，學(xué)校策劃些婦女節活動(dòng)方案!
第一篇：2017學(xué)校婦女節活動(dòng)方案
一、指導思想:
為全面貫徹落實(shí)《中國小公民道德建設計劃》，培養幼兒的基本道德觀(guān)念和社會(huì )責任感，養成良好的行為習慣。在“三八”婦女節之際，特舉辦本次主題活動(dòng)。旨在通過(guò)本次活動(dòng)，讓幼兒充分了解母親，真正從內心感到母親對家庭的付出，對自己的關(guān)愛(ài)，培養孩子尊敬長(cháng)輩、孝敬父母的傳統美德以及關(guān)心他人、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習慣。
二、活動(dòng)主題:
媽媽?zhuān)量嗔?/p>
三、活動(dòng)方式:
(一)活動(dòng)組織
為了把這次主題活動(dòng)真正搞出成效，我們年級組以各班為單位展開(kāi)豐富多彩的慶�；顒�(dòng)。
(二)活動(dòng)宣傳
1、發(fā)布活動(dòng)通告。
2、每班收集一名身邊的優(yōu)秀媽媽的優(yōu)秀事跡，并請她們帶好照片。
(三)活動(dòng)準備
1、三月一日布置幼兒觀(guān)察媽媽每天都在做些什么?(有條件的可到媽媽單位去看一看，了解她們的工作環(huán)境和工作量，體會(huì )其中的辛苦。)
2、開(kāi)展“媽媽?zhuān)量嗔?rdquo;主題活動(dòng)。讓學(xué)生通過(guò)想、看、找、做，真正理解媽媽?zhuān)w諒媽媽?zhuān)鲃?dòng)幫媽媽做力所能及的家務(wù)事。
一看:媽媽從早到晚都在做哪些家務(wù)，或到媽媽單位看一看。
二想:這么多年來(lái)，媽媽都為你做了些什么?哪些事令你最感動(dòng)?
三找:自己平時(shí)是怎樣對待媽媽的?是否尊敬她?是否替她分擔了家務(wù)……找出不足及改正的辦法。
四查:查閱有關(guān)資料，了解歷史上典型的母愛(ài)子、子敬母的事例。
五做:主動(dòng)幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)，如:洗碗、疊被子……將孝敬父母落實(shí)在行動(dòng)上。
3、將以上要求整理成材料，準備在主題班會(huì )上交流、匯報。
四、活動(dòng)安排:
3月8日
(1)清晨，對媽媽說(shuō)一聲“我愛(ài)您”;
(2)請媽媽到幼兒園開(kāi)展“慶三八——包餛飩”活動(dòng)。
(3)召開(kāi)“媽媽?zhuān)量嗔?”主題班會(huì )，邀請本班母親參加。
(4)放晚學(xué)回家后為媽媽(奶奶、外婆)按摩十分鐘、和媽媽擁抱五分鐘
(5)陪媽媽(奶奶、外婆)睡一夜覺(jué)，體會(huì )愛(ài)的溫馨;
五、活動(dòng)過(guò)程:
活動(dòng)一:閱讀《猜猜我有多愛(ài)你》
目標:
1、通過(guò)談話(huà)體驗母愛(ài)是最偉大的愛(ài)。
2、通過(guò)理解故事內容知道愛(ài)不是一件可以衡量的東西。
3、能發(fā)現生活中媽媽對自己的愛(ài)，并用連貫的語(yǔ)言和大家一起分享。
準備:課件
過(guò)程:
一、介紹故事主人公，引入故事。
介紹主要人物:小栗色兔子和大栗色兔子。T:今天老師帶來(lái)兩位好朋友你們看是誰(shuí)?(小兔子和大兔子)T:他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關(guān)系。
二、和孩子一起閱讀理解故事。
1、T:一天吃過(guò)晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做游戲，小栗色兔子可愛(ài)她的媽媽啦，瞧他們多開(kāi)心!可是時(shí)間不早了，小栗色兔子該上床睡覺(jué)了，但是它緊緊抓住兔媽媽的.耳朵不放對她說(shuō):猜猜我有多愛(ài)你?兔媽媽說(shuō):這個(gè)，我可猜不出來(lái)哦!
2、T:啊呀，這可急壞了小兔子，它會(huì )怎么表達它對媽媽的愛(ài)呢?(幼兒講述猜測)
3、看圖片講述:這只栗色兔子是怎么表達對媽媽的愛(ài)?
4、后來(lái)兔媽媽和兔寶寶有說(shuō)了什么呢?
5、教師講述故事結尾部分
三、故事引申:生活中你對媽媽的愛(ài)是多少呢?你可以怎么表示?
活動(dòng)二:歌曲《不再麻煩好媽媽》
目標:
能用不同的表現方法有感情的演唱歌曲，努力控制自己，按節拍唱出××0×|節奏中休止符后的歌詞部分。
準備:了解幼兒在家自我服務(wù)的情況。
過(guò)程:
1、以談話(huà)方式引出主題。
談?wù)勗诩依镒鍪碌那闆r，哪些事情是自己做的，哪些事情還要媽媽做。
2、幼兒學(xué)唱歌曲“不再麻煩好媽媽”。
(1)教師范唱。唱完后請幼兒說(shuō)說(shuō)歌中的內容，教師整理成歌詞，朗誦給幼兒聽(tīng)。
(2)幼兒跟著(zhù)教師隨音樂(lè )節奏學(xué)念歌詞。
(3)幼兒跟隨教師輕聲學(xué)唱。提示幼兒注意傾聽(tīng)教師是怎樣唱××0×|中的休止符后的歌詞的，并讓幼兒?jiǎn)为毦毩曔@一部分。
3、引導幼兒探索歌曲前后部分的不同表現手法。
教師和幼兒共同分析這首歌曲中所表現的情感，討論怎樣唱這首歌，用提問(wèn)的方式進(jìn)行啟發(fā):你們已經(jīng)長(cháng)大了，自己能做自己的事，心里感到怎么樣。想一想應該用什么唱法來(lái)唱這部分歌詞(跳躍、歡快)。最后兩句是說(shuō)你們不愿意麻煩好媽媽?zhuān)冶硎玖藢寢尩膼?ài)，想一想，應該用什么方法唱這兩句歌詞(連貫、抒情)。
第二篇：2017學(xué)校婦女節活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的:
平時(shí)媽媽和長(cháng)輩們總是不辭辛苦、默默地為我們付出著(zhù)。“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”，母愛(ài)永遠是個(gè)溫暖的話(huà)題。在成長(cháng)的路上，我們接受了太多的關(guān)愛(ài)，作為孩子，大家想過(guò)如何對媽媽、對長(cháng)輩的關(guān)愛(ài)嗎?當我們接受著(zhù)無(wú)私的關(guān)愛(ài)時(shí)你曾為他們做過(guò)些什么?
二、活動(dòng)過(guò)程:
三八國際婦女節，我們五(6)班特意設計了“感恩方案”:
(一) 了解媽媽、長(cháng)輩對我的愛(ài)
1、 問(wèn)一問(wèn)媽媽?zhuān)约菏窃鯓咏蹬R到這個(gè)世界上的，媽媽在懷著(zhù)“我”的時(shí)候我有沒(méi)有“調皮”。
2、 和全家人一起看看小時(shí)候的照片，請爸爸媽媽講講“我”小時(shí)候的故事。
3、 大家說(shuō)說(shuō)記憶中父母作出的最讓自己感動(dòng)的事情。
(二)了解媽媽、長(cháng)輩的艱辛
1、 聽(tīng)媽媽講培養我成長(cháng)的故事。
2、 聽(tīng)媽媽講他的工作、學(xué)習的故事。
(三)我們對媽媽、長(cháng)輩的愛(ài)
1、 想想我們對媽媽、長(cháng)輩做過(guò)些什么?
2、 說(shuō)說(shuō)還有哪些方面做得還不夠，以后有什么打算?
(四)真情回饋、溫情行動(dòng)
1、 為母親、為奶奶、為外婆倒杯水，捶捶背、洗洗腳……
2、 給媽媽做一張畫(huà)著(zhù)自己小手的賀卡，寫(xiě)一篇真情釀成的`美文，悄悄地放在媽媽的枕頭底下!讓媽媽感受到其中的甜蜜。
三、活動(dòng)情景:
五(6)中隊的創(chuàng )意活動(dòng)，當然包括讓老師提前過(guò)一個(gè)有意義的婦女節。星期五老師沒(méi)進(jìn)教室前同學(xué)們就完成“驚喜”咯!他們有的畫(huà)畫(huà)，有的寫(xiě)字，小魚(yú)氣球，心形氣球、溫馨的話(huà)語(yǔ)……黑板上都是同學(xué)對老師的祝福。
老師進(jìn)教室了，我們拍著(zhù)手。祝老師節日快樂(lè )。每一位走進(jìn)五(6)中隊的教師臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )，每一位同學(xué)的心中涌起一陣陣溫暖。
四、活動(dòng)收獲:
三八婦女節這天，我們用真情、用行動(dòng)來(lái)回報母親、回報長(cháng)輩，
但真正的關(guān)愛(ài)并不只是一天、一件事，而是每天堅持不懈地去做。讓我們在接受愛(ài)的同事學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì )付出、學(xué)會(huì )回報，懂得孝敬、懂得體諒長(cháng)輩的良苦用心，更懂得珍惜這難得的真情!
第三篇：2017學(xué)校婦女節活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的
值此“三八”國際婦女節來(lái)臨之際，為表彰學(xué)校全體女教師在工作中取得的優(yōu)異成績(jì)，充分發(fā)揮“半邊天”的作用;同時(shí)，也為了豐富教師的精神生活和業(yè)余生活，以便更有利于教師提高工作效率，增強團隊意識，學(xué)校將組織女教師度過(guò)一個(gè)充滿(mǎn)激情、愉快、有意義的節日--開(kāi)展“慶”三八“有獎趣味活動(dòng)”。
二、活動(dòng)時(shí)間、對象及形式
活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月8日下午5時(shí)
活動(dòng)對象:學(xué)校全體女教師
活動(dòng)形式:游戲、競賽
三、活動(dòng)內容
(一)個(gè)人競賽
1、跳繩比賽
游戲規則:每位參賽女教師的跳繩時(shí)間為1分鐘，跳繩過(guò)程中可以停頓，以一分鐘結束時(shí)的.總次數為個(gè)人的最后成績(jì)，跳繩總次數最多的前三名參賽女教師按名次獲得相應獎品。
活動(dòng)道具:短繩、秒表。
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。
2、瞎子擊鼓
游戲規則:鼓與參賽女教師距離10米，參賽教師拿著(zhù)鼓錘蒙上眼睛后，原地轉3圈，然后走出去擊鼓(一旁觀(guān)看的教師可對蒙面教師進(jìn)行語(yǔ)言提示或者語(yǔ)言搗亂)，3分鐘之內擊到鼓的教師可獲得精美禮品一份。(注:手先碰到鼓或桌子再敲鼓則算違例)
活動(dòng)道具:桌子、大鼓、擊鼓棒、眼罩。
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。
3、搶凳子
游戲規則:學(xué)校9名女教師，共準備8張凳子，凳子圍成一圓圈，在音樂(lè )聲中，大家齊圍著(zhù)這組凳子走或跑，音樂(lè )聲停止時(shí)，每人奮力搶坐在凳子上，未能搶到凳子的人被淘汰，同時(shí)也減少一張凳子，再次游戲;直到最后剩一張凳子、一名教師為止，留到最后的教師為勝利者，最后被淘汰的3名教師按照淘汰的先后順序獲得相應的獎品。
活動(dòng)道具:音樂(lè )、凳子。
活動(dòng)地點(diǎn):多媒體教室。
(二)團體競賽
分組:學(xué)校9名女教師通過(guò)抽簽分為3人一組，共3組進(jìn)行比賽。
1、3人4足
游戲規則:三個(gè)人一組，將相鄰的兩條腿捆綁在一起，綁繩的位置不能高于膝蓋部分，也不能低于腳裸，在游戲過(guò)程中如果繩子脫落，就要停留在那里把繩子綁好才能再出發(fā)，比賽從起點(diǎn)處開(kāi)始出發(fā)，至對面標志處折回，返至起點(diǎn)處，以完成時(shí)間長(cháng)短進(jìn)行排名，時(shí)間最短的一組共三名教師可獲得相應的獎品。
活動(dòng)道具:繩子、秒表。
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。
2、心有靈犀
游戲規則:幻燈片出示成語(yǔ)，每一組派一名教師通過(guò)肢體表演的形式(不能說(shuō)話(huà))表達出該成語(yǔ)，讓背對幻燈片的兩名教師來(lái)猜，在五分鐘內猜對成語(yǔ)最多的那組獲勝，可獲得相應獎品。
活動(dòng)道具:成語(yǔ)、幻燈片、秒表。
活動(dòng)地點(diǎn):多媒體教室。
至此，本次“慶‘三八’有獎趣味活動(dòng)”全部結束，活動(dòng)結束后，全體女教師聚餐，分享活動(dòng)感受。
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