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大班臘八節主題活動(dòng)策劃書(shū)（通用16篇）
時(shí)光在不經(jīng)意中流逝，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，我們又有了新的工作內容和新的工作目標讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)策劃書(shū)吧。那么我們該怎么去寫(xiě)策劃書(shū)呢？以下是小編為大家整理的大班臘八節主題活動(dòng)策劃書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大班臘八節主題活動(dòng)策劃書(shū) 1
一、主題節日背景：
農歷十二月初八是我國歷史悠久的傳統節日“臘八節”。俗話(huà)說(shuō)：“過(guò)了臘八就是年�！币酝�，這一天人們都會(huì )煮上香糯甜美的臘八粥，當吃著(zhù)香粥時(shí)也預示著(zhù)新年的腳步已越來(lái)越進(jìn)。而如今，隨著(zhù)生活條件改善，工作節奏加快，年輕一輩的家長(cháng)們已很少會(huì )記得過(guò)臘八節，煮臘八粥，感受傳統節日，通過(guò)聽(tīng)聽(tīng)、說(shuō)說(shuō)、吃吃、看看過(guò)一個(gè)熱熱鬧鬧的臘八節。臘八節在我國有著(zhù)很悠久的傳統和歷史，而我們的孩子對這些習俗和節日不甚了解。所以我們生成“臘八節”這一節日主題課程，讓孩子從多方面了解臘八節的習俗和飲食習慣，能積極的參與到活動(dòng)中，學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)需要幫助的人們，在寒冷的冬天，感受節日帶來(lái)的溫暖和快樂(lè )。
二、主題總目標：
1.知道臘八節的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習慣，感受傳統民俗節日的氣氛。
2.了解認識各種粗糧的名稱(chēng)，感知它們的外形和營(yíng)養價(jià)值。
3.能積極主動(dòng)的`參與主題活動(dòng)的環(huán)境布置和材料收集。
4.積極主動(dòng)的參與邀請爺爺奶奶來(lái)幼兒園共度節日，給爺爺奶奶送上臘八粥。
三、主題領(lǐng)域目標：
健康：認識各種常見(jiàn)粗糧，知道人體需要吸收不同的食物營(yíng)養，了解一些食物搭配的相關(guān)知識。
語(yǔ)言：樂(lè )意主動(dòng)地欣賞詩(shī)歌體裁的作品，能在集體面前大膽的講話(huà)，態(tài)度自然，聲音響亮。
科學(xué)：對周?chē)氖挛锔信d趣，有好奇心和求知欲;培養孩子節約糧食的意識。
藝術(shù)：在美術(shù)活動(dòng)中自由自在的表達，引導幼兒感受美術(shù)活動(dòng)的樂(lè )趣。感受不同音樂(lè )形式的演唱風(fēng)格，對音樂(lè )活動(dòng)產(chǎn)生學(xué)習的興趣。
社會(huì )：體驗人與人相互交流、合作、溝通、關(guān)愛(ài)的重要和快樂(lè )，樂(lè )于與人交流。
娛樂(lè )游戲《炒豆豆》
四、主題家長(cháng)社會(huì )資源：
1. 建議家長(cháng)在日常飲食中，特別是在吃臘八粥時(shí)，有意的介紹一些粗糧給孩子認識，并了解粗糧的營(yíng)養價(jià)值。
2. 請家長(cháng)講一講關(guān)于臘八節的傳說(shuō)故事以及風(fēng)俗習慣，讓孩子有一定的知識經(jīng)驗準備。
3. 情感資源：邀請爺爺奶來(lái)幼兒園吃臘八粥，感受節日的快樂(lè )，增進(jìn)情感。
五、環(huán)境創(chuàng )設：
1.收集各種粗糧實(shí)物，放在科學(xué)區，讓孩子觀(guān)察認識，并了解其營(yíng)養價(jià)值。
2. 收集臘八節飲食習俗的圖片和古詩(shī)圖片讓孩子大膽的講述。
3. 用kt板制作一只“碗”，制作豆貼畫(huà)。
4. 教室外墻制作兩顆祈福樹(shù)，請家長(cháng)和孩子在紅布條上寫(xiě)上文字，畫(huà)上圖案祈福。
5. 將臘八粥里的八種材料陳列在主題墻上。
大班臘八節主題活動(dòng)策劃書(shū) 2
活動(dòng)來(lái)源：
農歷十二月(每年十二月被稱(chēng)為臘月)，每年臘月初八，是我國漢族傳統的臘八節。在我國，臘八節有著(zhù)很悠久的傳統和歷史。在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統、也是最講究的習俗;而臘八節對于我們幼兒來(lái)說(shuō)相對比較陌生。為了更好的讓寶貝了解我國的傳統節日及風(fēng)俗，我們開(kāi)展了關(guān)于臘八的活動(dòng)，以此增長(cháng)幼兒對傳統民俗的了解。
活動(dòng)目標：
1、知道農歷十二月初八是我國的傳統節日——臘八節，了解臘八節的來(lái)歷和習俗。
2、知道制作臘八粥的主要材料，初步嘗試用語(yǔ)言表達自己的認識與感受。
3、通過(guò)學(xué)看日歷，知道元旦和臘八節是哪一天?星期幾?在自己探索、與同伴交流中主動(dòng)求知。
4、集體體驗過(guò)臘八的快樂(lè )。
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話(huà)導入
初步了解每年農歷的十二月是臘八節
師：寶貝們，馬上就是元旦了，我們迎來(lái)了2014年。在元旦的這一天，同時(shí)又是一個(gè)特別的日子。
(出示繪制好的日歷)
陽(yáng)歷是1月1日，下面還有小字，是十二月初八，你們這是什么日子嗎?
告訴你們哦，每年農歷的十二月初八就是我國的傳節日叫做臘八節。
二、臘八節知多少。
臘月最重大的節日，是十二月初八，古代稱(chēng)為“臘日”，俗稱(chēng)“臘八節”。從古時(shí)候起，臘八節都是用來(lái)祭祀祖先和神靈，祈求豐收和吉祥。
臘八節，民間大都流行喝臘八粥。關(guān)于喝臘八粥的由來(lái)，民間還流傳著(zhù)許多故事。
一說(shuō)，臘八粥傳自印度。臘八粥稱(chēng)為“福壽粥”。 ”“福壽粥”意思是說(shuō)吃了以后可以增福增壽。
一說(shuō)，秦始皇修建長(cháng)城時(shí)，為了悼念餓死在長(cháng)城工地的民工，人們每年臘月初八吃“臘八粥”，以資紀念。
一說(shuō)，臘八節出于人們對忠臣岳飛的懷念。每到臘月初八，便以雜糧豆果煮粥，來(lái)紀念他。
三、介紹臘八粥
你們吃過(guò)臘八粥嗎?你吃過(guò)的臘八粥里都有哪些食材呢?
請幼兒簡(jiǎn)單介紹臘八粥的食料。
(紅棗、紅豆、綠豆、桂圓。
臘八粥里面會(huì )有8樣不同的食材。
四、教師展示實(shí)物材料，讓幼兒從視覺(jué)、觸覺(jué)上來(lái)認識這些材料。
請幼兒用一個(gè)詞語(yǔ)形容你們所見(jiàn)到的食材，了解臘八粥食料的名稱(chēng)
扁扁的紅豆，
圓圓的桂圓，
胖胖的花生米。
五、宣傳“臘八粥”——八寶粥
自己選擇自己所喜歡的食材，向同伴介紹臘八粥所需的`材料!
活動(dòng)反思：
臘八節這樣的傳統節日大多成人化的色彩較濃，離兒我們幼兒的生活較遠，但這一傳統節慶活動(dòng)中蘊涵著(zhù)豐富的教育元素，但如果將其直接作為孩子的死板的課程，一定是枯燥乏味，本著(zhù)關(guān)注兒童生命成長(cháng)的宗旨，使這一傳統節日更貼近兒童發(fā)展實(shí)際。在這一活動(dòng)中，通過(guò)觀(guān)察、比較、校對的方式，孩子們了解到了臘八節的由來(lái)和傳說(shuō)，將臘八節的食材和如何看日歷的數學(xué)活動(dòng)結合在一起，符合大班幼兒學(xué)習的年齡特點(diǎn)，提升了有效的經(jīng)驗，體現了課程和生活相結合的教育原則。
大班臘八節主題活動(dòng)策劃書(shū) 3
一、活動(dòng)目標：
讓幼兒了解臘八節的來(lái)歷和傳統習俗。
培養幼兒的合作意識和動(dòng)手能力。
感受節日的歡樂(lè )氛圍，增加師生之間的感情。
二、活動(dòng)時(shí)間：
xx月xx日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園操場(chǎng)、教室
四、活動(dòng)準備：
邀請家長(cháng)參加活動(dòng)。
準備臘八粥的材料：大米、糯米、紅棗、桂圓、杏仁、核桃仁、白糖等。
提前布置好場(chǎng)地，準備好熬粥的鍋和工具。
五、活動(dòng)流程：
老師介紹臘八節的來(lái)歷和傳統習俗。
展示臘八粥的材料，講解制作方法。
家園合作熬制臘八粥：家長(cháng)和孩子一起洗米、泡紅棗桂圓等，共同熬制美味的臘八粥。
分享臘八粥，品嘗美味。
開(kāi)展一些小活動(dòng)，如臘八節的.謎語(yǔ)、故事等，增加節日氛圍。
六、注意事項：
注意安全，避免燙傷等意外事故。
引導幼兒養成良好的衛生習慣，保持環(huán)境整潔。
針對不同年齡段的幼兒，設計適合的活動(dòng)內容和難度。
大班臘八節主題活動(dòng)策劃書(shū) 4
一、活動(dòng)時(shí)間：
xx月xx日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園活動(dòng)室
三、活動(dòng)對象：
幼兒園全體幼兒、教師及家長(cháng)代表
四、活動(dòng)目的：
了解臘八節的來(lái)歷、習俗和文化；
增進(jìn)家長(cháng)、幼兒和教師之間的感情交流；
共同感受中國傳統文化的魅力。
五、活動(dòng)流程：
活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)：教師向幼兒介紹臘八節的起源和習俗，引導幼兒了解傳統文化。
臘八粥DIY：組織家長(cháng)和幼兒一起動(dòng)手制作臘八粥，讓幼兒親身感受傳統美食的制作過(guò)程，增強親子互動(dòng)。
臘八故事會(huì )：讓幼兒講述關(guān)于臘八節的故事，提高幼兒的`表達能力和自信心。
臘八祝福語(yǔ)：教師引導幼兒向家長(cháng)表達節日祝福，增強幼兒的感恩意識。
活動(dòng)結束：教師總結活動(dòng)，感謝家長(cháng)和幼兒的參與，強調傳統文化的傳承意義。
六、活動(dòng)準備：
邀請家長(cháng)代表參加活動(dòng)；
準備臘八粥的材料；
布置活動(dòng)場(chǎng)地，營(yíng)造濃厚的節日氛圍。
大班臘八節主題活動(dòng)策劃書(shū) 5
一、活動(dòng)目標：
讓幼兒了解臘八節的傳統習俗，增強對中華傳統文化的熱愛(ài)。
培養幼兒的動(dòng)手能力和團隊協(xié)作精神。
感受節日的歡樂(lè )氛圍，增加對幼兒園的歸屬感。
二、活動(dòng)時(shí)間：
xx月xx日（周x）上午x點(diǎn)
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園食堂、班級教室、幼兒園廣場(chǎng)
四、活動(dòng)內容：
臘八粥制作：請家長(cháng)協(xié)助孩子準備一些制作臘八粥的食材，如紅豆、綠豆、黃豆、黑豆、薏米、蓮子、桂圓、紅棗等，讓孩子帶到幼兒園。在老師的指導下，孩子們將共同參與臘八粥的熬制，體驗制作的樂(lè )趣。
臘八故事會(huì )：教師向孩子們講述臘八節的由來(lái)和傳統習俗，增強孩子們對傳統節日的`了解。同時(shí)，鼓勵孩子們分享自己家里過(guò)臘八節的習俗和故事。
臘八主題畫(huà)：引導孩子們創(chuàng )作臘八節主題畫(huà)，通過(guò)繪畫(huà)的形式表達對節日的理解和感受。作品將展示在幼兒園的公共區域，讓孩子們分享彼此的藝術(shù)作品。
臘八節主題墻：在班級墻上設立臘八節主題板塊，引導孩子們共同參與裝飾，用自己的小手制作貼紙、剪紙等作品，豐富墻面內容，營(yíng)造節日氛圍。
臘八節主題演出：鼓勵孩子們編排與臘八節相關(guān)的節目，如歌舞、小品等，讓他們用自己的方式表達對節日的認識和感受。演出將在幼兒園廣場(chǎng)上進(jìn)行，邀請家長(cháng)和其他班級的小朋友共同觀(guān)看。
大班臘八節主題活動(dòng)策劃書(shū) 6
一、活動(dòng)目標：
通過(guò)分享臘八節的傳說(shuō)和習俗，感受中國傳統文化的韻味。
讓孩子們了解臘八粥的原料及制作過(guò)程，培養他們的動(dòng)手能力和團隊合作精神。
二、活動(dòng)準備：
提前準備好臘八粥的各種原料：如紅棗、枸杞、蓮子、桂圓、糯米、紅豆等。
準備一些制作工具：如鍋、勺子、碗等。
三、活動(dòng)過(guò)程：
開(kāi)場(chǎng)：老師簡(jiǎn)單介紹臘八節的由來(lái)和習俗，激發(fā)孩子們的興趣。
臘八粥的.制作：老師示范臘八粥的制作過(guò)程，孩子們可以一起動(dòng)手制作，感受傳統文化的`魅力。
分組比賽：將孩子們分成幾個(gè)小組，每組選派一名代表講述臘八節的故事或者朗誦關(guān)于臘八節的古詩(shī)，評出表現優(yōu)秀的小組。
分享臘八粥：大家一起品嘗自己制作的臘八粥，分享這份獨特的美味。
大班臘八節主題活動(dòng)策劃書(shū) 7
一、活動(dòng)目標：
讓幼兒了解臘八節的傳統習俗，增強對中華傳統文化的熱愛(ài)。
培養幼兒的動(dòng)手能力和團隊協(xié)作精神。
感受節日的氛圍，增強對幼兒園的歸屬感。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日（星期x）上午
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園多功能廳、各班教室
四、活動(dòng)準備：
邀請家長(cháng)參與。
提前一周布置主題墻，讓孩子了解臘八節的相關(guān)知識。
各班老師準備好臘八粥的.材料：各種米、豆、干果等。
五、活動(dòng)過(guò)程：
開(kāi)場(chǎng)白（5分鐘）：老師介紹臘八節的起源和傳統習俗，引起幼兒的興趣。
制作臘八粥（30分鐘）：老師演示如何制作臘八粥，然后孩子們在家長(cháng)的協(xié)助下動(dòng)手制作。
品嘗臘八粥（20分鐘）：大家共同品嘗自己制作的臘八粥，感受其中的美味。
親子游戲環(huán)節（30分鐘）：設計一些簡(jiǎn)單有趣的親子游戲，讓家長(cháng)和孩子一起參與，增進(jìn)親子感情。
結束（10分鐘）：老師總結活動(dòng)，鼓勵幼兒珍惜和家人共度的時(shí)光。
六、注意事項：
注意安全，避免燙傷等意外事故。
及時(shí)清理活動(dòng)現場(chǎng)，保持環(huán)境整潔。
大班臘八節主題活動(dòng)策劃書(shū) 8
一、活動(dòng)目標：
讓幼兒了解臘八節的由來(lái)和習俗，感受傳統文化的魅力。
通過(guò)活動(dòng)，培養幼兒的.動(dòng)手能力和協(xié)作精神。
激發(fā)幼兒對家庭和親情的熱愛(ài)，珍惜與家人共度的每一個(gè)節日。
二、活動(dòng)準備：
臘八粥的材料（各種米、豆子、紅棗、桂圓等）。
制作臘八粥的鍋具、火爐。
臘八節的圖片、故事。
三、活動(dòng)過(guò)程：
開(kāi)場(chǎng)：教師講述臘八節的由來(lái)和習俗，引導幼兒了解傳統文化。
講解制作臘八粥的步驟，讓幼兒了解食材的搭配和注意事項。
分組進(jìn)行臘八粥的制作，教師指導幼兒動(dòng)手操作，提醒安全事項。
品嘗臘八粥，分享制作心得和感受，培養幼兒的協(xié)作精神和家庭觀(guān)念。
教師總結活動(dòng)，鼓勵幼兒珍惜與家人共度的每一個(gè)節日，傳承傳統文化。
四、活動(dòng)延伸：
在家中與家人一起制作臘八粥，感受家庭氛圍和親情。
在幼兒園內開(kāi)展“臘八粥制作比賽”，激發(fā)幼兒的創(chuàng )造力和動(dòng)手能力。
大班臘八節主題活動(dòng)策劃書(shū) 9
一、活動(dòng)目標：
通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生了解臘八節的由來(lái)和習俗，感受中國傳統節日的氛圍。
通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生親手制作臘八粥，培養他們的動(dòng)手能力和團隊合作精神。
通過(guò)活動(dòng)，弘揚中華傳統文化，增強學(xué)生的`文化自信心和民族自豪感。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日（農歷臘月初八）
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
教室、操場(chǎng)等
四、活動(dòng)內容：
臘八節知識講座：請老師為學(xué)生講解臘八節的由來(lái)和習俗，讓學(xué)生對傳統節日有更深入的了解。
臘八粥制作比賽：學(xué)生自由組隊，每隊至少5人，在規定的時(shí)間內完成臘八粥的制作，之后由老師和部分家長(cháng)評委評分，評選出味道、創(chuàng )意和團隊合作等獎項。
送溫暖活動(dòng)：學(xué)生將自己制作的臘八粥送給學(xué)校的老師和周邊社區的老人，傳遞溫暖和祝福。
親子互動(dòng)：邀請家長(cháng)參與活動(dòng)，與孩子一起制作臘八粥，增進(jìn)親子關(guān)系，共同感受傳統節日的快樂(lè )。
五、活動(dòng)預算：
臘八粥材料費用、獎品費用、宣傳費用等。
大班臘八節主題活動(dòng)策劃書(shū) 10
活動(dòng)來(lái)源：
每年農歷的十二月俗稱(chēng)臘月，十二月初八(臘月初八)既是臘八節，習慣上稱(chēng)作臘八；臘八節在我國有著(zhù)很悠久的傳統和歷史，是我國民間的傳統節日之一。臘月初八，我國人民有吃臘八粥習俗，臘八粥也叫“七寶五味粥”。為了讓寶貝們了解吃臘八粥的由來(lái)，我們開(kāi)展了本次活動(dòng)——臘八粥的故事
活動(dòng)目標：
1、知道農歷十二月初八是我國的傳統節日——臘八節，了解臘八節的來(lái)歷和習俗。
2、通過(guò)故事，培養幼兒要做一個(gè)勤勞的`人“感知勤勞和懶惰”。
3、 知道制作臘八粥的主要材料，初步嘗試用語(yǔ)言表達自己的認識與感受。
活動(dòng)準備：
各種臘八粥的相關(guān)圖片、制作臘八粥的各種材料及臘八粥故事的視頻
活動(dòng)過(guò)程：
一、活動(dòng)導入，了解臘八節吃臘八粥
1、我們每天的'早餐都會(huì )吃些什么呢?(牛奶、雞蛋、花卷、餅干、雞蛋餅、面條、包子、粥)
2、那你們都吃過(guò)什么樣的粥呢?(肉松粥、八寶粥、皮蛋粥、肯德基粥)
3、觀(guān)看圖片，說(shuō)說(shuō)粥里面有哪些東西?(強調臘八節、臘八粥)
(小結：這是我們臘八節時(shí)吃的臘八粥，粥里面有紅棗、桂圓、紅豆、綠豆、花生、葡萄干、栗子、蓮子)
二、欣賞故事
1、哪一天是臘八節?
2、故事告訴我們什么呢?
3、臘八粥里面都有什么呢?
(重點(diǎn)突出：勤勞的人)
三、介紹臘八粥的各種佐料、谷物
老師向幼兒逐一介紹臘八粥的各種佐料、谷物。簡(jiǎn)單了解這些谷物的形狀、顏色以及對人體的幫助。
活動(dòng)延伸：臘八節除了有好聽(tīng)的故事，還有一個(gè)好玩的兒歌，我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。
過(guò)了臘八就是年
小孩兒小孩兒你別饞，
過(guò)了臘八就是年；
臘八粥，喝幾天，
哩哩啦啦二十三；
二十三，糖瓜粘；
二十四，掃房子；
二十五，凍豆腐；
二十六，炸羊肉；
二十七，宰公雞；
二十八，把面發(fā)；
二十九，蒸饅頭；
三十晚上熬一宿；
大年初一扭一扭。
大班臘八節主題活動(dòng)策劃書(shū) 11
活動(dòng)目的
如今，隨著(zhù)生活條件改善，工作節奏加快，年輕一輩的家長(cháng)們已很少會(huì )記得過(guò)臘八節，煮臘八粥，感受傳統節日，通過(guò)聽(tīng)聽(tīng)、說(shuō)說(shuō)、吃吃、看看過(guò)一個(gè)熱熱鬧鬧的臘八節。
臘八節在我國有著(zhù)很悠久的傳統和歷史，而我們的孩子對這些習俗和節日不甚了解。所以我們生成“臘八節”這一節日主題課程，讓孩子從多方面了解臘八節的習俗和飲食習慣，能積極的參與到活動(dòng)中，學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)需要幫助的人們，在寒冷的冬天，感受節日帶來(lái)的溫暖和快樂(lè )。
活動(dòng)方案
【認識臘八和臘八粥】老師和孩子們一起觀(guān)看相關(guān)的'視頻和圖片等，讓他們了解“臘八節”的由來(lái)。
1、活動(dòng)準備
1、各種臘八粥的相關(guān)圖片、制作臘八粥的各種材料及臘八粥故事的視頻；
2、課前對于春節的了解以及對于臘八節的了解；
3、教學(xué)課件PPT準備。
2、談話(huà)導入
師：小朋友，你們記得農歷十二月初八是什么節日嗎？每年的臘月初八這一天，一家都要做什么呢？
師：想熬出香香甜甜的臘八粥，我們要準備哪些事情呀？
3、和孩子們探究臘八粥的制作過(guò)程，繪制臘八粥制作順序表
�、� 介紹食材
師：今天我們班請來(lái)了兩位熬制臘八粥的高手，瞧瞧她們是誰(shuí)？（請兩位廚師出場(chǎng)）兩位廚師師傅帶來(lái)了許多東西，一起來(lái)看看吧。
孩子們圍在桌子旁時(shí)，老師引導孩子說(shuō)出食材、準備的用具。
�、谝龑Ш⒆哟竽懕硎鲋谱髋D八粥的方法
師：準備這些東西是要干什么呀？你們會(huì )煮嗎？看來(lái)小朋友都學(xué)會(huì )煮臘八粥了！你愿意告訴老師你會(huì )怎么做嗎？
師：怎樣才能熬出香香甜甜的臘八粥呢？先放什么，再放什么……
4、延伸活動(dòng)
臘八節除了有好喝的粥，還有好聽(tīng)的故事和兒歌，我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧~（文末領(lǐng)�。�
繪本推薦
《臘八節》
內容簡(jiǎn)介：這是《中國記憶傳統節日》系列的一個(gè)故事，畫(huà)面溫馨可愛(ài)，中國風(fēng)味濃厚，故事很溫情�！芭D七臘八，凍掉下巴”，孩子們可管不了那么多，下雪了，堆雪人啦......從一家人剝果仁、煮豆粥開(kāi)始，自然而然的講述了臘八的過(guò)節習俗及節日來(lái)歷。故事行文慢悠悠的，巧妙地把相關(guān)俗語(yǔ)諺語(yǔ)融合文中，比如“臘八粥你喝幾天，哩哩啦啦二十三”……讓孩子自然而然的感受到中國傳統文化特色和韻味，透著(zhù)濃濃的親情 和生活氣息。
兒歌《過(guò)了臘八就是年》
小孩小孩你別饞，過(guò)了臘八就是年；
臘八粥，喝幾天，哩哩啦啦二十三；
二十三，糖瓜粘；
二十四，掃房子；
二十五，凍豆腐；
二十六，炸羊肉；
二十七，宰公雞；
二十八，把面發(fā)；
二十九，蒸饅頭；
三十晚上熬一宿；
大年初一扭一扭。
大班臘八節主題活動(dòng)策劃書(shū) 12
教育目標：
1、了解臘八節的來(lái)歷，了解民俗臘八節的常識。
2、認識臘八粥的材料，學(xué)習制作臘八粥，提高幼兒的生活能力。
4、愿意與同伴合作，體驗勞動(dòng)的快樂(lè )。
5、激發(fā)幼兒對生活的熱愛(ài)，培養幼兒的動(dòng)手能力和對老人的尊重的理解。
6、學(xué)念兒歌：臘八粥，感受過(guò)節的快樂(lè )。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
引導幼兒認識制作材料，以愉快的心情制作臘八粥
教學(xué)準備：
1、準備課件《臘八粥》
2、臘八粥制作材料（實(shí)物）：大米、小米、紅棗、紅小豆、綠小豆、蓮子、花生米、紅糖，成品臘八粥。
3、臘八粥制作工具：電飯煲或者普通鍋、火、水等等
4、識字卡片：米、臘八節、棗、紅糖、豆、蓮子、花生
教學(xué)過(guò)程：
一、觀(guān)察圖片，激發(fā)興趣
1、觀(guān)看課件《臘八粥》中的——過(guò)臘八節，讓幼兒了解臘八節的由來(lái)。
二、認識臘八粥的制作材料
1、觀(guān)看課件《臘八粥》中的——材料，解說(shuō)臘八粥是由大米、小米、紅棗、紅小豆、綠小豆、蓮子、花生米、紅糖等很多種材料熬成的。
2、展示實(shí)物材料，讓幼兒從視覺(jué)、觸覺(jué)認識這幾種材料。
3、分組合成材料。每組一份材料，互相看看是否合適。
三、我做臘八粥
1、認識電飯煲，清洗材料，學(xué)習使用電飯煲。
2、引導討論制作臘八粥的方法，熬制臘八粥。
3、觀(guān)看課件《臘八粥》中的——成品粥。讓幼兒了解臘八粥的多樣性。
四、品嘗臘八粥
1、觀(guān)看課件《臘八粥》中的——品嘗臘八粥，讓孩子們說(shuō)說(shuō)課件里的小朋友們們在做什么？他們高興嗎？為什么？你們做的臘八粥分給誰(shuí)一起品嘗？（爺爺奶奶，爸爸媽媽哥哥姐姐還有小朋友們），培養幼兒對老人的尊敬和關(guān)心。
2、學(xué)念兒歌：臘八粥
小孩小孩你別饞，過(guò)了臘八就是年。臘八粥，喝幾天？哩哩啦啦二十三。二十三糖瓜粘。二十四掃房子。二十五炸豆腐。二十六燉羊肉。二十七殺只雞。二十八把面發(fā)。二十九煮饅頭。三十晚上熬一宿。大年初一扭一扭。
3、全體幼兒品嘗制作的臘八粥，感受勞動(dòng)的成果，感受臘八節的`快樂(lè )五、認識卡片上的字。以游戲的形式和孩子們一起學(xué)習識字：米、棗、紅糖、豆、蓮子、花生、臘八節
結語(yǔ)：
每年的十二月初八是臘八節，民間流傳著(zhù)吃"臘八粥"的傳統，為了讓幼兒感受臘八節的習俗和快樂(lè )，幼兒園開(kāi)展了"甜甜的臘八節"主題活動(dòng)。孩子們通過(guò)聽(tīng)聽(tīng)、看看、吃吃，過(guò)了一個(gè)熱熱鬧鬧的臘八節，感受著(zhù)濃濃的年味和傳統習俗文化帶來(lái)的快樂(lè )，充滿(mǎn)了對新年的美好期待，更讓孩子們從小懂得要做一個(gè)勤勞的人。
大班臘八節主題活動(dòng)策劃書(shū) 13
一、活動(dòng)目標：
了解臘八節的起源和習俗，感受傳統文化的魅力。
嘗試制作臘八粥，培養動(dòng)手能力和團隊合作精神。
增進(jìn)家園互動(dòng)，共同慶祝傳統節日。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園活動(dòng)室及周邊社區
四、活動(dòng)內容：
臘八節知識講解：通過(guò)PPT、短視頻等形式向孩子們介紹臘八節的起源、習俗以及臘八粥的制作方法。
臘八粥DIY：家長(cháng)和孩子們共同參與，在老師的'指導下，學(xué)習制作臘八粥。讓孩子們了解食材的搭配和營(yíng)養價(jià)值，同時(shí)培養他們的動(dòng)手能力和團隊合作精神。
臘八節主題親子活動(dòng)：組織家長(cháng)和孩子們開(kāi)展包餃子、做湯圓等親子互動(dòng)游戲，增進(jìn)親子關(guān)系，加深孩子們對傳統節日的認識。
社區分享：將制作好的臘八粥分享給社區的老人和環(huán)衛工人，傳承中華民族尊老愛(ài)幼的傳統美德，培養孩子們的`感恩之心。
五、活動(dòng)總結：通過(guò)本次活動(dòng)，讓孩子們更加深入地了解了傳統節日臘八節的含義和習俗，提高了他們的動(dòng)手能力和團隊合作精神。同時(shí)，也讓家長(cháng)們意識到了家園互動(dòng)對孩子成長(cháng)的重要性。在歡聲笑語(yǔ)中，我們共同度過(guò)了一個(gè)溫馨而有意義的臘八節。
大班臘八節主題活動(dòng)策劃書(shū) 14
一、活動(dòng)目的：
弘揚傳統文化，增進(jìn)家園交流
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日上午xx點(diǎn)
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園操場(chǎng)及教室
四、活動(dòng)內容：
臘八節知識宣講：通過(guò)微信群，向家長(cháng)宣講臘八節的起源、傳說(shuō)和習俗，提高家長(cháng)和幼兒對臘八節的.認識和理解。
臘八節主題墻：在幼兒園教室布置臘八節主題墻，展示臘八節的`傳統文化元素，如臘八粥、臘八蒜等，讓幼兒更直觀(guān)地了解這一傳統節日。
臘八節主題活動(dòng)：組織幼兒進(jìn)行“我來(lái)做臘八粥”、“臘八主題繪畫(huà)”等活動(dòng)，讓幼兒在動(dòng)手操作中感受臘八節的氛圍，增進(jìn)親子關(guān)系。
臘八節送溫暖：將制作好的臘八粥送給社區老人，傳遞溫暖，弘揚敬老愛(ài)幼的傳統美德。
臘八節祈福儀式：在幼兒園操場(chǎng)舉行祈福儀式，祝愿全園師生及家長(cháng)們在新的一年里身體健康、萬(wàn)事如意。
五、活動(dòng)總結：
通過(guò)本次活動(dòng)，不僅讓家長(cháng)和幼兒更加深入地了解了臘八節這一傳統節日，還弘揚了中華民族的優(yōu)秀傳統文化。同時(shí)，增進(jìn)了家園之間的交流與互動(dòng)，為幼兒的成長(cháng)營(yíng)造了溫馨、和諧的氛圍。
大班臘八節主題活動(dòng)策劃書(shū) 15
一、活動(dòng)目標：
通過(guò)臘八節主題活動(dòng)的開(kāi)展，讓孩子們了解臘八節的起源、習俗、特色和寓意，增強孩子們對中國傳統文化的認識和喜愛(ài)。
在活動(dòng)中，讓孩子們體驗合作的樂(lè )趣，培養他們的動(dòng)手能力和創(chuàng )新思維，同時(shí)弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統文化。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)準備：
收集有關(guān)臘八節的.資料，了解臘八節的起源、習俗、特色和寓意。
準備臘八粥的材料：大米、糯米、紅棗、桂圓、蓮子、核桃等。
布置活動(dòng)場(chǎng)地，準備相關(guān)道具和獎品。
四、活動(dòng)過(guò)程：
老師介紹臘八節的起源和習俗，讓孩子們了解臘八節的文化內涵。
孩子們分組制作臘八粥，老師指導孩子們正確使用廚具，注意安全。
制作完成后，孩子們一起品嘗自己制作的臘八粥，分享勞動(dòng)的喜悅。
活動(dòng)結束，老師對孩子們的表現進(jìn)行總結和評價(jià)，鼓勵他們繼續發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統文化。
五、活動(dòng)效果：通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，讓孩子們了解了中國傳統節日的文化內涵，增強了孩子們的動(dòng)手能力和團隊合作意識，同時(shí)也弘揚了中華民族的優(yōu)秀傳統文化。
大班臘八節主題活動(dòng)策劃書(shū) 16
一、活動(dòng)目標
讓幼兒了解臘八節的來(lái)歷和習俗，感受中國傳統節日的魅力。
培養幼兒的動(dòng)手能力和團隊合作精神。
增進(jìn)幼兒對中國傳統文化的熱愛(ài)和興趣。
二、活動(dòng)時(shí)間
20XX年XX月XX日上午9:00-11:00
三、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園大班教室及多功能廳
四、活動(dòng)準備
材料準備：
臘八粥食材：紅棗、桂圓、紅豆、綠豆、花生、黃豆、小米、黑米等。
臘八蒜制作材料：大蒜、醋、密封罐。
臘八粥制作工具：鍋、勺、碗、筷子等。
臘八節由來(lái)和習俗的PPT、圖片、視頻資料。
裝飾材料：彩紙、彩色卡紙、貼紙、燈籠等。
環(huán)境布置：
教室布置成臘八節氛圍，如懸掛燈籠、張貼臘八節相關(guān)圖片。
多功能廳設置臘八粥品嘗區、臘八蒜制作區、手工制作區。
人員準備：
邀請家長(cháng)志愿者參與活動(dòng)，協(xié)助幼兒制作臘八粥和臘八蒜。
準備活動(dòng)主持人，負責引導活動(dòng)流程。
五、活動(dòng)流程
開(kāi)場(chǎng)導入（5分鐘）
主持人介紹臘八節的由來(lái)和習俗，通過(guò)PPT展示臘八節的相關(guān)圖片和視頻，引導幼兒了解這個(gè)傳統節日的`意義和起源。
臘八粥制作（20分鐘）
教師示范制作臘八粥，講解制作過(guò)程和注意事項。
幼兒分組制作臘八粥，家長(cháng)志愿者協(xié)助幼兒清洗食材、攪拌粥品。
制作完成后，將臘八粥放入鍋中慢燉。
臘八蒜制作（15分鐘）
教師介紹臘八蒜的制作方法和注意事項。
幼兒分組制作臘八蒜，家長(cháng)志愿者協(xié)助幼兒剝蒜、清洗、裝瓶、倒醋、封蓋。
手工制作（15分鐘）
幼兒利用彩紙、彩色卡紙等材料制作臘八節主題的手工藝品，如臘八粥模型、臘八蒜貼畫(huà)等。
教師巡回指導，鼓勵幼兒發(fā)揮創(chuàng )意，完成作品。
臘八粥品嘗（10分鐘）
臘八粥燉煮完成后，教師組織幼兒品嘗自己制作的臘八粥。
幼兒分享制作心得和感受，教師引導幼兒珍惜食物，感恩農民和家長(cháng)們的辛勤付出。
活動(dòng)總結（5分鐘）
主持人總結活動(dòng)收獲，強調臘八節的意義和習俗。
鼓勵幼兒在生活中傳承和發(fā)揚傳統文化，培養對傳統文化的熱愛(ài)和興趣。
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