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2016初三年級五四青年節活動(dòng)方案
紀念五四運動(dòng)，發(fā)揚五四精神，應該把這些方面結合起來(lái)，為振興中華民族而努力奮斗。以下YJBYS小編為大家收集了2篇2016初三年級五四青年節活動(dòng)方案,希望對大家有幫助!
2016初三年級五四青年節活動(dòng)方案一
一、活動(dòng)主題：
結合“五一”國際勞動(dòng)節和“五四”青年節舉辦的此項活動(dòng)，旨在弘揚民族精神，結合生命教育，培養和展示少先隊員的文明素質(zhì)，開(kāi)展社會(huì )主義“榮譽(yù)觀(guān)”教育，進(jìn)一步增強少先隊員明確當前社會(huì )思想領(lǐng)域是非、善惡、美丑的界限，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成，體現少先隊員奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
弘揚愛(ài)國主義，集體主義，社會(huì )主義思想，使少先隊員明確 “八榮八恥”榮辱觀(guān)的深刻內涵，自覺(jué)運用榮辱標準檢省自己的思想和行為規范
二、安排：
1)結合九亭鎮團委慶祝中國共產(chǎn)主義青年團建團八十七周年活動(dòng)，在初一年級組織少先隊員學(xué)唱共產(chǎn)主義青年團代團歌，增強團員意識，爭做一個(gè)共青團的合格接班人。時(shí)間安排在4月25日-26日，由政教處安排班主任組織初一年級少先隊員學(xué)唱團歌，增強少先隊員的責任感和光榮感
2)以中國共產(chǎn)主義青年團建團八十七周年為契機，排練節目參與鎮團委慶祝主題活動(dòng)
3)4月中旬，為進(jìn)一步提高青年教師的師德修養和愛(ài)崗敬業(yè)意識，樹(shù)立先進(jìn)典型，九亭中學(xué)黨支部、團總支共同開(kāi)展評選“九亭中學(xué)先進(jìn)青年教師”活動(dòng)。激勵全校青年教師學(xué)習先進(jìn)典型，積極投身于松江的教育事業(yè)。
4)在5月初，我校團總支與大隊部合作開(kāi)展“告別金色童年，揚起青春風(fēng)帆”入團儀式暨離隊儀式，表彰九亭中學(xué)05學(xué)年度“先進(jìn)團員”。
2016初三年級五四青年節活動(dòng)方案二
一、主 題： 不朽的精神 偉大的起點(diǎn)——五四精神
二、活動(dòng)的目的和意義
1、如同流星劃破夜空，如同火炬穿透黑暗。*年前——1919年5月4日，北京的青年學(xué)生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣(mài)國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣(mài)國賊，率先點(diǎn)燃了反帝愛(ài)國的火焰，發(fā)動(dòng)了彪炳史冊的五四愛(ài)國運動(dòng)。五四，從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運動(dòng)所包含的“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神火炬，經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當代青年高擎著(zhù)邁向新世紀。
2、五四運動(dòng)以來(lái)，無(wú)論在新民主主義革命還是社會(huì )主義建設中，青年都是一支最積極、最有生氣、最少保守思想、最富于創(chuàng )新精神的力量。尤其是在黨的十一屆三中全會(huì )以來(lái)的新時(shí)期，廣大青年積極投身于改革開(kāi)放和現代化建設實(shí)踐，創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)，開(kāi)拓進(jìn)取，進(jìn)行了可貴的探索。建設有中國特色社會(huì )主義是前無(wú)古人的事業(yè)，要把這一偉大事業(yè)全面推向二十一世紀，就必須繼承五四運動(dòng)的光榮傳統。
3、五十五年前，數百位優(yōu)秀的中華兒女，為了國家的獨立、民族的解放、人民的自由幸福，高舉著(zhù)以周恩來(lái)同志為首的**中央南方局開(kāi)創(chuàng )的紅巖精神的大旗，在艱苦險惡的環(huán)境里，在暗無(wú)天日的監獄中，與國民黨反動(dòng)派進(jìn)行了不屈不撓的斗爭。今天，雖然在我們的生活中，已經(jīng)看不見(jiàn)彌漫的硝煙，感受不到敵人的酷刑和囚牢的陰霾，但我們面對改革開(kāi)放和社會(huì )主義現代化建設的歷史重任，深感革命先烈以鮮血和生命熔鑄的無(wú)私奉獻、勇于犧牲的精神，依然是我們在前進(jìn)道路上克服各種艱難險阻的強大精神動(dòng)力，是我們加強青少年思想道德教育的寶貴資源。紅巖村，歌樂(lè )山，每一處遺址都是一座精神的寶庫;紅巖村，歌樂(lè )山，每一次參觀(guān)都是一次心靈的凈化;紅巖村，歌樂(lè )山，每一次留連都是一次靈魂的震撼!
三、活動(dòng)內容
1、 把同學(xué)集中于校前廣場(chǎng)，由負責人講述這次活動(dòng)的意義，動(dòng)員同學(xué)認真把握這次活動(dòng)的機會(huì )，認真學(xué)習紅巖精神，讓這種偉大的精神洗禮，提高我思想認識水平，做好接班人的準備。
2、 在烈士陵園廣場(chǎng)前設立宣傳攤位，舉行簽名活動(dòng)。宣傳通過(guò)學(xué)習紅巖魂精神，進(jìn)而更深刻的體會(huì )五四愛(ài)國精神，教育群眾必須學(xué)習和繼承五四運動(dòng)的光榮傳統。
3、 簽名活動(dòng)結束后，帶領(lǐng)同學(xué)參觀(guān)白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統楊家山總辦公室等文物遺址，引導同學(xué)認真品味這一座座精神的寶庫，達到凈化心靈、震撼靈魂的目的。
4、 獻花——對烈士的哀悼;宣誓——張揚我們青年的雄心壯志;飄旗——彰顯青春化彩。
四、活動(dòng)流程
1、 5月7日，要求同學(xué)去閱讀關(guān)于五四精神和紅巖精神的相關(guān)資料。
2、 5月9日13時(shí)，把同學(xué)集中于校前廣場(chǎng)：
(1) 把四個(gè)班的同學(xué)集中于7122，由各班文娛委員帶領(lǐng)唱團歌，為這次活動(dòng)的開(kāi)始拉開(kāi)序幕。
(2) 由主持人說(shuō)明這次活動(dòng)的意義，動(dòng)員團員們積極參加這次活動(dòng)，并希望他們能在這次活動(dòng)中有所收獲，提高他們的思想認識水平。
(3) 活動(dòng)負責人說(shuō)明這次活動(dòng)的流程和注意事項。
4、 目的地后，在烈士陵園廣場(chǎng)前設立宣傳攤位，舉行簽名活動(dòng)并宣傳五四精神和紅巖精神。
5、 簽名活動(dòng)后，帶領(lǐng)同學(xué)參觀(guān)白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統楊家山總辦公室等文物遺址。
6、 5月9日17時(shí)，集中同學(xué)乘車(chē)返校。
7、 5月10日掛出簽名橫幅于校前廣場(chǎng)。
8、 向廣播臺投廣播稿，校報、院報投新聞稿。
五、活動(dòng)準備(具體請看附錄表)
1、 由1、2班宣傳委員負責兩塊活動(dòng)前宣傳展板，5月8日要完成，5月9日展出。
2、 由3、4班宣傳委員負責兩塊活動(dòng)后宣傳展板，5月13日要完成，5月14日展出。
3、 由4班負責準備橫幅，5月8日要完成。
4、 由1班負責準備相機和購買(mǎi)筆(10支)。
六、時(shí) 間： 3月9日13時(shí)——17時(shí)
七、地 點(diǎn)： 校前廣場(chǎng)(啟動(dòng)儀式) 烈士陵園廣場(chǎng)門(mén)前(簽名活動(dòng)) 文物遺址(參觀(guān)活動(dòng))
八、活動(dòng)預算(由各班生活委員負責) 筆 25元 膠卷及沖洗費 35元 橫幅
30元 車(chē)費 250元 其它 30元 總計： 370 元
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