（優(yōu)）植樹(shù)節活動(dòng)方案
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，我們需要事先制定方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的書(shū)面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編精心整理的植樹(shù)節活動(dòng)方案，歡迎大家分享。
植樹(shù)節活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)背景與目標
隨著(zhù)全球氣候變化和環(huán)境惡化，環(huán)境保護和可持續發(fā)展已成為全球共同關(guān)注的焦點(diǎn)。作為社會(huì )的一份子，我們的公司深感責任重大，決定以植樹(shù)節為契機，組織一場(chǎng)種樹(shù)活動(dòng)，旨在提高員工的環(huán)保意識，同時(shí)為社會(huì )貢獻一份力量。
二、活動(dòng)主題
“綠色行動(dòng)，共創(chuàng )未來(lái)”
三、活動(dòng)時(shí)間
3月12日（植樹(shù)節當天）上午9:00 - 下午3:00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
公司附近的公園或郊區適合種樹(shù)的地方
五、活動(dòng)對象
公司全體員工
六、活動(dòng)內容
環(huán)保知識講座：活動(dòng)開(kāi)始前，邀請環(huán)保專(zhuān)家為員工講解植樹(shù)的重要性、正確的種樹(shù)方法以及后續的養護知識。
種樹(shù)實(shí)踐：?jiǎn)T工分組進(jìn)行種樹(shù)實(shí)踐，每組由一名負責人帶領(lǐng)，確保種樹(shù)過(guò)程規范、有效。同時(shí)，鼓勵員工在種樹(shù)過(guò)程中互相交流、分享心得。
環(huán)保承諾簽名：活動(dòng)結束時(shí)，組織員工在環(huán)保承諾墻上簽名，表達自己對環(huán)保事業(yè)的支持和承諾。
七、活動(dòng)準備
提前聯(lián)系好活動(dòng)地點(diǎn)，確保有足夠的種樹(shù)空間。
準備足夠的樹(shù)苗、工具（如鏟子、手套等）和防護用品（如防曬霜、帽子等）。
安排專(zhuān)人負責活動(dòng)現場(chǎng)的秩序和安全。
準備環(huán)保知識講座所需的音響、投影等設備。
制作環(huán)保承諾墻和簽名筆。
八、活動(dòng)宣傳
在公司內部通過(guò)郵件、公告等方式宣傳活動(dòng)，提高員工的參與意識。
在公司網(wǎng)站和社交媒體上發(fā)布活動(dòng)信息，吸引更多人關(guān)注和參與。
九、活動(dòng)總結
活動(dòng)結束后，組織一次總結會(huì )議，對活動(dòng)進(jìn)行回顧和總結，收集員工的反饋和建議，為今后的.環(huán)�；顒�(dòng)提供參考。同時(shí)，將活動(dòng)照片和視頻制作成紀念冊，留作公司環(huán)保歷史的見(jiàn)證。
通過(guò)此次植樹(shù)節種樹(shù)活動(dòng)，我們希望能夠提高員工的環(huán)保意識，培養大家的環(huán)保習慣，共同為地球家園的綠色發(fā)展貢獻一份力量。讓我們攜手共創(chuàng )綠色、美好的未來(lái)！
植樹(shù)節活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)意圖
3月12日是植樹(shù)節，讓幼兒了解一些簡(jiǎn)單的環(huán)保知識并建立初步的環(huán)保意識是很有必要的。因此，根據小班幼兒年齡特點(diǎn)，我們結合勞動(dòng)教育，組織幼兒自己動(dòng)手美化環(huán)境，保護環(huán)境，使他們把初步的環(huán)保意識轉化為自己的行動(dòng)，并在活動(dòng)中鞏固這種意識。
二、活動(dòng)目標
1、知道“3月12日”是植樹(shù)節。
2、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識。
3、活動(dòng)中培養幼兒的.耐心、愛(ài)心，體驗同伴間相互勞動(dòng)的喜悅。
三、 活動(dòng)準備
1、介紹植樹(shù)節的相關(guān)準備
2、澆水用的水壺等工具
四、 活動(dòng)過(guò)程
1、小朋友們，你們知道三月十二號是什么節日嗎？（植樹(shù)節）你認識哪些樹(shù)木？（引導幼兒說(shuō)各種樹(shù)木的名稱(chēng)）你知道樹(shù)木有什么作用嗎？（告訴幼兒樹(shù)木可以制作家具，還可以美化環(huán)境）
2、交代具體要求，告訴幼兒今天我們將為幼兒園里的植物澆水，為環(huán)保出自己的一份力。
3、師提出要求，在澆水的同時(shí)注意不要踩在植物上面。
4、幼兒開(kāi)始給植物澆水，教師巡回觀(guān)摩并給予指導，引導幼兒用正確的方法。
5、和小樹(shù)合影
6、互相交流體會(huì )，師總結活動(dòng)。
植樹(shù)節活動(dòng)方案3
3月12日是一年一度的植樹(shù)節，植樹(shù)造林為青年志愿者散播愛(ài)心提供了平臺，同時(shí)也使全院師生感受到盎然的春意。以下是20xx年3月12日學(xué)校植樹(shù)節活動(dòng)計劃：
一、活動(dòng)目的：
以三月份植樹(shù)節為契機，在全體老師和學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的護綠植樹(shù)行動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結合，從而令學(xué)生們在活動(dòng)中體驗成功的喜悅，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學(xué)校、社會(huì )增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、行動(dòng)口號：
采取行動(dòng)，植樹(shù)，保護環(huán)境。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx.3.12
四、活動(dòng)內容：
1.植物種植全校播種行動(dòng)：
升旗儀式上，學(xué)校向全體師生發(fā)出號召：大家都要參加植樹(shù)節活動(dòng)，為美化和凈化環(huán)境盡自己的一份力。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：
麻陽(yáng)文明山
3、活動(dòng)時(shí)間安排：
3月12日上午9點(diǎn)左右
4、參加人員：
校團委莫國勇、八（6）班班主任舒慧工會(huì )主席、黃老師、八（6）班與九（6）班全班學(xué)生100人。
5、活動(dòng)流程
1.首先，我校團委與縣團委、林業(yè)局保持著(zhù)良好的`聯(lián)系。
2.所有參賽者將于3月12日上午9:00在第一中學(xué)門(mén)前集合（一定要帶鋤頭和水桶），向前走。
3.在植樹(shù)現場(chǎng)，我們將分成幾個(gè)小組，與當地居民一起挖洞、填土、扶植樹(shù)木。我們還將把這次活動(dòng)拍成xx。
4.將此次活動(dòng)的資料、xx整理作為今后的材料。
植樹(shù)節活動(dòng)方案4
春天帶著(zhù)綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節，我們提倡“添一點(diǎn)綠色、多一份美好”的綠色季節里，使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對話(huà)”，主動(dòng)參與植樹(shù)節的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)熱愛(ài)大自然的情感，我們將在植樹(shù)節當天，組織孩子們開(kāi)展植樹(shù)節愛(ài)樹(shù)護樹(shù)等相關(guān)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標
1.情感目標：在活動(dòng)中，發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛(ài)。
2.能力目標：在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出每位寶貝的自豪與自律，從小鍛煉身體，向社會(huì )展示我們的風(fēng)采。
3.知識目標：了解“植樹(shù)節的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)�！�、“綠色大自然”等資料，向大自然學(xué)習，并去社區、向居民和行人宣傳。
三、活動(dòng)準備
1.各班通過(guò)活動(dòng)展示版面：如低幼“我和小樹(shù)同成長(cháng)”;中幼“綠色家園共創(chuàng )造”;高幼“你我攜手添綠意”。
2.制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳牌。
3.澆樹(shù)種樹(shù)用的`水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。
4.樹(shù)苗若干。
四、活動(dòng)過(guò)程
分年級開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節活動(dòng)
1.低幼寶貝活動(dòng)主題“我和小樹(shù)同成長(cháng)”
流程：給校園內的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌，與小樹(shù)合影，小樹(shù)比比高——和“樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲。
延伸活動(dòng)：主題畫(huà)“我為地球添點(diǎn)綠”撕貼畫(huà)(樹(shù)、花)
2.中幼活動(dòng)主題“綠色家園共創(chuàng )造”
流程：認養樹(shù)木，掛上小組牌默認分類(lèi)。畫(huà)畫(huà)我們的小樹(shù)苗，量量小樹(shù)苗有多高。和小樹(shù)苗合影——掛牌合影(寫(xiě)上領(lǐng)養人及名稱(chēng)如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(cháng)樹(shù)”等)。
延伸活動(dòng)：.樹(shù)葉探趣：和孩子一起到幼兒園、公園等實(shí)地觀(guān)察樹(shù)葉的形狀、顏色，采集樹(shù)葉標本，制作樹(shù)葉貼畫(huà)、樹(shù)葉標簽，……制作樹(shù)葉書(shū)簽，要求書(shū)簽的形狀要豐富多樣化
3.活動(dòng)主題“你我攜手添綠意”
流程：幼兒去植物公園認識各種樹(shù)木并做調查——幼兒與老師共同種植樹(shù)木，進(jìn)行掛牌并測量小樹(shù)苗的高度，并進(jìn)行記錄。合影：我與小樹(shù)苗共成長(cháng)。
制作“植綠、護綠、愛(ài)綠、興綠”宣傳單，宣傳單統一用彩色紙張半張的規格，老師統一在上面打上標語(yǔ)，幼兒進(jìn)行繪畫(huà)，離園時(shí)每班派兩名幼兒(護綠小天使)，在大門(mén)口分發(fā)，向全體家長(cháng)倡議共同綠化我們美麗的家園。
延伸活動(dòng)：綠化植物知多少：老師、家長(cháng)和孩子一起調查了解幼兒園和幼兒園周?chē)卸嗌俜N綠化植物，并攝影，了解這些植物的生長(cháng)特性以及與之相關(guān)的一些問(wèn)題。
樹(shù)木護養：老師和家長(cháng)一起教給孩子一些有關(guān)養護植物方面的常識。
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幼兒園植樹(shù)節親子活動(dòng)方案：方案四活動(dòng)目標
1、和植物的親密接觸
2、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗種植的樂(lè )趣，萌發(fā)幼兒保護小苗及保護其他植物的情感。
3、幼兒能夠與爸爸媽媽一起種植自己的盆栽。
4、發(fā)展幼兒觀(guān)察力、語(yǔ)言表達及動(dòng)手操作能力。
知識系統：
1、知道水果、蔬菜和花草樹(shù)木等都有種子。
2、初步了解感知種植的步驟。
3、增強環(huán)保意識，生態(tài)意識。
活動(dòng)口號：行動(dòng)起來(lái)，為地球增添一點(diǎn)綠色。
活動(dòng)準備
教師準備
土、鏟子、抹布、水桶、水、紙筆、膠帶、繩或線(xiàn)、樹(shù)枝、照相機或攝像機、制作拼圖、幻燈片資料或圖片，種子，實(shí)物：蔬菜、水果、五谷等。
家長(cháng)準備
小花盆、種子(各種豆子等五谷類(lèi)，青菜種子、土豆、白菜根……)
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園各班級教室。
活動(dòng)流程
一、認識部分蔬菜與種子，引發(fā)幼兒對種子的興趣。
1、教師出示蔬菜、水果、五谷等種子，提問(wèn)：小朋友們，你們認識它嗎?你們知道它們長(cháng)大后會(huì )變成什么樣子嗎?(引出蔬菜、水果……)
2、尋找、認識水果的種子。
提問(wèn)：(1)這是什么水果?
(2)找一找它的種子在哪里?說(shuō)說(shuō)它是什么樣子的?
3、尋找、認識部分蔬菜或農作物的種子。
提問(wèn)：(1)你們認識這些蔬菜嗎?
(2)看看這些蔬菜種子是什么樣子的?(引導家長(cháng)告訴幼兒它們的種子在哪里?)
二、了解植物的成長(cháng)，親子種植植物。
1、教師示范：清晰種植步驟。
講解種植步驟：
首先，在花盆里裝滿(mǎn)土，在中間挖一個(gè)小坑，選擇一顆種子，將種子放到小坑里，再用土將種子埋上，稍稍壓一壓，最后給種子澆點(diǎn)水，放到陽(yáng)光下，記得每天要把自己的小植物照顧好。
2、動(dòng)手操作：親子種植小植物。
講解種植要求：
爸爸媽媽要記得種的過(guò)程引導、啟發(fā)寶寶說(shuō)出：(1)你們種的是什么種子?(2)種子發(fā)芽后是什么樣子?(3)要怎樣照顧種子才會(huì )發(fā)芽長(cháng)大?(4)會(huì )接什么樣的果實(shí)?
親子種植：
(1)教師先將種子和果實(shí)(或圖片)相對應放在桌子上展示，供家長(cháng)和幼兒前來(lái)選擇。
(2)每桌準備充足的土、水、抹布、鏟子等工具。
(3)家長(cháng)和幼兒一起共同種植自己喜歡的小植物。
3、制作標簽，鞏固對種植小植物的認識。
(1)家長(cháng)與寶寶一起制作個(gè)性的標簽貼在自己種植的花盆上或插在花盆里。
(2)寫(xiě)上：植物名稱(chēng)、主人姓名。
(3)取一粒種子用膠帶粘貼到標簽或花盆上，有助于幼兒日后對小苗與種子的對比。
(4)啟發(fā)寶寶對植物說(shuō)一句話(huà)。
4、介紹與分享，促進(jìn)幼兒的語(yǔ)言表達。
請家長(cháng)與寶寶一起講一講自己種植的植物及對植物說(shuō)的話(huà)。
三、拼圖游戲：苗苗找朋友(選擇活動(dòng))。
教師每桌發(fā)多余幼兒人數的拼圖，家長(cháng)與寶寶一起進(jìn)行拼圖游戲，培養幼兒觀(guān)察及動(dòng)手操作能力，建立幼兒與他人合作的意識。
玩法：a4大小植物圖片，教師提前將圖片按折線(xiàn)或曲線(xiàn)裁成若干塊塊的拼圖(托小班：2——6塊，中大班：20塊以上)。
植樹(shù)節活動(dòng)方案5
活動(dòng)前言：春天來(lái)臨，一年一度的植樹(shù)節也隨著(zhù)春天的腳步走來(lái)，為了給大家親近大自然，為我們的世界裝點(diǎn)綠色的機會(huì )，我們?yōu)榇伺e辦意義重大的植樹(shù)活動(dòng)。
一、主旨與主題：貢獻力量，奉獻綠色
以植樹(shù)節為契機，奉獻我們的.力量，進(jìn)行植樹(shù)節活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月12日星期日
三、活動(dòng)對象:公司團體、各企事業(yè)單位
四、活動(dòng)意義：為了創(chuàng )造藍天碧水的綠色環(huán)境，開(kāi)展本次志愿者綠色行動(dòng)。以三月份植樹(shù)節為契機，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結合，從而令職員在活動(dòng)中體驗成功的喜悅，增加對植物生長(cháng)的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為“北京的后花園”增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
活動(dòng)準備事宜：
1、活動(dòng)宣傳：網(wǎng)站
2、活動(dòng)所需物品的準備:鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供
3、活動(dòng)的組織:通過(guò)由各公司宣傳并統一進(jìn)行協(xié)調安排
活動(dòng)經(jīng)費預算：
1、樹(shù)苗的購置：楊樹(shù)30/棵
2、勞動(dòng)工具：由我公司提供
3、宣傳：合影紀念。
植樹(shù)節活動(dòng)方案6
活動(dòng)目標：
1.情感目標：在活動(dòng)中，發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛(ài)。
2.能力目標：在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們西二幼的風(fēng)采。
3.知識目標：了解“植樹(shù)節的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)�！�、“有關(guān)植樹(shù)節的活動(dòng)”等資料，向大自然學(xué)習，并去社區、街道向居民和行人宣傳。
活動(dòng)準備：
1.每個(gè)級部制作活動(dòng)宣傳版面：如小班“我和小樹(shù)同成長(cháng)”;中班“珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共同的家園”;大班“幼兒園社區齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。
2.制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗。
3.大班幼兒組建“小騎士護綠隊”
4.各班制作植樹(shù)節版宣傳報(關(guān)于“植樹(shù)節的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)�！�、“有關(guān)植樹(shù)節的活動(dòng)”等資料)
5.澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。
6.樹(shù)苗若干。
活動(dòng)過(guò)程：
(一) “種一棵小樹(shù)，綠一方凈土”植樹(shù)節活動(dòng)開(kāi)始儀式
1.園長(cháng)講解植樹(shù)節的來(lái)歷，宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2.園林處工程師講解種樹(shù)所需要的工具、如何種樹(shù)。
3.社區居委會(huì )工作人員向小朋友介紹種樹(shù)的意義，講解護綠愛(ài)樹(shù)的重要性。
4.為“小騎士護綠隊”揭牌，隊員從園長(cháng)手中接過(guò)“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號“你來(lái)，我來(lái)，大家來(lái)，共創(chuàng )綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現在做起……”。
(二)分級部開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節活動(dòng)
1.小班家園活動(dòng)主題“我和小樹(shù)同成長(cháng)”
流程：給校園內的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌，與小樹(shù)合影，小樹(shù)比比高——和“樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲。
2.中班家園活動(dòng)主題“珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共同的家園”
流程：在幼兒園種植園地，和家長(cháng)一起種植小樹(shù)——掛牌合影(寫(xiě)上種植人及名稱(chēng)如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(cháng)樹(shù)”等)。
3.大班家園活動(dòng)主題“幼兒園社區齊攜手，多片綠葉多份溫馨”
流程：幼兒在家長(cháng)護送下騎小自行車(chē)到金色新城公園給樹(shù)木掛牌——認識各種樹(shù)木并做調查——繪畫(huà)樹(shù)木——把“小小綠意帶回家”開(kāi)展家庭種植活動(dòng)。
幼兒園中班社會(huì )領(lǐng)域：快樂(lè )植樹(shù)節
活動(dòng)目標：
1、了解綠樹(shù)植樹(shù)對環(huán)境和生活的作用。
2、知道3月12是植樹(shù)節，并在老師的幫助下種植花草。
活動(dòng)重點(diǎn)：知道3月12是植樹(shù)節，并在老師的幫助下種植花草。
活動(dòng)難點(diǎn)：了解綠樹(shù)植樹(shù)對環(huán)境和生活的作用。
活動(dòng)準備：請幼兒收集有關(guān)樹(shù)的資料或圖片。
活動(dòng)過(guò)程：
一、活動(dòng)開(kāi)始。
1、老師：我們呼吸的是什么呀，對是空氣，你們知道空氣是從那里來(lái)的`嗎?對是從大樹(shù)上散發(fā)出來(lái)的，所以大樹(shù)是我們的好朋友，我們要愛(ài)護樹(shù)木，春天的時(shí)候也要植樹(shù)。有一個(gè)專(zhuān)門(mén)植樹(shù)的日子，你們知道是那天嗎?
老師小結：因為現在是春天，春天適合植樹(shù)，所以大家把3月12日，指定為植樹(shù)節。
2、欣賞兒歌《留住小鳥(niǎo)》。
大樹(shù)不但是我們人類(lèi)的好朋友，還是小動(dòng)物的好朋友，用什么方法才能留住小動(dòng)物呢?小貓和小狗用什么方法想留住小鳥(niǎo)?為什么沒(méi)有留住小鳥(niǎo)?小兔子用什么樣的方法留住了小鳥(niǎo)?為什么留住了小鳥(niǎo)呢?小鳥(niǎo)為什么喜歡樹(shù)呢?
二、老師分享和談?wù)撚嘘P(guān)植樹(shù)節的資料。
1、老師給幼兒介紹有關(guān)植樹(shù)節的來(lái)歷、日期，并請幼兒討論一同說(shuō)一說(shuō)有關(guān)樹(shù)的作用。(豐富幼兒的知識，了解植樹(shù)節的來(lái)歷以及意義。)
2、老師帶領(lǐng)幼兒一起討論有關(guān)于保護樹(shù)木的方法。
三、老師讓幼兒以植樹(shù)為主題，分組繪畫(huà)。
1、老師請一組幼兒討論的保護樹(shù)木的方法，并用繪畫(huà)的形式表現出來(lái)。
2、老師請另一組的幼兒進(jìn)行設計有關(guān)植樹(shù)節，植樹(shù)造林的宣傳畫(huà)。
四、幼兒在老師的幫助下，了解種植花草的步驟。
1、老師：小朋友，你們知道種花的正確步驟是什么嗎?
2、老師請幼兒思考后回答。
3、老師小結：我們種花的時(shí)候，我們要先把土放進(jìn)花盤(pán)里，挖一個(gè)洞，然后再把種子撒下去，再用土蓋起來(lái)，最后給種子澆點(diǎn)水就可以啦。然后每天都要給種子澆水，吸收陽(yáng)光和水分，這樣就可以促進(jìn)種子的生長(cháng)，讓它可以更快的發(fā)芽等。
4、幼兒在老師的幫助下種植花草。也要養成愛(ài)護花草樹(shù)木。
植樹(shù)節活動(dòng)方案7
早春三月，草長(cháng)鷹飛間，冬日的寒意還未裉盡，冬無(wú)帶著(zhù)綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了同志們的激情。多一片綠葉，多一份溫馨，一年一度的3月12日植樹(shù)節即將來(lái)臨，為使全鎮機關(guān)及鎮屬單位積極參與全民義務(wù)植樹(shù)節，主動(dòng)參與植樹(shù)節的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣，感受美化環(huán)境的重大意義，激發(fā)愛(ài)環(huán)境、愛(ài)大自然的情感，努力創(chuàng )建生態(tài)文明鄉鎮，鎮黨委、政府將在3月2日組織同志們開(kāi)展“種一棵小樹(shù)，綠一方凈土”的植樹(shù)節愛(ài)樹(shù)護樹(shù)活動(dòng)，其具體實(shí)施方案于后：
一、植樹(shù)節的準備和安排
1、由鎮黨委、政府組織發(fā)動(dòng)全鎮機關(guān)干部、鎮(轄)屬單位和貴福二小的全體師生，在XX月XX日前日召開(kāi)XX年度春季義務(wù)植樹(shù)節會(huì )議。
2、大力宣傳植樹(shù)護林是每個(gè)公民的應盡職責，積極創(chuàng )建生態(tài)文明鎮。
3、利用廣播電視，宣傳義務(wù)植樹(shù)的重大意義，街道用橫幅至少不低于兩幅。
二、各司其職，各盡其責，明確責任
1、此次義務(wù)植樹(shù)節由林業(yè)站具體負責，選定好地點(diǎn)，做好一切準備工作。
2、做好樹(shù)苗的采集，保證在XX月XX日內將XX株樹(shù)苗運到義務(wù)植的地點(diǎn)，并做好樹(shù)苗的.保護。
3、林業(yè)站負責植樹(shù)技術(shù)指導，在XX月XX日前做好窩行距的定點(diǎn)，確保規范栽植。
4、地點(diǎn)選擇后，將地點(diǎn)的情況匯報鎮黨委、政府，經(jīng)黨委、政府決定后，再依各單位劃分好實(shí)施地段。
三、文明倡導義務(wù)植樹(shù)，確保植樹(shù)期間的安全工作
1、在義務(wù)植樹(shù)節的當天，一切聽(tīng)從政府安排和指揮，不能各行其是，對不聽(tīng)從指揮人員所造成的安全事故、鎮委、政府將嚴肅處理。
2、學(xué)校校長(cháng)在植樹(shù)節期間必須到校帶隊，負責全校的安全工作，要求師生嚴律紀律。
四、活動(dòng)地點(diǎn)和工作的協(xié)調
1、此次義務(wù)植樹(shù)節的活動(dòng)地點(diǎn)定在XX村X(qián)社大河壩和X社觀(guān)音寺，共計面積XX畝，其中X社河壩XX畝，X社觀(guān)音寺XX畝。
2、在這次選定義務(wù)植樹(shù)的地點(diǎn)，該村支部、村委必須大力支持，工作中相互協(xié)調，服從鎮委、政府的統一安排。
五、其他說(shuō)明
1、體弱病殘者不宜參加此次活動(dòng);
2、參加植樹(shù)人員要各自注意人身安全，嚴防勞動(dòng)工具誤傷他人及山陡路滑摔跤等傷人事故發(fā)生。
3、各參加人員的勞動(dòng)工具、交通工具、澆水工具、飲用水、用餐等由各單位自行負責。
植樹(shù)節活動(dòng)方案8
一、指導思想
植樹(shù)造林，美化環(huán)境，綠化家園，是體現社會(huì )主義精神文明新風(fēng)尚，也是關(guān)愛(ài)自然、關(guān)愛(ài)人類(lèi)的行動(dòng)。每年的3月12日，是我國傳統的植樹(shù)節，我鎮籍此契機，舉辦植樹(shù)活動(dòng)，以激發(fā)全鎮人民愛(ài)林、造林的熱情，促進(jìn)綠化事業(yè)的發(fā)展，進(jìn)一步美化鎮容鎮貌，保護我鎮的生態(tài)環(huán)境，為打造“和諧茶店”貢獻力量。
二、植樹(shù)時(shí)間：20xx年3月12日上午9時(shí)左右。
三、植樹(shù)地點(diǎn)：xxxxx
四、參加植樹(shù)人員：市、區四大班子主要領(lǐng)導， 市、區相關(guān)部門(mén)及鎮直單位全體人員、茶店中學(xué)團員、青年志愿者、鎮民兵應急分隊，巾幗植樹(shù)隊等。
五、具體活動(dòng)措施
1、造林現場(chǎng)組織：負責人：楊政久(鎮黨委副書(shū)記、鎮長(cháng)提名人 )，成員：各站所(辦)負責人，茶店中學(xué)，各村支兩委主要負責人。
職責：負責場(chǎng)地及人員安排組織。
2、造林苗木準備。由鎮林業(yè)站具體負責組織，并送到造林地塊和公路兩旁，苗木全部采用帶土蔸的綠化大苗。
3、植樹(shù)工具籌備。負責人：蒲政軍(鎮黨委委員、人武部長(cháng))，成員：綜合辦、林業(yè)站、村管所。
職責：負責鎮機關(guān)造林的工具100把，(其中鋤頭50把，鐵鍬50把)，水桶40只，其他人員的由各參加植樹(shù)單位自行負責。(工具包括鋤頭、鐵鍬、水桶等)
4、技術(shù)指導：負責人：石水軍(鎮黨委委員、副鎮長(cháng))，成員：鎮林業(yè)站全體干部。職責負責組織所有的'技術(shù)骨干力量深入到造林植樹(shù)地點(diǎn)進(jìn)行技術(shù)指導。要確保每個(gè)地塊都有技術(shù)人員進(jìn)行指導。植樹(shù)節背景介紹;植樹(shù)方法介紹;村民代表栽種示范。
5、宣傳報道：負責人：(鎮黨委副書(shū)記、紀委書(shū)記)，成員：黨建辦、文化站及鎮直各單位。
職責：負責督促各單位在主要路口、路段、植樹(shù)點(diǎn)懸掛有關(guān)造林綠化的.橫幅橫幅、標語(yǔ)。負責宣傳報道，將此次造林綠化活動(dòng)的聲勢造大造強。
6、秩序維持：治安負責人：胡興貴(鎮黨委委員、鎮政法委書(shū)記)，成員：派出所及鎮民兵應急分隊全體人員。職責負責維持交通秩序，植樹(shù)造林活動(dòng)期保證車(chē)輛通行有序和車(chē)輛的停放。派出所負責參加植樹(shù)活動(dòng)期間的安全保衛工作。
7、環(huán)境秩序：負責人：楊勝利(鎮黨委委員、副鎮長(cháng))，成員：鎮村管所全體人員，職責：負責玉銅線(xiàn)及集鎮的環(huán)境整治。
六、其他事項說(shuō)明：
1、體、弱病殘者不宜參加此次活動(dòng)、
2、參加植樹(shù)人員要各自注意人身安全，嚴防勞動(dòng)工具誤傷他人等傷人事情發(fā)生。
3、各參加人員的勞動(dòng)工具、交通工具、飲用水、用餐等由各單位自行負責。
社區植樹(shù)節20xx活動(dòng)方案范本2
活動(dòng)主題：
“愛(ài)的家園，一起呵護”
活動(dòng)目的：
1、增強住戶(hù)對家園的歸屬感，自覺(jué)愛(ài)護花草，以減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生，從而使我們的家園更加綠色、更和諧、更溫馨。
2、通過(guò)這個(gè)節日希望父母培養小朋友關(guān)注綠化、關(guān)注環(huán)保，人人爭做環(huán)保小衛士的目的。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月19日14：00
活動(dòng)報名：3月12日—3月16日 (3月12、13日廣場(chǎng)上有綠色簽名、廢舊電池換盆栽活動(dòng)，并收集植樹(shù)節活動(dòng)及“地球1小時(shí)”活動(dòng)報名人數)。
活動(dòng)地點(diǎn)：
花園廣場(chǎng)
植樹(shù)區域：
小區內
活動(dòng)前期工作：
1、短信告知：20xx年3月06日開(kāi)始，3月07、08日繼續發(fā)短信宣傳。
2、海報宣傳：3月06日園區步行街全部張貼宣傳。
3、植樹(shù)節報名截止后(3月08日)，由負責人將報名戶(hù)數進(jìn)行編組，每組安排一名組長(cháng)，組長(cháng)負責通知組員活動(dòng)具體時(shí)間、集合地點(diǎn)等詳細情況，在活動(dòng)當天協(xié)助本組組員完成整個(gè)活動(dòng)。
備注：環(huán)保小衛士報名報名時(shí)間：3月06日---3月07日
活動(dòng)現場(chǎng)安排：
1、活動(dòng)地點(diǎn)：花園廣場(chǎng)
2、主持人：待定
3、啟動(dòng)時(shí)間：3月09日14:00(主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始)
4、啟動(dòng)儀式節目：協(xié)調小區幼兒園參加。
5、環(huán)保小衛士宣言：宣言人待選(可插入領(lǐng)導致辭)。
6、各組組長(cháng)帶領(lǐng)組員到簽名區，進(jìn)行綠色簽名。
7、市政公益環(huán)保：由各組長(cháng)帶領(lǐng)組員，從小區周?chē)M(jìn)行市政公益環(huán)保，例如：撿綠化帶中的垃圾等(時(shí)間控制在：15:30完成)。
8、植樹(shù)環(huán)節：各組組長(cháng)將組員帶至小區，領(lǐng)取樹(shù)種及工具后，將本組組員帶到相應的栽樹(shù)地點(diǎn)(幼兒園小朋友的父母安排至兒童設施處栽樹(shù)，便于日后小朋友經(jīng)常去看管自己的小樹(shù))進(jìn)行植樹(shù)，并在樹(shù)上掛上“我為春天送禮物”的小便簽，種植環(huán)節完畢后各組組長(cháng)將組員集合帶至花園廣場(chǎng)。
9、栽樹(shù)環(huán)節結束之后，回到花園廣場(chǎng)，對活動(dòng)進(jìn)行總結。
10、活動(dòng)結束時(shí)間：3月19日17:00。
植樹(shù)節活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目標：
提高公眾對植樹(shù)節的認識，增強環(huán)保意識。
鼓勵大眾積極參與植樹(shù)活動(dòng)，為綠化環(huán)境貢獻力量。
二、活動(dòng)內容：
線(xiàn)上宣傳：利用社交媒體、官方網(wǎng)站等渠道發(fā)布植樹(shù)節相關(guān)信息，包括植樹(shù)的重要性、方法技巧等。
線(xiàn)下活動(dòng)：組織志愿者在公園、學(xué)校等公共場(chǎng)所進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)，邀請市民參與。
互動(dòng)環(huán)節：設置互動(dòng)游戲、問(wèn)答環(huán)節，增加活動(dòng)趣味性，提高市民參與度。
三、活動(dòng)預算：
預計活動(dòng)經(jīng)費包括宣傳費用、樹(shù)苗采購費用、志愿者補貼等，總計約為XX元。
四、活動(dòng)執行：
確定活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)，制定詳細的`活動(dòng)計劃。
招募志愿者，并進(jìn)行相關(guān)培訓。
采購樹(shù)苗和其他所需物資。
執行活動(dòng)，確保各項環(huán)節順利進(jìn)行。
五、活動(dòng)評估：
活動(dòng)結束后，對活動(dòng)效果進(jìn)行評估，總結經(jīng)驗教訓，為下一次活動(dòng)提供參考。
植樹(shù)節活動(dòng)方案10
書(shū)山有路勤為徑；學(xué)海無(wú)涯苦作舟
幼兒園3.12植樹(shù)日活動(dòng)計劃
春風(fēng)和煦，一年一度的植樹(shù)節即將到來(lái)。今天，我想和大家分享一下植樹(shù)節的設計。
節日介紹
植樹(shù)節是依法宣傳和保護樹(shù)木，動(dòng)員群眾參加植樹(shù)造林活動(dòng)的節日。中國古代在清明節時(shí)節就有插柳植樹(shù)的傳統，中國歷史上最早在路旁植樹(shù)的是由一位叫韋孝寬的人于 1400多年前從陜西首創(chuàng )的.。直到1915年7月，在孫中山的倡議下，當時(shí)的北洋xx才正式下令：，規定了以每年清明節為植樹(shù)節。指定地點(diǎn)、樹(shù)種、國家有關(guān)部門(mén)、各級學(xué)校如期出席，舉行植樹(shù)節儀式并從事植樹(shù)造林。經(jīng)當年 7月 21日批準后，通令全國如期遵照辦理。
自此我國有了植樹(shù)節。
1925年3月12日，孫中山先生逝世。1928年，為了紀念孫中山逝世
周年，xx舉行了植樹(shù)式。后來(lái)，為了紀念孫中山先生，他逝世的日子，也就是3月12日，被定為植樹(shù)節。
活動(dòng)意義
植樹(shù)節活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)背景
隨著(zhù)春天的到來(lái)，植樹(shù)節也隨之臨近。為了增強學(xué)生的環(huán)保意識，培養他們對大自然的熱愛(ài)，小學(xué)五年級計劃舉辦一次植樹(shù)節活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標
讓學(xué)生了解植樹(shù)的重要性，認識到植樹(shù)對環(huán)境的積極影響。
培養學(xué)生的團隊合作精神和責任感。
通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力。
三、活動(dòng)內容與步驟
準備階段：向學(xué)生介紹植樹(shù)節的意義，以及植樹(shù)的基本知識和技巧。同時(shí)，組織學(xué)生分組，每組分配一名指導老師。
實(shí)施階段：在指定地點(diǎn)進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。每組學(xué)生按照指導老師的示范，進(jìn)行挖坑、植樹(shù)、澆水等步驟。
總結階段：活動(dòng)結束后，組織學(xué)生進(jìn)行總結，分享植樹(shù)的體會(huì )和收獲。同時(shí)，為學(xué)生頒發(fā)參與證書(shū)，以資鼓勵。
四、活動(dòng)意義
通過(guò)這次植樹(shù)節活動(dòng)，學(xué)生們不僅學(xué)到了植樹(shù)的知識，更重要的.是，他們親身體驗了植樹(shù)的樂(lè )趣，深刻理解了植樹(shù)對環(huán)境的重要性。同時(shí)，這次活動(dòng)也增強了學(xué)生們的團隊合作精神和責任感，為他們的成長(cháng)奠定了堅實(shí)的基礎。
植樹(shù)節活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)背景：
早春三月，草長(cháng)鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著(zhù)綠色的氣息向我們悄悄走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了西我們志愿者的熱情�！耙荒曛嬙谟诖骸�，在這個(gè)陽(yáng)春三月，我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節。
“植樹(shù)節”是一些國家以法律形式規定的以宣傳森林效益，并動(dòng)員群眾參加造林為活動(dòng)內容的節日。按時(shí)間長(cháng)短可分為植樹(shù)日、植樹(shù)周或植樹(shù)月，總稱(chēng)植樹(shù)節。通過(guò)這種活動(dòng)，激發(fā)人們愛(ài)林、造林的感情，提高人們對森林功用的認識，促進(jìn)國土綠化，達到愛(ài)林護林和擴大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。是為了動(dòng)員全民植樹(shù)而規定的節日。1979年2月
23日，我國第五屆全國人大常務(wù)委員會(huì )第六次會(huì )議決定，仍以3月12日為中國的植樹(shù)節，以鼓勵全國各族人植樹(shù)造林，綠化祖國，改善環(huán)境，造福子孫后代。
綠色是生命的源泉，綠色是生命的希望，而綠色的主要代表者是樹(shù)。一年一度的植樹(shù)節又和我們相遇，再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。俗話(huà)說(shuō)，要富先開(kāi)路；我說(shuō)，要清新的空氣，要美麗的環(huán)境就要植樹(shù)。植樹(shù)節是我們愛(ài)護環(huán)境保護環(huán)境的一個(gè)方式，這個(gè)活動(dòng)有益于提高對環(huán)境保護的'意識和提供給我們愛(ài)護環(huán)境的措施。這個(gè)活動(dòng)對拓展大學(xué)生知識和見(jiàn)識，豐富大學(xué)生生活都是有實(shí)在性意義的。所以，讓我們攜起手來(lái)植樹(shù)，綠化環(huán)境，綠化我們的家園，使我們生活在美麗的天空下，漂亮的環(huán)境中。
理想的綠地——它是氧氣，是吸塵器，是鳥(niǎo)類(lèi)的居所，昆蟲(chóng)的世界，也是我們身邊的陶冶情操的地方。那里發(fā)生著(zhù)自然界的一切循環(huán)：小到看不見(jiàn)的微生物，大到野生動(dòng)物。那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，四季更換，有著(zhù)濃郁的大自然的色彩�？墒�，這樣的綠地，現在很少了。尤其是城市中。城市中的綠地基本是人工維護成本很高的草坪和單調的綠地。而城市中的居民，也久違了清早的鳥(niǎo)的歌聲。
現階段，全球變熱已經(jīng)成為世界各國關(guān)注的焦點(diǎn)，二氧化碳逐漸增多，空氣越來(lái)越差，人們處在一個(gè)日益變暖的地球上，作為新世紀的大學(xué)生，我們更應以身作則，為改善溫室
效應做一些貢獻，提高我們生活的環(huán)境，倡導大家保護環(huán)境，愛(ài)護我們共同的家園，為我們的家園奉獻一份微博之力。所以，我志愿團將舉行一次植樹(shù)節植樹(shù)活。
3月12日是一年一度的植樹(shù)節，為了保護我國的林業(yè)資源，美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡，為使我們能夠積極與社區環(huán)境“對話(huà)”，主動(dòng)參與植樹(shù)節的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛(ài)校園、愛(ài)社區的情感，我們將在3月12日，組織志愿者開(kāi)展“種一棵小樹(shù)，綠一方凈土”的植樹(shù)節愛(ài)樹(shù)護樹(shù)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的及意義
1、以植樹(shù)節為契機，開(kāi)展以宣傳和實(shí)踐相結合的活動(dòng)。
2、通過(guò)這次的活動(dòng)使大學(xué)生對環(huán)境保護有一個(gè)親身體會(huì )的感受，讓大家知道環(huán)保并不難，環(huán)保離我們并不遠。
3、通過(guò)此次活動(dòng)，可以提高人們的綠化意識，加快康美鎮生態(tài)環(huán)境建設，促進(jìn)康美鎮經(jīng)濟的發(fā)展和社會(huì )的和諧進(jìn)步。
4、培養同學(xué)對大自然一草一木的愛(ài)心，更好地認識到綠色對人類(lèi)生存的重要性，從而規范自身日常行為，自覺(jué)愛(ài)護花草，以減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。
5、該活動(dòng)踐行著(zhù)閩南科技學(xué)院環(huán)保協(xié)會(huì )的理念，可為廣大同學(xué)提供參與社會(huì )環(huán)保實(shí)踐的機會(huì )，拓展大學(xué)生的知識面，豐富大學(xué)生活。
三、活動(dòng)主題：種一棵小樹(shù)，綠一方凈土
四、活動(dòng)時(shí)間：
五、活動(dòng)地點(diǎn)：明陽(yáng)天下植樹(shù)基地
六、活動(dòng)參與人員：XXX大學(xué)學(xué)生
七、活動(dòng)負責單位：明陽(yáng)天下植樹(shù)基地
八、活動(dòng)流程：
活動(dòng)前期：
1、初步了解可以植樹(shù)的一些地方。
2、和向關(guān)的組織商議，確定活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)。
3、向學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導申請組織這次活動(dòng)。
4、聯(lián)系廣告部制作一些海報，以向同學(xué)們宣傳本次活動(dòng)。
5、聯(lián)系宣傳部，讓他們在活動(dòng)中能進(jìn)行拍照和新聞采集工作。
活動(dòng)階段：
1、召開(kāi)部門(mén)會(huì )議，就本次活動(dòng)具體情況進(jìn)行分析，并進(jìn)行分工和強調該注意的一些方面。
2、每位志愿者收集一些與植樹(shù)相關(guān)的資料，確保植樹(shù)過(guò)程順利進(jìn)行，以及提高樹(shù)的成活率。
3、組織委員以及宣傳部的同學(xué)早上統一在校門(mén)口集合。
4、大家一起去相關(guān)地方領(lǐng)取樹(shù)苗和一些相關(guān)的工具，然后統一前往明陽(yáng)天下植樹(shù)基地。
5、落實(shí)到那幾棵樹(shù)，那幾個(gè)位置的分配給幾位志愿者。
6、幾位志愿者分工合作，將分配給他們的樹(shù)分別植在指定的位置。
7、拍下志愿者們植樹(shù)時(shí)的一些照片，留作紀念以及為以后的宣傳活動(dòng)做準備。
8、由志愿團委員統一將植樹(shù)的工具一一歸還給相關(guān)的地方。
9、大家統一坐車(chē)回到學(xué)校。
活動(dòng)后期：
1、總結材料(照片，活動(dòng)心得，等)。
2、做好活動(dòng)成果宣傳，讓志愿者精神傳播開(kāi)來(lái)。3、積極和參與學(xué)校達成聯(lián)系，為下次活動(dòng)做好鋪墊。
九、可行性分析;
1、陽(yáng)春三月，同學(xué)們都朝氣蓬勃，充滿(mǎn)著(zhù)激情，對各種活動(dòng)都非常的感興趣。
植樹(shù)節活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目的：
以三月份植樹(shù)節為契機，在全體老師和學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的護綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結合，從而令孩子們在活動(dòng)中體驗成功的喜悅，增加對植物生長(cháng)的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學(xué)校、社會(huì )增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的.。
二、行動(dòng)口號：行動(dòng)起來(lái)，爭做護綠小使者。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx。3。2——20xx。3。16
四、活動(dòng)內容：
※植物節宣傳活動(dòng)：
1、全校學(xué)生自編“環(huán)�！敝黝}手抄報一份，3月11日各班上交1—2份手抄報，大隊部將評選優(yōu)秀作品，在宣傳窗內展出。
2、學(xué)校在3月9日國旗下講話(huà)中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號召：人人參與植樹(shù)節護綠、養綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
3、各班出一期“綠色環(huán)�！钡闹黝}板報，3月10日評比。
4、我給小樹(shù)寫(xiě)寫(xiě)詩(shī)，結合植樹(shù)節各項活動(dòng)，各班組織學(xué)生寫(xiě)幾首兒童詩(shī)，班主任精選2—3篇，于3月16日前上傳至FTP——德育處—少先隊—20xx第二學(xué)期—植樹(shù)節（童詩(shī)）文件夾內，大隊部將評選出優(yōu)秀作品，予以表彰。
※環(huán)保護綠活動(dòng)：按照護綠小隊，認養校內綠化植物，開(kāi)展揀垃圾、落葉、養護綠化等活動(dòng)。
1、在各班認養區域內清理雜物
2、給本班小樹(shù)除除草、松松土、澆澆水、修修枝。（各班請自備工具）
3、我和小樹(shù)留個(gè)影：在護綠活動(dòng)中，學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養護小樹(shù)的過(guò)程，最后還可以與小樹(shù)合影。
活動(dòng)時(shí)間：3月12日大課間，如天氣異常則順延。
※“綠意角”的設計評比：
在植樹(shù)節前期，在自愿的原則下，學(xué)生可以和家長(cháng)共養一盆綠色植物。3月16日將其拿到班里，教師、學(xué)生可以利用這些植物，充分發(fā)揮創(chuàng )新能力，將教室裝扮成綠意盎然、充滿(mǎn)生機的環(huán)境。
評比時(shí)間：xx月xx日中午12：20進(jìn)行。
植樹(shù)節活動(dòng)方案14
我們利用園內可用空間見(jiàn)縫插綠，為幼兒還開(kāi)辟了一塊種植區，幼兒在老師的帶領(lǐng)下一起種植蔬菜和培植花壇里的花，并且老師帶著(zhù)幼兒利用廢舊的材料共同制作告示牌如“花兒好看我不摘”、“我還小，請不要踩我”、“今天你給我喝水了沒(méi)有”、“我和綠葉是朋友”等宣傳語(yǔ)，這不但讓幼兒體會(huì )到了勞動(dòng)的樂(lè )趣，而且這些簡(jiǎn)單易懂的宣傳語(yǔ)還能滋潤幼兒的心靈，激發(fā)幼兒愛(ài)護環(huán)境的情感。
二、日常生活中主動(dòng)引導
在日常生活中對幼兒的教育引導是隨時(shí)隨地進(jìn)行的。記得有次小朋友們在做手工，大家都能按照要求，把剪下來(lái)的廢紙放在紙簍里，只有個(gè)別幼兒把剪下的碎紙隨手一扔。手工結束后，我請小朋友坐坐好，請他們聽(tīng)聽(tīng)教室有什么聲音。有人說(shuō)：“風(fēng)的聲音”、有人說(shuō)：“小鳥(niǎo)的叫聲”、還有人說(shuō)：“騎車(chē)鳴笛聲”答案各種各樣。我說(shuō)：“小朋友的答案都不對，是‘哭’聲�！毙∨笥逊浅ｓ@奇的看著(zhù)我，覺(jué)得不可思議，沒(méi)有看到誰(shuí)在哭啊。我指指地上的紙屑，說(shuō)：“是這些紙屑寶寶在哭，告示我說(shuō)有些小朋友把他仍在地上很疼，還和它的朋友分開(kāi)了�！边@時(shí)小朋友都你一言我一語(yǔ)的討論開(kāi)，有的說(shuō)：“不能把這些紙屑仍在地上，會(huì )污染環(huán)境的�！�、還有的說(shuō)：“把紙屑仍在地上，會(huì )把地弄的很臟�！�
可見(jiàn)，我們對幼兒進(jìn)行科學(xué)教育是讓幼兒接觸現實(shí)生活中的事物，有目的地引導他們思考問(wèn)題、解決問(wèn)題，把行為認識統一起來(lái)，完成內化的過(guò)程。
三、多種形式開(kāi)展課堂教育
在常識課中，根據幼兒的興趣，結合“水”、“聲音”內容，讓幼兒懂得干凈的水和安靜的環(huán)境對人的健康有益，教育幼兒不喝臟水和沒(méi)煮過(guò)的水，不在公共場(chǎng)合大聲喧鬧制造噪音；在美術(shù)課中，請家長(cháng)和幼兒共同收集廢舊材料，把材料帶來(lái)幼兒園。組織幼兒共同動(dòng)手制作小制作，進(jìn)而培養幼兒的動(dòng)手能力，曾強同伴間的合作與交流。通過(guò)幼兒雙手，發(fā)揮他們的想象力，運用五彩的畫(huà)筆，畫(huà)“環(huán)保宣傳畫(huà)”；在語(yǔ)言課中，通過(guò)看圖講述，讓幼兒在語(yǔ)言中受到啟迪；在藝術(shù)課中，可以教幼兒環(huán)保的歌曲如《大樹(shù)媽媽》讓知道保護樹(shù)木，不破壞自然環(huán)境。
除了在以上教育領(lǐng)域外，根據幼兒的興趣愛(ài)好、年齡特點(diǎn)，靈活運用各種活動(dòng)把環(huán)保教育滲透進(jìn)去。例如：游戲“綠色的地”，請十幾個(gè)幼兒扮演小動(dòng)物，然后請他們到邊上去玩，當聽(tīng)到“回家”的口令，這些小動(dòng)物必須以最快的速度跑回家，每次回家，家里的地（拼版）就會(huì )少一塊，其中就有個(gè)小動(dòng)物不能呆在家里。等所有的`地有拿走，小動(dòng)物都沒(méi)了。最好所有的人都回到教室，圍坐在一起開(kāi)展討論。幼兒在游戲中明白：草地可為人提供歇涼，樹(shù)木是小鳥(niǎo)的棲身的好地方，又可以制造氧氣，為人類(lèi)提供清新的空氣。然后引申到怎樣保護草木、動(dòng)物，保持生態(tài)平衡。在游戲中，幼兒既增長(cháng)了環(huán)保的知識，又掌握了環(huán)保的技能，還獲得參與活動(dòng)的樂(lè )趣。
四、家校結合
為了使環(huán)保教育活動(dòng)達到更好的效果，我們還需要得到家長(cháng)的支持和配合。如每學(xué)期的“科技小制作”活動(dòng)中，我們會(huì )邀請家長(cháng)和幼兒一起利用廢舊材料制作科技類(lèi)作品，在活動(dòng)中他們利用廢紙、易拉罐、碎布、豆類(lèi)、塑料袋、廢舊的紙盒等材料制作了很多有創(chuàng )意科技制作，從中培養幼兒節約資源、廢物利用、減少垃圾的環(huán)保意識，又發(fā)展了幼兒的動(dòng)手操作能力。在家長(cháng)和幼兒共同制作的過(guò)程中，不但使幼兒獲得大量的環(huán)境保護的感性知識，同時(shí)又促進(jìn)親子間的交流。平時(shí)，倡議家長(cháng)多讀環(huán)保類(lèi)的文章和資料，請家長(cháng)在日常生活中做到：節約用水、不開(kāi)無(wú)人燈、不亂扔雜物、不適用一次性物品等，提高自身的環(huán)保素養，給幼兒做個(gè)好榜樣。通過(guò)自己的言行舉止去教育、影響幼兒。
五、開(kāi)展專(zhuān)題活動(dòng)
開(kāi)學(xué)初，制定一系列的環(huán)保專(zhuān)題活動(dòng)，如《我是環(huán)保小衛士》、《尋找綠色》、《地球清潔工》等等�；顒�(dòng)開(kāi)展時(shí)，我們會(huì )組織幼兒參觀(guān)周邊的環(huán)境，通過(guò)參觀(guān)，他們發(fā)現河水污染嚴重，河里漂浮垃圾，臭氣熏天；馬路上的汽車(chē)排出大量的尾氣，有些汽車(chē)還排放出黑黑的濃煙；公園的草坪上時(shí)不時(shí)的出現塑料袋和瓜皮果殼等等。同時(shí)，還帶幼兒去看環(huán)境優(yōu)美的地方，讓他們在優(yōu)美的環(huán)境中，去欣賞清澈的河水、傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒的鳴叫、呼吸清新的空氣，小朋友們盡情的玩耍，充分享受到大自然美好的風(fēng)景。通過(guò)這些環(huán)境的對比，幼兒深刻感受到，哪里的環(huán)境美，哪里的環(huán)境不美。知道污水與純凈水、廢氣與清新的空氣、好聽(tīng)的聲音與噪音的差異和害處。懂得優(yōu)美舒服的環(huán)境人人都愛(ài)，骯臟破爛的環(huán)境會(huì )令人厭惡，從而使幼兒意識到保護環(huán)境是每個(gè)人應盡的責任，懂得保護環(huán)境應從自己做起，最后，還幫組幼兒樹(shù)立保護環(huán)境為榮，破壞環(huán)境為恥的觀(guān)念。
六、結合國內外法定節日
結合國內外法定節日，讓幼兒從小就養成關(guān)注國內外節日，了解國內外節日。比如3月12日植樹(shù)節，首先，讓幼兒了解樹(shù)木的相關(guān)知識和植樹(shù)造林的好處，接下組織幼兒自己動(dòng)手種植，利用課間休息的時(shí)候為花兒、樹(shù)木澆水觀(guān)察植物的生長(cháng)。4月22日世界地球日，讓幼兒欣賞圖片、看錄像、參觀(guān)社區環(huán)境等形式，讓幼兒了解有關(guān)地球的相關(guān)知識，知道世界上只有一個(gè)地球，我們生活在地球上，通過(guò)保護環(huán)境來(lái)保護我們的地球。6月5日世界環(huán)境日，可以組織幼兒畫(huà)“環(huán)保畫(huà)”來(lái)向世人宣傳環(huán)境知識。在“世界無(wú)煙日”請爸爸停止抽煙知道吸煙有害健康又污染環(huán)境。在“世界糧食日”組織幼兒去田里看農民伯伯種田，使幼兒懂得把米種出來(lái)需要花掉農民伯伯多少汗水。讓幼兒知道節約糧食，用餐不掉米粒，并督促其他人不浪費。等等這一系列的活動(dòng)，家長(cháng)和幼兒都能愉快地接受并十分欣賞幼兒愛(ài)護環(huán)境的情感和行為，給我們的環(huán)保教育拓展了更大的空間。
植樹(shù)節活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)背景：
為響應國家綠色發(fā)展的號召，提高社區居民的環(huán)保意識，促進(jìn)社區綠化美化，特策劃此次社區植樹(shù)節宣傳活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標：
普及植樹(shù)造林的重要性，提升居民環(huán)保意識。
鼓勵居民參與社區綠化，共同打造美麗家園。
增進(jìn)社區居民間的交流與團結，構建和諧社會(huì )。
三、活動(dòng)內容：
發(fā)放宣傳資料：制作植樹(shù)節宣傳海報和手冊，向居民普及植樹(shù)知識。
舉辦講座：邀請專(zhuān)家講解植樹(shù)造林的'意義、方法和技巧。
植樹(shù)活動(dòng)：組織居民參與社區植樹(shù)，共同為社區添綠。
四、活動(dòng)預算：
預計活動(dòng)經(jīng)費為XX元，包括宣傳資料制作、講座嘉賓邀請、植樹(shù)苗木購買(mǎi)等。
五、活動(dòng)評估：
活動(dòng)結束后，將收集居民反饋，評估活動(dòng)效果，為今后的活動(dòng)提供改進(jìn)依據。
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