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學(xué)校植樹(shù)節簡(jiǎn)報范文優(yōu)質(zhì)
在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，越來(lái)越多人會(huì )去使用簡(jiǎn)報，簡(jiǎn)報具有一般報紙新聞性的特點(diǎn)，這是共性；它又有本身的特點(diǎn)。你所接觸過(guò)的簡(jiǎn)報都是什么樣子的呢？下面是小編為大家收集的學(xué)校植樹(shù)節簡(jiǎn)報范文優(yōu)質(zhì)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)校植樹(shù)節簡(jiǎn)報范文優(yōu)質(zhì)1
植樹(shù)節活動(dòng)已經(jīng)落幕，但是對于孩子們來(lái)說(shuō)卻是剛剛開(kāi)始，今年植樹(shù)節與以往不同，這次是讓孩子自己帶盆栽，在幼兒園里親自照顧自己的盆栽，就像是爸爸媽媽呵護自己的孩子一樣，每天都給自己的盆栽澆水，松土、拔草……儼然成了小大人。
在植樹(shù)節當天，我們帶領(lǐng)著(zhù)孩子們，給自己的盆栽澆水，除草，雖然很累，一張張小臉兒紅彤彤的；但是他們很開(kāi)心，每張小臉兒上都洋溢著(zhù)笑容。
在孩子澆花的`時(shí)候，我們會(huì )告訴孩子什么花多澆水，什么會(huì )不用澆水，像（仙人球等）�；顒�(dòng)中，也聽(tīng)到孩子們在相互討論“這是我媽媽給我買(mǎi)的，綠色的仙人球”“這是我爺爺給我帶的叫….我忘了”引起一片笑聲；“老師，我不哭了，我哭了，小花也會(huì )哭的”。這是剛入園小朋友zz的聲音�？粗�(zhù)孩子們可愛(ài)的小臉兒，聽(tīng)著(zhù)孩子們稚嫩的話(huà)語(yǔ)，深深地感受到幼兒園每一次活動(dòng)的用意。
同時(shí)，也感謝家長(cháng)朋友對本次活動(dòng)的支持與配合，有了您的支持，我們的孩子在每次活動(dòng)中才能收獲更多。謝謝各位家長(cháng)！祝愿我們的孩子在你我共同的呵護下能夠像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(cháng)！
學(xué)校植樹(shù)節簡(jiǎn)報范文優(yōu)質(zhì)2
在植樹(shù)節來(lái)臨之際，陳莊鎮付窩幼兒園組織小朋友們開(kāi)展了“植樹(shù)節，我們在行動(dòng)”系列主題活動(dòng)。
活動(dòng)前，各班教師給幼兒講了植樹(shù)節的來(lái)歷�；顒�(dòng)中，孩子和老師以班級為單位，通過(guò)認領(lǐng)小樹(shù)的.方式，建立幼兒愛(ài)護環(huán)境、保護樹(shù)木的良好的意識，承擔起愛(ài)護樹(shù)木的責任，并設計了各種各樣的環(huán)保標牌，標牌上不僅有綠化樹(shù)的名稱(chēng)、種類(lèi)，還寫(xiě)有養護要點(diǎn)。
學(xué)校植樹(shù)節簡(jiǎn)報范文優(yōu)質(zhì)3
3月12日是我國第XX個(gè)植樹(shù)節。泰安師范附屬學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站利用談天說(shuō)地時(shí)間以“植樹(shù)”為主題，向全校同學(xué)普及了植樹(shù)造林的意義，進(jìn)一步增強學(xué)生愛(ài)綠、護綠的意識，激發(fā)學(xué)生愛(ài)林、造林的情感。大課間時(shí)間，學(xué)校的.小志愿者們主動(dòng)給學(xué)校的花草樹(shù)木澆水，擦拭學(xué)校綠化牌。
通過(guò)開(kāi)展植樹(shù)節教育活動(dòng)，學(xué)生的環(huán)保意識進(jìn)一步增強，大家表示在以后的生活中將積極投身植樹(shù)造林活動(dòng)，為綠化、美化家園，改善人類(lèi)生存環(huán)境盡自己的力量！
學(xué)校植樹(shù)節簡(jiǎn)報范文優(yōu)質(zhì)4
3月12日植樹(shù)節，一個(gè)春光明媚的日子，在輔導員老師的帶領(lǐng)下，我們要去植樹(shù)啦！
迎著(zhù)和煦的春風(fēng)，我們踏上了鄉間的小路。田里已經(jīng)有許多挖好的大坑，每個(gè)坑旁邊還放著(zhù)一顆小樹(shù)苗。我們趕緊去拿來(lái)了幾把鏟子，便開(kāi)始植樹(shù)了。
開(kāi)始我們沒(méi)有經(jīng)驗，也沒(méi)有分工，小樹(shù)苗總是在坑里搖啊搖的。后來(lái)，在輔導員老師的指導下，我們進(jìn)行了分工，先由曉彤和沅沅往坑中填土，其余四個(gè)小記者分別從四個(gè)方向扶住小樹(shù)，等到小樹(shù)基本能站穩后，再由曉彤和沅沅兩人扶住小樹(shù)，其余四個(gè)人分為兩組，盡量尋找泥土將坑填平，讓小樹(shù)站得更穩。經(jīng)過(guò)一番努力，小樹(shù)苗終于種好了，我們將自己親手制作的心愿卡掛在了小樹(shù)苗的`枝椏上，祝愿小樹(shù)能茁壯成長(cháng)！
在這里，我們與其他學(xué)校的小記者們一起度過(guò)了一個(gè)繁忙而有意義的植樹(shù)節！我憧憬著(zhù)若干年后的植樹(shù)節，無(wú)錫將是一個(gè)綠樹(shù)環(huán)抱的城市！
學(xué)校植樹(shù)節簡(jiǎn)報范文優(yōu)質(zhì)5
暖風(fēng)習習，春日和煦，我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節。為響應國家植樹(shù)綠化的`號召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識，了解植樹(shù)節的來(lái)歷及其遠大意義；進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護樹(shù)木花草的責任感；增強愛(ài)護樹(shù)木的能力，我校特將3月10日――16日定為“綠化周”，組織了“爭做綠城小衛士”植樹(shù)節活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們要求學(xué)生做到：
1、了解植樹(shù)節的來(lái)歷及意義，以班為單位，圍繞愛(ài)樹(shù)、護樹(shù)，進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識講座；
2、利用周末對本學(xué)校及自己所居住的小區進(jìn)行一次自發(fā)的愛(ài)樹(shù)護綠行動(dòng)，為小樹(shù)澆水、施肥，除雜草等；
3、低年級學(xué)生可進(jìn)行“我和小樹(shù)共成長(cháng)”主題繪畫(huà)大賽；
4、中年級學(xué)生可創(chuàng )作愛(ài)樹(shù)護綠標語(yǔ)，制作標語(yǔ)牌；
5、高年級學(xué)生可上網(wǎng)了解樹(shù)類(lèi)知識及相關(guān)內容，進(jìn)行一次樹(shù)類(lèi)知識調查，在班內進(jìn)行匯報交流。
學(xué)校植樹(shù)節簡(jiǎn)報范文優(yōu)質(zhì)6
陽(yáng)春三月，草長(cháng)鶯飛，一年一度的植樹(shù)節到來(lái)了。為了提高學(xué)生愛(ài)護花木，珍惜綠色的責任心，3月12日下午，實(shí)驗小學(xué)的學(xué)生們在青園社區校外輔導站的協(xié)助下開(kāi)展了以“共創(chuàng )一片藍天，同愛(ài)一份綠色”為主題的植樹(shù)節活動(dòng)。
活動(dòng)中同學(xué)們三、四人一組，有挖坑的.，有扶著(zhù)樹(shù)苗的，有填土的，還有提著(zhù)水桶來(lái)回澆水的，打支撐的，干得熱火朝天。他們中有不少人都是第一次參加植樹(shù)，動(dòng)作稍顯笨拙，但這絲毫都不影響他們對植樹(shù)節勞動(dòng)的積極與熱情。
活動(dòng)現場(chǎng)，曹校長(cháng)、馬校長(cháng)、劉主任、夏主任四處查看，手把手地指導，并提示孩子們注意安全，學(xué)生們通過(guò)一個(gè)半小時(shí)的努力，最終順利完成了栽種工作。輕柔的春風(fēng)中，看著(zhù)自己親手種植下的一棵棵小樹(shù)，暢想著(zhù)數年以后它們慢慢長(cháng)大，枝繁葉茂。
通過(guò)本次活動(dòng)使同學(xué)們主動(dòng)參與到綠化環(huán)境中來(lái)，懂得關(guān)心、愛(ài)護綠化，關(guān)注、保護生活環(huán)境。一片愛(ài)心，一份力量對地球而言微不足道，可是實(shí)驗小學(xué)的學(xué)生們相信：只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，一份力“共創(chuàng )一片藍天，同愛(ài)一份綠色”將不再僅僅是口號！
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