感恩父親節活動(dòng)方案
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的書(shū)面計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的感恩父親節活動(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感恩父親節活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的：
我們時(shí)常歌頌母親，卻總是無(wú)法形容深沉的父愛(ài)，對于父親，我們總是忘了表達，說(shuō)聲我愛(ài)老爸有多難?也許我們和父親之間，就總是這樣心息相通，卻默默無(wú)言。父親總是真切地默默承受著(zhù)，為愛(ài)扛起一片天。我們將在父親節這天，讓我們社區里的老年人里的`&39;老父親們快樂(lè )地渡過(guò)這一天，并與家人一起在活動(dòng)中得到快樂(lè )。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20__年6月20日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
社區會(huì )所一樓
四、活動(dòng)對象：
社區老年父親及其家人和社區干部
五、活動(dòng)內容：
"感恩老爸我拍拍愛(ài)社區將于6月11日發(fā)出通知，征集社區居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上)，選取角度不限，尺寸要求：5寸-7寸，照片必須突出體現父親的正面形象，并隨附一句以"感恩父親"為主題的話(huà)。照片內容要求自然，真實(shí)，親切�；顒�(dòng)將評選"最具魅力父親""最感人父親""最可愛(ài)父親""最具愛(ài)心父親""最具耐心父親"等十個(gè)獎項各一名;照片于6月18日前交到社區。于6月20日父親節當日社區活動(dòng)中頒獎。
說(shuō)出你的愛(ài)很多的子女很少在父親的面前說(shuō)出"爸爸我愛(ài)你"這句話(huà)，在6月20日父親節當天，我們請社區里愿意對父親說(shuō)"爸爸我愛(ài)你"的居民參加此次活動(dòng)。并由社區送予父親節日禮品。
親情趣味活動(dòng)。
快樂(lè )滿(mǎn)筐：準備汽排球與筐子，子女拿著(zhù)筐子站在離擲球點(diǎn)5米的地點(diǎn)，由父親擲球，兩人配合，2分鐘進(jìn)5個(gè)球的得獎勵。
運乒乓球：用乒乓球拍運著(zhù)乒乓球在規定的起始點(diǎn)和終點(diǎn)之來(lái)回行走，由父子(女)接力，兩組同時(shí)進(jìn)行，快者獲得獎勵。
猜謎接力：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對父子(女)。由第一個(gè)人看工作人員所給的資料，不能說(shuō)話(huà)，用動(dòng)作來(lái)表示資料中所寫(xiě)文。傳到最后一個(gè)人的時(shí)候，兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。
圈圈傳情：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對父子(女)。用嘴巴咬著(zhù)塑料管子，套上圓圈，傳給下一個(gè)人，速度最快組的組員獲得獎勵。
感恩父親節活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)名稱(chēng)
愛(ài)在心中，感恩更美
二、活動(dòng)背景
在這個(gè)承載著(zhù)夏的氣息、包涵著(zhù)春的韻味的魅力六月，我們迎來(lái)了20__年的父親節，是父親帶給我們生命，給予我們成長(cháng)，是父親含辛茹苦的將我們撫養成人，父親對于我們來(lái)說(shuō)是這個(gè)世上最偉大的人。因此，在父親節到來(lái)之際，讓我們?yōu)楦赣H獻上屬于我們的問(wèn)候，讓她在遠方的家鄉能得到最真摯的祝福。
三、活動(dòng)簡(jiǎn)介
通過(guò)制作父親節祝福墻，掛宣傳條幅，發(fā)放宣傳單等活動(dòng)將大家對父親的祝福，在父親節一并送上。我們的重點(diǎn)放在制作父親節祝福墻上，向過(guò)路的同學(xué)們發(fā)放便利貼，并讓他們寫(xiě)上對父親最想說(shuō)的一句話(huà)，將大家對父親的祝福通過(guò)貼便簽的形式張貼在展板上，并做出一定的造型，表達對父親的愛(ài)與祝福。
四、活動(dòng)目的
父愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，在這樣一個(gè)節日里，我們希望人們能夠放慢自己的生活節奏，與我們一起表達對父親的愛(ài)與祝福，我們借助父親節這個(gè)活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們的感恩情懷，讓同學(xué)們把對父親的愛(ài)真切的表達出來(lái)，讓同學(xué)們更多的關(guān)注父親，感恩父親。
五、主辦單位
____
六、活動(dòng)時(shí)間
_月_號中午
七、活動(dòng)準備
簽字條幅、綬帶、簽字筆、宣傳單、便利貼、兩張課桌、宣傳板
八、活動(dòng)流程
1、活動(dòng)前所有人員到齊，將所需要的工具在老操場(chǎng)前準備好，將宣傳板和條幅放置在相應的位置。
2、“千人簽字送祝�！褐谱鞲赣H節祝福墻，由我們向過(guò)路的同學(xué)們做關(guān)于父親節感恩的介紹，并向他們發(fā)放便利貼，引導他們?yōu)樽约旱母赣H送上最想說(shuō)的`一句話(huà)，將大家對父親的祝福通過(guò)貼便簽的形式張貼在展板上，并做出關(guān)于“父親節感恩”的文字造型，在父親節將同學(xué)們的祝福一并送上。
3、有興趣的同學(xué)也可以在宣傳條幅上簽字，用簽字的方式鄭重承諾今后一定要好好的愛(ài)自己的父親，感恩父親。
感恩父親節活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)背景
六月，是一個(gè)暖暖的季節，同樣，它也是一個(gè)關(guān)于愛(ài)與感恩的季節。對于六月，我們總會(huì )產(chǎn)生各種特殊的情感。在六月背影里，我們總能夠看得到那個(gè)為我們所熟悉的高大如山但卻正在逐漸衰老的身影。
他們雖沒(méi)有母親般細膩的感情，甚至于總是善于把內心對我們的愛(ài)深深的`埋在心底，但是，在他們的眼神之間無(wú)一不透露著(zhù)對我們的愛(ài)。他們就是我們的——“父親”。
二、活動(dòng)意義
相信大家都知道，每年6月__日在西方被法定為是“父親節”。每年的這個(gè)時(shí)候，世界各地的人都會(huì )用不同的方式來(lái)慶祝父親節，以此來(lái)表達對父親的感恩之情。
此次對于關(guān)于父親的照片和三行“愛(ài)”語(yǔ)征集活動(dòng)，旨在宣揚大學(xué)生的感恩之情，更是為了提高大學(xué)生的內在素質(zhì)。
三、活動(dòng)內容
1、活動(dòng)主題：為了表達你對你父親的感恩之情，我們特向全系的學(xué)生征集關(guān)于你父親的照片以及你想對你的父親所說(shuō)的一段話(huà)(或是你父親曾經(jīng)對你所說(shuō)過(guò)的，要求真摯感人)
2、征集要求：如無(wú)父親的照片，只征集一段話(huà)也可以;話(huà)語(yǔ)不限文體，但內容、感情必須真摯感人;字數在300字左右;所參加征集的人員來(lái)稿必須寫(xiě)明姓名，短號以及班級。
3、征集對象：各界人士
4、截止日期：從即日起至6月__日晚9：00止。
5、征集方式：如有父親的照片，最好將照片與那段話(huà)一起發(fā)送到郵箱;如沒(méi)有父親照片，就只需將那段300字的話(huà)發(fā)送到郵箱(郵箱：__)
6、評選方式：由中文系部分老師對照片及300字“愛(ài)”語(yǔ)進(jìn)行評選
7、獎項設置：比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。獲獎同學(xué)將得到榮譽(yù)證書(shū)及豐厚獎品。
8、頒獎事宜：初定于6月__日晚7：00。在階梯教室2—205舉行
四、本次活動(dòng)由中文系團總支主辦，由__班團支部承辦
五、聯(lián)系人：__
感恩父親節活動(dòng)方案4
活動(dòng)準備：
1.了解父親節由來(lái)，觀(guān)看端午節有關(guān)《屈原的故事》的圖片或視頻。
2.提前一周做好比賽用的龍舟(每年級組做一個(gè))，托小班制作龍舟頭飾和龍尾頭飾(每組家庭一套。)龍舟參考圖：
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月15日
活動(dòng)過(guò)程：
上午：談話(huà)活動(dòng)，了解父親節節的來(lái)歷一、引出話(huà)題。
小朋友你們知道端午節嗎?誰(shuí)能告訴我端午節是什么時(shí)候?在這一天，我們會(huì )吃什么?(粽子)今天老師也為小朋友帶來(lái)了很多的粽子，請你拿一個(gè)看一看、想一想，你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的話(huà)來(lái)說(shuō)一說(shuō)�；顒�(dòng)介紹：淡淡棕葉香，濃濃世間情，根根絲線(xiàn)連，切切情意牽，每年的農歷五月初五，是中國傳統的節日--"端午節"，又稱(chēng)端陽(yáng)節、五月節、端五、等等。雖然名稱(chēng)不同，但各地人民過(guò)節的習俗是相同的。端午節是我國有二千多年的舊習俗，每到這一天，家家戶(hù)戶(hù)都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，佩香囊。
二.通過(guò)講故事《屈原的故事》理解故事內容，激發(fā)對愛(ài)國詩(shī)人屈原的敬佩之情。
指導語(yǔ)：
�、偃藗�?yōu)槭裁匆^(guò)端午節?為什么要紀念屈原呢?
�、谌藗兪怯媚男┓椒▉�(lái)紀念屈原的?③假如你是屈原，國君不接受勸告，你會(huì )怎么做?(教育幼兒珍惜生命，以積極的方式解決問(wèn)題。)
三、拓展交流：
端午節還有哪些習俗?隨著(zhù)端午節腳步的臨近，為了增進(jìn)小朋友們對中國傳統文化的興趣，了解中國傳統文化的習俗，從小培養孩子們的愛(ài)國主義情感，今天我們共度這個(gè)美好的傳統佳節。延伸活動(dòng)：
有關(guān)端午節的習俗兒歌
1.五月五，是端陽(yáng)。門(mén)插艾，香滿(mǎn)堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。
2.五月五，是端午，背個(gè)竹簍入山谷;溪邊百草香，最香是菖蒲。
3.粽子香，香廚房。艾葉香，香滿(mǎn)堂。桃枝插在大門(mén)上，出門(mén)一望麥兒黃。這兒端陽(yáng)，那兒端陽(yáng)，處處都端陽(yáng)。
4.五月節，天氣熱，放下鋤頭歇一歇;山上清風(fēng)爽，楊梅紅出血。
親子活動(dòng)
當日下午15:30各班家長(cháng)入園
托小班：
1.游戲一
“涼糕”競吃比賽(廚房于前一日或當日上午制出涼糕，備用)每個(gè)家庭一份，哨聲響，爸爸手背后，媽媽和孩子喂爸爸吃涼糕，吃的快的家庭獲勝，吃的慢的家庭懲罰跳海草舞。
2.游戲二
《賽龍舟》
準備材料：地墊、每個(gè)家庭龍頭與龍尾頭飾
結合端午節的'劃龍舟比賽(教師通過(guò)視頻、圖片使幼兒了解龍舟比賽)，引導幼兒說(shuō)一說(shuō)龍舟的基本特征。
將班級幼兒分為兩組，爸爸將寶貝環(huán)抱在懷里，然后坐在地墊上，用腳和臀部滑行，哪一組快則獲勝。
3.記錄愛(ài)的瞬間：
母子(母女)提前錄制溫馨視頻，表達對丈夫或爸爸要說(shuō)的心里話(huà)，老師剪輯后播放給在場(chǎng)的爸爸，同時(shí)提前通知媽媽們?yōu)榘职譁蕚湟环萦幸饬x的禮物(未能到場(chǎng)的父母錄制視頻后，老師轉發(fā)給家長(cháng))
中大班：
1.我的超級爸爸：
邀請班級個(gè)別爸爸走進(jìn)課堂，與孩子們一起分享自己的職業(yè)及工作性質(zhì)，讓寶貝了解爸爸的辛苦。
2.游戲
《賽龍舟》
準備材料：紙箱龍船四個(gè)。提前一周做好比賽用的龍舟(每年級組做一個(gè))
游戲規則：將每個(gè)班級寶貝分為兩組，最先“滑”向終點(diǎn)為勝利。
3.記錄愛(ài)的瞬間：
母子(母女)提前錄制溫馨視頻，表達對丈夫或爸爸要說(shuō)的心里話(huà)，老師剪輯后播放給在場(chǎng)的爸爸，同時(shí)提前通知媽媽們?yōu)榘职譁蕚湟环萦幸饬x的禮物
感恩拓展活動(dòng)意義
1.通過(guò)分享、交流，初步了解端午節的相關(guān)習俗，體驗集體共度端午節和父親節的樂(lè )趣。
2.欣賞端午節傳說(shuō)中有關(guān)屈原的故事，知道屈原是我國古代的愛(ài)國詩(shī)人。
3.激發(fā)幼兒對民族傳統文化產(chǎn)生興趣。
4.讓孩子學(xué)會(huì )感恩。
感恩父親節活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)背景
六月，是一個(gè)暖暖的季節，同樣，它也是一個(gè)關(guān)于愛(ài)與感恩的季節。對于六月，我們總會(huì )產(chǎn)生各種特殊的情感。在六月背影里，我們總能夠看得到那個(gè)為我們所熟悉的高大如山但卻正在逐漸衰老的身影。
他們雖沒(méi)有母親般細膩的感情，甚至于總是善于把內心對我們的愛(ài)深深的'埋在心底，但是，在他們的眼神之間無(wú)一不透露著(zhù)對我們的愛(ài)。他們就是我們的——“父親”。
二、活動(dòng)意義
相信大家都知道，每年6月20日在西方被法定為是“父親節”。每年的這個(gè)時(shí)候，世界各地的人都會(huì )用不同的方式來(lái)慶祝父親節，以此來(lái)表達對父親的感恩之情。
此次對于關(guān)于父親的照片和三行“愛(ài)”語(yǔ)征集活動(dòng)，旨在宣揚大學(xué)生的感恩之情，更是為了提高大學(xué)生的內在素質(zhì)。
三、活動(dòng)內容
1、活動(dòng)主題：為了表達你對你父親的感恩之情，我們特向全系的學(xué)生征集關(guān)于你父親的照片以及你想對你的父親所說(shuō)的一段話(huà)(或是你父親曾經(jīng)對你所說(shuō)過(guò)的，要求真摯感人)
2、征集要求：如無(wú)父親的照片，只征集一段話(huà)也可以;話(huà)語(yǔ)不限文體，但內容、感情必須真摯感人;字數在300字左右;所參加征集的人員來(lái)稿必須寫(xiě)明姓名，短號以及班級。
3、征集對象：衢州學(xué)院中文系全體學(xué)生
4、截止日期：從即日起至6月7日晚9：00止.
5、征集方式：如有父親的照片，最好將照片與那段話(huà)一起發(fā)送到郵箱;如沒(méi)有父親照片，就只需將那段300字的話(huà)發(fā)送到郵箱(郵箱：)
6、評選方式：由中文系部分老師對照片及300字“愛(ài)”語(yǔ)進(jìn)行評選
7、獎項設置：比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。獲獎同學(xué)將得到榮譽(yù)證書(shū)及豐厚獎品。
8、頒獎事宜：初定于6月9日晚7：00在階梯教室2—205舉行
四、本次活動(dòng)由中文系團總支主辦，由09語(yǔ)教2班團支部承辦
感恩父親節活動(dòng)方案6
活動(dòng)準備
1、拔河繩、圖畫(huà)紙、顏料、音樂(lè )、彩色紙等；
2、成功素質(zhì)節日主題教材、節日主題音樂(lè )；
活動(dòng)內容
1、組織爸爸與寶寶們搞一個(gè)“說(shuō)話(huà)”節目，每個(gè)寶寶都講一講“心目中”的爸爸和“希望”中的爸爸都是什么樣的！這樣，爸爸們可以從中了解自己平日里所做的`哪些方面是可以的，哪些是需要改進(jìn)的；
2、父親代表1～2人作自我介紹；選出爸爸代表談?wù)剬殞殏兊目捶ā?/p>
3、全園集中幼兒與父親共同游戲以分組游戲為主：拔河、猜拳
4、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫(huà)。
5、幼兒唱“父親節”的歌曲：比如唱《爸爸去哪兒》主題曲，父子一起合唱也不錯。
讓父親們充分展現出他們力量、溫柔、細膩的一面，滿(mǎn)足父親與孩子充分嬉戲的愿望。
感恩父親節活動(dòng)方案7
一、主題目標：
1、讓幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節，理解爸爸的辛苦和工作。
2、讓幼兒學(xué)會(huì )如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處。從現在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報父母。
二、活動(dòng)方案：
1、鼓勵幼兒回家幫助爸爸做一些力所能及的事情。比如：倒水、拿報、洗腳等。
2、開(kāi)展系列的教育活動(dòng)：父親節的.由來(lái)、歌曲《我的好爸爸》
3、討論：說(shuō)一說(shuō)爸爸、夸一夸爸爸。
4、動(dòng)手：畫(huà)一畫(huà)爸爸，為爸爸制作手工禮物，親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表達對爸爸的愛(ài)。
感恩父親節活動(dòng)方案8
20__年6月20日(星期日)為父親節，校辦和學(xué)工處建議在6月18日開(kāi)展父親節系列活動(dòng)，屆時(shí)邀請各級各類(lèi)新聞媒體采訪(fǎng)，以此促進(jìn)學(xué)校品牌建設。
一、活動(dòng)主題：
“父親的責任、父親的期望、父親的情懷”
二、活動(dòng)意義：
1、扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展感恩教育。主要針對年輕的學(xué)員，讓體會(huì )父母的不易，珍惜學(xué)習的機會(huì )，激發(fā)學(xué)習的興趣。
2、因勢利導開(kāi)展責任教育。一方面針對已經(jīng)成家的學(xué)員，引導他們把家庭的責任心有效地轉化為刻苦學(xué)習的動(dòng)力;另一方面引導“未來(lái)的父親”(年輕學(xué)員)，認識到做父親的責任，對家庭、對孩子、對父母的責任。
3、年輕教師開(kāi)展感恩活動(dòng)。感謝老教授們“父親”般的指導和關(guān)懷，體現出“老有所為”的社會(huì )問(wèn)題，以此展現學(xué)校的師資力量。
4、探索與新聞媒體有效聯(lián)動(dòng)的機制。
三、活動(dòng)策劃
(一)老教授篇
1、社會(huì )意義：
中國目前正在進(jìn)入老年社會(huì )“老有所養、老有所為”正在成為一個(gè)嚴峻的社會(huì )問(wèn)題。同時(shí)，由于現行的人事管理體制，一大批有經(jīng)驗、身體好的行業(yè)學(xué)者退休了，這是社會(huì )寶貴的財富。如何繼續發(fā)揮他們的作用，成為一大問(wèn)題。濰坊通達國際海運學(xué)校把20多位離退休的老教授、老領(lǐng)導聘請到學(xué)校，充實(shí)到學(xué)校關(guān)鍵崗位，由此實(shí)現了學(xué)者治校的發(fā)展戰略，規范了學(xué)校管理，推動(dòng)了教學(xué)改革，提高了教育質(zhì)量。
2、活動(dòng)安排
(1)老教授在航海模擬器前進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)。
(2)一群老教授在“本船”前研討學(xué)校發(fā)展。
(3)一位老教授在指導學(xué)校制作海圖
(4)一群年輕漂亮的女教師向一位老教授獻花。
(二)學(xué)生父親篇
1、社會(huì )意義
在通達海運學(xué)校，一大批父親級的學(xué)員，他們年齡最大的已經(jīng)48歲，有的孩子都上大學(xué)了，但為了更好了發(fā)展，讓家庭更加幸福，拋妻別子來(lái)到學(xué)校學(xué)習，盡到了更大的家庭責任，也成為兒女們學(xué)習的榜樣。他們在校期間學(xué)習異�？炭�，成為楷模，也是整個(gè)學(xué)習型社會(huì )建設的典范。聽(tīng)聽(tīng)他們的`訴說(shuō)，就會(huì )讓文字記者們感動(dòng)，寫(xiě)出很好的稿子。由此，也可以反映出學(xué)校在航海界的影響力。
2、活動(dòng)安排
(1)“濰坊通達國際海運學(xué)校父親學(xué)員‘父親節’座談會(huì )”
(2)可以拍攝一組父親級學(xué)員在校學(xué)習生活的一組照片。
(三)年輕學(xué)員篇
1、社會(huì )意義
現在大中專(zhuān)學(xué)生的感恩意認識普遍低下，學(xué)習也不刻苦，在父親節開(kāi)展一些活動(dòng)，可以讓他們認識到父母的不易，珍惜學(xué)習的機會(huì )。更讓他們認識到：做一個(gè)男人，做一個(gè)父親，更要有強烈的責任心。
2、活動(dòng)安排
(1)組織父親級學(xué)員與年輕學(xué)員座談。
(2)組織兩個(gè)圖案：一是學(xué)員排成一個(gè)心型，心里面排成“DAD”(英文爸爸的意思);另一個(gè)心里面排成“父”子;兩個(gè)圖案后面大一條幅——“通達學(xué)子祝天下父親福如東�！�
四、擬邀請的媒體名單(略)
感恩父親節活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)背景
父愛(ài)如火，他為我帶來(lái)了溫暖；父愛(ài)如火，他為我燃燒了歲月；那團火燃在我的心頭，那團火是我生命的源泉，那團火是我自信的'來(lái)源，20__年xx月xx日父親節我們開(kāi)展了“快樂(lè )父親節”活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的機會(huì )，增進(jìn)父子、父女間的感情。
二、活動(dòng)目的
1、使孩子們知道6月的第三個(gè)星期天是父親節，知道爸爸的艱辛。
2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機會(huì )，增進(jìn)父子、父女間的感情
三、活動(dòng)時(shí)間
__。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
__門(mén)口（__村附近）。
五、活動(dòng)內容
1、游戲，繪畫(huà)，做手工。
2、到場(chǎng)后孩子們先簽到，領(lǐng)取活動(dòng)通行證，然后去各區域進(jìn)行活動(dòng)。
3、游戲區：擺放一次性水杯調水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物，孩子們操控遙控小汽車(chē)到達對面，碰倒顏料滑動(dòng)痕跡，產(chǎn)生美妙肌理畫(huà)面。成功到達對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。
4、繪畫(huà)區：現場(chǎng)提供購物袋，由老師現場(chǎng)指導參加的孩子在購物袋上進(jìn)行父親節主題創(chuàng )作繪畫(huà)。
5、手工區：與爸爸一起做模型。
用活動(dòng)方提供的材料，和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀念。
感恩父親節活動(dòng)方案10
1.小腳踩大腳
孩子脫掉鞋子，小腳踩在家長(cháng)的腳背上，由家長(cháng)帶著(zhù)走，先走到終點(diǎn)者獲勝。
2.猜一猜
由孩子看提示卡上的圖片，然后不說(shuō)話(huà)表演出來(lái)，請家長(cháng)猜猜是什么。
3.搶椅子
材料：若干椅子、大鼓
爸爸或媽媽抱著(zhù)寶寶搶椅子，請大家遵守游戲規則，在鼓聲停下后再找椅子坐下來(lái)，注意安全
4.坐花轎(全家三人)
材料：接力棒6根
父母兩人手臂交叉，孩子手拿接力棒坐在中間，開(kāi)始起跑前行，將接力棒交到下一組孩子的手上進(jìn)行接力比賽，先結束者為勝。
5.套圈游戲
分兩組，每8個(gè)孩子為一組終點(diǎn)站好，依次從頭將圈套入，再將圈從腳下取出。套給下一個(gè)人，依次進(jìn)行，第一個(gè)人完成后移到隊尾，依次進(jìn)行，現到為勝。
6.傳達動(dòng)作
父母孩子圍坐在一起，由一人做一個(gè)動(dòng)作如拍肩，每?jì)蓚�(gè)人跟做此動(dòng)作，當第二個(gè)人做完后，第一個(gè)人接著(zhù)做其他動(dòng)作，第三個(gè)人跟著(zhù)第
二個(gè)人做拍肩動(dòng)作，看能傳多久動(dòng)作不斷。7.找媽媽游戲規則：
準備：圍巾一條方法：請幾位媽媽站在前面，一個(gè)小朋友蒙起眼睛用摸手，摸衣服等方法找出自己媽媽。
8.揪尾巴
準備：紙尾巴若干條。
方法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的背上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場(chǎng)地內，幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝。
規則：游戲中尾巴不能用手死死地抓住，只能別在孩子的褲腰上。
9.吹球進(jìn)筐
準備：桌子若干張，乒乓球每組10個(gè)，塑料筐每組一個(gè)。
玩法：桌沿下放只塑料筐，桌上放幾只乒乓球。寶寶吹球進(jìn)筐，爸爸(媽媽)用塑料框接球�？凑l(shuí)進(jìn)球多。規則：家長(cháng)可以指導孩子吹球，但不能用手幫忙，讓孩子獨立完成。10.走迷宮
幼兒用布蒙上眼睛在擺滿(mǎn)障礙物的場(chǎng)地上行走。家長(cháng)在旁指揮孩子行走的.方向。在規定的時(shí)間內走出迷宮且不踢倒障礙物的家庭為優(yōu)勝。
20__.12.14
感恩父親節活動(dòng)方案11
一、時(shí)間
6月x日
二、地點(diǎn)
校內
三、主題釋義
我國長(cháng)期以來(lái)形成的一個(gè)慣例是父親在外工作，母親在家料理家務(wù)，教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班，孩子還未醒；
很晚回家時(shí)，孩子已入睡。到了星期天，父親蒙頭大睡，真正陪孩子的時(shí)間很少，因而父親在孩子心目中的份量比較輕，父親與孩子的感情也比較淡薄。
四、活動(dòng)目標
1、通過(guò)各種活動(dòng)，引導學(xué)生體驗濃濃的親情，激發(fā)學(xué)生愛(ài)的'情感，從小培養他們懂得飲水思源，尊重、感激別人的勞動(dòng)，知道回報、關(guān)愛(ài)他人。
2、有重點(diǎn)地指導學(xué)生通過(guò)多種形式了解父親的責任和工作
3、知道父親節的由來(lái)。美國最先提出慶�！案赣H節”的倡議，并從19xx年開(kāi)始，將每年6月的第三個(gè)星期日定為“父親節”。日本從19xx年左右開(kāi)始，將“父親節”正式定為國民的節日。
五、活動(dòng)準備
1、請老師先發(fā)校信通與爸爸溝通，給學(xué)生講一講自己是干什么，會(huì )干什么和學(xué)生做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲
2、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫(huà)。（教師發(fā)紙讓爸爸印上大手）
3、圖畫(huà)紙、顏料、音樂(lè )、彩色紙等；
4、成功素質(zhì)節日主題教材、節日主題音樂(lè )
5、教師向學(xué)生介紹父親節的來(lái)歷。
6、學(xué)生分享父親的快樂(lè )（請學(xué)生說(shuō)一說(shuō)我的爸爸會(huì )干什么？我喜歡我的爸爸）、
出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫(huà)。
�、輰W(xué)生唱“父親節”的歌曲；
�、迣W(xué)生為父親自制的小禮物。（皮帶、皮包、枕頭、眼鏡）
3、回家后向爸爸贈送小禮物，并說(shuō)出：爸爸您辛苦了，我愛(ài)您
感恩父親節活動(dòng)方案12
一、設計思考：
“有一種記憶可以很久，有一種思念可以很長(cháng)，有一雙手的手心特別溫暖，讓我們一生無(wú)法忘懷。。。。。�！庇腥苏f(shuō)，父愛(ài)如山，大愛(ài)無(wú)言;有人說(shuō)，父親的愛(ài)是一顆不落的星星，溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長(cháng)道路上有著(zhù)不可或缺的作用，在現代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴的.，孩子與爸爸接觸交流的機會(huì )也是比較少的。為此，在6月17日(星期日)父親節到來(lái)之際，我們開(kāi)展“我愛(ài)你爸爸”的主題活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的機會(huì )，增進(jìn)父子、父女間的感情。
二、活動(dòng)時(shí)間：
父親節前一周6月11日——6月15日
三、主題目標：
1、讓幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節，理解爸爸的辛苦和工作。
2、讓幼兒學(xué)會(huì )如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處。從現在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報父母。
3、通過(guò)游戲活動(dòng)增進(jìn)幼兒與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長(cháng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。
感恩父親節活動(dòng)方案13
活動(dòng)時(shí)間：
6月x日19：00-20
活動(dòng)地點(diǎn)：
各學(xué)習中心
報名時(shí)間：
5月25日開(kāi)始宣傳
報名地點(diǎn)：
在帶班老師處報名
活動(dòng)人員：
每位老師(共5位)邀請4位幼兒班學(xué)生;同時(shí)要求用邀請卡，攜父母出席，共20組家庭。洪都大道學(xué)習中心少兒部所有老師
場(chǎng)務(wù)一名管理現場(chǎng)道具活動(dòng)內容：了解父親節的由來(lái)和文化背景及慶祝方式。
活動(dòng)主旨：
讓孩子們在娛樂(lè )中了解西方節日以及相關(guān)文化。
活動(dòng)前期準備：
(1)通過(guò)海報的形式來(lái)宣傳這次活動(dòng)。
(2)各位老師在上課時(shí)宣傳活動(dòng)內容，鼓勵學(xué)員報名參加此次活動(dòng)。
(3)準備好老師上課需要的教具，市場(chǎng)部同事請提供物料，具體如下：大卡紙30張，A4彩紙一包，30支小膠棒。
(4)小蜜蜂，音響設備，話(huà)筒，pop文具系列獎品。
活動(dòng)過(guò)程：
老師帶小朋友們進(jìn)入教室進(jìn)行熱身活動(dòng)，并且介紹父親節活動(dòng)流程和規則--課程教授過(guò)程中要求每組家庭針對老師的提問(wèn)和PPT內容回答，采取積分制。(19:00-19:10)英語(yǔ)老師根據PPT內容，給每組家庭講授父親節的傳統及習俗。在此過(guò)程中，要求每組家庭記住節日含義，以及一些標志性物品。(19:10-19:30)活動(dòng)方式：
1、爸爸擂臺賽老師會(huì )提問(wèn)關(guān)于寶寶或媽媽的.一些愛(ài)好等等，加分評選"我是好爸爸"。幼兒園父親節活動(dòng)方案：我的好爸爸
2、親情對對碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達終點(diǎn)者為勝(寶寶要在途中找到第三輪比賽的寶藏--即爸爸的禮物)。
3、最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作，折紙制作爸爸的領(lǐng)帶襯衫，畫(huà)出爸爸的頭像，完成"最棒的禮物、擊鼓傳花，讓寶寶大聲說(shuō)出自己的愛(ài)20__年幼兒園父親節活動(dòng)設計方案20__年幼兒園父親節活動(dòng)設計方案。
(19:30-20:10)活動(dòng)尾聲：
回顧整個(gè)課程內容，給今天的"我是好爸爸"的每位爸爸頒發(fā)寶寶的"最棒的禮物"，合影留念!
感恩父親節活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)目的
�。�、讓孩子知道６月份第三個(gè)星期天是父親節，理解爸爸的工作辛苦。
�。�、通過(guò)親子活動(dòng)增進(jìn)父子間的感情，讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置，在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪孩子。
二、活動(dòng)準備
小鼓、毽子、梳子、獎狀、禮物、幼兒親子手工作品
三、活動(dòng)時(shí)間
年月日幾時(shí)幾分
四、活動(dòng)流程
幼兒迎自己爸爸進(jìn)活動(dòng)室，倒一杯水給爸爸喝，并送上手工作品－－扇子，說(shuō)一句甜甜的話(huà)：爸爸，您辛苦了！
教師引語(yǔ)：首先感謝各位家長(cháng)的到來(lái)
每年６月份的`第三個(gè)星期天是“父親節”。以往，我們總是過(guò)三八婦女節、母親節，唱的歌也總是“世上只有媽媽好！”父親－－被我們遺忘了嗎？其實(shí)，父親也有其溫柔的一面，父親也有著(zhù)與子女嬉戲的渴望。針對這種情況，我們在父親節到來(lái)之際邀請爸爸們來(lái)參加“大力士爸爸”的親子活動(dòng)。今天的活動(dòng)主要以親子游戲為主，現在開(kāi)始第一個(gè)親子游戲。
親子游戲環(huán)節
�。�、梳頭玩法：每組請三到四名長(cháng)發(fā)的女孩子和爸爸，請爸爸為女兒梳頭扎辮子，要求梳得光滑干凈，扎牢就行。
�。�、袋鼠玩法：每組請幼兒三到四名男孩子面對家長(cháng)，雙手抱住家長(cháng)的脖子，雙腿勾住家長(cháng)的腰。家長(cháng)雙手不能碰幼兒，快速跑到對面終點(diǎn)，速度最快者為勝利。
�。�、我給爸爸穿鞋子玩法：每組請１０名爸爸和幼兒參加，首先讓幼兒認識爸爸的鞋子，然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內，老師將鞋子打亂，游戲開(kāi)始，幼兒從圓圈內找出自己爸爸的鞋子，并幫爸爸穿好，先穿好的爸爸站起來(lái)示意為勝利者。
�。�、擊鼓傳花玩法：鼓聲停，花傳到誰(shuí)手里，幼兒說(shuō)一句祝福的話(huà)或表演一個(gè)節目，爸爸介紹自己的工作說(shuō)一件家里的趣事。
�。�、親子手工活動(dòng)：老師提前準備好手工玩教具－－－爸爸的表情包，讓幼兒通過(guò)移動(dòng)組合粘貼表情，讓孩子學(xué)會(huì )控制自己的情緒，做情緒的主人，讓爸爸陪伴一起操作，增進(jìn)親子關(guān)系。
感恩父親節活動(dòng)方案15
【主題目標】
1.讓幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節，理解爸爸的辛苦和工作。
2.讓幼兒學(xué)會(huì )如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處。從現在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報父母。
3.通過(guò)游戲活動(dòng)增進(jìn)幼兒與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的.位置，在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子。
【活動(dòng)方案】
1.各班在父親節前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時(shí)候的照片等，并舉行照片展比誰(shuí)帥。
2.鼓勵幼兒回家幫助爸爸做一些力所能及的事情。比如：倒水、拿報、洗腳等。
3.開(kāi)展系列的教育活動(dòng)：父親節的由來(lái)、社會(huì )《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調查爸爸、采訪(fǎng)爸爸、說(shuō)一說(shuō)爸爸、夸一夸爸爸、畫(huà)一畫(huà)爸爸。
4.年級組或班級可根據班級情況開(kāi)展親子活動(dòng)：角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。
5.為爸爸制作手工禮物，親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表達對爸爸的愛(ài)。
結束
感恩父親節活動(dòng)方案16
活動(dòng)目的：
為延續往屆學(xué)工助理的優(yōu)秀活動(dòng)，提倡廣大學(xué)生學(xué)會(huì )感恩，感謝父親對我們的養育之恩。同時(shí)也為同學(xué)們提供了一個(gè)可以表達父愛(ài)的平臺，把自己想對爸爸說(shuō)的話(huà)大聲說(shuō)出來(lái)。在這父親節來(lái)臨之際機電工程系學(xué)工助理特舉辦“感恩六月·感謝父親”感言展出活動(dòng)，讓愛(ài)不斷的流傳下去。
活動(dòng)口號：
以真心，拿真情，用行動(dòng)說(shuō)感謝！
活動(dòng)時(shí)間：
20__年6月__日
活動(dòng)地點(diǎn)：
__
活動(dòng)形式：
展出對父親的.愛(ài)及轉寄感恩的心
活動(dòng)流程：
1、簽名表達父愛(ài)。
2、把自己想對父親說(shuō)的話(huà)留下宣傳板上，并附上本人的姓名和父親現在的地址。
3、將真情傳遞給你的父親。
經(jīng)費預算：預計費用合計：120元
前期準備工作：
1、通過(guò)拉贊助的方式拉出橫幅，內容為“爸爸，你辛苦了！謝謝您！”。以備簽名使用。
2、做好宣傳板子，留出貼便利貼的位置，準備兩塊板子，以防差地方貼。
3、購買(mǎi)好所需用品，如簽字筆、明信片等。
活動(dòng)安排及人員分配：
總策劃人員：__
拉贊助人員：__
購物品人員：__
出版報人員：__
租借場(chǎng)地及物品人員：__
攝影人員：__
宣傳通訊人員：__
保管物品人員：__
明信片寄發(fā)人員：__
時(shí)間計劃與安排。
20__年6月x日學(xué)工助理開(kāi)會(huì )。
20__年6月__日確定活動(dòng)內容及形式。
20__年6月__~__日制作板報。
20__年6月__日征集便利貼及明信片派發(fā)。
20__年6月__日寄發(fā)明信片。
感恩父親節活動(dòng)方案17
有一種記憶可以很久，有一種思念可以很長(cháng)，有一種手心的溫暖讓我們一生無(wú)法忘懷!父親的愛(ài)，像大山一樣，高大而堅定;是實(shí)實(shí)在在的，沒(méi)有華麗的詞語(yǔ)，沒(méi)有親昵的做作;是沉沉甸甸的，不會(huì )直接表達;但每一點(diǎn)、每一滴都值得我們回味。本周末是父親節，也許是一杯酒，也許是一道菜，也許是一個(gè)擁抱，又或是一通電話(huà)，對于父親，總有一些話(huà)是從未說(shuō)出口的，總有一些事是不曾做過(guò)的，總有那么一瞬間，我們是被深深的感動(dòng)的。
好好想想，怎么用自己的方式跟爸爸說(shuō)出你的愛(ài)吧!在此父親節到來(lái)之際，幼兒園將組織“愛(ài)要大聲說(shuō)”的父親節主題活動(dòng)，具體方案如下：
一、寫(xiě)(畫(huà))出我的愛(ài)
1、家長(cháng)篇：
挑選一個(gè)寂靜的夜晚，為奔波的爸爸寫(xiě)一封家書(shū)、賦一首只屬于爸爸的詩(shī)歌。
2、親子篇：
家長(cháng)引導幼兒說(shuō)出爸爸最像動(dòng)物王國里的'什么動(dòng)物?為什么?并采用繪畫(huà)、手工、粘貼等形式表現出來(lái)，對幼兒進(jìn)行性別角色認同教育，如：媽媽可以問(wèn)：寶貝，你為什么覺(jué)得爸爸像極了大獅子呢?寶貝回答：____。
媽媽?zhuān)骸鞍职趾苡赂�、很魁梧，所以您覺(jué)得像大獅子，恩，兒子(女兒)你觀(guān)察的太認真了，爸爸會(huì )保護我們，你們都很棒，我為你和爸爸驕傲!”媽媽也可和孩子一起把交流的內容附于主題畫(huà)面的下方。
3、教師篇：
(同家長(cháng))挑選一個(gè)寂靜的夜晚，為奔波的爸爸寫(xiě)一封家書(shū)、賦一首只屬于爸爸的詩(shī)歌。
二、感恩父愛(ài)、愛(ài)滿(mǎn)搖籃
1、6月17日，收家長(cháng)的2封信(一樣的)和爸爸家的地址(我們要將家長(cháng)其中的一封信件郵寄出去，另一封展示出來(lái))
2、6月17日，收孩子的作品
3、6月17日，后勤__老師統計各班級及幼兒園老師人數準備相應的信封郵票入庫。
4、6月18日，各班到__處裝信封貼郵票，交至__郵寄。
5、6月19日，各班收集展板素材。
6、6月20日，上午，李老師審素材，統一制作。
7、6月21日，2點(diǎn)門(mén)口展出。
感恩父親節活動(dòng)方案18
一、設計思路
父親的角色在孩子的成長(cháng)道路上有著(zhù)不可或缺的作用，在現代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴，孩子與爸爸接觸交流的機會(huì )甚少。為此，幼兒園開(kāi)展了“快樂(lè )父親節”活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的機會(huì )，增進(jìn)父子、父女間的感情。
二、活動(dòng)目的
1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節，知道爸爸的艱辛。
2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機會(huì )，增進(jìn)父子、父女間的感情。
三、活動(dòng)準備
音樂(lè )、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。
四、活動(dòng)過(guò)程
1、幼兒配樂(lè )朗誦：
父愛(ài)是一只船，載著(zhù)我們的`期待和夢(mèng)幻；
父愛(ài)是一棵樹(shù)，為我們遮擋風(fēng)雨和嚴寒；
父愛(ài)是一盞燈，給我們光明和無(wú)限溫暖；
父愛(ài)是加法，歲月漸增，關(guān)懷漸增；
父愛(ài)是減法，減去自己，呵護我們；
父愛(ài)是乘法，距離越遠，牽掛越長(cháng)；
父愛(ài)是除法，除了兒女，還是兒女？？
師：在孩子們的心中，您是那么的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠學(xué)習的榜樣！
2、表演《感恩的心》
3、演唱歌曲《我的好爸爸》
4、親親爸爸，說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)
5、室內親子制作《心連心愛(ài)心卡》
6、《擊鼓傳花》家長(cháng)和幼兒聽(tīng)鼓聲同時(shí)傳花，鼓聲停，花在誰(shuí)的手中幼兒說(shuō)一句祝福的話(huà)或表演節目，家長(cháng)簡(jiǎn)單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
7、親子游戲：
�。�1）《小腳踩大腳》游戲規則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達終點(diǎn)者為勝。
�。�2）《騎大馬》游戲規則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。
�。�3）《蒙眼找寶寶》：用毛巾把家長(cháng)的眼睛蒙住，幼兒站在家長(cháng)的對面不能發(fā)出聲音，家長(cháng)根據自己孩子的特征找到自己的寶寶。
8、家長(cháng)游戲（同級部的爸爸們進(jìn)行比賽）：
《跳繩比賽》
《拔河比賽》
《蜈蚣競走》
五、結束部分
音樂(lè )響起，幼兒親自為爸爸頒獎。
師：在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長(cháng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。
感恩父親節活動(dòng)方案19
父親節就像母情節一樣，同樣是感恩和感謝，對親人表達愛(ài)與關(guān)懷的節日!母親節是5月的第三個(gè)星期天，而父親節是6月份的第三個(gè)星期天，因此，幼兒園利用父親節設計此活動(dòng)來(lái)激發(fā)孩子關(guān)愛(ài)爸爸的意識。盡可能讓幼兒體會(huì )情感，讓孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也應該關(guān)心爸爸，并能用相應的語(yǔ)言表達出來(lái)。
一、活動(dòng)目標
1、教師引導幼兒愿意用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。
2、引導幼兒感受父親節的意義，理解爸爸工作的辛苦，趁著(zhù)父親節到來(lái)之際，樂(lè )意大膽表達對爸爸的愛(ài)。
3、欣賞贊頌父親節的散文詩(shī)，增進(jìn)父子間的親情。
4、引導幼兒主動(dòng)表達自己的爸爸的愛(ài)，在父親節到來(lái)之際，表達出內心真實(shí)的想法，主動(dòng)對爸爸表達自己的感謝和關(guān)心。
二、活動(dòng)準備
1、每人帶一張自己爸爸的照片
2、事先在家里將把爸爸的手印印在紙上，并沿輪廓剪下來(lái)
3、觀(guān)察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的職業(yè)
4、散文詩(shī)《我的爸爸》
5、掛圖、音頻
三、活動(dòng)過(guò)程
1、教師通過(guò)提問(wèn)引出談話(huà)話(huà)題，導入今天父親節活動(dòng)的主題。
(1)小朋友，你知道父親節是哪一天嗎?(每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節”。)
(2)我們每一個(gè)人都有一個(gè)爸爸，每個(gè)人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)你的`爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”
2、教師引導幼兒自由交談，分享父親節帶給自己的感受。
(1)將幼兒分成幾個(gè)小組或兩兩結伴，要求幼兒拿著(zhù)自己帶來(lái)的照片向同伴作介紹。
(2)在自由交談后，請個(gè)別幼兒在集體面前談自己的爸爸，大膽地講出自己對爸爸的認識。
3、教師進(jìn)入本次活動(dòng)的主題，父親節親子活動(dòng)——比一比。
(1)請幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比，說(shuō)一說(shuō)爸爸的手為什么這么大?
(2)爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?
4、教師出示散文詩(shī)《我的爸爸》，引導幼兒欣賞散文詩(shī)，感受父親節的情感和溫暖。
(1)教師配合掛圖完整欣賞一遍。
(2)請幼兒說(shuō)一說(shuō)感覺(jué)：爸爸舉起寶寶，寶寶想什么?
(3)坐在爸爸翹起的二郎腿上，就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺(jué)?
(4)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?
5、教師小結，總結以上幼兒的談話(huà)過(guò)程，教師為幼兒提供新的談話(huà)經(jīng)驗。
我的爸爸是醫生，爸爸的工作很辛苦，每天都要給病人做手術(shù)，晚上還要看書(shū)、開(kāi)會(huì )。我喜歡和爸爸在一起整理圖書(shū)、做游戲等，還幫爸爸做其他事情。
四、活動(dòng)總結
我發(fā)現你們爸爸的本領(lǐng)都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸都很愛(ài)孩子，希望我們的小朋友成為好孩子!我們要記得，自己在家都可以為爸爸做些事讓爸爸高興!父親節到了，小朋友也應該關(guān)心爸爸，愛(ài)爸爸……小朋友會(huì )為爸爸做有意義的事來(lái)表現你很愛(ài)他的，比如親親爸爸、抱抱爸爸、給爸爸捶捶腿、拿拖鞋、端茶水等。
感恩父親節活動(dòng)方案20
一、活動(dòng)主題：
“父親的責任、父親的期望、父親的情懷”
二、活動(dòng)意義：
1、扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展感恩教育。主要針對年輕的學(xué)員，讓體會(huì )父母的不易，珍惜學(xué)習的機會(huì )，激發(fā)學(xué)習的興趣。
2、因勢利導開(kāi)展責任教育。一方面針對已經(jīng)成家的學(xué)員，引導他們把家庭的責任心有效地轉化為刻苦學(xué)習的動(dòng)力;另一方面引導“未來(lái)的父親”(年輕學(xué)員)，認識到做父親的責任，對家庭、對孩子、對父母的責任。
3、年輕教師開(kāi)展感恩活動(dòng)。感謝老教授們“父親”般的指導和關(guān)懷，體現出“老有所為”的社會(huì )問(wèn)題，以此展現學(xué)校的師資力量。
4、探索與新聞媒體有效聯(lián)動(dòng)的機制。
三、活動(dòng)策劃
(一)老教授篇
1、社會(huì )意義：
中國目前正在進(jìn)入老年社會(huì )“老有所養、老有所為”正在成為一個(gè)嚴峻的社會(huì )問(wèn)題。同時(shí)，由于現行的人事管理體制，一大批有經(jīng)驗、身體好的行業(yè)學(xué)者退休了，這是社會(huì )寶貴的財富。如何繼續發(fā)揮他們的作用，成為一大問(wèn)題。濰坊通達國際海運學(xué)校把20多位離退休的`老教授、老領(lǐng)導聘請到學(xué)校，充實(shí)到學(xué)校關(guān)鍵崗位，由此實(shí)現了學(xué)者治校的發(fā)展戰略，規范了學(xué)校管理，推動(dòng)了教學(xué)改革，提高了教育質(zhì)量。
2、活動(dòng)安排
(1)老教授在航海模擬器前進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)。
(2)一群老教授在“本船”前研討學(xué)校發(fā)展。
(3)一位老教授在指導學(xué)校制作海圖
(4)一群年輕漂亮的女教師向一位老教授獻花。
(二)學(xué)生父親篇
1、社會(huì )意義
在__學(xué)校，一大批父親級的學(xué)員，他們年齡的已經(jīng)48歲，有的孩子都上大學(xué)了，但為了更好了發(fā)展，讓家庭更加幸福，拋妻別子來(lái)到學(xué)校學(xué)習，盡到了更大的家庭責任，也成為兒女們學(xué)習的榜樣。他們在校期間學(xué)習異�？炭�，成為楷模，也是整個(gè)學(xué)習型社會(huì )建設的典范。聽(tīng)聽(tīng)他們的訴說(shuō)，就會(huì )讓文字記者們感動(dòng)，寫(xiě)出很好的稿子。由此，也可以反映出學(xué)校在航海界的影響力。
2、活動(dòng)安排
(1)“__國際海運學(xué)校父親學(xué)員‘父親節’座談會(huì )”
(2)可以拍攝一組父親級學(xué)員在校學(xué)習生活的一組照片。
(三)年輕學(xué)員篇
1、社會(huì )意義
現在大中專(zhuān)學(xué)生的感恩意認識普遍低下，學(xué)習也不刻苦，在父親節開(kāi)展一些活動(dòng)，可以讓他們認識到父母的不易，珍惜學(xué)習的機會(huì )。更讓他們認識到：做一個(gè)男人，做一個(gè)父親，更要有強烈的責任心。
2、活動(dòng)安排
(1)組織父親級學(xué)員與年輕學(xué)員座談。
(2)組織兩個(gè)圖案：一是學(xué)員排成一個(gè)心型，心里面排成“DAD”(英文爸爸的意思);另一個(gè)心里面排成“父”子;兩個(gè)圖案后面大一條幅——“通達學(xué)子祝天下父親福如東�！�
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