植樹(shù)節感悟
在平日的學(xué)習、工作和生活里,我們常常會(huì )因經(jīng)歷的人和事不同而產(chǎn)生新的感悟,這時(shí)候,就可以把這些感悟都記錄下來(lái),讓自己銘記于心。不過(guò),是不是寫(xiě)起來(lái)就無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的植樹(shù)節感悟,希望能夠幫助到大家。

植樹(shù)節感悟1
大家知道3月12日是什么日子嗎?對啦!就是植樹(shù)節!我特別期待這一天,你問(wèn)我為什么?答案就是:我們要去烈士陵園種花、掃墓啦!
老師說(shuō),家里如果有杜鵑花的可以帶一些花苗來(lái)。于是,今天下午,我就帶著(zhù)20棵花苗出發(fā)了。別看只有20棵花苗,加上泥土的重量,可不輕了,我一路走走停停,經(jīng)歷“千辛萬(wàn)苦”才把花苗帶到學(xué)校來(lái),可把我累壞了。不過(guò),我一想到自己能為班級出力,就又感到很滿(mǎn)足。
不一會(huì )兒,同學(xué)們都到齊了,大家都整裝待發(fā),在老師分組、宣布出行規則的時(shí)候,大家的心其實(shí)就早已飛到了烈士陵園里。
出發(fā)了,我們高舉著(zhù)隊旗,踏著(zhù)青青的草地,迎著(zhù)明媚的陽(yáng)光,一路上歡聲笑語(yǔ)?窗自贫嗳彳,瞧花兒多美麗,啊——大自然是我們的課堂!
不知不覺(jué)中,我們就到了烈士陵園,大家都沒(méi)有歡呼著(zhù)飛奔過(guò)去,而是安靜地等候老師安排,因為我們都知道:烈士陵園是革命先輩們長(cháng)眠的地方。
開(kāi)始種花了,大家先挖坑,在挖坑時(shí),發(fā)生了一件有趣的`事:夏毅在挖土時(shí),用腳踩鍬,結果,連踩了幾腳都沒(méi)踩進(jìn)去,夏毅說(shuō):“再踩不進(jìn)去,我就不干了!”結果還是沒(méi)踩進(jìn)去,夏毅是一臉“I服了you!”的表情,我們都說(shuō):“夏毅連鍬都斗不過(guò),哈哈哈——”
坑挖好了,我們把一個(gè)個(gè)帶著(zhù)我們期待的花苗種了下去,我們期待著(zhù)它們開(kāi)出美麗訴花朵,好讓烈士在地下也能聞到杜鵑的芬芳,讓我們的家園更美麗!
花種好了,我們去掃墓。喻珮說(shuō):“我要把墓碑上的五角星都擦得亮亮的!蔽艺f(shuō):“五角星不用你擦,它永遠都是亮亮的!”
最后,大家一起合影!扒炎印、“田七”……伴著(zhù)一陣陣笑聲,“幸福十二班”的一個(gè)個(gè)快樂(lè )的瞬間被定格,一張張快樂(lè )的笑臉被永遠的記錄下來(lái)。
我呢,也永遠不會(huì )忘記這快樂(lè )的節日,因為它讓我知道了團隊合作的重要,更讓我懂得了:植樹(shù)栽花不是件容易的事,所以我們更要愛(ài)惜身邊環(huán)境,不是嗎?
植樹(shù)節感悟2
參加社區的植樹(shù)節活動(dòng),讓我深深體會(huì )到了團隊合作與自然和諧的重要性。在大家的共同努力下,一顆顆小樹(shù)苗扎根于土,象征著(zhù)生命的希望與未來(lái)的'綠意。這次活動(dòng)讓我明白了,每一棵樹(shù)的成長(cháng)都需要時(shí)間和精心的照料,如同社區的發(fā)展需要我們每個(gè)人的付出和關(guān)心。
此外,這次活動(dòng)也讓我對環(huán)境保護有了更深刻的認識。面對日益嚴重的環(huán)境問(wèn)題,我們每個(gè)人都應該從自身做起,為地球貢獻一份力量。通過(guò)這次植樹(shù)活動(dòng),我更加堅信,只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),就能為社區、為地球創(chuàng )造一個(gè)更加美好的明天。
這次社區植樹(shù)節活動(dòng),不僅讓我收獲了寶貴的經(jīng)驗,更讓我明白了人與自然和諧共生的重要性。我期待著(zhù)與社區一起,見(jiàn)證這些樹(shù)苗茁壯成長(cháng),為社區帶來(lái)更加美好的環(huán)境。
植樹(shù)節感悟3
今天,我們幼兒園組織了一次特別的植樹(shù)節活動(dòng)。老師告訴我們,植樹(shù)不僅可以綠化環(huán)境,還能保護我們的家園;顒(dòng)開(kāi)始時(shí),小朋友們都很興奮,手里拿著(zhù)小樹(shù)苗,迫不及待地想把它們種在土里。
在老師的指導下,我們學(xué)會(huì )了如何正確種樹(shù):先挖一個(gè)小坑,然后輕輕地把樹(shù)苗放進(jìn)去,再用土填好,之后澆上水。整個(gè)過(guò)程雖然簡(jiǎn)單,但卻讓我體會(huì )到了種樹(shù)的不易。我意識到,每一棵樹(shù)都需要我們用心呵護,才能茁壯成長(cháng)。
這次活動(dòng)讓我更加珍惜大自然,也明白了保護環(huán)境的重要性。我希望以后還能參加更多這樣的`活動(dòng),為我們的地球貢獻自己的一份力量。同時(shí),我也希望更多的人能夠參與到植樹(shù)活動(dòng)中來(lái),讓我們的家園變得更加美好。
植樹(shù)節感悟4
植樹(shù)節那天,陽(yáng)光明媚,我和同學(xué)們帶著(zhù)小樹(shù)苗和工具來(lái)到了學(xué)校附近的公園。這不僅僅是一次簡(jiǎn)單的植樹(shù)活動(dòng),更是一次與大自然親密接觸的機會(huì )。
當我親手將小樹(shù)苗埋入土中,用雙手培實(shí)土壤,我感受到了生命的重量和責任?粗(zhù)那一顆顆嫩綠的小樹(shù),我仿佛看到了它們未來(lái)的樣子,它們會(huì )成為參天大樹(shù),為這片土地帶來(lái)生機和活力。
這次活動(dòng)讓我深刻體會(huì )到,保護環(huán)境、愛(ài)護大自然不僅僅是一句口號,更需要我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)。每一個(gè)小小的`努力,都會(huì )為我們的地球增添一份綠意。
未來(lái),我會(huì )更加珍惜與大自然的每一次接觸,用實(shí)際行動(dòng)去愛(ài)護我們的家園。希望更多的人能夠加入到這個(gè)行列中來(lái),讓我們共同為地球的未來(lái)努力。
植樹(shù)節感悟5
在第35個(gè)植樹(shù)節來(lái)臨之際,為了進(jìn)一步提高全校師生的綠化意識和文明素質(zhì),用自己的雙手努力營(yíng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境,羅山教育辦各校園積極行動(dòng),愛(ài)綠護綠,爭做綠色使者。
3月12日,紅領(lǐng)巾勞動(dòng)體驗基地啟動(dòng)儀式舉行。校長(cháng)王阿龍發(fā)表了講話(huà),并為基地揭牌;接為各班級授予責任地標示牌。請校外的老農民當種植技術(shù)員,為學(xué)生講解示范種植要領(lǐng)。
今后,學(xué)校將定期組織各班到基地工作,給蔬菜澆水施肥,體會(huì )勞動(dòng)和收獲的喜悅。
龍泉小學(xué):利用國旗下講話(huà),發(fā)出了"愛(ài)護花草樹(shù)木,珍惜綠色——生命的顏色"的倡議,倡導學(xué)生們行動(dòng)起來(lái),人人為班級、為學(xué)校增添綠色,為凈化、美化環(huán)境出一份力,發(fā)起了"綠化校園"的植樹(shù)活動(dòng)。
組織孩子們與社區"對話(huà)",積極參與社區的綠化行動(dòng),開(kāi)展"澆灌一棵小樹(shù),綠一方凈土"的`植樹(shù)節愛(ài)樹(shù)護樹(shù)活動(dòng)。
3月12日下午,老師們帶領(lǐng)孩子認識不同的植物和保護植物的重要性,走進(jìn)幼兒園的種植園地,挽起袖子為植物清除雜草,嘗試親手種植辣椒、茄子、小蔥等等,體驗種植所帶來(lái)的快樂(lè )。
開(kāi)展了"我和小樹(shù)同成長(cháng)"的主題活動(dòng)課,為小樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌,與小樹(shù)合影、比比高——和"樹(shù)姐姐"(扮演)做游戲,發(fā)揮出綠化校園后的自豪與自律。
開(kāi)展“愛(ài)綠護綠”主題紀念活動(dòng)。鼓勵學(xué)生積極參與植樹(shù)綠化隊伍,爭當綠色文明小使者。
“綠葉承載著(zhù)溫暖與和諧;綠蔭承載著(zhù)舒適與和諧;綠林承載著(zhù)我們對家園的眷戀和愛(ài)。然而,今天的家園正遭受著(zhù)各種破壞:pm25溫室效應,沙塵暴......所有人都在切斷我們的家園,只有我們才能改變這一切。讓我們攜起手來(lái),種下希望的種子,種下屬于自己的樹(shù)蔭,保護我們美麗的家園!
”這是3月12日下午,子江中學(xué)學(xué)生會(huì )在學(xué)校文化長(cháng)廊展示的“3·12”植樹(shù)節主題活動(dòng)的開(kāi)幕詞。
據悉,活動(dòng)持續了兩天,受到了學(xué)生們的熱烈歡迎。大約有1000人參加了這個(gè)主題活動(dòng)。子江中學(xué)學(xué)生會(huì )利用"312"植樹(shù)節這一主題,創(chuàng )新開(kāi)展了領(lǐng)取"希望種子"、有獎競答獲取"diy生活e園盆栽"、題詞"綠色希望"等活動(dòng)形式,有效提高了學(xué)生呵護綠色的責任心,增加對植物生長(cháng)的了解,增強環(huán)保意識、生態(tài)意識。通過(guò)這一主題活動(dòng)的開(kāi)展,讓學(xué)生們能親身體驗到勞動(dòng)的樂(lè )趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)保護自然、熱愛(ài)自然的情感,也增強了學(xué)生的責任感和使命感,使綠化意識真正深入到學(xué)生心里。
植樹(shù)節感悟6
今天是植樹(shù)節。為了響應薄書(shū)記的號召,我們學(xué)校在重慶建設了五個(gè)森林。下午3點(diǎn)多,在老師的帶領(lǐng)下,我們整齊地排隊,在父母的陪同下,乘公共汽車(chē)來(lái)到人民和植樹(shù)活動(dòng)。
下車(chē)后,我們來(lái)到了植樹(shù)的地方。張先生讓我們排隊,一個(gè)接一個(gè)地領(lǐng)植樹(shù)牌,四個(gè)人和一個(gè)方塊。我等了很長(cháng)時(shí)間才叫我的名字。在我和另外三個(gè)朋友來(lái)到一個(gè)方塊之前,我們獨自站在一個(gè)角落里。我等不及要開(kāi)始工作了!我拿起鋤頭,認真挖了很久。突然發(fā)現挖不出來(lái)。我停下來(lái)仔細看了看。原來(lái)是一塊大石頭擋住了我的路。我試圖挖出那塊大石頭,但我花了很長(cháng)時(shí)間才挖出來(lái)。我不得不向母親求助。我媽媽很難把大石頭搬出來(lái),現在我可以繼續挖了。最后,我挖了一個(gè)大樹(shù)坑,我把一棵強壯的樹(shù)苗移進(jìn)樹(shù)坑,用鏟子填滿(mǎn)了幾鏟土。踩在柔軟的土壤上,我用桶倒了一些水,然后掛上自己的牌子,一棵小樹(shù)終于種好了。踩在柔軟的土壤上,我用桶倒了一些水,然后掛上自己的牌子,終于種了一棵小樹(shù)。我太高興了!還和自己種的小樹(shù)合影!
后來(lái),我覺(jué)得時(shí)間還早嗎?于是我在這棵大樹(shù)周?chē)N了幾棵小樹(shù)。我把這棵大樹(shù)比作張先生,周?chē)?小樹(shù)比作我們班的孩子。在張先生的培養下,我們慢慢長(cháng)大,種了一棵小樹(shù),一片綠色的凈土。愿這棵小樹(shù)和我們一起健康快樂(lè )地生長(cháng)。
植樹(shù)節感悟7
恰逢植樹(shù)節,我們學(xué)校特別舉辦了一場(chǎng)植樹(shù)節的活動(dòng)。在老師的帶領(lǐng)下,我們班的所有同學(xué)都參加了這次校園植樹(shù)活動(dòng)。上午上完第二節課后,我們乘坐車(chē)到達了一片林地。這里曾經(jīng)是一片有樹(shù)的地方,但是因為有人亂扔煙頭,導致火災燒毀了這里的樹(shù)木。老師告訴我們,這里曾經(jīng)是一片山林,但是由于一個(gè)人不小心抽煙亂扔煙頭,結果導致了火災的發(fā)生。聽(tīng)了老師的介紹,我心情變得很沮喪。如果這里沒(méi)有被燒毀的話(huà),現在應該是春天,許多樹(shù)木都會(huì )開(kāi)花,五顏六色,一定非常漂亮?涩F在卻是一片荒蕪,周?chē)?樹(shù)木也都是被燒毀后的凄慘景象。因此,我對那個(gè)亂扔煙頭的人有點(diǎn)憤怒。
在老師的指導下,我們開(kāi)始了自己的植樹(shù)工作。由于之前已經(jīng)分好了小組和任務(wù),所以我們按照組別開(kāi)始了工作。我們組只有兩個(gè)男孩子,所以挖土的工作自然交給了我,另一個(gè)男孩子去水管那邊提水澆樹(shù)。很快,我們組的工作就差不多完成了。我挖好了坑,一個(gè)女孩子把樹(shù)放進(jìn)土里,另一個(gè)女孩子用鏟子把土埋回去蓋住樹(shù)的根部,然后澆上水,工作就差不多完成了。令我驚訝的是,由于水管長(cháng)度有限,提水的地方有些遠,所以提水是由另外一個(gè)男生和一個(gè)女生一起完成的。這讓我對女生刮目相看,她們同樣很厲害,我們不能小看她們。
作為一個(gè)南方的孩子,我已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)到雪了。在我印象中,我只見(jiàn)過(guò)兩次雪。一次是我很小的時(shí)候,還有一次是三四年前。那時(shí),我和爸爸媽媽一起堆了一個(gè)大雪人,還給它戴上了一個(gè)小帽子,非?蓯(ài)。所以,我特別喜歡雪。老師告訴我們,以前這里的冬天也會(huì )下雪,但是由于環(huán)境的變化,冬天下雪的機會(huì )變小了。只要我們每個(gè)人都愛(ài)護環(huán)境,保護綠色,我們就能改善環(huán)境。所以,我們這次植樹(shù)節的活動(dòng)就是為了這個(gè)目的。只要我們保護植被,種植足夠數量的樹(shù)木,我相信我們的環(huán)境一定會(huì )變得越來(lái)越好,我也一定能在冬天繼續欣賞雪景,盡情地玩雪球。
這次植樹(shù)節活動(dòng)雖然時(shí)間很短暫,但是讓我意識到,只要我們每個(gè)人多一點(diǎn)對綠色環(huán)境的愛(ài)護,每個(gè)人都能種一棵樹(shù),我相信我們的環(huán)境一定會(huì )變得更加美麗。
植樹(shù)節感悟8
社區植樹(shù)節活動(dòng)讓我深刻體會(huì )到保護環(huán)境的重要性。在活動(dòng)中,我與鄰居們一起動(dòng)手種樹(shù),共同為社區增添綠色。種樹(shù)的過(guò)程雖然辛苦,但當看到一顆顆小樹(shù)苗挺立起來(lái),心中充滿(mǎn)了滿(mǎn)足和喜悅。
這次活動(dòng)讓我認識到,每一棵樹(shù)都是大自然賦予我們的寶貴財富,它們不僅美化環(huán)境,還能凈化空氣,為我們創(chuàng )造更宜居的家園。同時(shí),植樹(shù)也是一種傳承,我們將這份對大自然的`關(guān)愛(ài)傳遞給下一代,讓他們從小就懂得珍惜和保護環(huán)境。
此外,活動(dòng)中大家齊心協(xié)力、互相幫助的精神也讓我感動(dòng)。這種團結和協(xié)作的力量是無(wú)比強大的,讓我們共同為社區的繁榮和美好未來(lái)貢獻力量。
總之,這次社區植樹(shù)節活動(dòng)讓我收獲頗豐,不僅增強了我的環(huán)保意識,也讓我更加珍惜與鄰居們共度的美好時(shí)光。
植樹(shù)節感悟9
參與這次植樹(shù)節活動(dòng),我深刻體會(huì )到了植樹(shù)造林的重要性。在挖土、種樹(shù)、澆水的過(guò)程中,我感受到了大自然的魅力,也認識到了保護環(huán)境的`緊迫性。
種樹(shù)的過(guò)程并不容易,需要耐心和細心。每挖一個(gè)小坑,我都想象著(zhù)這棵樹(shù)苗未來(lái)會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù),為我們帶來(lái)陰涼和氧氣。這讓我更加珍惜每一棵樹(shù),也更加理解為什么我們要倡導“綠水青山就是金山銀山”的理念。
通過(guò)這次活動(dòng),我更加明白了植樹(shù)的意義不僅僅是綠化環(huán)境,更是我們對地球家園的責任和擔當。我希望未來(lái)能有更多的機會(huì )參與這樣的活動(dòng),為大自然貢獻自己的一份力量,也為我們共同的家園添上一抹綠色。
植樹(shù)節感悟10
3月12日8點(diǎn),我們六年級的所有學(xué)生都集中在曲江公園北門(mén)。老師用詩(shī)意的聲音對我們說(shuō):"今天,我們來(lái)到曲江公園,為我們賴(lài)以生存的地球和大自然增添一片綠色,請加油!"
聽(tīng)了老師的鼓勵,同學(xué)們的信心大增。這一次,每?jì)蓚(gè)人種一棵植樹(shù),我碰巧和副班長(cháng)周佳康搭檔,這讓我很興奮。我看著(zhù)陳老師鏟土,挖坑也不難,就拿著(zhù)鏟子挖了起來(lái)。剛開(kāi)始比較容易,但是越往下鏟,越難。鏟了不到十厘米高的坑,我已經(jīng)汗流浹背了。"我不鏟了!"我氣呼呼地對著(zhù)坑說(shuō),"不,這是我們汗水的結晶"?蛇@個(gè)土坑總是反對我。我該怎么辦?這時(shí),陳老師似乎猜透了我的.心思,主動(dòng)來(lái)找我,親切地對我說(shuō):"不會(huì )鏟嗎?我會(huì )幫你的。"。之后,我拿起手中的鏟子,熟練地鏟了起來(lái)。終于鏟好了,我把樹(shù)扶好了,陳老師又把樹(shù)埋好了,只剩下澆水了。這時(shí),胡榮康拿起手中的水桶,對我說(shuō):"我來(lái)幫你打水"。在我回答之前,他已經(jīng)跑到河邊幫我打水,我親自把水倒在樹(shù)上。
"咔嚓"陳聲,陳老師給我們拍了一張照片,照片中的小樹(shù)上掛著(zhù)一張小木牌,上面寫(xiě)著(zhù):給地球上的母親片綠色。
植樹(shù)節感悟11
參與幼兒園的植樹(shù)節活動(dòng),讓我深深感受到孩子們對大自然的熱愛(ài)與保護之心;顒(dòng)中,孩子們親手挖坑、植樹(shù)、澆水,每一個(gè)步驟都充滿(mǎn)了期待與喜悅。
這次活動(dòng)不僅培養了孩子們的環(huán)保意識,還讓他們學(xué)會(huì )了合作與分享?粗(zhù)孩子們專(zhuān)注的神情和滿(mǎn)臉的汗水,我深知,這樣的體驗會(huì )成為他們成長(cháng)路上寶貴的財富。
此外,我也看到了幼兒園教育在培養孩子綜合素質(zhì)方面的努力。通過(guò)這樣的活動(dòng),孩子們不僅學(xué)到了知識,更重要的是,他們學(xué)會(huì )了關(guān)心社會(huì )、關(guān)愛(ài)大自然。
總之,這次植樹(shù)節活動(dòng)讓我深受啟發(fā),希望更多的.孩子能參與到這樣的活動(dòng)中,共同為我們的地球增添一抹綠色。
植樹(shù)節感悟12
植樹(shù)節那天,陽(yáng)光明媚,我們小學(xué)全校師生都參與了植樹(shù)活動(dòng)。當我手握小鏟子,鏟下第一鏟土時(shí),我感受到了生命的重量和責任。每挖一個(gè)小坑,都仿佛在為未來(lái)的綠色家園播下一顆希望。
活動(dòng)中,我們互相合作,有的負責挖坑,有的負責培土,還有的.負責澆水。雖然大家汗流浹背,但臉上都洋溢著(zhù)滿(mǎn)足和喜悅。我深深地體會(huì )到,團結合作的力量是巨大的,每一個(gè)人都是這片綠色海洋中的一滴水。
植樹(shù)不僅是為了美化環(huán)境,更是為了培養我們的環(huán)保意識和責任感。當我看到那一顆顆小樹(shù)苗在陽(yáng)光下挺立,我深知,它們不僅僅是一棵樹(shù),更是我們對美好未來(lái)的。
這次植樹(shù)節活動(dòng),讓我深刻體會(huì )到了人與自然和諧共生的重要性。我會(huì )更加珍惜身邊的每一片綠色,也希望更多的人能夠加入到植樹(shù)造林的行列中來(lái),為我們的地球添上一抹更濃的綠意。
植樹(shù)節感悟13
參與社區植樹(shù)節活動(dòng),我深感綠色與生命的重要性。在種樹(shù)的過(guò)程中,我體會(huì )到了團隊合作的力量。每個(gè)人都各司其職,有人負責挖坑,有人負責培土,有人負責澆水,大家齊心協(xié)力,共同為社區增添了一抹新綠。
這次活動(dòng)也讓我意識到,植樹(shù)不僅僅是種下一棵樹(shù)那么簡(jiǎn)單,更是我們對自然的尊重和愛(ài)護的體現。每棵樹(shù)都承載著(zhù)我們的期望和責任,它們會(huì )為我們帶來(lái)清新的空氣,為我們遮擋炎炎烈日,為我們的'社區增添生機與活力。
在未來(lái)的日子里,我希望自己能夠繼續參與這樣的活動(dòng),為社區、為地球貢獻自己的一份力量。同時(shí),我也希望更多的人能夠加入到這個(gè)行列中來(lái),讓我們共同守護這個(gè)美好的家園。
植樹(shù)節感悟14
參與植樹(shù)節活動(dòng),讓我深深感受到了植樹(shù)造林的重要性。站在那片新翻的土地上,手握小樹(shù)苗,我意識到每一棵樹(shù)都是大自然的綠色寶藏,也是我們地球生態(tài)平衡的守護者。
植樹(shù)的過(guò)程雖然簡(jiǎn)單,但其中的意義卻深遠。挖坑、培土、澆水,每一個(gè)步驟都凝聚著(zhù)我們對未來(lái)的期望和責任感。當看到那一顆顆小樹(shù)苗在春風(fēng)中輕輕搖曳,我感受到了生命的活力和希望。
此外,這次活動(dòng)也讓我認識到了團隊合作的力量。大家齊心協(xié)力,共同為地球獻上一片綠色。這不僅僅是一次簡(jiǎn)單的植樹(shù)活動(dòng),更是一次心靈的.洗禮和升華。
在未來(lái)的日子里,我會(huì )更加珍惜和保護身邊的每一片綠色,也希望能夠帶動(dòng)更多的人參與到植樹(shù)造林的行列中來(lái),共同為我們的家園增添更多的生機與活力。
植樹(shù)節感悟15
參與幼兒園的植樹(shù)節活動(dòng),讓我深感綠化環(huán)境、保護生態(tài)的重要性;顒(dòng)中,孩子們熱情高漲,每個(gè)人都積極參與,親手為小樹(shù)苗培土、澆水。這不僅培養了他們的動(dòng)手能力,更在無(wú)形中傳遞了綠色環(huán)保的理念。
我體會(huì )到,這樣的活動(dòng)不僅是對孩子們的.教育,也是對家長(cháng)的一次深刻啟示?粗(zhù)孩子們專(zhuān)注的眼神和稚嫩的動(dòng)作,我深感,未來(lái)的世界需要他們來(lái)守護,而我們作為家長(cháng)和老師,更應該引導他們熱愛(ài)自然、珍惜資源。
此次活動(dòng)讓我深刻認識到,保護環(huán)境需要從小做起,從每個(gè)人做起。只有每個(gè)人都積極參與,才能共同營(yíng)造一個(gè)綠色、美好的家園。我希望,這樣的活動(dòng)能夠繼續舉辦,讓更多的孩子和家長(cháng)參與其中,共同為地球的綠色發(fā)展貢獻力量。
植樹(shù)節感悟16
在本次植樹(shù)節活動(dòng)中,我們以“綠色環(huán)保,從我做起”為主題,旨在弘揚綠色文化,提高學(xué)生的環(huán)保意識和責任感;顒(dòng)得到了全體師生的積極參與和支持,取得了良好的效果。
活動(dòng)的前期準備工作非常充分。學(xué)校組織了植樹(shù)節活動(dòng)籌備小組,負責統籌安排各項活動(dòng)事宜,并進(jìn)行了前期宣傳,提高了全體師生對活動(dòng)的關(guān)注度。植樹(shù)活動(dòng)所需的苗木、工具等物資也提前準備好,確保了活動(dòng)的順利進(jìn)行。
在活動(dòng)當天,全校師生集中到校園的綠化帶進(jìn)行植樹(shù)。老師們利用課余時(shí)間對植樹(shù)的方法和技巧進(jìn)行了講解,使同學(xué)們更好地理解了植樹(shù)的`重要性和技巧。各班級的同學(xué)們積極參與,有的用雙手抱土,有的用小鏟子鏟土,還有的同學(xué)協(xié)助培土,團結合作,熱情高漲。在老師的指導下,同學(xué)們把小苗穩穩地種在土壤當中,逐漸形成整齊的樹(shù)陣,整個(gè)植樹(shù)過(guò)程有條不紊,充滿(mǎn)了生機和活力。
活動(dòng)結束后,我們還組織了校園清掃和環(huán)保知識講座。同學(xué)們利用午休時(shí)間,清理了活動(dòng)現場(chǎng)的垃圾,保持了校園的整潔。同時(shí),我們還邀請了專(zhuān)家來(lái)給同學(xué)們講解環(huán)保知識,使同學(xué)們更好地了解環(huán)保的重要性,培養保護環(huán)境的意識和能力。
通過(guò)本次活動(dòng),同學(xué)們不僅學(xué)到了植樹(shù)的方法和技巧,還加深了對環(huán)保的認識和理解;顒(dòng)不僅增強了同學(xué)們的團隊合作意識,還培養了他們保護環(huán)境的責任感。同時(shí),活動(dòng)也起到了美化校園環(huán)境的作用,讓整個(gè)校園更加綠意盎然。
在今后的學(xué)校工作中,我們將繼續加強環(huán)保教育,培養學(xué)生的環(huán)保意識,并常常組織類(lèi)似的活動(dòng),使環(huán)保成為學(xué)校和同學(xué)們的日常習慣。同時(shí),加強與社區的合作,共同努力構建綠色和諧社會(huì )。
總之,本次植樹(shù)節活動(dòng)是一次成功的活動(dòng),希望通過(guò)這次活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們的環(huán)保意識,推動(dòng)全校形成共同關(guān)注環(huán)境保護的良好氛圍。同時(shí),也希望通過(guò)這次活動(dòng),讓同學(xué)們學(xué)會(huì )保護環(huán)境,熱愛(ài)大自然,為創(chuàng )造美麗的地球貢獻自己的力量。
植樹(shù)節感悟17
今年的植樹(shù)節,我參加了學(xué)校組織的植樹(shù)活動(dòng)。在老師和同學(xué)們的共同努力下,我們種下了一棵棵小樹(shù)苗。挖坑、培土、澆水,每一個(gè)步驟都充滿(mǎn)了意義。
這次活動(dòng)讓我深刻體會(huì )到植樹(shù)的重要性。樹(shù)木不僅為我們提供氧氣,還能吸收二氧化碳,減少空氣污染,保護環(huán)境。同時(shí),我也感受到了團隊合作的`力量。在大家的共同努力下,我們才能順利完成植樹(shù)任務(wù)。
此外,我也明白了植樹(shù)并不僅僅是一種行為,更是一種責任。我們應該珍惜每一片綠色,保護我們的家園。未來(lái),我會(huì )更加關(guān)注環(huán)保,積極參與各種環(huán);顒(dòng),為地球貢獻自己的一份力量。
這次植樹(shù)節活動(dòng)讓我收獲很多,不僅學(xué)到了知識,還體驗到了團隊合作的快樂(lè )。我會(huì )將這份體會(huì )帶入到日常生活中,用實(shí)際行動(dòng)去愛(ài)護我們的環(huán)境。
植樹(shù)節感悟18
參與社區的植樹(shù)節活動(dòng),我深深體會(huì )到了綠化環(huán)境的重要性。手持鐵鏟,挖坑、培土、澆水,每一步都充滿(mǎn)了對生命的`敬畏?粗(zhù)一顆顆小樹(shù)苗在土壤中扎根,我仿佛看到了未來(lái)的它們,參天而立,為這片土地帶來(lái)生機與活力。
這次活動(dòng)不僅讓我體驗了勞動(dòng)的樂(lè )趣,更讓我明白了團隊協(xié)作的重要性。大家齊心協(xié)力,共同為社區的環(huán)境做出貢獻,這種集體榮譽(yù)感讓我倍感溫暖。同時(shí),我也意識到保護環(huán)境、愛(ài)護大自然是每個(gè)人的責任。我們應該珍惜每一片綠葉,每一朵花朵,讓地球更加美麗。
植樹(shù)節感悟19
參加社區的植樹(shù)節活動(dòng),我深深體會(huì )到了綠色環(huán)保的重要性。手持鐵鏟,挖坑、培土、澆水,每一個(gè)步驟都充滿(mǎn)了責任和期待?粗(zhù)一顆顆小樹(shù)苗在土地上扎根,我仿佛看到了未來(lái)的希望。
這次活動(dòng)讓我意識到,保護環(huán)境不僅僅是一句口號,更需要我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)。每一顆樹(shù)都是地球的'一份子,它們?yōu)槲覀兲峁┭鯕,吸收二氧化碳,是生態(tài)平衡的守護者。而我們的每一次種植,都是對大自然的一份回饋和尊重。
通過(guò)這次活動(dòng),我更加明白了團結合作的力量。大家齊心協(xié)力,共同為社區的環(huán)境美化貢獻自己的一份力量。
植樹(shù)節感悟20
參與幼兒園植樹(shù)節活動(dòng),我深感這是一次寓教于樂(lè )、富有意義的教育實(shí)踐?粗(zhù)孩子們稚嫩的小手捧著(zhù)樹(shù)苗,專(zhuān)注地挖坑、培土、澆水,我仿佛看到了希望的種子在他們心中生根發(fā)芽。
這次活動(dòng)不僅讓孩子們親身體驗了植樹(shù)的樂(lè )趣,更讓他們認識到植樹(shù)造林的重要性,培養了他們愛(ài)護環(huán)境、保護生態(tài)的責任感;顒(dòng)中,孩子們的合作與互助也給我留下了深刻印象,他們共同努力,為地球母親獻上一份綠色禮物。
作為教育者,我深感這樣的活動(dòng)對于孩子們的成長(cháng)具有重要意義。它不僅僅是一次簡(jiǎn)單的植樹(shù)活動(dòng),更是一次心靈的播種,讓孩子們在快樂(lè )的氛圍中收獲知識、感悟生命。我相信,通過(guò)這樣的`活動(dòng),孩子們會(huì )更加珍惜我們的地球家園,努力為創(chuàng )造一個(gè)更美好的明天貢獻自己的力量。
植樹(shù)節感悟21
我們學(xué)校于某年某月某日舉行了植樹(shù)節活動(dòng),以提倡環(huán)境保護和綠化校園為目的;顒(dòng)分為多個(gè)環(huán)節,通過(guò)集中植樹(shù)、環(huán)境教育和宣傳等方式,取得了良好的效果。
首先,活動(dòng)前,學(xué)校組織了一次集中植樹(shù)。學(xué)校老師和學(xué)生們一同到校園內的指定地點(diǎn),進(jìn)行樹(shù)苗的種植。在校園綠化設計師的指導下,我們按照規劃好的位置和間距,用專(zhuān)業(yè)工具挖坑、栽種樹(shù)苗。大家迅速協(xié)作,井然有序地進(jìn)行栽植,不僅提高了效率,而且杜絕了冒險操作,確保了樹(shù)苗的生長(cháng)質(zhì)量。
其次,在活動(dòng)期間,學(xué)校開(kāi)展了環(huán)境教育活動(dòng)。老師們利用課余時(shí)間,組織了環(huán)境保護知識講座、影片放映和互動(dòng)游戲等活動(dòng),向學(xué)生們普及環(huán)保知識和種植樹(shù)木的重要性。通過(guò)這些形式多樣的教育活動(dòng),學(xué)生們增強了對環(huán)保的意識,了解了保護環(huán)境的方法和措施。
最后,學(xué)校在植樹(shù)節期間加強了宣傳工作。學(xué)校內外的墻壁、電子屏幕、橫幅等地方都貼有宣傳植樹(shù)節的海報,提醒學(xué)生和教師關(guān)注活動(dòng)。學(xué)校也邀請了媒體前來(lái)報道,通過(guò)新聞報道和校內宣傳渠道,讓更多的人了解到我們學(xué)校的植樹(shù)節活動(dòng),進(jìn)一步擴大了活動(dòng)的'影響力。
通過(guò)這次植樹(shù)節活動(dòng),學(xué)校取得了一系列意義重大的成果。首先,校園綠化得到了進(jìn)一步改善,美化了環(huán)境,提升了學(xué)校的形象。其次,學(xué)生們的環(huán)保意識得到了進(jìn)一步加強,他們學(xué)會(huì )了保護環(huán)境的方法和重要性。最后,學(xué)校與社會(huì )各界的關(guān)系進(jìn)一步加強,校園環(huán)保形象得到了廣泛認可。
在未來(lái),學(xué)校將繼續舉行類(lèi)似的活動(dòng),推動(dòng)學(xué)校環(huán)境教育的深化,培養學(xué)生的環(huán)保意識和責任感,同時(shí)也希望學(xué)生們能夠將環(huán)保理念帶回家庭,共同參與保護環(huán)境行動(dòng),共創(chuàng )美麗的家園。
植樹(shù)節感悟22
參與幼兒園的植樹(shù)節活動(dòng),讓我深深體會(huì )到了與自然和諧共處的重要性?粗(zhù)小朋友們熱情洋溢地挖坑、種樹(shù)、澆水,我仿佛看到了他們心中對生命的尊重和愛(ài)護。
活動(dòng)不僅培養了孩子們的.環(huán)保意識,也讓他們學(xué)會(huì )了團隊合作和責任感。每一個(gè)小動(dòng)作,都充滿(mǎn)了對地球的關(guān)懷?吹胶⒆觽冋J真種下的每一棵樹(shù),我深感欣慰,相信這些樹(shù)苗在他們的呵護下,定能茁壯成長(cháng)。
此外,這次活動(dòng)也讓我反思了自己的生活方式。我們應該更加珍惜自然資源,為下一代創(chuàng )造一個(gè)更美好的環(huán)境。通過(guò)這樣的活動(dòng),我們不僅傳遞了環(huán)保的理念,更讓孩子們親身體驗了保護環(huán)境的樂(lè )趣和意義。
植樹(shù)節感悟23
參與今年的植樹(shù)節活動(dòng),我深感其意義重大。親手種下一棵樹(shù),不僅是為地球添上一抹綠,更是對未來(lái)生活的一份期許;顒(dòng)中,我們一同合作,挖坑、培土、澆水,每個(gè)步驟都凝聚著(zhù)大家的汗水和希望。
種樹(shù)的過(guò)程中,我體會(huì )到了責任和擔當。每一棵樹(shù)都需要我們細心呵護,才能茁壯成長(cháng)。這不禁讓我思考,我們在日常生活中,是否也足夠珍惜和愛(ài)護身邊的`每一片綠色?
此外,植樹(shù)節活動(dòng)也讓我更加珍惜與他人的合作時(shí)光。大家齊心協(xié)力,共同完成了一項有意義的任務(wù),這種團隊精神和集體榮譽(yù)感讓我倍感溫暖。
總之,植樹(shù)節活動(dòng)不僅讓我認識到保護環(huán)境的重要性,還讓我學(xué)會(huì )了珍惜和合作。
植樹(shù)節感悟24
冬去春來(lái),又到了一年一度的植樹(shù)節。早晨,太陽(yáng)剛剛升起,我們便來(lái)到了曲江公園。春天的曲江公園宛如一幅畫(huà)卷,小橋流水,鮮花盛開(kāi),綠樹(shù)成蔭。老人們載歌載舞,歡快的鳥(niǎo)鳴伴隨著(zhù)他們,和諧的樂(lè )曲回蕩在天空中。這個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的公園,看似沒(méi)有地方可以進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。
然而,在我們猶豫之際,一位自稱(chēng)是公園植樹(shù)指導員的人走到我們身邊。他帶領(lǐng)我們來(lái)到一片未開(kāi)墾的農田,雖然不起眼,卻是一幅美麗的田園風(fēng)光。指導員為我們劃定了區域和位置,我們迫不及待地開(kāi)始工作。
首先,我們要挖坑。有個(gè)同學(xué)自以為是,拿起鐵鍬開(kāi)始挖。他越挖越快,變得越來(lái)越得意,一邊挖坑一邊吹噓自己。然而,他不知道自己挖到了什么東西,鐵鍬開(kāi)始顫抖,他的手也開(kāi)始發(fā)麻,結果掉了下來(lái)。盡管他不甘心,再試了一次,但那個(gè)東西太硬了,根本無(wú)法挖動(dòng)。他沮喪地坐在一旁。就在大家都感到困惑的時(shí)候,“智多星”同學(xué)用手抹去一些泥土,露出了一塊白色的東西,原來(lái)是一塊石頭。找到原因后,他立刻改變了挖土的方式,成功地取出了石頭。大家都松了一口氣。
坑終于挖好了,這可是個(gè)需要力氣的活兒,大家忙得不亦樂(lè )乎。接下來(lái),我們要種樹(shù)苗了,這可是個(gè)技術(shù)活。細心的同學(xué)小心翼翼地將樹(shù)苗放入坑中,固定好,生怕樹(shù)苗歪斜影響生長(cháng)。其他同學(xué)動(dòng)作不太熟練,費了好大勁才把土弄碎弄細,將坑填滿(mǎn),并用鐵鍬壓實(shí)。一個(gè)急躁的同學(xué)拿起水桶就要澆水,我趕緊攔住他,他一頭霧水。我得意地在樹(shù)苗周?chē)鷫撼鲆粋(gè)像碗口一樣的蓄水池,然后再澆水,讓水充分滲透到土壤中。同學(xué)們這才恍然大悟。
樹(shù)苗終于都種好了,大家汗流浹背,但臉上洋溢著(zhù)笑容;氖彽.土地經(jīng)過(guò)我們的努力,增添了濃濃的春意。我們看著(zhù)這一棵棵小樹(shù)苗,在陽(yáng)光下挺立、充滿(mǎn)活力,搖曳著(zhù)綠色的枝條,仿佛在向我們招手。同學(xué)們無(wú)比欣喜。我們衷心祝愿這些小樹(shù)苗能茁壯成長(cháng)。我相信五年后、十年后,這些樹(shù)苗會(huì )形成一道壯麗的景觀(guān)線(xiàn),為曲江公園增添光彩。到那時(shí),我將無(wú)比自豪,因為我也為這一切貢獻了自己的一份力量。
植樹(shù)節感悟25
伴隨著(zhù)和煦的春風(fēng),迎著(zhù)溫暖的朝陽(yáng),同學(xué)們三五成群地來(lái)到了位于風(fēng)景秀麗的曲江公園,準備參加植樹(shù)活動(dòng)。曲江公園在春季格外美麗,一片片嫩綠的樹(shù)林,一簇簇鮮艷的花朵,加上亭臺樓閣和小橋流水,構成了一幅如畫(huà)的景色,吸引了很多老年人前來(lái)游玩、晨練,為公園增添了活力。
就在這時(shí),一位植樹(shù)指導員走過(guò)來(lái),笑瞇瞇地對我們說(shuō):“大家準備好了,我們馬上去植樹(shù)吧!甭(tīng)到這個(gè)消息,大家高興得躍躍欲試。
在植樹(shù)指導員的引領(lǐng)下,我們繞過(guò)小溪,跨過(guò)小橋,來(lái)到了一片未開(kāi)墾的農田。這片農田旁邊有一條清澈的小溪,正是植樹(shù)的理想地點(diǎn)。
指導員用樹(shù)枝在地上畫(huà)了一個(gè)圈,標明了我們植樹(shù)的范圍。地方選好了,接下來(lái)就是挖坑的任務(wù)。大家都爭先恐后地喊著(zhù)要挖坑,經(jīng)過(guò)一番討論后,我們一致同意由力氣大的同學(xué)來(lái)挖。于是,一個(gè)同學(xué)拿起一把大鏟子,重重地插入地面,再用腳一蹬,狠狠地挖了幾下。大家看到這個(gè)場(chǎng)景,都興奮地跳了起來(lái)。然而,突然,那位同學(xué)的臉色一沉,臉都漲紅了,手開(kāi)始顫抖,怎么挖也挖不動(dòng)了。于是,另一位同學(xué)上前推開(kāi)他,拿過(guò)鏟子,用力砸向那個(gè)洞。只聽(tīng)一聲巨響,火花四濺?墒,這位同學(xué)的手卻麻痹了,像一個(gè)泄了氣的皮球。這次又失敗了。聰明的同學(xué)看著(zhù),眼睛閃爍著(zhù)智慧的光芒,拿起小鏟子將上面的一層土挖掉,原來(lái)有一塊大紅磚深深地埋在土中。他用鏟子將旁邊的土挖松了,另一位同學(xué)用手搖了兩下,再一拔,頑固的磚頭終于被拔了出來(lái)。大家高興地手舞足蹈,終于松了一口氣。
挖坑雖然需要用力氣,但放樹(shù)苗則需要技術(shù)。于是,我們的同學(xué)跑向坑,將樹(shù)苗種下并扶正。另一位同學(xué)站在旁邊,指揮著(zhù)說(shuō):“再向右一點(diǎn),停下停下,再向左一點(diǎn)!绷硪晃煌瑢W(xué)則說(shuō):“樹(shù)歪一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系!钡谝晃煌瑢W(xué)解釋道:“根不正,苗也會(huì )歪的!苯(jīng)過(guò)幾次調整,樹(shù)終于扶正了。
種樹(shù)雖然不是容易的事情,但培土也同樣重要。一位同學(xué)正準備將一塊大泥塊放進(jìn)坑里,卻被細心的同學(xué)攔住了。她用手將泥塊放在手里揉了揉、捏了捏,將其搓成了細土,然后再將其埋入坑中。當埋到一半時(shí),她又用大泥塊將其覆蓋起來(lái),并在周?chē)蚜艘粋(gè)碗形的'土堆。
相對于培土來(lái)說(shuō),澆水就容易多了。性急的我趕緊拿來(lái)一桶水準備澆灌。然而,又被細心的同學(xué)攔住了。她捧起水灑在樹(shù)苗上,水都被樹(shù)苗吸收了。樹(shù)苗種植完畢,我們看著(zhù)那挺拔的樹(shù)苗,不禁感到欣喜。
時(shí)間過(guò)得很快,我們不舍地離開(kāi)了這片土地。只看到一排排挺立的樹(shù)苗,為那光禿禿的農田增添了一抹新綠。也許再過(guò)幾年,這里將會(huì )成為一片郁郁蔥蔥的樹(shù)林,我們種下的那棵樹(shù)也將成為一棵參天大樹(shù)。這里將會(huì )成為老年人快樂(lè )的樂(lè )園!而我們的辛勤勞動(dòng)也是值得的。
植樹(shù)節感悟26
植樹(shù)節那天,陽(yáng)光明媚,我和同學(xué)們帶著(zhù)小鏟子、水桶等工具,興高采烈地來(lái)到了學(xué)校附近的小公園。這里的土壤濕潤,很適合種樹(shù)。
我們按照老師的指導,先挖了一個(gè)小坑,然后將樹(shù)苗放入坑中,再用土填滿(mǎn)?此坪(jiǎn)單的`步驟,實(shí)際上需要耐心和細心。有的同學(xué)挖的坑太深,有的填的土不夠緊實(shí),但我們都相互幫助,共同努力。
種完樹(shù)后,我們圍坐在旁邊,看著(zhù)那一棵棵小樹(shù)苗,心中充滿(mǎn)了成就感。我想,這些小樹(shù)就像我們一樣,需要陽(yáng)光和雨露的滋潤才能茁壯成長(cháng)。而我們,也需要在知識的海洋中不斷學(xué)習,才能成為有用的人。
這次植樹(shù)節活動(dòng),讓我更加珍惜身邊的一草一木,也讓我明白了團結合作的重要性。我相信,只要我們共同努力,這些小樹(shù)一定會(huì )茁壯成長(cháng),為我們的環(huán)境增添更多的綠色。
植樹(shù)節感悟27
參與植樹(shù)節活動(dòng),對我而言,是一次特殊的體驗。手持鐵鏟,挖坑、培土、澆水,每一步都充滿(mǎn)了對生命的敬畏。當我看到那片被我們親手種下的'樹(shù)苗,心中充滿(mǎn)了喜悅和期待。
這次活動(dòng)讓我深切體會(huì )到,植樹(shù)不僅僅是種下一棵樹(shù),更是對自然的尊重和愛(ài)護。它提醒我們,每個(gè)人都有責任和義務(wù)去保護我們共同的家園——地球。在這個(gè)過(guò)程中,我也深刻感受到團隊合作的重要性,只有大家齊心協(xié)力,才能完成任務(wù)。
通過(guò)這次活動(dòng),我更加明白,保護環(huán)境、愛(ài)護自然不僅僅是一句口號,而是需要我們付諸實(shí)踐的行動(dòng)。
植樹(shù)節感悟28
參與今年的植樹(shù)節活動(dòng),我深感榮幸。當我們手握鐵鏟,腳踏泥土,種下那一顆顆希望的樹(shù)苗時(shí),我體驗到了與大自然和諧共生的美好。
這次活動(dòng)不僅讓我認識到植樹(shù)的重要性,更讓我體會(huì )到團隊合作的力量。在大家的共同努力下,我們完成了任務(wù),為地球母親獻上了一份厚禮。
同時(shí),這次活動(dòng)也提醒了我,保護環(huán)境、珍惜資源是每個(gè)人的責任。我們應該從身邊小事做起,如節約用水、減少塑料使用等,為地球的未來(lái)貢獻一份力量。
在未來(lái)的.日子里,我將繼續參與此類(lèi)活動(dòng),不僅為了種樹(shù),更為了倡導綠色生活,讓更多的人加入到環(huán)保的行列中來(lái)。讓我們攜手共筑美好的家園,為子孫后代留下一個(gè)綠色的地球。
植樹(shù)節感悟29
參與植樹(shù)節活動(dòng),我深刻體會(huì )到綠化環(huán)境的重要性。手持鐵鏟,挖坑、培土、澆水,每一步都充滿(mǎn)意義?粗(zhù)親手種下的樹(shù)苗,心中滿(mǎn)是期待與責任。
這次活動(dòng)不僅讓我認識到植樹(shù)造林對于改善生態(tài)環(huán)境的重要性,更讓我體會(huì )到團隊合作的力量。大家齊心協(xié)力,共同為地球添綠,這種集體行動(dòng)的力量是巨大的。
同時(shí),我也意識到植樹(shù)并非一勞永逸,它需要我們持續的關(guān)注和呵護。就像對待孩子一樣,我們要給予它們足夠的`關(guān)愛(ài),讓它們茁壯成長(cháng)。
總的來(lái)說(shuō),這次植樹(shù)節活動(dòng)讓我收獲頗豐。
【植樹(shù)節感悟】相關(guān)文章:
植樹(shù)節口號10-25
植樹(shù)節口號06-15
植樹(shù)節的口號經(jīng)典06-24
植樹(shù)節對聯(lián)04-12
植樹(shù)節祝福11-06
植樹(shù)節的名言10-11
快樂(lè )的植樹(shù)節08-03
難忘的植樹(shù)節10-22
愉快的植樹(shù)節07-19