[優(yōu)]父親節活動(dòng)方案
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，就不得不需要事先制定方案，方案是書(shū)面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編收集整理的父親節活動(dòng)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![[優(yōu)]父親節活動(dòng)方案](/pic/00/b8b8c7d7bdda05_5fbf7f382f08e.jpg)
父親節活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)背景
父愛(ài)是人類(lèi)一個(gè)亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋?zhuān)操x予它太多的內涵。沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄，沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚波逆轉，父愛(ài)就像一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱……想起了父親，志向消沉就會(huì )化為意氣風(fēng)發(fā)。想起了父親，虛度年華就會(huì )化為豪情萬(wàn)丈。想起了父親，羈旅漂泊的游子就會(huì )萌發(fā)起回家的心愿。想起了父親，彷徨無(wú)依的心靈就找到了棲息的家園！
大多數國家把每年6月的第三個(gè)星期日定為父親節。這已經(jīng)成為國際性的一個(gè)慶祝節日了。它是為歌頌世間偉大的父親，紀念父親的恩情，發(fā)揚孝敬父親的道德而定立的。由此，我們青年志愿者服務(wù)隊與__社區聯(lián)合舉行“20__關(guān)愛(ài)貧困父親”活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的.
1、關(guān)愛(ài)貧困父親，讓他們感受到溫暖與愛(ài)。
2、豐富大學(xué)生課余生活，增加大學(xué)生的社會(huì )責任感，培養大學(xué)生的愛(ài)心。
3、推進(jìn)校園精神文明建設，發(fā)揚人道精神。
三、活動(dòng)主題
感恩父親節，關(guān)愛(ài)貧困父親。
四、主辦單位
青年志愿者服務(wù)隊、__社區街辦。
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
20__年6月x日、__社區。
六、活動(dòng)內容
青年志愿者服務(wù)隊出__個(gè)志愿者，對__社區x個(gè)貧困家庭的父親進(jìn)行入戶(hù)慰問(wèn)。
志愿者將送去慰問(wèn)品表示我們的關(guān)心，送去“父親節之花”，表示我們的祝福。志愿者將在貧困父親的家中，幫助父親打掃衛生，做家務(wù)等。聽(tīng)爸爸們的故事等。
七、安全隱患及應急措施
1、志愿者到達__社區采用乘坐公交車(chē)的形式。乘車(chē)路線(xiàn)：公交車(chē)__路到達合作社街辦處，下車(chē)即到活動(dòng)地點(diǎn)。
2、此次活動(dòng)選擇x名負責人帶領(lǐng)志愿者前往活動(dòng)地點(diǎn)，在活動(dòng)之前，對負責人及所有的志愿者進(jìn)行培訓，講解活動(dòng)中有可能遇到的安全事故以及應對措施，力�；顒�(dòng)安全有序的進(jìn)行。
3、乘坐公交車(chē)的時(shí)候，避免人群擁擠，在時(shí)間上盡量選擇人流稀少的時(shí)間。避免在烈日下進(jìn)行。由于是初夏，天氣比較炎熱，活動(dòng)前準備好一切暑藥用品等，做好一切應急措施。
父親節活動(dòng)方案2
為了更加有效地實(shí)施社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育，并進(jìn)一步深化感恩教育，淮河小學(xué)少先隊緊緊抓住父親節的契機，精心組織策劃了一場(chǎng)名為“感恩孝行父親節”的教育活動(dòng)。
這次活動(dòng)分為四個(gè)步驟進(jìn)行。在周一的升旗儀式上，大隊部首先進(jìn)行了動(dòng)員，隨后利用晨會(huì )課進(jìn)行班級介紹父親節的由來(lái)。接下來(lái)，學(xué)生們自主設計了活動(dòng)，并最終確定了活動(dòng)方案并付諸實(shí)施。具體要求是全體少先隊員開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)：
1. 對父親說(shuō)一句節日祝詞，并向他們匯報最近的學(xué)習情況。
2. 做一件力所能及的家務(wù)事，如燒菜、盛飯、洗碗筷、燒開(kāi)水等。
3. 送給父親一件自制的小禮物，比如心意卡等。
4. 一邊給父親捶捶背，一邊聆聽(tīng)父親講述孩子小時(shí)候受到無(wú)私關(guān)愛(ài)的一件事，并傾聽(tīng)父親的教誨。同時(shí)，要改正自己的一個(gè)缺點(diǎn)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩。
連日來(lái)，學(xué)生們精心制作賀卡，并在賀卡上寫(xiě)下對父親的祝福。同時(shí)，學(xué)校發(fā)放了倡議書(shū)，號召全校師生利用周末做力所能及的事情，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩。希望爸爸們能在這一天忘卻平日的忙碌和辛勞，溫馨地度過(guò)這個(gè)特殊的日子。這次活動(dòng)也作為下半年評選�！靶⒕粗恰钡囊粋�(gè)依據。
在父親節即將到來(lái)之際，灰埠小學(xué)校園里，“父親節”禮物再次成為熱門(mén)話(huà)題，許多學(xué)生都想借此特殊的日子向他們的父親致意。
節約一粒米、節省一分錢(qián)就能讓父母少流一滴汗；奮發(fā)上進(jìn)、勤奮學(xué)習就能讓父母感到一絲欣慰；知冷懂暖、身體強壯就能讓父母少擔一分心；善解人意、與人和睦就能給父母帶來(lái)一些安寧。日常生活中的一點(diǎn)一滴小事都能讓父母了解我們的感恩之心。
為此，學(xué)校大隊部根據今年的“感恩教育”活動(dòng)方案，除了學(xué)生每天要做的`愛(ài)心作業(yè)外，如為父親倒杯茶、洗洗腳、捶捶背等，我們還設計了一個(gè)主題為“爸爸我愛(ài)您，祝您節日快樂(lè )”的活動(dòng)。三至六年級的學(xué)生要給父親寫(xiě)一封感謝信，一至二年級的學(xué)生要給父親寫(xiě)一段感謝的話(huà)，并讀給父親聽(tīng)。讓父親寫(xiě)下聽(tīng)后的感言，讓學(xué)生們在父親節這一天給父親過(guò)一個(gè)特殊的節日。
通過(guò)這次感恩教育活動(dòng)，學(xué)生們能夠更加深入地體會(huì )到父愛(ài)的偉大和無(wú)私，懂得感恩，更加珍惜父母的辛勤付出。希望這樣的活動(dòng)能夠在學(xué)生們的心中埋下感恩的種子，讓他們在日后的成長(cháng)中繼續傳承并發(fā)揚這種美德。
父親節活動(dòng)方案3
xx年父親節活動(dòng)主題：
父愛(ài)如山，真情永恒
xx年父親節活動(dòng)方案宣傳語(yǔ)：
1.父愛(ài)如山。
2.父愛(ài)是世上最厚重的愛(ài)，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財富。
3.父親節來(lái)臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節日快樂(lè )。
xx年父親節活動(dòng)方案目的：
1、讓學(xué)生了解父母之愛(ài)，感受父母之情，體驗親情的無(wú)私和偉大，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì )如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報父母。
父親節活動(dòng)形式：
主題班會(huì )
父親節活動(dòng)準備：
視頻，音樂(lè )準備：
�、叛葜v視頻《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)——愛(ài)父母》
�、�,音樂(lè )：《愛(ài)的奉獻》、《感恩的心》
2、父親節宣傳板報。
3、安排學(xué)生搜集贊頌父愛(ài)的詩(shī)歌、散文等。
父親節活動(dòng)時(shí)間：(x月x日)
活動(dòng)地點(diǎn)：xx學(xué)校五年級一班教室
參加人員：全體師生
活動(dòng)過(guò)程：
一、主持人講話(huà)：
甲：父愛(ài)如山，母愛(ài)似海。如果說(shuō)這個(gè)世界上還有永遠，那么這個(gè)永遠一定是父母對子女的呵護。
乙：如果這世界上真的'有無(wú)限，那么一定是子女對父母的感激。父親節到來(lái)之際，爸爸，我們有話(huà)對您說(shuō)——
齊：“父愛(ài)如山，真情永恒”主題班會(huì )正式開(kāi)始!
二、父親節的來(lái)歷
1909年，華盛頓一位叫布魯斯·多德的夫人，在慶賀母親節的時(shí)候突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭：既然有母親節，為什么不能有個(gè)父親節呢?…
三、觀(guān)看視頻
播放視頻：《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)——愛(ài)父母》，引起學(xué)生感情共鳴。
甲：同學(xué)們，..
四、小組討論，匯報。
五、真情抉擇
(主持人)
甲：同學(xué)們，你們能夠理解…
乙：請我們每一個(gè)同學(xué)都做好準備，請聽(tīng)要求：
(1)拿出一張白紙，認真思考后，請在紙上寫(xiě)下你認為最珍貴的五樣東西，其中兩樣必須是自己和自己的“父母”。
父親節活動(dòng)方案4
活動(dòng)時(shí)間：6月x日19：00-20：
活動(dòng)地點(diǎn)：各學(xué)習中心
報名時(shí)間：5月25日開(kāi)始宣傳
報名地點(diǎn)：在帶班老師處報名
活動(dòng)人員：每位老師(共5位)邀請4位幼兒班學(xué)生;同時(shí)要求用邀請卡，攜父母出席，共20組家庭。洪都大道學(xué)習中心少兒部所有老師
場(chǎng)務(wù)一名管理現場(chǎng)道具活動(dòng)內容：了解父親節的由來(lái)和文化背景及慶祝方式。
活動(dòng)主旨：讓孩子們在娛樂(lè )中了解西方節日以及相關(guān)文化。
活動(dòng)前期準備：
(1)通過(guò)海報的形式來(lái)宣傳這次活動(dòng)。
(2)各位老師在上課時(shí)宣傳活動(dòng)內容，鼓勵學(xué)員報名參加此次活動(dòng)。
(3)準備好老師上課需要的教具，市場(chǎng)部同事請提供物料，具體如下：大卡紙30張，A4彩紙一包，30支小膠棒。
(4)小蜜蜂，音響設備，話(huà)筒，pop文具系列獎品。
活動(dòng)過(guò)程：
老師帶小朋友們進(jìn)入教室進(jìn)行熱身活動(dòng)，并且介紹父親節活動(dòng)流程和規則--課程教授過(guò)程中要求每組家庭針對老師的提問(wèn)和PPT內容回答，采取積分制。(19:00-19:10)英語(yǔ)老師根據PPT內容，給每組家庭講授父親節的傳統及習俗。在此過(guò)程中，要求每組家庭記住節日含義，以及一些標志性物品。(19:10-19:30)活動(dòng)方式：
1、爸爸擂臺賽老師會(huì )提問(wèn)關(guān)于寶寶或媽媽的一些愛(ài)好等等，加分評選"我是好爸爸"。幼兒園父親節活動(dòng)方案：我的好爸爸
2、親情對對碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的'腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達終點(diǎn)者為勝(寶寶要在途中找到第三輪比賽的寶藏--即爸爸的禮物)。
3、最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作，折紙制作爸爸的領(lǐng)帶襯衫，畫(huà)出爸爸的頭像，完成"最棒的禮物、擊鼓傳花，讓寶寶大聲說(shuō)出自己的愛(ài)。
(19:30-20:10)活動(dòng)尾聲：
回顧整個(gè)課程內容，給今天的"我是好爸爸"的每位爸爸頒發(fā)寶寶的"最棒的禮物"，合影留念!
父親節活動(dòng)方案5
活動(dòng)名稱(chēng)：
我的好爸爸活動(dòng)時(shí)間：6月17日19：00x20：
活動(dòng)地點(diǎn)：
各學(xué)習中心報名時(shí)間：5月25日開(kāi)始宣傳報名地點(diǎn)：在帶班老師處報名活動(dòng)人員：每位老師（共5位）邀請4位幼兒班學(xué)生；同時(shí)要求用邀請卡，攜父母出席，共20組家庭。
場(chǎng)務(wù)一名管理現場(chǎng)道具活動(dòng)內容：了解父親節的由來(lái)和文化背景及慶祝方式。
活動(dòng)主旨：
讓孩子們在娛樂(lè )中了解西方節日以及相關(guān)文化。
活動(dòng)前期準備：
�。�1）通過(guò)海報的形式來(lái)宣傳這次活動(dòng)。
�。�2）各位老師在上課時(shí)宣傳活動(dòng)內容，鼓勵學(xué)員報名參加此次活動(dòng)。
�。�3）準備好老師上課需要的教具，市場(chǎng)部同事請提供物料，具體如下：大卡紙30張，A4彩紙一包，30支小膠棒。
�。�4）小蜜蜂，音響設備，話(huà)筒，pop文具系列獎品。
活動(dòng)過(guò)程：
老師帶小朋友們進(jìn)入教室進(jìn)行熱身活動(dòng)，并且介紹父親節活動(dòng)流程和規則xx課程教授過(guò)程中要求每組家庭針對老師的提問(wèn)和PPT內容回答，采取積分制。
�。�19：00—19：10）
英語(yǔ)老師根據PPT內容，給每組家庭講授父親節的傳統及習俗。在此過(guò)程中，要求每組家庭記住節日含義，以及一些標志性物品。
�。�19：10—19：30）
活動(dòng)方式：
1、爸爸擂臺賽老師會(huì )提問(wèn)關(guān)于寶寶或媽媽的.一些愛(ài)好等等，加分評選"我是好爸爸"。
2、親情對對碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達終點(diǎn)者為勝（寶寶要在途中找到第三輪比賽的寶藏xx即爸爸的禮物）。
3、最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作，折紙制作爸爸的領(lǐng)帶襯衫，畫(huà)出爸爸的頭像，完成"最棒的禮物、擊鼓傳花，讓寶寶大聲說(shuō)出自己的愛(ài)。
�。�19：30—20：10）
活動(dòng)尾聲：
回顧整個(gè)課程內容，給今天的"我是好爸爸"的每位爸爸頒發(fā)寶寶的"最棒的禮物"，合影留念！
父親節活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒初步了解中秋節的來(lái)歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。
2、體驗與同伴老師一起過(guò)節的快樂(lè )。
二、活動(dòng)準備：
場(chǎng)地布置制作材料的準備表演節目的準備
三、活動(dòng)形式：
全園集體活動(dòng)
四、活動(dòng)流程：
介紹節日—園長(cháng)致辭—欣賞故事—制作月餅—師生節目表演（分享石榴）—親子分享月餅。
五、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┙榻B節日
向幼兒介紹有關(guān)中秋節的來(lái)歷，讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節。
�。ǘ﹫@長(cháng)致辭
�。ㄈ┬蕾p故事
1、聽(tīng)故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不斷變化的。
2、討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
�。ㄋ模┲谱髟嘛�
1、中秋節吃什么？
2、老師示范做月餅。
3、幼兒動(dòng)手做月餅。
六、師生表演
學(xué)前班—大班—中班—蒙式班
七、親子分享
人員安排：根據情況自行擬定
[設計思考]
有一種記憶可以很久，有一種思念可以很長(cháng)，有一雙手的手心特別溫暖，讓我們一生無(wú)法忘懷有人說(shuō)，父愛(ài)如山，大愛(ài)無(wú)言；有人說(shuō)，父親的愛(ài)是一顆不落的星星，溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里。
父親的角色在孩子的成長(cháng)道路上有著(zhù)不可或缺的作用，在現代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴的，孩子與爸爸接觸交流的機會(huì )也是比較少的。為此父親節到來(lái)之際，我們開(kāi)展我愛(ài)你爸爸的主題活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的機會(huì )，增進(jìn)父子、父女間的感情。
[主題目標]
1、讓幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節，理解爸爸的辛苦和工作。
2、讓幼兒學(xué)會(huì )如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處。從現在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報父母。
3、通過(guò)游戲活動(dòng)增進(jìn)幼兒與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的`工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子。
[活動(dòng)方案]
1、各班在父親節前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時(shí)候的照片等，并舉行照片展比誰(shuí)帥。
2、鼓勵幼兒回家幫助爸爸做一些力所能及的事情。比如：倒水、拿報、洗腳等。
3、開(kāi)展系列的教育活動(dòng)：父親節的由來(lái)、社會(huì )《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調查爸爸、采訪(fǎng)爸爸、說(shuō)一說(shuō)爸爸、夸一夸爸爸、畫(huà)一畫(huà)爸爸。
4、年級組或班級可根據班級情況開(kāi)展親子活動(dòng)：角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。
5、為爸爸制作手工禮物，親手送給爸爸；為爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表達對爸爸的愛(ài)。
父親節活動(dòng)方案7
時(shí) 間：2014年6月15日(父親節)地 點(diǎn)：博望鎮蓮華廣場(chǎng)主辦方：博望OK論壇協(xié)辦方：中國聯(lián)通公司馬鞍山市博望分公司贊助商：中國聯(lián)通公司馬鞍山市博望分公司月，初夏的微風(fēng)徐徐的吹著(zhù)，就像孩子的小手撫摸著(zhù)臉龐，讓人舒適無(wú)比，縈繞在心頭的是無(wú)數的快樂(lè )和希望。孩子，父母呵護著(zhù)長(cháng)大，享受到世間最純粹無(wú)私的愛(ài)。
月，回報的節氣，讓我們有機會(huì )更大聲的表達對父母的愛(ài)，在即將到來(lái)的父親節，用我們真摯的方式來(lái)表訴我們心中的那份悸動(dòng)。
現因工作、學(xué)習的關(guān)系，大多父母和孩子溝通較少，借此機會(huì )我們將決定舉辦一次公益性文藝活動(dòng)，來(lái)互動(dòng)子女跟家長(cháng)的感情，推崇中國傳統美德，發(fā)揚尊老愛(ài)幼之精神，拉近人與人之間的情感交流。
本次活動(dòng)主要內容設置為：
本次活動(dòng)時(shí)常2-3小時(shí)為宜(由于場(chǎng)地限制，觀(guān)眾是站立的，時(shí)間越久越覺(jué)乏味和枯燥)，主辦方和協(xié)辦方要有專(zhuān)人維持現場(chǎng)秩序，引導觀(guān)眾配合現場(chǎng)活動(dòng)，以免碰撞口角等意外情況發(fā)生。
1、男女主持各一名(要求口齒伶俐，反應能力優(yōu))。主持占用時(shí)間大概為35分鐘左右。
2、演唱(演唱者甄選一些有舞臺經(jīng)驗的，畢竟不能降低活動(dòng)的檔次，人員正在落實(shí)中，演唱歌曲以親情為主)。演唱占據時(shí)間大概為1小時(shí)左右。
3、小品：父親，我的朋友。(簡(jiǎn)短一點(diǎn)，畢竟不是專(zhuān)業(yè)演員)占據時(shí)間5分鐘左右。
4、請一些幼兒園小朋友參加演出，跳舞。6月也是孩子們的節日，有無(wú)邪的孩子，才能更好的烘托出父母無(wú)私的愛(ài)。占據時(shí)間5分鐘左右。
5、詩(shī)歌朗誦(主題，感恩--父親)，占據時(shí)間大概3-5分鐘。
6、游戲互動(dòng)，選臺下的觀(guān)眾來(lái)參與(博望人一般都比較含蓄，如果遇到不愿參加的朋友，則由我們主辦與協(xié)辦內部人員充當臺下觀(guān)眾參加，來(lái)有序的進(jìn)行本次游戲活動(dòng))。游戲時(shí)間大概為10分鐘。
8、(入場(chǎng)時(shí)，派發(fā)100張號碼劵)一式兩份，100個(gè)觀(guān)眾持有一張，另一張放抽獎箱內，抽取現場(chǎng)幸運觀(guān)眾3名(抽獎設置穿插在每個(gè)節目后)，因抽取的'是現場(chǎng)觀(guān)眾，如遇到無(wú)人領(lǐng)獎的情況，則重新抽取。3次抽獎，耗時(shí)大概10分鐘。
現場(chǎng)所需設備：
活動(dòng)宣傳：橫幅若干條、現場(chǎng)活動(dòng)背景、T恤50套(分聯(lián)通公司人員和論壇人員，屆時(shí)，聯(lián)通人員著(zhù)裝聯(lián)通標志T恤，論壇人員穿著(zhù)論壇標志的T恤，以便區分。)當然，還得有穿便服的工作人員，做現場(chǎng)的'托兒'，防止冷場(chǎng)，所以，'托兒'必須配備。宣傳費用大致1500元左右。
音響設備一套，可租用(大概1000元左右)。
場(chǎng)地：可協(xié)商(免費)。
如遇下雨、烈日炎炎等天氣，場(chǎng)地可更換溜冰場(chǎng)(胡斌經(jīng)理找人洽談)。
獎品設置如下：
演員獎品設置：部分上臺演員獎品設置為聯(lián)通公司充值卡面值200元(為減少費用支出，面談時(shí)，盡量請他們友情演出)，部分演唱者從溧水等地趕來(lái)的，則報銷(xiāo)車(chē)費，有需要特殊服裝和化妝的，費用得報銷(xiāo)。費用大致1500元左右(含聯(lián)通充值卡)。
小朋友的獎品買(mǎi)些糖果(100元左右)。
游戲獎品設置三名：1)第三名：色拉油一瓶;2)第二名：聯(lián)通充值卡面值30元。3)第一名：聯(lián)通充值卡50元。(充值卡由主持人解說(shuō)主要事項，譬如說(shuō)：它的消費等具體事項)。
現場(chǎng)幸運觀(guān)眾獎品:3名(50元面值充值卡一張)150元。
本次活動(dòng)預計活動(dòng)經(jīng)費為：4500左右。
父親節活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)主題：
《“爸”氣十足大膽炫“父”》
二、活動(dòng)意圖：
父親節，顧名思義是感恩父親的節日。約始于二十世紀初，起源于美國，現已廣泛流傳于世界各地，節日日期因地域而存在差異。最廣泛的日期在每年6月的第三個(gè)星期日，而對于幼兒園，父親節則是一個(gè)增進(jìn)孩子與父親的親子關(guān)系的好時(shí)機。
三、活動(dòng)目標：
1、愿意用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句介紹自己的.爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。
2、理解爸爸工作的辛苦，樂(lè )意大膽表達對爸爸的愛(ài)。
3、通過(guò)父親節活動(dòng)，增進(jìn)父子間的親情。
四、活動(dòng)準備：
1、爸爸工作時(shí)候的照片
2、爸爸和寶寶小時(shí)候的照片
五、活動(dòng)過(guò)程：
1、這是一個(gè)體驗爸爸工作的好時(shí)機如果可以，就帶寶貝去爸爸工作的地方，感受爸爸工作的一天，體驗爸爸工作中的某個(gè)環(huán)節，可以讓寶貝親身感受父親的辛苦。
2、如果不能去爸爸工作的地方，可以通過(guò)照片來(lái)了解父親的職業(yè)。
爸爸穿著(zhù)什么樣的衣服？
爸爸在什么地方？
爸爸在干什么？
爸爸的工作為人們帶來(lái)了什么幫助？
3、通過(guò)了解，小朋友可以介紹一下自己爸爸的職業(yè)嗎？
在孩子們的眼里，爸爸是神一樣的存在，在孩子們的心中，爸爸是最偉大的超級英雄。疫情的原因，我們不能讓爸爸們走進(jìn)幼兒園開(kāi)展活動(dòng)，但是我們依然希望這個(gè)特殊時(shí)期的父親節成為密切親子關(guān)系的紐帶，生活即教育，生活中的儀式感對于父母，對于孩子們都有十分必要的意義。
父親節活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目的：
1、讓孩子知道6月份第三個(gè)星期天是父親節，理解爸爸的工作辛苦。
2、通過(guò)親子活動(dòng)增進(jìn)父子間的感情，讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置，在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪孩子。
二、活動(dòng)準備：
小鼓、毽子、梳子、獎狀、禮物、幼兒手工作品。
活動(dòng)時(shí)間：
6月15日下午4點(diǎn)30分
三、活動(dòng)流程：
1、幼兒迎接自己爸爸進(jìn)活動(dòng)室，倒一杯水給爸爸喝，并送上手工作品——扇子，說(shuō)一句甜甜的話(huà)：爸爸，您辛苦了！
2、教師引語(yǔ)：首先感謝各位家長(cháng)的到來(lái)，每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節”。以往，我們總是過(guò)三八婦女節、母親節，唱的歌也總是“世上只有媽媽好！”父親——被我們遺忘了嗎？其實(shí)，父親也有其溫柔的一面，父親也有著(zhù)與子女嬉戲的渴望。針對這種情況，我們在父親節到來(lái)之際邀請爸爸們來(lái)參加“大力士爸爸”的親子活動(dòng)。今天的活動(dòng)主要以親子游戲為主，現在開(kāi)始第一個(gè)親子游戲。
3、親子游戲環(huán)節：
�、�、梳頭
玩法：每組請三到四名長(cháng)發(fā)的女孩子和爸爸，請爸爸為女兒梳頭扎辮子，要求梳得光滑干凈，扎牢就行。
�、�、袋鼠
玩法：每組請幼兒三到四名男孩子面對家長(cháng)，雙手抱住家長(cháng)的脖子，雙腿勾住家長(cháng)的`腰。家長(cháng)雙手不能碰幼兒，快速跑到對面終點(diǎn)，速度最快者為勝利。
�、�、我給爸爸穿鞋子
玩法：每組請10名爸爸和幼兒參加，首先讓幼兒認識爸爸的鞋子，然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內，老師將鞋子打亂，游戲開(kāi)始，幼兒從圓圈內找出自己爸爸的鞋子，并幫爸爸穿好，先穿好的爸爸站起來(lái)示意為勝利者。
�、�、擊鼓傳花
玩法：鼓聲停，花傳到誰(shuí)手里，幼兒說(shuō)一句祝福的話(huà)或表演一個(gè)節目，爸爸介紹自己的工作說(shuō)一件家里的趣事。
4、結束部分：
音樂(lè )響起，幼兒親自為爸爸頒獎。全體合影留念。
教師小結：在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪孩子，讓孩子在成長(cháng)的過(guò)程中留下更美好的回憶。
父親節活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目的
�。�、讓孩子知道６月份第三個(gè)星期天是父親節，理解爸爸的工作辛苦。
�。�、通過(guò)親子活動(dòng)增進(jìn)父子間的感情，讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置，在繁忙的'工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪孩子。
二、活動(dòng)準備
小鼓、毽子、梳子、獎狀、禮物、幼兒親子手工作品
三、活動(dòng)時(shí)間
年月日幾時(shí)幾分
四、活動(dòng)流程
幼兒迎自己爸爸進(jìn)活動(dòng)室，倒一杯水給爸爸喝，并送上手工作品－－扇子，說(shuō)一句甜甜的話(huà)：爸爸，您辛苦了！
教師引語(yǔ)：首先感謝各位家長(cháng)的到來(lái)
每年６月份的第三個(gè)星期天是“父親節”。以往，我們總是過(guò)三八婦女節、母親節，唱的歌也總是“世上只有媽媽好！”父親－－被我們遺忘了嗎？其實(shí)，父親也有其溫柔的一面，父親也有著(zhù)與子女嬉戲的渴望。針對這種情況，我們在父親節到來(lái)之際邀請爸爸們來(lái)參加“大力士爸爸”的親子活動(dòng)。今天的活動(dòng)主要以親子游戲為主，現在開(kāi)始第一個(gè)親子游戲。
親子游戲環(huán)節
�。�、梳頭玩法：每組請三到四名長(cháng)發(fā)的女孩子和爸爸，請爸爸為女兒梳頭扎辮子，要求梳得光滑干凈，扎牢就行。
�。�、袋鼠玩法：每組請幼兒三到四名男孩子面對家長(cháng)，雙手抱住家長(cháng)的脖子，雙腿勾住家長(cháng)的腰。家長(cháng)雙手不能碰幼兒，快速跑到對面終點(diǎn)，速度最快者為勝利。
�。�、我給爸爸穿鞋子玩法：每組請１０名爸爸和幼兒參加，首先讓幼兒認識爸爸的鞋子，然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內，老師將鞋子打亂，游戲開(kāi)始，幼兒從圓圈內找出自己爸爸的鞋子，并幫爸爸穿好，先穿好的爸爸站起來(lái)示意為勝利者。
�。�、擊鼓傳花玩法：鼓聲停，花傳到誰(shuí)手里，幼兒說(shuō)一句祝福的話(huà)或表演一個(gè)節目，爸爸介紹自己的工作說(shuō)一件家里的趣事。
�。�、親子手工活動(dòng)：老師提前準備好手工玩教具－－－爸爸的表情包，讓幼兒通過(guò)移動(dòng)組合粘貼表情，讓孩子學(xué)會(huì )控制自己的情緒，做情緒的主人，讓爸爸陪伴一起操作，增進(jìn)親子關(guān)系。
父親節活動(dòng)方案11
一、時(shí)間
20xx年６月１２日——中班、小小班
20xx年６月１３日——大班、小班
二、地點(diǎn)
園內
三、主題釋義
我國長(cháng)期以來(lái)形成的一個(gè)慣例是父親在外工作，母親在家料理家務(wù)，教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班，孩子還未醒；很晚回家時(shí)，孩子已入睡。到了星期天，父親蒙頭大睡，真正陪孩子的時(shí)間很少，因而父親在孩子心目中的份量比較輕，父親與孩子的感情也比較淡薄。
四、活動(dòng)目標
�。�、通過(guò)各種活動(dòng)，引導幼兒體驗濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛(ài)的情感，從小培養他們懂得飲水思源，尊重、感激別人的.勞動(dòng)，知道回報、關(guān)愛(ài)他人。
�。�、有重點(diǎn)地指導幼兒通過(guò)多種形式了解父親的責任和工作
�。�、知道父親節的由來(lái)。１９１０年，美國最先提出慶�！案赣H節”的倡議，并從１９３４年開(kāi)始，將每年６月的第三個(gè)星期日定為“父親節”。日本從１９５０年左右開(kāi)始，將“父親節”正式定為國民的節日。
五、活動(dòng)準備
�。�、請老師先發(fā)校信通與爸爸溝通，給幼兒講一講自己是干什么，會(huì )干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲
�。�、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫(huà)。（教師發(fā)紙讓爸爸印上大手）
3、圖畫(huà)紙、顏料、音樂(lè )、彩色紙等；
4、成功素質(zhì)節日主題教材、節日主題音樂(lè )
六、活動(dòng)過(guò)程
�。�、教師向幼兒介紹父親節的來(lái)歷。
�。�、幼兒分享父親的快樂(lè )（請幼兒說(shuō)一說(shuō)我的爸爸會(huì )干什么？我喜歡我的爸爸）、出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫(huà)。
�。�1）幼兒唱“父親節”的歌曲；
�。�2）幼兒為父親自制的小禮物。（皮帶、皮包、枕頭、眼鏡）
�。�、回家后向爸爸贈送小禮物，并說(shuō)出；爸爸您辛苦了，我愛(ài)您。
父親節活動(dòng)方案12
活動(dòng)名稱(chēng)：父愛(ài)如山，感恩相伴
活動(dòng)目標：
增進(jìn)孩子與父親之間的情感交流，培養孩子的感恩之心。
通過(guò)活動(dòng)，讓孩子了解父親的辛勤付出，學(xué)會(huì )珍惜父愛(ài)。
營(yíng)造溫馨、和諧的節日氛圍，讓父親感受到家庭的溫暖。
活動(dòng)時(shí)間：父親節當天
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園活動(dòng)室
活動(dòng)內容：
開(kāi)場(chǎng)舞蹈表演：孩子們?yōu)楦赣H們獻上一段歡快的舞蹈，展現他們的活潑與熱情。
親子游戲環(huán)節：設計一系列有趣的親子游戲，如拔河比賽、搭積木等，讓孩子與父親共同參與，增進(jìn)親子關(guān)系。
手工制作禮物：孩子們在教師的指導下，親手制作一份特別的'禮物，如手工賀卡、相框等，表達對父親的感激之情。
感恩表白環(huán)節：孩子們逐一上臺，大聲說(shuō)出對父親的感恩之情，讓父親感受到孩子的真誠與關(guān)愛(ài)。
合影留念：活動(dòng)結束前，孩子們與父親一起合影留念，留下美好回憶。
活動(dòng)準備：
提前向家長(cháng)發(fā)出邀請，確保父親能參加活動(dòng)。
準備活動(dòng)所需的道具、材料，如舞蹈服裝、游戲道具、手工材料等。
布置活動(dòng)現場(chǎng)，營(yíng)造溫馨、和諧的氛圍。
活動(dòng)預算：根據活動(dòng)所需道具、材料以及場(chǎng)地布置等實(shí)際情況進(jìn)行預算。
父親節活動(dòng)方案13
父親節是一年中特別感謝父親的節日，每個(gè)國家的父親節日期都不盡相同，也有各種的慶祝方式，父愛(ài)如山，讓我們在父親節來(lái)臨之際為父親送上最真摯的祝福。
一、時(shí)間：
xx年06月21日，農歷五月初六，星期日
二、地點(diǎn)：
幼兒園園內
三、主題釋義：
我國長(cháng)期以來(lái)形成的一個(gè)慣例是父親在外工作，母親在家料理家務(wù)，教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班，孩子還未醒;很晚回家時(shí)，孩子已入睡。到了星期天，父親蒙頭大睡，真正陪孩子的時(shí)間很少，因而父親在孩子心目中的份量比較輕，父親與孩子的感情也比較淡薄。
四、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)各種活動(dòng)，引導幼兒體驗濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛(ài)的`情感，從小培養他們懂得飲水思源，尊重、感激別人的勞動(dòng)，知道回報、關(guān)愛(ài)他人。
2、有重點(diǎn)地指導幼兒通過(guò)多種形式了解父親的責任和工作
3、知道父親節的由來(lái)。1910年，美國最先提出慶祝"父親節"的倡議，并從1934年開(kāi)始，將每年6月的第三個(gè)星期日定為"父親節"。日本從1950年左右開(kāi)始，將"父親節"正式定為國民的節日。
五、活動(dòng)準備：
1、請老師先發(fā)校信通與爸爸溝通，給幼兒講一講自己是干什么，會(huì )干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成"大手牽小手"的手印畫(huà)。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)1、圖畫(huà)紙、顏料、音樂(lè )、彩色紙等;
2、成功素質(zhì)節日主題教材、節日主題音樂(lè )六活動(dòng)過(guò)程;、教師向幼兒介紹父親節的來(lái)歷。
3、幼兒分享父親的快樂(lè )(請幼兒說(shuō)一說(shuō)我的爸爸會(huì )干什么?我喜歡我的爸爸)
4、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫(huà)。
5、幼兒唱"父親節"的歌曲;
6、幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)、回家后向爸爸贈送小禮物，并說(shuō)出;爸爸您辛苦了，我愛(ài)您。
父親節活動(dòng)方案14
活動(dòng)名稱(chēng)：
我的好爸爸。
活動(dòng)時(shí)間：
x月x日x點(diǎn)。
活動(dòng)地點(diǎn)
各學(xué)習中心報名時(shí)間：x月x日開(kāi)始。
宣傳報名地點(diǎn)：在帶班老師處報名。
活動(dòng)人員：
每位老師（共x位）邀請x位幼兒班學(xué)生；同時(shí)要求用邀請卡，攜父母出席，共x組家庭。
活動(dòng)內容：
了解父親節的由來(lái)和文化背景及慶祝方式。
活動(dòng)主旨：
讓孩子們在娛樂(lè )中了解西方節日以及相關(guān)文化。
活動(dòng)前期準備：
�。�1）通過(guò)海報的形式來(lái)宣傳這次活動(dòng)。
�。�2）各位老師在上課時(shí)宣傳活動(dòng)內容，鼓勵學(xué)員報名參加此次活動(dòng)。
�。�3）準備好老師上課需要的教具，市場(chǎng)部同事請提供物料，具體如下：大卡紙x張，彩紙x包，x支小膠棒。
�。�4）小蜜蜂，音響設備，話(huà)筒，pop文具系列獎品。
活動(dòng)過(guò)程：
老師帶小朋友們進(jìn)入教室進(jìn)行熱身活動(dòng)，并且介紹父親節活動(dòng)流程和規則，課程教授過(guò)程中要求每組家庭針對老師的提問(wèn)和ppt內容回答，采取積分制。英語(yǔ)老師根據ppt內容，給每組家庭講授父親節的傳統及習俗。在此過(guò)程中，要求每組家庭記住節日含義，以及一些標志性物品。
活動(dòng)方式：
1、爸爸擂臺賽老師會(huì )提問(wèn)關(guān)于寶寶或媽媽的一些愛(ài)好等等，加分評選“我是好爸爸”。
2、親情對對碰寶寶的`小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達終點(diǎn)者為勝（寶寶要在途中找到第x輪比賽的寶藏——即爸爸的禮物）。
3、最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作，折紙制作爸爸的領(lǐng)帶襯衫，畫(huà)出爸爸的頭像，完成＂最棒的禮物、擊鼓傳花，讓寶寶大聲說(shuō)出自己的愛(ài)。
活動(dòng)尾聲：
回顧整個(gè)課程內容，給今天的“我是好爸爸”的每位爸爸頒發(fā)寶寶的“最棒的禮物”，合影留念！
父親節活動(dòng)方案15
【活動(dòng)目標】
1、培養孩子們用簡(jiǎn)短語(yǔ)句介紹自己爸爸的能力，讓他們能夠向同伴介紹爸爸的職業(yè)。
2、讓孩子們理解爸爸的工作辛苦，鼓勵他們勇敢表達對爸爸的愛(ài)。
3、通過(guò)欣賞散文詩(shī)，增進(jìn)父子間的親情。
4、參與節日游戲，讓孩子們參與其中。
5、讓孩子們體驗節日的快樂(lè )氛圍。
【活動(dòng)準備】
1、每個(gè)孩子帶一張自己爸爸的照片。
2、事先在家里將爸爸的手印印在紙上，并剪下來(lái)。觀(guān)察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的職業(yè)。
3、準備散文詩(shī)《我的爸爸》的'掛圖和磁帶。
【活動(dòng)過(guò)程】
1、通過(guò)提問(wèn)引出談話(huà)話(huà)題。
教師問(wèn)孩子們：“你們知道父親節是哪一天嗎？”（每年6月份的第x個(gè)星期天是“父親節”。）“我們每個(gè)人都有一個(gè)爸爸，每個(gè)人的爸爸都是獨特的。今天我們請孩子們來(lái)說(shuō)說(shuō)你們的爸爸是什么樣子的？他們做什么工作？”
2、引導孩子們自由交談。
將孩子們分成幾個(gè)小組或兩兩結伴，要求孩子們拿著(zhù)自己帶來(lái)的照片向同伴介紹自己的爸爸。在自由交談之后，請個(gè)別孩子在集體面前談?wù)撟约旱陌职�，大膽地表達對爸爸的認識。
3、比一比。
請孩子們將自己的小手和爸爸的大手（手�。┍纫槐�，讓他們說(shuō)說(shuō)爸爸的手為什么這么大？爸爸的大手可以做什么？爸爸在家里還做些什么事情？
4、引導孩子們欣賞散文詩(shī)《我的爸爸》。
�。�1）配合掛圖完整地欣賞一遍。
請孩子們分享他們的感受：當爸爸舉起寶寶時(shí)，寶寶在想什么？坐在爸爸翹起的二郎腿上，感覺(jué)像坐在什么上面？騎在爸爸的脖子上有什么感覺(jué)？
�。�2）你們喜歡你們的爸爸嗎？為什么？在家里，你們最喜歡和爸爸一起做什么？
在孩子們的談話(huà)過(guò)程中，教師可以為他們提供新的談話(huà)經(jīng)驗。例如：“我的爸爸是醫生，爸爸的工作很辛苦，每天都要給病人做手術(shù)，晚上還要看書(shū)、開(kāi)會(huì )。我喜歡和爸爸一起整理圖書(shū)、做游戲等，還幫爸爸做其他事情。我喜歡我的爸爸……”
�。�3）教師進(jìn)行小結。
教師總結道：“我發(fā)現你們的爸爸都很厲害，每天都很辛苦地上班，而且他們都很愛(ài)孩子們。父親節到了，孩子們也應該關(guān)心爸爸，愛(ài)爸爸。你們可以為爸爸做些什么事情來(lái)表達你們對他的愛(ài)呢？你們可以為爸爸做些什么讓他高興的事情？”
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