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大學(xué)校園父親節活動(dòng)方案
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，通常需要提前準備好一份方案，方案是書(shū)面計劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則，步驟等。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編整理的大學(xué)校園父親節活動(dòng)方案，歡迎大家分享。
大學(xué)校園父親節活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)名稱(chēng)
愛(ài)在心中，感恩更美
二、活動(dòng)背景
在這個(gè)承載著(zhù)夏的氣息、包涵著(zhù)春的韻味的魅力六月，我們迎來(lái)了20xx年的父親節，是父親帶給我們生命，給予我們成長(cháng)，是父親含辛茹苦的將我們撫養成人，父親對于我們來(lái)說(shuō)是這個(gè)世上最偉大的人。因此，在父親節到來(lái)之際，讓我們?yōu)楦赣H獻上屬于我們的問(wèn)候，讓她在遠方的家鄉能得到最真摯的祝福。
三、活動(dòng)簡(jiǎn)介
通過(guò)制作父親節祝福墻，掛宣傳條幅，發(fā)放宣傳單等活動(dòng)將大家對父親的祝福，在父親節一并送上。我們的重點(diǎn)放在制作父親節祝福墻上，向過(guò)路的同學(xué)們發(fā)放便利貼，并讓他們寫(xiě)上對父親最想說(shuō)的一句話(huà)，將大家對父親的祝福通過(guò)貼便簽的形式張貼在展板上，并做出一定的造型，表達對父親的.愛(ài)與祝福。
四、活動(dòng)目的
父愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，在這樣一個(gè)節日里，我們希望人們能夠放慢自己的生活節奏，與我們一起表達對父親的愛(ài)與祝福，我們借助父親節這個(gè)活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們的感恩情懷，讓同學(xué)們把對父親的愛(ài)真切的表達出來(lái)，讓同學(xué)們更多的關(guān)注父親，感恩父親。
五、活動(dòng)口號
以真心，拿真情，用行動(dòng)說(shuō)感謝!
六、主辦單位
河南工程學(xué)院 計算機學(xué)院 文宣部
七、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
6月19號中午、河南工程學(xué)院 a05宿舍樓前
八、活動(dòng)準備
1、拉出橫幅，內容為"爸爸，你辛苦了!謝謝您!"。以備簽名使用。
2、做好宣傳板子，留出貼便利貼的位置，準備兩塊板子，以防差地方貼。
3、購買(mǎi)準備好所需用品，如簽字筆、便利貼等、簽字條幅、宣傳單、便利貼、宣傳板
九、活動(dòng)流程
在校園內
1.活動(dòng)前所有人員到齊，將所需要的工具在前準備好，將宣傳板和條幅放置在a05宿舍前面。
2“千人簽字送祝�！�:制作父親節祝福墻，由我們向過(guò)路的同學(xué)們做關(guān)于父親節感恩的介紹，并向他們發(fā)放便利貼，引導他們?yōu)樽约旱母赣H送上最想說(shuō)的一句話(huà)，將大家對父親的祝福通過(guò)貼便簽的形式張貼在展板上，并做出關(guān)于“父親節感恩”的文字造型，在父親節將同學(xué)們的祝福一并送上。
3.有興趣的同學(xué)也可以在宣傳條幅上簽字，用簽字的方式鄭重承諾今后一定要好好的愛(ài)自己的父親，感恩父親。
十、活動(dòng)安排及人員分配
總策劃人員：文宣部全體成員
購物品人員：寇飛翔、李子光
出版報人員：鄭露、魯妮、李麗華、魯宗艷、王靜
租借場(chǎng)地及物品人員： 寇飛翔、韓亞洲、楊晨楓、李子光、朱鴻飛+
攝影人員： 網(wǎng)宣一至二人
活動(dòng)人員：文宣部所有人員
十一、時(shí)間計劃與安排6月16日至6月19日
1、需租借的物品：桌子4張、凳子5個(gè)、帳篷2個(gè)、電腦1臺、音響兩個(gè)。電腦里下好幾個(gè)與感恩有關(guān)的歌曲。
2、工作人員負責拉出橫幅。
3、出板報人員負責把需要的板子做好。
4、攝影人員負責拍好活動(dòng)中的照片。
5、網(wǎng)宣人員負責寫(xiě)好后動(dòng)后的宣傳稿件，以便放在學(xué)院網(wǎng)站上去。
6、保管物品人員負責保管活動(dòng)過(guò)程中物品的安全。
7、活動(dòng)人員主要保持全局，哪兒有需要就去哪兒幫助。
大學(xué)校園父親節活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的：
在父親節來(lái)臨之際，通過(guò)號召型活動(dòng)讓正處豆蔻年華的大學(xué)生多留意關(guān)心父母的身體健康狀況，通過(guò)簡(jiǎn)單而細微的方式學(xué)會(huì )珍惜、感念、回饋父母的關(guān)愛(ài)。讓大學(xué)生在快樂(lè )無(wú)憂(yōu)的生活中思考誰(shuí)是我們最應該去關(guān)愛(ài)的人，懂得關(guān)愛(ài)的含義，明白愛(ài)的沉靜與偉大，做一個(gè)對自己負責、對父母負責、對社會(huì )負責的人。
二、活動(dòng)主題：關(guān)心父母健康，讓關(guān)愛(ài)升級
三、活動(dòng)時(shí)間：
四、活動(dòng)范圍：四教至十二教
五、參賽方式：自愿報名參與戶(hù)外活動(dòng)，全體同學(xué)響應號召
六、活動(dòng)流程：
�、�、方案一線(xiàn)：海報+網(wǎng)絡(luò )
海報：1、關(guān)心父母健康狀況實(shí)際意義;<有何實(shí)際意義>
2、宣傳提供父母健康保健方法;<有何保健方法>
3、發(fā)起外語(yǔ)學(xué)部關(guān)愛(ài)父母倡議、發(fā)起學(xué)部論壇活動(dòng)。<有待解決：大致活動(dòng)形式、環(huán)節即方案本身，活動(dòng)參加者報名形式等信息>
網(wǎng)絡(luò )：1、宣傳提供父母健康保健方法;<同海報·更詳細>
2、充分利用學(xué)部論壇，發(fā)起學(xué)部討論活動(dòng)(討論關(guān)于父母愛(ài)的廣泛話(huà)題→有必要加大論壇網(wǎng)站的宣傳，發(fā)動(dòng)同學(xué)去討論);<有待解決：有哪些話(huà)題可論>
3、開(kāi)啟專(zhuān)欄或特定論壇，給同學(xué)提供道出心聲的平臺，說(shuō)出最想對父母說(shuō)出的'話(huà)，對爸媽最需要被照顧關(guān)心的方面以鼓勵，并感謝爸媽?zhuān)８０謰尩鹊难哉Z(yǔ);<類(lèi)似心聲征集>
4、讓同學(xué)告訴父母學(xué)部論壇網(wǎng)址，讓父母也看到這些孩子們對廣大父母的關(guān)切，也看到自己兒女的孝心。<有待解決：或通過(guò)其它方式讓父母也知道論壇網(wǎng)址，讓父母知道、看到孩子的心聲。>
�、�、方案二線(xiàn)：戶(hù)外活動(dòng)
1、 在十二教和四教個(gè)組織一個(gè)團隊<有待解決：團隊成員從哪里來(lái)——或者讓班委會(huì )和學(xué)生會(huì )來(lái)個(gè)相互了解?>，于下午18:10各團隊出發(fā)至湖邊匯合;<充分利用外語(yǔ)學(xué)部?jì)山虒W(xué)樓所占的校園范圍優(yōu)勢>
�、� 拉歌頌父母，感召同學(xué)關(guān)愛(ài)父母<有待解決：有些什么歌——可讓活動(dòng)參加者自己也行準備，或拉歌，或唱有關(guān)歌頌父母的歌的分組比賽>
2、 匯合途中
�、� 開(kāi)展游戲互動(dòng)<何種游戲拉進(jìn)同學(xué)關(guān)系并激發(fā)同學(xué)關(guān)愛(ài)父母的心，例：繞口令;有領(lǐng)隊，帶隊并帶動(dòng)氛圍，銜接活動(dòng)>
暢談關(guān)愛(ài)父母與父母關(guān)愛(ài)我們的心聲<主持的引導很是關(guān)鍵>
�、� 朗誦：歌頌父母愛(ài) 或 有才藝者表演、歌唱 或一起學(xué)一首歌<有些什么詩(shī)歌文章或歌曲>
3、 匯合后 ②
�、� 發(fā)倡議：關(guān)心父母健康狀況<倡議書(shū)>
�、�、調研：你關(guān)心父母的健康嗎?
1、你擔心爸媽*的健康嗎
a 擔心 b 不擔心
2、你知道爸媽*的血壓、血糖、血脂狀況嗎
a 了解，但不知是否正常 b 了解詳細高低狀況 c 了解具體病癥及用藥 d 不了解
3、你如何關(guān)心爸媽健康
a 定期帶他們體檢或看病 b 給他們買(mǎi)健康書(shū)報 c 帶他們去聽(tīng)健康講座
d 打電話(huà)問(wèn)候一下 e 給他們買(mǎi)補益之品
4、對“帶父母聽(tīng)健康講座”您的態(tài)度
a 想帶父母去，但沒(méi)時(shí)間 b 想帶父母去，但不知道哪里有 c 不想帶父母去，覺(jué)得沒(méi)有作用 d不想帶父母去，覺(jué)得麻煩 e不想讓父母出門(mén)勞累 f會(huì )轉達信息，讓父母自己參加 g 父母不想聽(tīng)講座
5、你關(guān)心哪些父母健康話(huà)題
a 現場(chǎng)教做家庭急救 b 如何緩解頸椎腰椎骨質(zhì)增生 c 如何調理睡眠問(wèn)題 d 如何緩解老年人便秘問(wèn)題 e 怎樣為老年人選擇體檢項目 f 如何降血壓、降血脂 g 如何預防老年癡呆 h 如何防治老年中風(fēng) i 如何防止心腦血管問(wèn)題 j 怎樣為爸媽選擇保健品 k 其他______
后序： 一個(gè)人如果對父母不孝，他的兒女會(huì )對他孝敬嗎?不孝敬老人的人，也勢必會(huì )遭到家人和親朋的鄙視，會(huì )受到社會(huì )輿論的譴責。
爸媽*的健康成了我們心中的一份牽掛，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們已經(jīng)長(cháng)大，爸媽卻漸漸蒼老，該是我們承擔起照顧爸媽重任的時(shí)候了。
每個(gè)人都會(huì )慢慢的變老，孝敬老人、關(guān)愛(ài)父母，是中華民族的傳統美德，親情是一個(gè)人善心、愛(ài)心和良心的表現，也是做人的道德底線(xiàn)。
愿天下的兒女都能孝敬老人、關(guān)愛(ài)父母!
大學(xué)校園父親節活動(dòng)方案3
活動(dòng)前期:
1、在各班征集5名志愿者加入，組成40名工作人員，進(jìn)行分組分別有：調查宣傳組、報名咨詢(xún)組、外聯(lián)組、后勤組。
各組工作安排:
調查宣傳組：把組員分組，以分點(diǎn)發(fā)放宣傳單的方式進(jìn)行調查及宣傳，對象為成人和小孩，地點(diǎn)設有有一飯、二飯、宿管科、保衛科、教工宿舍。
報名咨詢(xún)組：報名途徑主要以短信和電話(huà)形式，也可在教工宿舍及一飯門(mén)口設點(diǎn)現場(chǎng)報名與咨詢(xún)。
外聯(lián)組：主要負責拉贊助及懇求一飯、二飯、保衛科、宿管科的負責人能讓那些身為人父的員工帶薪放假半天參加我們精心為父親與孩子們準備的.活動(dòng)。
后勤組：負責場(chǎng)地、物品申請，購買(mǎi)獎品、禮物、活動(dòng)用具等，在活動(dòng)當天負責布置活動(dòng)現場(chǎng)及設備調試和管理。
活動(dòng)流程：
1、欣賞舞蹈及小品
戲必須是每組中的三對父子接力完成。
游戲環(huán)節一：“兩人三足”，玩法：一父親與孩子將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起，聽(tīng)到口令后，兩人一齊向前跑，跑到終點(diǎn)，換同組另一對父子接力，跑回起點(diǎn)，再換同組最后一對父子接力，跑到終點(diǎn)。計時(shí)停止算為積分。
游戲環(huán)節二：“給爸爸穿鞋”
玩法：由一家長(cháng)脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊，孩子穿上家長(cháng)的鞋子站在另一邊，聽(tīng)到口令以后，孩子出發(fā)向家長(cháng)走去，走到家長(cháng)那，幫家長(cháng)穿上鞋子，穿好鞋子后父親背起孩子回到孩子出發(fā)點(diǎn)與另一對的孩子拍掌示意接力，依次進(jìn)行，同組三隊父子完成后，計時(shí)停止算為積分。
游戲環(huán)節三：“找娃娃”
準備：布帶若干
玩法：每組由一名家長(cháng)和一名孩子參加，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應的家長(cháng)蒙上眼睛站在圈內，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著(zhù)家長(cháng)轉，唱完歌曲立定，然后請家長(cháng)去尋找自己的孩子。找到者喊一聲“寶寶你在這”計時(shí)停止算為積分，但是找錯者無(wú)積分并有懲罰，如：父子兩人唱首歌、父親抱著(zhù)孩子做下蹲五下。
要求：孩子不能發(fā)出聲音，去找父親，父親通過(guò)觸摸找到自己的孩子。
3、宣布獲獎組，發(fā)送獎品，邀請全場(chǎng)父子集體合影。最后宣布活動(dòng)結束，清理現場(chǎng)、總結活動(dòng)、合影留戀。
4、工作人員現場(chǎng)拍照，要求抓拍每對父子游戲時(shí)的歡樂(lè )，活動(dòng)后沖洗為照片作為感謝他們參加本次的紀念品。派送形式以定點(diǎn)展覽照片方式進(jìn)行。
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