[經(jīng)典]幼兒園父親節活動(dòng)總結

　　總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律，從而掌握并運用這些規律，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧�？偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園父親節活動(dòng)總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園父親節活動(dòng)總結1

　　最近，我所在幼兒園舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的父親節活動(dòng)。我非常興奮，想要分享一下這次活動(dòng)的所有細節。

　　首先，活動(dòng)在幼兒園的禮堂中舉行。我們在前一天將禮堂布置得富有父親節的氛圍，放置著(zhù)許多父親們喜歡的圖片和裝飾品，如著(zhù)名的賽車(chē)，足球和電影海報等。

　　接著(zhù)，活動(dòng)在第二天上午開(kāi)始。我們邀請了許多孩子的父親們來(lái)到幼兒園，并與全體明星隊孩子們一起參加了一系列的活動(dòng)。這些活動(dòng)包括父子足球比賽，親子拼圖比賽，忙碌的顏色比賽，速度靈敏的束縛比賽等。這些比賽增強了父親們和孩子們之間的親密關(guān)系，并有助于促進(jìn)不同年齡層次之間的互動(dòng)。

　　然后，我們?yōu)閰⑴c者準備了精美的午餐和飲品。我們?yōu)楦赣H們準備了美味的烤肉和飲料，同時(shí)為孩子們準備了健康可口的'小吃。這樣，父親們可以享受美食的同時(shí)，也可以與其他父親互相交流。

　　在午餐后，我們開(kāi)始了一些更為藝術(shù)化的活動(dòng)。我們向孩子們展示了一個(gè)簡(jiǎn)單的繪畫(huà)教程，父親們和孩子們一起畫(huà)了一幅美麗的畫(huà)作，以紀念這次活動(dòng)。此外，我們還提供了一個(gè)照相館，讓父親和孩子們可以在一起留下難忘的照片，以后可以回憶這個(gè)美好的時(shí)刻。

　　最后，活動(dòng)在全體參與者共同合唱“我愛(ài)你中國”這首歌曲中結束。這首歌曲代表了我們祖國的崛起和強大，同時(shí)也有助于孩子們學(xué)習國家的歷史和文化。

　　總之，這次父親節活動(dòng)非常成功。我們發(fā)現這次活動(dòng)不僅有助于孩子們與父親之間建立緊密的聯(lián)系，而且還增加了幼兒園與社區之間的聯(lián)系。我們相信這樣的活動(dòng)不僅可以幫助我們營(yíng)造美好的社區氛圍，還可以讓孩子們學(xué)習重要的人際交往技能，并培養他們的創(chuàng )新能力。我們敬請期待，下一次我們會(huì )為您帶來(lái)更精彩的活動(dòng)！

幼兒園父親節活動(dòng)總結2

　　在父親節即將來(lái)臨之即，我班三位老師反復為幼兒講了父親節的來(lái)歷，讓幼兒初步了解了世界上的第一個(gè)父親節是1910年誕生在美國，知道了父親節誕生的原因，并將每年6月的第三個(gè)星期天定為父親節。讓我班孩子進(jìn)一步懂得父親是一家主，是家中的頂梁柱。父親為養育自己不辭辛苦，努力工作，在養育自己的.過(guò)程中付出了很多的愛(ài)心和艱辛，父親的辛苦并不亞于任何一個(gè)母親。

　　為使幼兒向一家之長(cháng)的父親表示敬意，我班組織幼兒為父親制作了“心卡”，讓幼兒當作小禮品送給父親，并向父親說(shuō)一句祝福的話(huà)，以表達對父親的敬重，這次活動(dòng)的開(kāi)展，使幼兒更加敬重自己的父親，更加感恩于養育自己的人，更加了解父親的艱辛與愛(ài)心，并且使父親更加銘記了自己應盡的全部責任，教育孩子是應盡的義務(wù)。

幼兒園父親節活動(dòng)總結3

　　20xx年6月20日是幼兒園父親節，今天，我們?yōu)榧议L(cháng)們舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的父親節活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在通過(guò)不同形式的互動(dòng)與合作，讓孩子們更好地感知和理解父愛(ài)，同時(shí)拉近家長(cháng)與孩子之間的情感距離。以下是我們這次活動(dòng)的具體情況。

　　一、活動(dòng)內容

　　1、父親節主題班會(huì )：全園師生齊聚，一起唱歌、跳舞，悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲以及愉快的舞蹈表演，引來(lái)了孩子們的尖叫與歡呼。

　　2、親子游戲：孩子和父親一起玩跑步比賽、拔河比賽、奪旗比賽等，孩子們和家長(cháng)們通過(guò)游戲增進(jìn)了親子互動(dòng)的體驗。在比賽過(guò)程中，孩子們學(xué)會(huì )了團隊合作、互相支持、相互鼓勵等能力，同時(shí)增強了自身的自信心。

　　3、互動(dòng)制作：孩子們和父親一起制作了父親節賀卡以及禮品盒，并在卡片上寫(xiě)下了對父親的祝福。制作的過(guò)程中不僅讓孩子們感受到了父親的溫暖，在增強親子情感的同時(shí)，也鍛煉了孩子們的動(dòng)手能力。

　　4、父子DIY：孩子和父親一起學(xué)習了手工制作，制作了一只可愛(ài)的動(dòng)物布藝玩具，讓孩子們和父母之間的情感得到了進(jìn)一步加強。

　　二、活動(dòng)效果

　　這次活動(dòng)讓孩子與家長(cháng)們都感到了樂(lè )趣與收獲。不僅在平衡學(xué)習和家庭關(guān)系方面起到了極大的促進(jìn)作用，減輕了孩子們和父母的心理壓力和疲勞感，而且增強了孩子的自信和勇氣，讓他們更加親近和熱愛(ài)生活。同時(shí)，更增強了親子之間的'感情，讓孩子更加明確父母的愛(ài)，為以后的成長(cháng)打下了堅實(shí)的基礎。

　　總的來(lái)說(shuō)，這次活動(dòng)達到了預期目標，孩子們和家長(cháng)們都玩得非常開(kāi)心，活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功。短暫的一個(gè)下午，家長(cháng)們平衡了工作和家庭的時(shí)間，更加發(fā)揮了父親的重要作用，孩子們也體會(huì )到了親子關(guān)系的可愛(ài)。幼兒園也通過(guò)這次活動(dòng)，成功地承擔了引領(lǐng)幼兒的育人責任，讓孩子們感受到了父愛(ài)與關(guān)愛(ài)的無(wú)限魅力。本次活動(dòng)不僅是孩子和父母之間的一次見(jiàn)面，更是父母之間的一次家庭現場(chǎng)互動(dòng)。

幼兒園父親節活動(dòng)總結4

　　每年6月的第三個(gè)星期的星期天是父親節，今年的6月19號是一年一度的父親節，對于父親節，每個(gè)國家都有自己獨特的慶祝方式，而我們小二班也有自己對于父親節的慶祝方式。

　　在父親節，我們小二班開(kāi)展了一周的父親節活動(dòng)。星期一：父親節的由來(lái)，星期二：爸爸的愛(ài)，星期三：爸爸辛苦了，星期四：爸爸，我想說(shuō)……星期五：我的小禮物，星期六：我陪爸爸一起玩。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，更能增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情，我們許多家長(cháng)都不知道6月19號是父親節，所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時(shí)候，幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸：“爸爸，6月19號星期天是你的節日哦�！奔胰梭@訝的說(shuō)道：“是嗎？寶寶，我們還不知道呢”。

　　星期四，我們組織幼兒把自己想對爸爸說(shuō)的話(huà)寫(xiě)下來(lái)，并貼在愛(ài)心欄里面，自己感覺(jué)這個(gè)環(huán)節很好，能傾聽(tīng)幼兒內心想說(shuō)的，但是不足的地方是：瀏覽量不夠。所以下次在開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候應該組織幼兒自己拉著(zhù)爸爸或家人的手去看自己貼在愛(ài)心里面的.話(huà)。

　　在星期五的時(shí)候，我們組織幼兒自己動(dòng)手制作一個(gè)太陽(yáng)帽送給爸爸，告訴爸爸夏天太陽(yáng)很大，要注意防曬，避暑。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時(shí)候媽媽問(wèn)到：“這不是送給爸爸的禮物么？”幼兒回答說(shuō)：“是啊，我祝爸爸父親節快樂(lè )，但是爸爸的頭太大了，戴不進(jìn)�！备愕眉依锩娴娜硕急挥變旱男υ�(huà)笑倒了。

　　通過(guò)這次父親節活動(dòng)，給幼兒上了人生的一堂課，還讓幼兒了解到母愛(ài)如海，父愛(ài)如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛(ài)，并自己去嘗試愛(ài)家人，跟家人幸�？鞓�(lè )的生活在一起。

幼兒園父親節活動(dòng)總結5

　　父愛(ài)是一種未知的無(wú)形的感情。父親為我們撐起一片天空。值此父親節，讓我們向那些一直默默付出卻總是被忽視的父親們送上祝福：節日快樂(lè )，爸爸。

　　先運用故事、視頻或ppt制作等形式為孩子們講述了父親節的來(lái)歷，幫助孩子們理解了父親節的含義。接著(zhù)老師們請小朋友互相講述自己的好爸爸，激發(fā)幼兒對爸爸的愛(ài)，知道在生活中要體諒、關(guān)心爸爸。

　　仁班和德班的老師邀請了爸爸們來(lái)園參加父親節活動(dòng)，爸爸們向幼兒講述了自己的職業(yè)生活，并且發(fā)揮自己的特長(cháng)與小朋友互動(dòng)游戲：遠遠的爸爸為孩子們繪神繪色的講述繪本故事《我爸爸》;越越爸爸教孩子們了解照相機的基本原理、學(xué)習攝影“技術(shù)”;浩宇爸爸則和孩子們一起玩耍足球，教給孩子們許多踢足球的小常識…。

　　義班的孩子們帶來(lái)了爸爸的各種照片，有工作照、生活照、運動(dòng)照，更多的是與自己游戲的溫馨畫(huà)面——孩子們在觀(guān)看中，在學(xué)習欣賞散文詩(shī)《我的爸爸》過(guò)程中，感知在自己的成長(cháng)歷程中父親所付出的艱辛，體驗到濃濃的父愛(ài)。孩子們將自己的爸爸畫(huà)了下來(lái)，制作成了精美的賀卡。

　　最小的愛(ài)班孩子在老師的幫助下開(kāi)展了裝飾粘貼活動(dòng)，每人為爸爸送上了一件“時(shí)尚襯衣”……每一幅作品都在傳遞著(zhù)“爸爸，您辛苦啦，我愛(ài)您!”。

　　在每一個(gè)孩子眼中，自己的爸爸都是supperpapa，自己的爸爸都是太陽(yáng)，照耀溫暖著(zhù)自己，祝天下所有的父親身體健康!平安幸福。

　　隨著(zhù)六月到來(lái)的，不僅僅只有六一而已。父親的節日，一樣也是我們不能忽視的存在!作為正在學(xué)習生活常識和習慣的幼兒來(lái)說(shuō)，父親節的這個(gè)詞語(yǔ)還是比較少接觸的。為此，我們幼兒園決定在這次的父親節中動(dòng)員幼兒們，為自己的父親來(lái)送上自己的禮物，并且通過(guò)活動(dòng)和故事來(lái)認識和了解父親節以及父親的愛(ài)。

　　父親節到來(lái)的時(shí)候，我們早早的`就準備好了活動(dòng)的場(chǎng)地，和幼兒們一起期待著(zhù)幼兒父母的到來(lái)。并在歡樂(lè )中完成了這次的父親節活動(dòng)。以下是這次活動(dòng)的總結。

　　在此次的父親節中，我們先對幼兒的家庭情況進(jìn)行了了解，并努力邀請了各位家長(cháng)一起在周末抽出休息時(shí)間來(lái)參與這次的幼兒園活動(dòng)。

　　而在活動(dòng)的節目方面，幼兒園各班各年級的教師都在積極的排練幼兒節目，并且積極的尋找幼兒們的個(gè)人才藝，在節日前順利排練完畢。

　　在此次的活動(dòng)準備中，我們積極的吸收了之前六一的活動(dòng)經(jīng)驗，對場(chǎng)地的安排，以及幼兒們的情況都做了全新的調整，讓父親節變得更加有節日的氛圍。

　　此次活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)后，家長(cháng)們都爭相來(lái)到了xxxxxx幼兒園。在到來(lái)的家長(cháng)中，大部分都是父親，但也有不少因為父親的工作過(guò)于忙碌，所以是母親代為到來(lái)。但是從后面的活動(dòng)情況來(lái)看，活動(dòng)總結反思這些母親們在親子游戲中的表現卻絲毫不輸給父親。

　　活動(dòng)中，我們吸取了上次的經(jīng)驗，如：在校園中貼上了標示牌，增添了一些幼兒園地圖等。同時(shí)我們還加強了安全警戒，防止有幼兒在玩耍中受傷或擅自脫隊。

　　考慮到在接送孩子的時(shí)候多是母親到來(lái)，我們在校園中增添的地圖在這次的活動(dòng)中起到了不少的作用，不僅讓“父親”們更加了解了我們的幼兒園，也增添了對幼兒學(xué)習環(huán)境的一份了解。并且在這次的親子活動(dòng)中，通過(guò)家長(cháng)和孩子之間的互動(dòng)，不僅增加了家長(cháng)和孩子之間的關(guān)系，也為這個(gè)父親節帶阿里了更多的歡樂(lè )。

　　這次的活動(dòng)情況比起上次又有了很多的改進(jìn)，但進(jìn)一步讓我們發(fā)現了工作中的一些不足。為此，在今后的工作中我們應該多多反省，更多的去自我反省和自我強化。爭取將幼兒園的教育工作做的更好！

幼兒園父親節活動(dòng)總結6

　　在父親節這個(gè)特殊的節日，一場(chǎng)難忘的活動(dòng)在我們幼兒園大班進(jìn)行了。本次活動(dòng)不僅讓孩子們感受到了父愛(ài)的溫暖，也讓父親們深刻地感受到了孩子們的愛(ài)。

　　活動(dòng)在當天早晨開(kāi)始，孩子們早早地來(lái)到了教室。他們的眼神中滿(mǎn)含期待和興奮。不一會(huì )兒，孩子們的爸爸們陸續來(lái)到了教室門(mén)口。他們或是攜帶著(zhù)禮物，或是帶著(zhù)笑容，或是帶著(zhù)好奇的眼神。孩子們迫不及待地跑出去迎接他們的父親們。

　　活動(dòng)開(kāi)始了，首先是大班的孩子們在臺上表演節目。熱熱鬧鬧的場(chǎng)面讓所有人都感到非常開(kāi)心。孩子們用流利的語(yǔ)言歡迎了來(lái)賓，還與父親們一起合唱了歌曲，引發(fā)了陣陣掌聲。父親們緊跟著(zhù)孩子們的節奏，放松了自己的身心。

　　接下來(lái)是互動(dòng)環(huán)節，這是活動(dòng)的亮點(diǎn)。孩子們拿出了準備好的糖果裝，將內部的糖果分別放在地上。父親們紛紛走過(guò)來(lái)，俯下身，和孩子們一起探尋每一個(gè)糖果，并分享著(zhù)自己的發(fā)現。當孩子們的手中只剩下幾個(gè)糖果時(shí)，孩子們迫不及待地尋找自己的.父親們來(lái)幫助自己。這時(shí)，孩子們的眼中閃爍著(zhù)感激和幸福的淚光。

　　之后是游戲環(huán)節，孩子們?yōu)楦赣H們準備了多種小游戲。孩子們的父親們像孩子一樣投入到游戲中，笑聲不斷，場(chǎng)面異常熱鬧。孩子們也從中感受到了父親們的開(kāi)心和愛(ài)。

　　最后，孩子們和父親們一起合影留念。這個(gè)時(shí)刻，許多孩子的眼角濕潤了。這句話(huà)引起了所有人的共鳴，孩子們深刻地感受到了父愛(ài)的溫暖，在那一瞬間，父愛(ài)成了他們心底最柔軟的地方，孩子們一定永遠珍惜這份父愛(ài)。

　　活動(dòng)的最后，孩子們緊緊拉著(zhù)父親們的手，歡快地跳著(zhù)舞，表達他們內心深處的感激和愛(ài)�；顒�(dòng)結束了，孩子們帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)意和父親們離開(kāi)了教室，這個(gè)特別的日子讓我們的園區充滿(mǎn)了家庭的溫暖，共同創(chuàng )造了一份難忘的回憶。

　　回想起這次活動(dòng)，我們深深地感到，家長(cháng)和孩子相互陪伴、相互支持，才能讓孩子茁壯成長(cháng)。我們希望通過(guò)這樣的活動(dòng)，讓父親們深刻感受到孩子的愛(ài)，也希望孩子們能夠感受到這個(gè)溫馨的家庭，讓孩子和家長(cháng)更加親密。我們相信，在這份愛(ài)的關(guān)懷下，孩子們一定會(huì )茁壯成長(cháng)，成為獨立、自信、有愛(ài)心的人。

幼兒園父親節活動(dòng)總結7

　　父愛(ài)是一種默默無(wú)聞，寓于無(wú)形之中的一種感情。父親為我們撐起一片天，在這個(gè)父親節，讓我們?yōu)橐恢币詠?lái)默默付出，總被忽略的父親們送上祝福：爸爸，節日快樂(lè )！

　　各班老師們首先運用視頻或ppt制作等形式為孩子們講述了父親節的來(lái)歷，幫助孩子們理解了父親節的含義。接著(zhù)老師們請小朋友互相講述自己的好爸爸，激發(fā)幼兒對爸爸的愛(ài)，知道在生活中要體諒關(guān)懷爸爸。

　　仁班和德班的老師邀請了爸爸們來(lái)園參加父親節活動(dòng)，爸爸們向幼兒講述了自己的職業(yè)生活，并且發(fā)揮自己的特長(cháng)與小朋友互動(dòng)游戲：遠遠的爸爸為孩子們繪神繪色的講述繪本故事[我爸爸]；越越爸爸教孩子們了解照相機的基本原理學(xué)習攝影“技術(shù)”；浩宇爸爸則和孩子們一起玩耍，教給孩子們許多踢足球的小常識……

　　義班的孩子們帶來(lái)了爸爸的各種照片，有工作照生活照運動(dòng)照，更多的是與自己游戲的溫馨畫(huà)面――孩子們在觀(guān)看中，在學(xué)習欣賞詩(shī)[我的爸爸]過(guò)程中，感知在自己的成長(cháng)歷程中父親所付出的艱辛，體驗到濃濃的父愛(ài)。孩子們將自己的爸爸畫(huà)了下來(lái)，制作成了精美的'。

　　禮班的孩子們則親手制作了[送給爸爸的小禮物]：美麗的領(lǐng)帶舒適的拖鞋香香的“愛(ài)心吻”。

　　最小的愛(ài)班孩子在老師的幫助下開(kāi)展了裝飾粘貼活動(dòng)，每人為爸爸送上了一件“時(shí)尚襯衣”……每一幅作品都在傳遞著(zhù)“爸爸，您辛勞啦，我愛(ài)您！”

　　在每一個(gè)孩子眼中，自己的爸爸都是supperpapa，自己的爸爸都是太陽(yáng)，照耀溫暖著(zhù)自己，祝天下所有的父親身體健康！平安幸福！

幼兒園父親節活動(dòng)總結8

　　有人說(shuō)，父愛(ài)如山，大愛(ài)無(wú)言；有人說(shuō)，父親的愛(ài)是一顆不落的星星，溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長(cháng)道路上有著(zhù)不可或缺的作用，父親也有其溫柔的一面，父親也有著(zhù)與子女嬉戲的渴望。每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節” 。在6月16日(星期日)父親節到來(lái)之際，東營(yíng)幼兒園組織了“愛(ài)要大聲說(shuō)”的父親節主題活動(dòng)：

　　送給父親的禮物

　　爸爸，您給了我最深情的陪伴，我要用親手制作的禮物，表達對您深深的謝意！爸爸，您辛苦了，謝謝您對我深深地愛(ài)！

　　唱給父親最溫暖的歌

　　父親的愛(ài)像大山一樣高大而堅定，是實(shí)實(shí)在在的沒(méi)有華麗的詞語(yǔ)沒(méi)有親昵的做作，是沉沉甸甸的不會(huì )直接表達；但每一點(diǎn)、每一滴都值得我們回味。父親節，伴隨著(zhù)歌曲《感恩的心》，給爸爸演唱并表演，感謝爸爸多年的關(guān)愛(ài)！

　　送給父親的吻

　　寶貝送給爸爸一個(gè)甜甜的吻，感謝他的辛勞與付出！

　　創(chuàng )意“熊抱”

　　伴著(zhù)初夏的陽(yáng)光，伴著(zhù)美美的清風(fēng)，土堆旁、沙坑邊、果樹(shù)下，小朋友和爸爸的'深情擁抱。感謝爸爸的傾情陪伴！

　　愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)

　　在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠學(xué)習的榜樣�，F在就讓我們大膽說(shuō)出對父親的愛(ài):“爸爸，您辛苦了。爸爸，我愛(ài)您！”。

　　我是爸爸小幫手

　　愛(ài)是無(wú)聲的，讓它化為語(yǔ)言，化為行動(dòng)，讓我們做爸爸的小幫手，用行動(dòng)告訴爸爸：我是您最貼心的小寶貝！

　　六月，有燦爛的陽(yáng)光照耀在我們的身上；六月，有綿綿的細雨滋潤在我們的心底；六月，父親節翩然而至。人生中很多東西，不可能永遠地存在但是您給我的愛(ài)卻是永恒…… 父親用厚實(shí)的臂膀支撐著(zhù)整個(gè)家庭；父親用親情溫暖著(zhù)孩子的心靈。在這個(gè)屬于父親們的日子里，讓我們大聲說(shuō)出對父親的愛(ài)，祝愿世上所有的父親們節日快樂(lè )！

幼兒園父親節活動(dòng)總結9

　　每年六月的第三個(gè)星期日為父親節，今年(20xx年)六月xx日為一年一度的父親節。對于父親節，每個(gè)國家都有自己獨特的慶祝方式，我們大一班也有自己的父親節慶祝方式。

　　父親節那天，我們第一個(gè)班舉行了為期一周的父親節活動(dòng)。父親節的由來(lái)，爸爸的愛(ài)，爸爸的'辛苦，爸爸，我想說(shuō)…我和爸爸一起玩。

　　通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，可以增進(jìn)孩子和父親之間的感情。我們很多家長(cháng)都不知道6月xx日是父親節，所以我們老師給孩子上這堂課的時(shí)候，孩子晚上回去跟爸爸說(shuō):爸爸，星期天，6月xx日是你的節日。家人驚訝地說(shuō):真的嗎？寶貝，我們還不知道。

　　我們組織孩子寫(xiě)下想對父親說(shuō)的話(huà)，貼在愛(ài)的專(zhuān)欄里。感覺(jué)這個(gè)鏈接很好，能聽(tīng)出孩子內心想說(shuō)的話(huà)，不足的是瀏覽不夠。所以下次舉辦這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候，要組織孩子拉著(zhù)爸爸或者家人的手去看自己貼在愛(ài)心上的話(huà)。

　　通過(guò)這次父親節活動(dòng)，孩子們上了一堂人生課，也懂得了母愛(ài)如海，父愛(ài)如山。讓孩子更加珍惜家人對自己的愛(ài)，并努力去愛(ài)家人，和家人幸福地生活在一起。

幼兒園父親節活動(dòng)總結10

　　最近我們策劃了父親節活動(dòng)。今天是活動(dòng)的最后一天，這次活動(dòng)應該是我參加最多的一次了。了解整個(gè)規劃過(guò)程。學(xué)到了很多，也發(fā)現了一些問(wèn)題。

　　事先我們在策劃部?jì)炔坑懻摃?huì )上的方案是花六七十萬(wàn)，大張旗鼓，甚至涉及到具體細節。但是公司高層的批準扼殺了我們的夢(mèng)想:在原有廣告經(jīng)費不變的情況下，做一個(gè)介于商業(yè)和公益之間的短期活動(dòng)。

　　所以，我們重新安排了計劃，規劃了這個(gè)正在進(jìn)行的活動(dòng)。

　　活動(dòng)的積極影響:

　　1.和平時(shí)相比，咨詢(xún)電話(huà)平均增加了一倍，傳達的信息應該算是到位了’。

　　2.來(lái)公司現場(chǎng)的.人明顯比同時(shí)來(lái)的人多，可見(jiàn)也能增加他們的前來(lái)欲望。有很好的打動(dòng)觀(guān)眾的效果。

　　3.當世界懷孕的時(shí)候，我們的活動(dòng)并沒(méi)有因為強大的分心影響而冷淡，有一定的吸引力。

　　4.在繁忙的現場(chǎng)活動(dòng)中，我們的員工熱情周到的服務(wù)和耐心解答問(wèn)題，極大地提高了公司的聲譽(yù)�？赡軙�(huì )成為后期的好口碑。

　　總結和反思活動(dòng)中的不足；

　　1.前期規劃，缺乏對業(yè)務(wù)的深入了解。結果就是由于對某個(gè)問(wèn)題沒(méi)有明確的表達而產(chǎn)生內部的意見(jiàn)分歧。

　　2.方案審批不到位。有推諉問(wèn)題責任的嫌疑。

　　3.要加強與后期執行的溝通，收集分析反饋信息，及時(shí)做出相應的調整和處理。

　　4.活動(dòng)性質(zhì)的定位:這也是最重要的一點(diǎn)。

　　如果這個(gè)活動(dòng)是純粹的公益活動(dòng)，我們那邊的策劃是成功的。

　　正好有這么一群人對這樣的優(yōu)惠活動(dòng)很感興趣，適合他們的消費水平和心理，能讓他們得到實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠。

　　但這部分人群只是我們活動(dòng)所針對的群體中的一小部分。這一群體中的一部分人，也就是更有消費能力的人，未能從實(shí)質(zhì)上理解這一點(diǎn)。

　　這需要仔細分析他們的心理，他們的經(jīng)歷，以及他們真正的需求是什么。只有深入了解，認真分析，才能做出真正感人的活動(dòng)！

幼兒園父親節活動(dòng)總結11

　　xx幼兒園在父親節到來(lái)之際，于6月17日在園內開(kāi)展了“爸爸 我愛(ài)你!”的主題活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的機會(huì )，增進(jìn)父子、父女間的感情。

　　活動(dòng)是在保教處、教研組的組織和各年齡班老師的精心安排下，以班級為單位進(jìn)行的。

　　隨著(zhù)一曲《爸爸去哪兒》的歌曲迎接著(zhù)孩子們的爸爸的到來(lái)。老師們一起帶著(zhù)孩子們用各種方式表達對爸爸的愛(ài)，孩子們在談話(huà)活動(dòng)中萌發(fā)對父親的情感，在繪本《我爸爸》中感受到父親的堅強勇敢，在向伙伴們介紹自己爸爸的過(guò)程中感受父愛(ài)的偉大，在為爸爸制作父親節禮物、送上祝福的過(guò)程中升華了對爸爸的愛(ài)。當小朋友把自制的小禮物贈送給父親并說(shuō)一句甜甜的悄悄話(huà)時(shí)，讓父親聽(tīng)的`熱淚盈眶，孩子那天真的表情，稚嫩的話(huà)語(yǔ)，觸動(dòng)著(zhù)“爸爸”的心。

　　當“爸爸們”收到孩子準備的禮物時(shí)，多數都表現出高興、意外，有些爸爸還有點(diǎn)不好意思。

　　這樣的活動(dòng)讓爸爸們和孩子的心靠得更近，讓父親知道了孩子在幼兒園的表現，加深了父親對幼兒園教育的理解，增進(jìn)了父親與孩子間的感情。讓我們一起看一下家長(cháng)們對我們此次活動(dòng)的評價(jià)吧!

　　此次活動(dòng)的開(kāi)展適合幼兒心理和生理的雙重發(fā)展需要，我園善于抓住教育契機開(kāi)展主題活動(dòng)，并將養成教育深入到幼兒的一日生活中，不失時(shí)機地對幼兒進(jìn)行愛(ài)的教育，讓孩子們從小懂得感恩，懂得珍惜擁有的幸福生活，促進(jìn)幼兒在養成良好的行為習慣的基礎上，形成高尚的道德品質(zhì)。 道德品質(zhì)。

　　祝天下的父親，節日快樂(lè )!

幼兒園父親節活動(dòng)總結12

　　六月份的第三個(gè)星期天是父親節，寶寶們好早就不停地問(wèn)老師：“老師，什么時(shí)候到父親節��？我得給爸爸準備禮物��！”

　　“嘿嘿，快到了，就在這個(gè)星期天��！”

　　于是，太陽(yáng)班的寶寶們就和老師一起準備策劃如何給爸爸們過(guò)節日了，最后，我們太陽(yáng)班決定進(jìn)行三個(gè)方面的活動(dòng)內容。

　　第一：送給爸爸一幅美麗的畫(huà)，把寶寶自己最想給爸爸的禮物畫(huà)出來(lái)，也可以給爸爸挑毛病，如：爸爸喜歡喝酒，爸爸喜歡抽煙，都可以警告爸爸，戒酒，戒煙。孩子們感覺(jué)好自豪，監督爸爸們戒酒，戒煙，養成良好的生活習慣，給寶寶樹(shù)立榜樣。

　　第二：給爸爸比力氣，看誰(shuí)的力氣大。寶寶們在幼兒園學(xué)會(huì )和小伙伴們掰手腕，回家跟爸爸比賽，讓寶寶們更深刻的感覺(jué)到爸爸是多么的強大。

　　第三：送給爸爸一個(gè)深深的`吻，并對爸爸說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)你�！�

　　讓爸爸知道我們是愛(ài)他的，雖然平時(shí)有些調皮。

　　通過(guò)這次有意義的父親節，寶寶們都非常喜愛(ài)這樣的活動(dòng)，爸爸們也非常的高興，還非常感謝我們老師，我們感到很欣慰。

　　2、幼兒園父親節活動(dòng)小結

　　“父親是一只船，載著(zhù)我們的期待和夢(mèng)幻；父親是一棵樹(shù)，為我們遮擋風(fēng)雪和嚴寒??”伴隨著(zhù)一句句感動(dòng)的話(huà)語(yǔ)，我們即將迎來(lái)六月的第三個(gè)星期日，一個(gè)屬于父親的節日。在父親節來(lái)臨之際，為了感謝父親的養育之恩，我們小小班開(kāi)展了“我老爸最棒”父親

　　節主題活動(dòng)。

　　活動(dòng)中老師不僅和寶寶們一起討論了關(guān)于“爸爸”的話(huà)題，“爸爸是做什么工作的？”“爸爸平時(shí)和你一起玩什么游戲？”雖然托班的寶寶還小，不能表達得非常清楚，但是說(shuō)到自己的爸爸，寶寶們總是滔滔不絕。接下來(lái)進(jìn)行了親子游戲《大腳踩小腳》、《拔河比賽》等，由于爸爸們平時(shí)工作比較繁忙，陪寶寶的時(shí)間比較少，所以不能經(jīng)常一起參加游戲。

　　在今天的活動(dòng)中，寶寶和爸爸們都是那么的開(kāi)心，笑容一直掛在臉上。在《大腳踩小腳》的游戲環(huán)節，寶寶和爸爸努力地配合著(zhù)；在《拔河比賽》中，爸爸們一個(gè)個(gè)用盡全力，寶寶們則為爸爸吶喊助威。最后還進(jìn)行了“紅花送給你”的環(huán)節，平時(shí)的大紅花都是獎給寶寶的，也是寶寶們最喜歡的，今天我們請寶寶把大紅花貼在爸爸的胸前，以此表達對爸爸感激之情�？吹阶约旱膶殞氶L(cháng)大了、懂事了，幸福的笑臉洋溢在了每個(gè)爸爸的臉上??

　　六月是美麗的，在這個(gè)美麗的節日里，讓我們的寶寶把快樂(lè )帶給爸爸!衷心祝福：寶寶們的爸爸節日快樂(lè )!幼兒園父親節活動(dòng)小結：“我老爸最棒”

　　3、幼兒園父親節活動(dòng)小結

　　20xx年6月15日，有機會(huì )來(lái)參與了***幼兒園的“父親節親子活動(dòng)”，在這短短的兩個(gè)小時(shí)里，深切的感受到幼兒園為培養孩子健康成長(cháng)而做出的付出和努力，也感受到愛(ài)德華國際幼兒園在幼教中傳承中國傳統文化精髓與西方文明的鮮明特點(diǎn)和與眾不同。同時(shí)感受到老師們日復一日的辛勤、堅定與耐心，工作畢竟不是享受，尤其是幼兒教師，她們的奉獻精神更多了，總是不厭其煩，教育和引導孩子們健康成長(cháng)。

　　在老師《父親》的歌聲和配樂(lè )詩(shī)朗誦《父親》中我感受到為人父親、為人子女的責任。

幼兒園父親節活動(dòng)總結13

　　為弘揚中華民族的傳統美德，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，培養學(xué)生“感恩社會(huì )、報效祖國”的深厚情感，在父親節來(lái)臨之際，碧流臺寄宿制學(xué)校孟校長(cháng)充分利用學(xué)校這張大舞臺，為“父親節”準備了饕餮大餐，號召全體少先隊員為自己的父母送上最真摯的情意，回報父母。

　　首先，學(xué)校利用國旗下講話(huà)、校園廣播等形式對全體學(xué)生進(jìn)行傳統美德及感恩教育，共同聆聽(tīng)“感恩的心”、“父親”等幾首歌曲，讓“感恩”之聲唱響校園，把“感恩”之情傳遞心田。

　　其次，各班利用晚課時(shí)間，通過(guò)講故事等方式暢談對父親的感受、敬佩和感激。讓感恩的情愫潤澤了學(xué)生心田，開(kāi)啟終身的感恩心路歷程。

　　最后，給學(xué)生布置了一份特殊的`家庭作業(yè)，即回到家中積極主動(dòng)為父母做一件力所能及的事;在父母勞累時(shí)為父母端上一杯熱茶，說(shuō)一聲“您辛苦了”;給父母洗一次腳，以實(shí)際行動(dòng)報答父母;給遠方打工的父母通一次手機，道一聲問(wèn)候與祝福。并要求學(xué)生返校后，以班為單位，召開(kāi)主題班會(huì )暢談自己的感受。

　　通過(guò)學(xué)生回顧生活中的小事，學(xué)生認識到了自己父親的偉大，許多學(xué)生表示要孝敬自己的父母。各班以多種形式激發(fā)學(xué)生感悟父子真情。

　　一系列的感恩教育活動(dòng)，培育了學(xué)生的感恩情懷，增進(jìn)了父子之間的親情交流，增強了學(xué)生的感恩意識和責任意識，受到了廣大家長(cháng)的充分肯定和一致好評。

幼兒園父親節活動(dòng)總結14

　　每年6月的第三個(gè)星期日是父親節，為弘揚中華民族的傳統美德，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，培養幼兒“感恩社會(huì )、報效祖國”的深厚情感，在父親節來(lái)臨之際，碧流臺寄宿制幼兒園孟校長(cháng)充分利用幼兒園這張大舞臺，為“父親節”準備了饕餮大餐，號召全體少先隊員為自己的父母送上最真摯的情意，回報父母。

　　一、幼兒園利用國旗下講話(huà)、校園廣播等形式對全體幼兒進(jìn)行傳統美德及感恩教育，共同聆聽(tīng)“感恩的心”、“父親”等幾首歌曲，讓“感恩”之聲唱響校園，把“感恩”之情傳遞心田。

　　二、各班利用晚課時(shí)間，通過(guò)講故事等方式暢談對父親的感受、敬佩和感激。讓感恩的情愫潤澤了幼兒心田，開(kāi)啟終身的感恩心路歷程。

　　三、給幼兒布置了一份特殊的'家庭作業(yè)，即回到家中積極主動(dòng)為父母做一件力所能及的事；在父母勞累時(shí)為父母端上一杯熱茶，說(shuō)一聲“您辛苦了”；給父母洗一次腳，以實(shí)際行動(dòng)報答父母；給遠方打工的父母通一次電話(huà)，道一聲問(wèn)候與祝福。并要求幼兒返校后，以班為單位，召開(kāi)主題班會(huì )暢談自己的感受。

　　通過(guò)幼兒回顧生活中的小事，幼兒認識到了自己父親的偉大，許多幼兒表示要孝敬自己的父母。各班以多種形式激發(fā)幼兒感悟父子真情。

　　一系列的感恩教育活動(dòng)，培育了幼兒的感恩情懷，增進(jìn)了父子之間的親情交流，增強了幼兒的感恩意識和責任意識，受到了廣大家長(cháng)的充分肯定和一致好評。

幼兒園父親節活動(dòng)總結15

　　在父親節即將來(lái)臨之即，我班三位老師反復為幼兒講了父親節的來(lái)歷，讓幼兒初步了解了世界上的第一個(gè)父親節是1910年誕生在美國，知道了父親節誕生的原因，并將每年6月的第三個(gè)星期天定為父親節。讓我班孩子進(jìn)一步懂得父親是一家主，是家中的頂梁柱。父親為養育自己不辭辛苦，努力工作，在養育自己的過(guò)程中付出了很多的愛(ài)心和艱辛，父親的辛苦并不亞于任何一個(gè)母親。

　　為使幼兒向一家之長(cháng)的父親表示敬意，我班組織幼兒為父親制作了"心卡"，讓幼兒當作小禮品送給父親，并向父親說(shuō)一句祝福的話(huà)，以表達對父親的敬重，這次活動(dòng)的開(kāi)展，使幼兒更加敬重自己的`父親，更加感恩于養育自己的人，更加了解父親的艱辛與愛(ài)心，并且使父親更加銘記了自己應盡的全部責任，教育孩子是應盡的義務(wù)。

　　最近我們策劃了父親節的活動(dòng)，今天是活動(dòng)期間上班的最后一天，這次活動(dòng)應該我參與最多的一次。算是了解整個(gè)策劃過(guò)程。從中學(xué)了不少東西，也發(fā)現了一些問(wèn)題。

　　事前我們企劃部?jì)炔坑懻摃?huì )上計劃是砸上六七十萬(wàn)，做一次轟轟烈烈的大手筆，甚至涉及到了具體的細節。但是公司上層領(lǐng)導的審批卻將我們的夢(mèng)想給扼殺：在原來(lái)廣告經(jīng)費不變的情況下，做一次為期不長(cháng)的介于商業(yè)與公益之間的活動(dòng)。

　　于是，我們又重新整理方案，籌備了這次正在進(jìn)行中的活動(dòng)。

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