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植樹(shù)節六年級講話(huà)稿
在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，很多情況下我們需要用到講話(huà)稿，講話(huà)稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)好一份講話(huà)稿呢？下面是小編收集整理的植樹(shù)節六年級講話(huà)稿，歡迎大家分享。
植樹(shù)節六年級講話(huà)稿1
尊敬的老師，同學(xué)們：
今天是一年一度的植樹(shù)節，在這科學(xué)高速發(fā)展的今天，物質(zhì)追求已成為人們力爭的首要目標。為了能擁有所謂的“高質(zhì)量”生活，許多人在物質(zhì)，私欲面前做這一件件愚蠢的事亂砍濫伐，破化水源，浪費石油，人們近乎掠奪性地開(kāi)發(fā)，破壞了生態(tài)平衡，使一些地方長(cháng)期干旱無(wú)雨，一些地方卻洪水泛濫。酸雨，泥雨，赤潮，龍卷風(fēng)，沙塵暴……
越來(lái)越頻繁的的出現，一次又一次的向我們敲響了警鐘。
我無(wú)法阻止人們隨意砍伐為數不多的森林。但我們可以節約每一張紙;可以抑制自己更換家具的xx;可以節省使用一次性筷子……
正是這微不足道的一點(diǎn)貢獻，便可換來(lái)生活環(huán)境的和諧，人與自然的融洽。
直到現在，還有許多人根本不知道植樹(shù)節這個(gè)重要的節日到底在哪一天，這不是對環(huán)境的一種不重視嗎?!為什么還有那么多人再隨意伐樹(shù)，使我們的環(huán)境受到嚴重的威脅。
如果環(huán)境不是最重要的，那么為什么幾乎所有的國家都設定了植樹(shù)節?
希望所有破壞過(guò)環(huán)境的人都用心想一想。人類(lèi)的`家園不是你一個(gè)人的，而是屬于一切生物的!難道人類(lèi)都是冷漠的嗎?
難道一定要剝奪動(dòng)植物們生存的權利嗎?答案是否定的。保護環(huán)境靠大家，如果人們多付出些，相信大自然也會(huì )給予我們美好的回報。
人之初，性本善，我堅信，每一個(gè)人都曾擁有一顆純潔的心，只不過(guò)是被物質(zhì)私欲所迷惑了。只要敢于接開(kāi)虛偽的面紗，去掉私欲的xx心靈，那么一個(gè)真正完美的生活，真正完美的世界，離我們還遠嗎?
植樹(shù)節六年級講話(huà)稿2
各位老師，同學(xué)，大家早上好!
今天我講話(huà)的題目是《爭做綠色小使者》。
三月，細雨如絲，小樹(shù)抽出了新的枝芽?jì)�，花兒綻開(kāi)了五彩的笑臉，小草也悄悄地探出了腦袋，同學(xué)們，你們是否聞到了春的氣息。俗話(huà)說(shuō)，“一年之計在于春”!春天是溫暖的季節;春天是萬(wàn)物復蘇的季節;春天更是播種的季節!同學(xué)們，3月12日是植樹(shù)節，這個(gè)周末你種樹(shù)了嗎?
樹(shù)，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠衛士，它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠的衛士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用，提供人類(lèi)呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳等天然凈化物，并且具有調節空氣溫度、濕度，吸粉塵、降噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。如今，植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚，綠化家園成為時(shí)代的追求。
同學(xué)們，我們該做些什么呢?我們可以在自己家的庭前、屋后、陽(yáng)臺栽一棵樹(shù)，養一盆花，或在我們的班級中種一些綠色植物。在法國巴黎有這樣一個(gè)習俗：嬰兒出生要栽一棵”理想樹(shù)”，上學(xué)時(shí)栽一棵”求知樹(shù)”，18歲時(shí)栽一棵”青春樹(shù)”，大學(xué)畢業(yè)栽一棵”成才樹(shù)”，結婚時(shí)栽一棵”同心樹(shù)”，一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹(shù)。這樣，人人栽，年年栽，代代栽，栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠，栽出片片生機，栽出不斷擴大的生存空間，栽出無(wú)邊無(wú)際的波濤洶涌的森林之海，那無(wú)所不在的森林，也將染綠一個(gè)國家，一個(gè)民族，染綠它的歷史，染綠它的'風(fēng)俗習慣。
同學(xué)們，讓我們快快行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)護花草樹(shù)木，珍惜生命的顏色，爭做護綠小使者。我們的努力，將為大地注入生命的活力，為藍天增添生動(dòng)的色彩，為我們的家園筑就一道堅固的綠色長(cháng)城。
我的講話(huà)完了，謝謝大家!
植樹(shù)節六年級講話(huà)稿3
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
草長(cháng)鶯飛，春回大地，今天是是20xx年的第3個(gè)月，在春風(fēng)吹拂的陽(yáng)春三月里，我們即將迎來(lái)植樹(shù)節，這個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛(ài)護環(huán)境的特別日子，這個(gè)人們紛紛走向田野山崗，履行公民的植樹(shù)義務(wù)的日子。
也許在我們小時(shí)候我們無(wú)法體會(huì )到植樹(shù)的意義，但是現在，我們已經(jīng)是一名小學(xué)生，植樹(shù)的意義我們應當深刻體會(huì )。因為有了樹(shù)，才有清爽、新鮮的空氣，才能讓我們自由的呼吸;有了樹(shù)，才會(huì )有和諧美麗的大自然，才有爽朗清晰的`藍天白云;有了樹(shù)，才會(huì )有生機勃勃的綠色地球，才能有祖國的美好明天。
綠色，全世界都在暢談這個(gè)詞，綠色環(huán)境，綠色食品無(wú)時(shí)無(wú)刻都在敲擊我們的耳膜，人人都喜歡綠色環(huán)境，但卻并不是人人都自覺(jué)愛(ài)護并創(chuàng )造綠色環(huán)境。因此，同學(xué)們，我們需要從小就養成良好的習慣，我們要意識到自覺(jué)、熱情的創(chuàng )造、愛(ài)護綠色環(huán)境，來(lái)源于他對生命意義認識的升華，源于他的公心，源于他對社會(huì )，對人的關(guān)心。讓我們試想一下，一個(gè)極端自私自利，對社會(huì )，對人莫不關(guān)心的人，他會(huì )愛(ài)護樹(shù)木花草嗎?答案是肯定的，他當然不會(huì )，因為他不懂得愛(ài)。愛(ài)，是需要付出行動(dòng)的，我們也許并不能阻止人們砍伐樹(shù)木，但我們可以勸導我們的父母與親朋，我們可以約束自己不踐踏小草，不刻畫(huà)樹(shù)木，我們也可以管束身邊的同學(xué)不破壞環(huán)境，不隨地丟棄垃圾，我們還有很多很多的小事可以去做。古語(yǔ)說(shuō)得好，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起。
謝謝大家，我的講話(huà)到此結束!
植樹(shù)節六年級講話(huà)稿4
老師們、同學(xué)們：
大家好!
今天是植樹(shù)節，我們中華民族自古就有愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)的傳統。愛(ài)白楊的挺拔，愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù)，才會(huì )有和諧美麗的大自然;有了樹(shù)，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù)，才會(huì )有高樓、房屋和鐵路。
樹(shù)，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠衛士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠的城市衛士，為了美化城市，還真做了不少的工作呢!比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用，提供人類(lèi)呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，并且具有調節空氣溫度、濕度，吸粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。于是才有了這一年一度的綠色節日——植樹(shù)節。如今，植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚，綠化家園成為時(shí)代的追求。
同學(xué)們，在植樹(shù)節到來(lái)之前也要積極行動(dòng)起來(lái)，在校內保護花草，給花壇里的小花澆一點(diǎn)水，給操場(chǎng)上的小樹(shù)培一培土，一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛士，要愛(ài)護我們校園中的'一草一木，愛(ài)護我們這個(gè)城市中的一草一木。
同學(xué)們，在植樹(shù)節里，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái)，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!
同學(xué)們，我國是一個(gè)綠化面積很低的國家，不到世界平均水平的一半。但是，我國的木材的砍伐量卻是世界第一，森林面積不斷減少。所以我們更應該珍惜綠色生命，愛(ài)護綠化，從自己做起，從身邊做起，我們不僅要節約紙張，少用一次性筷子之外，更要多多植樹(shù)，綠化祖國。作為一名中學(xué)生我們還應該做些什么呢?我們能不能為校園栽上一棵小樹(shù)，給花圃增添一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水呢?我們應該為保護校園美麗的環(huán)境出一份力氣，盡一點(diǎn)責任。在校園中，我們要保護草坪，愛(ài)護植被，不要去踩踏它們，我們要熱愛(ài)周?chē)囊磺谢ú輼?shù)木，讓他們像我們一樣生機勃勃地成長(cháng)，不斷改善著(zhù)地球環(huán)境。
我希望同學(xué)們能從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起。做綠化、美化環(huán)境的有心人，我堅信，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加美麗!
我的講話(huà)到此結束，謝謝大家!
植樹(shù)節六年級講話(huà)稿5
光陰似流水，總是在我們不知不覺(jué)中流逝。在不經(jīng)意之間，我們即將走過(guò)多姿多彩的小學(xué)時(shí)光，邁入中學(xué)階段的學(xué)習生涯。
六年的小學(xué)生活，記錄下多少的苦辣酸甜！那爭創(chuàng )先進(jìn)班集體的日日夜夜，那籌辦聯(lián)歡會(huì )的朝朝夕夕，那課堂上的爭先恐后，那詩(shī)詞大會(huì )時(shí)的緊張激烈，還有那經(jīng)典誦讀比賽時(shí)的堅韌毅力……六年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。六年的學(xué)習時(shí)光雖然是短暫的，但卻是美好的、難忘的。
感謝母校。是您，創(chuàng )造了美麗整潔的校園，給我們提供了舒適的學(xué)習環(huán)境；是您，開(kāi)展了書(shū)法課，讓我們掌握了更多的技能；是您，每周的閱讀課，激起了我們對知識的渴望；是您，每天的跳繩、籃球等課間運動(dòng)，讓我們的體魄更加強��；是您，鼓勵我們開(kāi)展聯(lián)歡會(huì )，積極參加各項比賽，使我們的校園生活不再單調，變得豐富多彩；是您，舉行了“教師節感恩活動(dòng)”、“春游活動(dòng)”，給了我們一個(gè)前進(jìn)的目標，大大激發(fā)了我們前進(jìn)的動(dòng)力�？傊�，是您，為我們指明了方向，指導我們走好人生的每一步。
母校，你就像一只七彩的月光寶盒，收藏著(zhù)我們火熱的童年和純潔的友誼，承載著(zhù)我們渴求知識的熱情和追求理想的堅強。母校，感謝您，是您用愛(ài)把幼小懵懂的我們澆灌成祖國明日的棟梁。
冬去春來(lái)，草長(cháng)鶯飛，春風(fēng)又綠鄢河畔。鄢河小學(xué)枝繁葉茂，給同學(xué)們營(yíng)造了一個(gè)舒適的學(xué)習環(huán)境。而這些屹立在校園各處的樹(shù)木，每一根枝芽都傳遞著(zhù)無(wú)言的感激，每一年畢業(yè)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們留下了和他們一起成長(cháng)的樹(shù)苗，散發(fā)著(zhù)每一屆畢業(yè)生的情思。校友們將對母校的情誼寄托于樹(shù)木，根植于校園內的'綠地之上，為校園增添生機與盎然，更表達了對母校的感激之情，這些樹(shù)木激勵了一代又一代的鄢河學(xué)子勤奮學(xué)習、珍惜時(shí)間、友愛(ài)助人、立志成才。
小學(xué)的六年生活對我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是難忘的。六年級的我們更是會(huì )永遠銘記母校。今天我們一起種植下屬于我們的樹(shù)苗，未來(lái)它就能長(cháng)成參天大樹(shù)，樹(shù)的年輪是抹不去的印記。我們將情誼匯入母校的成長(cháng)年輪里，留下永遠的紀念。未來(lái)我們在祖國的大江南北扎根，成長(cháng)為一棵棵郁郁蔥蔥的“大樹(shù)”，也始終不會(huì )忘記學(xué)校和老師的培育，等我們長(cháng)大成才，我們還會(huì )相約一起，來(lái)看看我們的樹(shù)，再一起為母校留下積極向上、相互關(guān)愛(ài)且薪火相傳的精神！
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