【實(shí)用】植樹(shù)節活動(dòng)方案匯總五篇
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。那么應當如何制定方案呢？下面是小編整理的植樹(shù)節活動(dòng)方案5篇，歡迎大家分享。
植樹(shù)節活動(dòng)方案 篇1
一．活動(dòng)主題
共建綠色校園，同享碧水藍天
二．活動(dòng)背景
我國歷史上曾是多林國家，可是由于人們不注意環(huán)境保護，對森林濫砍濫伐，使我國在20世紀40年代成了世界上的少林國，森林資源銳減。植被覆蓋率低導致很多環(huán)境問(wèn)題的產(chǎn)生。
目前，我國水土流失嚴重，水土流失不僅使我國失去了大片寶貴的土地，還使河床升高，湖泊、水庫淤積，因此洪澇災害頻繁，使人民的生命財產(chǎn)安全受到了嚴峻的威脅。我國是一個(gè)農業(yè)用地較少
的國家，在這樣的狀態(tài)下，我國的珍貴土地資源居然還在不斷減少，實(shí)在令人為之嘆息。
我國是世界上受沙漠化危害最嚴重的國家之一，目前，北方干旱和半干旱地區的`沙漠化土地在不斷擴大。
近年來(lái)，全球變暖，臭氧層漸漸被破壞，這將嚴重危及我們的家園以及我們的生命健康但是還是有很多人不愛(ài)護樹(shù)木，沒(méi)有保護環(huán)境這個(gè)觀(guān)念，隨意進(jìn)行綠色破壞，植樹(shù)節即將來(lái)臨，身為學(xué)生我們應該為我們的校園在這個(gè)節日做點(diǎn)什么，為綠化我們的校園貢獻出我們的一份力量。
三．活動(dòng)目的
�、俦袑W(xué)我們中華民族的傳統美德，通過(guò)我們進(jìn)一步的宣傳讓更多的人懂得去護木愛(ài)樹(shù)，珍愛(ài)我們的環(huán)境，通過(guò)美化環(huán)境保持生態(tài)平衡，提高大家愛(ài)護花草樹(shù)木的責任心，為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)充滿(mǎn)活力的校園環(huán)境，加強學(xué)習氣氛，同時(shí)，宣傳溫室效應的危害，倡導大家愛(ài)護我們唯一的家園——地球，并在活動(dòng)中發(fā)揚志愿精神。
�、谠诖舜沃矘�(shù)節活動(dòng)的過(guò)程中，不但能促進(jìn)各部門(mén)之間的交流，增進(jìn)各部門(mén)成員之間的感情，同時(shí)更能培養成員之間進(jìn)行工作時(shí)的默契感，更有利于進(jìn)行下一步工作。
四．活動(dòng)時(shí)間
xx年3月27日中午11點(diǎn)到13點(diǎn)
五．活動(dòng)地點(diǎn)
凌云廣場(chǎng)東食堂門(mén)口，高占祥書(shū)法廣場(chǎng)
六．活動(dòng)過(guò)程
�、儆蓪W(xué)習部制作策劃書(shū)向建筑系主席團進(jìn)行申請及審核。 ②申請成功后，由學(xué)生會(huì )主席團帶領(lǐng)各部門(mén)部長(cháng)按照策劃
內容對各部門(mén)進(jìn)行分配工作和任務(wù)。
�、鄹鞑块T(mén)準備好后，于活動(dòng)舉辦規定時(shí)間按時(shí)就位，各司其職。
�、芑顒�(dòng)結束后，做好本次活動(dòng)的記錄并上交主席團。
七．活動(dòng)內容
�、儆尚麄鞑刻崆俺鲆粡堦P(guān)于主題的宣傳報做前期宣傳。 ②由外聯(lián)部負責拉贊助用于我們此次活動(dòng)所用的橫幅以及簽字筆。
�、凵畈控撠煷舜位顒�(dòng)的拉橫幅任務(wù)。簽字的（此次活動(dòng)簽字儀式所用，于活動(dòng)后拉于圖書(shū)館南面路西樹(shù)上）和不簽字（活動(dòng)前拉于宣傳欄南面小花園靠路的樹(shù)上）的各一條。
�、�14年3月27日10時(shí)至13時(shí)由組織部和學(xué)習部負責簽名儀式活動(dòng)。
�、菁o檢部負責活動(dòng)期間參與該活動(dòng)的每一位成員的安全問(wèn)題，并進(jìn)行巡查，以防突變事故的發(fā)生。
�、藁顒�(dòng)結束后，由學(xué)生會(huì )全體成員帶上工具（如：掃帚，簸箕，紙簍等）組織清理校園垃圾，
八．活動(dòng)準備物品
�、儆糜诨顒�(dòng)前期宣傳準備的海報一張。
�、跈M幅兩條，一條直接拉上（“綠化環(huán)境，美化人生，為了你我的健康，請愛(ài)護樹(shù)木”），一條簽字儀式后拉上
�。ā岸喾蓐P(guān)愛(ài)與呵護，愛(ài)護大自然一草一木，由我做起”）
�、塾糜诤炞謨x式活動(dòng)的簽字筆XX支。
九．活動(dòng)注意事項
�、偎谢顒�(dòng)人員準時(shí)到達活動(dòng)地點(diǎn)不得遲到。
�、诨顒�(dòng)期間服從組織人員安排，不得以任何理由擅自離開(kāi)活動(dòng)場(chǎng)地。
�、壅埓蠹覄�(wù)必注意活動(dòng)現場(chǎng)的衛生為綠化環(huán)保貢獻心力，不產(chǎn)生新污染，新垃圾。
策劃人：學(xué)習部仝奔
植樹(shù)節活動(dòng)方案 篇2
一、指導思想
早春三月，草長(cháng)鷹飛，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節，為使孩子們能夠參與植樹(shù)節的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛(ài)護環(huán)境、熱愛(ài)溫州的'情感，將在３月14日，通過(guò)都市報組織孩子們開(kāi)展“種一棵小樹(shù)，綠一方凈土”的植樹(shù)節愛(ài)樹(shù)護樹(shù)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標
1．情感目標：在活動(dòng)中，發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助。
2．能力目標：在實(shí)踐過(guò)程中每名孩子要體現出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出綠色小衛士的自豪與自律，從小鍛煉身體。
3．知識目標：了解“植樹(shù)節的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)�！�、“有關(guān)植樹(shù)節的活動(dòng)”等資料，向大自然學(xué)習，并能向周?chē)娜诵麄鳌?/p>
三、活動(dòng)時(shí)間
四、活動(dòng)地點(diǎn) 甌海澤雅
五、活動(dòng)對象 一班全體學(xué)生及家長(cháng)
六、活動(dòng)準備
1、植樹(shù)的鐵鍬
2、水桶一個(gè)
七、活動(dòng)具體
安排
1、活動(dòng)堅持自愿參加的原則，向趙奕凱媽媽報名�；顒�(dòng)由旅行社全權負責，費用大人151元，小孩133元
2、日早上8點(diǎn)30分體育館西大門(mén)（奧林匹克大酒店）集合
1號車(chē) 車(chē)牌11405
2號車(chē) 車(chē)牌18289
3、抵達澤雅寨下堂青少年活動(dòng)基地
活動(dòng)安排：植樹(shù) 拔蘿卜 抓田魚(yú) 造紙
搗年糕 參觀(guān)私塾（模擬學(xué)堂上課）
4、下午3點(diǎn)30返回，結束愉快旅程
八、溫馨提示
1、運動(dòng)裝備，帶好雨具。
2、如遇雨天，活動(dòng)照常。
一班家委會(huì )
植樹(shù)節活動(dòng)方案 篇3
植樹(shù)節是按照法律規定宣傳保護樹(shù)木，并動(dòng)員群眾參加以植樹(shù)造林為活動(dòng)內容的節日。下面我們來(lái)看一下學(xué)校班級關(guān)于植樹(shù)節的班會(huì )活動(dòng)方案吧。
一、活動(dòng)目的：
以三月份植樹(shù)節為契機，在全體老師和學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的護綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結合，從而令孩子們在活動(dòng)中體驗成功的喜悅，增加對植物生長(cháng)的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學(xué)校、社會(huì )增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、行動(dòng)口號：
行動(dòng)起來(lái)，爭做護綠小使者，保護環(huán)境，綠色家園。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx.3.12——20xx.3.15
四、活動(dòng)內容：
1、植物節宣傳教育活動(dòng)：
傾聽(tīng)“植樹(shù)造林凈化環(huán)境”廣播劇，同時(shí)教育學(xué)生人人參與植樹(shù)節護綠、養綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、環(huán)境保護美化校園活動(dòng)：
�。�1）以小組為單位成立護綠小隊，愛(ài)護校內綠化植物，開(kāi)展揀垃圾、落葉、養護綠化等活動(dòng)。
�。�2）在各班衛生區域內清理雜物，同時(shí)做好綠色宣傳小活動(dòng)
�。�3）給小樹(shù)除除草、松松土、澆澆水、修修枝。（各班請自備工具）
�。�4）我和小樹(shù)留個(gè)影：在護綠活動(dòng)中，學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養護小樹(shù)的過(guò)程，最后還可以與小樹(shù)合影，留下美好的紀念。
3、評選優(yōu)秀創(chuàng )意活動(dòng)：
�。�1）“綠意角”的`設計評比：在植樹(shù)節前期，在自愿的原則下，以每小組為單位供養一盆小小的易養活的綠色植物。3月15日時(shí)放在班級圖書(shū)角或者講臺上，教師、學(xué)生可以利用這些植物，充分發(fā)揮創(chuàng )新能力，將教室裝扮成綠意盎然、充滿(mǎn)生機的環(huán)境。
�。�2）班隊課之前讓學(xué)生畫(huà)美麗校園，好的貼在教室的墻報上。
�。�3）四人小組討論一下，校園里存在著(zhù)哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對這些不良行為，我們應該怎樣做。
�。�4）交流大家收集的環(huán)保宣傳標語(yǔ)，同時(shí)給予。
五、班主任做總結：
同學(xué)們我們生活的環(huán)境要靠自己來(lái)保護，大自然是我們的好朋友，植樹(shù)造林，愛(ài)護環(huán)境是對她的最好回報，行動(dòng)起來(lái)吧。
植樹(shù)節活動(dòng)方案 篇4
一、動(dòng)背景：
春天帶著(zhù)綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節，我們提倡“添一點(diǎn)綠色、多一份美好”的綠色季節里，使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對話(huà)”。
二、活動(dòng)目標：
1.情感目標：在活動(dòng)中，發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛(ài)。
2.能力目標：在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出每位寶貝的自豪與自律，從小鍛煉身體，向社會(huì )展示我們的風(fēng)采。
3.知識目標：了解“植樹(shù)節的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)�！�、“綠色大自然”等資料，向大自然學(xué)習，并去社區、向居民和行人宣傳。
三、活動(dòng)準備：
1.各班通過(guò)活動(dòng)展示版面：如低幼“我和小樹(shù)同成長(cháng)”;中幼“綠色家園共創(chuàng )造”;高幼“你我攜手添綠意”。
2.制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳牌。
3.澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。
4.樹(shù)苗若干。
四、活動(dòng)過(guò)程：
分年級開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節活動(dòng)
1.低幼寶貝活動(dòng)主題“我和小樹(shù)同成長(cháng)”
流程：給校園內的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌，與小樹(shù)合影，小樹(shù)比比高——和“樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲。
延伸活動(dòng)：主題畫(huà)“我為地球添點(diǎn)綠”撕貼畫(huà)(樹(shù)、花)
2.中幼活動(dòng)主題“綠色家園共創(chuàng )造”
流程：認養樹(shù)木，掛上小組牌默認分類(lèi)。畫(huà)畫(huà)我們的小樹(shù)苗，量量小樹(shù)苗有多高。和小樹(shù)苗合影——掛牌合影(寫(xiě)上領(lǐng)養人及名稱(chēng)如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(cháng)樹(shù)”等)。
延伸活動(dòng)：.樹(shù)葉探趣：和孩子一起到幼兒園、公園等實(shí)地觀(guān)察樹(shù)葉的形狀、顏色，采集樹(shù)葉標本，制作樹(shù)葉貼畫(huà)、樹(shù)葉標簽，……制作樹(shù)葉書(shū)簽，要求書(shū)簽的形狀要豐富多樣化
3.高幼活動(dòng)主題“你我攜手添綠意”
流程：幼兒去植物公園認識各種樹(shù)木并做調查——幼兒與老師共同種植樹(shù)木，進(jìn)行掛牌并測量小樹(shù)苗的高度，并進(jìn)行記錄。
合影：我與小樹(shù)苗共成長(cháng)。制作“植綠、護綠、愛(ài)綠、興綠”宣傳單，宣傳單統一用彩色紙張半張的規格，老師統一在上面打上標語(yǔ)，幼兒進(jìn)行繪畫(huà)，離園時(shí)每班派兩名幼兒(護綠小天使)，在大門(mén)口分發(fā)，向全體家長(cháng)倡議共同綠化我們美麗的家園。
延伸活動(dòng)：綠化植物知多少：老師、家長(cháng)和孩子一起調查了解幼兒園和幼兒園周?chē)卸嗌俜N綠化植物，并攝影，了解這些植物的生長(cháng)特性以及與之相關(guān)的一些問(wèn)題。
樹(shù)木護養：老師和家長(cháng)一起教給孩子一些有關(guān)養護植物方面的.常識。
3.12植樹(shù)節宣傳口號大全
年年植樹(shù)樹(shù)成蔭，代代造林林成森
多植樹(shù)，廣造林、現在人養樹(shù)，日后樹(shù)養人。
雙木成林染盡山河，獨苗雖綠怎抵風(fēng)沙
多一片綠葉，多一份溫馨。
植樹(shù)在當代，得宜在下代
樹(shù)木棵棵種，綠蔭點(diǎn)點(diǎn)陰
一棵兩棵三棵，棵棵皆成棟梁材
植樹(shù)節,給地球一點(diǎn)色彩,一起動(dòng)起來(lái)哦!
生命在于綠色,希望在于綠色。
讓地球變的更年青
大力植樹(shù)造林，禁止濫砍濫伐
珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共有的家園。
愛(ài)我長(cháng)沙山水洲城，維護優(yōu)良生態(tài)環(huán)境。
多一片綠葉，多一份溫馨。
告別城市的喧囂，投入綠色的懷抱。
植樹(shù)造林，利在當今，功在千秋。
水是生命之源，樹(shù)是水的衛士。
多一份關(guān)愛(ài)，多一份呵護，從我做起，愛(ài)護大自然的一草一木。
綠化環(huán)境，美化人生。
生命在于綠色，希望在于綠色。
植樹(shù)節活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)動(dòng)背景及目的
1、活動(dòng)背景
綠色是生命的源泉，綠色是生命的希望。一年一度的植樹(shù)節又和我們相遇，再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。植樹(shù)節是我們愛(ài)護環(huán)境，保護環(huán)境的一個(gè)方式，這個(gè)活動(dòng)有益于提高對環(huán)境保護的意識和提供給我們愛(ài)護環(huán)境的措施。讓我們攜起手來(lái)綠化環(huán)境，綠化我們的校園，使我們生活在美麗的天空下，清新的環(huán)境中。
2、活動(dòng)意義
增強全校學(xué)生對低碳生活的認識，提高低碳生活常識，共同創(chuàng )建美好的福林。
3、活動(dòng)目的
�、磐ㄟ^(guò)親身體會(huì )本次活動(dòng)，使全體學(xué)生對低碳生活有一個(gè)充分的認知，讓大家知道環(huán)保并不難，環(huán)保離我們并不遠。
�、仆ㄟ^(guò)此次活動(dòng)，可以提高全體學(xué)生的綠化意識。
�、桥囵B全體學(xué)生愛(ài)護大自然的一草一木，更好地認識到綠色對人類(lèi)生存的重要性，從而規范自身日常行為，從而減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。
二、活動(dòng)主題
主題：擁抱春天播種綠色放飛希望
時(shí)間：3月12日
三、活動(dòng)內容
1、20xx年3月12日晨會(huì )時(shí)間在學(xué)校大操場(chǎng)舉行啟動(dòng)儀式。
由5年級2班學(xué)生代表發(fā)出倡議。
2、播種綠色活動(dòng)
每班學(xué)生自帶花盆3個(gè)，自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子，報紙，每班派六名學(xué)生代表現場(chǎng)種完。
3、各班建立“綠色小氧吧”
各班補充完善綠色小氧吧，成立護綠小組并填寫(xiě)好“觀(guān)察日志”,每周一次。
4、各班板報內容設立“綠色角”,增加綠色環(huán)保知識內容。
5、進(jìn)行研究性學(xué)習
各班根據所種植物，搜集相關(guān)資料，并制作手抄報，每班上交5份。
上交時(shí)間：3月16日
我們衷心祝愿福林小學(xué)的的學(xué)生們，能夠象這些充滿(mǎn)著(zhù)勃勃生機的種子一樣茁壯成長(cháng)，都將撐起一片美好的藍天。
植樹(shù)節的主題活動(dòng)方案
目標：
1.通過(guò)講講、看看、玩玩、種種等活動(dòng)，讓幼兒知道3月12日是植樹(shù)節，加深幼兒對常見(jiàn)樹(shù)的認識，了解樹(shù)木與人類(lèi)的關(guān)系。
2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛(ài)護樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的情感。
準備：
1.制作好樹(shù)木與人類(lèi)關(guān)系以及春天特征的多媒體課件
2.自制常見(jiàn)樹(shù)小紙牌人手3—4張
3.植樹(shù)的工具，在幼兒園內開(kāi)辟種植角，備好柳樹(shù)枝段。
設計思路：
從小對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，是現代幼兒教育更新的具體體現，活動(dòng)設計擬在讓幼兒認識自然物，了解自然與人類(lèi)的關(guān)系，頌揚人類(lèi)改造自然、保護自然，通過(guò)觀(guān)看樹(shù)木與人類(lèi)關(guān)系以及春天特征的多媒體課件，把幼兒認知、情感、行為貫穿于各種活動(dòng)中，讓幼兒采用不同的認知思路、多層次去認識周?chē)澜�，運用觀(guān)察、談話(huà)、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中培養幼兒的思維能力。
過(guò)程：
一、講樹(shù)
1.觀(guān)看“風(fēng)沙的`危害”多媒體課件，配以音樂(lè )解說(shuō)，制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過(guò)聽(tīng)講解、觀(guān)看“風(fēng)沙的危害”,多媒體課件，了解風(fēng)沙對人類(lèi)的危害。
2.引導幼兒重點(diǎn)討論：如何來(lái)避免風(fēng)沙帶來(lái)的災難呢?在討論的基礎上，讓幼兒得出樹(shù)木能阻擋風(fēng)沙，避免及或減少風(fēng)沙造成的災害。
3.觀(guān)看春天季節特征多媒體課件，引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹(shù)節。
二、夸樹(shù)(植樹(shù)對人類(lèi)的益處)
觀(guān)看樹(shù)木與人類(lèi)關(guān)系并結合多媒體課件討論，植樹(shù)對人類(lèi)的益處：凈化空氣、調節氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災等功用。
三、玩樹(shù)牌
幼兒每人3——4張小紙牌，上面繪有各種已認識的常見(jiàn)樹(shù)木。幼兒自由結伴，兩人一組玩樹(shù)牌。
玩法：
雙方同時(shí)出一張樹(shù)牌，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹(shù)的樹(shù)名，二要講出每種樹(shù)的一二個(gè)主要特征。三要講出其是常綠樹(shù)還是落葉樹(shù)。都講對了，兩張數牌就歸講者所有;講錯了，就有對方講。如雙方均未講對，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。
四、種樹(shù)
1.激發(fā)幼兒參與種樹(shù)的興趣
帶領(lǐng)幼兒去園內的種植角，讓幼兒說(shuō)說(shuō)如何種植“柳樹(shù)”
(1)種植工具
(2)種植方法
2.幼兒種植，老師巡回指導，幫助幼兒掌握每棵樹(shù)枝的間距。
3.插上小標志，便于日后負責照看和護理。
【植樹(shù)節活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
植樹(shù)節活動(dòng)活動(dòng)方案06-26
植樹(shù)節活動(dòng)方案02-15
植樹(shù)節活動(dòng)方案06-28
植樹(shù)節活動(dòng)方案04-29
植樹(shù)節活動(dòng)方案03-20
植樹(shù)節的活動(dòng)方案07-16
植樹(shù)節活動(dòng)策劃方案03-28
幼兒植樹(shù)節活動(dòng)方案02-13