社團萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃
社團萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃1
活動(dòng)背景:

萬(wàn)圣節流傳至今,現在來(lái)說(shuō)是孩子們以及年輕人的化妝舞會(huì )的節日,它已經(jīng)沒(méi)有了之前的宗教的迷信色彩,為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗游戲的快樂(lè ),策劃了此活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月30日下午5:00
活動(dòng)目標
1、讓幼兒初步的了解國際的文化色彩以及感受異國的節日氣氛
2、用廢舊材料親子制作寶寶的萬(wàn)圣節服裝
3、玩咬蘋(píng)果、討糖果的游戲體驗節日活動(dòng)的快樂(lè )
4、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)親子間的情感。
活動(dòng)準備:
1、家長(cháng)自帶面具一個(gè)。
2、自制幼兒服裝。
3、請家長(cháng)為幼兒準備一些糖果。
4、蠟燭和氣球若干。
5、音樂(lè )《蠟筆小新》。
6、南瓜小卡片若干。
活動(dòng)人員:
小二班組全體師生家長(cháng)
活動(dòng)地點(diǎn):
小二班活動(dòng)室
活動(dòng)過(guò)程:
一、家長(cháng)戴面具作為神秘嘉賓出場(chǎng)。
教師關(guān)燈,點(diǎn)燃蠟燭,神秘嘉賓一一出場(chǎng),幼兒進(jìn)行辨認,辨認成功獎勵南瓜卡片一張。
二、繪本講述《萬(wàn)圣節的大南瓜》集體了解萬(wàn)圣節的風(fēng)俗
三、親子制作南瓜氣球。
制作要求:利用廢舊材料畫(huà),剪,粘貼制作可愛(ài)的南瓜氣球。
四、裝扮活動(dòng),親子走秀。
游戲規則:5分鐘裝扮時(shí)間,家長(cháng)和幼兒進(jìn)行裝扮。然后
將幼兒分成男生、女生兩組,個(gè)別和集體親子展示服裝。
。〞r(shí)間二十分鐘)
五、親子游戲《占椅子》
游戲玩法:家長(cháng)手抱幼兒,圍著(zhù)椅子站好,播放音樂(lè ),家長(cháng)圍著(zhù)椅子按逆時(shí)針?lè )较蜣D,音樂(lè )停后,沒(méi)有占到椅子的家庭退出游戲,然后去掉一張椅子,游戲再次進(jìn)行,最后留在座位上的家庭為勝利者。獲勝者獲得小南瓜貼紙獎勵。
六、集體討糖果
幼兒園集體游戲,班級與班級間、幼兒與幼兒間互相討糖果。
社團萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃2
一、活動(dòng)背景:
“萬(wàn)圣節”流傳至今已成為當下許多年輕人化妝舞會(huì )的節日,它已經(jīng)完全沒(méi)有了宗教迷信色彩。為了讓大家感受西方文化,在閑暇時(shí)間體驗游戲的樂(lè )趣,給我協(xié)會(huì )成員帶來(lái)一次身心上的放松,了解更多關(guān)于萬(wàn)圣節的知識,特設計此次活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)目的:
使大家能夠初步認識國際性文化色彩,感受異國風(fēng)俗節日,同時(shí)豐富我協(xié)會(huì )成員的課外生活,促進(jìn)協(xié)會(huì )成員的交流與合作。
三、活動(dòng)名稱(chēng):
萬(wàn)圣節晚會(huì )
四、活動(dòng)的時(shí)間:
地點(diǎn)和對象
時(shí)間:11月4日(星期五)晚上6:30——8:00
地點(diǎn):人文樓109(r109)
對象:全體英語(yǔ)協(xié)會(huì )的成員
五、活動(dòng)內容
1、前期準備
宣傳組制作并張貼海報(海報分別貼在南北區食堂,大體寫(xiě)一 些關(guān)于活動(dòng)的內容)內聯(lián)組在前一兩天通知好各組會(huì )員活動(dòng)的時(shí)間與地點(diǎn),讓他們到時(shí)按上次分的組坐好,并且讓他們準備一個(gè)或幾個(gè)鬼故事, 到時(shí)的互動(dòng)環(huán)節讓他們講(自愿原則,有需要配備音樂(lè )的自己準備)。
介紹萬(wàn)圣節的兩名同學(xué)準備好自己的材料,并提前熟悉進(jìn)行適當的排練,協(xié)調好兩人的默契。(可以先看一下雙簧的視頻,學(xué)習一下他們的可取之處)④由口語(yǔ)組對準備的萬(wàn)圣節的材料進(jìn)行分析,準備5個(gè)關(guān)于萬(wàn)圣節的問(wèn)題交給主持人。
、莼顒(dòng)組準備好活動(dòng)的的材料,獎品和音響。
、拗鞒秩耸煜ひ幌禄顒(dòng)的流程和問(wèn)題,并想想自己當時(shí)該怎么做。
、呖谡Z(yǔ)組準備一首關(guān)于萬(wàn)圣節的歌曲(包括歌詞中英雙語(yǔ)版),交給教會(huì )員唱歌的那位同學(xué),并讓他提前把這首歌曲學(xué)會(huì )。
2、活動(dòng)流程
活動(dòng)前:
活動(dòng)前,協(xié)會(huì )各組組長(cháng)和干事提前30分鐘進(jìn)入會(huì )場(chǎng),布置會(huì )場(chǎng)。音響與燈光安排兩人準備音響和燈光。音響:把音響和電腦都通上電,以及活動(dòng)時(shí)協(xié)調音樂(lè ),以及為需要音樂(lè )的同學(xué)放音樂(lè ),連接好后放一些和活動(dòng)有關(guān)的英語(yǔ)歌曲;燈光:先熟悉一下哪些開(kāi)關(guān)對應的事哪些燈管,為活動(dòng)是做好準備。
會(huì )場(chǎng)布置
a、在講臺的兩邊分別點(diǎn)兩根蠟燭,然后再放兩個(gè)南瓜燈營(yíng)造氣氛,并且讓宣傳組的人員在黑板上寫(xiě)上活動(dòng)的名字,在下面的黑板上畫(huà)一些和活動(dòng)有關(guān)的圖畫(huà),在上面的黑板上抄上活動(dòng)一中要教得歌曲的歌詞(中英雙語(yǔ)版)。
b、按照原來(lái)分的組在教室指定位置標好每組的位置
、懿牧吓c道具
檢查一下活動(dòng)是的道具與材料,包括音響,小蜜蜂,面具,蠟燭,南瓜燈,打火機……看數量是否夠,如果不夠的馬上讓人去買(mǎi);并把到時(shí)要用的材料放到指定的位置;把買(mǎi)的糖果進(jìn)行分裝,10顆一袋的裝10袋,5顆一袋的裝25袋。
、莅才艃蓚(gè)人到門(mén)口接納會(huì )員,并告訴他們按照原來(lái)分的組坐(如果有人不清楚可以到內聯(lián)組那查詢(xún),并引導他們到達指定的位置)
活動(dòng)中:
首先,有主持人開(kāi)場(chǎng)大體講一下今天的活動(dòng),讓會(huì )員們對活動(dòng)有一個(gè)初步的認識,然后宣布活動(dòng)開(kāi)始,并進(jìn)入活動(dòng)第一個(gè)環(huán)節。
。2分鐘)
環(huán)節一:教萬(wàn)圣節歌曲
先用音響放一遍這首歌曲,讓大家聽(tīng)一下。再放兩遍,讓大 家對著(zhù)黑板上的歌詞跟著(zhù)唱。然后,讓那個(gè)教歌的同學(xué)教大家唱這首歌曲。感覺(jué)大家學(xué)的差不多的時(shí)候停止教歌,在放幾遍讓大家跟著(zhù)唱,最后,如果有誰(shuí)感覺(jué)學(xué)的比較好的話(huà),可以讓他到講臺上合著(zhù)音樂(lè )唱給大家聽(tīng)(最多兩名,并獎勵10個(gè)糖果)(20分鐘)
環(huán)節二:雙簧講萬(wàn)圣節來(lái)歷與活動(dòng)
主持人先介紹一下這個(gè)環(huán)節怎么弄,然后讓大家好好聽(tīng),為下一個(gè)環(huán)節做鋪墊。(2分鐘)
講雙簧的兩個(gè)人在講臺上講,一個(gè)人就站在講臺前,另外一個(gè)人就坐在講臺的后面,一雙簧的形式講萬(wàn)圣節的來(lái)歷。(后面一個(gè)人是主講,前面一個(gè)人不說(shuō)話(huà),只是張張口,但盡量和前面一個(gè)人講的能夠對的上,就這樣根據先前練習準備時(shí)講完。后面的那個(gè)人可以不需要把稿子全部背到,可以戴著(zhù)小蜜蜂在那對著(zhù)稿子念,但前面的那個(gè)人盡量能背到,如果沒(méi)有背到可以帶稿子上去,但不要一直盯著(zhù)看,也要對稿子很熟悉。)(注:前面的一個(gè)人可以根據自己的需要準備一部分道具,也可以戴著(zhù)面具)(10分鐘)
環(huán)節三:有獎競答
主持人上臺先講一下這個(gè)競答的過(guò)程及一些細節,然后活動(dòng)開(kāi)始。(1分鐘)
這個(gè)活動(dòng)是一個(gè)搶答環(huán)節,由主持人提一些跟上個(gè)環(huán)節講的有關(guān)的問(wèn)題,下面的人員進(jìn)行搶答,每個(gè)問(wèn)題一名成員回答總共問(wèn)5個(gè)問(wèn)題,需要5名會(huì )員,回答對了給予獎勵(10顆糖),回答錯了給予參與獎(5顆糖)。(注:對于回答的答案不需要和標準答案一樣,主持人可以根據自己的理解,大體上正確即可)(15分鐘)
環(huán)節四:吹蠟燭比賽
主持人先講一下這個(gè)游戲的'規則與過(guò)程,然后給大家做一下示范,讓大家更了解這個(gè)游戲,開(kāi)始游戲。(3分鐘)
游戲開(kāi)始后,有會(huì )員自愿上來(lái)玩這個(gè)游戲進(jìn)行比賽,人數分兩組,每組5個(gè)人,先選5個(gè)人為第一組先上來(lái)比賽,然后第二組在上來(lái)比賽。講臺上有三排蠟燭,每一排蠟燭有5根,一共15根。在吹蠟燭時(shí)不能直接吹,要讀一個(gè)單詞,用讀單詞的風(fēng)來(lái)吹蠟燭,每個(gè)人有5次吹蠟燭的機會(huì ),可以自己來(lái)安排怎樣吹,但每次吹蠟燭時(shí),嘴與每排第一根蠟燭的距離不能近于5厘米,如果近于5厘米的 算犯規,點(diǎn)燃重新再吹。在上一個(gè)人吹完蠟燭后,負責點(diǎn)蠟燭的人就上去吧所有的蠟燭點(diǎn)燃再讓下一個(gè)人吹。如果有蠟燭出現問(wèn)題不能再用了,就換一根。第一組吹完后進(jìn)行評比,看誰(shuí)吹滅的比較多,選出最多的進(jìn)行獎勵(10顆糖),其他的人給予參與獎(5顆糖),留下第一名,讓其他人下去;再選五個(gè)人為第二組,上來(lái)進(jìn)行比賽,評比與獎勵同上一組。最后,在讓兩個(gè)組的第一名進(jìn)行終極pk,選出最后冠軍,進(jìn)行獎勵(一個(gè)南燈)(在這個(gè)環(huán)節中,安排調節燈光的人要熄滅幾盞燈只留下中間的三盞燈)(15分鐘)
環(huán)節五:會(huì )員講鬼故事;主持人跟大家講這個(gè)環(huán)節的要求,鼓勵大家上來(lái)講鬼故事,并有獎勵的。(1分鐘)
會(huì )員自愿上來(lái)講鬼故事,可以用英文,也可以用中文講,如果有準備音樂(lè )的,把音樂(lè )交給放音樂(lè )的人,讓他配樂(lè ),并且我們準備的有面具,如果有人想帶著(zhù)面具講的,我們就提供面具讓他們戴著(zhù)。一個(gè)講完后,下一個(gè)人在上來(lái)講,人數為5—10人。對每個(gè)上來(lái)講故事的人都送上禮品一份。(糖果5顆)在這個(gè)環(huán)節中,控制燈光的人把所有的燈光全部熄滅,只在講臺上點(diǎn)兩根蠟燭和放兩個(gè)南瓜燈(注:由于剛開(kāi)始會(huì )員可能積極性不高,有點(diǎn)怯場(chǎng),不會(huì )上來(lái),協(xié)會(huì )內部人員要安排幾個(gè)人準備鬼故事,到時(shí)上來(lái)講,帶動(dòng)會(huì )員,以防冷場(chǎng))(15分鐘)
活動(dòng)結束
鬼故事講完后,主持人對活動(dòng)進(jìn)行總結,宣布活動(dòng)結束。(1分鐘)
協(xié)會(huì )內部人員留下,打掃教室,收拾會(huì )場(chǎng)。
六、活動(dòng)后期
活動(dòng)后期協(xié)會(huì )所有的組長(cháng)及干事開(kāi)一次會(huì )議,對這次活動(dòng)進(jìn)行總結,找出活動(dòng)的不足與優(yōu)點(diǎn),為以后的活動(dòng)提出意見(jiàn)。
七、經(jīng)費預算
蠟 燭 20根
糖 果250顆
打火機 2個(gè)
面具5個(gè)
南瓜燈 3個(gè)
塑料袋40個(gè)
細 線(xiàn)40根
八、注意事項
活動(dòng)中要安排人維持秩序,盡量不要讓會(huì )場(chǎng)的秩序混亂。
在吹蠟燭的環(huán)節時(shí),要注意安全,并且要關(guān)好門(mén)窗,不要讓風(fēng)就吹進(jìn)來(lái),把蠟燭吹滅了。
在互動(dòng)環(huán)節中,安排一些內部人員準備,如果到時(shí)沒(méi)有人參加,這些人上去參加活動(dòng),從而帶動(dòng)大家,以防冷場(chǎng)。
社團萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃3
活動(dòng)地點(diǎn):
東風(fēng)渠
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解西方傳統節日“萬(wàn)圣節”的由來(lái),感受西方文化,為幼兒創(chuàng )設優(yōu)良的人文環(huán)境,提供優(yōu)良的英語(yǔ)學(xué)習氣氛。
2、通過(guò)活動(dòng)提供家園互動(dòng)的機會(huì ),增進(jìn)親子之間的交流。
活動(dòng)準備:
父母自備親子服飾、親子制作南瓜燈、有南瓜有關(guān)系的食物、幼兒園環(huán)境布置(各教室、幼兒園大廳、校車(chē))、氣球(黑色、橘色)音樂(lè )萬(wàn)圣節活動(dòng)背景
活動(dòng)過(guò)程:
1、主持人介紹“萬(wàn)圣節”的由來(lái)。(2分鐘)負責:孫滑靜、張寧、外教
2、星光大道《木星班》、《火星班》(15分鐘)負責人:王景麗、羅慧
2、瞬間大變身(2分鐘)負責人:各班教室領(lǐng)導
3、以班為單位進(jìn)行展示作品(T臺)秀(30分鐘)負責人:各班教室領(lǐng)導
4、幼兒園老師舞蹈(2分鐘)負責人:甄媛菲
5、菠蘿組織父母、幼兒,親子游戲(30分鐘)負責人:菠蘿,各班老師協(xié)助菠蘿進(jìn)行游戲。
6、發(fā)放禮物。負責:各班教室領(lǐng)導
7、父母和孩子回到各班分享萬(wàn)圣節食物。負責:各班教室領(lǐng)導
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