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小班國慶節活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2020-09-01 16:08:35 國慶節 我要投稿

小班國慶節活動(dòng)策劃方案

  為了讓幼兒了解十月一日是國慶節,知道五星紅旗是中國的國旗,小班策劃一系列的國慶節活動(dòng),如下為策劃方案范本,僅供參考!

小班國慶節活動(dòng)策劃方案

  小班國慶節活動(dòng)策劃方案【1】

  活動(dòng)主題:快樂(lè )的國慶節

  目標:

  1、引導幼兒用畫(huà)表現自己在節日中看到的、接觸到的或感受最深的事和物

  2、引導幼兒合理地布置畫(huà)面,初步學(xué)習處理遠近的關(guān)系和畫(huà)法

  3、培養幼兒的創(chuàng )造力和表現能力

  準備:

  教師范例、幼兒繪畫(huà)用品

  流程:

  導入活動(dòng)——交代任務(wù)、幼兒作畫(huà)——相互講評

  重難點(diǎn):

  合理布置畫(huà)面,處理好遠近的關(guān)系

  過(guò)程:

  一、導入活動(dòng)

  1、小朋友,這幾天國慶節過(guò)得真快樂(lè ),今天老師請小朋友把快樂(lè )的國慶節中經(jīng)歷的事情畫(huà)在紙上,讓大家知道你是怎么過(guò)節的

  2、和好朋友講講你在節日里做了些什么事(參加什么活動(dòng)?看到了什么?印象最深的是什么?)

  二、交代任務(wù)、幼兒作畫(huà)

  1、把自己的事畫(huà)出來(lái),畫(huà)得時(shí)候要注意畫(huà)面內容的安排,近處的東西畫(huà)大點(diǎn),畫(huà)在下面;遠處的東西畫(huà)小點(diǎn),畫(huà)在紙的上邊

  2、教師示范,幼兒觀(guān)察

  3、幼兒安靜作畫(huà),教師指導

  4、教師提醒幼兒注意處理遠近關(guān)系

  三、相互講評

  1、展示幼兒作品,讓幼兒相互欣賞:請幼兒自我評價(jià)或相互評價(jià)。

 

  小班國慶節活動(dòng)策劃方案【2】

  活動(dòng)目的:

  1、知道每年的十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

  2、感受節日的氣氛,以自己的方式表達熱愛(ài)之情。

  活動(dòng)準備:

  炮竹的圖片(沒(méi)有煙花)人手一份、中國地圖一張、五星紅旗一面、關(guān)于人們慶祝國慶節的場(chǎng)景圖片、解放軍閱兵的光碟或圖片

  活動(dòng)時(shí)間:XX年9月29日星期二

  活動(dòng)內容:

  1、談話(huà):觀(guān)看解放軍閱兵的碟子,為什么到處有鮮花?

  2、介紹國慶節。

  3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。

  4、幼兒作畫(huà),添畫(huà)煙花。

  5、將作品送給“祖國”。

  通過(guò)此次活動(dòng),讓幼兒們認識“祖國的生日”,對中國地圖也有初步的.認識,知道國旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,最后,幼兒紛紛給祖國”送禮“,表達慶祝,將活動(dòng)推向高潮。

  祝祖國媽媽生日快樂(lè )!

 

  小班國慶節活動(dòng)策劃方案【3】

  活動(dòng)名稱(chēng):

  歡歡樂(lè )樂(lè )慶國慶

  活動(dòng)意圖:

  每個(gè)人都有自己的生日,當生日來(lái)臨的時(shí)候,家人都會(huì )給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動(dòng),我們通過(guò)“國慶節”主題活動(dòng),幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對祖國的情感。

  活動(dòng)目的:

  1、知道每年的十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

  2、感受節日的氣氛,以自己的方式表達熱愛(ài)之情。

  活動(dòng)準備:

  炮竹的圖片(沒(méi)有煙花)人手一份、中國地圖一張、五星紅旗一面、關(guān)于人們慶祝國慶節的場(chǎng)景圖片、解放軍閱兵的光碟或圖片

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、談話(huà):觀(guān)看解放軍閱兵的碟子,為什么到處有鮮花?

  2、介紹國慶節。

  (1)過(guò)幾天就是國慶節了,國慶節是誰(shuí)的節日呀?

  (2)學(xué)說(shuō):十月一日是國慶節,是祖國的生日。

  (3)大家會(huì )怎樣慶祝呢?

  (4)欣賞人們慶祝國慶節的場(chǎng)景圖片。

  (5)帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)中國地圖,認識祖國的首都和國旗。

  3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。

  4、幼兒作畫(huà),添畫(huà)煙花。

  5、將作品送給“祖國”。

  活動(dòng)延伸:

  請家長(cháng)在“國慶節”時(shí)帶孩子外出游玩,體驗國慶節歡樂(lè )的氣氛。

  活動(dòng)反思:

  幼兒年齡小,語(yǔ)言和行動(dòng)的表達方式不強,且由于自身的已有知識極度缺乏,只知道“過(guò)節了,我們可以玩了”。所以設計此活動(dòng)時(shí),根據幼兒的情況,讓幼兒通過(guò)看、聽(tīng),對“國慶節”有初步的認識,并通過(guò)幼兒現有的能力,添畫(huà)煙花,讓他們動(dòng)手參與到慶;顒(dòng)中,從中感到節日的氣氛。

  通過(guò)此次活動(dòng),讓幼兒們認識了“祖國的生日”,對中國地圖也有初步的認識,知道國旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,最后,幼兒紛紛給祖國”送禮“,表達慶祝,將活動(dòng)推向。

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