中班國慶節美術(shù)教案

　　作為一名無(wú)私奉獻的老師，就有可能用到教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么你有了解過(guò)教案嗎？下面是小編收集整理的中班國慶節美術(shù)教案，歡迎閱讀與收藏。

中班國慶節美術(shù)教案1

　　目標：

　　1、引導幼兒用畫(huà)表現自己在節日中看到的、接觸到的或感受最深的事和物；

　　2、引導幼兒合理地布置畫(huà)面，初步學(xué)習處理遠近的關(guān)系和畫(huà)法；

　　3、培養幼兒的創(chuàng )造力和表現能力。

　　準備：

　　教師范例、幼兒繪畫(huà)用品。

　　流程：

　　導入活動(dòng)——交代任務(wù)、幼兒作畫(huà)——相互講評。

　　重難點(diǎn)：

　　合理布置畫(huà)面，處理好遠近的關(guān)系。

　　過(guò)程：

　　一、導入活動(dòng)

　　1、小朋友，這幾天國慶節過(guò)得真快樂(lè )，今天老師請小朋友把快樂(lè )的'國慶節中經(jīng)歷的事情畫(huà)在紙上，讓大家知道你是怎么過(guò)節的；

　　2、和好朋友講講你在節日里做了些什么事（參加什么活動(dòng)？看到了什么？印象最深的是什么？）。

　　二、交代任務(wù)、幼兒作畫(huà)

　　1、把自己的事畫(huà)出來(lái)，畫(huà)得時(shí)候要注意畫(huà)面內容的安排，近處的東西畫(huà)大點(diǎn)，畫(huà)在下面；遠處的東西畫(huà)小點(diǎn)，畫(huà)在紙的上邊；

　　2、教師示范，幼兒觀(guān)察；

　　3、幼兒安靜作畫(huà)，教師指導；

　　4、教師提醒幼兒注意處理遠近關(guān)系。

　　三、相互講評

　　1、展示幼兒作品，讓幼兒相互欣賞：請幼兒自我評價(jià)或相互評價(jià)。

　　教學(xué)反思：

　　此次活動(dòng)開(kāi)展還是比較順利的，目標達成度還可以，主要基于幼兒已有的認知經(jīng)驗比較豐富，像升國旗、慶國慶的活動(dòng)方式，幼兒能夠有深刻的認知。其次，幼兒對祖國的生日這個(gè)概念熟悉又好奇，到底什么是祖國的生日呢？他為什么會(huì )有生日呢？連帶引出了中華人民共和國成立這樣的原因。

中班國慶節美術(shù)教案2

　　活動(dòng)目標：

　　1、引導幼兒用畫(huà)表現自己在節日中看到的、接觸到的或感受最深的事和物。

　　2、引導幼兒合理地布置畫(huà)面、恰當地選用顏色來(lái)表現節日熱鬧的氣氛。

　　3、培養幼兒的創(chuàng )造力和表現能力。

　　活動(dòng)準備：

　　1、畫(huà)紙、蠟筆人手一份。

　　2、幼兒對國慶節已有了一定的生活經(jīng)驗。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、開(kāi)始部分

　　談話(huà)引出活動(dòng)激發(fā)幼兒學(xué)習興趣。

　　1、師：小朋友，你們國慶節過(guò)的開(kāi)心嗎？（引導幼兒大膽的說(shuō)出國慶節里開(kāi)心的事情）

　　2、引導幼兒回憶國慶節的見(jiàn)聞或自己經(jīng)歷過(guò)的事：你們是怎么度過(guò)國慶節的？參加了什么活動(dòng)呢？看到了什么？熱鬧嗎？給你印象最深的.事情是什么呢？（幼兒回答教師小結）

　　3、師：在國慶節里我們過(guò)得很開(kāi)心，參加了許多的活動(dòng)，還看到了很多新鮮事。那今天老師就請小朋友把快樂(lè )的國慶節畫(huà)在紙上，讓別人知道你是怎么過(guò)國慶節的。

　　二、基本部分

　　交代繪畫(huà)要求，幼兒繪畫(huà)

　　1、師：我們大家好好的想想你要畫(huà)些什么，大家每把自己遇到的事情看到的事情畫(huà)出來(lái)，畫(huà)的時(shí)候要注意畫(huà)面內容的安排，近處的東西要畫(huà)大些，畫(huà)在紙下邊，遠處的東西畫(huà)小些，畫(huà)在紙上邊。

　　還要想一想用什么顏色可以表現出節日的歡樂(lè )、熱鬧的氣氛？怎樣畫(huà)才能讓人看出畫(huà)中表現的是什么時(shí)候？什么地方？在干什么事情？

　　2、幼兒作畫(huà)，教師巡回指導，觀(guān)察幼兒繪畫(huà)情況注意幫助幼兒選擇繪畫(huà)題材，啟發(fā)幼兒思考如何才能表現出當時(shí)歡樂(lè )的場(chǎng)景。

　　三、結束部分

　　1、展示部分幼兒作品，讓幼兒欣賞評價(jià)。

　　主要是看看每幅畫(huà)的內容，是什么時(shí)間？在什么地方？干什么事情？看看哪幅畫(huà)表現出最快樂(lè )的國慶節？再找一找哪幅畫(huà)的顏色好看，最能表現出節日的熱鬧歡樂(lè )情景。

　　2、請部分幼兒進(jìn)行說(shuō)畫(huà)

　　讓個(gè)別能力較強，繪畫(huà)效果較好的幼兒進(jìn)行說(shuō)畫(huà)活動(dòng)。說(shuō)一說(shuō)他的畫(huà)主要的內容表現，是一件什么事情，在什么地方等。請所有幼兒把自己的畫(huà)放在桌子上，進(jìn)行互相欣賞。

　　3、小結活動(dòng)情況下課！

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