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幼兒園國慶節活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-11-05 08:27:24 國慶節 我要投稿

幼兒園國慶節活動(dòng)方案(經(jīng)典15篇)

  為保障事情或工作順利開(kāi)展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書(shū)面計劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則,步驟等。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園國慶節活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園國慶節活動(dòng)方案(經(jīng)典15篇)

幼兒園國慶節活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)主題

  國慶節是中國的重要節日,幼兒園應通過(guò)一系列的教育活動(dòng),讓孩子們感受祖國的繁榮昌盛和偉大歷史文化。因此,我們將開(kāi)展“紅色中國,我愛(ài)我國”親子活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  活動(dòng)時(shí)間定于10月1日上午9:00—11:30。

  三、活動(dòng)內容

  1、親子繪畫(huà)

  為了增強孩子對祖國的熱愛(ài)和了解,我們將邀請家長(cháng)陪同孩子一起進(jìn)行國慶主題的繪畫(huà)活動(dòng)。在繪畫(huà)過(guò)程中,鼓勵家長(cháng)和孩子互相配合,互相幫助,完成一幅美麗的國慶畫(huà)作。鼓勵孩子談?wù)撟约旱漠?huà)作,分享自己的看法。

  2、國慶文化游戲

  我們將在活動(dòng)現場(chǎng)設立若干個(gè)游戲站,每個(gè)游戲站都有關(guān)于國慶的知識和題材,供家長(cháng)和孩子一起參與。通過(guò)游戲的形式,讓孩子們在輕松的氛圍中學(xué)習國慶知識,增強對國家的認識和熱愛(ài)。

  3、觀(guān)看紅色電影

  作為弘揚國家主旋律的一部分,我們將播放一部紅色電影,讓孩子們了解祖國的歷史,明白前人的戰斗不是為了讓我們現在過(guò)得更好,而是為了使我們有更好的未來(lái)。

  4、親子拓展活動(dòng)

  在結束活動(dòng)的最后階段,我們將安排一項拓展活動(dòng)。這項親子活動(dòng)主要以促進(jìn)家長(cháng)與孩子之間的互動(dòng),增強親子關(guān)系和信任感為目的;顒(dòng)內容將包括父母帶著(zhù)孩子做一些團隊拓展活動(dòng),這些活動(dòng)都是有助于家長(cháng)和孩子互相協(xié)作和配合的。

  四、活動(dòng)目標

  通過(guò)親子活動(dòng),我們旨在實(shí)現以下目標:

  1、增強孩子對祖國的熱愛(ài)和了解。

  2、增強孩子對國慶的意識和認識。

  3、促進(jìn)家長(cháng)與孩子之間的`互動(dòng),增強親子關(guān)系和信任感。

  4、培養孩子們的團隊意識和協(xié)作精神。

  五、活動(dòng)流程

  9:00—9:10:活動(dòng)開(kāi)幕儀式

  9:10—9:50:親子繪畫(huà)

  9:50—10:20:國慶文化游戲

  10:20—10:40:紅色電影

  10:40—11:20:親子拓展活動(dòng)

  11:20—11:30:活動(dòng)結束,合影留念

  六、注意事項

  1、活動(dòng)當天參與的家長(cháng)和孩子需按時(shí)到場(chǎng),不得提前離開(kāi)。

  2、活動(dòng)過(guò)程中要盡量保證孩子的安全,并注意防止孩子走失。

  3、嚴禁攜帶帶有抽煙,酗酒等物品進(jìn)入活動(dòng)現場(chǎng)。

  4、活動(dòng)結束后,請家長(cháng)帶好自己的孩子,回家返程。

  5、對于活動(dòng)當天的物資設備,請保持整潔和安全,注意節約,離場(chǎng)時(shí)將活動(dòng)準備物資清理干凈。

  七、活動(dòng)總結

  通過(guò)這樣一場(chǎng)美妙的親子活動(dòng),孩子們將更加深刻地了解國家的發(fā)展和歷史。更重要的是,孩子們將在學(xué)習知識的同時(shí),與家長(cháng)積累更多的人生體驗和感悟,從而更好地成長(cháng)。

幼兒園國慶節活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)主題:

  歡慶國慶,童心飛揚

  二、活動(dòng)目的:

  1、為迎接祖國媽媽生日,通過(guò)開(kāi)展"迎國慶親子"活動(dòng),使幼兒和家長(cháng)在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )。

  2、通過(guò)親子舞蹈展示,渲染喜慶的節日氣氛,讓孩子和家長(cháng)在幼兒園度過(guò)一個(gè)愉快、難忘的節日。

  3、在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,讓幼兒認識了解中國的傳統節日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國的情感。

  4、通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)親子情、家園情,使家長(cháng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內教育生活,共促家園同步教育。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  XX年9月30日上午14:30-17:20(暫定)

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  各班教室及戶(hù)外草坪

  五、活動(dòng)人員:

  全園教職員工、全園幼兒及家長(cháng)

  六、活動(dòng)準備:

  前期準備:布置國慶節主題墻、愛(ài)國歌曲以及向家長(cháng)宣傳國慶節活動(dòng)

  后期準備:手工示范作品、幼兒禮品、場(chǎng)景布置以及各游戲的材料

  七、活動(dòng)過(guò)程:

  1、小班、中班幼兒14:25,大班幼兒14:30到草坪上集合做好早操準備。

  2、14:30-14:50全園幼兒在老師的`帶領(lǐng)下精神飽滿(mǎn)、有節奏地做早操。

  3、14:50-15:00大班《相親相愛(ài)》親子舞蹈展示。其余家長(cháng)和幼兒觀(guān)看親子舞蹈表演。

  4、15:00-15:40老師(劉曉慶、張小琴、鐵宇欣)組織中班幼兒從進(jìn)門(mén)左手樓梯下樓,在操場(chǎng)上進(jìn)行親子游戲活動(dòng),小班和大班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點(diǎn)心。

  5、15:45-16:20老師(何江楠、肖雯娟、王曉麗)組織小班幼兒從進(jìn)門(mén)左手樓梯下樓,在操場(chǎng)上進(jìn)行親子游戲活動(dòng),中班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點(diǎn)心。大班全體幼兒在教室集中上課,由高朝梅組織上繪本教學(xué)活動(dòng)《大熊的擁抱節》。

  6、16:25-17:05老師老師(高朝梅、鐵宇欣、王曉麗)組織大班幼兒從進(jìn)門(mén)左手樓梯下樓,在操場(chǎng)上進(jìn)行親子游戲活動(dòng)。小班、中班幼兒在老師帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲和發(fā)國慶節的小禮物。

  7、17:15統一開(kāi)園放學(xué)。

  八、注意事項:

  1、本次活動(dòng)的組織者為各班教師,各老師必須明確活動(dòng)方案內容,并提前做好活動(dòng)得準備,活動(dòng)開(kāi)展實(shí)施過(guò)程中,三位教師要相互配合協(xié)作,促使活動(dòng)的順利開(kāi)展。

  2、提前通知每一位幼兒家長(cháng),家長(cháng)的入園時(shí)間(14:30)以便活動(dòng)順利進(jìn)行。

  3、活動(dòng)過(guò)程中,引導幼兒與家長(cháng)遵守活動(dòng)的紀律與秩序,并且強調幼兒及家長(cháng)在活動(dòng)中注意的安全。

  4、活動(dòng)過(guò)程中引導幼兒不亂扔垃圾,保持場(chǎng)內環(huán)境的整潔,活動(dòng)結束后請家長(cháng)與幼兒配合收拾好各類(lèi)活動(dòng)材料方可離開(kāi)活動(dòng)現場(chǎng)。

  5、17:15活動(dòng)結束后,幼兒在老師的帶領(lǐng)下有序的到校門(mén)口進(jìn)行放學(xué)。

幼兒園國慶節活動(dòng)方案3

  活動(dòng)主題:

  國慶·中秋,歡樂(lè )同慶

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園操場(chǎng)

  活動(dòng)內容:

  1.開(kāi)幕儀式

  -播放國慶·中秋主題歌曲,引領(lǐng)氣氛;

  -由幼兒園園長(cháng)致辭,祝福全體師生;

  -舉行升旗儀式,唱國歌,表達對祖國的熱愛(ài)。

  2.親子游園會(huì )

  -組織幼兒與家長(cháng)一起參與游園活動(dòng),增進(jìn)親子關(guān)系;

  -設立各種游戲互動(dòng)項目,如踢毽子、扔沙包等,增強親子間的合作與溝通;

  -設置小禮品兌換區,鼓勵幼兒與家長(cháng)共同參與,增加互動(dòng)樂(lè )趣。

  3.中秋文化體驗

  -在活動(dòng)現場(chǎng)搭建中秋文化展示區,展示各種中秋文化元素,如月餅、燈籠、中秋傳統服飾等;

  -設立DIY手工區,引導幼兒制作中秋手工藝品,如剪紙、燈籠等;

  -進(jìn)行中秋傳統游戲,如猜燈謎、賞月等,讓幼兒了解中秋文化的習俗。

  4.藝術(shù)表演

  -邀請幼兒園的小藝術(shù)家們進(jìn)行舞蹈、歌曲等表演,展現他們的才藝;

  -組織幼兒園師生合唱團表演國慶·中秋主題歌曲,展示團隊合作精神;

  -鼓勵幼兒家長(cháng)參與,進(jìn)行親子合唱表演,增加互動(dòng)樂(lè )趣。

  5.感恩祝福

  -組織幼兒制作感恩卡片,表達對父母、老師、祖國的'感恩之情;

  -進(jìn)行集體祝;顒(dòng),幼兒圍成一個(gè)大圈,手拉手唱祝福歌曲,傳遞幸福與祝福。

  活動(dòng)預期效果:

  1.增進(jìn)親子關(guān)系:通過(guò)親子游園會(huì ),促進(jìn)幼兒與家長(cháng)之間的互動(dòng)與交流,增進(jìn)親子關(guān)系。

  2.傳承中秋文化:通過(guò)中秋文化體驗活動(dòng),讓幼兒了解中秋文化的傳統習俗,培養他們對傳統文化的興趣與熱愛(ài)。

  3.展示才藝:通過(guò)藝術(shù)表演,展示幼兒的才藝,培養他們的表演能力和自信心。

  4.增強集體凝聚力:通過(guò)集體祝;顒(dòng),增強幼兒對集體的歸屬感,培養他們的集體意識和團隊合作精神。

  活動(dòng)評估與總結:

  1.活動(dòng)結束后,組織對活動(dòng)進(jìn)行評估,收集幼兒、家長(cháng)和教師的反饋意見(jiàn),查看活動(dòng)效果。

  2.根據評估結果進(jìn)行總結,總結活動(dòng)中的亮點(diǎn)和不足之處,并提出改進(jìn)意見(jiàn),為下一次活動(dòng)做好準備。

  3.對活動(dòng)進(jìn)行宣傳推廣,通過(guò)圖片、視頻等形式將活動(dòng)成果展示給更多的人。

幼兒園國慶節活動(dòng)方案4

  活動(dòng)目標:

  1、增進(jìn)和諧的親子關(guān)系,給家長(cháng)一次與孩子共同游戲的體驗。

  2、知道國慶節的來(lái)歷,知道國慶節是祖國媽媽的生日;教育孩子,沒(méi)有母親就沒(méi)有寶寶,讓寶寶,感恩父母!

  3、知道節日的日子及習俗,樂(lè )于參與節日的活動(dòng)。

  4、體驗節日的快樂(lè )氛圍。

  活動(dòng)準備:

  1、提前與家長(cháng)溝通,告知家長(cháng)活動(dòng)的時(shí)間,請家長(cháng)自行調節時(shí)間,參加我們的活動(dòng)。

  2、國旗一面、國歌、白紙、彩紙、膠水、彩筆、幼兒用書(shū),剪刀

  活動(dòng)流程:

  一、介紹本次活動(dòng)的目的和意義

  大部分家長(cháng)都沒(méi)有時(shí)間與孩子進(jìn)行溝通,更沒(méi)有時(shí)間與孩子共同游戲;有時(shí),我們有時(shí)間了,想跟孩子一起創(chuàng )作,但沒(méi)有合適的創(chuàng )作材料、合適的游戲。今天我們?yōu)榇蠹覝蕚淞诉@次機會(huì ),請各位家長(cháng)細細品味。

  二、引導幼兒了解國慶節的常識

  1、再過(guò)幾天就是國慶節了,你知道國慶是什么意思嗎?爸爸媽媽可以代替回答!(慶祝國家的生日)

  2、說(shuō)一說(shuō),我們國家的全稱(chēng)是什么?我國的國慶是幾月幾日?今年是我國成立多少周年?

  三、觀(guān)察國旗,講述五星紅旗的主要特征

  1、觀(guān)察國旗,說(shuō)說(shuō)國旗的特征,體會(huì )國旗代表的涵義:國旗上的五顆星在國旗的左上角,一顆大星代表中國***,四顆小星代表全國各族人民,四顆小星圍繞在大星周?chē)?/p>

  2、你知道升旗時(shí)周?chē)娜耸窃鯓幼龅?

  四、你是怎么過(guò)生日的,引出,人們怎樣慶祝祖國媽媽的生日

  五、引導幼兒自己動(dòng)手布置環(huán)境,慶祝祖國媽媽的生日。

  1、確定制作內容。討論我們以什么樣的形式來(lái)慶祝祖國媽媽的生日,協(xié)商確定制作燈籠、拉花、國旗等營(yíng)造節日氣氛。

  2、幼兒分組制作。教師提供拉花、燈籠、五角星的制作方法。

  3、請家長(cháng)幫助布置環(huán)境,營(yíng)造節日氣氛。體驗成功的快樂(lè )。

  一、活動(dòng)目的':

  1、知道“十一”是“國慶節”,是祖國媽媽的節日,今天的幸福生活來(lái)之不易。

  2、通過(guò)老師講解,看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛,培養幼兒熱愛(ài)祖國,身為中國人的自豪感。

  二、活動(dòng)準備:

  1、節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片;

  2、通過(guò)散步組織幼兒觀(guān)察人們?yōu)橛訃鴳c節所進(jìn)行的準備活動(dòng)和環(huán)境布置;

  3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫(huà)棒若干。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  1、組織幼兒齊唱國歌。

  2、介紹“十一”是“國慶節”,是祖國媽媽的生日。

  3、通過(guò)圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節的來(lái)歷,教育幼兒今天幸福生活來(lái)之不易,要好好珍惜。

  4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。

  一組:添畫(huà)煙花。

  二組:自制彩旗。

  三組:創(chuàng )作畫(huà)《娃娃慶十一》。

  5、師生共同裝飾教室。

  6、齊唱歌曲《祖國,我愛(ài)你》。

  2、認識國旗、國徽的特征。

  3、知道我國的國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》,并學(xué)唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》。

  五、活動(dòng)延伸:

  1、請家長(cháng)在國慶節當天和幼兒一起看閱兵儀式。

  2、組織幼兒節日后的談話(huà)。

  活動(dòng)目標:

  1、知道10月1日是國慶節,是我們祖國的生日。

  2、了解國慶的主要形式,感受?chē)鴳c節的節日氣氛。

  3、激發(fā)愛(ài)祖國的情感。

  4、簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。

  5、知道節日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。

  活動(dòng)準備:

  幼兒用書(shū),有相關(guān)國旗、國歌、國徽知識。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、祖國媽媽的生日。

  1、每個(gè)人都有自己的生日,祖國媽媽也有生日,你們知道哪天嗎?

  2、告訴幼兒10月1日是我們祖國的生日,這個(gè)生日有個(gè)名字叫什么?

  二、討論人們是怎樣慶祝國慶節的。

  1、國慶節這天,爸爸媽媽上班嗎?

  2、國慶節會(huì )有哪些慶;顒(dòng)呢?電視節目里,你看到人們是怎樣慶祝國慶節的?大街上呢?(文藝演出,大閱兵,街道、商場(chǎng)等到處張燈結彩等)人們?yōu)槭裁匆M(jìn)行這樣的慶;顒(dòng)?讓幼兒知道人們要像愛(ài)自己爸爸媽媽一樣熱愛(ài)我們的祖國媽媽。結合用書(shū),讓幼兒了解國慶節會(huì )有很多慶;顒(dòng)。如放煙花,禮炮等。

  3、出示國旗,請幼兒說(shuō)說(shuō)國旗的特征,聽(tīng)聽(tīng)國歌,了解國旗、國歌的名稱(chēng)。國歌響起時(shí)全班幼兒要起立行注目禮。

  三、結束活動(dòng)。

  在戶(hù)外游戲時(shí),觀(guān)看升旗活動(dòng)。

  教學(xué)反思:

  幼兒年齡小,語(yǔ)言和行動(dòng)的表達方式不強,且由于自身的已有知識極度缺乏,只知道“過(guò)節了,我們可以玩了”。所以設計此活動(dòng)時(shí),根據幼兒的情況,讓幼兒通過(guò)看、聽(tīng),對“國慶節”有初步的認識,并通過(guò)幼兒現有的能力,添畫(huà)煙花,讓他們動(dòng)手參與到慶;顒(dòng)中,從中感到節日的氣氛。

幼兒園國慶節活動(dòng)方案5

  一、 活動(dòng)目的:

  1、了解國慶節的由來(lái),知道祖國相關(guān)的知識,如“國歌、國旗、國徽、中國版圖等”。

  2、感受祖國的成功與偉大,體會(huì )作為中國人的驕傲與自豪。

  3、愿意用自己喜歡的方式大膽表達對祖國的熱愛(ài)之情。

  二、活動(dòng)對象:

  組長(cháng):

  成員:x以及大班組全體幼兒

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月20日上午9:00——11:00

  四、活動(dòng)地點(diǎn): 本班教室及多功能廳

  五、活動(dòng)準備:

  經(jīng)驗準備:之前有過(guò)對祖國的相關(guān)知識的認知。

  材料準備:國慶由來(lái)簡(jiǎn)介圖片、國旗、國徽圖片、中國地圖、升旗視頻、國歌音樂(lè )、長(cháng)條白紙三條(6—8米)、記號筆、油畫(huà)棒、水彩筆、乳膠、粘貼紙、雙面膠等。

  六、活動(dòng)人員工作安排:

  1、班主任:主持活動(dòng)。

  2、第一副班:拍照留念

  3、第二副班:配合主班維持班級紀律

  提示:各班在活動(dòng)當天注意照片的收集,并及時(shí)將相片采集發(fā)到班級網(wǎng)站上。

  七、活動(dòng)流程:

  (一)了解國慶節的由來(lái)。(播放相關(guān)簡(jiǎn)介圖片) 每年的10月1日是我國的國慶節,也稱(chēng)國慶日、紀念日。是中國人民經(jīng)過(guò)一百多年的英勇奮戰,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,取得了人民革命的偉大勝利。

  所以中央人民政府通過(guò)《關(guān)于中華人民共和國國慶日的決議》,規定每年10月1日為國慶日,并以這一天作為宣告中華人民共和國成立的日子。從1950年起,每年的10月1日就成為全國各族人民隆重歡慶的節日了。

  (二)教師與幼兒共同交流有關(guān)國慶節的知識,并出示相關(guān)圖片。

  1、了解國歌

  A.知道祖國的國歌叫《義勇軍進(jìn)行曲》

  B.傾聽(tīng)國歌。

  C.歌唱國歌。

  2、認識國旗、國徽的特征

  A.播放升國旗視頻并出示國旗圖片

  國旗: 旗面為紅色,象征革命。

  國旗中的大五角星代表中國共產(chǎn)黨,四顆小五角星分別代表工人、農民、小資產(chǎn)階級和民族資產(chǎn)階級四個(gè)階級。四顆小星各有一尖正對著(zhù)大星的中心點(diǎn),其間的位置關(guān)系象征著(zhù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的革命人民大團結。五星采用黃色是為了在紅地上顯出光明,也表示,中華民族為黃種人。

  B.出示國徽圖片

  國徽: 天安門(mén)圖案是新的民族精神的象征。齒輪、谷穗象征工人階級與農民階級;國旗上的五星,代表中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的中國人民大團結,鮮明地表現新中國的性質(zhì)是工人階級領(lǐng)導的以工農聯(lián)盟為基礎的人民民主專(zhuān)政的社會(huì )主義國家。

  3、認識中國地圖和知道首都是北京

  A.出示中國地圖,讓幼兒說(shuō)說(shuō)它的名稱(chēng),形狀,

  中國地圖:讓幼兒知道,我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的.形狀像一只公雞,北京是中國的首都。

  B.找出首都北京在地圖上的位置。

  (三)師幼共創(chuàng )長(cháng)廊畫(huà)

  祖國的偉大成就讓我們感到驕傲與自豪,為慶祝我們祖國媽媽的生日,就讓我們一起來(lái)畫(huà)一幅畫(huà)送給我們的祖國媽媽吧。

  1、 師幼共同制作長(cháng)廊畫(huà)(9:40—11:00)

  2、 師幼與作品合影。

  八、活動(dòng)總結

  中國是我們的祖國,五星紅旗是我們的國旗,我們是中國人,我們不但要熱愛(ài)自己的祖國,還要熱愛(ài)自己的家鄉。

幼兒園國慶節活動(dòng)方案6

  為了讓幼兒更好地了解和感受?chē)鴳c節的意義,激發(fā)他們的愛(ài)國情感,同時(shí)提升幼兒的綜合素質(zhì)和動(dòng)手能力,我們特別策劃了以下國慶節主題教育活動(dòng)方案。

  一、國慶節主題展覽

  時(shí)間:國慶節前一周

  活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園展示區

  活動(dòng)內容:

  1,國旗色彩創(chuàng )作:幼兒可以使用色彩筆或者畫(huà)筆,在指導老師的幫助下,自由發(fā)揮想象力進(jìn)行創(chuàng )作,創(chuàng )作作品以國旗色彩為主題。

  2,多材料制作國旗:幼兒可以利用紙張、彩紙、毛線(xiàn)等多種材料,跟隨指導老師的示范,親手制作一面精美的'國旗。

  3,國慶祝?ǎ豪脧U紙板、彩紙等材料,幼兒可以制作自己的國慶祝?,并在卡片上寫(xiě)上對祖國的祝福和感激之情。

  4,國慶手抄報:幼兒可在指導老師的指導下,選擇自己喜歡的國慶圖片、文字,進(jìn)行剪貼拼貼,制作一份精美的手抄報。

  二、國慶節文藝匯演

  時(shí)間:XX

  活動(dòng)地點(diǎn):XX

  活動(dòng)內容:

  1,國慶標語(yǔ)創(chuàng )作:在活動(dòng)之前,教師可以邀請孩子們一起創(chuàng )作一條有愛(ài)國主題的標語(yǔ),以展示在舞臺背景上。

  2,國慶歌舞表演:幼兒可以跟隨指導老師學(xué)習一首國慶節歌曲,并一起編排簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作,并在文藝匯演中進(jìn)行表演。

  3,國旗接力賽:為了增加游戲性和互動(dòng)性,可以組織國旗接力賽活動(dòng),讓孩子們在活動(dòng)中感受愛(ài)國主題的游戲樂(lè )趣。

  三、國慶節實(shí)地參觀(guān)

  時(shí)間:國慶節后一周

  活動(dòng)地點(diǎn):XX歷史博物館

  活動(dòng)內容:

  1,參觀(guān)國慶相關(guān)展覽:帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)展覽館內的國慶相關(guān)展覽,解說(shuō)國慶相關(guān)的歷史事件和人物,讓幼兒更加深入地了解和認識國慶節的意義。

  2,互動(dòng)體驗活動(dòng):安排一些互動(dòng)體驗活動(dòng),如模擬抗戰場(chǎng)景的游戲、體驗穿越到過(guò)去的感受等,讓幼兒更加身臨其境地感受?chē)鴳c節的背后故事。

  通過(guò)以上國慶節主題教育活動(dòng)方案,可以讓幼兒在參與活動(dòng)的過(guò)程中,了解和感受?chē)鴳c節的意義,培養他們的愛(ài)國情感和責任感,同時(shí)提升幼兒的動(dòng)手能力、創(chuàng )造力和社交能力,使他們更好地發(fā)展成為祖國的棟梁之才。

幼兒園國慶節活動(dòng)方案7

  一、導入:

  國慶節前,徐老師給了你們一個(gè)任務(wù),是什么任務(wù)?(尋找并記錄“五星紅旗在哪里飄揚”)

  二、翻蓋樂(lè ):

  1、師出示“翻蓋樂(lè )”:

  1)師:我想翻紅色的第四個(gè),怎么說(shuō)?(第一排,第四個(gè))翻開(kāi)后:看,五星紅旗在哪里飄揚?

  2)師請幼兒翻“下面的右邊的一張”是哪張?(第二排,第五個(gè))翻開(kāi)后:五星紅旗在哪里高高飄揚?你是從哪里看出來(lái)的?

  3)請幼兒說(shuō),說(shuō)清楚你要翻哪張?看看五星紅旗在哪里飄揚?

  4)師請幼兒翻第四排,第四張。翻開(kāi)后,是空白的。師:你準備怎樣讓它不空白,你準備畫(huà)些什么?(擴散幼兒的經(jīng)驗)。

  三、觀(guān)看“升旗儀式”:

  1、你在哪里看到過(guò)升旗儀式?

  2、幼兒觀(guān)看“升旗儀式”的視屏。

  四、提問(wèn):

  a、你看到了什么,哪些人在進(jìn)行升旗儀式?升旗時(shí)人們是怎樣的?(引導幼兒用不同的語(yǔ)句來(lái)形容)

  b、為什么升國旗時(shí)人們一動(dòng)也不動(dòng)?

  五、觀(guān)看幻燈:

  1、當我們看到國旗在各個(gè)地方飄揚時(shí),你的心情如何?

  觀(guān)看幻燈:在天安門(mén)廣場(chǎng)上飄揚的五星紅旗;中國地質(zhì)勘察隊在南極升起的五星紅旗;運動(dòng)員劉翔身上裹住的五星紅旗。等

  2、你怎樣為國爭光?

  六、辨別國旗

  1、四面國旗中到底哪面國旗是正確的'、標準的。

  2、認識五星紅旗。

  第四個(gè)、幼兒園國慶節主題教案《祖國媽媽的生日》

  一、主題來(lái)源

  每年的國慶節前后,到處都張燈結彩,洋溢在一片歡樂(lè )之中,電視、報紙、廣播等等各種媒體會(huì )有很多關(guān)于愛(ài)國主義教育方面的報道、介紹,給我們的愛(ài)國教育帶來(lái)很多的便利條件,因此,我們認為,有必要抓住這一時(shí)期對幼兒進(jìn)行愛(ài)國教育。由此,我們設立了“我愛(ài)祖國”這一主題。

  二、主題實(shí)施時(shí)間

  三周

  三、主要教育教學(xué)目標

  1、認識國旗、國徽、國歌,學(xué)習升旗。

  2、知道祖國地大物博,是個(gè)多民族的國家以及偉大的建設成就,能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝,有愛(ài)祖國的情感。

  3、能有感情地朗誦詩(shī)歌、散文等,復述故事時(shí)會(huì )使用不同的語(yǔ)氣,學(xué)習歸納文學(xué)作品的主題思想。

  4、愛(ài)護幼兒園和公共場(chǎng)所的環(huán)境衛生。在公共場(chǎng)所不大聲喊叫和奔跑。

  5、能敘述自己的游覽見(jiàn)聞,介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風(fēng)情等。

  6、了解國慶節的來(lái)歷。

  四、主題知識網(wǎng)絡(luò )

  快樂(lè )國慶節

  我的國家

  慶祝國慶節

  祖國各地的特產(chǎn)

  五、主要活動(dòng)內容及過(guò)程

  活動(dòng)一:學(xué)習與祖國有關(guān)的兒歌、歌曲等

  活動(dòng)二:粘貼國旗、粘貼中國地圖

  鄰近國慶節的時(shí)候,孩子們和老師一起布置我們的活動(dòng)室,增加一點(diǎn)節日氣氛。

  孩子們在粘貼國旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國地圖!

  活動(dòng)三:慶祝國慶節

  六、活動(dòng)小結

  通過(guò)認識國旗、國徽、唱國歌,通過(guò)分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹,孩子們對我們國家的認識更加深入了。隨著(zhù)孩子們對我們國家認識和了解的深入,孩子們也更加熱愛(ài)我們的祖國了;顒(dòng)中,孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國家,很樂(lè )意拼貼中國地圖的玩具。通過(guò)一系列的手工粘貼國旗、粘貼中國地圖的活動(dòng)和表演慶;顒(dòng),孩子們加深了對國慶節的認識。

  活動(dòng)中,孩子們堅持做環(huán)保衛士,在慶祝國慶節的公共場(chǎng)所不大聲講話(huà),表演節目時(shí)也很認真!

  國慶節是祖國媽媽的生日,大部分的孩子都能大概地了解十月一日是國慶節,知道五星紅旗是中國的國旗,從古代的四大發(fā)明到現代的火箭衛星上月球,為“我們是勤勞、智慧的中國人”而感到驕傲和自豪。為了迎接這樣一個(gè)舉國歡慶的日子,我們希望通過(guò)更加具象的一些元素去加深孩子們對祖國的了解,也加強孩子們對祖國的熱愛(ài)。

幼兒園國慶節活動(dòng)方案8

  一、指導思想:

  新年即將到來(lái),為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快而難忘的節日,充分展示一年來(lái)我園藝術(shù)教育的豐碩成果,努力營(yíng)造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍,豐富師幼的文化生活,推動(dòng)幼兒園的精神文明建設,促進(jìn)了幼兒園素質(zhì)教育的'有效提升,我園將舉行“慶元旦”文藝匯演活動(dòng),更好地開(kāi)展本次活動(dòng),取得較好的社會(huì )效益,我園特制定活動(dòng)方案如下:

  二、活動(dòng)主題:

  童心飛揚,喜迎新年

  三、活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,讓家長(cháng)和孩子充分感受節日的氣氛,培養幼兒表演的才能,讓孩子體驗參與節目表演的快樂(lè )與自豪。

  2、增強家園聯(lián)系,形成共同教育的合力。

  3、通過(guò)演出向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒素質(zhì)教育成果,展現寶山區第一幼兒園的良好形象。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月31日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  六、活動(dòng)準備:

 。ㄒ唬┎逝牛12月28日(周五)上午8:00

 。ǘ┕澞看~、獎狀、證書(shū)、評選標準、節目單打。黑w良榮

 。ㄈ┖笄冢豪顫、王繼杰

  1、舞臺布置

  2、音響調試

  3、橫幅

  4、水果、面包、火腿腸、水等。

  七、有關(guān)具體工作安排

  1、活動(dòng)總負責人:王繼榮

  2、活動(dòng)總策劃:王繼玉

  3、安全負責人:李濟芳、王樂(lè )發(fā)、陳威

  4、節目評委:王繼榮、李濟芳、王繼玉

  5、催場(chǎng):趙良榮、石淑玲

  6、音響:王繼芹

  7、照相:王繼杰

  8、主持人:樊麗偉

  9、參加演出人數:314人

  10、活動(dòng)參加:全園師生、家長(cháng)

  八、活動(dòng)流程:

  1、7:30DD8:00教師、保育員做好演出前準備工作。

  2、7:30DD8:00家長(cháng)憑入場(chǎng)卷進(jìn)入會(huì )場(chǎng),按座位號入座。

  3、8:00文藝演出開(kāi)始。

  4、8:00DD10:00學(xué)前班和小班表演節目

  5、10:00DD12:00大班、中班表演節目

  6、12:00演出結束

  九、活動(dòng)內容:

  舞蹈27個(gè),詩(shī)歌5首,快板3個(gè),故事1個(gè),相聲、小品和三句半6個(gè),舞臺劇、童話(huà)劇3個(gè)等。

  十、注意事項:

  1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動(dòng),列隊進(jìn)退場(chǎng)。(負責人:各班主任)

  2、文明:自覺(jué)排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、衛生:維護演出場(chǎng)地的清潔衛生和正常秩序,要自覺(jué)維護班級師幼形象。

  4、切實(shí)加強安全教育,做好安全防范工作,明確本次活動(dòng)總負責人為安全工作第一責任人,各班主任為直接責任人,實(shí)行班主任全程負責制,演出前要求各班要召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì ),請家委會(huì )成員協(xié)助,確保整個(gè)演出活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功。

  5、紀律:演出中途幼兒不允許離開(kāi)會(huì )場(chǎng),自覺(jué)遵守幼兒園各項規定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)

  6、為方便家長(cháng)照相,8:00DD10:00學(xué)前班、小班演出開(kāi)始時(shí),學(xué)前班和小班的家長(cháng)可以到前面的座位按座位號入座;10:00DD12:00大班、中班演出開(kāi)始時(shí),大班和中班的家長(cháng)可以到前面的座位按座位號入座。

幼兒園國慶節活動(dòng)方案9

  1949年12月2日,中央人民政府通過(guò)《關(guān)于中華人民共和國國慶日的決議》,規定每年10月1日為國慶日,并以這一天作為宣告中華人民共和國成立的日子。從1950年起,每年的10月1日成為了中國各族人民隆重歡慶的節日。

  國慶節教學(xué)活動(dòng)—知識大比拼

  活動(dòng)主題:

  幼兒園喜迎國慶,慶祝祖國母親的生日,讓幼兒表達正確的祖國概念,對國家、國歌、國旗、國徽等內容能有認知。時(shí)值國慶,街上熱鬧的場(chǎng)景,高高升起的彩旗,迎風(fēng)飄揚的五星紅旗等等,自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。對國慶節的好奇,對節日的渴盼,就是孩子參與主題的原動(dòng)力。

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)國慶知識比拼的游戲活動(dòng),讓幼兒表達對國慶的理解;

  2、激發(fā)幼兒對祖國、國旗、國歌、閱兵、民族等節日相關(guān)知識的興趣;

  3、更進(jìn)一步地了解國慶的來(lái)意,能主動(dòng)描述出祖國和國慶節的相關(guān)元素內容。

  4、通過(guò)一些列活動(dòng)激發(fā)幼兒對祖國的熱愛(ài)之情,體會(huì )節日的愉快氣氛。

  活動(dòng)準備:

  國慶閱兵視頻、代表國家/國慶的元素圖片、國慶節的故事、各國國旗、國旗貼紙

  國慶節紅心貼紙/臉貼

  幼兒園獎勵專(zhuān)用240貼超大版

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、國慶節的.由來(lái)

  1、今天我們要做一個(gè)游戲,叫做知識大比拼,看看哪位小朋友知道的最多。

  2、下面老師要給大家講個(gè)故事,大家認真聽(tīng),看看誰(shuí)知道這是一個(gè)什么故事。

 。ü适碌膬热荨秶鴳c節的由來(lái)》)

  3、故事結束,大家誰(shuí)來(lái)告訴我,這是一個(gè)什么故事,講的是什么?回答正確,給一個(gè)紅旗貼紙。

  二、我愛(ài)國旗和國徽

  1、接下來(lái)給大家展示不同國家的國旗圖卡,看誰(shuí)能第一個(gè)找出我們國家的國旗。

  2、其他國家的國旗,誰(shuí)能看著(zhù)圖卡說(shuō)出對應的名字。

  第一個(gè)找出和認識最多的獎勵國旗貼紙。

  3、展示不同國徽,再來(lái)一輪。

  三、慶祝國慶

  1、國慶節是祖國母親的生日,那我們是不是要為他好好慶祝呀?那么接下來(lái),就為大家看看我們都是怎樣慶祝國慶的?播放國慶閱兵、國慶節宣傳片等視頻。

  2、提問(wèn)剛才我們在視頻中都看到了什么?

  國旗、燈籠、閱兵、軍人、天安門(mén)、國徽......

  3、說(shuō)出最多的獎勵國旗貼紙。

  將幼兒說(shuō)出的所有元素記錄下來(lái),然后為每個(gè)元素提供圖片或模板,投放所需材料,集體分工制作國慶相關(guān)的元素作品。

  活動(dòng)總結:

  今天大家都很棒,我們認識了祖國的國旗、國徽、天安門(mén)、國歌,還知道了國慶節我們可以?huà)鞜艋\、掛國旗、看大閱兵,唱國歌等等方式來(lái)慶祝祖國的生日。那么,希望我們的小朋友們以后都要記住十月一日國慶節,我們要愛(ài)我們的祖國,因為他太美麗,對不對?!

  活動(dòng)延伸:

  我們認識了祖國的國旗、國徽、首都、天安門(mén),那么大家還能說(shuō)說(shuō)哪些是我們國家有的,外國沒(méi)有的?比如動(dòng)物、建筑、人物等等;

幼兒園國慶節活動(dòng)方案10

  設計意圖

  國慶節也是祖國媽媽的生辰,作為祖國媽媽孩子的我們,理應為她慶賀。對于剛入園的小班幼兒來(lái)說(shuō),他們對于國慶節的意義和故事還不了解,但是,以往他們也曾有過(guò)歡度國慶的經(jīng)歷,爸爸媽媽不用上班,一家人開(kāi)開(kāi)心心在一起吃東西,看風(fēng)景,對于小班幼兒來(lái)說(shuō),歡喜是主題,國慶是主角,所以,今年的小班活動(dòng)主題可以是“歡歡喜喜慶國慶”。

  主題目標

  1.初步了解國慶節,知道國慶節是中國母親的生日,是值得舉國同慶的節日。

  2.能夠與同伴分享國慶節的歡喜之情。

  3.通過(guò)老師講解,看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛,培養幼兒熱愛(ài)祖國,身為中國人的自豪感。

  墻面環(huán)境

  教師制作國慶節特用的墻面布置,盡量以喜慶的大紅色為主,讓幼兒體驗國慶的`歡喜之情。

  相關(guān)區域融合

 。1)圖書(shū)區:制作《我知道的國慶故事》的故事圖片,并裝訂成冊。

 。2)美工區:投放并制作有關(guān)國慶的材料,國旗、國徽、火炬等。

 。3)表演區:提供一些布條、紙棒,供幼兒表演舞火龍;提供一些關(guān)于國慶節的兒歌、音樂(lè )共幼兒表演朗誦。

  活動(dòng)過(guò)程

  1.在操場(chǎng)舉行升國旗儀式

  首先,在操場(chǎng)上舉行升國旗儀式,奏國歌,引導幼兒學(xué)習敬禮。

  2.我的國旗真漂亮——美工活動(dòng)

  活動(dòng)目標:

 。1)通過(guò)剪裁、繪畫(huà)、粘貼等手段制作出國旗。

 。2)鍛煉幼兒的動(dòng)手能力,體驗到成功的快樂(lè )。

  活動(dòng)準備:

  紅黃布條、卡紙、剪刀、塑料棒、膠水等。

  活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):

 。1) 了解制作國旗的過(guò)程。

 。2)熟練掌握制作國旗的過(guò)程。

  過(guò)程:

 。1)戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)候,教師要注意引導學(xué)生看國旗,引起幼兒對國旗的好奇心,以便美工課上能夠順利導出話(huà)題。

 。2)充分調動(dòng)幼兒已有的經(jīng)驗,引導幼兒進(jìn)行討論與交流。

  國旗是什么顏色的?上面畫(huà)著(zhù)什么?是什么形狀的等等。

 。3)觀(guān)看老師制作,了解方法。

  先讓幼兒認識材料和工具,知道使用的方法;然后,觀(guān)看制作過(guò)程,了解制作國旗的過(guò)程。

 。4)教師指導幼兒進(jìn)行國旗制作,巡回指導,隨時(shí)提醒。

 。5)請幼兒欣賞自己做的國旗,并與操場(chǎng)上的國旗相比較,誰(shuí)做的最逼真。

  活動(dòng)延伸:

  將幼兒制作的國旗放在展覽區,讓大家盡情參觀(guān)。

  3.親子共做一面旗——親子活動(dòng)

  活動(dòng)目的:

 。1)結合國慶,讓幼兒體驗與家長(cháng)共同制作玩具的喜悅心情。

 。2)提高家長(cháng)參與的積極性,從而讓家長(cháng)更了解幼兒園的生活。

  活動(dòng)準備:

  幼兒與家長(cháng)共同收集各種碎布,卡紙,膠水等。

  過(guò)程:

 。1) 教師簡(jiǎn)單介紹家長(cháng)的來(lái)意。

 。2) 引出制作內容。

 。3) 交代制作過(guò)程。

 。4)各班家長(cháng)與幼兒共同制作,教師巡回指導。

 。5)平行班交換制作成果,結對玩耍。

 。6) 教師簡(jiǎn)單小結,歡送家長(cháng)。

幼兒園國慶節活動(dòng)方案11

  活動(dòng)主題:

  國慶·中秋,歡樂(lè )共慶

  活動(dòng)目的:

  1.增強幼兒對國慶和中秋節的了解和認知;

  2.培養幼兒的團隊合作意識和社交能力;

  3.豐富幼兒的課余生活,提高幼兒的綜合素質(zhì)。

  活動(dòng)時(shí)間:

  xx月xx日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園操場(chǎng)

  活動(dòng)內容:

  1.國慶主題繪畫(huà)比賽

  活動(dòng)開(kāi)始前,幼兒園老師會(huì )向幼兒介紹國慶節的由來(lái)和意義,并鼓勵幼兒用畫(huà)筆表達自己對國慶節的祝福和祝愿。比賽結束后,老師會(huì )評選出最具創(chuàng )意的作品,并給予獎勵。

  2.中秋主題手工制作

  幼兒園老師會(huì )準備一些中秋主題的手工材料,如月餅模具、彩紙、剪刀等,引導幼兒制作屬于自己的中秋節手工作品。制作完成后,幼兒可以互相交流展示自己的作品,增進(jìn)友誼。

  3.國慶·中秋主題游戲

  設計一些國慶和中秋節相關(guān)的游戲,如捉迷藏、傳球比賽等,讓幼兒在游戲中感受到節日的歡樂(lè )氛圍,并培養他們的.團隊合作意識和競爭意識。

  4.歡樂(lè )共慶晚會(huì )

  晚會(huì )上,幼兒園老師會(huì )組織幼兒表演節目,如舞蹈、歌曲、小品等,展示他們的才藝。同時(shí),還會(huì )邀請家長(cháng)參與,共同欣賞幼兒的表演,營(yíng)造一個(gè)溫馨、歡樂(lè )的氛圍。

  活動(dòng)預期效果:

  1.增強幼兒對國慶和中秋節的了解和認知;

  2.提高幼兒的團隊合作意識和社交能力;

  3.培養幼兒的創(chuàng )造力和表演能力;

  4.豐富幼兒的課余生活,提高幼兒的綜合素質(zhì)。

  活動(dòng)安全注意事項:

  1.活動(dòng)期間,要確保幼兒的人身安全,加強監護工作;

  2.活動(dòng)場(chǎng)地要保持整潔,防止幼兒摔倒或碰傷;

  3.所使用的材料要符合幼兒安全標準,避免幼兒誤食或受傷。

  活動(dòng)評估:

  1.活動(dòng)結束后,組織幼兒園老師對活動(dòng)進(jìn)行評估,總結活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,為下次活動(dòng)做準備;

  2.邀請家長(cháng)參與評估,聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議,改進(jìn)活動(dòng)方案。

幼兒園國慶節活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)形式:

  國慶聯(lián)歡會(huì )

  二、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng),加強幼兒的愛(ài)國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習。

  2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

  3、培養幼兒敢于在集體面前大膽表現的性格。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20——、9月30日上午9:00開(kāi)始

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  1、集體齊唱國歌。

  A、當莊嚴的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國生日快樂(lè )!”

  B、主持人詳細向孩子們介紹中國的首都、少數民族以及國旗、國徽的`含義。

  2、各班集體大合唱。(有關(guān)國慶的歌曲)

  3、鋼琴獨奏(中一班———小朋友表演)

  4、新疆舞蹈(中二班全體女生表演)

  5、木蘭詩(shī)(中一班———小朋友朗誦)

  6、歌表演《拉拉勾》(中一班全體表演)

  7、歌表演《小鴨捉迷藏》(中二班全體表演)

  8、各班集體兒歌展示。

  9、互贈節日禮物。(以班級為單位)

  中一班(大地圖);

  中二班(少數民族服裝圖片)

  10、———。(結束)

  準備:

  1、道具:幼兒人手一面自制的紅旗。

  2、慶祝國慶的英文口號、詩(shī)歌、歌曲等。

幼兒園國慶節活動(dòng)方案13

  國慶節馬上就要到了,在這隆重的日子里,為了讓幼兒進(jìn)一步了解國慶節的含義,知道祖國媽媽的生日,激發(fā)幼兒對祖國的情感,以及體會(huì )作為一個(gè)中國人的自豪感。我們大班組全體教師設計了以下慶;顒(dòng),旨在通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng),激發(fā)孩子愛(ài)祖國的情感,讓幼兒在認識國慶節的同時(shí),又充分感受到了國慶節歡快、愉悅的節日氣氛。

  一、活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng),加強幼兒的愛(ài)國主義熱情,了解10月1號是國慶節,是全國人民共同的節日。從而促使萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國的情感。

  2、通過(guò)參與升旗儀式、唱歌、繪畫(huà)等方式中大膽表達自己對節日的感受,并能愉快地參與活動(dòng)。

  3、通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)親子情、家園情,使家長(cháng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園,共促家園共育。

  二、參加對象:

  大班年級組全體幼兒和家長(cháng)

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  9月xx日上午多少點(diǎn)開(kāi)始

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園大操場(chǎng)

  五、活動(dòng)準備:

  教師準備:場(chǎng)景布置、拍攝物品,熟悉《國歌》歌曲,各班準備自己班級使用的繪畫(huà)、手工和剪紙類(lèi)的物品。橫幅一副、音響,背景音樂(lè )等。

  家長(cháng)自備:廢舊飲料瓶、月餅禮品袋等適合手工或剪紙、繪畫(huà)的工具。

  六、活動(dòng)過(guò)程:

  1、向幼兒和家長(cháng)介紹中國的傳統節日,介紹國慶節的來(lái)歷。奏國歌、唱國歌、升國旗。全體幼兒和家長(cháng)齊唱《國歌》。

  2、歌表演:《國旗國旗紅紅的哩》

  3、各班級以不同的形式現場(chǎng)以繪畫(huà)、手工和剪紙的形式來(lái)慶祝祖國媽媽“xx周歲”生日。家長(cháng)和幼兒在規定時(shí)間內共同制作完成作品,并懸掛展示(制作過(guò)程中播放各類(lèi)音樂(lè ),讓家長(cháng)和孩子在一個(gè)輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng))。

  大一班:集體親子繪畫(huà)。爸爸媽媽和孩子一起作畫(huà)。大二班:手工作品。大三班:剪紙。

  4、三個(gè)班級的`作品完成后,集體進(jìn)行展示,可分設三個(gè)展區,并取展區名。

  七、活動(dòng)延伸:

  班級集體拍照留影后結束活動(dòng)。

  八、注意事項:

  1、各班老師必須明確活動(dòng)方案內容,活動(dòng)開(kāi)展實(shí)施過(guò)程中,教師要相互配合協(xié)作,以便活動(dòng)的順利開(kāi)展。

  2、提前通知每一位幼兒家長(cháng)準備相應的材料,活動(dòng)當天提前來(lái)園,以便活動(dòng)準時(shí)進(jìn)行。

  3、活動(dòng)過(guò)程中,引導幼兒與家長(cháng)遵守活動(dòng)的紀律與秩序,強調幼兒安全使用各類(lèi)制作工具。

  4、活動(dòng)過(guò)程中引導幼兒不亂扔垃圾,保持場(chǎng)內環(huán)境的整潔,活動(dòng)結束后請家長(cháng)與幼兒收拾好各類(lèi)物品方可離開(kāi)活動(dòng)現場(chǎng)。

  5、活動(dòng)結束后,在活動(dòng)主持人的協(xié)調安排下按順序排隊回教室,所有接送幼兒的家長(cháng)必須在教室接孩子。

幼兒園國慶節活動(dòng)方案14

  一、活動(dòng)目的:

  1、為迎接祖國媽媽69歲生日,通過(guò)開(kāi)展“迎國慶”親子活動(dòng),使幼兒和家長(cháng)在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )。

  2、在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,讓幼兒認識了解中國的傳統節日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國的情感。

  二、活動(dòng)主題:

  促進(jìn)家長(cháng)和孩子之間的親子感情,培養孩子的合作意識,發(fā)展孩子的創(chuàng )造力和動(dòng)手操作能力。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月30日下午

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園院內

  五、活動(dòng)人員:

  全體師生及家長(cháng)

  六、活動(dòng)準備:

  手工示范作品、幼兒禮品、場(chǎng)景布置、油畫(huà)棒、卡紙、雙面膠、固體膠等。

  七、活動(dòng)過(guò)程:

  1、班級老師提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地,并展示本次主題活動(dòng)需制作的.各類(lèi)手工示范作品。

  2、主持人開(kāi)場(chǎng)白:向幼兒和家長(cháng)介紹中國的傳統節日,重點(diǎn)介紹國慶節。

  3、全體師生和家長(cháng)演唱歌曲《國歌》。

  全體師生演唱《國旗國旗多美麗》

  4、做操:

 。1)《棒棒棒》《小雞,小雞》《我真的很不錯》

 。 2)親子操:《恰恰恰》《幸福你就拍拍手》

  5、家長(cháng)和幼兒在規定時(shí)間內共同制作完成作品,并懸掛展示。學(xué)前班手工《制作國旗》大班繪畫(huà)《首都北京天安門(mén)》中班添畫(huà)《煙花》小班添花《祖國在我心中》 (制作過(guò)程中播放各類(lèi)音樂(lè ),讓家長(cháng)和孩子在一個(gè)輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng))。

  6、為全園9月份生日的幼兒過(guò)生日。

  分享蛋糕,體驗與同伴分享的快樂(lè )。

  7、教師巡視指導并拍照記錄活動(dòng)精彩過(guò)程。

  8、小結評價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品,班級集體拍照留影后結束活動(dòng)。

  八、注意事項:

  1、本次活動(dòng)的組織者全體教師,各老師必須明確活動(dòng)方案內容,活動(dòng)開(kāi)展實(shí)施過(guò)程中,教師要相互配合協(xié)作,以便活動(dòng)的順利開(kāi)展。

  2、提前通知每一位幼兒家長(cháng)準備相應的材料,活動(dòng)當天提前來(lái)園,以便活動(dòng)準時(shí)進(jìn)行。

  3、活動(dòng)過(guò)程中,引導幼兒與家長(cháng)遵守活動(dòng)的紀律與秩序,在強調幼兒安全使用各類(lèi)制作工具。

  4、活動(dòng)過(guò)程中引導幼兒不亂扔垃圾,保持場(chǎng)內環(huán)境的整潔,活動(dòng)結束后請家長(cháng)與幼兒收拾好各類(lèi)物品方可離開(kāi)活動(dòng)現場(chǎng)。

  5、活動(dòng)結束后,在活動(dòng)主持人的協(xié)調安排下按順序排隊回教室,所有接送幼兒的家長(cháng)必須在教室接孩子。

幼兒園國慶節活動(dòng)方案15

  國慶節是我國最具特殊意義的節日之一,也是一個(gè)讓人充滿(mǎn)自豪感和喜悅的日子。為了讓小班幼兒在國慶節期間更好地了解和體驗這個(gè)節日,我們設計了一系列有趣的主題活動(dòng)。

  活動(dòng)方案如下:

  一、國慶知識講解

  在活動(dòng)開(kāi)始前,我們將組織一次有趣的國慶知識講解,向幼兒介紹國慶節的由來(lái)、意義以及慶;顒(dòng)。我們將采用圖畫(huà)、故事和游戲等形式,讓幼兒充分參與其中,以便更好地理解和記憶。

  二、國旗制作

  國旗是國慶節的重要象征,我們將組織幼兒制作國旗。使用紙張、彩筆和貼紙,在老師的指導下,幼兒將自己親手制作出一面小小的國旗。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),幼兒將不僅了解到國旗的形象和含義,還可以鍛煉他們的動(dòng)手能力和創(chuàng )造力。

  三、舞蹈展示

  我們將準備一支小班幼兒的國慶主題舞蹈,并安排時(shí)間在國慶節當天向家長(cháng)和其他班級展示。這將是幼兒們展示自己的舞蹈技巧和表達能力的好機會(huì ),同時(shí)也是展示我們小班團隊精神和協(xié)作能力的時(shí)刻。

  四、國慶繪畫(huà)比賽

  在活動(dòng)當天,我們將組織一場(chǎng)國慶主題的繪畫(huà)比賽。幼兒將利用自己創(chuàng )造力和想象力,繪制關(guān)于國慶節的圖畫(huà)。這將是鍛煉幼兒繪畫(huà)技能和美術(shù)表達能力的好機會(huì );顒(dòng)結束后,我們將評選出最好的作品,并給予表?yè)P和獎勵。

  活動(dòng)總結:

  通過(guò)本次國慶節主題活動(dòng),所有的小班幼兒們更加深入地了解了國慶節的含義和重要性。他們通過(guò)參與各種活動(dòng),既獲得了知識,又鍛煉了自己的能力和素質(zhì)。

  在國慶知識講解環(huán)節,幼兒們通過(guò)有趣的故事和游戲,學(xué)習到了國慶節的起源和慶;顒(dòng),增加了他們對國家的認知。國旗制作活動(dòng)鍛煉了幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng )造力,并讓他們感受到國旗這個(gè)象征的莊嚴和意義。舞蹈展示活動(dòng)提供了展示自己才藝和團隊合作的'機會(huì ),讓幼兒們感到自豪和開(kāi)心。國慶繪畫(huà)比賽則激發(fā)了幼兒們的美術(shù)創(chuàng )作潛能,讓他們通過(guò)畫(huà)畫(huà)表達自己對國慶節的理解和祝福。

  通過(guò)這一系列的國慶節主題活動(dòng),小班幼兒們不僅學(xué)到了知識,還增強了對國家的熱愛(ài)和自豪感。同時(shí),這些活動(dòng)也培養了幼兒的動(dòng)手能力、創(chuàng )造力、表達能力和團隊合作精神?傊,本次國慶節主題活動(dòng)取得了很好的效果,讓幼兒們在快樂(lè )中度過(guò)了一個(gè)有意義的國慶節。

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