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幼兒園國慶活動(dòng)總結

時(shí)間:2024-10-05 23:09:43 嘉璇 國慶節 我要投稿

幼兒園國慶活動(dòng)總結(通用24篇)

  總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢?以下是小編整理的幼兒園國慶活動(dòng)總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園國慶活動(dòng)總結(通用24篇)

  幼兒園國慶活動(dòng)總結 1

  國慶前夕,xx幼兒園通過(guò)開(kāi)展系列活動(dòng),共同慶祝即將到來(lái)的祖國70歲的生日。

  在嘹亮的音樂(lè )伴奏下,各班幼兒邁著(zhù)鏗鏘有力的步伐踏入會(huì )場(chǎng)。隨著(zhù)國歌的響起,全體師生行注目禮,看著(zhù)五星紅旗緩緩地升上天空,通過(guò)短短的升旗儀式讓大家感受到作為一名中國人的`驕傲和自豪。

  孩子們歡聚在一起,用童稚的聲音演繹著(zhù)《五星紅旗真美麗》、《國旗國旗紅紅的哩》等一首首鼓舞人心的歌曲,他們用甜美的童聲唱出了對祖國媽媽的熱愛(ài)之情。

  “小小蠟筆畫(huà)祖國,畫(huà)起國旗多美麗,我們的祖國可真大,我愛(ài)我的祖國媽媽……”孩子們發(fā)揮想象力,和爸爸媽媽一起用手中的畫(huà)筆畫(huà)出偉大的中國。一種美麗的氛圍流露在每個(gè)人的心間,更給國慶的到來(lái)增添一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  迎國慶系列活動(dòng)是浞景幼兒園國慶經(jīng)典活動(dòng),不僅體現了xx幼兒園的團隊凝聚力,也激發(fā)出了孩子們意氣風(fēng)發(fā)的精神面貌。xx幼兒園全體師生著(zhù)眼日常,聚焦內涵,努力踐行“我有一顆中國心,我是世界小公民”的課程目標,讓愛(ài)國主義教育和文化精神的培植實(shí)實(shí)在在地在每個(gè)人的心里落地、生根。

  幼兒園國慶活動(dòng)總結 2

  每年國慶前后,到處都是燈光,充滿(mǎn)了歡樂(lè ),電視、報紙、廣播等媒體都會(huì )有大量關(guān)于愛(ài)國主義教育的報道和介紹,這將給我們的愛(ài)國主義教育帶來(lái)很多便利條件。所以我設置了“我愛(ài)我的祖國”的`主題,來(lái)把握國慶期間對孩子的愛(ài)國主義教育。

  孩子們感受到國慶的溫暖氣氛,萌發(fā)愛(ài)國情懷。我們根據中產(chǎn)階級兒童的特點(diǎn)開(kāi)展了以下一系列活動(dòng):

  首先,在我們的教學(xué)活動(dòng)中,我們讓孩子們知道我們的國旗和國徽,知道十月一日是我們國家的生日——國慶節。

  第二,組織孩子為祖國制作生日蛋糕,為孩子提供表現的機會(huì ),體現孩子活動(dòng)的自主性,讓孩子充分感受節日的氣氛。此外,在制作過(guò)程中,兒童的實(shí)踐能力和想象創(chuàng )造力也得到了發(fā)展。同時(shí)還進(jìn)行了歌舞《大中國》和舞蹈《擺烏龍》、《明天會(huì )更好》,祝愿祖國繁榮昌盛。

  第三,通過(guò)觀(guān)看短片《天安門(mén)廣場(chǎng)升國旗儀式》和《開(kāi)國大典》,孩子們可以更好地了解國慶節。

  通過(guò)這一系列活動(dòng),孩子們了解了國旗、國徽,并唱了國歌。通過(guò)分享和交流自己對國家的了解和理解以及老師的介紹,孩子們對國家有了更深的了解。隨著(zhù)孩子們對我們國家認識的加深,孩子們也更加熱愛(ài)我們的祖國。通過(guò)一系列手工繪畫(huà)和制作國旗,孩子們加深了對國慶節的理解。

  幼兒園國慶活動(dòng)總結 3

  每個(gè)人都有自己的生日。生日到了,家人會(huì )給他慶祝,祖國也有自己的生日。9月30日,我們開(kāi)展了以“歡慶國慶”為主題的親子活動(dòng),幫助孩子認識祖國的生日,用自己的方式慶祝,激發(fā)孩子對祖國的感情。

  活動(dòng)開(kāi)始前,教室掛滿(mǎn)了國旗,布置了節日氣氛,讓孩子們也能參加慶祝;顒(dòng)中,通過(guò)觀(guān)看《美麗祖國》、《珍貴的小動(dòng)物朋友》等照片,引導孩子體驗身為中國人的自豪感!拔覟樽鎳鴳c祝母親生日”的圖片讓孩子們了解了各地的一些國慶慶;顒(dòng),引導他們用自己的方式慶祝祖國的生日。

  孩子年紀小,語(yǔ)言和動(dòng)作表達能力不強,又因為現有知識極度匱乏,只知道“假期過(guò)后我們可以玩”。所以在設計這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候,要根據孩子的情況,讓孩子通過(guò)看和聽(tīng)對“國慶”有一個(gè)初步的了解,通過(guò)孩子現有的能力對祖國母親說(shuō)生日快樂(lè )!給我們祖國的母親唱生日歌,加煙花,讓他們參加慶;顒(dòng),感受節日氣氛。

  通過(guò)這次幼兒園活動(dòng),孩子們了解了“祖國的生日”,對中國有了初步的了解;顒(dòng)中,孩子們知道“中國”是一個(gè)大、大家庭,是一個(gè)美麗的地方,有許多動(dòng)物和孩子陪伴著(zhù)我們,激發(fā)了孩子們熱愛(ài)祖國的'感情。

  這次幼兒園活動(dòng)取得了良好的效果,家長(cháng)和孩子都感受到了幼兒園活動(dòng)中的歡樂(lè )氣氛。然而,由于這是小班兒童的第一次親子幼兒園活動(dòng),一些兒童表現出注意力不集中,不能在教師的指導下很好地進(jìn)入幼兒園活動(dòng)。但是,我相信隨著(zhù)孩子很多經(jīng)驗的積累,這種情況會(huì )得到改善。

  幼兒園國慶活動(dòng)總結 4

  在“國慶節”來(lái)臨之際,__幼兒園慶國慶畫(huà)展開(kāi)始了。孩子們用童真的想象、稚嫩的畫(huà)筆描繪了一幅幅構思新奇、韻味獨到的圖畫(huà),畫(huà)出了童真童趣,畫(huà)出了他們身心愉悅的幸福生活,小小的他以獨特的方式為祖國送上了自己心中最美好的祝愿?靵(lái)跟隨我一起看看吧!

  家鄉的美麗風(fēng)景、名勝古跡、人文風(fēng)俗讓人印象深刻,此次畫(huà)展就在“愛(ài)我家鄉。大美濟南”的主題下,孩子們采用線(xiàn)描,水彩,刻印、噴繪、拓印、剪粘貼等豐富多彩的'形式而畫(huà)。揮動(dòng)畫(huà)筆,描繪屬于自己的家鄉!展示家鄉的風(fēng)采!瞧!有展現夜景泉標、大明湖、解放閣的油墨版畫(huà)《夜。濟南》;有將濟南的荷花、荷葉、湖光等元素融入到畫(huà)作之中的《荷塘月色》線(xiàn)描《國慶月夜》;有描繪城市生活美好景象的錫紙畫(huà)《節日禮花》油畫(huà)棒畫(huà)《交通》和剪紙《幸福時(shí)光》;就連剛剛入園的小班小朋友也用稚嫩的小手拓印、點(diǎn)畫(huà)出《我們美麗的家園》……形式多樣、豐富多彩的作品凝聚著(zhù)孩子和老師們共同的智慧,表達著(zhù)愛(ài)祖國愛(ài)家鄉的情感。欣賞著(zhù)這些美麗的畫(huà)面,感受孩子們放飛著(zhù)童夢(mèng),在天真、活潑的年紀里用自己獨特的視角、可愛(ài)的童心和稚嫩的小手繪出這五彩斑斕的大千世界,真是讓人禁不住孜孜稱(chēng)贊!

  展出吸引了眾多家長(cháng)與孩子的目光,孩子們熱情地向大家介紹著(zhù)自己和同伴的作品,而家長(cháng)們則駐足欣賞,不時(shí)用相機記錄下孩子和作品的合影,成為了幼兒園一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  多彩的畫(huà)筆牽動(dòng)著(zhù)寶貝的夢(mèng)想,絢麗的畫(huà)卷承載著(zhù)孩子們美好的未來(lái)。此次慶國慶畫(huà)展活動(dòng)發(fā)揮了孩子們的想象力,激發(fā)了幼兒繪畫(huà)興趣,更增進(jìn)了他們的愛(ài)國愛(ài)家鄉的情感,體驗著(zhù)自由想象和創(chuàng )造的快樂(lè ),使孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快、難忘的國慶節。

  幼兒園國慶活動(dòng)總結 5

  為了讓孩子們感受?chē)鴳c節的氣氛,培養對祖國母親的熱愛(ài),感受傳統文化的精髓。XX縣XX9月30日,鎮中心幼兒園開(kāi)展了慶國慶主題教育活動(dòng)祖國媽媽?zhuān)覀儛?ài)你。

  首先,幼兒園的老師向孩子們解釋了國旗、國徽和國慶節的意義和起源;并通過(guò)圖片和視頻加深對國慶節的深刻理解。當運動(dòng)員進(jìn)行曲響起時(shí),幼兒園的孩子們在老師的安排和領(lǐng)導下,手持國旗依次排隊!捌饋(lái)!不愿做奴隸的人!把我們的血肉建成新的長(cháng)城!大班孩子激情洋溢的國歌拉開(kāi)了國慶的序幕。之后,每個(gè)班級都舉辦了人才展。在《祖國,我們愛(ài)你》、《我愛(ài)北京天安門(mén)廣場(chǎng)》、《國旗真美》等歌曲中,孩子們用響亮的歌聲和快樂(lè )的.舞蹈展示了他們對祖國母親的愛(ài)。雖然小班的弟弟妹妹只上幼兒園一個(gè)月,但他們不甘示弱。他們用說(shuō)話(huà)、跳舞和表演來(lái)慶祝祖國母親的生日。盡管聲音稚嫩卻極其嚴肅,手中還是搖著(zhù)鮮艷的小國旗。最后,畫(huà)國旗和制作國旗。孩子們用小手表達了對祖國母親的熱愛(ài),也使祖國母親的形象更加豐滿(mǎn)和清晰。一系列活動(dòng)不僅鍛煉了孩子動(dòng)手動(dòng)腦的能力,也讓孩子對國慶有了更深的了解,培養了孩子的愛(ài)國情懷。

  慶祝國慶活動(dòng)使孩子們對國慶有了更深入的了解,進(jìn)一步增強了孩子們對祖國母親的熱愛(ài),以及作為中國人的驕傲,培養了孩子們對中華民族的熱愛(ài),祝祖國母親生日快樂(lè ),繁榮昌盛!

  幼兒園國慶活動(dòng)總結 6

  1.孩子們在區域活動(dòng)中、紅歌大賽中的收獲

  區域活動(dòng)是幼兒獲得認知經(jīng)驗的主要來(lái)源。從中我們驚喜的發(fā)現:孩子不僅能將課堂上的活動(dòng)補充完整,還進(jìn)行了拓展,而且家長(cháng)反映,孩子最近在家里表現可棒啦,經(jīng)常將課堂上學(xué)的內容帶回家表演。

  2.家長(cháng)的收獲

  通過(guò)親子單,家長(cháng)積極的進(jìn)行著(zhù)網(wǎng)上查詢(xún)資料,知道了祖國更多美麗的名勝古跡等,還知道了各風(fēng)景區的特點(diǎn),不少家長(cháng)將查詢(xún)到的資料與我們共享。

  3.老師的收獲

  和孩子們一起進(jìn)行教育活動(dòng),我們收獲的是知識、經(jīng)驗、愉快的'氛圍,還有一份感動(dòng),孩子們在品嘗特產(chǎn)時(shí),還主動(dòng)的將手中的特產(chǎn)和老師分享;在區域活動(dòng)中觀(guān)察,我們收獲的是驚喜,很多知識孩子們都能熟練掌握,而且孩子們的習慣也在一步步建立,學(xué)會(huì )了物歸原處,學(xué)會(huì )將亂的物品主動(dòng)擺放整齊;和家長(cháng)的交談,我們收獲的是理解、支持和滿(mǎn)足,特別是紅歌大賽,家長(cháng)們給予我們高度的評價(jià)。

  隨著(zhù)本次活動(dòng)的圓滿(mǎn)結束,孩子們和爸爸媽媽一起合作順利完成了國旗的制作等活動(dòng),體驗了成功的快樂(lè ),為第_個(gè)國慶節增添了不少樂(lè )趣。同時(shí)也讓孩子們了解有關(guān)國慶的知識,培養了孩子愛(ài)祖國的情感。

  為了讓幼兒更加熱愛(ài)自己的祖國,了解自己的祖國,在國慶節來(lái)臨之際,我們幼兒園結合幼兒年齡特點(diǎn),開(kāi)展了豐富多彩的國慶系列活動(dòng)。為了營(yíng)造國慶熱烈的氣氛,我們還進(jìn)行活動(dòng)室環(huán)境布置:海星班用愛(ài)心貼出了一幅中國地圖,海貝班帖上了煙花、生日蛋糕,海豚班在活動(dòng)室里懸掛上了燈籠,帖上了天安門(mén)、和平鴿、氣球,孩子們看到裝扮一新的教室,個(gè)個(gè)都興奮不已。

  我們還結合幼兒年齡特點(diǎn),以班級為單位開(kāi)展了國慶主題活動(dòng)。海星班的《國旗國旗我愛(ài)你》讓孩子們認識國旗,并自己動(dòng)手制作國旗;海貝班的孩子們?yōu)樽鎳鴭寢尗I上了生日歌,并送上了自己制作的生日禮物;海豚班的主題活動(dòng)《祖國媽媽?zhuān)覑?ài)你》邀請了家長(cháng)朋友一起來(lái)慶祝祖媽媽的生日,孩子和家長(cháng)們還一起制作了中國地圖。

  通過(guò)一系列的活動(dòng),幼兒與老師一起認識國旗、唱國歌,分享交流自己對我們國家的認識和了解,孩子們對我們祖國媽媽的認識更加深入了,也更加熱愛(ài)我們的祖國。

  幼兒園國慶活動(dòng)總結 7

  開(kāi)學(xué)一個(gè)月后就將迎來(lái)祖國媽媽的生日——十月一日國慶節。黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚龍的傳人的笑臉,都在孩子們的頭腦中留下了痕跡,我是中國人的自豪感油然而生。

  我們開(kāi)展了集歌唱、舞蹈、游戲、繪畫(huà)、手工制作為一體的慶“國慶”活動(dòng),讓孩子們都知道自己是一個(gè)中國人,中國地大物博,有很多寶貝,樂(lè )意看中國地圖并將自己在旅游時(shí)的見(jiàn)聞告訴大家,孩子們還通過(guò)制作、收集、尋找、探索和表達呈現出他們對中國的認知和感受,進(jìn)一步加深了對祖國的熱愛(ài)。為了使孩子們感受?chē)鴳c節的熱鬧氣氛,活動(dòng)前讓孩子們自己和家長(cháng)一起去了解了國慶節的由來(lái),各班自行組織的主題活動(dòng)也更讓孩子們加深了對國慶節的感知與喜愛(ài)。

  本次慶國慶活動(dòng)總體還是取得成功的',小班幼兒在老師的帶領(lǐng)下,都將自己入園一個(gè)月來(lái)學(xué)到的本領(lǐng)展現在大家面前。雖然有些表演的還不是特別生動(dòng)與到位,但對于才上幼兒園的小班孩子,確實(shí)已經(jīng)很不容易,能夠走上舞臺表演給大家看,對于增強幼兒的自信心與勇氣是很有幫助的,相信小班的寶貝們通心與勇氣是很有幫助的,相信小班的寶貝們通過(guò)此次表演一定會(huì )激發(fā)他們以后更加用心地學(xué)本領(lǐng)。

  中班孩子表演起來(lái)更是有模有樣,非常棒,節目很精彩,十分賞心悅目,讓人忍不住更加喜愛(ài)這些聰明的寶貝們了。一起揮舞小紅旗是本次活動(dòng)的亮點(diǎn)部分。孩子們拿著(zhù)自己之前做好的小紅旗跟隨主持人一起揮舞,并說(shuō)著(zhù)“祝祖國媽媽生日快樂(lè )”;顒(dòng)氛圍十分溫馨,在孩子們稚嫩的祝福聲中,本次活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。

  不足之處,本次活動(dòng)的環(huán)境布置沒(méi)有表現出節日的氣氛,導致節日氣氛不太濃。主持人在開(kāi)場(chǎng)時(shí)可以講解一起關(guān)于國慶節的知識。如果能布置相應的環(huán)境,講解一些國慶節來(lái)由,相信幼兒對于節日的感受體驗會(huì )更加深刻一些,了解的會(huì )更多一些。

  通過(guò)這次活動(dòng),孩子們知道了祖國的偉大,增強了“我是中國人”的自豪感。給國旗涂色、制作國旗使孩子們加深了隊國慶節的認識,孩子們也更加熱愛(ài)我們的祖國了,愛(ài)國情感讓我深受感動(dòng),我相信孩子們是最出色的!

  幼兒園國慶活動(dòng)總結 8

  金秋送爽,國旗飄揚,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節,知道五星紅旗是中國的國旗,自己是中國人,從小培養幼兒的愛(ài)國主義情感,做一個(gè)有正義感的中國人,激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感。我園特別設計了以“祖國在我心中”為主題的.國慶慶;顒(dòng)。

  本次國慶慶;顒(dòng)的內容有:奏國歌儀式,幼兒及老師詩(shī)歌朗誦,幼兒園韻律操表演,老師參加的游戲;和孩子一起開(kāi)展國慶節的活動(dòng),體驗節日的快樂(lè )。

  國慶節是對孩子進(jìn)行德育教育的最佳時(shí)期。歡快的音樂(lè ),熱烈的氣氛,精彩的節目使小朋友們感受到寧強縣幼兒園這個(gè)大家庭的和諧與美好,感受到我們祖國的繁榮與強大!

  在本次國慶慶;顒(dòng)中,老師們都提前做了精心的準備,教孩子們唱兒歌,教孩子們做韻律操,并把安全工作落到了實(shí)處,把孩子的安全放在了首位,但是由于天氣特別晴朗,比較熱,有一個(gè)小朋友身體不適,出現了抽風(fēng)的情況,不過(guò)老師們迅速地把孩子送到了醫院進(jìn)行治療,之后孩子體征平穩,已無(wú)大礙。在今后的活動(dòng)中,老師更要對班上的每一個(gè)孩子留心觀(guān)察,提前做好準備工作。

  總體上來(lái)說(shuō),這次國慶活動(dòng)進(jìn)行的非常順利。

  幼兒園國慶活動(dòng)總結 9

  為了讓幼兒了解國慶節,懂得美好生活的來(lái)之不易,激發(fā)幼兒的愛(ài)國情感,9月28-30日幼兒園根據幼兒各年齡階段和特點(diǎn),以班級為單位開(kāi)展了“祖國祖國,我愛(ài)你”國慶系列活動(dòng)。

  小班級部的孩子們通過(guò)用不同材料制作生日蛋糕、唱生日快樂(lè )歌等形式,表達了自己對祖國媽媽的愛(ài);中班級部開(kāi)展了“我愛(ài)國旗”活動(dòng),通過(guò)全面的認識五星紅旗、制作五星紅旗,讓孩子們更深入的了解了國旗的含義;大班級部的孩子們在了解國慶節來(lái)歷的基礎上,通過(guò)繪畫(huà)、搭建等不同形式了解了中國首都的象征,也更激發(fā)了孩子們對祖國的熱愛(ài)之情。

  國慶系列活動(dòng)的開(kāi)展,讓每一個(gè)孩子對祖國又有了新的認識,在表達對偉大祖國的`熱愛(ài)和祝福的同時(shí),也為自己是中國人感到驕傲和自豪。幼兒園作為孩子接受教育的第一個(gè)平臺,要把握教育契機,給予他們提供更多更好的環(huán)境,讓孩子們在這樣特殊的日子里感受到別樣的愛(ài)國情懷。

  幼兒園國慶活動(dòng)總結 10

  “哇,這么多國旗好漂亮呀!媽媽?zhuān)@是老師掛的嗎?”“是呀,孩子,因為國慶節快到了,我們要慶祝國慶節”,在小朋友和家長(cháng)的贊美聲中,9月27日——9月29日,xx幼兒園小班組、中班組和大班組分別開(kāi)展了以 “祖國,祖國,我愛(ài)你”為主題的系列慶;顒(dòng)。

  活動(dòng)開(kāi)展前,老師們?yōu)閼c祝國慶節的到來(lái),在幼兒園內掛上了五星紅旗,讓幼兒、家長(cháng)感受到了國慶節的歡樂(lè )氛圍。通過(guò)家園合作,幼兒了解了國旗、國慶節的含義及由來(lái),并通過(guò)圖片、視頻加深了幼兒對國慶節的深刻認識。

  9月27日,小班的孩子們?yōu)榧t旗貼上五角星,親手制作了一面五星紅旗,并掛在幼兒園的大廳里,看著(zhù)自己做的五星紅旗,小小的臉上洋溢著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的自豪感,相信在孩子幼小的心靈中埋下了一顆熱愛(ài)祖國的種子。

  9月28日,中班的孩子們利用繪畫(huà)、橡皮泥制作等多形式的制作了美味的蛋糕,一起唱生日歌,孩子們不約而同的為祖國媽媽獻上了自己的祝福,表達了愛(ài)祖國的美好情感。

  9月29日,大班的'孩子們邀請了警察叔叔一起歡聚在操場(chǎng)上,警察叔叔們帶著(zhù)小小升旗手一起升國旗,并展示了軍姿隊列,整齊劃一的步伐、鏗鏘有力的口令,讓觀(guān)看的小朋友們?yōu)橹C然起敬,敬佩崇拜的眼神表露無(wú)遺。展示后,警察叔叔分別來(lái)到了班級,帶著(zhù)孩子們列隊訓練、疊被子等,孩子們學(xué)的很認真。

  xx幼兒園里的每個(gè)孩子都在用自己的方式為祖國媽媽?xiě)c祝生日,表達了對祖國媽媽的熱愛(ài)和祝福。此次活動(dòng),不僅為孩子們創(chuàng )造了表現自我的舞臺,最重要的是讓孩子們感受到濃濃的國慶氣氛,加深孩子對祖國媽媽的熱愛(ài),從小的活動(dòng)中滲透大的愛(ài)國教育,讓民族自豪感在每一個(gè)孩子的心目中生根發(fā)芽。

  幼兒園國慶活動(dòng)總結 11

  值此國慶佳節來(lái)臨之際,為了讓孩子知道中華人民共和國的國慶節是每年的十月一日;

  讓孩子知道我們是中國人;

  并通過(guò)有趣的游戲溝通,讓家長(cháng)以及孩子增進(jìn)彼此的了解以及信托,促進(jìn)情感的交流,體驗家庭的溫暖,家人之間的圣潔,無(wú)私以及偉大。

  中班年級3個(gè)班(中一班、中二班、中三班)于9月30日在幼兒園操場(chǎng)內共同舉辦了以“慶國慶、迎中秋”為主題的親子溝通。

  本次親子溝通是幼兒園首次以年級的名義舉辦的一次比較大型的親子溝通,這也是經(jīng)過(guò)我們中班年級各位老師尋思熟慮研討后才決定的方案。這次溝通開(kāi)展的很成功,固然這也離不開(kāi)各位老師辛勞的付出及家長(cháng)朋友們的大力支持。

  親子溝通開(kāi)展了一系列有趣、快樂(lè )、康健、文明、向上等溝通,為了使此次溝通更加有活力以及意義,我們準備了一些小節目、小獎品以及一些小食品。

  在溝通的過(guò)程中,幼兒以及家長(cháng)都非常積極地介入,孩子們都非常的開(kāi)心,老師以及家長(cháng)們看到孩子們燦爛的笑臉,心中也特別的'高興。大家在歡樂(lè )的氛圍中,一路分享以及品嘗著(zhù)小食品。

  通過(guò)親子溝通的開(kāi)展,老師、家長(cháng)以及孩子們有了更進(jìn)一步的了解。有玩的、有吃的、有獎品還可以學(xué)到很多的知識。真可以說(shuō)一舉兩得。

  但在溝通的過(guò)程中也存在了一些不足,如溝通前的準備不夠充分,想的不夠周到;

  教師之間配合的不夠默契,分工不明確;

  班主控制場(chǎng)面的能力有所欠缺;

  溝通前家長(cháng)以及幼兒的激情沒(méi)有調動(dòng)起來(lái)等。

  這是我們中班年級首次開(kāi)展的大型親子溝通,雖有不足但也從中獲得了一些經(jīng)驗教訓,相信今后類(lèi)似這種親子溝通會(huì )在我們每一個(gè)人的共同努力下會(huì )越辦越好的,加油!

  幼兒園國慶活動(dòng)總結 12

  國慶節是中華民族最重要的節日之一,也是向祖國表達愛(ài)的節日。今年,我們幼兒園針對孩子們身心發(fā)展,結合實(shí)際情況,精心設計了一系列的國慶活動(dòng),讓孩子們在歡樂(lè )的氛圍中感受祖國的強大和美好。

  一、主題活動(dòng)

  為了展現祖國的魅力,我們精心安排了一次主題活動(dòng)——“我愛(ài)祖國”。通過(guò)繪畫(huà)、手工、歌曲、舞蹈等形式,讓孩子們對祖國有了更深刻的印象和理解。在繪畫(huà)活動(dòng)中,孩子們用五顏六色的顏料描繪祖國的大好河山;在手工活動(dòng)中,他們制作了形態(tài)各異的國旗、花環(huán)、五星紅旗等,把愛(ài)國情懷表達得淋漓盡致;在唱歌、跳舞中,他們展現了祖國的美麗風(fēng)景、英雄人物、優(yōu)秀文化和先進(jìn)科技等,讓觀(guān)眾們感受到了青春的力量。

  二、戶(hù)外活動(dòng)

  我們認為,參與戶(hù)外活動(dòng)是孩子們成長(cháng)的重要途徑之一,所以我們安排了一次戶(hù)外活動(dòng)——“走進(jìn)祖國”。我們帶領(lǐng)孩子們走出校園,來(lái)到市區的公園、博物館、紀念碑等景點(diǎn),親身感受祖國的巨大變化和豐富文化。在公園里,孩子們拍攝了大量美麗的照片,欣賞了壯美的風(fēng)景,認識了一些植物和動(dòng)物的基本知識;在博物館里,孩子們了解了歷史上一些著(zhù)名的人物、事件和文物,接受了社會(huì )知識和文化教育;在紀念碑前,孩子們向為祖國獻身的英雄烈士默哀,并通過(guò)講述他們的事跡來(lái)表達自己的情感,加深了愛(ài)國情懷和感恩意識。

  三、親子活動(dòng)

  我們相信,幼兒教育不僅應該關(guān)注孩子的學(xué)習成長(cháng),也應該關(guān)注家長(cháng)的參與效果。因此,我們安排了一次親子活動(dòng)——“家庭游園會(huì )”,旨在增進(jìn)家庭之間的情感聯(lián)系和互動(dòng)。我們邀請了家長(cháng)們和孩子們一起到公園里燒烤、玩耍、互動(dòng),弘揚益智主題游戲、制作美味小食、參與親子趣味比賽等活動(dòng),讓家庭成員們共同體驗家庭和諧、幸福、美滿(mǎn)的美好生活。在活動(dòng)中,孩子們感受到了家庭的溫馨和親情,也了解到了怎樣互相幫助、信任、尊重、關(guān)心。

  就此次國慶活動(dòng)而言,通過(guò)人性化的.課程設計、豐富多彩的活動(dòng)形式,孩子們不僅感受到了祖國的強大和美好,也受到了啟發(fā)和熏陶,形成了愛(ài)國、尊敬英雄、表達情感等良好品質(zhì)。我們希望能夠通過(guò)這樣的活動(dòng),讓孩子們在成長(cháng)的旅途中不斷體驗生活的美好,追求更加美好的幸福感。

  幼兒園國慶活動(dòng)總結 13

  每年的國慶節前后,到處都張燈結彩,洋溢在一片歡樂(lè )之中,電視、報紙、廣播等等各種媒體會(huì )有很多關(guān)于愛(ài)國主義教育方面的報道、介紹,給我們的愛(ài)國教育帶來(lái)很多的便利條件,因此,我設立了“我愛(ài)祖國”這一主題,抓住國慶這一時(shí)期對幼兒進(jìn)行愛(ài)國教育。

  幼兒感受?chē)鴳c節熱烈的氣氛,萌發(fā)愛(ài)國情感,我們根據中班幼兒的'特點(diǎn)開(kāi)展了以下一系列的活動(dòng):

  1、我們在教學(xué)活動(dòng)中,讓幼兒認識我國的國旗、國徽,知道十月一日是我們國家的生日—國慶節。

  2、組織幼兒為祖國媽媽制作生日蛋糕,提供給幼兒表達表現的機會(huì ),體現幼兒活動(dòng)的自主性,讓幼兒充分感受到節日快樂(lè )的氛圍。另外,在制作過(guò)程中,也發(fā)展了幼兒的動(dòng)手能力、想像創(chuàng )造力。同時(shí),也開(kāi)展了歌舞《大中國》,以及舞蹈《擺烏龍》和《明天會(huì )更好》,祝愿我們的祖國繁榮昌盛,欣欣向榮。

  3、通過(guò)集體觀(guān)看短片“升旗儀式”與“開(kāi)國大典”,使幼兒對國慶節有更多的認識。

  通過(guò)這一系列的活動(dòng),使認識國旗、國徽、唱國歌,通過(guò)分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹,孩子們對我們國家的認識更加深入了。隨著(zhù)孩子們對我們國家認識和了解的深入,孩子們也更加熱愛(ài)我們的祖國了。通過(guò)一系列的手工給國旗涂色、制作國旗,使孩子們加深了對國慶節的認識。

  幼兒園國慶活動(dòng)總結 14

  為了給家長(cháng)和幼兒提供展示才藝、互相學(xué)習的平臺,以及豐富孩子們的幼兒園生活,增進(jìn)家長(cháng)、幼兒、老師之間的互動(dòng),提升幼兒對手工的興趣和熱情,促進(jìn)幼兒身心和諧、全面的發(fā)展。在“國慶節”假期間,幼兒園大班段開(kāi)展了慶國慶親子手工制作比賽活動(dòng)。

  此次活動(dòng)以“綠色環(huán)保,變廢為寶”為主題,家長(cháng)和孩子在國慶放假期間一起利用廢舊物品制作相關(guān)的手工作品,本次手工親子制作活動(dòng),增進(jìn)了家長(cháng)與孩子之間的默契,也增進(jìn)了他們彼此之間的`感情,各班的家長(cháng)都積極的報名參與,上交的作品也是豐富多樣,有立體手工、還有平面的繪畫(huà)手工,由此可見(jiàn)家長(cháng)的想象力也是不可估量的。

  在這些參賽的作品中,運用了月餅盒、廢舊塑料瓶、紙盒、易拉罐等廢舊材料,充分體現了本次活動(dòng)的主題《變廢為寶》。評分小組根據親子作品,評出了一、二、三等獎和鼓勵獎,并將作品進(jìn)行了展覽,給教師、家長(cháng)、幼兒們提供一個(gè)欣賞、學(xué)習、交流的平臺。

  通過(guò)此次親子手工大賽,很好的拉近了幼兒與家長(cháng)之間的親子感情,豐富了孩子的童年,讓幼兒有了綠色環(huán)保的意識。老師和家長(cháng)一起用愛(ài)和美成就了幼兒的夢(mèng)想;童心很大,可以裝滿(mǎn)整個(gè)世界,童心很美,可以讓這個(gè)地球更美麗。這次親子手工大賽活動(dòng)不僅讓幼兒收獲了成功的喜悅,也留下了孩子們在成長(cháng)中快樂(lè )的畫(huà)面!

  幼兒園國慶活動(dòng)總結 15

  今年是國慶75周年,為了讓幼兒感受并參與國慶節熱烈的氣氛,我們根據大班幼兒的特點(diǎn)開(kāi)展一系列的活動(dòng)。

  國慶要到了,為營(yíng)造國慶熱烈的氛圍,我們在班上進(jìn)行的主題墻的布置。有的幼兒一看到主題墻上的國旗就會(huì )好奇的問(wèn)這是什么。每年的國慶節正是我們愛(ài)國主義教育的時(shí)機,我們也會(huì )不失時(shí)機地告訴孩子,祖國媽媽要生日,我們把幼兒園打扮地漂漂亮亮,就是要慶祝祖國媽媽的生日。

  教師們將幼兒的生日與祖國媽媽的生日連接在一起,將幼兒熟悉的國旗展示在孩子們面前,在國旗的印證和關(guān)注下,幼兒形象地了解了祖國媽媽的生日來(lái)之不易,為孩子們認真聽(tīng)唱國歌奠定基礎。

  除了讓幼兒切身感受?chē)鴳c節,我們還利用這一教育契機讓幼兒深刻了解我們的祖國,激發(fā)他們熱愛(ài)祖國的情感。孩子們通過(guò)教師的講解,了解了祖國媽媽是在領(lǐng)導下解放的,同時(shí)1949年10月1日由毛爺爺在天安門(mén)上莊重宣布"中華人民共和國正式成立",使他們對國慶節有更多的認識。另外我們還組織幼兒走方隊,共同為祖國媽媽放飛氣球;顒(dòng)展開(kāi)以小組進(jìn)行,充分尊重了幼兒的個(gè)別差異,體現幼兒活動(dòng)的自主性,幼兒可以按照自己的意愿來(lái)選擇走方隊、放飛氣球等形式表達他們對祖國的'熱愛(ài),讓幼兒充分感受到節日快樂(lè )的氛圍。

  通過(guò)一系列的活動(dòng),幼兒認識國旗、了解祖國媽媽生日的來(lái)歷、唱國歌,分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹,孩子們對我們國家的認識更加深入了。隨著(zhù)孩子們對我們國家認識和了解的深入,孩子們也更加熱愛(ài)我們的祖國了。

  幼兒園國慶活動(dòng)總結 16

  金秋送爽,國旗飄揚,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節,知道五星紅旗是中國的國旗,自己是中國人,從小培養幼兒的愛(ài)國主義情感,做一個(gè)有正義感的中國人,激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感。

  我園特別設計了以“祖國媽媽的生日”為主題,開(kāi)展一系列教育教學(xué)活動(dòng),F將此次活動(dòng)的整個(gè)流程進(jìn)行總結,具體如下:

  一、準備工作

  1、活動(dòng)方案和活動(dòng)計劃方面:由于好長(cháng)時(shí)間沒(méi)組織國慶節的活動(dòng),很多方面都摸不清頭腦,不知道該從何做起,所以在活動(dòng)前,我主動(dòng)與上一年的負責教師進(jìn)行交流了解,和平行班級王藝萌老師相互商討活動(dòng)的安排,初步對"國慶節"主題的展開(kāi)工作有了一個(gè)大致的輪廓,我們利用午休時(shí)間,在辦公室進(jìn)行了具體的商討,精心制作了國慶節主題刊板,并將活動(dòng)展開(kāi)的順序和時(shí)間進(jìn)行了詳細的安排。并結合節日主題對美術(shù)課程和部分無(wú)關(guān)的課程進(jìn)行了調整,美術(shù)為《我愛(ài)北京天安門(mén)》和歌曲《國旗國旗紅紅的哩》,故事《月亮船》等。從課程的安排到材料的準備,再到區域的布置都進(jìn)行了全面的考慮。最后將活動(dòng)計劃與方案制定完成后于活動(dòng)前匯報于領(lǐng)導進(jìn)行審核。

  2、家園合作方面:計劃方案審核通過(guò)后,我們借助于愛(ài)牙日的開(kāi)放活動(dòng)向家長(cháng)宣傳我們的國慶活動(dòng),希望能得到他們的配合,我們詳細商討了《國慶親子單》的內容設計。親子單上,我們誠懇的邀請家長(cháng)參與我們的活動(dòng),利用節假日與孩子一同收集相關(guān)材料圖片。與此同時(shí)我們逐步將通知張貼于班級欄目中,以此向家長(cháng)宣傳即將進(jìn)行的主題活動(dòng),增進(jìn)家長(cháng)對活動(dòng)的了解,并取得家長(cháng)的全面支持。

  3、環(huán)境布置方面:為了增加國慶的喜慶氣氛,我們在前一周就安排了親子制作《國旗》,并懸掛在教室上空,不僅增添了節日氣氛,同時(shí)也是孩子學(xué)會(huì )了如何尊重國旗。隨著(zhù)主題的陸續開(kāi)展,我們及時(shí)在主題墻上張貼了故事、兒歌、歌曲,使家長(cháng)能及時(shí)了解我們主題學(xué)習的內容,更好的幫助它們進(jìn)行親子互動(dòng)。

  二、活動(dòng)組織過(guò)程

  1、布置教育專(zhuān)欄增添節日氣氛。首先通過(guò)專(zhuān)欄的展出為活動(dòng)增添節日氣氛,將相關(guān)的節日材料及時(shí)展示并張貼在信息欄中,同時(shí),對于活動(dòng)中的內容材料等,我們都做到及時(shí)地展出,給予家長(cháng)及時(shí)地指導,具有時(shí)效性、教育性。我們還設立了專(zhuān)門(mén)的照片墻,收錄了孩子和家長(cháng)們在節假日里游覽名山大川、家鄉威海景區的精彩掠影,并配上了簡(jiǎn)單的文字介紹,以供大家欣賞。

  2、通過(guò)國慶主題墻豐富節日內涵。墻面的設計遵循了教師、幼兒、家長(cháng)共同參與的原則,從環(huán)境的`創(chuàng )設到材料的收集都是大家共同努力的結果。墻面以“愛(ài)祖國愛(ài)家鄉”為內容設計完成的。整個(gè)墻面的布置美觀(guān)而實(shí)效,充分體現了祖國的美麗與富強!孩子們都非常喜歡去欣賞,與同伴一同指指說(shuō)說(shuō),放學(xué)后也與自己的爸爸媽媽一同去說(shuō)說(shuō)講講,主題墻起到了非常好的教育效果。

  3、通過(guò)多樣的區域活動(dòng)進(jìn)行延伸。在本主題活動(dòng)中,我們結合區域活動(dòng)將教學(xué)目標滲透在幼兒一日生活中。我們的區域共有這樣幾大塊:祖國山河風(fēng)采展擺放幼兒與家長(cháng)收集到的名山名河等圖片,都是孩子們在假期中與家長(cháng)一同收集的。孩子們在欣賞的過(guò)程中,感受到了祖國的地大物博,感受到了祖國的強大昌盛,提升了幼兒的愛(ài)國主義情感。

  4、愛(ài)國歌曲大家唱,給祖國媽媽獻禮。為了進(jìn)一步表達我們對祖國媽媽的愛(ài),我們開(kāi)展了家長(cháng)進(jìn)課堂活動(dòng),活動(dòng)前,我們將具體的活動(dòng)方案貼在了顯眼的地方,便于家長(cháng)及時(shí)了解活動(dòng)情況,我們邀請了4位奶奶來(lái)園教孩子唱紅歌和講故事,還特邀小航媽媽指揮兩個(gè)班的小朋友唱紅歌《閃閃的紅星》,此次活動(dòng)受到了家長(cháng)朋友的大力支持。

  幼兒園國慶活動(dòng)總結 17

  每個(gè)人都有自己的生日,當生日來(lái)臨的時(shí)候,家人都會(huì )給他慶祝;祖國也有自己的生日,九月三十日我們開(kāi)展了歡樂(lè )中國行迎國慶主題親子活動(dòng),幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式來(lái)慶祝,激發(fā)幼兒對祖國的情感。

  活動(dòng)共有美麗的祖國媽媽照片展、中國我愛(ài)您歌舞會(huì )、歡樂(lè )的少數民族游戲樂(lè )、紅花幼兒評比、快樂(lè )的中國寶貝國粹展五大部分;

  開(kāi)展活動(dòng)前,美麗的祖國媽媽照片展結合幼兒收集的圖片,師生共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等,布置了歡樂(lè )中國行的主題墻面,讓幼兒動(dòng)手參與到慶祝幼兒園活動(dòng)中,感受節日的氣氛。

  通過(guò)此次幼兒園活動(dòng),讓幼兒們認識了祖國的.生日,對中國也有了初步的認識;在歡樂(lè )的少數民族游戲樂(lè )環(huán)節中,幼兒了解了中國是一個(gè)很大很大的大家庭,在這個(gè)大家庭中還有許多的民族,通過(guò)讓幼兒了解多個(gè)民族的傳統習俗文化,激發(fā)了幼兒喜歡多民族的情感;

  在快樂(lè )的中國寶貝國粹展環(huán)節中,幼兒通過(guò)自己動(dòng)手制作五星紅旗,知道國旗是紅色的,國旗上有一顆大星星,四顆小星星,了解了今天幸福生活的來(lái)之不易等。

  本次活動(dòng)達到了較好的效果,家長(cháng)和幼兒在活動(dòng)中感受到了歡樂(lè )的氛圍,但由于此次是小班幼兒入園來(lái)參加的第一次親子活動(dòng),有個(gè)別幼兒表現出注意力不集中,不能很好的隨著(zhù)教師的引導進(jìn)入活動(dòng),但相信這種情況隨著(zhù)幼兒多次經(jīng)驗的積累會(huì )得到改善。

  幼兒園國慶活動(dòng)總結 18

  金秋送爽,丹桂飄香,國旗飄揚。在這個(gè)碩果累累的季節里,我們迎來(lái)了祖國的75歲華誕。為了讓幼兒體會(huì )節日的歡樂(lè )氛圍,了解祖國的偉大,培養幼兒的愛(ài)國情感,我們師范附小幼兒園全體師生開(kāi)展了"慶國慶"為主題的一系列活動(dòng)。

  根據幼兒園幼兒年齡特點(diǎn),各班開(kāi)展了不同的慶;顒(dòng)。我們中班的活動(dòng)是《慶國慶幼兒作品展》、《慶國慶頌祖國—紅歌演唱》。

  為了讓幼兒了解十月一日是國慶節,知道五星紅旗是中國的國旗,自己是中國人,從小培養幼兒的愛(ài)國主義情感,做一個(gè)有正義感的中國人,激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感。我班特別設計了以"祖國媽媽的生日"為主題,開(kāi)展一系列教育教學(xué)活動(dòng),分別為:

  一、慶國慶幼兒作品展

  1、在教師的指導下讓幼兒用紅豆和黃豆拼粘"國旗、祖國媽媽生日快樂(lè )"。

  2、在教師的指導下做剪貼紙花手工"送給祖國媽媽鮮花"。

  3、在教師的指導下做橡皮泥手工"送給祖國媽媽的蛋糕"。

  不僅促進(jìn)了幼兒的動(dòng)手能力,激發(fā)了幼兒的.興趣,還培養了幼兒的愛(ài)國精神!

  二、慶國慶頌祖國—紅歌演唱

  幼兒學(xué)習了《娃哈哈》《快樂(lè )的節日》等紅色歌曲。

  幼兒以級部為單位進(jìn)行了紅歌匯演,一首首充滿(mǎn)激情的詩(shī)歌,表達了寶寶們對祖國媽媽的熱愛(ài)之情。最后,活動(dòng)在師幼共同送給祖國媽媽的《生日快樂(lè )》歌中圓滿(mǎn)的落下了帷幕!

  歡快的音樂(lè ),熱烈的氣氛,精彩的節目使小朋友們感受到了師范附小幼兒園這個(gè)大家庭的和諧與美好,感受到我們祖國的繁榮與強大!祝福我們祖國媽媽生日快樂(lè )!

  幼兒園國慶活動(dòng)總結 19

  金秋十月,丹桂飄香,我們迎來(lái)了祖國媽媽75周年的華誕,舉國上下,一片歡騰,用各種各樣的方式來(lái)迎接、歡慶。我們xx幼兒園也組織了“頌祖國迎國慶”幼兒詩(shī)歌朗誦會(huì ),全園教師在園領(lǐng)導的帶領(lǐng)下團結一致,共同努力,圓滿(mǎn)完成了慶;顒(dòng)。我們大(2)班在這次活動(dòng)中從選材—組織―編排—活動(dòng)結束,雖然只有短短的十幾天的排練時(shí)間,但是傾注了我們班三位老師的心血,在排練過(guò)程中我們經(jīng)歷了迷惑、豁然開(kāi)朗、激動(dòng)、興奮,體會(huì )頗深,具體從下面幾個(gè)方面談一下感受:

  一、題材的選擇

  本次活動(dòng)的主題是慶祝祖國媽媽的生日,圍繞這個(gè)主題,我們班三位老師從多方面找資料、選題材,最終我們選擇了詩(shī)歌朗誦《祖國媽媽在我心中》和歌曲《今天是你的生日中國》

  二、幼兒學(xué)習的情況

  我們選擇的詩(shī)歌是激情高昂、感情充沛,而大班小朋友由于年齡小、閱歷淺,一開(kāi)始他們不理解其含義,表演的平淡、枯燥,缺乏激情,無(wú)論怎么指導、糾正也無(wú)濟于事,讓我們一籌莫展。

  歌曲:《今天是你的生日,中國》是一首非常優(yōu)美、抒情的歌曲,要求幼兒要用深情的聲音演唱,特別是一開(kāi)始領(lǐng)唱的幼兒聲音要清脆、甜美,而我們班領(lǐng)唱xx小朋友的聲音老是發(fā)揮不出來(lái),而且一出聲就跑調,我們一遍一遍地糾正、指導,最終她的聲音能正常的發(fā)揮了。

  三、排練過(guò)程

  在排練時(shí),幼兒對詩(shī)歌內容不理解,不能完美地表演,怎么辦?我們想到幼兒都喜歡聽(tīng)故事,于是我們給幼兒講一些革命戰爭的故事及新中國成立的故事,幫助他們理解詩(shī)歌內容,幼兒通過(guò)故事教育,知道了我們今天的幸福生活來(lái)之不易,從內心涌出對祖國媽媽的熱愛(ài),從而使我們的節目排練得以順利進(jìn)行。

  四、角色的分配

  我們根據詩(shī)歌和歌曲的內容作了如下安排:詩(shī)歌朗誦分領(lǐng)誦、女生誦、男生誦和合誦;歌曲分領(lǐng)唱、女生唱、男生唱和合唱。

  我們的節目是第一個(gè)上臺表演,由xx激情高昂的領(lǐng)誦拉開(kāi)了帷幕,在熱烈的.合唱聲中將活動(dòng)推向了高潮,讓觀(guān)眾產(chǎn)生意猶未盡的感覺(jué)。

  五、家長(cháng)的配合

  本次活動(dòng)排練的時(shí)間雖然短,但得到了家長(cháng)們的大力支持和配合。排練合唱時(shí)要用到伴奏,我們班xx的爸爸送來(lái)了DVD機,xx的奶奶拿來(lái)了伴奏碟片。此外,我們要求幼兒的服飾盡量能統一,全班家長(cháng)利用雙休日幫孩子準備好白衣服、黑褲子,沒(méi)有一個(gè)發(fā)牢騷的現象。

  六、活動(dòng)反思

  本次詩(shī)歌朗誦會(huì ),由于朗誦和歌唱要求幼兒動(dòng)作協(xié)調一致,聲音和諧統一,也受到了家長(cháng)的大力支持和配合,拉近了老師和家長(cháng)的距離,我們收獲了團結、收獲了友情、收獲了喜悅、收獲了成功!也看到了孩子們所爆發(fā)出來(lái)的巨大潛能,正如陶行知老先生的一首歌《小孩不小歌》中寫(xiě)到:人人都說(shuō)小孩小,誰(shuí)知人小心不小,你若小看小孩子,你比小孩子還要小。在今后的活動(dòng)中,我們將繼續努力,不再小覷孩子的力量,讓孩子們的潛能得到更大的發(fā)揮,把工作完成得更出色!

  此外,我們的節目能順利地進(jìn)行,還得歸功于x園長(cháng)的支持,她幫我們出謀劃策,設計道具,在此,我們大(2)班的老師對此表示深深的感謝!希望在今后的活動(dòng)中能繼續得到領(lǐng)導的幫助和指導,使我們能更好地開(kāi)展工作!

  幼兒園國慶活動(dòng)總結 20

  為了讓幼兒了解國慶節,懂得美好生活的來(lái)之不易,激發(fā)幼兒的愛(ài)國情感,9月28-30日幼兒園根據幼兒各年齡階段和特點(diǎn),以班級為單位開(kāi)展了“祖國祖國,我愛(ài)你”國慶系列活動(dòng)。

  小班級部的孩子們通過(guò)用不同材料制作生日蛋糕、唱生日快樂(lè )歌等形式,表達了自己對祖國媽媽的愛(ài);中班級部開(kāi)展了“我愛(ài)國旗”活動(dòng),通過(guò)全面的`認識五星紅旗、制作五星紅旗,讓孩子們更深入的了解了國旗的含義;大班級部的孩子們在了解國慶節來(lái)歷的基礎上,通過(guò)繪畫(huà)、搭建等不同形式了解了中國首都的象征,也更激發(fā)了孩子們對祖國的熱愛(ài)之情。

  國慶系列活動(dòng)的開(kāi)展,讓每一個(gè)孩子對祖國又有了新的認識,在表達對偉大祖國的熱愛(ài)和祝福的同時(shí),也為自己是中國人感到驕傲和自豪。幼兒園作為孩子接受教育的第一個(gè)平臺,要把握教育契機,給予他們提供更多更好的環(huán)境,讓孩子們在這樣特殊的日子里感受到別樣的愛(ài)國情懷。

  幼兒園國慶活動(dòng)總結 21

  為了豐富幼兒的生活,陶冶幼兒的愛(ài)國情操。9月29日上午,在祖國媽媽75歲華誕即將來(lái)臨之際,元陽(yáng)縣幼兒園全體師生歡聚一堂,隆重舉行“頌祖國”詩(shī)歌朗誦及歌詠比賽活動(dòng),為祖國媽媽獻上了一份真誠的生日賀禮。

  “國旗國旗真美麗,天天升在朝陽(yáng)里,小朋友們愛(ài)祖國,向著(zhù)國旗敬個(gè)禮!”、“祖國媽媽生日快樂(lè )!祖國萬(wàn)歲!”在孩子們的歡呼聲中,元陽(yáng)縣幼兒園歌頌祖國詩(shī)歌朗誦和歌詠比賽拉開(kāi)了序幕。

  全園師生在“熱烈慶祝中華人民共和國成立75周年!”和“心懷感恩放飛夢(mèng)想”背景的烘托下,中班的'小朋友深情歌頌《我們愛(ài)祖國》、《祖國在我心窩里》,深深表達了對祖國媽媽的依戀與熱愛(ài)之情;大班哥哥姐姐的表演則顯得更為成熟老練,聲情并茂地朗誦了詩(shī)歌《贊美祖國》、《我是祖國的好娃娃》,歌唱《祖國祖國我們愛(ài)你》。小班的孩子們勇敢地站在臺上,盡管童聲稚嫩,但掌聲是對他們最好的鼓勵。每個(gè)孩子都自信滿(mǎn)滿(mǎn)地站在舞臺上,臺上小朋友充滿(mǎn)激情,臺下小朋友掌聲不斷,孩子們用稚嫩的童音和純真的心靈表達自己最真切的情感!皻g樂(lè )的時(shí)刻總是那么短暫,歡聲笑語(yǔ)留在你我心間,有愛(ài)的地方就有夢(mèng)想,愿我們的祖國永遠偉大富強”!在一對童男玉女稚嫩的童聲中,“慶國慶”活動(dòng)悄悄地拉下了帷幕。

  這次歌頌祖國詩(shī)歌朗誦和歌詠活動(dòng),不僅給幼兒提供了一次展示自己才能、鍛煉自我的機會(huì ),每個(gè)孩子都體驗到成功和快樂(lè )!還增強了幼兒“我是中國人”的自豪感,使幼兒潛移默化地受到了一次生動(dòng)的愛(ài)國教育。

  幼兒園國慶活動(dòng)總結 22

  “我是小海軍,開(kāi)著(zhù)小炮艇,不怕風(fēng)不怕浪,勇敢向前進(jìn)”甜甜的歌聲不斷地從幼兒園里傳出,國慶在即,翰林河景幼兒園全體師生以及親愛(ài)的家長(cháng)們歡聚一堂,在操場(chǎng)舉行了“童心頌祖國,歡樂(lè )共分享”慶國慶活動(dòng)。

  著(zhù)名哲學(xué)家赫拉克利特曾說(shuō):品格即命運!幼兒園致力于開(kāi)展品格繪本特色課程,該課程著(zhù)重以下八大品格:助人、尊重、合作、關(guān)懷、感恩、勇氣、責任、自信。通過(guò)全面閱讀、游戲和表演等形式,激發(fā)孩子閱讀興趣,給予孩子美的熏陶,提升想象力和創(chuàng )造力,從而讓孩子學(xué)會(huì )認知和管理自己的情緒,培養良好的人生品格。

  圍繞這八大品格,老師和孩子們編排了精彩的節目;顒(dòng)中,孩子們身著(zhù)堡服,以飽滿(mǎn)的熱情、洪亮的歌聲,精彩演繹紅歌。大班幼兒情景劇時(shí)表現得精神抖擻,情緒激昂向上;中班幼兒的歌舞生動(dòng)活潑,優(yōu)美可愛(ài);小班幼兒的歌表演充滿(mǎn)稚氣,流露出獨特的天真爛漫。孩子們精彩自如的表演、優(yōu)美和諧的'歌聲獲得了觀(guān)眾們的陣陣的掌聲,更感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人!队赂蚁蚯啊、《感恩你我》、《讓愛(ài)住我家》、《我們升班了》、《讀書(shū)郎》等,一曲曲動(dòng)人的歌曲展現幼兒對祖國的熱愛(ài),展示小朋友們的風(fēng)采,更展示孩子們良好的人生品格。

  幼兒園國慶活動(dòng)總結 23

  通過(guò)這次活動(dòng),幼兒們得到了積極參與藝術(shù)活動(dòng)的機會(huì ),大膽地表現自我,同時(shí)也接受了愛(ài)國主義教育。也向親愛(ài)的家長(cháng)們展現了幼兒園小朋友們的風(fēng)采,也得到了在場(chǎng)家長(cháng)們的贊揚和肯定,快樂(lè )的時(shí)光總是短暫,美好的相聚一定常掛心間。

  在這個(gè)金秋送爽、舉國同慶的美好時(shí)節,我們幼兒園成功舉辦了以“童心向祖國,共筑中國夢(mèng)”為主題的國慶慶;顒(dòng);顒(dòng)當天,整個(gè)幼兒園洋溢著(zhù)濃濃的節日氛圍,孩子們穿著(zhù)自己精心挑選的服裝,臉上洋溢著(zhù)興奮與自豪的笑容。

  活動(dòng)從莊嚴的升旗儀式開(kāi)始,隨著(zhù)國旗的緩緩升起,全體師生齊唱國歌,表達對祖國的無(wú)限熱愛(ài)與崇敬。隨后,各班級通過(guò)精彩的'節目表演,展現了孩子們對祖國的了解和熱愛(ài)。有歌唱《我和我的祖國》,讓孩子們在旋律中感受?chē)业膹姶笈c溫暖;有舞蹈《小小兵》,孩子們用稚嫩的動(dòng)作表達了對軍人叔叔的敬仰和保衛祖國的決心;還有手工制作展示,一件件精美的作品,都是孩子們對祖國美好未來(lái)的憧憬與祝福。

  此外,我們還特別設置了“愛(ài)國知識小競賽”,孩子們積極參與,爭先恐后地回答關(guān)于國慶節、國旗、國徽等問(wèn)題,不僅增長(cháng)了知識,也激發(fā)了他們的愛(ài)國情懷。

  此次國慶活動(dòng)不僅豐富了孩子們的校園生活,更在他們幼小的心靈中種下了愛(ài)國的種子。我們相信,這顆種子將在未來(lái)的日子里生根發(fā)芽,茁壯成長(cháng),為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。

  幼兒園國慶活動(dòng)總結 24

  國慶佳節之際,我園精心策劃并圓滿(mǎn)舉辦了以“童畫(huà)祖國,歡度國慶”為主題的系列慶;顒(dòng),為孩子們帶來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的愛(ài)國教育盛宴。

  活動(dòng)中,我們充分利用孩子的天性,通過(guò)繪畫(huà)、手工等形式,引導他們表達對祖國的熱愛(ài)之情。孩子們拿起畫(huà)筆,在畫(huà)紙上自由揮灑,有的描繪了雄偉的天安門(mén),有的畫(huà)出了五星紅旗高高飄揚的場(chǎng)景,還有的用五彩斑斕的顏色繪制了心中最美的祖國風(fēng)景。這些作品雖顯稚嫩,卻飽含深情,讓人感受到了孩子們純真無(wú)邪的'愛(ài)國心。

  同時(shí),我們還組織了親子共讀《我愛(ài)我的祖國》故事會(huì ),讓家長(cháng)和孩子們一起在閱讀中感受祖國的偉大與美麗,增進(jìn)親子關(guān)系的同時(shí),也加深了孩子們對祖國的了解和認同。

  此外,為了讓孩子們更加直觀(guān)地感受?chē)鴳c氛圍,我們還布置了以國慶為主題的班級環(huán)境,掛上了紅燈籠、中國結等裝飾品,使整個(gè)幼兒園充滿(mǎn)了節日的氣息。

  通過(guò)此次國慶活動(dòng),我們不僅讓孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的節日,更重要的是在他們心中播下了愛(ài)國的種子,激發(fā)了他們熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)生活的情感。

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