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幼兒園中秋國慶活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-02-27 07:51:39 國慶節 我要投稿

【推薦】幼兒園中秋國慶活動(dòng)方案2篇

  為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的幼兒園中秋國慶活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】幼兒園中秋國慶活動(dòng)方案2篇

幼兒園中秋國慶活動(dòng)方案1

  又是一個(gè)秋高氣爽的季節,一年一度的國慶、中秋佳節即將來(lái)臨,使得國人各個(gè)喜氣洋洋,也使我們的孩子沉浸在無(wú)比歡樂(lè )的氛圍中。每當這個(gè)時(shí)候,到處都會(huì )張燈結彩,洋溢著(zhù)一片愉悅的氛圍,電視、報紙、廣播等各種媒體會(huì )有很多關(guān)于愛(ài)國主義教育方面的報道、介紹,給我們的愛(ài)國教育的實(shí)施帶來(lái)很多的便利條件,因此,我們應該抓住這個(gè)良好契機,挖掘教育元素,組織相關(guān)的活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目標

  1、知道祖國媽媽的生日是十月一日,知道中國傳統的`中秋節是農歷八月十五。

  2、認識國旗、國徽、學(xué)唱國歌3。學(xué)會(huì )傾聽(tīng)并分享自己的所見(jiàn)所聞,大膽而又自信地在同伴面前展現自己。

  二、活動(dòng)準備(教師)

  1、對每一節活動(dòng)進(jìn)行課程梳理,在最有效的時(shí)間內讓寶貝們收獲到更多。

  2、準備合適的視頻,并做好"慶國慶、迎中秋"及延伸活動(dòng)的一切準備。

  三、主要活動(dòng)內容參考

 。ㄒ唬┥鐣(huì )活動(dòng):

  1、我們都是中國人

  2、五星紅旗

  3、中秋節的習俗

 。ǘ┱Z(yǔ)言活動(dòng):

  1、祖國媽媽過(guò)生日(國慶節)

  2、月亮婆婆生日到(中秋節)

 。ㄈ┮魳(lè )活動(dòng):

  1、國旗真美麗

  2、爺爺為我打月餅(欣賞)

  四、活動(dòng)延伸

  1、我的快樂(lè )假期要求:家長(cháng)配合老師,幫助幼兒感知中秋節、國慶節的相關(guān)知識。在假期之后交給老師一張幼兒在"十一"長(cháng)假期間有關(guān)"慶國慶、迎中秋 "主題的照片。

  2、節日的景象(中秋節、國慶節)要求:兒童畫(huà)老師引導孩子把假期在家里的所見(jiàn)所聞畫(huà)出來(lái)。

  3、我是這樣過(guò)節日的(中秋節、國慶節)要求:各班老師引導孩子把假期在家里的所見(jiàn)所聞?wù)f(shuō)出來(lái)(幼兒可以用自己帶來(lái)的照片和大家分享在"我"的家里是怎樣過(guò)節的),交流會(huì )后各班老師把照片貼到班級門(mén)口的軟木墻上展示。

幼兒園中秋國慶活動(dòng)方案2

  活動(dòng)主題:

  "中秋節"是中國重要的傳統佳節之一,每當"中秋節"來(lái)臨之前,商場(chǎng)里的月餅、燈籠琳瑯滿(mǎn)目,孩子們對此變化也有所察覺(jué),也有孩子會(huì )帶燈籠來(lái)園玩,日常交談中也開(kāi)始涉及到"中秋節"的話(huà)題,為此,老師引導孩子開(kāi)始了這一佳節的主題活動(dòng)。

  主題目標:

  1、知道陰歷八月十五是中秋節,了解中秋節的來(lái)歷和有關(guān)的習俗,加深對中華民族傳統文化的認識。

  2、了解中秋節人們的活動(dòng),通過(guò)品嘗月餅、觀(guān)賞月亮、學(xué)習歌曲、欣賞中國結等活動(dòng)來(lái)體驗節日的快樂(lè ),感受中國人的文化習俗。

  3、樂(lè )意參與活動(dòng),愿意美術(shù)、舞蹈等藝術(shù)形式來(lái)感受中華民族文化的魅力。

  4、通過(guò)觀(guān)察、動(dòng)手操做、品嘗月餅活動(dòng),體驗在集體活動(dòng)中交往、合作、分享的快樂(lè )。

  主題預知思考網(wǎng)絡(luò ):

  1、查一查,聽(tīng)一聽(tīng):

  來(lái)歷——中秋節、團圓節、豐收節;習俗——各地習俗(如:北京地區"送兔爺")

  2、做一做,看一看:制作月餅;裝飾"月亮";制作"月亮";給親人祝福

  3、嘗一嘗,說(shuō)一說(shuō):

  品嘗月餅——種類(lèi)、味道、制作(外形、材料);茶——茶文化(來(lái)源、茶道)、種類(lèi)(名稱(chēng)、顏色、外形)、作用——(保健、治療、休閑、工業(yè))、參觀(guān)茶葉店

  4、講一講,唱一唱:

  中秋節的祝福、中秋節的.古詩(shī)、中秋節的故事(嫦娥奔月)、中秋節的音樂(lè )、賞月(月亮的秘密、月亮是什么樣子的? ——月圓、月缺)

  環(huán)境創(chuàng )設:

  1、主題墻飾:

  收集圖片、幼兒作品布置"各種各樣的月餅"、"月亮的變化"、"不同的茶具"、"各種各樣的茶"、"茶道表演"等主題墻飾。

  2、各活動(dòng)區:

  美工區:

  提供各種材質(zhì)的紙、模具、牙簽及各種基本材料等讓幼兒進(jìn)行"裝飾月亮、茶壺"、"制作月餅、茶具"等活動(dòng)。

  閱讀區:

  收集相關(guān)的圖書(shū)、圖片、廣告畫(huà)資料,供幼兒閱讀與講述。

  益智區:

  各種月餅及月餅盒實(shí)物、各種茶葉實(shí)物、多種塑料刀叉等,可引導幼兒進(jìn)行"茶的作用、形狀"分類(lèi)統計;觀(guān)察茶葉在水中的變化過(guò)程等。

  角色區:

  收集各種茶具、茶葉、月餅盒等實(shí)物進(jìn)行扮演。

  家長(cháng)工作:

  1、與孩子一起查閱相關(guān)資料,了解中秋節的來(lái)歷,講講一些相關(guān)的傳說(shuō);在過(guò)程中可與孩子介紹中國其他的傳統節日。

  2、和孩子一起收集各種各樣的茶葉、茶具的實(shí)物及圖片,從中了解相關(guān)的知識。

  3、協(xié)助孩子一起完成主題活動(dòng)中相關(guān)的調查表,帶孩子觀(guān)看或學(xué)習茶道表演藝術(shù)。

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