幼兒園國慶節活動(dòng)方案優(yōu)選15篇
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書(shū)面計劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則,步驟等。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編為大家收集的幼兒園國慶節活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園國慶節活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的:
1、為迎接祖國媽媽69歲生日,通過(guò)開(kāi)展“迎國慶”親子活動(dòng),使幼兒和家長(cháng)在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )。
2、在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,讓幼兒認識了解中國的傳統節日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國的情感。
二、活動(dòng)主題:
促進(jìn)家長(cháng)和孩子之間的親子感情,培養孩子的合作意識,發(fā)展孩子的創(chuàng )造力和動(dòng)手操作能力。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月30日下午
四、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園院內
五、活動(dòng)人員:
全體師生及家長(cháng)
六、活動(dòng)準備:
手工示范作品、幼兒禮品、場(chǎng)景布置、油畫(huà)棒、卡紙、雙面膠、固體膠等。
七、活動(dòng)過(guò)程:
1、班級老師提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地,并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類(lèi)手工示范作品。
2、主持人開(kāi)場(chǎng)白:向幼兒和家長(cháng)介紹中國的.傳統節日,重點(diǎn)介紹國慶節。
3、全體師生和家長(cháng)演唱歌曲《國歌》。
全體師生演唱《國旗國旗多美麗》
4、做操:
。1)《棒棒棒》《小雞,小雞》《我真的很不錯》
。 2)親子操:《恰恰恰》《幸福你就拍拍手》
5、家長(cháng)和幼兒在規定時(shí)間內共同制作完成作品,并懸掛展示。學(xué)前班手工《制作國旗》大班繪畫(huà)《首都北京天安門(mén)》中班添畫(huà)《煙花》小班添花《祖國在我心中》 (制作過(guò)程中播放各類(lèi)音樂(lè ),讓家長(cháng)和孩子在一個(gè)輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng))。
6、為全園9月份生日的幼兒過(guò)生日。
分享蛋糕,體驗與同伴分享的快樂(lè )。
7、教師巡視指導并拍照記錄活動(dòng)精彩過(guò)程。
8、小結評價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品,班級集體拍照留影后結束活動(dòng)。
八、注意事項:
1、本次活動(dòng)的組織者全體教師,各老師必須明確活動(dòng)方案內容,活動(dòng)開(kāi)展實(shí)施過(guò)程中,教師要相互配合協(xié)作,以便活動(dòng)的順利開(kāi)展。
2、提前通知每一位幼兒家長(cháng)準備相應的材料,活動(dòng)當天提前來(lái)園,以便活動(dòng)準時(shí)進(jìn)行。
3、活動(dòng)過(guò)程中,引導幼兒與家長(cháng)遵守活動(dòng)的紀律與秩序,在強調幼兒安全使用各類(lèi)制作工具。
4、活動(dòng)過(guò)程中引導幼兒不亂扔垃圾,保持場(chǎng)內環(huán)境的整潔,活動(dòng)結束后請家長(cháng)與幼兒收拾好各類(lèi)物品方可離開(kāi)活動(dòng)現場(chǎng)。
5、活動(dòng)結束后,在活動(dòng)主持人的協(xié)調安排下按順序排隊回教室,所有接送幼兒的家長(cháng)必須在教室接孩子。
幼兒園國慶節活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目標:
1、通過(guò)開(kāi)展迎國慶親子活動(dòng),使幼兒知道十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日,并讓幼兒和家長(cháng)在積極參與中體驗合作與交往的快樂(lè )。
2、通過(guò)親子互動(dòng)活動(dòng),渲染喜慶的節日氣氛,讓孩子和家長(cháng)在幼兒園渡過(guò)一個(gè)愉快、難忘的節日。
3、認識祖國的首都是北京,北京的標志是天安門(mén),認識國旗、了解中國的傳統節日,加強幼兒愛(ài)國主義熱情,萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國的情感。
4、促進(jìn)親子情、家園情,使家長(cháng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內教育生活,共促家園同步教育。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月1日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
xxxx
四、活動(dòng)參與者:
幼兒園全體師生及家長(cháng)
五、活動(dòng)準備:
親子互動(dòng)所需材料及背景音樂(lè )、音響設備、環(huán)境布置
六、活動(dòng)過(guò)程:
1、主持人(可由教師、家長(cháng)或幼兒擔當)宣布迎國慶親子活動(dòng)開(kāi)始
2、升國旗、奏國歌(大班小朋友做升旗手和護旗手)
3、園長(cháng)講話(huà)、家長(cháng)講故事
4、全體師生齊唱《國旗國旗多美麗》或《祖國祖國我愛(ài)你》
5、親子互動(dòng)活動(dòng)開(kāi)始:
命題畫(huà)《首都北京天安門(mén)》
材料:油畫(huà)棒、水彩筆、彩色鉛筆、水粉顏料、繪畫(huà)紙手工《制作國旗》
材料:黃色折紙、紅色卡紙、膠棒、剪刀、彩砂、紙漿、一次性筷子、紅豆和黃豆泥塑《生日蛋糕》
材料:軟陶泥、陶泥工具長(cháng)卷畫(huà)《愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉》材料:長(cháng)卷、馬克筆建構《長(cháng)城》、《天安門(mén)》材料:彩色紙箱、地墊或地毯
七、活動(dòng)注意事項:
1、活動(dòng)過(guò)程中,引導幼兒與家長(cháng)遵守活動(dòng)的`紀律與秩序,并強調家長(cháng)監督幼兒安全使用各類(lèi)制作工具。
2、活動(dòng)過(guò)程中引導幼兒不亂扔垃圾,保持場(chǎng)內環(huán)境的整潔,活動(dòng)結束后請家長(cháng)與幼兒收拾好各類(lèi)物品方可離開(kāi)活動(dòng)現場(chǎng)。
3、幼兒園各位老師必須明確活動(dòng)方案內容,活動(dòng)開(kāi)展實(shí)施過(guò)程中,老師之間要相互配合協(xié)作,以便活動(dòng)的順利開(kāi)展。
4、活動(dòng)結束后,在主持人的協(xié)調安排下按順序離開(kāi),所有接送幼兒的家長(cháng)必須在教室接孩子。
幼兒園國慶節活動(dòng)方案3
一、導入:
國慶節前,徐老師給了你們一個(gè)任務(wù),是什么任務(wù)?
。▽ふ也⒂涗洝拔逍羌t旗在哪里飄揚”)
二、翻蓋樂(lè ):
1、師出示“翻蓋樂(lè )”:
1)師:我想翻紅色的第四個(gè),怎么說(shuō)?(第一排,第四個(gè))
翻開(kāi)后:看,五星紅旗在哪里飄揚?
2)師請幼兒翻“下面的右邊的一張”是哪張?(第二排,第五個(gè))
翻開(kāi)后:五星紅旗在哪里高高飄揚?你是從哪里看出來(lái)的?
3)請幼兒說(shuō),說(shuō)清楚你要翻哪張?看看五星紅旗在哪里飄揚?
4)師請幼兒翻第四排,第四張。
翻開(kāi)后,是空白的。
師:你準備怎樣讓它不空白,你準備畫(huà)些什么?(擴散幼兒的經(jīng)驗)。
三、觀(guān)看“升旗儀式”:
1、你在哪里看到過(guò)升旗儀式?
2、幼兒觀(guān)看“升旗儀式”的`視屏。
提問(wèn):
a、你看到了什么,哪些人在進(jìn)行升旗儀式?升旗時(shí)人們是怎樣的?(引導幼兒用不同的語(yǔ)句來(lái)形容)
b、為什么升國旗時(shí)人們一動(dòng)也不動(dòng)?
四、觀(guān)看幻燈:
1、當我們看到國旗在各個(gè)地方飄揚時(shí),你的心情如何?
觀(guān)看幻燈:在天安門(mén)廣場(chǎng)上飄揚的五星紅旗;中國地質(zhì)勘察隊在南極升起的五星紅旗;運動(dòng)員劉翔身上裹住的五星紅旗。等
2、你怎樣為國爭光?
五、辨別國旗
1、四面國旗中到底哪面國旗是正確的、標準的。
2、認識五星紅旗。
第四個(gè)、幼兒園國慶節主題教案《祖國媽媽的生日》
幼兒園國慶節活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)名稱(chēng):幸福傳遞
二、設計意圖:
迎國慶親子活動(dòng)的開(kāi)展,不僅讓孩子們知道中華人民共和國的國慶節是每年的十月一日,而且也讓家長(cháng)和孩子增進(jìn)彼此的了解和信任,同時(shí)也增進(jìn)了家長(cháng)和孩子之間濃濃的親情及讓家長(cháng)在游戲中感到親子互動(dòng)與合作的快樂(lè ),從而進(jìn)一步促進(jìn)家園同步教育。
三、活動(dòng)目標:
1、通過(guò)親子活動(dòng),萌發(fā)關(guān)心長(cháng)輩的情感,增進(jìn)與長(cháng)輩之間的感情。
2、在游戲過(guò)程中鍛煉幼兒平衡能力。
3、讓家長(cháng)在游戲中感到親子互動(dòng)與合作的快樂(lè )
四、活動(dòng)準備:
1、環(huán)境材料準備:寬敞的草坪、山洞8個(gè),皮球20個(gè),球筐4個(gè),海綿板20張、分組標簽,小禮物
2、幼兒經(jīng)驗準備:幼兒會(huì )趴地匍匐前進(jìn)
五、活動(dòng)過(guò)程:
1、教師組織幼兒有序下樓到達指定的活動(dòng)場(chǎng)地。
2、播放音樂(lè ),教師帶領(lǐng)幼兒做放松運動(dòng)。
3、游戲開(kāi)始前,老師講解規則,規則如下,本游戲名叫幸福傳遞,每組由一個(gè)小朋友一個(gè)家長(cháng)組成,每次2個(gè)組比賽,共2次比賽,比賽時(shí),家長(cháng)站在與小朋友相對距離12米遠的水平線(xiàn)上,幼兒需鉆過(guò)障礙物(山洞)并跑到家長(cháng)那里和家長(cháng)一起把球放在海綿板上,一起運過(guò)來(lái),(注意,由于球是圓的,所以可能需要家長(cháng)與小朋友多加配合,注意平衡),第二輪是請前兩次獲勝的`小組進(jìn)行第二輪比賽,比賽第一名的小組將有獎勵,剩下的其他小組,也會(huì )相應的獎勵.。
4、活動(dòng)結束后分發(fā)小禮物,并組織幼兒有序的到達校門(mén)口放學(xué)。
5、在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中家長(cháng)注意看好自己的小孩,注意安全。
幼兒園國慶節活動(dòng)方案5
分享世博情歡樂(lè )慶國慶
xx幼兒園xx年度國慶活動(dòng)方案
一、升國旗儀式(8:30~9:00)
日期:20xx年9月29日
時(shí)間:上午8:30操場(chǎng)集合
上午8:40升國旗唱國歌。
上午8:45幼兒才藝表演(與國慶有關(guān)內容)上午9:00園長(cháng)講話(huà),宣布活動(dòng)開(kāi)始
二、主題慶;顒(dòng)(9:00~10:30)
(一)大班
形式:長(cháng)卷畫(huà)
場(chǎng)地:晴天底樓操場(chǎng),如果是雨天,安排在二樓走廊。
準備:每班以剪貼、繪畫(huà)等形式事先制作1個(gè)較大的特色場(chǎng)館,貼在背景上(背景用鉛畫(huà)紙或kt板)彩色即時(shí)貼
過(guò)程:
2.用彩色即時(shí)貼裝飾邊框,在老師指導下,將作品貼到大背景上。畫(huà)得較小的幼兒將畫(huà)面剪下,貼到大背景上。(貼圖統一時(shí)間開(kāi)展,老師注意畫(huà)面布局)
展示:
連結后展示在二樓走廊
(二)中班活動(dòng)安排
主題:中國館歡樂(lè )情
形式:繪畫(huà)、裝飾等
場(chǎng)地:晴天底樓大型玩具旁雨天教室
準備:黑色kt板紅色彩條、用圖形夾夾好的紅色小圖案中國館底紋圖(a4、a3尺寸打印)彩紙黃橙色小笑臉(也可以是個(gè)別幼兒笑臉的剪貼)
過(guò)程:
1.教師給3組幼兒發(fā)1-2張貼好邊框的.中國館的底紋圖,幼兒一起將紅色紙條剪貼在底紋上,鑄造中國館。
2.用紅色即時(shí)貼貼紙的邊框,在老師協(xié)助下,沿紙的邊框用提供的紅色小圖案裝飾邊框。老師將少量愛(ài)心貼在kt板上部,注意畫(huà)面布局。
3.3組幼兒撕彩色紙條,在老師協(xié)助下,將小紙條貼在笑臉周?chē),裝飾成笑臉煙花。
展示:
連接后展示在幼兒園門(mén)口北面宣傳欄下面
(三)小班活動(dòng)安排
主題:分享一刻
形式:手工裝飾
場(chǎng)地:教室
準備:彩色kt板,裝飾好的相框粉色小愛(ài)心
過(guò)程:
1.幼兒和家長(cháng)事先在家里完成親子相框制作,帶到幼兒園。
2.幼兒在老師協(xié)助下將裝飾好的相框貼到kt板上,老師將少量愛(ài)心貼在kt班上部,注意畫(huà)面布局。
3.幼兒撕彩色紙條,在老師協(xié)助下,將小紙條貼在笑臉周?chē),裝飾成愛(ài)心煙花。展示:
連接后展示在幼兒園門(mén)廳里
三、為祖國媽媽過(guò)生日(暫定)
時(shí)間:10:30~11:00
各班在教室為祖國媽媽過(guò)生日,分享蛋糕,體驗喜悅。
注:若沒(méi)有過(guò)生日,則改為談話(huà)活動(dòng)
幼兒園國慶節活動(dòng)方案6
1949年12月2日,中央人民政府通過(guò)《關(guān)于中華人民共和國國慶日的決議》,規定每年10月1日為國慶日,并以這一天作為宣告中華人民共和國成立的日子。從1950年起,每年的10月1日成為了中國各族人民隆重歡慶的節日。
國慶節教學(xué)活動(dòng)—知識大比拼
活動(dòng)主題:
幼兒園喜迎國慶,慶祝祖國母親的生日,讓幼兒表達正確的祖國概念,對國家、國歌、國旗、國徽等內容能有認知。時(shí)值國慶,街上熱鬧的場(chǎng)景,高高升起的彩旗,迎風(fēng)飄揚的五星紅旗等等,自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。對國慶節的好奇,對節日的渴盼,就是孩子參與主題的原動(dòng)力。
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)國慶知識比拼的游戲活動(dòng),讓幼兒表達對國慶的理解;
2、激發(fā)幼兒對祖國、國旗、國歌、閱兵、民族等節日相關(guān)知識的興趣;
3、更進(jìn)一步地了解國慶的來(lái)意,能主動(dòng)描述出祖國和國慶節的相關(guān)元素內容。
4、通過(guò)一些列活動(dòng)激發(fā)幼兒對祖國的熱愛(ài)之情,體會(huì )節日的愉快氣氛。
活動(dòng)準備:
國慶閱兵視頻、代表國家/國慶的元素圖片、國慶節的'故事、各國國旗、國旗貼紙
國慶節紅心貼紙/臉貼
幼兒園獎勵專(zhuān)用240貼超大版
活動(dòng)過(guò)程:
一、國慶節的由來(lái)
1、今天我們要做一個(gè)游戲,叫做知識大比拼,看看哪位小朋友知道的最多。
2、下面老師要給大家講個(gè)故事,大家認真聽(tīng),看看誰(shuí)知道這是一個(gè)什么故事。
。ü适碌膬热荨秶鴳c節的由來(lái)》)
3、故事結束,大家誰(shuí)來(lái)告訴我,這是一個(gè)什么故事,講的是什么?回答正確,給一個(gè)紅旗貼紙。
二、我愛(ài)國旗和國徽
1、接下來(lái)給大家展示不同國家的國旗圖卡,看誰(shuí)能第一個(gè)找出我們國家的國旗。
2、其他國家的國旗,誰(shuí)能看著(zhù)圖卡說(shuō)出對應的名字。
第一個(gè)找出和認識最多的獎勵國旗貼紙。
3、展示不同國徽,再來(lái)一輪。
三、慶祝國慶
1、國慶節是祖國母親的生日,那我們是不是要為他好好慶祝呀?那么接下來(lái),就為大家看看我們都是怎樣慶祝國慶的?播放國慶閱兵、國慶節宣傳片等視頻。
2、提問(wèn)剛才我們在視頻中都看到了什么?
國旗、燈籠、閱兵、軍人、天安門(mén)、國徽......
3、說(shuō)出最多的獎勵國旗貼紙。
將幼兒說(shuō)出的所有元素記錄下來(lái),然后為每個(gè)元素提供圖片或模板,投放所需材料,集體分工制作國慶相關(guān)的元素作品。
活動(dòng)總結:
今天大家都很棒,我們認識了祖國的國旗、國徽、天安門(mén)、國歌,還知道了國慶節我們可以?huà)鞜艋\、掛國旗、看大閱兵,唱國歌等等方式來(lái)慶祝祖國的生日。那么,希望我們的小朋友們以后都要記住十月一日國慶節,我們要愛(ài)我們的祖國,因為他太美麗,對不對?!
活動(dòng)延伸:
我們認識了祖國的國旗、國徽、首都、天安門(mén),那么大家還能說(shuō)說(shuō)哪些是我們國家有的,外國沒(méi)有的?比如動(dòng)物、建筑、人物等等;
幼兒園國慶節活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目標
1、使幼兒了解維吾爾族、蒙古族、傣族、苗族等少數民族的不同風(fēng)俗習慣及民族特色。
2、幼兒能夠尊重少數民族特有的風(fēng)俗習慣。
3、幼兒為祖國多元民族文化感到自豪。
二、活動(dòng)準備
1、經(jīng)驗準備:幼兒知道我國是一個(gè)多民族國家;對中國的少數民族有初步的認識。
2、材料準備:少數民族相關(guān)的圖片及歌曲《愛(ài)我中華》。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、教師播放歌曲《愛(ài)我中華》,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的'興趣。教師提問(wèn):“你是什么民族的?你知道哪些少數民族?”
2、教師出示教具中的少數民族圖卡,引導幼兒觀(guān)察少數民族服飾特點(diǎn)。
3、引導幼兒了解少數民族同胞的飲食習慣和民俗。
4、教師和幼兒共同總結經(jīng)驗,鼓勵幼兒尊重少數民族文化。
教師提問(wèn):
“不同民族的生活環(huán)境不一樣,有不同的生活習慣和信仰,如回族人民不吃豬肉,和他們交朋友時(shí)我們該怎么做呢?”
四、活動(dòng)延伸
1、在表演區投放新疆帽、孔雀裙、五彩橫條圍裙等,鼓勵幼兒在少數民族音樂(lè )中開(kāi)展表演游戲。
2、請家長(cháng)帶領(lǐng)幼兒結合旅行故事豐富幼兒對少數民族生活習慣和文化的了解。
幼兒園國慶節活動(dòng)方案8
活動(dòng)名稱(chēng):國慶節
活動(dòng)目標:
1、讓幼兒認識我國的國旗,知道十月一日是我們國家的生日――國慶節。
2、是幼兒懂得尊重國旗,激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國的情感。
活動(dòng)準備:
國旗一面,D圖片
活動(dòng)過(guò)程:
一、認識國旗。
1、出示國旗,組織幼兒討論。
我國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?
2、讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭?jiàn)過(guò)國旗,在什么場(chǎng)合看到過(guò)升國旗活動(dòng)。
3、自己有沒(méi)參加過(guò)升旗儀式,在什么地方,什么時(shí)候,升旗時(shí)我們小朋友應該行什么禮?
二、告訴幼兒國旗是我們國家的標志,我們要尊重國旗、熱愛(ài)祖國。
三、介紹國慶節。
1、你們知道那一天是我們國家的生日(十月一日)這一天就是國慶節。
2、組織幼兒討論,激發(fā)又對祖國的熱愛(ài)之情。
3、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的'生日呢?
活動(dòng)建議:
1、提示幼兒國慶休假幾天中觀(guān)察國慶節的氣氛和環(huán)境。
2、教師和幼兒一起裝扮教室,營(yíng)造歡慶氣氛,迎接我們國家生日的到來(lái)(國慶節)。
延伸活動(dòng):大帶小――小班弟弟妹妹慶國慶,做國旗。
幼兒園國慶節活動(dòng)方案9
國慶節馬上就要到了,在這隆重的日子里,為了讓幼兒進(jìn)一步了解國慶節的含義,知道祖國媽媽的生日,激發(fā)幼兒對祖國的情感,以及體會(huì )作為一個(gè)中國人的`自豪感。我們大班組全體教師設計了以下慶;顒(dòng),旨在通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng),激發(fā)孩子愛(ài)祖國的情感,讓幼兒在認識國慶節的同時(shí),又充分感受到了國慶節歡快、愉悅的節日氣氛。
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng),加強幼兒的愛(ài)國主義熱情,了解10月1號是國慶節,是全國人民共同的節日。從而促使萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國的情感。
2、通過(guò)參與升旗儀式、唱歌、繪畫(huà)等方式中大膽表達自己對節日的感受,并能愉快地參與活動(dòng)。
3、通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)親子情、家園情,使家長(cháng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園,共促家園共育。
參加對象:
大班年級組全體幼兒和家長(cháng)
活動(dòng)時(shí)間:
9月xx日上午多少點(diǎn)開(kāi)始
活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園大操場(chǎng)
活動(dòng)準備:
教師準備:場(chǎng)景布置、拍攝物品,熟悉《國歌》歌曲,各班準備自己班級使用的繪畫(huà)、手工和剪紙類(lèi)的物品。橫幅一副、音響,背景音樂(lè )等。
家長(cháng)自備:廢舊飲料瓶、月餅禮品袋等適合手工或剪紙、繪畫(huà)的工具。
活動(dòng)過(guò)程:
1、向幼兒和家長(cháng)介紹中國的傳統節日,介紹國慶節的來(lái)歷。奏國歌、唱國歌、升國旗。全體幼兒和家長(cháng)齊唱《國歌》。
2、歌表演:《國旗國旗紅紅的哩》
3、各班級以不同的`形式現場(chǎng)以繪畫(huà)、手工和剪紙的形式來(lái)慶祝祖國媽媽“xx周歲”生日。家長(cháng)和幼兒在規定時(shí)間內共同制作完成作品,并懸掛展示(制作過(guò)程中播放各類(lèi)音樂(lè ),讓家長(cháng)和孩子在一個(gè)輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng))。
大一班:集體親子繪畫(huà)。爸爸媽媽和孩子一起作畫(huà)。大二班:手工作品。大三班:剪紙。
4、三個(gè)班級的作品完成后,集體進(jìn)行展示,可分設三個(gè)展區,并取展區名。
活動(dòng)延伸:
班級集體拍照留影后結束活動(dòng)。
注意事項:
1、各班老師必須明確活動(dòng)方案內容,活動(dòng)開(kāi)展實(shí)施過(guò)程中,教師要相互配合協(xié)作,以便活動(dòng)的順利開(kāi)展。
2、提前通知每一位幼兒家長(cháng)準備相應的材料,活動(dòng)當天提前來(lái)園,以便活動(dòng)準時(shí)進(jìn)行。
3、活動(dòng)過(guò)程中,引導幼兒與家長(cháng)遵守活動(dòng)的紀律與秩序,強調幼兒安全使用各類(lèi)制作工具。
4、活動(dòng)過(guò)程中引導幼兒不亂扔垃圾,保持場(chǎng)內環(huán)境的整潔,活動(dòng)結束后請家長(cháng)與幼兒收拾好各類(lèi)物品方可離開(kāi)活動(dòng)現場(chǎng)。
5、活動(dòng)結束后,在活動(dòng)主持人的協(xié)調安排下按順序排隊回教室,所有接送幼兒的家長(cháng)必須在教室接孩子。
幼兒園國慶節活動(dòng)方案10
活動(dòng)時(shí)間:
XX年9月30日上午9:40開(kāi)始
活動(dòng)地點(diǎn):
二樓活動(dòng)室
活動(dòng)班級:
學(xué)前二班
活動(dòng)人數:
××人
組織者:
×××、×××
活動(dòng)思路:
國慶節馬上就要來(lái)臨了,幼兒對節日的到來(lái)非常的高興,但是有的幼兒對于國慶節的來(lái)意并不是很清楚。作為學(xué)前班的幼兒,有必要了解十月一日是國慶節,知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門(mén)是中國首都的象征,“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠遠是龍的傳人”,長(cháng)江、黃河是中國的象征,從古代的四大發(fā)明到現代的火箭衛星上月球,“我們是聰明的中國人”,這些都在孩子們的.頭腦中留下了痕跡,了解在“中國”這個(gè)好大好大的大家庭里有著(zhù)許多的民族。
在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,領(lǐng)略祖國山河的秀麗,收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們知道祖國地大物博,我都設計在這一系列活動(dòng)中。并希望通過(guò)此活動(dòng),讓幼兒了解國慶的來(lái)意;讓幼兒了解人們是怎樣的方式來(lái)表達愛(ài)國之情的;讓幼兒了解多個(gè)民族傳統習俗文化,激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感;從而體會(huì )節日的愉快氣氛。
眼看這些孩子馬上就要進(jìn)入小學(xué)了,到小學(xué)后的第一個(gè)變化就是星期一早上要進(jìn)行升旗儀式、要戴紅領(lǐng)巾、要戴國徽、要行隊禮、要唱國歌等,希望通過(guò)此活動(dòng),對孩子們進(jìn)入一年級后有一定地幫助。
幼兒園國慶節活動(dòng)方案11
活動(dòng)效果:
在這節活動(dòng)中幼兒們通過(guò)看圖片、錄象帶及繪畫(huà)等,知道了十月一日是國慶節并知道了國慶節的由來(lái),萌發(fā)了熱愛(ài)祖國的情感。
活動(dòng)形式:
國慶聯(lián)歡會(huì )(國慶知識比拼)
活動(dòng)目的:
1.通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng)加強幼兒的愛(ài)國主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易從而更加刻苦學(xué)習。
2.讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。
3.培養幼兒敢于在集體面前大膽表現的性格。
活動(dòng)時(shí)間:
2021年xx月x日下午xx點(diǎn)開(kāi)始
活動(dòng)過(guò)程:
一、秀開(kāi)場(chǎng)
1.全體大班師生表?yè)P《感恩的心》。
2.集體齊唱《五星紅旗》大班國慶節活動(dòng)方案活動(dòng)方案。
二、比知識
1.出示各國國旗(圖片),請幼兒從中選出我們的國旗。
2.說(shuō)說(shuō)我國的國慶(祖國媽媽的`生日)是哪一天。
3.說(shuō)說(shuō)我們國家的首都。
4.認識國徽
5.認識一些有代表性的中國建筑。(如:長(cháng)城、天安門(mén)、故宮、人民英雄紀念碑等。)
6.說(shuō)說(shuō)這幾年我們國家的大事。(如:北京奧運會(huì )、上海世博會(huì )等。)
三、唱紅歌(暫定內容)
1.大一班:《義勇軍進(jìn)行曲》
2.大二班:《祖國祖國我們愛(ài)你》
3.大三班:《國旗多美麗》
4.大四班:《祖國祖國我們愛(ài)你》
5.學(xué)前一班:《五星紅旗》
6.學(xué)前二班:《五星紅旗》
四、觀(guān)電影
欣賞紅色動(dòng)畫(huà)電影《閃閃的紅星》。
五、做紅旗
幼兒園國慶節活動(dòng)方案12
活動(dòng)名稱(chēng):
歡樂(lè )國慶
活動(dòng)目標:
1、知道十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。
2、感受節日的氣氛,表達對祖國媽媽的熱愛(ài)。
活動(dòng)準備:
1、圖片:煙花的圖片、國慶節的圖片。
2、視頻:國慶閱兵式的視頻。
3、繪畫(huà)材料:國慶背景圖、水彩筆、油畫(huà)棒、顏料。
活動(dòng)過(guò)程:
一、觀(guān)看閱兵式視頻
提問(wèn):你看到了什么?
小結:這是國慶節的閱兵式,解放軍叔叔們正步走來(lái),展示著(zhù)我們國家的強大!
二、介紹國慶節
1、提問(wèn):過(guò)幾天就是國慶節了,國慶節是誰(shuí)的節日?
小結:十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。
2、看看大家會(huì )怎樣慶祝國慶節呢?教師播放全國各地的人們慶祝國慶節的'場(chǎng)景圖片。
三、幼兒繪畫(huà)
1、教師出示背景圖。
2、幼兒作畫(huà),添畫(huà)煙花。
3、將作品送給“祖國媽媽”,對祖國媽媽說(shuō)“生日快樂(lè )!”
活動(dòng)效果:
小班幼兒對于國慶節并不了解,所以讓幼兒通過(guò)看、聽(tīng),對“國慶節”有初步的認識,并通過(guò)幼兒現有的能力,添畫(huà)煙花,讓他們動(dòng)手參與到慶;顒(dòng)中,從中感受到國慶節的快樂(lè )氣氛。
幼兒園國慶節活動(dòng)方案13
集體活動(dòng):
祖國媽媽?zhuān)湛鞓?lè )
活動(dòng)目標
1.知道我們的首都是北京,北京的標志是天安門(mén),認識天安門(mén)、國旗。
2.通過(guò)此次活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國的情感。
3.體驗集體活動(dòng)的`樂(lè )趣。
活動(dòng)準備
天安門(mén)掛圖,國旗,白紙,油畫(huà)棒。
活動(dòng)過(guò)程
1.向幼兒介紹我國的首都在北京,北京有個(gè)天安門(mén),認識天安門(mén)。
2.認識國旗,知道我國國旗的名稱(chēng)是五星紅旗。是紅色的長(cháng)方形上面有
五顆金黃色的星星,一顆大星,四顆小星。
3.集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛(ài)你》:
國旗國旗我愛(ài)你,國旗國旗紅又紅,
國旗上面五顆星,一顆大四顆小,
國旗國旗我愛(ài)你!我們向您敬個(gè)禮!
4.幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。教師介紹背景圖,邊念兒歌邊添畫(huà):點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),畫(huà)畫(huà)畫(huà),送給祖國媽媽小禮花,然后引導幼兒作畫(huà)——添畫(huà)煙花。
5.展示成果,把幼兒的作品在班級展示,讓幼兒體驗作畫(huà)的成就感。
活動(dòng)延伸
請家長(cháng)在國慶節時(shí)帶孩子外出游玩,體驗國慶節歡樂(lè )的氣氛。
幼兒園國慶節活動(dòng)方案14
一、親子繪畫(huà)主題:
"美麗家園快樂(lè )成長(cháng)"
二、活動(dòng)對象:
各班幼兒和家長(cháng)
三、活動(dòng)目標:
通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"系列活動(dòng),積極創(chuàng )設更多的機會(huì ),讓每個(gè)孩子都能找到自己的.亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮。
四、活動(dòng)準備:
1。油畫(huà)棒、水彩筆、水粉
2。剪刀、膠棒
3。硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時(shí)貼
4。一次性紙杯、勺子、盤(pán)子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等
5。各類(lèi)適合活動(dòng)的音樂(lè )。
五、活動(dòng)細則:
1、參賽畫(huà)紙規格:、a4、a3紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡(附表一)
2、參賽作品由幼兒與家長(cháng)共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫(huà)棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等3、幼兒可以憑票進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地,進(jìn)入時(shí)需看活動(dòng)規則。
4、進(jìn)入活動(dòng)后幼兒可自主選擇材料,但是需以"勤儉節約,變廢為寶"為主。
5、進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地家長(cháng)把手機調為靜音,不隨意走動(dòng),以免影響幼兒操作。
6、由于活動(dòng)室較小,家長(cháng)帶領(lǐng)幼兒時(shí)要輕走、輕拿、輕放、輕說(shuō)等。
7、幼兒和家長(cháng)可隨時(shí)進(jìn)入,但是要在四十分鐘內完成作品,這樣可讓其他小朋友繼續進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。
8、家長(cháng)可在頒獎時(shí)間帶領(lǐng)幼兒到大廳進(jìn)行頒獎(按年級段分別評選一等獎6名,二等獎8名,三等獎10名)。
幼兒園國慶節活動(dòng)方案15
活動(dòng)名稱(chēng):祖國,我愛(ài)你
設計意圖:
祖國媽媽已經(jīng)有67歲了,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來(lái)說(shuō),“十一”只是一個(gè)盛大的節日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節日的實(shí)際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應該讓他們適時(shí)了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來(lái)之不易。旨通過(guò)此次活動(dòng),培養幼兒愛(ài)祖國的`情感。
活動(dòng)目的:
1、知道“十一”是“國慶節”,是祖國媽媽的節日,今天的幸福生活來(lái)之不易。
2、通過(guò)老師講解,看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛,培養幼兒熱愛(ài)祖國,身為中國人的自豪感。
活動(dòng)準備:
1、節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片
2、通過(guò)散步組織幼兒觀(guān)察人們?yōu)橛訃鴳c節所進(jìn)行的準備活動(dòng)和環(huán)境布置
3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫(huà)棒若干。
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