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幼兒園國慶節活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-07-11 10:29:57 國慶節 我要投稿

幼兒園國慶節活動(dòng)方案(熱)

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及方法等的書(shū)面計劃。方案應該怎么制定呢?下面是小編整理的幼兒園國慶節活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。

幼兒園國慶節活動(dòng)方案(熱)

幼兒園國慶節活動(dòng)方案1

  活動(dòng)時(shí)間:

  9月24日

  活動(dòng)內容:

  美術(shù)——粘貼畫(huà)《五星紅旗》

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國,喜歡并愛(ài)護國旗。

  2、鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。

  3、知道每年10月1日是國慶節,自己是中國人,五星紅旗是中國的國旗。

  活動(dòng)準備:

  裁剪好的紅色長(cháng)方形紙和黃色五角星、膠棒、國旗一面,國歌。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、聽(tīng)國歌出示國旗,激發(fā)幼兒學(xué)習愿望。

  2、知識點(diǎn)的介紹:每年10月1日是國慶節,是我們祖國的`生日;我們是中國人,在祖國媽媽生日時(shí),送給她禮物——親手做的五星紅旗,她是中國的國旗。

  3、認識國旗

  4、粘貼國旗,教師巡回指導

  5、幼兒作品評價(jià)

  6、幼兒作品展示

  活動(dòng)延伸:可將幼兒作品懸掛在大廳屋頂或走廊里。

幼兒園國慶節活動(dòng)方案2

  設計意圖

  國慶節也是祖國媽媽的生辰,作為祖國媽媽孩子的我們,理應為她慶賀。對于剛入園的小班幼兒來(lái)說(shuō),他們對于國慶節的意義和故事還不了解,但是,以往他們也曾有過(guò)歡度國慶的經(jīng)歷,爸爸媽媽不用上班,一家人開(kāi)開(kāi)心心在一起吃東西,看風(fēng)景,對于小班幼兒來(lái)說(shuō),歡喜是主題,國慶是主角,所以,今年的小班活動(dòng)主題可以是“歡歡喜喜慶國慶”。

  主題目標

  1.初步了解國慶節,知道國慶節是中國母親的生日,是值得舉國同慶的節日。

  2.能夠與同伴分享國慶節的'歡喜之情。

  3.通過(guò)老師講解,看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛,培養幼兒熱愛(ài)祖國,身為中國人的自豪感。

  墻面環(huán)境

  教師制作國慶節特用的墻面布置,盡量以喜慶的大紅色為主,讓幼兒體驗國慶的歡喜之情。

  相關(guān)區域融合

 。1)圖書(shū)區:制作《我知道的國慶故事》的故事圖片,并裝訂成冊。

 。2)美工區:投放并制作有關(guān)國慶的材料,國旗、國徽、火炬等。

 。3)表演區:提供一些布條、紙棒,供幼兒表演舞火龍;提供一些關(guān)于國慶節的兒歌、音樂(lè )共幼兒表演朗誦。

  活動(dòng)過(guò)程

  1.在操場(chǎng)舉行升國旗儀式

  首先,在操場(chǎng)上舉行升國旗儀式,奏國歌,引導幼兒學(xué)習敬禮。

  2.我的國旗真漂亮——美工活動(dòng)

  活動(dòng)目標:

 。1)通過(guò)剪裁、繪畫(huà)、粘貼等手段制作出國旗。

 。2)鍛煉幼兒的動(dòng)手能力,體驗到成功的快樂(lè )。

  活動(dòng)準備:

  紅黃布條、卡紙、剪刀、塑料棒、膠水等。

  活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):

 。1) 了解制作國旗的過(guò)程。

 。2)熟練掌握制作國旗的過(guò)程。

  過(guò)程:

 。1)戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)候,教師要注意引導學(xué)生看國旗,引起幼兒對國旗的好奇心,以便美工課上能夠順利導出話(huà)題。

 。2)充分調動(dòng)幼兒已有的經(jīng)驗,引導幼兒進(jìn)行討論與交流。

  國旗是什么顏色的?上面畫(huà)著(zhù)什么?是什么形狀的等等。

 。3)觀(guān)看老師制作,了解方法。

  先讓幼兒認識材料和工具,知道使用的方法;然后,觀(guān)看制作過(guò)程,了解制作國旗的過(guò)程。

 。4)教師指導幼兒進(jìn)行國旗制作,巡回指導,隨時(shí)提醒。

 。5)請幼兒欣賞自己做的國旗,并與操場(chǎng)上的國旗相比較,誰(shuí)做的最逼真。

  活動(dòng)延伸:

  將幼兒制作的國旗放在展覽區,讓大家盡情參觀(guān)。

  3.親子共做一面旗——親子活動(dòng)

  活動(dòng)目的:

 。1)結合國慶,讓幼兒體驗與家長(cháng)共同制作玩具的喜悅心情。

 。2)提高家長(cháng)參與的積極性,從而讓家長(cháng)更了解幼兒園的生活。

  活動(dòng)準備:

  幼兒與家長(cháng)共同收集各種碎布,卡紙,膠水等。

  過(guò)程:

 。1) 教師簡(jiǎn)單介紹家長(cháng)的來(lái)意。

 。2) 引出制作內容。

 。3) 交代制作過(guò)程。

 。4)各班家長(cháng)與幼兒共同制作,教師巡回指導。

 。5)平行班交換制作成果,結對玩耍。

 。6) 教師簡(jiǎn)單小結,歡送家長(cháng)。

幼兒園國慶節活動(dòng)方案3

  一、主題名稱(chēng):

  歡騰的國慶

  二、設計意圖

  每個(gè)人都有自己的生日,當生日來(lái)臨的時(shí)候,家人都會(huì )給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動(dòng),我們通過(guò)國慶節主題活動(dòng),幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對祖國的情感。

  三、主題目標:

  1、知道每年的十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

  2、感受節日的氣氛,以自己的方式表達熱愛(ài)之情。

  3、激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國的情感。

  四、活動(dòng)準備:

  1、炮竹的圖片(沒(méi)有煙花)人手一份。

  2、中國地圖一張、五星紅旗一面。

  3、關(guān)于人們慶祝國慶節的場(chǎng)景圖片。

  4、解放軍閱兵視頻一段。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話(huà):觀(guān)看解放軍閱兵視頻。

  為什么到處有鮮花?

  1、過(guò)幾天就是國慶節了,國慶節是誰(shuí)的節日呀?

  2、大家會(huì )怎樣慶祝呢?

  3、欣賞人們慶祝國慶節的.場(chǎng)景圖片。

  4、引導幼兒觀(guān)察中國地圖,認識祖國的首都和國旗。

  二、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。

  1、教師介紹背景圖。

  2、邊念兒歌邊添畫(huà):點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),畫(huà)畫(huà)畫(huà),送給祖國媽媽小禮花。

  3、幼兒作畫(huà):添畫(huà)煙花。

  要求:蠟筆不要涂在桌子上。

幼兒園國慶節活動(dòng)方案4

  活動(dòng)時(shí)間:xx年9月30日上午9:40開(kāi)始

  活動(dòng)地點(diǎn):二樓活動(dòng)室

  活動(dòng)人數:xx人

  組織者:xxx、xxx

  活動(dòng)思路:

  國慶節馬上就要來(lái)臨了,幼兒對節日的到來(lái)非常的高興,但是有的幼兒對于國慶節的來(lái)意并不是很清楚。作為幼兒園的幼兒,有必要了解十月一日是國慶節,知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門(mén)是中國首都的象征,“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠遠是龍的傳人”,長(cháng)江、黃河是中國的象征,從古代的四大發(fā)明到現代的火箭衛星上月球,“我們是聰明的中國人”,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡,了解在“中國”這個(gè)好大好大的大家庭里有著(zhù)許多的民族。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,領(lǐng)略祖國山河的秀麗,收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們知道祖國地大物博,我都設計在這一系列活動(dòng)中。并希望通過(guò)此活動(dòng),讓幼兒了解國慶的來(lái)意;讓幼兒了解人們是怎樣的方式來(lái)表達愛(ài)國之情的;讓幼兒了解多個(gè)民族傳統習俗文化,激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感;從而體會(huì )節日的愉快氣氛。

  眼看這些孩子馬上就要進(jìn)入小學(xué)了,到小學(xué)后的第一個(gè)變化就是星期一早上要進(jìn)行升旗儀式、要戴紅領(lǐng)巾、要戴國徽、要行隊禮、要唱國歌等,希望通過(guò)此活動(dòng),對孩子們進(jìn)入一年級后有一定地幫助。

  活動(dòng)目的:

  1.通過(guò)此次活動(dòng)加強幼兒的愛(ài)國主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易從而更加刻苦學(xué)習。

  2.讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

  3.培養幼兒敢于在集體面前大膽表現的性格。

  活動(dòng)準備:

  9月29日下午組織幼兒親自參加升旗儀式;音樂(lè )《國歌》、《中國功夫》、《國旗多美麗》、《大中國》等;長(cháng)城、天安門(mén)、故宮、人民英雄紀念碑的圖片;各國國旗;國徽;制作紅旗的'材料;動(dòng)畫(huà)電影《閃閃的紅星》。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、開(kāi)場(chǎng)

  1.全體師生表演《中國功夫》。

  2.集體齊唱《國歌》。

  二、比知識

  1.出示各國國旗(圖片),請幼兒從中選出我們的國旗。

  2.說(shuō)說(shuō)我國的國慶(祖國媽媽的生日)是哪一天。

  3.說(shuō)說(shuō)我們國家的首都—北京。

  4.認識國徽。

  5.認識一些有代表性的中國建筑。(如:長(cháng)城、天安門(mén)、故宮、人民英雄紀念碑等。)

  6.說(shuō)說(shuō)這兩年我們國家的大事。(如:北京奧運會(huì )、上海世博會(huì )等。)

  三、唱紅歌(暫定內容)

  1.兒歌:《國旗紅紅的》。

  2.舞蹈:《國旗多美麗》。

  3.全體幼兒齊唱《大中國》。

  四、觀(guān)看電影

  欣賞紅色動(dòng)畫(huà)電影《閃閃的紅星》。

  五、制作紅旗

  1、教師把材料分發(fā)到每一位幼兒手中。

  2、教師一邊示范,一邊講解制作國旗的要點(diǎn)。

  3、幼兒操作,教師巡回指導。

  4、師生一起復習有關(guān)國慶的所有知識。

  5、最后,大家一起高呼:“祖國生日快樂(lè )!”

  活動(dòng)目標:

  1、知道十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

  2、通過(guò)制作生日蛋糕來(lái)慶祝祖國媽媽的生日。

  3、激發(fā)幼兒對泥工活動(dòng)的興趣。

  活動(dòng)準備:

  有關(guān)國慶節的圖片、橡皮泥

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、談話(huà)導入,激發(fā)幼兒學(xué)習興趣。

  “從明天開(kāi)始,我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點(diǎn)數,幼兒不能正確感知七天,讓其感到可以放好多天。)

  “小朋友,開(kāi)不開(kāi)心呀?”

  “那你知道因為什么放假?”

  2、教師通過(guò)各種圖片介紹國慶節。

  小結:國慶節是我們祖國媽媽的生日到了,我們對祖國媽媽說(shuō)一句好聽(tīng)的話(huà)。(祖國媽媽生日快樂(lè )!)

  3、請幼兒討論:

  A“小朋友過(guò)生日時(shí),爸爸媽媽給小朋友準備了什么禮物?”

  B“那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?

  4、教師出示“生日蛋糕”,引導幼兒觀(guān)察它的制作方法。

  “看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的?”

  5、教師示范講解蛋糕的制作方法。

  先撮成一個(gè)圓球,再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭。

  6、幼兒制作,教師輔導。

  7、展示幼兒作品,教師評價(jià)作品

  誰(shuí)的生日蛋糕最漂亮?

幼兒園國慶節活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)形式:

  國慶聯(lián)歡會(huì )

  二、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng),加強幼兒的愛(ài)國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習。

  2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

  3、培養幼兒敢于在集體面前大膽表現的.性格。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20——、9月30日上午9:00開(kāi)始

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  1、集體齊唱國歌。

  A、當莊嚴的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國生日快樂(lè )!”

  B、主持人詳細向孩子們介紹中國的首都、少數民族以及國旗、國徽的含義。

  2、各班集體大合唱。(有關(guān)國慶的歌曲)

  3、鋼琴獨奏(中一班———小朋友表演)

  4、新疆舞蹈(中二班全體女生表演)

  5、木蘭詩(shī)(中一班———小朋友朗誦)

  6、歌表演《拉拉勾》(中一班全體表演)

  7、歌表演《小鴨捉迷藏》(中二班全體表演)

  8、各班集體兒歌展示。

  9、互贈節日禮物。(以班級為單位)

  中一班(大地圖);

  中二班(少數民族服裝圖片)

  10、———。(結束)

  準備:

  1、道具:幼兒人手一面自制的紅旗。

  2、慶祝國慶的英文口號、詩(shī)歌、歌曲等。

幼兒園國慶節活動(dòng)方案6

  活動(dòng)效果:

  在這節活動(dòng)中幼兒們通過(guò)看圖片、錄象帶及繪畫(huà)等,知道了十月一日是國慶節并知道了國慶節的由來(lái),萌發(fā)了熱愛(ài)祖國的情感。

  活動(dòng)形式:

  國慶聯(lián)歡會(huì )(國慶知識比拼)活動(dòng)目的:

  1。通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng)加強幼兒的愛(ài)國主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易從而更加刻苦學(xué)習。

  2。讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的`含義。

  3。培養幼兒敢于在集體面前大膽表現的性格。

  活動(dòng)時(shí)間:20××年xx月x日下午xx點(diǎn)開(kāi)始

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、秀開(kāi)場(chǎng)

  1。全體大班師生表?yè)P《感恩的心》。

  2。集體齊唱《五星紅旗》大班國慶節活動(dòng)方案活動(dòng)方案。

  二、比知識

  1。出示各國國旗(圖片),請幼兒從中選出我們的國旗。

  2。說(shuō)說(shuō)我國的國慶(祖國媽媽的生日)是哪一天。

  3。說(shuō)說(shuō)我們國家的首都。

  4。認識國徽

  5。認識一些有代表性的中國建筑。(如:長(cháng)城、天安門(mén)、故宮、人民英雄紀念碑等。)

  6。說(shuō)說(shuō)這幾年我們國家的大事。(如:北京奧運會(huì )、上海世博會(huì )等。)

  三、唱紅歌(暫定內容)

  1。大一班:《義勇軍進(jìn)行曲》

  2。大二班:《祖國祖國我們愛(ài)你》

  3。大三班:《國旗多美麗》

  4。大四班:《祖國祖國我們愛(ài)你》

  5。學(xué)前一班:《五星紅旗》

  6。學(xué)前二班:《五星紅旗》

  四、觀(guān)電影

  欣賞紅色動(dòng)畫(huà)電影《閃閃的紅星》。

  五、做紅旗

幼兒園國慶節活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)目標:

  1、感受喜迎國慶的歡樂(lè )氣氛,了解國慶節是舉國歡慶的日子。

  2、通過(guò)閱兵活動(dòng),激發(fā)幼兒意氣風(fēng)發(fā)的精神面貌,培養自控力與集體意識。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  當天活動(dòng)時(shí)間:xxxx年9月28日(周二)上午9:30——10:30

  彩排時(shí)間:xxxx年9月27日(周一)上午9:20

  三、活動(dòng)主持:xxxx

  四、活動(dòng)形式:

  總部:境內外大班(六個(gè)班)——隊列、廣播操比賽

  境外中、小班——觀(guān)摩

  分部:中班——隊列展示

  小班——觀(guān)摩

  分部方案(另附)

  五、活動(dòng)流程:

  1、閱兵式表演

 。1)9:20在小操場(chǎng)按班級順序候場(chǎng)。

 。2)9:30聽(tīng)音樂(lè )各班開(kāi)始進(jìn)行閱兵。

 。3)隊列表演(內容見(jiàn)附表1)

  2、升旗儀式

 。1)大五班護旗升旗。

 。2)升國旗,奏唱國歌。

 。3)園長(cháng)講話(huà)。

  3、廣播操比賽

 。1)聽(tīng)音樂(lè )各班齊做廣播操。(評分標準見(jiàn)表2)

 。2)比賽順序:第一批:大一、大三、大五。

  第二批:大二、大四、國際大班

 。2)家委會(huì )代表發(fā)言。

 。3)園長(cháng)、家委會(huì )主席頒獎。

  六、相關(guān)人員安排表

  內容人員備注

  主持人陸崢超、顧萍協(xié)調各班事宜、候場(chǎng)等流程組織。

  場(chǎng)地指揮、音樂(lè )、麥克風(fēng)潘浩翰、顧萍各班場(chǎng)地站位圖、指導各班練習。

  各班領(lǐng)隊各班教師統一穿藍色校服

  幼兒服飾各班自行統一

  觀(guān)摩小觀(guān)眾托、小、中班幼兒手拿自制小旗子或小物品歡呼

  彩旗、大屏幕吳火炬、朱旗9月28日到位

  攝影、報道朱旗、陸崢超撰寫(xiě)報道、拍攝照片

  活動(dòng)評委各班家委會(huì )代表一名、園長(cháng)各班老師通知家委會(huì )一名

  9月28日9:00到總部二樓會(huì )議室

  各項比賽內容各班老師指導幼兒練習內容見(jiàn)附表1、2

  獎狀準備李蓓菁設置六個(gè)獎項名稱(chēng)

  海報金慧慧(帶實(shí)習生一起做)

  附表1:隊列內容

  項目要求(各班三路縱隊)

  1、隊列口令立正做法是兩腳跟靠攏,腳尖分開(kāi)約挺胸;上體正直,兩臂貼于褲縫兩眼向前平視。

  2、稍息左右開(kāi)立左腳向左1步,同肩寬,重心投影落于兩腳之間,同時(shí)兩臂屈肘在背后,右手輕握拳,左手握右手腕,上體保持立正姿勢。

  3、看齊向前看齊時(shí)!其做法是基準幼兒不動(dòng),其他幼兒向前對正,看齊時(shí)排頭基準人正確的.站立(位置、方向)是全隊看齊的標準,

  4、踏步兩腳在原地上下起落,上體保持正直,兩臂左右協(xié)調擺動(dòng)。踏步時(shí)聽(tīng)到“前進(jìn)”的口令,繼續踏兩步,再換齊步行進(jìn)。

  5、立定踏步和正步走聽(tīng)到口令,左右腳依次著(zhù)地,兩腿挺直,腳迅速靠攏,成立正姿勢。并呼號12。完成立定動(dòng)作。

  7、向后轉(向左為起始方向)后轉180度。練習時(shí)應兩腳同時(shí)用力轉動(dòng),上體與腿一致轉動(dòng)。

  8、向右(左)轉口令是向右(左)~轉!

  做法:以右(左)腳跟為軸,右(左)腳跟和左(右)腳掌前部同時(shí)用力,使身體和腳一致向右(左)轉90度,轉動(dòng)和靠腳時(shí),兩腿挺直,上體保持立正姿勢。練習時(shí)隨動(dòng)作呼“1、2”。

  9、退場(chǎng)(向后轉)→起

  附表2大班幼兒隊列、廣播操比賽評分表(xxxx、9)

  內容

  班級幼兒儀表整齊

  10分(隊列)進(jìn)退隊伍有序

  20分(隊列)教師引領(lǐng)效果

  20分(隊列)節拍準確整齊

  30分(廣播操)動(dòng)作精神飽滿(mǎn)

  20分(廣播操)總分

  合計

  大(1)

  大(2)

  大(3)

  大(4)

  大(5)

  國際(大)

  xxxx—9—14

幼兒園國慶節活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)開(kāi)展迎國慶親子活動(dòng),使幼兒知道十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日,并讓幼兒和家長(cháng)在積極參與中體驗合作與交往的快樂(lè )。

  2、通過(guò)親子互動(dòng)活動(dòng),渲染喜慶的節日氣氛,讓孩子和家長(cháng)在幼兒園渡過(guò)一個(gè)愉快、難忘的.節日。

  3、認識祖國的首都是北京,北京的標志是天安門(mén),認識國旗、了解中國的傳統節日,加強幼兒愛(ài)國主義熱情,萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國的情感。

  4、促進(jìn)親子情、家園情,使家長(cháng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內教育生活,共促家園同步教育。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月1日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  xxxx

  四、活動(dòng)參與者:

  幼兒園全體師生及家長(cháng)

  五、活動(dòng)準備:

  親子互動(dòng)所需材料及背景音樂(lè )、音響設備、環(huán)境布置

  六、活動(dòng)過(guò)程:

  1、主持人(可由教師、家長(cháng)或幼兒擔當)宣布迎國慶親子活動(dòng)開(kāi)始

  2、升國旗、奏國歌(大班小朋友做升旗手和護旗手)

  3、園長(cháng)講話(huà)、家長(cháng)講故事

  4、全體師生齊唱《國旗國旗多美麗》或《祖國祖國我愛(ài)你》

  5、親子互動(dòng)活動(dòng)開(kāi)始:

  命題畫(huà)《首都北京天安門(mén)》

  材料:油畫(huà)棒、水彩筆、彩色鉛筆、水粉顏料、繪畫(huà)紙手工《制作國旗》

  材料:黃色折紙、紅色卡紙、膠棒、剪刀、彩砂、紙漿、一次性筷子、紅豆和黃豆泥塑《生日蛋糕》

  材料:軟陶泥、陶泥工具長(cháng)卷畫(huà)《愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉》材料:長(cháng)卷、馬克筆建構《長(cháng)城》、《天安門(mén)》材料:彩色紙箱、地墊或地毯

  七、活動(dòng)注意事項:

  1、活動(dòng)過(guò)程中,引導幼兒與家長(cháng)遵守活動(dòng)的紀律與秩序,并強調家長(cháng)監督幼兒安全使用各類(lèi)制作工具。

  2、活動(dòng)過(guò)程中引導幼兒不亂扔垃圾,保持場(chǎng)內環(huán)境的整潔,活動(dòng)結束后請家長(cháng)與幼兒收拾好各類(lèi)物品方可離開(kāi)活動(dòng)現場(chǎng)。

  3、幼兒園各位老師必須明確活動(dòng)方案內容,活動(dòng)開(kāi)展實(shí)施過(guò)程中,老師之間要相互配合協(xié)作,以便活動(dòng)的順利開(kāi)展。

  4、活動(dòng)結束后,在主持人的協(xié)調安排下按順序離開(kāi),所有接送幼兒的家長(cháng)必須在教室接孩子。

幼兒園國慶節活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)主題:

  歡慶國慶,童心飛揚

  二、活動(dòng)目的:

  1、為迎接祖國媽媽生日,通過(guò)開(kāi)展"迎國慶親子"活動(dòng),使幼兒和家長(cháng)在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )。

  2、通過(guò)親子舞蹈展示,渲染喜慶的節日氣氛,讓孩子和家長(cháng)在幼兒園度過(guò)一個(gè)愉快、難忘的節日。

  3、在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,讓幼兒認識了解中國的傳統節日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國的情感。

  4、通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)親子情、家園情,使家長(cháng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內教育生活,共促家園同步教育。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  XX年9月30日上午14:30-17:20(暫定)

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  各班教室及戶(hù)外草坪

  五、活動(dòng)人員:

  全園教職員工、全園幼兒及家長(cháng)

  六、活動(dòng)準備:

  前期準備:布置國慶節主題墻、愛(ài)國歌曲以及向家長(cháng)宣傳國慶節活動(dòng)

  后期準備:手工示范作品、幼兒禮品、場(chǎng)景布置以及各游戲的材料

  七、活動(dòng)過(guò)程:

  1、小班、中班幼兒14:25,大班幼兒14:30到草坪上集合做好早操準備。

  2、14:30-14:50全園幼兒在老師的帶領(lǐng)下精神飽滿(mǎn)、有節奏地做早操。

  3、14:50-15:00大班《相親相愛(ài)》親子舞蹈展示。其余家長(cháng)和幼兒觀(guān)看親子舞蹈表演。

  4、15:00-15:40老師(劉曉慶、張小琴、鐵宇欣)組織中班幼兒從進(jìn)門(mén)左手樓梯下樓,在操場(chǎng)上進(jìn)行親子游戲活動(dòng),小班和大班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點(diǎn)心。

  5、15:45-16:20老師(何江楠、肖雯娟、王曉麗)組織小班幼兒從進(jìn)門(mén)左手樓梯下樓,在操場(chǎng)上進(jìn)行親子游戲活動(dòng),中班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點(diǎn)心。大班全體幼兒在教室集中上課,由高朝梅組織上繪本教學(xué)活動(dòng)《大熊的擁抱節》。

  6、16:25-17:05老師老師(高朝梅、鐵宇欣、王曉麗)組織大班幼兒從進(jìn)門(mén)左手樓梯下樓,在操場(chǎng)上進(jìn)行親子游戲活動(dòng)。小班、中班幼兒在老師帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲和發(fā)國慶節的小禮物。

  7、17:15統一開(kāi)園放學(xué)。

  八、注意事項:

  1、本次活動(dòng)的組織者為各班教師,各老師必須明確活動(dòng)方案內容,并提前做好活動(dòng)得準備,活動(dòng)開(kāi)展實(shí)施過(guò)程中,三位教師要相互配合協(xié)作,促使活動(dòng)的順利開(kāi)展。

  2、提前通知每一位幼兒家長(cháng),家長(cháng)的入園時(shí)間(14:30)以便活動(dòng)順利進(jìn)行。

  3、活動(dòng)過(guò)程中,引導幼兒與家長(cháng)遵守活動(dòng)的'紀律與秩序,并且強調幼兒及家長(cháng)在活動(dòng)中注意的安全。

  4、活動(dòng)過(guò)程中引導幼兒不亂扔垃圾,保持場(chǎng)內環(huán)境的整潔,活動(dòng)結束后請家長(cháng)與幼兒配合收拾好各類(lèi)活動(dòng)材料方可離開(kāi)活動(dòng)現場(chǎng)。

  5、17:15活動(dòng)結束后,幼兒在老師的帶領(lǐng)下有序的到校門(mén)口進(jìn)行放學(xué)。

幼兒園國慶節活動(dòng)方案10

  活動(dòng)效果:

  在這節活動(dòng)中幼兒們通過(guò)看圖片、錄象帶及繪畫(huà)等,知道了十月一日是國慶節并知道了國慶節的由來(lái),萌發(fā)了熱愛(ài)祖國的情感。

  活動(dòng)形式:

  國慶聯(lián)歡會(huì )(國慶知識比拼)

  活動(dòng)目的:

  1.通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng)加強幼兒的愛(ài)國主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易從而更加刻苦學(xué)習。

  2.讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

  3.培養幼兒敢于在集體面前大膽表現的性格。

  活動(dòng)時(shí)間:

  2021年xx月x日下午xx點(diǎn)開(kāi)始

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、秀開(kāi)場(chǎng)

  1.全體大班師生表?yè)P《感恩的心》。

  2.集體齊唱《五星紅旗》大班國慶節活動(dòng)方案活動(dòng)方案。

  二、比知識

  1.出示各國國旗(圖片),請幼兒從中選出我們的國旗。

  2.說(shuō)說(shuō)我國的.國慶(祖國媽媽的生日)是哪一天。

  3.說(shuō)說(shuō)我們國家的首都。

  4.認識國徽

  5.認識一些有代表性的中國建筑。(如:長(cháng)城、天安門(mén)、故宮、人民英雄紀念碑等。)

  6.說(shuō)說(shuō)這幾年我們國家的大事。(如:北京奧運會(huì )、上海世博會(huì )等。)

  三、唱紅歌(暫定內容)

  1.大一班:《義勇軍進(jìn)行曲》

  2.大二班:《祖國祖國我們愛(ài)你》

  3.大三班:《國旗多美麗》

  4.大四班:《祖國祖國我們愛(ài)你》

  5.學(xué)前一班:《五星紅旗》

  6.學(xué)前二班:《五星紅旗》

  四、觀(guān)電影

  欣賞紅色動(dòng)畫(huà)電影《閃閃的紅星》。

  五、做紅旗

幼兒園國慶節活動(dòng)方案11

  活動(dòng)目標

  1、通過(guò)觀(guān)看錄像、親身體驗等方式,感受人們歡度國慶的喜悅心情。

  2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫(xiě)詩(shī)、畫(huà)畫(huà)等)表達對祖國媽媽的熱愛(ài)。

  3、知道我國的國名及國慶節的由來(lái),為自己是中國人而自豪。

  4、學(xué)習收集有關(guān)資料。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  感受?chē)鴳c活動(dòng)的熱烈,知道我國的國名和國慶日,為自己是中國人而自豪。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  理解祖國的含義,學(xué)習收集資料。

  1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

  2、教師準備有關(guān)國慶節來(lái)歷和慶;顒(dòng)的相關(guān)資料(開(kāi)國大典和十一慶典、“xx周年”國慶大閱兵的錄像)。

  3、教師準備祖國風(fēng)光錄像。(包括長(cháng)城、故宮、長(cháng)江、黃河、天安門(mén)等祖國風(fēng)光及各族人民載歌載舞的錄像。)

  4、指導學(xué)生細心觀(guān)察國慶節來(lái)臨之際周?chē)瞽h(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或學(xué)校、單位門(mén)前慶國慶的標語(yǔ)、燈飾,電視里呈現的天安門(mén)廣場(chǎng)上的花壇等。

  對于如何過(guò)國慶節,學(xué)生都比較熟悉,一般是家長(cháng)利用長(cháng)假帶著(zhù)外出游覽或走親訪(fǎng)友,但國慶節的由來(lái)及對祖國的理解,是幼兒園的孩子認知區域中的一個(gè)“盲區”,因此,我們在設計時(shí)從學(xué)生比較熟悉的“過(guò)生日”這一生活情境入手,以“我為祖國過(guò)生日”這一主題貫穿整個(gè)教學(xué)過(guò)程,通過(guò)說(shuō)對國慶節的了解弄清學(xué)生的未知,針對學(xué)生的未知開(kāi)展下面的教學(xué),并播放相關(guān)錄像使問(wèn)題得以解決;通過(guò)觀(guān)看祖國風(fēng)光錄像知道祖國是指全國人民賴(lài)以生存的家園,是我們共同的母親,并在收集資料、觀(guān)看十一慶典、“xx周年大閱兵”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動(dòng)中體驗人們慶祝國慶節時(shí)的喜悅與自豪之情,培養學(xué)生對祖國的熱愛(ài)。

  ★活動(dòng)導入

  老師播放課件(伴隨著(zhù)優(yōu)美的背景音樂(lè ),一個(gè)漂亮的大蛋糕出現在畫(huà)面上,紅紅的.蠟燭燃燒著(zhù),象是在歡快的舞蹈……旁邊堆滿(mǎn)了各種各樣的生日禮物),引導學(xué)生說(shuō)說(shuō)看到這個(gè)大蛋糕,想到了什么?(學(xué)生自由答:想到自己過(guò)生日,爸爸媽媽送自己生日禮物,同學(xué)們?yōu)樽约撼璧。?/p>

 。◤膶W(xué)生熟悉的生活情境入手,調動(dòng)起學(xué)生的積極思維,促使學(xué)生主動(dòng)參與到教學(xué)中。)

  ★了解國慶節由來(lái)

  1、我們每個(gè)人都有自己的生日,我們的祖國媽媽也有自己的生日。今天,我們就來(lái)召開(kāi)一個(gè)盛大的“生日慶祝會(huì )”,給祖國媽媽?xiě)c祝生日。關(guān)于祖國媽媽的生日,你們知道些什么?

 。ㄒ龑W(xué)生說(shuō)出自己已有經(jīng)驗中的知識,學(xué)生可能會(huì )說(shuō)出祖國的生日是國慶節,是10月1日等一些簡(jiǎn)單的常識,也有可能說(shuō)不出。教師在上課時(shí)注意關(guān)注學(xué)生的即時(shí)反應,科學(xué)地進(jìn)行引導。)

 。ù谁h(huán)節的目的旨在了解學(xué)生對于國慶節有哪些是已知,哪些為未知,以便開(kāi)展下面的教學(xué),讓已知得到深化,未知得到解決)

  2、播放開(kāi)國大典錄像,教師解說(shuō):1949年10月1日,毛澤東爺爺在北京天安門(mén)城樓上莊嚴地宣布:中華人民共和國成立了!從那一天起,一個(gè)嶄新的中國誕生了,人民翻身做了主人,都過(guò)上了好日子,再也不用受壞人的欺負了。)

  3、學(xué)生自由說(shuō)通過(guò)錄像知道了什么。師引導學(xué)生了解祖國的生日是10月1日,祖國的名字是中華人民共和國,我們的祖國已經(jīng)有xx歲了,慶祝祖國生日的日子就是國慶節。

  4、看祖國風(fēng)光錄像,了解祖國媽媽的樣子。教師隨錄像進(jìn)行適當解說(shuō)。

 。ㄔ趯W(xué)生的已有經(jīng)驗中,過(guò)生日的對象是“人”,因此,對祖國這一抽象的概念不易理解,以錄像將抽象的祖國形象化,使學(xué)生對祖國有深刻的認識,同時(shí)以祖國秀麗的風(fēng)光激發(fā)學(xué)生的自豪感,培養學(xué)生對祖國的熱愛(ài)之情。)

  ★體驗國人慶國慶的喜悅

  1、我們美麗的祖國媽媽已經(jīng)xx歲了,在過(guò)去的xx多年中,每一年,各地的祖國兒女都會(huì )以不同的方式給祖國媽媽過(guò)生日。你知道人們是怎么慶祝國慶節的嗎?

  2、學(xué)生根據搜集到的資料,結合自己觀(guān)察到的說(shuō)說(shuō)人們是怎樣慶祝國慶節的。

  3、教師播放人們慶祝國慶節的錄像及“xx周年”慶典錄像。(解說(shuō):人們?yōu)榱藨c祝國慶節,在天安門(mén)前面設計了許多有精美圖案的花壇,在大門(mén)口掛上了國旗,人們還舉行了慶國慶文藝演出,海外同胞也在各地慶祝國慶節,向我們的祖國表示祝賀。祖國xx歲生日的時(shí)候,全國人民為她舉行了一個(gè)盛大的慶典,充分展示出了祖國的繁榮富強、欣欣向榮……)

 。ㄔ诔醪礁兄鎳蜗蟮幕A上,深化學(xué)生對祖國的認識,使學(xué)生心目中的祖國形象更加豐滿(mǎn)、形象、清晰,使學(xué)生更深刻地體會(huì )人們熱烈慶祝國慶節的喜悅心情。)

  4、引導學(xué)生說(shuō)說(shuō)看了錄像以后的感受,注意對學(xué)生進(jìn)行民族自豪感與對祖國熱愛(ài)之情的教育。

  ★我為祖國過(guò)生日

  1、剛才我們知道了祖國媽媽的生日,還知道了過(guò)去人們是怎樣為她過(guò)生日的,今天,我們一起為祖國媽媽開(kāi)一個(gè)“生日慶祝會(huì )”,慶祝她的xx歲生日。

  2、學(xué)生討論:可以用什么形式為祖國媽媽?xiě)c祝生日?

  3、學(xué)生根據自己的特長(cháng)愛(ài)好,以小組為單位準備送給祖國媽媽的禮物。如畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)詩(shī)、跳舞、唱歌、制作一件工藝品等。

  4、生日慶祝會(huì )開(kāi)始,學(xué)生向祖國媽媽獻上自己精心準備的生日禮物。

幼兒園國慶節活動(dòng)方案12

  活動(dòng)名稱(chēng):國慶節

  活動(dòng)目標:

  1、讓幼兒認識我國的國旗,知道十月一日是我們國家的生日――國慶節。

  2、是幼兒懂得尊重國旗,激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國的情感。

  活動(dòng)準備:

  國旗一面,D圖片

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、認識國旗。

  1、出示國旗,組織幼兒討論。

  我國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?

  2、讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭?jiàn)過(guò)國旗,在什么場(chǎng)合看到過(guò)升國旗活動(dòng)。

  3、自己有沒(méi)參加過(guò)升旗儀式,在什么地方,什么時(shí)候,升旗時(shí)我們小朋友應該行什么禮?

  二、告訴幼兒國旗是我們國家的.標志,我們要尊重國旗、熱愛(ài)祖國。

  三、介紹國慶節。

  1、你們知道那一天是我們國家的生日(十月一日)這一天就是國慶節。

  2、組織幼兒討論,激發(fā)又對祖國的熱愛(ài)之情。

  3、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢?

  活動(dòng)建議:

  1、提示幼兒國慶休假幾天中觀(guān)察國慶節的氣氛和環(huán)境。

  2、教師和幼兒一起裝扮教室,營(yíng)造歡慶氣氛,迎接我們國家生日的到來(lái)(國慶節)。

  延伸活動(dòng):大帶小――小班弟弟妹妹慶國慶,做國旗。

幼兒園國慶節活動(dòng)方案13

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx.09.30

  活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園操場(chǎng)

  活動(dòng)目標:

  1.了解國慶節的由來(lái),培養幼兒的愛(ài)國意識

  2.感受?chē)鴳c節舉國歡慶的節日氣氛,通過(guò)一系列的活動(dòng)激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感。

  活動(dòng)準備:

  環(huán)境準備:幼兒園教室和操場(chǎng)上用小國旗做裝飾,營(yíng)造過(guò)節的氛圍。

  材料準備:提前通知家長(cháng)為幼兒穿園服,準備音樂(lè )《國歌》《運動(dòng)員進(jìn)行曲》,游戲道具。

  活動(dòng)流程:

  1.開(kāi)場(chǎng)

  親愛(ài)的老師、小朋友們,尊敬的各位家長(cháng)朋友們:

  在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節,我們迎來(lái)了“十一”國慶節,在這個(gè)莊嚴而又神圣的日子里,歡迎大家來(lái)到我們XX幼兒園,我們共聚一堂,共同為祖國媽媽?xiě)c祝生日。今天我們的活動(dòng)主題是“歡樂(lè )國慶節”,活動(dòng)主要分為以下幾個(gè)環(huán)節:

  唱國歌,升國旗;

  國旗下的教育;

  國旗下的表演;

  我是運動(dòng)小能手;

  接下來(lái),活動(dòng)正式開(kāi)始,歡迎我們的小朋友有序的進(jìn)場(chǎng)。

  2、唱國歌,升國旗

  (1)伴隨著(zhù)《運動(dòng)員進(jìn)行曲》的音樂(lè ),國旗護衛隊由操場(chǎng)的一側護送國旗正步走到升旗臺前,將國旗交給升旗手。

  (2)全體起立,面向國旗行注目禮,唱國歌,升國旗。

  3、國旗下的教育

  (1)請一名家長(cháng)(軍人)對幼兒進(jìn)行國旗下的愛(ài)國教育。

  (2)請幼兒代表進(jìn)行國旗下的講話(huà):

  (講話(huà)范例)

  尊敬的園長(cháng)阿姨,親愛(ài)的'老師,小朋友們:

  大家早上好!我是XX班的小朋友XX,今天我很榮幸地站到國旗下講話(huà),在這陽(yáng)光明媚的日子,鮮艷的五星紅旗迎著(zhù)朝霞,沐浴著(zhù)陽(yáng)光冉冉升起。

  轉眼間來(lái)到幼兒園已經(jīng)兩年多了,從幼兒園的小弟弟,小妹妹長(cháng)成了大哥哥,大姐姐,我們的知識一天天豐富,我們的能力一步步提高,我們每一點(diǎn)進(jìn)步,每一次成功,都離不開(kāi)我們親愛(ài)的老師,在這里我代表所有的小朋友向老師們說(shuō)一聲“謝謝”。

  請老師放心,我們會(huì )積極勇敢地參加各種活動(dòng),會(huì )獲得更多的進(jìn)步。

  請老師放心,我們會(huì )好好學(xué)習,天天向上,給小弟弟小妹妹們做個(gè)好榜樣!

  在這里祝愿小朋友們在幼兒園里學(xué)會(huì )更多的本領(lǐng),祝愿所有的老師永遠健康美麗。謝謝大家!

  4、國旗下的表演

  各班幼兒由老師組織進(jìn)行歌曲或者舞蹈等節目表演,表演結束后各班老師帶領(lǐng)幼兒回班休整,然后回到操場(chǎng)上各自的區域;家長(cháng)則由負責引領(lǐng)的老師安排到各班活動(dòng)區域等待。

  5、我是運動(dòng)小能手

  各班幼兒由老師帶領(lǐng)到指定區域進(jìn)行體育活動(dòng)。

  游戲一:匐匍前進(jìn)

  游戲規則:教師吹口哨,幼兒聽(tīng)見(jiàn)一下哨聲可以前進(jìn),聽(tīng)見(jiàn)兩下哨聲馬上停止前進(jìn),中途有違規者,懲罰暫停一次,違規三次則出局;首先到達終點(diǎn)獲勝。

  游戲二:哨兵和偵查員

  游戲規則:偵查員在起點(diǎn),哨兵在終點(diǎn)背對偵查員,當哨聲起時(shí)偵查員向前移動(dòng),哨兵回頭時(shí)立刻停止,否則會(huì )被哨兵發(fā)現,則偵查失敗,反之順利到達終點(diǎn)則偵察兵獲勝。

幼兒園國慶節活動(dòng)方案14

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng),加強幼兒的愛(ài)國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習。

  2、知道十月一日是國慶節。讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

  3、初步了解我國建國以來(lái)取得的重大成就,激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。培養幼兒敢于在集體面前大膽表現的性格。

  活動(dòng)準備:開(kāi)國大典、大閱兵紀錄片片段

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、引導幼兒感受節日的氣氛,知道國慶節。

  集體齊唱國歌。當莊嚴的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:祖國媽媽生日快樂(lè )!

  提問(wèn):小朋友有沒(méi)有發(fā)現這幾天街上有什么變化?我們的教室有什么變化(引導幼兒觀(guān)察教室里有關(guān)祖國內容的墻飾)

  國慶節是幾月幾號,這是一個(gè)社會(huì )節日,人們在這個(gè)節日里舉行一些什么活動(dòng)?

  2、組織幼兒觀(guān)看影片,幫助幼兒進(jìn)一步理解國慶節的.意義。

  (1)觀(guān)看影片開(kāi)國大典片段。

  教師提問(wèn):你在電腦里看到了什么?教師講解,引導幼兒了解毛澤東主席宣布中華人民共和國成立時(shí)激動(dòng)人心的場(chǎng)面和當時(shí)人們慶祝國慶的歡樂(lè )場(chǎng)景。感受當時(shí)人們自豪的心情。

  (2)再次引導幼兒觀(guān)看祖國新貌與大閱兵的片段。

  教師提問(wèn)在片段中都看到了什么,與剛才看到的有什么區別,引導幼兒了解我國建國后取得的巨大成就,激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。

  3、激發(fā)幼兒對祖國媽媽說(shuō)一句話(huà)表示慶祝,說(shuō)一說(shuō)自己在假期里可以用什么方式來(lái)慶祝祖國

  4、各班集體兒歌朗誦,以加深幼兒愛(ài)祖國的情感。

  活動(dòng)時(shí)間:xxxx年x月x 日

  活動(dòng)地點(diǎn):本班活動(dòng)室、操場(chǎng)

  活動(dòng)對象:全體幼兒及部分家長(cháng)、本班教師。

  活動(dòng)目標:

  1、了解10月1號是國慶節,是全國人民共同的節日。

  2、通過(guò)親子制作,感受?chē)鴳c節歡快、愉悅的節日氣氛。

  3、在做做、玩玩過(guò)程中感受節日氣氛,并能愉快地參加節日的環(huán)境創(chuàng )設中。

  活動(dòng)重難點(diǎn):家長(cháng)是否能和孩子一起合作完成作品。

  經(jīng)驗準備:活動(dòng)前幼兒對國慶節有初步了解(中華人民共和國、首都北京、祖國61歲生日、國旗、國徽、國歌),收集有關(guān)國慶節的照片資料、熟悉國歌。

  材料準備:

  各種廢舊材料,如:紙盒、一次性紙盤(pán)、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報紙、廢舊卡片等(活動(dòng)前一周收集材料收回班上,老師保管)。

  每個(gè)幼兒一張小卡片,活動(dòng)前三天(27日)發(fā)放回家寫(xiě)好祝福的話(huà)語(yǔ)(要求:班級、幼兒姓名、愿望或祝福的話(huà)等)。

  3、制作工具:雙面膠、膠棒、膠水、剪刀(家長(cháng)自備)、油畫(huà)棒、水彩筆、水粉顏料(用一次性杯子分顏色裝好)等

  一、活動(dòng)過(guò)程:

  二、幼兒入園、早餐

  三、升旗

  四、幼兒代表講話(huà)

  五、家長(cháng)代表講話(huà)

  六、方園長(cháng)致詞

  七、早操

  七、主持人講話(huà)

  八、親子制作活動(dòng)流程

  1、要求:節約、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用,制作時(shí)間的要求。

  2、分組制作,提醒家長(cháng)和幼兒一起合作,幼兒做一些簡(jiǎn)單的粘貼、繪畫(huà)、涂色等工作。教師觀(guān)察指導。

  3、班級制作完成后一起合影。

  九、 成果展現

  1、 粘貼好祝?ㄆ⒆髌氛故驹诓賵(chǎng)繩子上。

  2、 幼兒與家長(cháng)共同欣賞別人的作品,結束活動(dòng)。

  其他:

  活動(dòng)前一天準備好掛燈籠的繩。

  活動(dòng)當天將桌子擺放在走廊處,支持人說(shuō)話(huà)結束后,由保育員將桌子、椅子擺放整齊。

  事先收集的材料的管理,由本班教室用雜物箱裝好,按分組情況將物品平均分配,桌椅擺好后分組放好。

  活動(dòng)前領(lǐng)取皺紋紙、亮光紙等裝飾材料。

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  做好示范燈籠。

幼兒園國慶節活動(dòng)方案15

  設計意圖:

  又是一個(gè)秋高氣爽的季節,一年一度的中秋、國慶佳節的來(lái)臨,使得國人各個(gè)喜氣洋洋,也使我們的孩子沉浸在無(wú)比歡樂(lè )的氛圍中。每當這個(gè)時(shí)候,到處都張燈結彩,洋溢著(zhù)一片愉悅的氛圍,電視、報紙、廣播等各種媒體會(huì )有很多關(guān)于愛(ài)國主義教育方面的報道、介紹,給我們的愛(ài)國教育的實(shí)施帶來(lái)很多的便利條件,因此,這是一個(gè)對幼兒進(jìn)行愛(ài)國教育的良好契機。

  通過(guò)主題知識的積累,孩子們都知道祖國媽媽的生日是:十月一日國慶節。孩子們對這個(gè)節日已經(jīng)有了初步的認識,但對于大班的孩子來(lái)說(shuō)他們渴望了解更多有關(guān)國慶的、祖國的知識,這些可從孩子的日常交談中發(fā)現。如很多孩子會(huì )問(wèn):“為什么會(huì )有國慶節?”“國旗上為什么會(huì )有五顆星?”“五顆星星代表什么意思?”于是,在這個(gè)節日來(lái)臨之即,我們建議家長(cháng)與幼兒一起收集關(guān)于國慶節的書(shū)籍、圖片,多帶幼兒外出游玩。借助家長(cháng)的資源,我認為,幼兒在七天長(cháng)假后肯定能經(jīng)歷很多,積累很多有關(guān)的知識、經(jīng)驗。這樣,就能通過(guò)幼兒間的生生互動(dòng)來(lái)讓他們一起分享、一起整理、表達和表現自己的情感,進(jìn)一步增強幼兒情感的`體驗,使幼兒更加了解我們的國慶,從而更加熱愛(ài)我們的祖國。

  內容與要求:

  1、了解我們的祖國,認識國旗、學(xué)唱國歌,了解升旗儀式。

  2、知道自己是中國人,能積極、主動(dòng)地與同伴一起分享自己有關(guān)的經(jīng)歷與認識,萌發(fā)愛(ài)祖國的情感。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導入:

  國慶節前,徐老師給了你們一個(gè)任務(wù),是什么任務(wù)?

  (尋找并記錄“五星紅旗在哪里飄揚”)

  二、翻蓋樂(lè ):

  1、師出示“翻蓋樂(lè )”:

  1)師:我想翻紅色的第四個(gè),怎么說(shuō)?(第一排,第四個(gè))翻開(kāi)后:看,五星紅旗在哪里飄揚?

  2)師請幼兒翻“下面的右邊的一張”是哪張?(第二排,第五個(gè))翻開(kāi)后:五星紅旗在哪里高高飄揚?你是從哪里看出來(lái)的?

  3)請幼兒說(shuō),說(shuō)清楚你要翻哪張?看看五星紅旗在哪里飄揚?

  4)師請幼兒翻第四排,第四張。翻開(kāi)后,是空白的。師:你準備怎樣讓它不空白,你準備畫(huà)些什么?(擴散幼兒的經(jīng)驗)。

  三、觀(guān)看“升旗儀式”:

  1、你在哪里看到過(guò)升旗儀式?

  2、幼兒觀(guān)看“升旗儀式”的視屏。

  提問(wèn):

  a、你看到了什么,哪些人在進(jìn)行升旗儀式?升旗時(shí)人們是怎樣的?(引導幼兒用不同的語(yǔ)句來(lái)形容)

  b、為什么升國旗時(shí)人們一動(dòng)也不動(dòng)?

  四、觀(guān)看幻燈:

  1、當我們看到國旗在各個(gè)地方飄揚時(shí),你的心情如何?觀(guān)看幻燈:在天安門(mén)廣場(chǎng)上飄揚的五星紅旗;中國地質(zhì)勘察隊在南極升起的五星紅旗;運動(dòng)員劉翔身上裹住的五星紅旗等。

  2、你怎樣為國爭光?

  五、辨別國旗

  1、四面國旗中到底哪面國旗是正確的、標準的。

  2、認識五星紅旗。

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