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幼兒園國慶節活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-10-19 09:15:31 麗華 國慶節 我要投稿

幼兒園國慶節活動(dòng)方案(精選20篇)

  為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園國慶節活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園國慶節活動(dòng)方案(精選20篇)

  幼兒園國慶節活動(dòng)方案 1

  活動(dòng)目標:

  1、知道十月一日是我們國家的國慶節,萌發(fā)熱愛(ài)祖國的感情。

  2、知道五星紅旗是我們國家的國旗,并且嘗試自己制作五星紅旗。

  活動(dòng)準備:

  1、五星紅旗一面、國歌

  2、材料:裁剪好的紅色長(cháng)方形紙、黃色五角星(大、。

  3、工具:固體膠

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、聽(tīng)國歌

  提問(wèn):你們聽(tīng)完國歌,感覺(jué)怎么樣?

  小結:國歌是我們國家的.歌曲,代表著(zhù)我們中國。

  二、認識國旗

  1、提問(wèn):除了國歌,你們還知道什么可以代表我們中國的嗎?

  小結:每個(gè)國家都有屬于自己國家的國旗,五星紅旗是我們中國的國旗。

  2、提問(wèn):仔細看看,國旗上都有什么?

  小結:國旗上一共有五顆星星,一顆大星星和四顆小星星,小星星圍繞在大星星的四周。

  三、幼兒制作國旗

  1、幼兒粘貼星星,教師巡回指導。

  2、幼兒展示自己制作的五星紅旗。

  活動(dòng)效果:

  活動(dòng)中幼兒不僅知道了國慶節是祖國的生日,也對國歌有了初步的認識,知道我們國家的國旗是五星紅旗,由一顆大星星和四顆小星星組成。最后,幼兒紛紛給祖國送禮,更萌發(fā)了對于祖國的熱愛(ài)。

  幼兒園國慶節活動(dòng)方案 2

  活動(dòng)目標:

  1、知道十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日,并熱愛(ài)自己的祖國。

  2、通過(guò)制作生日蛋糕來(lái)慶祝祖國媽媽的生日。

  活動(dòng)準備:

  1、圖片:有關(guān)國慶節的圖片。

  2、工具:橡皮泥。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、教師出示生日蛋糕

  1、提問(wèn):這是什么,是誰(shuí)要過(guò)生日?

  2、教師播放國歌,提問(wèn):現在你們知道是誰(shuí)要過(guò)生日了嗎?

  小結:是呀,我們的祖國媽媽要過(guò)生日了。

  3、提問(wèn):祖國的生日是幾月幾日呢?你是怎么知道的?

  小結:每年的十月一日是我們祖國媽媽的生日。

  二、生日祝福

  請幼兒每人說(shuō)一句生日祝福語(yǔ)送給祖國媽媽。

  三、制作生日蛋糕

  1、提問(wèn):你們過(guò)生日時(shí),爸爸媽媽會(huì )給準備什么禮物?

  2、提問(wèn):那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?

  3、教師出示生日蛋糕,引導幼兒觀(guān)察它的'制作方法。

  提問(wèn):看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的?

  4、教師示范講解蛋糕的制作方法:先撮成一個(gè)圓球,再輕輕地壓一壓,最后搓一根小棒做生日蠟燭。

  5、幼兒制作,教師巡回指導。

  6、展示幼兒作品,一起為祖國媽媽唱生日快樂(lè )歌。

  活動(dòng)效果:

  從了解祖國媽媽到為祖國媽媽送上祝福,幼兒在這過(guò)程中萌發(fā)了對祖國媽媽的熱愛(ài)。最后自己親手為祖國媽媽做生日蛋糕并唱起生日快樂(lè )歌曲,更加激發(fā)了孩子熱愛(ài)祖國的情感。

  幼兒園國慶節活動(dòng)方案 3

  國慶節馬上就要到了,在這隆重的日子里,為了讓幼兒進(jìn)一步了解國慶節的含義,知道祖國媽媽的生日,激發(fā)幼兒對祖國的情感,以及體會(huì )作為一個(gè)中國人的`自豪感。我們大班組全體教師設計了以下慶;顒(dòng),旨在通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng),激發(fā)孩子愛(ài)祖國的情感,讓幼兒在認識國慶節的同時(shí),又充分感受到了國慶節歡快、愉悅的節日氣氛。

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng),加強幼兒的愛(ài)國主義熱情,了解10月1號是國慶節,是全國人民共同的節日。從而促使萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國的情感。

  2、通過(guò)參與升旗儀式、唱歌、繪畫(huà)等方式中大膽表達自己對節日的感受,并能愉快地參與活動(dòng)。

  3、通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)親子情、家園情,使家長(cháng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園,共促家園共育。

  參加對象:

  大班年級組全體幼兒和家長(cháng)

  活動(dòng)時(shí)間:

  9月30日上午多少點(diǎn)開(kāi)始

  活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園大操場(chǎng)

  活動(dòng)準備:

  教師準備:場(chǎng)景布置、拍攝物品,熟悉《國歌》歌曲,各班準備自己班級使用的繪畫(huà)、手工和剪紙類(lèi)的物品。橫幅一副、音響,背景音樂(lè )等。

  家長(cháng)自備:廢舊飲料瓶、月餅禮品袋等適合手工或剪紙、繪畫(huà)的工具。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、向幼兒和家長(cháng)介紹中國的傳統節日,介紹國慶節的來(lái)歷。奏國歌、唱國歌、升國旗。全體幼兒和家長(cháng)齊唱《國歌》。

  2、歌表演:《國旗國旗紅紅的`哩》

  3、各班級以不同的形式現場(chǎng)以繪畫(huà)、手工和剪紙的形式來(lái)慶祝祖國媽媽“xx周歲”生日。家長(cháng)和幼兒在規定時(shí)間內共同制作完成作品,并懸掛展示(制作過(guò)程中播放各類(lèi)音樂(lè ),讓家長(cháng)和孩子在一個(gè)輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng))。

  大一班:集體親子繪畫(huà)。爸爸媽媽和孩子一起作畫(huà)。大二班:手工作品。大三班:剪紙。

  4、三個(gè)班級的作品完成后,集體進(jìn)行展示,可分設三個(gè)展區,并取展區名。

  活動(dòng)延伸:

  班級集體拍照留影后結束活動(dòng)。

  注意事項:

  1、各班老師必須明確活動(dòng)方案內容,活動(dòng)開(kāi)展實(shí)施過(guò)程中,教師要相互配合協(xié)作,以便活動(dòng)的順利開(kāi)展。

  2、提前通知每一位幼兒家長(cháng)準備相應的材料,活動(dòng)當天提前來(lái)園,以便活動(dòng)準時(shí)進(jìn)行。

  3、活動(dòng)過(guò)程中,引導幼兒與家長(cháng)遵守活動(dòng)的紀律與秩序,強調幼兒安全使用各類(lèi)制作工具。

  4、活動(dòng)過(guò)程中引導幼兒不亂扔垃圾,保持場(chǎng)內環(huán)境的整潔,活動(dòng)結束后請家長(cháng)與幼兒收拾好各類(lèi)物品方可離開(kāi)活動(dòng)現場(chǎng)。

  5、活動(dòng)結束后,在活動(dòng)主持人的協(xié)調安排下按順序排隊回教室,所有接送幼兒的家長(cháng)必須在教室接孩子。

  幼兒園國慶節活動(dòng)方案 4

  活動(dòng)名稱(chēng):

  五星紅旗在飛揚

  活動(dòng)目標:

  1、了解我們的祖國,認識國旗、學(xué)唱國歌,了解升旗儀式。

  2、知道自己是中國人,萌發(fā)熱愛(ài)祖國的情感。

  活動(dòng)準備:

  1、視頻:升旗儀式。

  2、圖片:五星紅旗。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、觀(guān)看“升旗儀式”

  1、提問(wèn):你在哪里看到過(guò)升旗儀式?

  2、幼兒觀(guān)看“升旗儀式”的視頻。

  提問(wèn):

  1)你看到了什么?哪些人在進(jìn)行升旗儀式?升旗時(shí)人們是怎樣的?(引導幼兒用不同的語(yǔ)句來(lái)形容)

  2)為什么升國旗時(shí)人們一動(dòng)也不動(dòng)?

  小結:升旗是很莊嚴的事情,為了表示尊重國旗,是不能動(dòng)的。

  二、觀(guān)看視頻

  1、提問(wèn):當我們看到國旗在飄揚時(shí),你的心情怎么樣?

  2、提問(wèn):什么時(shí)刻可以看到五星紅旗?

  小結:在天安門(mén)廣場(chǎng)上飄揚的五星紅旗、中國地質(zhì)勘察隊在南極升起的五星紅旗、運動(dòng)員身上裹住的五星紅旗等。

  3、你覺(jué)得自己可以怎樣為國爭光?

  三、辨認國旗

  1、提問(wèn):這幾面國旗中哪面國旗是正確的?

  小結:我們的`國旗是五星紅旗,左上角有五顆黃色五角星的紅色旗幟,其中四顆小五角星圍繞在一顆大五角星。

  2、出示正確的五星紅旗。

  3、起立,升國旗,唱國歌。

  活動(dòng)效果:

  通過(guò)觀(guān)看升旗儀式,幼兒萌發(fā)出對于國旗的尊重,通過(guò)一系列的視頻更感受到了祖國的強大。最后通過(guò)辨認國旗,更清楚地了解我們的五星紅旗,以一曲國歌作為結束,幼兒的情緒到達最高點(diǎn)。

  幼兒園國慶節活動(dòng)方案 5

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月30日上午9:40開(kāi)始

  活動(dòng)地點(diǎn):

  二樓活動(dòng)室

  活動(dòng)人數:

  xx人

  組織者:

  xxx

  活動(dòng)思路:

  國慶節馬上就要來(lái)臨了,幼兒對節日的到來(lái)非常的高興,但是有的幼兒對于國慶節的來(lái)意并不是很清楚。作為幼兒園的幼兒,有必要了解十月一日是國慶節,知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門(mén)是中國首都的象征,“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠遠是龍的傳人”,長(cháng)江、黃河是中國的象征,從古代的四大發(fā)明到現代的火箭衛星上月球,“我們是聰明的'中國人”,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡,了解在“中國”這個(gè)好大好大的大家庭里有著(zhù)許多的民族。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,領(lǐng)略祖國山河的秀麗,收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們知道祖國地大物博,我都設計在這一系列活動(dòng)中。并希望通過(guò)此活動(dòng),讓幼兒了解國慶的來(lái)意;讓幼兒了解人們是怎樣的方式來(lái)表達愛(ài)國之情的;讓幼兒了解多個(gè)民族傳統習俗文化,激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感;從而體會(huì )節日的愉快氣氛。

  眼看這些孩子馬上就要進(jìn)入小學(xué)了,到小學(xué)后的第一個(gè)變化就是星期一早上要進(jìn)行升旗儀式、要戴紅領(lǐng)巾、要戴國徽、要行隊禮、要唱國歌等,希望通過(guò)此活動(dòng),對孩子們進(jìn)入一年級后有一定地幫助。

  活動(dòng)目的:

  1.通過(guò)此次活動(dòng)加強幼兒的愛(ài)國主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易從而更加刻苦學(xué)習。

  2.讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

  3.培養幼兒敢于在集體面前大膽表現的性格。

  活動(dòng)準備:

  9月29日下午組織幼兒親自參加升旗儀式;音樂(lè )《國歌》、《中國功夫》、《國旗多美麗》、《大中國》等;長(cháng)城、天安門(mén)、故宮、人民英雄紀念碑的圖片;各國國旗;國徽;制作紅旗的材料;動(dòng)畫(huà)電影《閃閃的紅星》。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、開(kāi)場(chǎng)

  1.全體師生表演《中國功夫》。

  2.集體齊唱《國歌》。

  二、比知識

  1.出示各國國旗(圖片),請幼兒從中選出我們的國旗。

  2.說(shuō)說(shuō)我國的國慶(祖國媽媽的生日)是哪一天。

  3.說(shuō)說(shuō)我們國家的首都—北京。

  4.認識國徽。

  5.認識一些有代表性的中國建筑。(如:長(cháng)城、天安門(mén)、故宮、人民英雄紀念碑等。)

  6.說(shuō)說(shuō)這兩年我們國家的大事。(如:北京奧運會(huì )、上海世博會(huì )等。)

  三、唱紅歌(暫定內容)

  1.兒歌:《國旗紅紅的》。

  2.舞蹈:《國旗多美麗》。

  3.全體幼兒齊唱《大中國》。

  四、觀(guān)看電影

  欣賞紅色動(dòng)畫(huà)電影《閃閃的紅星》。

  五、制作紅旗

  1、教師把材料分發(fā)到每一位幼兒手中。

  2、教師一邊示范,一邊講解制作國旗的要點(diǎn)。

  3、幼兒操作,教師巡回指導。

  4、師生一起復習有關(guān)國慶的所有知識。

  5、最后,大家一起高呼:“祖國生日快樂(lè )!”

  幼兒園國慶節活動(dòng)方案 6

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)升旗儀式,萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國、尊敬國旗的情感。

  2、通過(guò)國旗下講話(huà),逐步讓幼兒掌握一些禮儀、養成教育等方面的知識。

  活動(dòng)時(shí)間:

  每周星期一早上9:30—9:50

  活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園內升旗臺操場(chǎng)。

  參與對象:

  全體幼兒和班級教師。

  活動(dòng)準備:

  1、清洗國旗:每周負責升國旗的班級教師于前一周星期五將國旗降下,并進(jìn)行清洗。

  2、升旗手提前準備:擔任升旗儀式的班級需在前一周周五下午安排好升旗手,并作升旗儀式的.排練,保證周一儀式的順利進(jìn)行。升旗班教師9:25帶領(lǐng)升旗手到升旗臺前。

  3、每周負責升國旗的班級教師準備好國旗下講話(huà)內容。(表現形式可以是小故事、幼兒表演、小歌謠、詩(shī)歌朗誦等)

  4、維護活動(dòng)現場(chǎng)的安全與秩序:經(jīng)常給幼兒講解升國旗的莊嚴性,告訴幼兒在參加升旗儀式時(shí)不能隨意走動(dòng)、講話(huà)或大聲吵鬧。

  5、訓練升國旗的禮儀,教師要教育幼兒學(xué)會(huì )尊重國旗,出旗和升國旗時(shí)行注目禮。

  6、歌曲準備:《出旗進(jìn)行曲》《義勇軍進(jìn)行曲》《國旗國旗多美麗》《祖國在我心窩里》

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、主持人宣布:“xx幼兒園升旗儀式現在開(kāi)始!”

  2、第一項:“出旗,奏出旗曲!”(主持班級的旗手和護旗手,在全園師生的注視中,將國旗護送到升旗臺上,交給老師迅速將國旗與升旗繩連結,此時(shí)全體人員肅靜,面對國旗立正站好。)音樂(lè ):《出旗進(jìn)行曲》

  3、第二項:主持人宣布:“升國旗,奏國歌,全體立正!!(國歌響起,全體幼兒和全園教職工行注目禮,目送國旗冉冉升起。)音樂(lè ):《義勇軍進(jìn)行曲》

  4、第三項:主持人宣布“現在進(jìn)行國旗下的唱歌表演!”音樂(lè )《國旗國旗多美麗》《禮儀主題曲》

  5、第四項:

  a:主持人宣布:“禮畢,現在進(jìn)行國旗下的頒獎!馬上要頒發(fā)的是本周評選出來(lái)的禮儀小天使,請獲獎的小朋友登上領(lǐng)獎臺,他們是……

  b:主持人宣布:“禮畢,請xx班xx老師進(jìn)行國旗下講話(huà)!”(當周承擔升旗任務(wù)的班級教師對全園幼兒園進(jìn)行禮儀、養成教育,表現形式可以是小故事、幼兒表演、小歌謠、詩(shī)歌朗誦等)。

  6、第五項:主持人宣布“升旗儀式結束,請小朋友有序回教室!(音樂(lè ):《祖國在我心窩里》

  幼兒園國慶節活動(dòng)方案 7

  一、活動(dòng)目的:

  1、為迎接祖國媽媽xx歲生日,通過(guò)開(kāi)展“迎國慶”親子活動(dòng),使幼兒和家長(cháng)在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )。

  2、在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,讓幼兒認識了解中國的傳統節日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國的情感。

  二、活動(dòng)主題:

  促進(jìn)家長(cháng)和孩子之間的親子感情,培養孩子的合作意識,發(fā)展孩子的創(chuàng )造力和動(dòng)手操作能力。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月30日下午

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園院內

  五、活動(dòng)人員:

  全體師生及家長(cháng)

  六、活動(dòng)準備:

  手工示范作品、幼兒禮品、場(chǎng)景布置、油畫(huà)棒、卡紙、雙面膠、固體膠等。

  七、活動(dòng)過(guò)程:

  1、班級老師提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地,并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類(lèi)手工示范作品。

  2、主持人開(kāi)場(chǎng)白:向幼兒和家長(cháng)介紹中國的傳統節日,重點(diǎn)介紹國慶節。

  3、全體師生和家長(cháng)演唱歌曲《國歌》。

  全體師生演唱《國旗國旗多美麗》

  4、做操:

 。1)《棒棒棒》《小雞,小雞》《我真的很不錯》

 。2)親子操:《恰恰恰》《幸福你就拍拍手》

  5、家長(cháng)和幼兒在規定時(shí)間內共同制作完成作品,并懸掛展示。學(xué)前班手工《制作國旗》大班繪畫(huà)《首都北京天安門(mén)》中班添畫(huà)《煙花》小班添花《祖國在我心中》 (制作過(guò)程中播放各類(lèi)音樂(lè ),讓家長(cháng)和孩子在一個(gè)輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng))。

  6、為全園9月份生日的幼兒過(guò)生日。分享蛋糕,體驗與同伴分享的快樂(lè )。

  7、教師巡視指導并拍照記錄活動(dòng)精彩過(guò)程。

  8、小結評價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品,班級集體拍照留影后結束活動(dòng)。

  八、注意事項:

  1、本次活動(dòng)的.組織者全體教師,各老師必須明確活動(dòng)方案內容,活動(dòng)開(kāi)展實(shí)施過(guò)程中,教師要相互配合協(xié)作,以便活動(dòng)的順利開(kāi)展。

  2、提前通知每一位幼兒家長(cháng)準備相應的材料,活動(dòng)當天提前來(lái)園,以便活動(dòng)準時(shí)進(jìn)行。

  3、活動(dòng)過(guò)程中,引導幼兒與家長(cháng)遵守活動(dòng)的紀律與秩序,在強調幼兒安全使用各類(lèi)制作工具。

  4、活動(dòng)過(guò)程中引導幼兒不亂扔垃圾,保持場(chǎng)內環(huán)境的整潔,活動(dòng)結束后請家長(cháng)與幼兒收拾好各類(lèi)物品方可離開(kāi)活動(dòng)現場(chǎng)。

  5、活動(dòng)結束后,在活動(dòng)主持人的協(xié)調安排下按順序排隊回教室,所有接送幼兒的家長(cháng)必須在教室接孩子。

  幼兒園國慶節活動(dòng)方案 8

  一、活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)開(kāi)展迎國慶親子活動(dòng),使幼兒知道十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日,并讓幼兒和家長(cháng)在積極參與中體驗合作與交往的快樂(lè )。

  2、通過(guò)親子互動(dòng)活動(dòng),渲染喜慶的節日氣氛,讓孩子和家長(cháng)在幼兒園渡過(guò)一個(gè)愉快、難忘的節日。

  3、認識祖國的首都是北京,北京的標志是天安門(mén),認識國旗、了解中國的'傳統節日,加強幼兒愛(ài)國主義熱情,萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國的情感。

  4、促進(jìn)親子情、家園情,使家長(cháng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內教育生活,共促家園同步教育。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月1日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  xxx

  四、活動(dòng)參與者:

  幼兒園全體師生及家長(cháng)

  五、活動(dòng)準備:

  親子互動(dòng)所需材料及背景音樂(lè )、音響設備、環(huán)境布置

  六、活動(dòng)過(guò)程:

  1、主持人(可由教師、家長(cháng)或幼兒擔當)宣布迎國慶親子活動(dòng)開(kāi)始

  2、升國旗、奏國歌(大班小朋友做升旗手和護旗手)

  3、園長(cháng)講話(huà)、家長(cháng)講故事

  4、全體師生齊唱《國旗國旗多美麗》或《祖國祖國我愛(ài)你》

  5、親子互動(dòng)活動(dòng)開(kāi)始:

  命題畫(huà)《首都北京天安門(mén)》

  材料:油畫(huà)棒、水彩筆、彩色鉛筆、水粉顏料、繪畫(huà)紙手工《制作國旗》

  材料:黃色折紙、紅色卡紙、膠棒、剪刀、彩砂、紙漿、一次性筷子、紅豆和黃豆泥塑《生日蛋糕》

  材料:軟陶泥、陶泥工具長(cháng)卷畫(huà)《愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉》材料:長(cháng)卷、馬克筆建構《長(cháng)城》、《天安門(mén)》材料:彩色紙箱、地墊或地毯

  七、活動(dòng)注意事項:

  1、活動(dòng)過(guò)程中,引導幼兒與家長(cháng)遵守活動(dòng)的紀律與秩序,并強調家長(cháng)監督幼兒安全使用各類(lèi)制作工具。

  2、活動(dòng)過(guò)程中引導幼兒不亂扔垃圾,保持場(chǎng)內環(huán)境的整潔,活動(dòng)結束后請家長(cháng)與幼兒收拾好各類(lèi)物品方可離開(kāi)活動(dòng)現場(chǎng)。

  3、幼兒園各位老師必須明確活動(dòng)方案內容,活動(dòng)開(kāi)展實(shí)施過(guò)程中,老師之間要相互配合協(xié)作,以便活動(dòng)的順利開(kāi)展。

  4、活動(dòng)結束后,在主持人的協(xié)調安排下按順序離開(kāi),所有接送幼兒的家長(cháng)必須在教室接孩子。

  幼兒園國慶節活動(dòng)方案 9

  一、活動(dòng)背景:

  為了進(jìn)一步提高我院20xx級全體新生的思想道德素質(zhì)及行為規范,切實(shí)提高廣大師生的愛(ài)國、愛(ài)黨之心,大力宣傳和教育大學(xué)生學(xué)習崇高的愛(ài)國主義精神,正確認識個(gè)人與集體、國家三者之間的'關(guān)系,實(shí)現自身社會(huì )價(jià)值及個(gè)人價(jià)值、增強國家凝聚力及戰斗力。學(xué)生工作部、院團委和馬列主義科部希望通過(guò)舉行升旗儀式,使廣大20xx級同學(xué)樹(shù)立遠大理想,弘揚偉大的愛(ài)國主義精神。

  二、活動(dòng)目的:

  通過(guò)此次活動(dòng)使同學(xué)們在實(shí)踐生活中樹(shù)立遠大理想,弘揚偉大的愛(ài)國主義精神,提升我院學(xué)生的愛(ài)國情懷,培養憂(yōu)患意識和社會(huì )責任感,將愛(ài)國之心、人生之志化作報國之行,與祖國共呼吸、共命運。進(jìn)而學(xué)習老一輩無(wú)產(chǎn)階級革命精神,進(jìn)一步推進(jìn)我院當代大學(xué)生思想道德建設教育,提升德育工作水平,從而切實(shí)提高我系廣大師生的思想道德素質(zhì),進(jìn)一步促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設,為促進(jìn)祖國的繁榮富強打下堅實(shí)的基礎。

  三、活動(dòng)主題:

  我與祖國共奮進(jìn)

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  每周一早7:00(若遇下雨等無(wú)法進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng),則往后順延一天)

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  湖北工業(yè)大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院西區操場(chǎng)

  六、活動(dòng)主體:

  湖北工業(yè)大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院,20xx級全體在校本、專(zhuān)科學(xué)生

  七、活動(dòng)前期準備:

  1、各系按照出席成員安排表(見(jiàn)附件1)提前一周進(jìn)行升旗儀式動(dòng)員大會(huì ),參與對象為各系組織部長(cháng)、11級各班長(cháng)和團支書(shū),明確活動(dòng)要求:

  a.全體20xx級學(xué)生必須按照出席成員安排表出席,無(wú)特殊緊急情況不能無(wú)故缺席;

  b.各班團支書(shū)、宣傳委員和組織委員要提前作好前期宣傳和組織工作,活動(dòng)當天應及時(shí)組織好本班同學(xué)在指定地點(diǎn)按班級整隊,并清點(diǎn)人數,院組織部嚴格執行考勤制度,并將考勤結果公布;

  2、各系推薦二名國旗下演講者至院團委,院團委在認真篩選后確定1名演講人員。

  3、各系做好升旗儀式的宣傳工作,在院網(wǎng)站發(fā)布信息預告,廣泛宣傳升旗儀式。

  4、各系安排專(zhuān)人在升旗儀式前聯(lián)系我院國旗護衛隊,落實(shí)好升旗儀式的設備和人員。

  八、活動(dòng)流程:

  1、宣布升旗儀式開(kāi)始 (主持人宣布:第xx周升旗儀式現在開(kāi)始)

  2、出旗(出旗、奏樂(lè )、敬禮)(三名旗手護旗從左側入場(chǎng))(禮畢)

  3、升旗(升旗開(kāi)始,全體肅立,升國旗,奏國歌,行禮)(禮畢)

  4、唱國歌

  5、國旗下的講話(huà)(串詞,請XX系20xx級XX專(zhuān)業(yè)X班XX同學(xué)作國旗下的講話(huà))

  6、升旗儀式結束(串詞,并宣布升旗儀式結束)

  九、活動(dòng)后期宣傳與總結:

  1、各系各班做好升旗儀式的活動(dòng)總結;

  2、各系宣傳部收集各班升旗儀式感想,并評選出優(yōu)秀感想發(fā)至學(xué)院網(wǎng)站以專(zhuān)題形式供學(xué)習和宣傳。

  幼兒園國慶節活動(dòng)方案 10

  活動(dòng)名稱(chēng):

  歡歡樂(lè )樂(lè )慶國慶

  活動(dòng)目標:

  1、知道十月一日是國慶節,是我們祖國的生日。

  2、嘗試設計燈籠的圖案,用直線(xiàn)和圍圈的方法做成各種燈籠。

  活動(dòng)準備:

  1、各種各樣的燈籠。

  2、材料:長(cháng)方形色紙、長(cháng)紙條。

  3、工具:油畫(huà)棒、剪刀、固體膠。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、認識各種各樣的燈籠

  提問(wèn)1:

  這些燈籠你都見(jiàn)到過(guò)嗎燈籠上的圖案是怎么樣的

  小結:

  燈籠上有各種各樣的`圖案,有的是彩色的,有的是圖片,有的有字的。

  提問(wèn)2:

  什么時(shí)候會(huì )掛上燈籠

  小結:

  國慶節、元宵節各種喜慶的節日都會(huì )掛燈籠表示慶祝。

  提問(wèn)3:

  燈籠用什么材料來(lái)做

  小結:

  燈籠由各種各樣的材料做成,如布、塑料、紙等。

  二、制作小燈籠

  1、教師示范制作小燈籠。

  2、幼兒操作,教師指導。

  三、小小燈籠展

  教師與幼兒一起布置,開(kāi)一個(gè)小小燈籠展。

  活動(dòng)效果:

  通過(guò)自制燈籠,幼兒不僅萌發(fā)了熱愛(ài)祖國的情感,而且通過(guò)自制燈籠以及小小燈籠展,促進(jìn)了幼兒的動(dòng)手能力及彼此之間的情感鏈接。

  幼兒園國慶節活動(dòng)方案 11

  一、主題來(lái)源

  每年的國慶節前后,到處都張燈結彩,洋溢在一片歡樂(lè )之中,電視、報紙、廣播等等各種媒體會(huì )有很多關(guān)于愛(ài)國主義教育方面的報道、介紹,給我們的愛(ài)國教育帶來(lái)很多的便利條件,因此,我們認為,有必要抓住這一時(shí)期對幼兒進(jìn)行愛(ài)國教育。由此,我們設立了“我愛(ài)祖國”這一主題。

  二、主題實(shí)施時(shí)間

  三周

  三、主要教育教學(xué)目標

  1、認識國旗、國徽、國歌,學(xué)習升旗。

  2、知道祖國地大物博,是個(gè)多民族的國家以及偉大的建設成就,能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝,有愛(ài)祖國的情感。

  3、能有感情地朗誦詩(shī)歌、散文等,復述故事時(shí)會(huì )使用不同的語(yǔ)氣,學(xué)習歸納文學(xué)作品的主題思想。

  4、愛(ài)護幼兒園和公共場(chǎng)所的.環(huán)境衛生。在公共場(chǎng)所不大聲喊叫和奔跑。

  5、能敘述自己的游覽見(jiàn)聞,介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風(fēng)情等。

  6、了解國慶節的來(lái)歷。

  四、主題知識網(wǎng)絡(luò )

  快樂(lè )國慶節

  我的國家

  慶祝國慶節

  祖國各地的特產(chǎn)

  五、主要活動(dòng)內容及過(guò)程

  活動(dòng)一:學(xué)習與祖國有關(guān)的兒歌、歌曲等

  活動(dòng)二:粘貼國旗、粘貼中國地圖

  鄰近國慶節的時(shí)候,孩子們和老師一起布置我們的活動(dòng)室,增加一點(diǎn)節日氣氛。

  孩子們在粘貼國旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國地圖!

  活動(dòng)三:慶祝國慶節

  六、活動(dòng)小結

  通過(guò)認識國旗、國徽、唱國歌,通過(guò)分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹,孩子們對我們國家的認識更加深入了。隨著(zhù)孩子們對我們國家認識和了解的深入,孩子們也更加熱愛(ài)我們的祖國了;顒(dòng)中,孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國家,很樂(lè )意拼貼中國地圖的玩具。通過(guò)一系列的手工粘貼國旗、粘貼中國地圖的活動(dòng)和表演慶;顒(dòng),孩子們加深了對國慶節的認識。

  活動(dòng)中,孩子們堅持做環(huán)保衛士,在慶祝國慶節的公共場(chǎng)所不大聲講話(huà),表演節目時(shí)也很認真!

  幼兒園國慶節活動(dòng)方案 12

  活動(dòng)目標:

  1、知道10月1日是祖國母親的生日,理解國慶節的含義。

  2、通過(guò)資料和相互交流討論,知道一些我國是多民族的國家,了解維吾爾族、藏族等的服飾特點(diǎn),生活習慣。

  3、感受?chē)鴳c節熱鬧、喜慶的氣氛。

  4、知道節日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。

  5、簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。

  活動(dòng)準備:

  1、生日蠟燭一支

  2、一些民族風(fēng)格的歌曲或樂(lè )曲,如《祝你生日快樂(lè )》、《青藏高原》、《掀起你的蓋頭來(lái)》

  3、少數民族圖片

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、通過(guò)《祝你生日快樂(lè )》的歌曲,引出國慶在歌聲中,教師吹滅蠟燭。

  師:你們知道,這支生日歌是送給誰(shuí)的嗎?誰(shuí)過(guò)生日了?

  2、引導幼兒理解國慶節的含義你們知道國慶節是哪天嗎?是誰(shuí)過(guò)節啊?(請幼兒自由說(shuō)一說(shuō)或相互交流自己對國慶節的`認識)

  3、出示中國地圖,幫助幼兒了解祖國

 、胚@是什么?是哪個(gè)國家的地圖?中國大嗎?從圖上看中國地圖的輪廓像什么?你們知道我國有哪些少數民族嗎?

 、片F在,請小朋友伸出右手食指,我們一起看著(zhù)地圖,來(lái)畫(huà)一畫(huà)中國地圖輪廓。

 、橇私庵袊乃拇蟀l(fā)明:我們祖國有著(zhù)悠久的歷史和燦爛的文明,你們知道我國有哪四大發(fā)明嗎?(引導幼兒了解中國的四大發(fā)明:指南針、印刷術(shù)、火藥、造紙術(shù))

 、刃〗Y:從圖上看中國地圖輪廓像一只雞,我們國家土地面積很大,人口很多,歷史也很悠久。有很多少數民族,一共有56個(gè)民族,所以國慶節時(shí)全國各組人民會(huì )一起來(lái)慶祝。

  4、了解一些少數民族

 、(出示一些少數民族的圖片)他們是哪個(gè)民族的?各有什么特點(diǎn)呢?(請幼兒觀(guān)看圖片,并從服裝、發(fā)型、音樂(lè )、飲食等方面引發(fā)幼兒進(jìn)行討論)

 、朴變盒蕾p歌曲《青藏高原》一段,初步認識西藏聽(tīng)到這首歌曲,你想到了哪個(gè)民族?(向幼兒介紹西藏在中國地圖上的位置,族人的生活風(fēng)俗等。)帶領(lǐng)幼兒隨著(zhù)《青藏高原》歌曲做幾個(gè)西藏舞蹈的動(dòng)作,感受一下藏族舞蹈風(fēng)格。

 、切蕾p歌曲《掀起你的蓋頭來(lái)》一段,初步認識維吾爾族聽(tīng)到這首曲子你有什么感受?你知道它是那個(gè)民族的嗎?(向幼兒介紹維吾爾族在中國地圖上的位置、民族風(fēng)俗等)帶領(lǐng)幼兒隨著(zhù)音樂(lè ),做幾個(gè)維吾爾族舞蹈動(dòng)作,感受一下維吾爾族的舞蹈風(fēng)格。

 、炔シ牌渌恍┥贁得褡宓膱D片,讓幼兒欣賞。

  5、了解各民族慶祝國慶的方式

  10月1日是中國的國慶節,這一天,全國各民族人民都在歡慶節日。大街小巷張燈結彩,并且掛上國旗。各地都有各種慶;顒(dòng)。爸爸媽媽都會(huì )休息,與孩子、老人共同歡慶節日,有的還會(huì )全家外出旅游。各民族的人穿上自己民族的服裝,跳著(zhù)自己民族的舞蹈、彈著(zhù)自己民族的器樂(lè ),舉行豐富多彩的慶;顒(dòng)。

  6、播放音樂(lè )《今天是你的生日》,在音樂(lè )氛圍中結束本次活動(dòng)。

  教學(xué)反思:

  通過(guò)活動(dòng),幼兒不僅知道了十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日,也對國歌有了初步的認識,知道我們國家的國旗五星紅旗,由一顆大星星和四顆小星星組成。

  幼兒園國慶節活動(dòng)方案 13

  一、設計意圖

  國慶節是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節,知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門(mén)是中國首都的象征,通過(guò)設計一系列活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國的情感,同時(shí)激起幼兒作為中國人的自豪感,為祖國祝福,我們可以設計“祖國的生日——國慶”這樣一個(gè)主題。

  二、主題目標

  1、知道我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的事物,萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國的的情感。

  2、知道我國是個(gè)多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統文化,激發(fā)幼兒喜愛(ài)各民族的情感。

  3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng),體驗慶祝國慶的快樂(lè )。

  三、主題墻面環(huán)境

  1、結合幼兒收集的圖片,實(shí)物資料,師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等,可以分別布置出"各族兒童是一家"、"北京天安門(mén)"、“旅行去"、“了不起的中國人"等教育環(huán)境。

  2、動(dòng)室內掛一副中國地圖,讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置,中國之最等有關(guān)情況,擴展幼兒的認識和視野。

  四、互動(dòng)墻面設計

  1、幼兒將收集的名勝古跡的圖片、自己游覽及其他名勝的照片、各自畫(huà)好的作品裝訂成小冊子,取名為《祖國真壯美》。

  2、將幼兒對祖國媽媽的祝福用圖畫(huà)的形式表現出來(lái),貼在墻上。

  3、展示幼兒與家人一起過(guò)國慶節的照片。相關(guān)區域融合圖書(shū)區:提供有關(guān)祖國歷史的圖書(shū)和有關(guān)抗戰故事的圖書(shū)。美工區:有關(guān)國慶節的照片、全國各族人民的照片、名勝古跡的繪畫(huà)等。

  五、活動(dòng)內容

  1、“我所了解的祖國”知識競賽活動(dòng)目標

 。1)知道十月一日是國慶節,了解國慶節的來(lái)歷。

 。2)對我國的'概況有一個(gè)大致的了解。

 。3)體驗競賽活動(dòng)的樂(lè )趣,培養孩子競爭與合作精神。

  活動(dòng)準備

 。1)幼兒與家長(cháng)一起搜集關(guān)于我國的小知識。

 。2)布置教室環(huán)境,凸顯國慶節氛圍。

 。3)材料準備:知識競賽題、搶答鈴鼓、記分牌。

  過(guò)程

 。1)國慶故事我知道先由一名教師給大家生動(dòng)地講國慶故事,再請幼兒獨立講故事。

 。2)“祖國你了解多少”知識搶答

  A、國慶節是幾月幾日?

  B、我國的首都是哪里?

  C、我國有多少個(gè)民族?

  D、中國是哪一年成立的?

  E、你是哪個(gè)民族的?

  F、你知道哪些名勝古跡?

  G、長(cháng)城在我國的哪個(gè)城市?

  2、“我和父母的國慶”親子活動(dòng)活動(dòng)目的

 。1)增強父母與孩子之間的交流,增進(jìn)家園之間的聯(lián)系。

 。2)拓寬幼兒的視野,掌握更多的關(guān)于祖國的知識。

  過(guò)程:

 。1)通過(guò)看電視、上網(wǎng)等形式,讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習俗、文化,向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節日。

 。2)帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1—2種不同民族的小吃,如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等,體驗各民族的飲食文化。

 。3)收集不同民族人們日常生活的圖片、祖國自然風(fēng)光圖片和書(shū)籍,首都天安門(mén)的照片、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,并回答孩子的問(wèn)題。

 。4)利用書(shū)報、網(wǎng)絡(luò )、參觀(guān)展覽和博物館等方式,擴展孩子對中國過(guò)去和現在的了解,萌發(fā)熱愛(ài)祖國的情感。

 。5)積極參與組織的"國慶大聯(lián)歡"活動(dòng);顒(dòng)延伸指導幼兒描繪“我想象中的北京”以圖畫(huà)的形式描繪出來(lái),進(jìn)行展覽。

  幼兒園國慶節活動(dòng)方案 14

  活動(dòng)目標

  1、知道10月1日是祖國媽媽的生日,感受升國旗時(shí)莊重嚴肅的氣氛。

  2、了解升旗的禮儀,能在升旗儀式中保持安靜。

  3、體驗做“小小升旗手”的自豪感,感受為祖國媽媽?xiě)c祝生日的快樂(lè )。

  活動(dòng)準備

  1、國旗一面,國歌音頻,天安門(mén)前升國旗的視頻。

  2、歌曲《國旗國旗真美麗》音頻。

  活動(dòng)地點(diǎn)

  各班級活動(dòng)室內;升旗儀式場(chǎng)地。

  活動(dòng)時(shí)間

  9月30日。

  活動(dòng)流程

  1、美麗的國旗(8:50~9:10)

  展示國旗,引導幼兒了解國旗,說(shuō)一說(shuō)國旗的顏色和圖案構成。

  播放天安門(mén)前升國旗的視頻,引導幼兒感受升旗儀式的'嚴肅和莊重。

  播放國歌,請幼兒再次感受?chē)璧那f重。

  2、升國旗(10:50~11:10)

  請幼兒了解升旗的方法,明確升旗時(shí)的禮儀。

  組織幼兒有序到達升旗儀式場(chǎng)地,觀(guān)看哥哥姐姐升國旗,感受升國旗時(shí)莊重嚴肅的氣氛。

  請幼兒說(shuō)一說(shuō)哥哥姐姐升旗時(shí)的步驟和動(dòng)作,學(xué)做小升旗手。

  3、國旗國旗真美麗(午睡后)

  播放歌曲《國旗國旗真美麗》,帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂(lè )旋律做走步、敬禮等動(dòng)作。

  引導幼兒學(xué)習歌曲,并嘗試共同演繹歌曲。

  活動(dòng)建議

  1、教師可向幼兒簡(jiǎn)單介紹五星紅旗的寓意:大五角星代表中國共產(chǎn)黨,四顆小五角星分別代表工人、農民、小資產(chǎn)階級和民族資產(chǎn)階級四個(gè)階級。旗面為紅色,象征著(zhù)革命;五角星呈黃色,表示中華民族為黃色人種。五顆五角星互相聯(lián)綴、疏密相間,象征中國人民大團結。

  2、升旗過(guò)程中提醒幼兒保持安靜,國旗升起時(shí),全體幼兒需行注目禮。

  3、學(xué)習歌曲《國旗國旗真美麗》無(wú)需作為本次活動(dòng)的重點(diǎn),教師主要引導幼兒在愉快的音樂(lè )聲中感受節日的愉快,加深對國旗的認識。但因該首歌曲旋律和歌詞較簡(jiǎn)單,幼兒很容易在游戲中不知不覺(jué)將歌曲學(xué)會(huì )。

  4、教師可在美工區投放五星紅旗的輪廓圖,讓幼兒進(jìn)行涂色練習,加深對國旗的認知。

  5、小班幼兒對祖國的概念不容易理解,但對媽媽的感情極為深厚,因此將祖國比喻成媽媽?zhuān)菀鬃層變豪斫。此外,在小班幼兒的心中,慶祝生日是最貼近其生活特點(diǎn)的。因此,教師可以將國慶節釋義為“祖國媽媽的生日”。

  6、創(chuàng )設“送給祖國媽媽的禮物”專(zhuān)欄,將幼兒自己通過(guò)繪畫(huà)、粘貼、涂色等方式為祖國媽媽制作的禮物進(jìn)行展示,幫助幼兒理解祖國媽媽就像自己的媽媽一樣愛(ài)我們,我們愛(ài)媽媽?zhuān)惨獝?ài)祖國。

  2、紅旗飄,迎國慶(中班)

  每年的10月1日是我國各族人民隆重歡慶的節日。在國慶節期間,各地都要舉行不同形式的慶;顒(dòng),以加強國民的愛(ài)國意識,增強國家的凝聚力。中班幼兒對周?chē)纳罡邮煜,對事物的理解能力也逐漸增強,喜歡用各種方式表達自己的情感;诖它c(diǎn),我們設計了本次活動(dòng),以“五星紅旗”為主線(xiàn),引導幼兒更深層次地了解國旗,感受?chē)斓暮x,并通過(guò)動(dòng)手操作進(jìn)一步認識國慶節,產(chǎn)生愛(ài)祖國的美好情感。

  幼兒園國慶節活動(dòng)方案 15

  活動(dòng)地點(diǎn):

  多功能廳

  活動(dòng)主持:

  大班xx老師主持

  活動(dòng)報道:

  xx

  活動(dòng)攝像:

  xxx

  活動(dòng)目標:

  1、讓孩子們在活動(dòng)中感受“愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉”的美好情感。

  2、通過(guò)聯(lián)歡活動(dòng),讓孩子們進(jìn)一步體驗幼兒園這個(gè)大家庭的快樂(lè )。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、邀請小班弟弟妹妹一起參加。

  2、主持人開(kāi)場(chǎng)白:小朋友們,你們知道明天是什么節日嗎?(國慶節),那我們今天為什么要歡聚在一起呢?(慶祝祖國媽媽的生日),是啊,我們小朋友真高興啊,我們不僅一起快樂(lè )的慶祝中秋佳節,還要迎接祖國媽媽的生日,讓我們一起歡歌笑語(yǔ),度過(guò)這難忘的一天吧……

  3、全組幼兒一起演唱園歌拉開(kāi)聯(lián)歡會(huì )序幕。

  4、各班按次序表演精心準備好的節目。

  大一班集體詩(shī)朗誦《我們的祖國真大》歌表演《我會(huì )變》

  大二班詩(shī)朗誦

  《我們手拉手》

  舞蹈《娃哈哈》

  小一班節目

  小二班節目

  5、將事先準備好的月餅和零食拿出來(lái),大家一起分享食物和快樂(lè )。

  6、大三班集體詩(shī)朗誦《龜兔賽跑誰(shuí)第一》聯(lián)唱《小花園》等

  7、主持人結束語(yǔ):親愛(ài)的小朋友們,今天你們覺(jué)得快樂(lè )嗎?(快樂(lè )),今天是快樂(lè )的`一天,也是難忘的一天,讓我們祝愿我們的祖國媽媽更加美麗和繁榮!

  8、全組幼兒一起演唱《大中國》結束本場(chǎng)聯(lián)歡會(huì )。

  幼兒園國慶節活動(dòng)方案 16

  活動(dòng)名稱(chēng)

  祖國媽媽的生日

  活動(dòng)目標:

  1、知道十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日,并熱愛(ài)自己的祖國。

  2、通過(guò)制作生日蛋糕來(lái)慶祝祖國媽媽的'生日。

  活動(dòng)準備:

  1、圖片:有關(guān)國慶節的圖片。

  2、工具:橡皮泥。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、教師出示生日蛋糕

  提問(wèn)1:

  這是什么,是誰(shuí)要過(guò)生日

  教師播放國歌

  提問(wèn)2:

  現在你們知道是誰(shuí)要過(guò)生日了嗎

  小結:

  是呀,我們的祖國媽媽要過(guò)生日了。

  提問(wèn)3:

  祖國的生日是幾月幾日呢你是怎么知道的

  小結:

  每年的十月一日是我們祖國媽媽的生日。

  二、生日祝福

  請幼兒每人說(shuō)一句生日祝福語(yǔ)送給祖國媽媽。

  三、制作“生日蛋糕”

  提問(wèn)1:

  你們過(guò)生日時(shí),爸爸媽媽會(huì )給準備了什么禮物

  提問(wèn)2:

  那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢

  教師出示“生日蛋糕”,引導幼兒觀(guān)察它的制作方法。

  提問(wèn)3:

  看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的

  教師示范講解蛋糕的制作方法:

  1、先撮成一個(gè)圓球,再輕輕地壓一壓,最后搓一根小棒做生日蠟燭。

  2、幼兒制作,教師巡回指導。

  3、展示幼兒作品,一起為祖國媽媽唱起歌曲“祝你生日快樂(lè )”。

  活動(dòng)效果:

  從了解祖國媽媽到為祖國媽媽送上祝福,幼兒在這過(guò)程中萌發(fā)了對于祖國媽媽的熱愛(ài)。最后自己親手為祖國媽媽做生日蛋糕并唱起生日快樂(lè )歌曲,更加激發(fā)了孩子熱愛(ài)祖國的情感。

  幼兒園國慶節活動(dòng)方案 17

  一、活動(dòng)名稱(chēng):

  祖國,我愛(ài)你

  二、設計意圖:

  祖國媽媽已經(jīng)有xx歲生日了,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來(lái)說(shuō),“十一”只是一個(gè)盛大的節日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節日的實(shí)際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應該讓他們適時(shí)了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來(lái)之不易。旨通過(guò)此次活動(dòng),培養幼兒愛(ài)祖國的情感。

  三、活動(dòng)目的:

  1、知道“十一”是“國慶節”,是祖國媽媽的節日,今天的幸福生活來(lái)之不易。

  2、通過(guò)老師講解,看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛,培養幼兒熱愛(ài)祖國,身為中國人的自豪感。

  四、活動(dòng)準備:

  1、節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片

  2、通過(guò)散步組織幼兒觀(guān)察人們?yōu)橛訃鴳c節所進(jìn)行的'準備活動(dòng)和環(huán)境布置

  3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫(huà)棒若干。

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  1、組織幼兒齊唱國歌。

  2、介紹“十一”是“國慶節”,是祖國媽媽xx歲的生日。

  3、通過(guò)圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節的來(lái)歷,教育幼兒今天幸福生活來(lái)之不易,要好好珍惜。

  4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。一組:添畫(huà)煙花。二組:自制彩旗。三組:創(chuàng )作畫(huà)《娃娃慶十一》。

  5、師生共同裝飾教室。

  6、齊唱歌曲《祖國,我愛(ài)你》。

  六、活動(dòng)延伸:

  1、請家長(cháng)在節日晚上帶幼兒去看焰火。

  2、組織幼兒節日后的談話(huà)。

  七、活動(dòng)反思:

  此次活動(dòng)開(kāi)展比較順利,目的基本達到,幼兒興趣很高。幼兒們大多已知道“國慶節”的實(shí)際含義,了解了今天幸福生活的來(lái)之不易,幼兒們的想象力和創(chuàng )造力非常豐富,通過(guò)他們的小手剪、添畫(huà)、粘貼來(lái)裝飾我們的教室,共同慶!笆粐鴳c節”。

  不足之處:由于幼兒人數較多,場(chǎng)地有限,只能讓幼兒分組活動(dòng),局限了幼兒的創(chuàng )造力和動(dòng)手能力。對此類(lèi)愛(ài)國主題活動(dòng)還應該貫穿在平時(shí)教學(xué)和一日生活中,為培養幼兒良好的品德和行為習慣而繼續努力。

  幼兒園國慶節活動(dòng)方案 18

  一、活動(dòng)名稱(chēng):

  歡歡樂(lè )樂(lè )慶國慶

  二、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)此活動(dòng),加強幼兒的愛(ài)國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習。

  2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

  3、培養幼兒敢于在集體面前大膽表現的'性格。

  三、活動(dòng)準備:

  1、道具:幼兒人手一面自制的紅旗。

  2、慶祝國慶的英文口號、詩(shī)歌、歌曲等。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  五、活動(dòng)過(guò)程。

  1、集體齊唱國歌。

  A、當莊嚴的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:"祖國生日快樂(lè )!"B、主持人詳細向孩子們介紹中國的首都、少數民族以及國旗、國徽的含義。

  2、各班集體大合唱。(有關(guān)國慶的歌曲)

  3、分班級進(jìn)行表演節目。(分班級準備)活動(dòng)過(guò)程中注意幼兒的站姿,手勢等方面的表現。

  4、各班集體兒歌展示,讓幼兒敢于在集體面前表演,并注意個(gè)人的細節方面。

  5、互贈節日禮物。(以班級為單位)

  A、禮物內容是和祖國節日相關(guān)。如,祖國地圖,民族服飾等方面的圖片。

  B、強調幼兒在傳遞物品過(guò)程中要雙手接物,并互相道謝。注意禮儀培養。

  6、區角游行。

  各班級準備富有特色的區角展示,邀請其他班級幼兒進(jìn)行參觀(guān)。

  六、活動(dòng)結束。

  園長(cháng)總結本次活動(dòng),表?yè)P幼兒,宣布活動(dòng)結束。各班組織幼兒休息。

  幼兒園國慶節活動(dòng)方案 19

  活動(dòng)名稱(chēng):

  我愛(ài)我的祖國

  活動(dòng)目標:

  1、知道十月一日是祖國的生日,理解國慶節的含義。

  2、知道我國是多民族的國家,感受?chē)鴳c節熱鬧、喜慶的氛圍。

  活動(dòng)對象:

  幼兒園全體學(xué)生

  活動(dòng)準備:

  1、歌曲:《祝你生日快樂(lè )》

  2、圖片:少數民族圖片、中國地圖,

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、歌曲《祝你生日快樂(lè )》

  提問(wèn):你們知道,這首生日歌是送給誰(shuí)的嗎?誰(shuí)要過(guò)生日了呢?

  小結:我們的祖國媽媽要過(guò)生日了,她的生日是國慶節。

  二、了解祖國

  1、提問(wèn):這是什么?是哪個(gè)國家的地圖?

  小結:這就是我們中國的地圖。

  2、從圖上看中國地圖的輪廓像什么?你們知道我國有哪些少數民族嗎?

  小結:從圖上看中國地圖輪廓像一只雞,我們國家土地面積很大,人口很多,一共有56個(gè)民族。

  三、了解少數民族慶祝國慶的'方式

  1、播放其他一些少數民族的圖片,讓幼兒欣賞。

  2、了解各民族慶祝國慶的方式

  小結:

  10月1日是中國的國慶節,這一天,全國各民族人民都在歡慶節日,各民族的人穿上自己民族的服裝,跳著(zhù)自己民族的舞蹈、彈著(zhù)自己民族的器樂(lè ),舉行豐富多彩的慶;顒(dòng)。

  幼兒園國慶節活動(dòng)方案 20

  一、活動(dòng)目的:

  結合國慶節,讓幼兒體驗節日快樂(lè )氣氛,提高幼兒愛(ài)國意識。

  通過(guò)游戲、制作等活動(dòng),激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣,增強幼兒的合作精神和集體榮譽(yù)感。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20XX年XX月XX日,上午XX:XX

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園操場(chǎng)、各班教室、大操場(chǎng)

  四、活動(dòng)內容:

  集體活動(dòng)一:升旗儀式

 。1)升旗儀式準備:由各班班長(cháng)負責安排升旗儀式準備,具體事項由班長(cháng)與本班老師協(xié)商。

 。2)升旗儀式過(guò)程:由各班老師組織本班幼兒站好隊,集中在大操場(chǎng)等候。當升國旗開(kāi)始時(shí),全體師生面向國旗立正、行注目禮,同時(shí)由老師組織好班級紀律,避免幼兒發(fā)生安全事故。

  集體活動(dòng)二:大合唱與詩(shī)歌朗誦

 。1)大合唱準備:由各班班長(cháng)負責組織大合唱練習,歌曲為《國旗國旗多美麗》,時(shí)間定于XX月XX日下午XX點(diǎn)。

 。2)大合唱過(guò)程:由各班老師組織本班幼兒進(jìn)行大合唱練習,要求幼兒認真對待練習,盡量避免聲音雜亂和喧嘩。同時(shí)注意觀(guān)察幼兒的表情和行為,避免幼兒產(chǎn)生焦慮情緒。

 。3)詩(shī)歌朗誦準備:由各班班長(cháng)負責組織詩(shī)歌朗誦練習,詩(shī)歌內容為《祖國媽媽》,時(shí)間定于XX月XX日下午XX點(diǎn)。

 。4)詩(shī)歌朗誦過(guò)程:由各班老師組織本班幼兒進(jìn)行詩(shī)歌朗誦練習,要求幼兒認真對待練習,盡量避免聲音雜亂和喧嘩。同時(shí)注意觀(guān)察幼兒的表情和行為,避免幼兒產(chǎn)生焦慮情緒。

  班級活動(dòng):制作五星紅旗

 。1)準備材料:紅色卡紙、黃色卡紙、膠水、剪刀、小星星等。

 。2)制作過(guò)程:由各班老師組織本班幼兒制作五星紅旗,將黃色卡紙剪成五角星形狀貼到紅色卡紙上,制作成五星紅旗。在制作過(guò)程中,注意避免幼兒誤食或誤用膠水等危險物品。

 。3)展示過(guò)程:由各班老師組織本班幼兒將制作的五星紅旗展示在教室外墻或門(mén)口等明顯位置,激發(fā)幼兒的愛(ài)國情感。

  五、活動(dòng)注意事項:

  活動(dòng)前各班班長(cháng)要提前通知本班家長(cháng)和老師,讓家長(cháng)和老師了解本次活動(dòng)的具體內容,為活動(dòng)的順利進(jìn)行做好準備。

  在升旗儀式和詩(shī)歌朗誦過(guò)程中,各班老師要組織好本班幼兒的秩序,避免出現安全事故。同時(shí)要與家長(cháng)做好溝通和配合工作,讓家長(cháng)了解活動(dòng)的`具體內容和要求,以便更好地配合幼兒園的活動(dòng)。

  在制作五星紅旗的過(guò)程中,各班老師要注意觀(guān)察幼兒的行為和表情,避免幼兒產(chǎn)生焦慮情緒和危險行為。同時(shí)要加強對幼兒的指導,幫助幼兒掌握制作五星紅旗的方法和技巧。

  在活動(dòng)結束后,各班班長(cháng)要及時(shí)清理活動(dòng)現場(chǎng)的垃圾,保持活動(dòng)場(chǎng)地的清潔衛生。同時(shí)要對本次活動(dòng)進(jìn)行總結和反思,以便更好地為下一次活動(dòng)的開(kāi)展做好準備。

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