迎國慶主題班會(huì )（精選18篇）
在年少學(xué)習的日子里，大家對主題班會(huì )一定不陌生吧？主題班會(huì )要適合學(xué)生年齡特點(diǎn)、寓思想教育于生動(dòng)活潑的形式之中。你都參加過(guò)什么類(lèi)型的主題班會(huì )？下面是小編收集整理的迎國慶主題班會(huì )，歡迎大家分享。
迎國慶主題班會(huì ) 1
活動(dòng)主題：
略
活動(dòng)對象：
一年級1班全體學(xué)生
活動(dòng)目的：
1．使學(xué)生樹(shù)立民族自尊心、自信心和自豪感，樹(shù)立與祖國休戚與共，血肉相依，為國獻身的意志。
2．了解祖國的有關(guān)知識，使學(xué)生更加熱愛(ài)祖國；要建設好祖國，就一定要努力學(xué)好科學(xué)文化知識，練好建設祖國的本領(lǐng)。
活動(dòng)準備：
ppt課件 音樂(lè ) 詩(shī)詞朗誦
活動(dòng)流程：
一、引入活動(dòng)：
1. 音樂(lè )欣賞：《十月是你的生日》
2. 問(wèn)：十月一日是什么節日？（引出主題“祖國媽媽我愛(ài)您”）
3. 介紹國慶節的來(lái)歷： 1949年10月1日，在首都北京天安門(mén)廣場(chǎng)舉行了開(kāi)國大典，所以把每年的'10月1日定位我國的國慶節。
二、介紹關(guān)于祖國的有關(guān)知識：
�、僮鎳拿郑褐腥A人民共和國 中國國旗：先展示其他國家的國旗讓他們識別，最后展示我國國旗，并簡(jiǎn)單介紹——黃色是我們是黃種人的象征，紅色表示革命的勝利與艱辛。
�、谥袊鴩眨簢丈纤膫�(gè)事物的簡(jiǎn)介（國旗和天安門(mén)象征國家，齒輪象征工人階級，谷穗象征農民階級）。
�、壑袊鴩瑁骸� 義勇軍進(jìn)行曲》 祖國的版圖。 我們生活的時(shí)代：課件展示。
三、欣賞祖國山河：
課件展示。
四、了解祖國古代文明：
�。ㄕn件）古文字，四大發(fā)明，唐詩(shī)宋詞。
五、我來(lái)背古文：
學(xué)生上臺展示古文背誦，感受中國古代文學(xué)的魅力。
六、音樂(lè )欣賞：
《祖國祖國我愛(ài)你》
七、詩(shī)詞朗誦比賽：
1.請帖
2.從小愛(ài)祖國
3.祖國是個(gè)大花園
4.祖國在我心間
5.祖國，祖國我們愛(ài)你
6.家
7.我和祖國在一起
8.祖國我愛(ài)你
9.我的朋友愛(ài)畫(huà)畫(huà)
10. 熱愛(ài)祖國
11.這個(gè)家庭叫中華
八、總結：
我們的幸福生活來(lái)之不易，是在先輩的不懈抗爭與奮斗中得來(lái)的，所以我們更要珍惜我們現在的生活，好好學(xué)習，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報效祖國。
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教學(xué)要求：
1.了解中秋節的有關(guān)知識。
2.介紹有關(guān)中秋節的傳奇故事。
3.根據低年級小學(xué)生的接受能力和認知特點(diǎn)，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國，從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛(ài)之情。使低年級學(xué)生對文明禮貌用語(yǔ)有一個(gè)認識和了解，同時(shí)體會(huì )文明的重要性。
教學(xué)過(guò)程：
一、齊讀班會(huì )的主題，交流對主題的理解：（中秋節是月亮最圓的時(shí)候，是團圓的日子，我們心里也會(huì )喜洋洋、甜滋滋的）
二、中秋知識競猜：
1.中秋節是中國三大傳統節日之一，我們能正確說(shuō)出是哪三個(gè)節日嗎？（春節、端午節、中秋節）
2.中秋節是中國非常重要的傳統節日，它有許多習俗，我們知道些什么習俗都可以說(shuō)出來(lái)哦，看誰(shuí)說(shuō)的多？（拜月娘、賞月、吃月餅等等）
三、故事引趣：
師：中秋節在我們中國人眼里，可是非常重要的佳節�！霸聢A人團圓”，那是一個(gè)溫馨和諧、及富詩(shī)情畫(huà)意的.節日。中秋節最有名的傳說(shuō)故事就是嫦娥奔月了教師介紹故事《嫦娥奔月》。
四、聯(lián)系班級實(shí)際，討論中秋節的活動(dòng)方案
1.過(guò)幾天就是中秋節了，我們有什么想法嗎？大家想過(guò)沒(méi)有，中秋節怎么過(guò)？
2.同學(xué)之間交流五、小結同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節的知識，又為我們班級如何過(guò)明天的中秋節出了那么多好主意。老師感到好開(kāi)心！看來(lái)，我們二（2）班是一個(gè)完整的大家庭，就像中秋節的月亮一樣圓圓整整，大家永遠齊心協(xié)力，共同出謀劃策做好每一件事！
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活動(dòng)目的：
迎接學(xué)校體育節，讓同學(xué)們在中秋節、國慶節雙節來(lái)臨前夕度過(guò)一個(gè)愉快而充實(shí)的班會(huì )。此次的主題班會(huì )以歡慶體育節暨迎國慶迎國慶為主題。通過(guò)這次的主題班會(huì )讓同學(xué)們更好地了解體育節與中秋節、國慶節，并且在緊張的學(xué)習生活中增添一些娛樂(lè )。努力做到知識性與趣味性相結合，在同學(xué)們游戲的同時(shí)，也能夠收獲更多的知識。
活動(dòng)流程：
一、游戲
1、由主持人報幕、并主持第一個(gè)游戲。
2、全班進(jìn)行“擊鼓傳花”游戲，傳到花者回答一個(gè)關(guān)于國慶（祖國）或者中秋的問(wèn)題。
3、主持人主持第二個(gè)游戲。
4、同學(xué)交流在國慶節的'計劃。
5、主持人主持第三個(gè)游戲。
之后開(kāi)始享用美味（中秋月餅）。
二、游戲清單：
1、《踢毽子》
2、《二人三腳》
3、《不在場(chǎng)證明》
三、游戲規則：
1、《踢毽子》：
分成男女兩組，男女生中各選出4名同學(xué)參加比賽。首先是個(gè)人賽，每個(gè)參賽選手踢1分鐘，計算個(gè)數，然后排名，前三名可給自己所在組加上3分、2分、1分。其次是團體賽，兩組的4名同學(xué)中選出3名，進(jìn)行傳踢，總數多的小組獲勝。
2、《二人三腳》：
整個(gè)班級分成兩組，每組每人都有機會(huì )參加，兩個(gè)同學(xué)將相鄰的腳用繩子綁起，在走的同時(shí)，還要撿起放在地上的障礙物，走一個(gè)來(lái)回才算完成。獲勝一組的一名同學(xué)將被抽到，獲得獎品。
3、《不在場(chǎng)證明》：
同學(xué)自由組合，由主持人給出一個(gè)指定的時(shí)間，然后與搭檔確認好當時(shí)發(fā)生的一切事情（自己創(chuàng )造），制造不在場(chǎng)證明。然后兩人被分開(kāi)，由剩余同學(xué)分別問(wèn)兩人10個(gè)問(wèn)題，看答案是否一致。
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活動(dòng)目的
在20xx年雙節即將來(lái)臨之際，根據低中年級小學(xué)生的接受能力和認知特點(diǎn)，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國，并通過(guò)多種形式的表演來(lái)歌頌、贊美祖國，從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛(ài)之情。
活動(dòng)準備
1.指導學(xué)生從課內外書(shū)籍中收集有關(guān)國旗、國歌、國徽等方面的知識
2.中國地圖、國徽、國歌
3.黑板上面寫(xiě)著(zhù)“祖國媽媽我愛(ài)您”幾個(gè)大字，四周點(diǎn)綴富有兒童情趣的圖案。
活動(dòng)過(guò)程
一、國慶節知識
輔導員：大家知道10月1日是什么節日嗎？
生：國慶節！
輔導員：大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節呢？學(xué)生自由回答
講述國慶節的來(lái)歷（資料）
輔導員：其實(shí)，世界各國都有自己的國慶節
講述世界各國國慶節的來(lái)歷（資料）
二、地圖、國旗、國徽知識
輔導員：（出示中國地圖）同學(xué)們，這是什么中國版圖的形狀像什么？
生：這是中國的'版圖，她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。
輔導員：同學(xué)們，你們愛(ài)我們的祖國嗎？
生：（齊答）
輔導員：今天，我們主題隊會(huì )的題目就是“祖國媽媽我愛(ài)您”，
輔導員：我們的祖國多么美��！
請欣賞詩(shī)朗誦《彩色的中國》。
我第一眼看到了彩色的中國，輕輕打開(kāi)地圖，碧綠的是草原，金色的是沙漠，藍藍的是大海，彎彎的是江河。
在我們祖國的版圖上，一片五顏六色，就像盛開(kāi)的鮮艷花朵，面對這美麗的圖畫(huà)，我們放聲歌唱：
我愛(ài)您——中國！輔導員：我們的祖國真美麗，我們都熱愛(ài)她。你知道我國的國旗是什么嗎？
生：五星紅旗。
輔導員：它代表的意義是什么？
生：中間一顆大星星，代表中國；四顆小星星圍繞著(zhù)大星星，表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周?chē)?/p>
輔導員：國旗上的紅色和黃色有什么象征意義
生：紅色象征革命，代表中華人民共和國是無(wú)數革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的；黃色象征光明，也代表我們黃皮膚的中華民族。
輔導員：我也有個(gè)問(wèn)題要問(wèn)大家，我國的國徽是什么樣子
生：正中的，代表首都北京，上的五星紅旗，象征民族大團結；四周是麥穗和齒輪，表示工農聯(lián)盟。
輔導員：我還有個(gè)問(wèn)題要考考大家，我國的國歌是什么
生：《義勇軍進(jìn)行曲》。
輔導員：升國旗時(shí)，我們應該怎么做請全體同學(xué)起立
三、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)做一顆五角星，貼到地圖周?chē)�，比一比誰(shuí)做的精致。
四、小結：
輔導員：有了偉大的祖國，才有我們今天幸福的生活，大家今天我們是祖國的幼苗，明天我們一定會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)，成為祖國的棟梁！
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【活動(dòng)準備】
祖國的大好山河的知識，每人至少會(huì )唱一首愛(ài)國歌曲。
【活動(dòng)目的】
通過(guò)這次班會(huì )，弘揚中華民族的傳統美德，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育點(diǎn)燃他們心中的愛(ài)國激情，培養他們團結、勤勞、儉樸的優(yōu)秀品質(zhì)，使他們真正成為對社會(huì )有用的人。
【活動(dòng)時(shí)間】
20xx年9月24日下午第二節班會(huì )課。
【活動(dòng)形式】
朗誦、歌唱、競賽、討論等多種形式的有機結合。
【活動(dòng)地點(diǎn)】
本班教室
【具體過(guò)程設計】
男：眾所周知，中華民族是一個(gè)擁有悠久歷史和燦爛文化的東方古國。
女：中華民族是一個(gè)勤勞、勇敢、樂(lè )觀(guān)向上的民族，具有自強不息的民族精神。
男：在幾千年的歷史長(cháng)河中，中華民族形成了一股強大的內聚力量，最終結合成了個(gè)多民族統一的整體。
女：中華民族的凝聚力是中國統一多民族國家的牢固基礎，是一種巨大的精神力量、維系中華民族而生生不息、代代相傳。
男：下面請大家欣賞位同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《祖國》
男：自古以來(lái)，我們的先輩就不乏對祖國山河的贊美之詞。
女：是啊，下面我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們搜集的贊美長(cháng)江、黃河的古詩(shī)。
男：不光是長(cháng)江、黃河，我們巍峨的三山五岳也留下了古人的無(wú)數佳作。
女：那我們祖國還有無(wú)數的名勝古跡呢，誰(shuí)來(lái)贊一贊？
男：這樣看來(lái)，祖國確實(shí)處處風(fēng)光好��！接下來(lái)請聽(tīng)眾口相聲《祖國處處風(fēng)光好》。
女：看樣子同學(xué)們對祖國了解還真不少！作為一個(gè)中國人關(guān)心國家社稷的愛(ài)國精神，是我們民族精神的核心，同時(shí)，在中國幾千年的歷史發(fā)展中也創(chuàng )造了光輝燦爛的文化，下面我們來(lái)進(jìn)行“智力測驗”，有請“主考官史雨婷、王若蘭”。
1、在遼闊富饒的中國大地上居住著(zhù)多少個(gè)民族？(五十六個(gè))
2、中國古代的四大發(fā)明是什么？(火藥、造紙、指南針、活字印刷術(shù))
3、中國的四大國粹是什么？(國畫(huà)、瓷器、烹飪、京劇。)
4、清真食品是哪個(gè)民族的飲食？(回族)
5、由滿(mǎn)族服裝演化而來(lái)，深受東方女性所喜愛(ài)的服飾是什么？(旗袍)
6、世界四大文明古國是哪些？(古埃及、巴比倫、印度、中國)
7、曹雪芹的代表作品是什么？《紅樓夢(mèng)》
8、我國各民族的共同語(yǔ)是什么？(普通話(huà))
9、端午節是為了紀念哪一位民族英雄？(屈原)
10、我國的領(lǐng)土面積是多少？
11、最早用紙寫(xiě)成的史書(shū)是哪一部？《三國志》……
主考官：唉呀，大家都太聰明了，連我們都招架不住，不知道出什么題好了，不行，我們還是下去給大腦補充點(diǎn)兒“營(yíng)養”吧！
男女合：謝謝我們的考官！
男：大家知道，北京是祖國的心臟，也是我們衷心向往的地方，第29屆奧運會(huì )、殘奧會(huì )就在這里的.鳥(niǎo)巢、水立方隆重舉行。下面請聽(tīng)小提琴獨奏《我愛(ài)北京天安門(mén)》！
女：離開(kāi)可愛(ài)的北京，讓我們到祖國遼闊的大草原上看看賽馬那激動(dòng)人心的壯觀(guān)場(chǎng)景吧！二胡——《賽馬》！
男：中國是一個(gè)幅員遼闊、人口眾多的國家，一方水土養育一方人，這片肥沃的土壤哺育了聰明的華夏兒女，哺育了智慧的炎黃子孫。
女：中國人用自己的聰明才智，創(chuàng )造了居于世界前列的科學(xué)與文化，使我們屹立于世界民族之林。
男：回憶過(guò)去，年鴉片峰火燃，帝國主義者，侵略我河山，給中國人民帶來(lái)了無(wú)比的災難，我們在水深火熱之中開(kāi)始了艱難的跋涉。讓我們牢記這屈辱的歷史，不要讓這悲劇重演。請聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《七子之歌》。
合：終于，我們迎來(lái)了新中國的成立。同學(xué)們，你們知道祖國的生日嗎？其實(shí)，這里面還有著(zhù)鮮為人知的內容呢！請聽(tīng)《祖國的生日》。
女：展望未來(lái)，勤勞、智慧的中國人意氣豐發(fā)地走向了一個(gè)嶄新的時(shí)代，創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。
男：這靠得就是傳統美德，靠得就是民族力量。
女：然而，隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，時(shí)代的變化，人們物質(zhì)生活水平的提高，我們的周?chē)渤霈F了一些“特殊”的現象，請聽(tīng)我們班內小記者在校園中的探訪(fǎng)報道：
情景一：學(xué)校水房
一個(gè)水籠頭正在嘩嘩的流水，而旁邊的人來(lái)人往，卻視而不見(jiàn)。
情景二：學(xué)校食堂
隨處可見(jiàn)吃剩的飯菜，有的饅頭還一口未咬就隨手扔掉了，有些同學(xué)卻不以為然地說(shuō)：“現在都什么時(shí)候了，又不缺糧食，這點(diǎn)兒糧食對我來(lái)說(shuō)算什么呀，吃不上口就扔唄！
請大家針對這些現象展開(kāi)講座各抒己見(jiàn)，發(fā)表自己的看法。
學(xué)生：勤儉節約是中華民族的傳統美德，在中國革命最艱苦的時(shí)候，正是靠這種美德戰勝困難，最終取得勝利，現在雖然條件好了，但是傳統不能丟，要在我們身上得到延續和發(fā)展，忘記過(guò)去就意味著(zhù)背叛。
學(xué)生：節約光榮，浪費可恥。
學(xué)生：浪費就是最大的犯罪。
男：電視劇《其實(shí)不想走》里梁亮所生活的大西北，在他爺爺那一輩兒，一個(gè)人一生只能洗三回澡，出生一次，結婚一次，死后一次。在好些地區也只能靠積存的水來(lái)維持生活，電視廣告里不是說(shuō)“如果人類(lèi)無(wú)節度地浪費水資源，那么我們看到的最后一滴水就是自己的眼淚！我想，我們誰(shuí)也不愿意這種悲劇發(fā)生，對吧？
齊：對。我們一定要讓這種現象在身邊消失。
男：謝謝大家的精彩發(fā)言，我們今天的幸福生活是靠老一輩們艱苦奮斗換來(lái)的，我們要盡己所能保護這些資源。
女：我們要繼承老一輩的革命傳統，生命不息，奮斗不止，這是戰勝強敵的法寶，是強大的民族力量。
男：這種力量，使中華民族為人類(lèi)文明的發(fā)展做出了卓越的貢獻。
女；這種力量，引導著(zhù)中國人民一步步走出黑暗，走向光明，走出低谷，走向高峰。
男：我們站在新世紀的門(mén)檻上，遙望未來(lái)。
女：我們沐浴在新世紀的陽(yáng)光下，憧憬未來(lái)。
合：清朝末年，改良主義者梁?jiǎn)⒊性疲荷倌赀M(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。我們肩負著(zhù)祖國賦予我們的神圣使命，讓我們努力學(xué)習，奮發(fā)向上，時(shí)刻準備著(zhù)為把我國建設成為富強、民主、文明的社會(huì )主義現代化強國而奮斗，讓我們?yōu)樽鎳吒�，為祖國祝愿，祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛，祝愿祖國的明天會(huì )更加美好！
全體同學(xué)合唱《歌唱祖國》在歌曲聲中班會(huì )結束。
五環(huán)節：討論“在日常生活中，中學(xué)生如何愛(ài)國？”
生：我生長(cháng)在這個(gè)偉大的時(shí)代，我一定要為祖國的繁榮富強而努力學(xué)習和鍛煉！
生：我過(guò)去學(xué)習成績(jì)不太好，了解到祖國的世界之最和祖國的輝煌業(yè)績(jì)后，很受鼓舞，今后下決心要好好學(xué)習。
生：我們的祖國繁榮富強，我生活在這樣的祖國里真幸福！
生：我們的祖國真了不起，多么偉大，多么可愛(ài)，我一定好好學(xué)習科學(xué)文化知識，掌握新科技，攀登科學(xué)高峰，為再創(chuàng )世界輝煌而努力。
主持人小結：國家興亡，匹夫有責。最重要的是，現在努力用功讀書(shū)，充實(shí)自己，以后為國盡力。
其次是遵守校規，不做對國家有害的事情，以后到了社會(huì )，也將是一個(gè)守法的好國民。
詩(shī)朗誦《祖國好》《長(cháng)城長(cháng)》(請同學(xué)朗誦)
男：首先請欣賞詩(shī)朗誦《彩色的中國》。(女主持人朗誦)
彩色的中國輕輕打開(kāi)地圖，我第一眼看到了彩色的中國，
碧綠的是草原，
金色的是沙漠，
藍藍的是大海，
彎彎的是江河。
在我們祖國的版圖上，
一片五顏六色，
就像盛開(kāi)的鮮艷花朵，
面對這美麗的圖畫(huà)，
我們放聲歌唱：
我愛(ài)您——中國！
男：自古以來(lái)，我們的先輩就不乏對祖國山河的贊美之詞。
女：是啊，下面我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)一首贊美長(cháng)江、黃河的古詩(shī)。(男主持人朗誦)
長(cháng)江長(cháng)，黃河黃長(cháng)江長(cháng)，黃河黃，長(cháng)江長(cháng)，黃河黃，
兩條巨龍飛東方，西有牛羊東有糧，
一南一北奔騰急，中華民族搖籃地，
看誰(shuí)先到太平洋，文明古國四海揚。
男：不光是長(cháng)江、黃河，我們巍峨的三山五岳也留下了古人的無(wú)數佳作。
女：那我們祖國還有無(wú)數的名勝古跡呢長(cháng)城，故宮，頤和園，天壇，武當山，峨眉山，趵突泉，圓明園，五岳山，嵩山，鄱陽(yáng)湖，西湖，太湖，八達嶺，嵩山少林寺，嶗山，井岡山等等。也有許多贊美祖國風(fēng)光和名勝古跡的詩(shī)歌，我們只選擇了其中兩首，請兩位同學(xué)來(lái)朗誦一下。
祖國好
西北邊疆好牧場(chǎng)，中原大地新氣象，
風(fēng)吹草低現牛羊，棉花成山稻麥香。
東北是個(gè)大糧倉，江南不僅風(fēng)光好，
盛產(chǎn)大豆和高粱，還是一個(gè)魚(yú)米鄉。
萬(wàn)里長(cháng)城萬(wàn)里長(cháng)，穿崇山，過(guò)荒原，
全長(cháng)一萬(wàn)二千里，壯麗山河名遠揚。
山海關(guān)至嘉峪關(guān)，五洲嘉賓夸奇跡，
雄偉建筑古代創(chuàng )，長(cháng)城內外建樂(lè )園。
男：感謝兩位朗誦的同學(xué)，作為一個(gè)中國人，關(guān)心國家社稷的愛(ài)國精神，是我們民族精神的核心，同時(shí)，在中國幾千年的歷史發(fā)展中也創(chuàng )造了光輝燦爛的文化。
迎國慶主題班會(huì ) 6
一、主題：
略
二、參與對象：
二年級三班全體學(xué)生
三、目的：
1．使學(xué)生樹(shù)立民族自尊心、自信心和自豪感，樹(shù)立與祖國休戚與共，血肉相依，為國獻身的意志。
2．了解祖國的有關(guān)知識，使學(xué)生更加熱愛(ài)祖國；要建設好祖國，就一定要努力學(xué)好科學(xué)文化知識，練好建設祖國的本領(lǐng)。
四、活動(dòng)的準備：
幻燈片
五、活動(dòng)流程：
1. 教師配樂(lè )朗誦詩(shī)歌《祖國，我親愛(ài)的祖國（節選）》開(kāi)篇。
2. 以提問(wèn)的方式問(wèn)學(xué)生十月一日是什么節日，引出主題“祖國媽媽我愛(ài)您”。
3. 介紹關(guān)于祖國的有關(guān)知識：
�、� 國慶的由來(lái)：為慶祝中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，前赴后繼，取得了人民革命的偉大勝利，脫離了封建主義的壓迫統治，人民當家作主過(guò)上幸福的生活，1949年10月1日，在首都北京天安門(mén)廣場(chǎng)舉行了開(kāi)國大典，所以把每年的.10月1日定位我國的國慶節。
�、� 中國地圖：中國地圖像一只雄赳赳氣昂昂的雄雞，中國有23個(gè)省，4個(gè)直轄市，5個(gè)自治區，2個(gè)特別行政區組成。PPT展示中國地圖，學(xué)生自己指認我國首度和自己的家鄉；
�、� 中國國旗：先展示其他國家的國旗讓他們識別，最后展示我國國旗，并簡(jiǎn)單介紹——黃色是我們是黃種人的象征，紅色表示革命的勝利與艱辛。
�、� 中國國徽：國徽上四個(gè)事物的簡(jiǎn)介（國旗和天安門(mén)象征國家，齒輪象征工人階級，谷穗象征農民階級）。
4. 學(xué)生朗誦詩(shī)歌《祖國在我心間》，《流動(dòng)的畫(huà)》
注：這兩篇詩(shī)歌是學(xué)生學(xué)過(guò)的，可以選平時(shí)表現好的學(xué)生上臺朗誦
5. 集體朗誦詩(shī)歌《偉大的祖國》。全班表演，老師表?yè)P和鼓勵。
6. 轉換話(huà)題，提問(wèn)學(xué)生：作為學(xué)生怎么樣以行動(dòng)來(lái)證明呢？進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節，學(xué)生作出表決，老師給與鼓勵和表?yè)P。
7. 總結：我們的幸福生活來(lái)之不易，是在先輩的不懈抗爭與奮斗中得來(lái)的，所以我們更要珍惜我們現在的生活，好好學(xué)習，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報效祖國。在音樂(lè )《愛(ài)我中華》中結束班會(huì )。
六、自我評價(jià)與反思
這是一個(gè)針對二年級的主題班會(huì )設計，由于二年級學(xué)生的年齡和能力的限制，單獨訓練參加活動(dòng)，比較麻煩，就近取材朗誦學(xué)過(guò)的愛(ài)國的詩(shī)歌，既方便也利于推動(dòng)活動(dòng)的進(jìn)入高潮。開(kāi)篇講述我國的知識，既是對學(xué)生課外知識的擴展，也使學(xué)生對我國有了更新的了解，使學(xué)生更加熱愛(ài)祖國。最后環(huán)節轉換話(huà)題，提高學(xué)生好好學(xué)習的意識。
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教學(xué)要求：
1.了解中秋節的有關(guān)知識。
2.介紹有關(guān)中秋節的傳奇故事。
3.根據低年級小學(xué)生的接受能力和認知特點(diǎn)，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國，從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛(ài)之情。
教學(xué)過(guò)程：
一、齊讀班會(huì )的'主題，交流對主題的理解：
�。ㄖ星锕澥窃铝磷顖A的時(shí)候，是團圓的日子，我們心里也會(huì )喜洋洋、甜滋滋的）
二、中秋知識競猜：
1.中秋節是中國三大傳統節日之一，我們能正確說(shuō)出是哪三個(gè)節日嗎？
�。ù汗�、端午節、中秋節）
2.中秋節是中國非常重要的傳統節日，它有許多習俗，我們知道些什么習俗都可以說(shuō)出來(lái)哦，看誰(shuí)說(shuō)的多？
�。ò菰履�、賞月、吃月餅等等）
三、故事引趣：
師：中秋節在我們中國人眼里，可是非常重要的佳節。
“月圓人團圓”，那是一個(gè)溫馨和諧、及富詩(shī)情畫(huà)意的節日。
中秋節最有名的傳說(shuō)故事就是嫦娥奔月了教師介紹故事《嫦娥奔月》。
四、聯(lián)系班級實(shí)際，討論中秋節的活動(dòng)方案
1.過(guò)幾天就是中秋節了，我們有什么想法嗎？大家想過(guò)沒(méi)有，中秋節怎么過(guò)？
2.同學(xué)之間交流
五、小結
同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節的知識，又為我們班級如何過(guò)明天的中秋節出了那么多好主意。老師感到好開(kāi)心！看來(lái)，我們二（2）班是一個(gè)完整的大家庭，就像中秋節的月亮一樣圓圓整整，大家永遠齊心協(xié)力，共同出謀劃策做好每一件事！
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活動(dòng)目的：
讓同學(xué)更加了解祖國。激發(fā)同學(xué)的愛(ài)國情懷。
活動(dòng)的準備及安排：
請同學(xué)們分組準備節目。主持人準備主持稿和游戲道具。
活動(dòng)過(guò)程：
一、 主持人以詩(shī)歌《偉大的中國》做開(kāi)場(chǎng)白，拉開(kāi)班會(huì )序幕。
二、 各小組以詩(shī)歌朗誦、小品、歌曲等形式表達自己對祖國的熱愛(ài)。
三、 猜詞游戲，每組各請兩個(gè)同學(xué)上來(lái)猜有關(guān)于中國的.名人、名勝古跡等。通過(guò)這個(gè)游戲讓同學(xué)更加深刻地體會(huì )作為一位中國人有多自豪。
四、 全班一起唱《我的中國心》表達自己心中對祖國的熱愛(ài)。
五、 老師對本次活動(dòng)的總結及點(diǎn)評。
詩(shī)朗誦：《我驕傲，我是中國人》
六、主持人串詞：
為了獨立，我們的祖先與祖國并肩走過(guò)滄桑歲月；為了發(fā)展，我們的父輩與祖國攜手經(jīng)歷風(fēng)雨歷程；為了輝煌，我們的身心與祖國一同步入經(jīng)典紀元。不忘祖先的詩(shī)篇，讓鮮血撒向祖國的山山水水；銘記父輩的故事，讓汗水流向家園的一草一木；創(chuàng )造我們的奇跡，讓創(chuàng )新重寫(xiě)中國的輝煌明天。祖國母親，我們永遠與你同行！
七、合唱：《水手》
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一、主題班會(huì )
各班級在9月1日至9月30日期間，組織學(xué)生開(kāi)展“迎中秋，慶國慶”主題班會(huì )活動(dòng)，通過(guò)此活動(dòng)讓學(xué)生了解節日的淵源、形成，了解各民族的慶祝方式，走進(jìn)傳統文化，弘揚創(chuàng )新節日文化。
二、黑板報評比活動(dòng)
3.具體要求
�、俑靼嗉壐叨戎匾�，提高質(zhì)量。
�、谂虐婧侠�，版面美觀(guān)生動(dòng)。
�、壑黝}突出，內容貼切。
6.具體負責人：
三、書(shū)畫(huà)比賽
初一、二年級、高一、二年級：
1.競賽分初、高中組。
2.作品內容：應圍繞“迎中秋，慶國慶”的主題。
3.獎勵辦法：學(xué)校將組織有關(guān)老師對報送作品進(jìn)行評審，分初、高中組評出
4.具體負責人：
四、讀書(shū)征文活動(dòng)
為了貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，以社會(huì )主義核心價(jià)值體系為引領(lǐng)，在青少年中廣泛開(kāi)展中國特
1.形式要求
�、兕}目自擬。
�、趨①愇恼乱宦捎梅礁窀寮垥�(shū)寫(xiě)，要求字跡工整、規范。
2.活動(dòng)實(shí)施
全校學(xué)生均可參加征文比賽活動(dòng)。
3.獎項設置
4.具體負責人：
五、跑操比賽
1.活動(dòng)主題：增強學(xué)生的`體質(zhì)，提高我校整體跑操質(zhì)量，使跑操達到規范化、整體化、美觀(guān)化
2.活動(dòng)內容：年級跑操比賽
3.具體負責人：
4.活動(dòng)時(shí)間：9月30日前
六、觀(guān)看愛(ài)國主義教育影片
1.活動(dòng)主題：為加強學(xué)生的思想教育，弘揚愛(ài)國主義精神，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活
2.活動(dòng)內容：觀(guān)看愛(ài)國主義教育影片《辛亥革命》
3.具體負責人：
4.活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月27日晚
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活動(dòng)內容：
國慶節
活動(dòng)目標：
1、讓幼兒知道國慶節是中華人民共和國成立的日子
2、知道我們都是中國人，我們愛(ài)中國、回顧國慶節的歡樂(lè )
3、活動(dòng)重、難點(diǎn)：讓幼兒知道國慶節是中華人民共和國成立的日子
活動(dòng)準備：
國慶節照片
活動(dòng)過(guò)程：
一、開(kāi)始部分
談話(huà)引入，激發(fā)興趣
二、基本部分
1、觀(guān)看國慶節照片提問(wèn)：小朋友照片上的你們在干什么？你們?yōu)槭裁催@么高興？
2、提問(wèn)：
�。�1）過(guò)幾天就是國慶長(cháng)假，國慶節是誰(shuí)過(guò)節呀？（幼兒鞏固國慶節是中華人民共和國成立的'日子，大家都很高興地為自己的國家慶祝生日）
�。�2）你們知道哪一天是我們的國慶節？（“十月一日是國慶節，是中華人民共和國成立的日子，是我們國家的生日”）
�。�3）大家是怎么來(lái)慶祝我們國家生日的呢？（啟發(fā)鼓勵幼兒講述部分照片內容和環(huán)境）
3、談話(huà)小結、“十月一日是國慶節，是我們國家的生日，大家很高興，用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的周?chē)b扮得非常美麗、大家還開(kāi)各種慶祝會(huì )，祝賀祖國的生日、”大家為什么這樣呢？因為“我們都是中國人，我們愛(ài)中國
三、結束部分
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一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)收集了解中秋節的有關(guān)風(fēng)俗傳說(shuō)對學(xué)生進(jìn)行民族傳統教育。
2、了解祖國過(guò)去的歷史和現在的成就，樹(shù)立正確的人生觀(guān)和世界觀(guān)。
3、為祖國的強盛而努力學(xué)習。
二、活動(dòng)準備：
1.黑板布置。
2.歌曲：《今天是你的生日》、《歌唱祖國》；音樂(lè )《中國人》、《水調歌頭》
三、活動(dòng)過(guò)程：
(一)導入
1、播放歌曲《水調歌頭》，師明確主題，師生交流對主題的理解。明確中秋節團圓的意義和愛(ài)國熱情。
2、師：同學(xué)們，一年一度的中秋節伴隨著(zhù)國慶一起來(lái)到了我們的身邊，在這樣喜慶的日子里我們一起祝福家人朋友團圓，祝祖國媽媽生日快樂(lè )！
(二)中秋節
1、簡(jiǎn)介中秋含義：每年農歷八月十五日，是我國傳統的中秋佳節。這時(shí)是一年秋季的中期，八月十五的月亮比其它幾個(gè)月的滿(mǎn)月更圓，更明亮，所以又叫做月夕、秋節、仲秋節、八月節、八月會(huì )、追月節、玩月節、拜月節、女兒節或團圓節，是流行于全國眾多民族中的傳統文化節日。此夜，人們仰望天空如玉如盤(pán)的朗朗明月，自然會(huì )期盼家人團聚。遠在他鄉的'游子，也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以，中秋又稱(chēng)“團圓節”。
2、中秋知識競猜：
(1)、中秋節是中國三大傳統節日之一，我們能正確說(shuō)出是哪三個(gè)節日嗎(春節、端午節、中秋節)
(2)、中秋節是中國非常重要的傳統節日，它有許多習俗，我們知道些什么習俗都可以說(shuō)出來(lái)哦，看誰(shuí)說(shuō)的多(拜月娘、賞月、吃毛豆芋艿、吃月餅等等)
(3)、故事引趣：有誰(shuí)知道有哪些關(guān)于中秋節的傳說(shuō)呢指名，教師補充：嫦娥奔月、月中玉兔吳剛伐桂
(4)、學(xué)生(張羽)朗誦《水調歌頭》
(三)過(guò)渡
師：在這團圓的日子，你們都和爸爸媽媽爺爺奶奶一家人開(kāi)心的賞月吃著(zhù)月餅，這樣的幸福生活是解放前的小朋友想都不敢想的！這都要感謝我們偉大的祖國媽媽?zhuān)?/p>
(四)慶國慶
1.背景音樂(lè )：《中國人》
張羽：金秋十月，我們迎來(lái)了豐收的季節，我們盼到了祖國的生日。
孫：此時(shí)此刻，全中國都在歡呼，全世界都在雀躍；億萬(wàn)中華兒女心潮澎湃，所有的炎黃子孫無(wú)數次從心地發(fā)出吶喊：“我驕傲，我是中國人！”
合：慶國慶活動(dòng)現在開(kāi)始。
2.歌曲準備：《今天是你的生日》
張：今年是我們偉大祖國的生日。作為中國人，我們?yōu)樽鎳膫ゴ蟪删投湴�。下面請�?tīng)《今天是你的生日》
孫：動(dòng)人的歌聲讓我們充滿(mǎn)了對祖國的熱愛(ài)。作為中國人，我們對自己的祖國了解多少呢
張：中國有五千年的歷史文化，但也經(jīng)歷了奴隸社會(huì )、封建社會(huì )、半殖民半封建社會(huì )，受盡了剝削和壓迫。
孫：終于，烏云散去，我們迎來(lái)了陽(yáng)光。經(jīng)過(guò)了xx年的不懈努力，中國重新屹立于世界之顛，我們新一代也生活在幸福的新社會(huì )。下面我們就聽(tīng)聽(tīng)大家的看法。
3.贊美家鄉(學(xué)生暢談發(fā)生在自己家鄉、身邊的變化)
4.為祖國母親獻上祝福語(yǔ)
張：剛才我們欣賞了精彩的演講，讓我們每個(gè)人心中都想起了祖國母親對我們的一切，一股濃濃的愛(ài)國情懷產(chǎn)生了�，F在，為何不為祖國送上我們的祝福呢(各小組準備，并推選代表)
5.齊唱歌曲《歌唱祖國》
孫：張羽，你覺(jué)得同學(xué)們的祝福怎么樣
張：我們同學(xué)的祝福都是發(fā)自?xún)刃牡�，也說(shuō)出了我們年輕一代的心聲。在這里，我也想祝愿我們偉大祖國日新月異，更加繁榮昌盛。
孫：祖國，我們偉大的祖國，正如一輪鮮紅的太陽(yáng)，在新世紀的曙光中噴薄而出。
張：我們，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)，我們要用手中的筆去描繪祖國明天的藍圖。
6.結束：
張：為了解放，我們的先輩走過(guò)滄桑歲月。
孫：為了發(fā)展，我們的父輩經(jīng)歷風(fēng)雨歷程。
張：為了輝煌，我們將用行動(dòng)譜寫(xiě)祖國的贊歌。
孫：我們大家一起來(lái)齊唱《歌唱祖國》。
四、班主任總結：
伴隨著(zhù)《歌唱祖國》的歌聲，我們這次班會(huì )進(jìn)入了尾聲。通過(guò)這次班會(huì )，加深了同學(xué)們對祖國的認識，我們的祖國地大物博、物產(chǎn)豐富、民族團結、熱愛(ài)和平，提高了我們的愛(ài)國情操和愛(ài)國熱情。同學(xué)們，讓我們把滿(mǎn)腔的愛(ài)國情懷，對祖國濃濃的深情和熾熱的愛(ài)，化為拳拳報國之心，獻給親愛(ài)的祖國，共同攜手，用每一天的努力去開(kāi)創(chuàng )無(wú)限美好的新紀元。
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一、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)回顧感人的愛(ài)國故事，培養學(xué)生愛(ài)國情感。
2、通過(guò)本次班會(huì )課，讓學(xué)生為自己是中國人而感到驕傲。
二、活動(dòng)對象：
全班學(xué)生(班主任工作)
三、活動(dòng)準備：
多媒體、詩(shī)朗誦
四、活動(dòng)過(guò)程：
1、聽(tīng)一首歌曲《我的 中國心》。
2、老師總結：大愛(ài)無(wú)疆，對祖國的大愛(ài)從身邊的小愛(ài)做起，愛(ài)同學(xué)、愛(ài)父母、愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國，只有付出、傳遞“小愛(ài)”才能匯聚成榮耀祖國的“大愛(ài)”。
(三)、討論：學(xué)生分組討論“愛(ài)國的'表現有哪些”
(四)、總結：
(五)、結束語(yǔ)：
同學(xué)們讓我們從我做起，從現在做起，做一個(gè)愛(ài)國的小學(xué)生！為中華之崛起而讀書(shū)，為民族的振興而努力學(xué)習，用你我共同的行動(dòng)去證明---愛(ài)我祖國！ 音樂(lè )響起《愛(ài)我中華》，班會(huì )結束。
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一、活動(dòng)目的：
激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)中華民族的感情，讓學(xué)生懂得愛(ài)國與責任的關(guān)系，明白愛(ài)國就是承擔起自己應負的責任。堅定他們?yōu)檎衽d中華而認真學(xué)習，努力奮斗的信念，樹(shù)立崇高遠大的理想。
二、活動(dòng)準備：
1.幻燈片
2.課前發(fā)動(dòng)學(xué)生每人收集兩條愛(ài)國名言。
三、活動(dòng)過(guò)程 ：
(一)主持人講話(huà)。
指著(zhù)中國地圖：同學(xué)們，這是什么？
中國地圖的形狀像什么？
學(xué)生回答。
(二)對，一只雄赳赳、氣昂昂的雄雞。這就是我們的祖國。
今天，我們的晨會(huì )主題就是“祖國，我們愛(ài)你”。
(三)我們的祖國多么美��！碧綠的草原，藍藍的大海，彎彎的江河，繪成了一幅彩色的中國地圖。請聽(tīng)詩(shī)歌《彩色的中國》。
輕輕打開(kāi)地圖，
我第一眼看到了彩色的中國，
碧綠的是草原，
金色的是沙漠，
藍藍的是大海，
彎彎的是江河。
在我們祖國的版圖上，
一片五顏六色，
就像盛開(kāi)的鮮艷花朵，
面對這美麗的圖畫(huà)，
我們放聲歌唱：
我愛(ài)您——中國！
(四)我們的祖國像花園，花園的花朵真鮮艷。我們就是花園的花朵，盛開(kāi)在祖國這個(gè)美麗的大花園里。
對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，愛(ài)祖國要從愛(ài)校、愛(ài)家、愛(ài)班級、愛(ài)同學(xué)等小事做起，你準備怎么做呢？(請學(xué)生來(lái)說(shuō)一說(shuō))
(五)對，真正愛(ài)國應該體現在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中，沒(méi)有對父母、老師、同學(xué)、班級，對學(xué)校的愛(ài)，是不能談及愛(ài)祖國的.。
從古至今，多少愛(ài)國志士有著(zhù)憂(yōu)國憂(yōu)民的思想并以國家大事為己任，心系百姓，他們的做法是值得我們學(xué)習的，同時(shí)也值得我們尊敬。請大家說(shuō)一說(shuō)自己收集到的愛(ài)國名言。
天下興亡，匹夫有責 。 (顧炎武)
愛(ài)國主義是千百年來(lái)鞏固與發(fā)展起來(lái)的對自己的祖國的一種最深厚的感情。 (列寧)
為什么我的眼里常含著(zhù)淚水？因為我對這土地愛(ài)得深沉！(艾青)
不要問(wèn)國家能為你做些什么？要問(wèn)你能為國家做些什么。(肯尼迪)
我是中國人民的兒子，我深情地愛(ài)著(zhù)我的祖國和人民！(鄧小平)
(六)總結。
好，我們要從我做起，從現在做起，為祖國的繁榮富強努力學(xué)習。
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一、活動(dòng)目標
1、增進(jìn)學(xué)生對祖國的了解，以班會(huì )的形式，通過(guò)學(xué)生對祖國山山水水的飽覽，來(lái)歌頌祖國，抒發(fā)少先隊員熱愛(ài)祖國的情懷。
2、了解社會(huì )主義偉大建設的偉大成就，使學(xué)生更加熱愛(ài)祖國；要建設好祖國，就一定要努力學(xué)好科學(xué)文化知識，練好建設祖國的本領(lǐng)。
3、通過(guò)節目表演，歡度國慶節，讓學(xué)生展示自己的才能。
二、活動(dòng)準備
組織各隊員回去以后搜集假期中出外旅游中的留影、門(mén)票，圖片等。
搜集介紹我國珍稀動(dòng)物的有關(guān)書(shū)籍。
做頭飾等。
排練節目：詩(shī)朗誦、歌舞等。
三、活動(dòng)過(guò)程
主持人宣布《慶國慶》主題班會(huì )現在開(kāi)始了
男：同學(xué)們，你們知道10月1日是什么日子嗎？
生(齊)：知道，是國慶節。
男：那你知道1949年10月1日是什么日子嗎？
女：知道，是中華人民共和國成立的日子，在北京天安門(mén)舉行開(kāi)國大典，毛主席宣布新中國成立了，全國人民舉國歡慶。
男：我們都有一個(gè)家，名字叫中國。
女：我們的祖國有連綿起伏的群山、一望無(wú)邊的大海。
男：祖國悠久的歷史，燦爛的文化，令我們自豪。
女：弘揚民族精神，為國爭光是我們神圣的使命。
男：在祖國xx歲生日來(lái)臨之際，我們普天同慶。
女：首先，請欣賞歌曲《讓我們蕩起雙槳》
男：我們的祖國幅員遼闊，景色秀美。讓我們一起來(lái)欣賞祖國的大好河山吧。
男：桂林是一座歷史的文化名城，大自然的鬼斧神刀造就了她奇特秀麗的山水風(fēng)光。桂林的山，拔地而起千姿百態(tài)；桂林的水，清澈明麗。歷史名人，中外游客，國家元首紛至沓來(lái)，愛(ài)慕嘆止——桂林山水甲天下。
女：萬(wàn)里長(cháng)城是中華民族的象征。東起山海關(guān)，西到嘉峪關(guān)，綿延5000公里，是世界最長(cháng)的人工建筑，也是世界七大奇跡之一。站在長(cháng)城的峰頂上，極目遠眺，群巒聳立，連綿不斷，真可謂山河壯麗，氣象萬(wàn)千。
男：在這里，游人可以觀(guān)賞到美麗的.草原風(fēng)光，領(lǐng)略大自然之美，到牧民家作客，了解塞北草原的民俗風(fēng)情；在一望無(wú)際的草原上策馬奔馳，還可觀(guān)賞到蒙古式摔跤和賽馬表演。每到夜晚游人還可圍著(zhù)篝火欣賞民族歌舞晚會(huì )，歡歌共舞。
女：無(wú)錫的太湖是中國第三大淡水湖，面積2250平方公里，跨江浙兩省，煙波浩淼，氣勢磅礴。太湖山清水秀，極富江南水鄉風(fēng)味。
男：日月潭像一顆青碧的寶石，鑲嵌在祖國的寶島臺灣。潭面遼闊，薄霧如紗，潭水澄澈，波光粼粼。日月潭的清影，含月吐日，山色天光，好一個(gè)人間仙境；日月潭的碧波，永遠蕩漾在中華兒女的心中！
男：我們祖國的河山美不美？―――美！
女：欣賞完美景，請欣賞詩(shī)歌連誦《祖國媽媽》
(生戴頭飾上場(chǎng))
熊貓：hi，你們一定都認識我吧，我就是大家都喜愛(ài)的大熊貓�？墒悄銈冎牢业募亦l在哪兒?jiǎn)�？在中國的四川�，F在，我們熊貓已成為友好大使，派出好多兄弟姐妹到世界各地，把中國人民對各國人民的友誼送去，我們可受歡迎啦。
揚子鱷：同學(xué)們，你們認識我嗎？我叫揚子鱷，別看我長(cháng)得丑，我可是馳名世界的珍稀動(dòng)物。一聽(tīng)我的名字，你們一定會(huì )說(shuō)出我的家鄉，中國的長(cháng)江。
紅腹錦雞：大家好！我叫紅腹錦雞，又名金雞、紅雞。我喜歡吃野果、草籽、農作物。我是中國的特產(chǎn)鳥(niǎo)，是國家二級重點(diǎn)保護動(dòng)物。
金絲猴：瞧我多漂亮！我就是世界上鼎鼎有名的金絲猴。生活在中國四川，不論野生或飼養的，都只有中國才有。
白唇鹿：我是白唇鹿，我的特征就是唇部是白色。的確，就憑這一點(diǎn)便能區別于其他鹿類(lèi)。我生活在青藏高原三千五百米以上的高山林帶偏僻地區，所以很難發(fā)現我。
老虎：我就是大家都害怕的大老虎，我體大頭圓，四肢粗大，體魄強健。我生活在山地森林，喜歡夜間單獨活動(dòng)。我行動(dòng)敏捷，善于游泳。以草食性動(dòng)物為食。我可是國家一級保護動(dòng)物。
女：等等等等，我們祖國的珍稀動(dòng)物還有很多很多。
男：我們的祖國物產(chǎn)可真豐富啊。
女：我們的祖國多么強大，多么繁榮，作為炎黃子孫，我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國而驕傲。請欣賞舞蹈《我們的祖國是花園》
男：活動(dòng)即將結束了，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的感想呢？
女：那我們可以用三句半來(lái)表達我們的感想嗎？
男：好啊，請欣賞三句半《祖國好》
主持人宣布《慶國慶》主題班會(huì )到此結束
迎國慶主題班會(huì ) 15
一、班會(huì )背景
國慶將近，全國各地正在以各種不同的方式來(lái)迎接祖國母親的生日。借由，通過(guò)唱紅歌、誦紅詩(shī)、知識競賽等生動(dòng)有趣的形式，來(lái)對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育，以及對祖國的歷史、文化相關(guān)知識的普及，是一次不錯的`活動(dòng)。
二、班會(huì )目的
通過(guò)這次班會(huì )，讓學(xué)生學(xué)到不少祖國歷史文化的相關(guān)知識，同時(shí)激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國熱情，增強民族自豪感和榮譽(yù)感，提高個(gè)人的素質(zhì)，讓班級更加和諧，讓社會(huì )更加和諧。
三、班會(huì )流程
1、導入
主持人合：同學(xué)們，后天是我們祖國xx歲的生日。
乙：那么，大家對祖國的歷史、國慶的知識又有多少的了解呢？下面我們把全班分為四個(gè)小組，以小組的形式來(lái)進(jìn)行國慶知識問(wèn)答競賽，競賽題目可以分為必答題和搶答題。(題目附后)
2、比賽結果總結
表彰優(yōu)秀小組，給予獎勵。
3、教師做班會(huì )結束總結
從比賽的結果看來(lái)，同學(xué)們對我們國家的歷史文化還是有一定的了解的，大家對慶祝國慶的熱情也非常的高漲。同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò)，我們每一個(gè)人的素質(zhì)都有可能會(huì )影響到祖國的形象。我們應該如何提高我們自身的素質(zhì)，來(lái)促進(jìn)祖國的和諧氛圍呢？學(xué)生發(fā)言：從自身做起……
教師：同學(xué)們的發(fā)言非常踴躍，我們回報祖國最直接的方式就是認真學(xué)習，努力提高自身的素質(zhì)，爭取將來(lái)為祖國的建設出力獻策！
迎國慶主題班會(huì ) 16
一、活動(dòng)目的
以建國xx周年國慶節為契機，以少先隊科技類(lèi)活動(dòng)為主要載體，開(kāi)展慶祝建國xx周年慶�；顒�(dòng)，培養全體少先隊員更具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐潛力，激發(fā)學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗學(xué)習科學(xué)的樂(lè )趣，潛力獲得進(jìn)一步發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
1-3年級“祖國在我心中”拼中國版圖接力比賽
4-6年級“我為祖國添磚加瓦”搭紙牌比賽
三、活動(dòng)時(shí)光
9月29日下午第一節課1點(diǎn)20分開(kāi)始
地點(diǎn)：四樓報告廳
四、活動(dòng)資料
(一)1-3年級
“祖國在我心中”拼中國版圖比賽
1、每班三名同學(xué)參加比賽，每人一副打散的中國版圖，一人完成，下一人接力拼圖，哪個(gè)班級在最短時(shí)光內將中國版圖拼擺得正確而完整，就算獲勝。
2、另外，每個(gè)班級設計一份標語(yǔ)“釣魚(yú)島是中國的！”比賽結束進(jìn)行宣讀。
(二)4-6年級“我為祖國添磚加瓦”搭紙牌比賽
每班三名同學(xué)參加，限時(shí)10分鐘。在規定的時(shí)光內，將紙牌搭得最高者，就獲得優(yōu)勝。搭的方式由自己安排設計，不能折、不能剪，持續紙牌的`完整。
備注：
1、比賽從1年級開(kāi)始，哪個(gè)年級比賽，這個(gè)年級的全體學(xué)生由任課老師將學(xué)生帶到四樓報告廳，進(jìn)行觀(guān)看。
2、觀(guān)看時(shí)，持續安靜，注意觀(guān)看紀律。
3、評委、計時(shí)老師由楊校、俞老師、周琦娜、周紅、葉子、陳小愚老師擔任。
4、信息報道由葉子老師完成。
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一、活動(dòng)目的：
根據低年級小學(xué)生的接受能力和認知特點(diǎn)，使他們初步了解我們的祖國，并通過(guò)多種形式的表演來(lái)歌頌、贊美祖國，從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛(ài)之情。
二、活動(dòng)準備：
1、指導排練與主題活動(dòng)有關(guān)的詩(shī)、歌、舞。
2、板書(shū)“祖國媽媽我愛(ài)您”幾個(gè)大字。
3、多媒體課件
三、活動(dòng)過(guò)程：
主持人甲：(手指中國地圖)同學(xué)們，這是什么？
(這是中國的版圖)
中國版圖的'形狀像什么？
(她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。)
主持人乙：是啊，祖國她地大物博，包括31個(gè)省，還有13億的孩子。
主持人甲：看到這樣的版圖，就好象見(jiàn)到了祖國哈哈哈笑臉一樣。
(合)你們說(shuō)，是嗎？
主持人甲：“祖國媽媽?zhuān)覑?ài)您”主題班會(huì )
(合)現在開(kāi)始！
乙：讓我們用不同的形式來(lái)贊美我們偉大的祖國。
甲：你想給大家表演一個(gè)什么節目呢？
(張)：我想用一首新編的兒歌來(lái)贊美我們的祖國。
乙：大家歡迎！(鼓掌)
(張)：報題目——《新兒歌》
乙：我們生長(cháng)在祖國的懷抱里，無(wú)比幸福。讓我們深懷感恩，感恩祖國，感恩老師，感恩父母！
甲：請欣賞xx給大家帶來(lái)的《感恩的心》。
乙：有請xx！(鼓掌)
甲：愛(ài)國將領(lǐng)岳飛的故事，大家一定聽(tīng)過(guò)。
乙：請欣賞xx等同學(xué)給大家帶來(lái)的詩(shī)朗誦《滿(mǎn)江紅》。
甲：大家歡迎！(鼓掌)
乙：我們的生活比蜜甜，我們的節日無(wú)比多！
甲：請聽(tīng)xx等同學(xué)帶來(lái)的兒歌《節日歌》。
乙：大家歡迎！(鼓掌)
甲：我們的祖國多么美��！她好比一幅彩色的地圖。
乙：請欣賞詩(shī)朗誦《彩色的中國》。
甲：祖國像花園，我們就是花園里盛開(kāi)的花朵。
乙：請欣賞舞蹈《娃哈哈》。
甲：我們在母親的懷抱里成長(cháng)，生活是多么的幸福！
乙：請聽(tīng)表演唱《我們多么幸�！�。
甲：有了偉大的祖國，才有我們今天幸福的生活。
乙：請聽(tīng)我們獻給祖國哈哈哈一首詩(shī)——《祖國》。
甲：是啊，我們的祖國歷史悠久，文化璀璨。
乙：我們的祖國年輕有為，正在騰飛發(fā)展。
請欣賞快板《祖國、祖國了不起》
甲：為了表達我們對祖國的無(wú)限熱愛(ài)，讓我們齊聲高唱《大中國》。
乙請班主任老師為我們講話(huà)
今天，我們歡聚一堂成功舉辦了《祖國媽媽?zhuān)覑?ài)您》主題班會(huì )。大家以不同的形式贊美、歌頌我們偉大的祖國！
讓我們以實(shí)際行動(dòng)，好好學(xué)習，長(cháng)大報效祖國！謝謝大家！
主持人甲：“祖國媽媽我愛(ài)您”主題班會(huì )
(合)到此結束。
(合)謝謝大家！
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活動(dòng)目的：
1、通過(guò)這次主題班會(huì )，引導學(xué)生研究國慶安全知識，進(jìn)一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識；
2、通過(guò)班會(huì )，增強同學(xué)們的假期安全意識，學(xué)會(huì )一些安全知識，達到積極預防危險的發(fā)生并提高學(xué)生自我保護能力的目的。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導入
同學(xué)們，時(shí)間過(guò)得很快，轉眼間我們又迎來(lái)了十一長(cháng)假，假期從10月1號至10月8號。為保證大家過(guò)一個(gè)平安又快樂(lè )的長(cháng)假，我們這節課對假期可能出現的一些安全問(wèn)題進(jìn)行討論！
二、知識競賽。
十一假期安全知識競賽題目：
1、行人通過(guò)紅綠燈時(shí)的交通規則是什么
2、當發(fā)生火災時(shí)，應該怎么正確對待
3、滅火器如何正確使用
4、外出旅游注意事項有哪些
三、總結
�。ㄒ唬�、交通安全：
1、提醒學(xué)生回家、外出旅游時(shí)注意乘車(chē)安全，保管好自己的錢(qián)物。禁止自行包車(chē)，尤其是手續不完備的黑車(chē)、個(gè)體運輸車(chē)。
2、過(guò)馬路走人行橫道，遵守“一看、二停、三通過(guò)”的交通規則。不要闖紅燈，不要和機動(dòng)車(chē)搶道。過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)、人行道等。而且不允許隨意穿越。
3、嚴禁在公路上騎自行車(chē)。乘車(chē)時(shí)，注意自己的財物和交通安全。爬山時(shí)，注意穿運動(dòng)鞋，禁止攀登險要處。游泳時(shí)，注意觀(guān)察水的.深度，在自己力能所及的地方徘徊。同時(shí)注意和親人在一起，不擅自離開(kāi)。玩娛樂(lè )設施時(shí)，注意聽(tīng)從工作人員的指揮，同時(shí)注意了解設施的使用注意事項。
4、遵守公共秩序，排隊等車(chē)，車(chē)輛未停穩不要靠近，不要擁擠上下車(chē)。
�。ǘ�、用電、防火安全
1、在父母的指導下，逐漸學(xué)會(huì )使用家用電器。不要用濕手摸電器，不要在別人觸電時(shí)拉。用干木棍中斷電源。
2、不要亂摸、亂接電線(xiàn)、燈頭、插座等。
3、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。
4、不要玩火，不要攜帶火種。如果你發(fā)現著(zhù)火了，不要盡力去滅火。你應該向一個(gè)成年人報告或者及時(shí)報警。
�。ㄈ�、飲食安全
1、自覺(jué)養成良好的個(gè)人衛生習慣，飯前洗手，防止傳染病的發(fā)生。
2、購買(mǎi)包裝食品時(shí)，要看清商標、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等。不得購買(mǎi)“三無(wú)”食品和過(guò)期食品。
3、吃生的水果和蔬菜之前先吃。不要吃腐爛或變質(zhì)的水果和蔬菜。
4、不暴飲暴食，防止消化不良。嚴禁吸煙、喝酒。
�。ㄋ模�、防拐騙
不輕陌生人說(shuō)的話(huà)或答應給的種種好處，與非直系親友外出一定要征得家長(cháng)同意。
四、其他方面
1、不要輕陌生人，陌生人敲門(mén)不要開(kāi)防盜門(mén)。
2、觀(guān)看比賽、演出或電影時(shí)，排隊入場(chǎng)，對號入座，做文明觀(guān)眾。每天抽出少量時(shí)間進(jìn)行研究或閱讀健康有益的書(shū)籍。和家人和諧相處，不和家長(cháng)頂嘴，熱情幫助家人做家務(wù)。家人嘮叨多時(shí)，想辦法讓家人理解自己。不隨便出走，外出辦事及時(shí)告知家人，爭得父母的同意。
3、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品
班主任寄語(yǔ)：希望你能認真執行以上條款，請家長(cháng)幫忙監督，加強自我管理和自我約束。我們相，只要我們一起努力，你會(huì )有一個(gè)安全和有意義的假期。只要處處小心，注意安全，掌握自救自護知識，鍛煉自己的自護自救能力，機智勇敢的處理各種異常情況或危險，就能健康成長(cháng)。
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