幼兒園2022國慶節活動(dòng)方案
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編收集整理的幼兒園2022國慶節活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園2022國慶節活動(dòng)方案1
設計意圖：
又是一個(gè)秋高氣爽的季節,一年一度的中秋、國慶佳節的來(lái)臨，使得國人各個(gè)喜氣洋洋，也使我們的孩子沉浸在無(wú)比歡樂(lè )的氛圍中。每當這個(gè)時(shí)候，到處都張燈結彩，洋溢著(zhù)一片愉悅的氛圍，電視、報紙、廣播等各種媒體會(huì )有很多關(guān)于愛(ài)國主義教育方面的報道、介紹，給我們的愛(ài)國教育的'實(shí)施帶來(lái)很多的便利條件，因此，這是一個(gè)對幼兒進(jìn)行愛(ài)國教育的良好契機。
通過(guò)主題知識的積累，孩子們都知道祖國媽媽的生日是：十月一日國慶節。孩子們對這個(gè)節日已經(jīng)有了初步的認識，但對于大班的孩子來(lái)說(shuō)他們渴望了解更多有關(guān)國慶的、祖國的知識，這些可從孩子的日常交談中發(fā)現。如很多孩子會(huì )問(wèn)：“為什么會(huì )有國慶節?”“國旗上為什么會(huì )有五顆星?”“五顆星星代表什么意思?”于是，在這個(gè)節日來(lái)臨之即，我們建議家長(cháng)與幼兒一起收集關(guān)于國慶節的書(shū)籍、圖片，多帶幼兒外出游玩。借助家長(cháng)的資源，我認為，幼兒在七天長(cháng)假后肯定能經(jīng)歷很多，積累很多有關(guān)的知識、經(jīng)驗。這樣，就能通過(guò)幼兒間的生生互動(dòng)來(lái)讓他們一起分享、一起整理、表達和表現自己的情感，進(jìn)一步增強幼兒情感的體驗，使幼兒更加了解我們的國慶，從而更加熱愛(ài)我們的祖國。
內容與要求：
1、了解我們的祖國，認識國旗、學(xué)唱國歌，了解升旗儀式。
2、知道自己是中國人，能積極、主動(dòng)地與同伴一起分享自己有關(guān)的經(jīng)歷與認識，萌發(fā)愛(ài)祖國的情感。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導入：
國慶節前，徐老師給了你們一個(gè)任務(wù)，是什么任務(wù)?
(尋找并記錄“五星紅旗在哪里飄揚”)
二、翻蓋樂(lè )：
1、師出示“翻蓋樂(lè )”：
1)師：我想翻紅色的第四個(gè)，怎么說(shuō)?(第一排，第四個(gè))翻開(kāi)后：看，五星紅旗在哪里飄揚?
2)師請幼兒翻“下面的右邊的一張”是哪張?(第二排，第五個(gè))翻開(kāi)后：五星紅旗在哪里高高飄揚?你是從哪里看出來(lái)的?
3)請幼兒說(shuō)，說(shuō)清楚你要翻哪張?看看五星紅旗在哪里飄揚?
4)師請幼兒翻第四排，第四張。翻開(kāi)后，是空白的。師：你準備怎樣讓它不空白，你準備畫(huà)些什么?(擴散幼兒的經(jīng)驗)。
三、觀(guān)看“升旗儀式”：
1、你在哪里看到過(guò)升旗儀式?
2、幼兒觀(guān)看“升旗儀式”的視屏。
提問(wèn)：
a、你看到了什么，哪些人在進(jìn)行升旗儀式?升旗時(shí)人們是怎樣的?(引導幼兒用不同的語(yǔ)句來(lái)形容)
b、為什么升國旗時(shí)人們一動(dòng)也不動(dòng)?
四、觀(guān)看幻燈：
1、當我們看到國旗在各個(gè)地方飄揚時(shí)，你的心情如何?觀(guān)看幻燈：在天安門(mén)廣場(chǎng)上飄揚的五星紅旗;中國地質(zhì)勘察隊在南極升起的五星紅旗;運動(dòng)員劉翔身上裹住的五星紅旗等。
2、你怎樣為國爭光?
五、辨別國旗
1、四面國旗中到底哪面國旗是正確的、標準的。
2、認識五星紅旗。
幼兒園2022國慶節活動(dòng)方案2
喜慶的鑼鼓敲起來(lái)，歡樂(lè )的歌兒唱起來(lái)，優(yōu)美的舞蹈跳起來(lái)，彩色的綢子舞起來(lái)。一年一度的國慶就要到來(lái)了，如此佳節當然少不了要好好慶祝。
活動(dòng)目標：
1、幼兒初步了解十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日。
2、在掛彩旗與分享活動(dòng)中，感受節日的.愉快氛圍。
活動(dòng)準備：
1、五星紅旗、天安門(mén)圖片
2、彩色手工紙剪成的三角形若干，固體膠，底板人手一份
3、零食(老師準備)
活動(dòng)流程：
經(jīng)驗交流
1、教師提問(wèn)：明天要過(guò)節，你們知道是什么節嗎?
2、教師介紹國慶節，幼兒了解十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日。
3、出示五星紅旗、、天安門(mén)圖片，說(shuō)說(shuō)它們的名稱(chēng)。
4、告訴幼兒五星紅旗、天安門(mén)都是中國的代表，只有我們中國才有。
操作活動(dòng)彩旗飄飄
1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日，會(huì )開(kāi)展許多活動(dòng)，今天我們也來(lái)掛掛彩旗，讓彩旗在我們的教室里飄揚起來(lái)。
2、教師介紹掛彩旗的方法。
3、幼兒操作，教師指導。
4、將幼兒掛好的彩旗布置出來(lái)。
分享活動(dòng)
1、幼兒分組
2、分享零食，體驗與同伴共同分享的快樂(lè )。
幼兒園2022國慶節活動(dòng)方案3
活動(dòng)目標：
1、讓幼兒欣賞《國慶好日子》了解南音的曲風(fēng)特色，激發(fā)幼兒熱愛(ài)家鄉音樂(lè )文化的情感。
2、感受樂(lè )曲所營(yíng)造的熱鬧，歡快的氛圍，嘗試用自己喜歡的方式表達音樂(lè )作品。
3、通過(guò)教師講解舞蹈動(dòng)作學(xué)會(huì )跳。
4、借助已有經(jīng)驗、圖片和老師的提問(wèn)，理解并記憶歌詞。
活動(dòng)準備：
1、環(huán)境創(chuàng )設：師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂(lè )器及相關(guān)資料，收集有關(guān)泉州音樂(lè )文化的資料，陳列在活動(dòng)室內。
2、材料準備：演奏南音的各種樂(lè )器—洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小鏜鑼)、木魚(yú)、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。
3、邀請南音演奏樂(lè )隊。
活動(dòng)過(guò)程：
1、展示自己收集到有關(guān)南音的材料，交流相關(guān)知識，同時(shí)激發(fā)幼兒欣賞南音《國慶好日子》的興趣。
2、邀請老人協(xié)會(huì )南音演奏隊完整演奏《國慶好日子》，感受樂(lè )曲的曲風(fēng)特色及音樂(lè )性質(zhì)。
師引導幼兒共同小結：這首《國慶好日子》它是一首非常熱鬧、歡快的曲子。
3、再次欣賞，引導幼兒了解演奏《國慶好日子》的樂(lè )器名稱(chēng)，體會(huì )其音色特征，進(jìn)一步感受樂(lè )曲的音樂(lè )性質(zhì)。
(1)幼兒欣賞音樂(lè )
要求：
�、倌憧吹侥男�(lè )器在演奏呢?
�、谶@些樂(lè )器是怎么演奏的，聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)怎么樣?
(2)幼兒自由探究
要求：
�、傧胫朗裁�，大膽請教爺爺奶奶。
�、趷�(ài)護樂(lè )器。
(3)分享探究成果
�、倌憧吹降臉�(lè )器聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)怎么樣?它叫什么名字?
�、谒窃趺窗l(fā)出聲音的呢?
4、欣賞音樂(lè )，再次完整感知樂(lè )曲中所有樂(lè )器的音色，感受合奏的旋律美，懂得合作配合演奏的重要性。
小結：這首好聽(tīng)的'南音就是由爺爺奶奶手中這么多的樂(lè )器，互相配合共同的演奏出來(lái)的，就像小朋友一樣，如果大家都表現好了，我們班就是最棒、最歷害的。
5、鼓勵幼兒用自己喜歡的方式表達這首喜慶、熱鬧的《國慶好日子》。
引導幼兒嘗試演奏自己喜歡的樂(lè )器(請爺爺奶奶教)，啟發(fā)幼兒表演舞獅、跳舞等。
6、活動(dòng)延伸
在表演區投放南音的樂(lè )曲，引導幼兒繼續感受南音的曲風(fēng)特色，鼓勵幼兒在舞臺上表演，以激發(fā)幼兒表現音樂(lè )的勇氣和興趣。
幼兒園2022國慶節活動(dòng)方案4
一、設計意圖：
祖國媽媽要過(guò)生日了，面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來(lái)說(shuō)，“十月一日”只是一個(gè)盛大的節日，可以休息7天，有好吃的、好玩的.，到處都很熱鬧。但是對這一節日的實(shí)際意義還不能深入了解。對于大班幼兒，我們應該讓他們適時(shí)了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來(lái)之不易。旨通過(guò)此次活動(dòng)，培養幼兒愛(ài)祖國的情感。
二、活動(dòng)目的：
1、知道“十月一日”是“國慶節”，是祖國媽媽的節日，今天的幸福生活來(lái)之不易。
2、通過(guò)老師講解，看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛，培養幼兒熱愛(ài)祖國，身為中國人的自豪感。
三、活動(dòng)準備：
1、節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片2、通過(guò)散步組織幼兒觀(guān)察人們?yōu)橛訃鴳c節所進(jìn)行的準備活動(dòng)和環(huán)境布置3、材料：彩紙、白紙、油畫(huà)棒若干。
四、活動(dòng)過(guò)程：
1、組織幼兒齊唱國歌。
2、介紹“十月一日”是“國慶節”，是祖國媽媽的生日。
3、通過(guò)圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節的來(lái)歷，教育幼兒今天幸福生活來(lái)之不易，要好好珍惜。
4、讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。
創(chuàng )作畫(huà)《娃娃慶十月一日》。
畫(huà)煙花、國旗等。
5、師生共同裝飾教室。
6、齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。
五、活動(dòng)延伸：
1、請家長(cháng)在節日晚上帶幼兒去看焰火。
2、組織幼兒節日后的談話(huà)。
幼兒園2022國慶節活動(dòng)方案5
活動(dòng)目標：
1、知道十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日。
2、通過(guò)制作生日蛋糕來(lái)慶祝祖國媽媽的生日。
3、激發(fā)幼兒對泥工活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)準備：
有關(guān)國慶節的圖片、橡皮泥
活動(dòng)過(guò)程：
1、談話(huà)導入，激發(fā)幼兒學(xué)習興趣。
“從明天開(kāi)始，我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點(diǎn)數，幼兒不能正確感知七天，讓其感到可以放好多天。)
“小朋友，開(kāi)不開(kāi)心呀?”
“那你知道因為什么放假?”
2、教師通過(guò)各種圖片介紹國慶節。
小結：國慶節是我們祖國媽媽的生日到了，我們對祖國媽媽說(shuō)一句好聽(tīng)的'話(huà)。(祖國媽媽生日快樂(lè )!)
3、請幼兒討論：
A“小朋友過(guò)生日時(shí)，爸爸媽媽給小朋友準備了什么禮物?”
B“那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?
4、教師出示“生日蛋糕”，引導幼兒觀(guān)察它的制作方法。
“看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的?”
5、教師示范講解蛋糕的制作方法。
先撮成一個(gè)圓球，再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭。
6、幼兒制作，教師輔導。
7、展示幼兒作品，教師評價(jià)作品
誰(shuí)的生日蛋糕最漂亮?
幼兒園2022國慶節活動(dòng)方案6
活動(dòng)時(shí)間：xx年9月30日上午9：40開(kāi)始
活動(dòng)地點(diǎn)：二樓活動(dòng)室
活動(dòng)人數：x人
組織者：x×、x×
活動(dòng)思路：
國慶節馬上就要來(lái)臨了，幼兒對節日的到來(lái)非常的高興，但是有的幼兒對于國慶節的來(lái)意并不是很清楚。作為幼兒園的幼兒，有必要了解十月一日是國慶節，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門(mén)是中國首都的象征，“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚，永永遠遠是龍的傳人”，長(cháng)江、黃河是中國的象征，從古代的四大發(fā)明到現代的火箭衛星上月球，“我們是聰明的中國人”，這些都在孩子們的`頭腦中留下了痕跡，了解在“中國”這個(gè)好大好大的大家庭里有著(zhù)許多的民族。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像，領(lǐng)略祖國山河的秀麗，收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏，讓幼兒們知道祖國地大物博，我都設計在這一系列活動(dòng)中。并希望通過(guò)此活動(dòng)，讓幼兒了解國慶的來(lái)意;讓幼兒了解人們是怎樣的方式來(lái)表達愛(ài)國之情的;讓幼兒了解多個(gè)民族傳統習俗文化，激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感;從而體會(huì )節日的愉快氣氛。
眼看這些孩子馬上就要進(jìn)入小學(xué)了，到小學(xué)后的第一個(gè)變化就是星期一早上要進(jìn)行升旗儀式、要戴紅領(lǐng)巾、要戴國徽、要行隊禮、要唱國歌等，希望通過(guò)此活動(dòng)，對孩子們進(jìn)入一年級后有一定地幫助。
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)此次活動(dòng)加強幼兒的愛(ài)國主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易從而更加刻苦學(xué)習。
2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。
3、培養幼兒敢于在集體面前大膽表現的性格。
活動(dòng)準備：
9月29日下午組織幼兒親自參加升旗儀式;音樂(lè )《國歌》、《中國功夫》、《國旗多美麗》、《大中國》等;長(cháng)城、天安門(mén)、故宮、人民英雄紀念碑的圖片;各國國旗;國徽;制作紅旗的材料;動(dòng)畫(huà)電影《閃閃的紅星》。
活動(dòng)過(guò)程：
一、開(kāi)場(chǎng)
1、全體師生表演《中國功夫》。
2、集體齊唱《國歌》。
二、比知識
1、出示各國國旗(圖片)，請幼兒從中選出我們的國旗。
2、說(shuō)說(shuō)我國的國慶(祖國媽媽的生日)是哪一天。
3、說(shuō)說(shuō)我們國家的首都—北京。
4、認識國徽。
5、認識一些有代表性的中國建筑。(如：長(cháng)城、天安門(mén)、故宮、人民英雄紀念碑等。)
6、說(shuō)說(shuō)這兩年我們國家的大事。(如：北京奧運會(huì )、上海世博會(huì )等。)
三、唱紅歌(暫定內容)
1、兒歌：《國旗紅紅的》。
2、舞蹈：《國旗多美麗》。
3、全體幼兒齊唱《大中國》。
四、觀(guān)看電影
欣賞紅色動(dòng)畫(huà)電影《閃閃的紅星》。
五、制作紅旗
1、教師把材料分發(fā)到每一位幼兒手中。
2、教師一邊示范，一邊講解制作國旗的要點(diǎn)。
3、幼兒操作，教師巡回指導。
4、師生一起復習有關(guān)國慶的所有知識。
5、最后，大家一起高呼：“祖國生日快樂(lè )!”
六、活動(dòng)結束。
幼兒園2022國慶節活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng),加強幼兒的愛(ài)國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習。
2、知道十月一日是國慶節。讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。
3、初步了解我國建國以來(lái)取得的重大成就，激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。
4、培養幼兒敢于在集體面前大膽表現的性格。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月x日下午
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園階梯教室
四、活動(dòng)參與人員：
全體師生
五、活動(dòng)準備：
開(kāi)國大典、大閱兵紀錄片片段。
六、活動(dòng)過(guò)程：
1、引導幼兒感受節日的氣氛，知道國慶節。
集體齊唱國歌。當莊嚴的.國歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國媽媽生日快樂(lè )!”
提問(wèn)：小朋友有沒(méi)有發(fā)現這幾天街上有什么變化?我們的教室有什么變化(引導幼兒觀(guān)察教室里有關(guān)祖國內容的墻飾)
國慶節是幾月幾號，這是一個(gè)社會(huì )節日，人們在這個(gè)節日里舉行一些什么活動(dòng)?
2、組織幼兒觀(guān)看影片，幫助幼兒進(jìn)一步理解國慶節的意義。
(1)觀(guān)看影片“開(kāi)國大典”片段。
教師提問(wèn)：你在電腦里看到了什么?
教師講解，引導幼兒了解毛主席宣布“中華人民共和國成立”時(shí)激動(dòng)人心的場(chǎng)面和當時(shí)人們慶祝國慶的歡樂(lè )場(chǎng)景。感受當時(shí)人們自豪的心情。
(2)再次引導幼兒觀(guān)看“祖國新貌”與“大閱兵”的片段。
教師提問(wèn)：在片段中都看到了什么，與剛才看到的有什么區別，引導幼兒了解我國建國后取得的巨大成就，激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。
3、激發(fā)幼兒對祖國媽媽說(shuō)一句話(huà)表示慶祝，說(shuō)一說(shuō)自己在假期里可以用什么方式來(lái)慶祝祖國。
4、各班集體兒歌朗誦，以加深幼兒愛(ài)祖國的情感。
幼兒園2022國慶節活動(dòng)方案8
國慶節馬上就要到了，在這隆重的日子里，為了讓幼兒進(jìn)一步了解國慶節的含義，知道祖國媽媽的生日，激發(fā)幼兒對祖國的情感，以及體會(huì )作為一個(gè)中國人的`自豪感。我們大班組全體教師設計了以下慶�；顒�(dòng)，旨在通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng)，激發(fā)孩子愛(ài)祖國的情感，讓幼兒在認識國慶節的同時(shí)，又充分感受到了國慶節歡快、愉悅的節日氣氛。
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng)，加強幼兒的愛(ài)國主義熱情，了解10月1號是國慶節，是全國人民共同的節日。從而促使萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國的情感。
2、通過(guò)參與升旗儀式、唱歌、繪畫(huà)等方式中大膽表達自己對節日的感受，并能愉快地參與活動(dòng)。
3、通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)親子情、家園情，使家長(cháng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園，共促家園共育。
參加對象：
大班年級組全體幼兒和家長(cháng)
活動(dòng)時(shí)間：
9月xx日上午多少點(diǎn)開(kāi)始
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園大操場(chǎng)
活動(dòng)準備：
教師準備：場(chǎng)景布置、拍攝物品，熟悉《國歌》歌曲，各班準備自己班級使用的繪畫(huà)、手工和剪紙類(lèi)的物品。橫幅一副、音響，背景音樂(lè )等。
家長(cháng)自備：廢舊飲料瓶、月餅禮品袋等適合手工或剪紙、繪畫(huà)的工具。
活動(dòng)過(guò)程：
1、向幼兒和家長(cháng)介紹中國的傳統節日，介紹國慶節的來(lái)歷。奏國歌、唱國歌、升國旗。全體幼兒和家長(cháng)齊唱《國歌》。
2、歌表演：《國旗國旗紅紅的哩》
3、各班級以不同的形式現場(chǎng)以繪畫(huà)、手工和剪紙的形式來(lái)慶祝祖國媽媽“xx周歲”生日。家長(cháng)和幼兒在規定時(shí)間內共同制作完成作品，并懸掛展示（制作過(guò)程中播放各類(lèi)音樂(lè )，讓家長(cháng)和孩子在一個(gè)輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng)）。
大一班：集體親子繪畫(huà)。爸爸媽媽和孩子一起作畫(huà)。大二班：手工作品。大三班：剪紙。
4、三個(gè)班級的作品完成后，集體進(jìn)行展示，可分設三個(gè)展區，并取展區名。
活動(dòng)延伸：
班級集體拍照留影后結束活動(dòng)。
注意事項：
1、各班老師必須明確活動(dòng)方案內容，活動(dòng)開(kāi)展實(shí)施過(guò)程中，教師要相互配合協(xié)作，以便活動(dòng)的`順利開(kāi)展。
2、提前通知每一位幼兒家長(cháng)準備相應的材料，活動(dòng)當天提前來(lái)園，以便活動(dòng)準時(shí)進(jìn)行。
3、活動(dòng)過(guò)程中，引導幼兒與家長(cháng)遵守活動(dòng)的紀律與秩序，強調幼兒安全使用各類(lèi)制作工具。
4、活動(dòng)過(guò)程中引導幼兒不亂扔垃圾，保持場(chǎng)內環(huán)境的整潔，活動(dòng)結束后請家長(cháng)與幼兒收拾好各類(lèi)物品方可離開(kāi)活動(dòng)現場(chǎng)。
5、活動(dòng)結束后，在活動(dòng)主持人的協(xié)調安排下按順序排隊回教室，所有接送幼兒的家長(cháng)必須在教室接孩子。
幼兒園2022國慶節活動(dòng)方案9
為了讓幼兒感受到國慶節喜悅的氛圍，教師可帶領(lǐng)中班幼兒開(kāi)展“祖國、祖國，我們愛(ài)你”的主題活動(dòng)，幫助幼兒理解祖國媽媽的生日，初步了解國慶節的來(lái)歷，了解“國旗”“國徽”“國歌”，激發(fā)幼兒愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉的美好情感。
一、活動(dòng)目標
1、引導幼兒理解國慶節的來(lái)歷，能說(shuō)出我國的標志——國旗、國徽，知道國歌的旋律。
2、幼兒能說(shuō)出幾種慶�！笆弧钡幕顒�(dòng)形式，讓幼兒體驗國慶的歡樂(lè )氣氛。
二、活動(dòng)準備
1、經(jīng)驗準備：有國慶節外出游玩的經(jīng)歷。
2、材料準備：國慶節熱鬧場(chǎng)景的相關(guān)圖片。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、談話(huà)導入。請幼兒說(shuō)說(shuō)對國慶節的認識。
2、情景體驗。教師可播放國慶相關(guān)視頻，出示國慶節熱鬧場(chǎng)景的相關(guān)圖片，引導幼兒了解人們慶�！笆弧钡姆绞�。
3、鼓勵幼兒說(shuō)出自己最喜歡慶�！笆弧钡哪姆N形式和原因。
四、活動(dòng)延伸
1、建議家長(cháng)在國慶節期間帶幼兒外出觀(guān)看或參與慶�！笆弧钡幕顒�(dòng)，使幼兒充分感受節日的歡樂(lè )氣氛。
2、可讓幼兒拿起紙和筆，在家長(cháng)的指導下畫(huà)出心目中的國慶節場(chǎng)景。
社會(huì )活動(dòng)：各族人民一家親
一、活動(dòng)目標
1、使幼兒了解維吾爾族、蒙古族、傣族、苗族等少數民族的不同風(fēng)俗習慣及民族特色。
2、幼兒能夠尊重少數民族特有的風(fēng)俗習慣。
3、幼兒為祖國多元民族文化感到自豪。
二、活動(dòng)準備
1、經(jīng)驗準備：幼兒知道我國是一個(gè)多民族國家；對中國的.少數民族有初步的認識。
2、材料準備：少數民族相關(guān)的圖片及歌曲《愛(ài)我中華》。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、教師播放歌曲《愛(ài)我中華》，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。教師提問(wèn)：“你是什么民族的？你知道哪些少數民族？”
2、教師出示教具中的少數民族圖卡，引導幼兒觀(guān)察少數民族服飾特點(diǎn)。
3、引導幼兒了解少數民族同胞的飲食習慣和民俗。
4、教師和幼兒共同總結經(jīng)驗，鼓勵幼兒尊重少數民族文化。
教師提問(wèn)：
“不同民族的生活環(huán)境不一樣，有不同的生活習慣和信仰，如回族人民不吃豬肉，和他們交朋友時(shí)我們該怎么做呢？”
四、活動(dòng)延伸
1、在表演區投放新疆帽、孔雀裙、五彩橫條圍裙等，鼓勵幼兒在少數民族音樂(lè )中開(kāi)展表演游戲。
2、請家長(cháng)帶領(lǐng)幼兒結合旅行故事豐富幼兒對少數民族生活習慣和文化的了解。
幼兒園2022國慶節活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目的
為了給孩子有足夠的陪伴，讓親子有更多的互動(dòng)空間，更是為了鼓勵家長(cháng)參與幼兒園教育和管理的積極性，使家長(cháng)關(guān)注點(diǎn)更多地落實(shí)到幼兒的發(fā)展上來(lái)，促進(jìn)幼兒園各項教育活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)家園共育工作的'進(jìn)一步開(kāi)展落實(shí)，我園將開(kāi)展“迎國慶”彩泥親子手工比賽，給每位孩子和家長(cháng)提供展示自己的舞臺，留下絢麗的回憶。希望家長(cháng)與孩子一起動(dòng)手制作“彩泥親子手工作品”，體驗制作的樂(lè )趣，向大家展示自己的有趣生活、點(diǎn)滴進(jìn)步、精彩掠影、美好祝�！�。
二、活動(dòng)主題
促進(jìn)家長(cháng)和孩子之間的親子感情，培養孩子的合作意識，發(fā)展孩子的創(chuàng )造力和動(dòng)手操作能力。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月30日上午。
四、參賽對象
大班選出12個(gè)家庭參賽、中班8個(gè)家庭參賽、小班6個(gè)家庭參賽。
五、活動(dòng)要求
1、參賽作品有家長(cháng)和孩子合作共同制作完成。
2、充分發(fā)揮家長(cháng)與幼兒的想象力與創(chuàng )造力，鼓勵家長(cháng)與幼兒原創(chuàng )作品的產(chǎn)生。
3、注重作品的整體美感，大小適中，色彩搭配協(xié)調，制作的工藝精美，有特色。
六、參評人員：
許珍珍、程芹、家委會(huì )成員若干。
七、獎項：
大、中、小班各兩個(gè)一等獎；六個(gè)二等獎；若干三等獎。
八、工作人員：彩泥、卡紙、橫幅準備：XXX。
獎狀：XXX；
主持人：XXX；
場(chǎng)地布置：XXXXXXX。
幼兒園2022國慶節活動(dòng)方案11
活動(dòng)名稱(chēng)：國慶節
活動(dòng)目標：
1、讓幼兒認識我國的國旗，知道十月一日是我們國家的生日――國慶節。
2、是幼兒懂得尊重國旗，激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國的情感。
活動(dòng)準備：
國旗一面，D圖片
活動(dòng)過(guò)程：
一、認識國旗。
1、出示國旗，組織幼兒討論。
我國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?
2、讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭?jiàn)過(guò)國旗，在什么場(chǎng)合看到過(guò)升國旗活動(dòng)。
3、自己有沒(méi)參加過(guò)升旗儀式，在什么地方，什么時(shí)候，升旗時(shí)我們小朋友應該行什么禮?
二、告訴幼兒國旗是我們國家的標志，我們要尊重國旗、熱愛(ài)祖國。
三、介紹國慶節。
1、你們知道那一天是我們國家的'生日(十月一日)這一天就是國慶節。
2、組織幼兒討論，激發(fā)又對祖國的熱愛(ài)之情。
3、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢?
活動(dòng)建議：
1、提示幼兒國慶休假幾天中觀(guān)察國慶節的氣氛和環(huán)境。
2、教師和幼兒一起裝扮教室，營(yíng)造歡慶氣氛，迎接我們國家生日的到來(lái)(國慶節)。
延伸活動(dòng)：大帶小――小班弟弟妹妹慶國慶，做國旗。
幼兒園2022國慶節活動(dòng)方案12
活動(dòng)目標：
1、使幼兒了解國慶假期中應注意的安全和衛生，增強幼兒的自我保護意識。
2、通過(guò)討論，激發(fā)幼兒愛(ài)國情懷。
3、讓幼兒知道節日的時(shí)間。
4、簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷，知道其全稱(chēng)、日期和意義。
活動(dòng)準備：安全活動(dòng)圖片。
活動(dòng)重點(diǎn)：了解國慶假期中應注意的`安全和衛生。
活動(dòng)難點(diǎn)：了解國慶假期中應注意的安全和衛生，增強幼兒的自我保護意識。
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話(huà)導入。
師：明天是什么節日?國慶節到了，我們幼兒園要放長(cháng)假，放假后你想做些什么事情呢?小朋友們在長(cháng)假里，出外游玩千萬(wàn)要注意安全，在家里玩的孩子也要注意安全，要注意哪些安全呢?
二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過(guò)好假期。
1、教師引導幼兒：有哪些事情是不可以做的呢?
2、引導幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識的內容。
3、創(chuàng )設情境，提問(wèn)幼兒：可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?
三、總結假期里要注意的安全事項。
1、不能玩家中的插座、開(kāi)關(guān)、打火機、尖銳或易吞服的物品。
2、注意交通安全，不單獨走出家門(mén)。若外出游玩時(shí)，要牽著(zhù)大人的手，不隨便與陌生人說(shuō)話(huà)，不要陌生人的東西。
3、獨自在家時(shí)，不爬陽(yáng)臺、門(mén)窗或其他高處，把門(mén)關(guān)好，不給家長(cháng)以外的人開(kāi)門(mén)。
4、不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。
5、不能在危險地帶玩耍，不做危險游戲。
6、熟悉三個(gè)特殊電話(huà)號碼的用法。
7、要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習慣。
8、多喝白開(kāi)水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。
9、勤洗澡洗腳，勤剪指甲。
活動(dòng)延伸：
請家長(cháng)在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng)，豐富孩子的生活內容。
幼兒園2022國慶節活動(dòng)方案13
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)升旗儀式，萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國、尊敬國旗的情感。
2、通過(guò)國旗下講話(huà)，逐步讓幼兒掌握一些禮儀、養成教育等方面的知識。
活動(dòng)時(shí)間：
每周星期一早上9:30——9:50
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園內升旗臺操場(chǎng)。
參與對象：
全體幼兒和班級教師。
活動(dòng)準備：
1、清洗國旗：每周負責升國旗的班級教師于前一周星期五將國旗降下，并進(jìn)行清洗。
2、升旗手提前準備：擔任升旗儀式的班級需在前一周周五下午安排好升旗手，并作升旗儀式的排練，保證周一儀式的順利進(jìn)行。升旗班教師9:25帶領(lǐng)升旗手到升旗臺前。
3、每周負責升國旗的班級教師準備好國旗下講話(huà)內容。(表現形式可以是小故事、幼兒表演、小歌謠、詩(shī)歌朗誦等)
4、維護活動(dòng)現場(chǎng)的安全與秩序：經(jīng)常給幼兒講解升國旗的莊嚴性，告訴幼兒在參加升旗儀式時(shí)不能隨意走動(dòng)、講話(huà)或大聲吵鬧。
5、訓練升國旗的禮儀，教師要教育幼兒學(xué)會(huì )尊重國旗，出旗和升國旗時(shí)行注目禮。
6、歌曲準備：《出旗進(jìn)行曲》《義勇軍進(jìn)行曲》《國旗國旗多美麗》《祖國在我心窩里》
活動(dòng)過(guò)程：
1、主持人宣布：“__幼兒園升旗儀式現在開(kāi)始!”
2、第一項：“出旗，奏出旗曲!”(主持班級的旗手和護旗手，在全園師生的注視中，將國旗護送到升旗臺上，交給老師迅速將國旗與升旗繩連結，此時(shí)全體人員肅靜，面對國旗立正站好。)音樂(lè )：《出旗進(jìn)行曲》
3、第二項：主持人宣布：“升國旗，奏國歌，全體立正!�！�(國歌響起，全體幼兒和全園教職工行注目禮，目送國旗冉冉升起。)音樂(lè )：《義勇軍進(jìn)行曲》
4、第三項：主持人宣布“現在進(jìn)行國旗下的'唱歌表演!”音樂(lè )《國旗國旗多美麗》《禮儀主題曲》
5、第四項：
a:主持人宣布：“禮畢，現在進(jìn)行國旗下的頒獎!馬上要頒發(fā)的是本周評選出來(lái)的禮儀小天使，請獲獎的小朋友登上領(lǐng)獎臺，他們是……
b:主持人宣布：“禮畢，請__班__老師進(jìn)行國旗下講話(huà)!”(當周承擔升旗任務(wù)的班級教師對全園幼兒園進(jìn)行禮儀、養成教育，表現形式可以是小故事、幼兒表演、小歌謠、詩(shī)歌朗誦等)。
6、第五項：主持人宣布“升旗儀式結束，請小朋友有序回教室�！�(音樂(lè )：《祖國在我心窩里》
幼兒園2022國慶節活動(dòng)方案14
分享世博情歡樂(lè )慶國慶
xx幼兒園xx年度國慶活動(dòng)方案
一、升國旗儀式(8：30～9：00)
日期：20xx年9月29日
時(shí)間：上午8：30操場(chǎng)集合
上午8：40升國旗唱國歌。
上午8：45幼兒才藝表演(與國慶有關(guān)內容)上午9：00園長(cháng)講話(huà)，宣布活動(dòng)開(kāi)始
二、主題慶�；顒�(dòng)(9：00～10：30)
(一)大班
形式：長(cháng)卷畫(huà)
場(chǎng)地：晴天底樓操場(chǎng)，如果是雨天，安排在二樓走廊。
準備：每班以剪貼、繪畫(huà)等形式事先制作1個(gè)較大的特色場(chǎng)館，貼在背景上(背景用鉛畫(huà)紙或kt板)彩色即時(shí)貼
過(guò)程：
2.用彩色即時(shí)貼裝飾邊框，在老師指導下，將作品貼到大背景上。畫(huà)得較小的幼兒將畫(huà)面剪下，貼到大背景上。(貼圖統一時(shí)間開(kāi)展，老師注意畫(huà)面布局)
展示：
連結后展示在二樓走廊
(二)中班活動(dòng)安排
主題：中國館歡樂(lè )情
形式：繪畫(huà)、裝飾等
場(chǎng)地：晴天底樓大型玩具旁雨天教室
準備：黑色kt板紅色彩條、用圖形夾夾好的.紅色小圖案中國館底紋圖(a4、a3尺寸打印)彩紙黃橙色小笑臉(也可以是個(gè)別幼兒笑臉的剪貼)
過(guò)程：
1.教師給3組幼兒發(fā)1-2張貼好邊框的中國館的底紋圖，幼兒一起將紅色紙條剪貼在底紋上，鑄造中國館。
2.用紅色即時(shí)貼貼紙的邊框，在老師協(xié)助下，沿紙的邊框用提供的紅色小圖案裝飾邊框。老師將少量愛(ài)心貼在kt板上部，注意畫(huà)面布局。
3.3組幼兒撕彩色紙條，在老師協(xié)助下，將小紙條貼在笑臉周?chē)�，裝飾成笑臉煙花。
展示：
連接后展示在幼兒園門(mén)口北面宣傳欄下面
(三)小班活動(dòng)安排
主題：分享一刻
形式：手工裝飾
場(chǎng)地：教室
準備：彩色kt板，裝飾好的相框粉色小愛(ài)心
過(guò)程：
1.幼兒和家長(cháng)事先在家里完成親子相框制作，帶到幼兒園。
2.幼兒在老師協(xié)助下將裝飾好的相框貼到kt板上，老師將少量愛(ài)心貼在kt班上部，注意畫(huà)面布局。
3.幼兒撕彩色紙條，在老師協(xié)助下，將小紙條貼在笑臉周?chē)�，裝飾成愛(ài)心煙花。展示：
連接后展示在幼兒園門(mén)廳里
三、為祖國媽媽過(guò)生日(暫定)
時(shí)間：10：30～11：00
各班在教室為祖國媽媽過(guò)生日，分享蛋糕，體驗喜悅。
注：若沒(méi)有過(guò)生日，則改為談話(huà)活動(dòng)
幼兒園2022國慶節活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)目標：
1、感受喜迎國慶的歡樂(lè )氣氛，了解國慶節是舉國歡慶的日子。
2、通過(guò)閱兵活動(dòng)，激發(fā)幼兒意氣風(fēng)發(fā)的精神面貌，培養自控力與集體意識。
二、活動(dòng)時(shí)間：
當天活動(dòng)時(shí)間：xxxx年9月28日（周二）上午9：30——10：30
彩排時(shí)間：xxxx年9月27日（周一）上午9：20
三、活動(dòng)主持：xxxx
四、活動(dòng)形式：
總部：境內外大班（六個(gè)班）——隊列、廣播操比賽
境外中、小班——觀(guān)摩
分部：中班——隊列展示
小班——觀(guān)摩
分部方案（另附）
五、活動(dòng)流程：
1、閱兵式表演
�。�1）9：20在小操場(chǎng)按班級順序候場(chǎng)。
�。�2）9：30聽(tīng)音樂(lè )各班開(kāi)始進(jìn)行閱兵。
�。�3）隊列表演（內容見(jiàn)附表1）
2、升旗儀式
�。�1）大五班護旗升旗。
�。�2）升國旗，奏唱國歌。
�。�3）園長(cháng)講話(huà)。
3、廣播操比賽
�。�1）聽(tīng)音樂(lè )各班齊做廣播操。（評分標準見(jiàn)表2）
�。�2）比賽順序：第一批：大一、大三、大五。
第二批：大二、大四、國際大班
�。�2）家委會(huì )代表發(fā)言。
�。�3）園長(cháng)、家委會(huì )主席頒獎。
六、相關(guān)人員安排表
內容人員備注
主持人陸崢超、顧萍協(xié)調各班事宜、候場(chǎng)等流程組織。
場(chǎng)地指揮、音樂(lè )、麥克風(fēng)潘浩翰、顧萍各班場(chǎng)地站位圖、指導各班練習。
各班領(lǐng)隊各班教師統一穿藍色校服
幼兒服飾各班自行統一
觀(guān)摩小觀(guān)眾托、小、中班幼兒手拿自制小旗子或小物品歡呼
彩旗、大屏幕吳火炬、朱旗9月28日到位
攝影、報道朱旗、陸崢超撰寫(xiě)報道、拍攝照片
活動(dòng)評委各班家委會(huì )代表一名、園長(cháng)各班老師通知家委會(huì )一名
9月28日9：00到總部二樓會(huì )議室
各項比賽內容各班老師指導幼兒練習內容見(jiàn)附表1、2
獎狀準備李蓓菁設置六個(gè)獎項名稱(chēng)
海報金慧慧（帶實(shí)習生一起做）
附表1：隊列內容
項目要求（各班三路縱隊）
1、隊列口令立正做法是兩腳跟靠攏，腳尖分開(kāi)約挺胸；上體正直，兩臂貼于褲縫兩眼向前平視。
2、稍息左右開(kāi)立左腳向左1步，同肩寬，重心投影落于兩腳之間，同時(shí)兩臂屈肘在背后，右手輕握拳，左手握右手腕，上體保持立正姿勢。
3、看齊向前看齊時(shí)！其做法是基準幼兒不動(dòng)，其他幼兒向前對正，看齊時(shí)排頭基準人正確的站立（位置、方向）是全隊看齊的.標準，
4、踏步兩腳在原地上下起落，上體保持正直，兩臂左右協(xié)調擺動(dòng)。踏步時(shí)聽(tīng)到“前進(jìn)”的口令，繼續踏兩步，再換齊步行進(jìn)。
5、立定踏步和正步走聽(tīng)到口令，左右腳依次著(zhù)地，兩腿挺直，腳迅速靠攏，成立正姿勢。并呼號12。完成立定動(dòng)作。
7、向后轉（向左為起始方向）后轉180度。練習時(shí)應兩腳同時(shí)用力轉動(dòng)，上體與腿一致轉動(dòng)。
8、向右（左）轉口令是向右（左）~轉！
做法：以右（左）腳跟為軸，右（左）腳跟和左（右）腳掌前部同時(shí)用力，使身體和腳一致向右（左）轉90度，轉動(dòng)和靠腳時(shí)，兩腿挺直，上體保持立正姿勢。練習時(shí)隨動(dòng)作呼“1、2”。
9、退場(chǎng)（向后轉）→起
附表2大班幼兒隊列、廣播操比賽評分表（xxxx、9）
內容
班級幼兒儀表整齊
10分（隊列）進(jìn)退隊伍有序
20分（隊列）教師引領(lǐng)效果
20分（隊列）節拍準確整齊
30分（廣播操）動(dòng)作精神飽滿(mǎn)
20分（廣播操）總分
合計
大（1）
大（2）
大（3）
大（4）
大（5）
國際（大）
xxxx—9—14
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