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親子國慶活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-01-08 10:14:29 國慶節 我要投稿

親子國慶活動(dòng)方案13篇

  為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么你有了解過(guò)方案嗎?以下是小編整理的親子國慶活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

親子國慶活動(dòng)方案13篇

  親子國慶活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)名稱(chēng):幸福傳遞

  二、設計意圖:

  迎國慶親子活動(dòng)的開(kāi)展,不僅讓孩子們知道中華人民共和國的國慶節是每年的十月一日,而且也讓家長(cháng)和孩子增進(jìn)彼此的了解和信任,同時(shí)也增進(jìn)了家長(cháng)和孩子之間濃濃的親情及讓家長(cháng)在游戲中感到親子互動(dòng)與合作的快樂(lè ),從而進(jìn)一步促進(jìn)家園同步教育。

  三、活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)親子活動(dòng),萌發(fā)關(guān)心長(cháng)輩的情感,增進(jìn)與長(cháng)輩之間的感情。

  2、在游戲過(guò)程中鍛煉幼兒平衡能力。

  3、讓家長(cháng)在游戲中感到親子互動(dòng)與合作的快樂(lè )

  四、活動(dòng)準備:

  1、環(huán)境材料準備:寬敞的草坪、山洞8個(gè),皮球20個(gè),球筐4個(gè),海綿板20張、分組標簽,小禮物

  2、幼兒經(jīng)驗準備:幼兒會(huì )趴地匍匐前進(jìn)

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  1、教師組織幼兒有序下樓到達指定的活動(dòng)場(chǎng)地。

  2、播放音樂(lè ),教師帶領(lǐng)幼兒做放松運動(dòng)。

  3、游戲開(kāi)始前,老師講解規則,規則如下,本游戲名叫幸福傳遞,每組由一個(gè)小朋友一個(gè)家長(cháng)組成,每次2個(gè)組比賽,共2次比賽,比賽時(shí),家長(cháng)站在與小朋友相對距離12米遠的水平線(xiàn)上,幼兒需鉆過(guò)障礙物(山洞)并跑到家長(cháng)那里和家長(cháng)一起把球放在海綿板上,一起運過(guò)來(lái),(注意,由于球是圓的,所以可能需要家長(cháng)與小朋友多加配合,注意平衡),第二輪是請前兩次獲勝的小組進(jìn)行第二輪比賽,比賽第一名的小組將有獎勵,剩下的其他小組,也會(huì )相應的獎勵.。

  4、活動(dòng)結束后分發(fā)小禮物,并組織幼兒有序的到達校門(mén)口放學(xué)。

  5、在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中家長(cháng)注意看好自己的小孩,注意安全。

  親子國慶活動(dòng)方案 篇2

  一、比賽宗旨

  為了增強我園幼兒對手工制作的興趣,促進(jìn)家長(cháng)和孩子之間的親子感情,培養孩子的環(huán)保節約意識,發(fā)展孩子的創(chuàng )造力和動(dòng)手操作能力,我園特舉辦“廢物利用”親子作品制作大賽。

  二、評比領(lǐng)導小組

  組長(cháng):潘建濱

  評委:潘建濱 李婭佩 王瓊瑤 黃建萍 吳海丹 黃曉秋

  三、評比時(shí)間

  20--年10月11日中午

  四、參賽內容

  1、以“廢物利用”為參賽主題,利用廢舊電池、紙盒、飲料瓶、橡皮筋、布料等為材料,經(jīng)過(guò)巧妙的設計,制作出一件立體或半立體的手工作品。

  2、制作主題為:小班主題(花卉);中班主題(交通工具);大班主題(建筑)

  3、作品是由家長(cháng)和孩子在家共同完成,所有參賽作品一律不退回,待評獎后在園內展示。

  五、參賽要求

  以班級為單位,經(jīng)班主任組織進(jìn)行初評后于10月11日前將最優(yōu)秀的作品上交,由幼兒園統一組成評比小組評出一、二、三類(lèi)優(yōu)秀作品進(jìn)行表彰獎勵。

  六、參賽對象

  全體幼兒及家長(cháng)

  七、獎項設置

  比賽項目每年級段均設置:

  集體榮譽(yù)獎:一等獎1名,二等獎1名,三等獎3名

  個(gè)人獎:一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名,優(yōu)秀獎若干

  親子國慶活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)目標:

  古人云:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!甭眯兄虚喿x的最大好處,是借著(zhù)移動(dòng)的力量和前所未見(jiàn)的風(fēng)景,給固化的思維加入活力和靈感。通過(guò)開(kāi)展“行走在閱讀中”親子閱讀活動(dòng),讓我們知道山水風(fēng)情不僅開(kāi)了我們的眼界,更給我們一種不同的經(jīng)驗。比這更深一層,是邂逅到一種生活理念,一種人生態(tài)度。

  二、活動(dòng)對象:

  全體學(xué)生及家長(cháng)

  三、活動(dòng)口號:

  靜心閱讀,感受文字之美;體驗情境,盡享讀書(shū)之樂(lè )。

  四、實(shí)施步驟:

  1、啟動(dòng)階段。(暑假、9月下旬)

  通過(guò)家校交流,引導家長(cháng)正確認識到自己的示范,在孩子成長(cháng)中的重要作用,認識到閱讀在一個(gè)人成長(cháng)中的重要作用,認識到親子共讀不僅可以幫助孩子培養讀書(shū)的興趣,形成好的閱讀習慣,而且是家長(cháng)與孩子進(jìn)行情感交流的有效方法……利用校園網(wǎng)、QQ群等渠道向家長(cháng)介紹一些親子閱讀的方法。

  2、實(shí)施階段。(10月上旬)

 。1)營(yíng)造親子共讀的氛圍,堅持親子讀書(shū),利用節假日全家出游,名山大川或者門(mén)口花園,都是不錯的選擇。

 。2)家庭藏書(shū)豐富,選擇適合孩子閱讀的兒童文學(xué)作品,定期開(kāi)展親子共讀一本書(shū)或幾本書(shū)活動(dòng)。

 。3)學(xué)生和家長(cháng)讀書(shū)以后,制作“行走在閱讀中”主題游記記錄卡,A4大小,內容包括游玩時(shí)的照片,與景點(diǎn)有關(guān)的作品介紹、還可以將自己旅游感受寫(xiě)下來(lái)等。

  3、交流展示階段。(10月中旬)

 。1)10月15日前,每班挑選5份作品上交大隊部,參加校級展出。所有作品請在正面寫(xiě)清班級和姓名。

 。2)學(xué)校將選擇家長(cháng)優(yōu)秀文章及親子閱讀照片,在校園網(wǎng)“家長(cháng)頻道” 欄目發(fā)布,或在以后的家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)中邀請有經(jīng)驗的學(xué)生家長(cháng)做講座。

  親子國慶活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)主題

  親子樂(lè )翻天,國慶體驗營(yíng)!

  二、活動(dòng)目的

  1、利用十一黃金周,開(kāi)展具有教學(xué)性質(zhì)的親子活動(dòng)。樹(shù)立教育形象,擴大其在周邊的品牌知名度。在活動(dòng)的過(guò)程中,提高報名率和續班率。

  2、新學(xué)期開(kāi)始,孩子們正處于不同的學(xué)習適應期,平時(shí)家長(cháng)們溝通交流不多,所以此次親子活動(dòng)給孩子們創(chuàng )造一個(gè)團隊合作和交流的空間。

  3、通過(guò)參與有趣的活動(dòng),讓孩子們有更多的機會(huì )相互了解和信任。

  4、讓孩子與家長(cháng)一起參加活動(dòng),增進(jìn)情感。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  活動(dòng)一:20xx年10月1日-20xx年10月6日

  活動(dòng)二:20xx年10月7日(如因天氣原因取消活動(dòng),活動(dòng)時(shí)間將另行通知)

  四、組織者特別提醒

  為應對親子活動(dòng)中可能發(fā)生的一些意外或特殊情況,能夠及時(shí)、有效地處理,本次活動(dòng)特別提醒:

  1、孩子的安全家長(cháng)自己負責。在活動(dòng)中請各位家長(cháng)看好您的孩子,以免受到傷害。

  2、本次活動(dòng)中,特別強調“安全第一,玩樂(lè )第二”的原則。家長(cháng)們請注意觀(guān)察孩子們在活動(dòng)中的動(dòng)作和表現,如有異常應及時(shí)阻止,以防意外發(fā)生。

  3、請家長(cháng)們在活動(dòng)中提醒自己的孩子遵守秩序、講衛生、不亂丟垃圾、愛(ài)護公共設施。

  4、特別提醒各位家長(cháng)為孩子自備飲用水、毛巾、太陽(yáng)帽、雨傘及一套備用衣服,預備創(chuàng )可貼、消毒液;顒(dòng)當天要求孩子盡量穿運動(dòng)裝及鞋襪。

  五、活動(dòng)宣傳

  1、海報:設計模板由東方沸點(diǎn)總部提供,加盟校進(jìn)行修改;

  2、傳單:設計模板由東方沸點(diǎn)總部提供,加盟校進(jìn)行修改,傳單發(fā)放數量及次數由加盟校決定。

  六、活動(dòng)組織計劃

  1、分時(shí)間段的活動(dòng)安排

  (為使活動(dòng)具有連續性、銜接性,容易記憶,將活動(dòng)按周安排,輪番對家長(cháng)、學(xué)生進(jìn)行促銷(xiāo),持續刺激家長(cháng)的報名欲望,加深家長(cháng)、學(xué)生對培訓學(xué)校的印象,不斷實(shí)施報名行為。)

  活動(dòng)一:20xx年10月1日-20xx年10月6日

  第一重:報名贏(yíng)積分,預付得好禮

  (1)活動(dòng)目的:作為培訓機構,我們可以借鑒商場(chǎng)積分、充值活動(dòng),做出一些讓利的政策,讓家長(cháng)、學(xué)生進(jìn)行參與、報名。

  (2)活動(dòng)內容:

  “穩定老學(xué)員,迎接新學(xué)員”,凡于此期間到學(xué)校報名者,

  1、預付500元即可獲得700元課程券;

  2、加50元可再獲得價(jià)值200元的學(xué)習課程;

  3、加100元可再獲得價(jià)值300元的學(xué)習課程;

  4、加200元可再獲得價(jià)值500元的學(xué)習課程;

  5、另贈送親子游園門(mén)票一張,面值100元。用于參加親子游園和百分之百抽獎活動(dòng)的憑據;

  活動(dòng)二:20xx年10月7日

  第二重:親子樂(lè )翻天,國慶體驗營(yíng)

  (1)活動(dòng)目的:新學(xué)期開(kāi)始,孩子們正處于不同的學(xué)習適應期,平時(shí)家長(cháng)們溝通交流不多,所以此次親子活動(dòng)給孩子們創(chuàng )造一個(gè)團隊合作和交流的空間。

  (2)活動(dòng)內容

  1)10月6日由東方沸點(diǎn)培訓中心老師進(jìn)行電話(huà)、短信、qq、微信等進(jìn)行通知,通知內容為集合時(shí)間、天氣狀況、準備物品等;

  2)10月7日8:00-8:15家長(cháng)及孩子們在培訓中心報到集合,檢查物品;

  3)10月7日8:30出發(fā);

  4)到達目的地,由東方沸點(diǎn)培訓中心老師點(diǎn)名;

  5)家長(cháng)與孩子“安營(yíng)扎寨”,或與其他家庭進(jìn)行組合,搭建燒烤架;

  6)10月7日9:30游戲時(shí)間1:擊鼓傳球

 、儆螒蚰康模杭彝フ故,鍛煉孩子的語(yǔ)言表達能力;

 、诓牧蠝蕚洌阂恢还、一個(gè)球;

 、塾螒蛲娣ǎ喝w參加,孩子圍成一圈,家長(cháng)站孩子后面,鼓聲響起,孩子隨鼓聲節奏快速傳球,鼓聲停,停傳,得到球的孩子(傳遞過(guò)程中球落地的孩子也一樣)帶領(lǐng)自己的父母或其他到場(chǎng)的嫁人走到中間,用自己的方式介紹自己的父母,火表演節目。參與和展示突出(聲音洪亮、有特色)的有獎;

 、茏⒁馐马棧簜鬟f時(shí)孩子不能走動(dòng),鼓聲停止時(shí)不能再傳遞;

 、莼顒(dòng)時(shí)間30分鐘左右結束,傳球結束后鼓勵沒(méi)接到求的小朋友主動(dòng)出來(lái)介紹父母,爭取每個(gè)小朋友都來(lái)介紹,介紹有獎。

  7)10月7日10:30游戲時(shí)間2:拔河比賽

 、倩顒(dòng)目的:培養孩子的團隊合作精神;

 、诓牧蠝蕚洌航Y實(shí)長(cháng)繩一條;

 、塾螒蛲娣ǎ悍中〗M進(jìn)行,每組每局參加限5-10人。每局完畢交換場(chǎng)地,實(shí)行三局兩勝制。每組兩邊各選一位大人參加在最后位置,控制繩子,其他家長(cháng)當啦啦隊。

 、茏⒁馐马棧禾嵝迅魑患议L(cháng)注意提醒孩子正確用力,避免發(fā)生摔倒受傷或者踩踏;

 、莼顒(dòng)結束后,由主持人給獲勝的一方小朋友頒發(fā)獎品。

  8)10月7日11:30午餐時(shí)間

 、偌议L(cháng)可到老師那邊領(lǐng)取食材;

 、谟杉议L(cháng)和孩子共同完成午餐;

  9)10月7日14:00游戲時(shí)間3:丟手絹

 、儆螒蚰康模哄憻捄⒆拥挠職

 、诓牧蠝蕚洌菏纸佉粭l;

 、塾螒蛲娣ǎ喝w參加,家長(cháng)孩子圍成一圈,被逮到的孩子就要表演節目,如哪位家長(cháng)被逮到也要孩子代替表演。

  11)10月7日16:00活動(dòng)結束:集體拍照留念,返回培訓中心

  12)10月7日16:30進(jìn)行百分百抽獎活動(dòng)

  七、確認活動(dòng)事項

  各地加盟校根據區域實(shí)際情況對舉辦本次活動(dòng)做可行性分析;可行的加盟校則可根據區域特點(diǎn)制定與之相符合的活動(dòng)內容與宣傳方案。

  在此過(guò)程中需要確認的內容為:活動(dòng)規模;活動(dòng)影響力輻射范圍;活動(dòng)預算(預算細分);活動(dòng)效果預估;活動(dòng)目的。

  八、特別聲明

  1、本創(chuàng )意僅供東方沸點(diǎn)培訓機構借鑒和參考,希望點(diǎn)燃大家的創(chuàng )意之火,做出更有創(chuàng )意的活動(dòng),詳細活動(dòng)方案還需要大家動(dòng)員機構相關(guān)人員完善;

  2、活動(dòng)現場(chǎng)轉化環(huán)節應在隱性下成交,不能太直白,以便影響活動(dòng)氛圍;

  3、活動(dòng)組織時(shí)依據機構情況酌情安排,適合的才是最好的;

  4、我們堅信:一流的策劃三流的執行,不如一流的執行三流的策劃;。

  親子國慶活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)目的:

  1、為迎接祖國媽媽六十八歲生日,通過(guò)開(kāi)展“迎國慶親子”活動(dòng),使幼兒和家長(cháng)在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )。

  2、通過(guò)本次、繪畫(huà)、手工活動(dòng)作品展示,渲染喜慶的節日氣氛,讓孩子和家長(cháng)在幼兒園渡過(guò)一個(gè)愉快、難忘的節日。

  3、在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,讓幼兒認識了解中國的傳統節日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國的情感。

  4、通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)親子情、家園情,使家長(cháng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內教育生活,共促家園同步教育。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月30日下午15:20——16:30.

  三、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園院內

  四、活動(dòng)人員:全體師生及家長(cháng)

  五、活動(dòng)準備:

  手工示范作品、幼兒禮品、場(chǎng)景布置、油畫(huà)棒、卡紙、雙面膠、固體膠等。

  六、活動(dòng)過(guò)程:

  1、班級老師提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地,并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類(lèi)手工示范作品。

  2、主持人開(kāi)場(chǎng)白:向幼兒和家長(cháng)介紹中國的傳統節日,重點(diǎn)介紹國慶節。

  3、全體師生和家長(cháng)演唱歌曲《國歌》

  全體師生演唱《國旗國旗多美麗》

  4、做早操:(1)《棒棒棒》《小雞,小雞》

  《我真的很不錯》

  ( 2)親子操《恰恰恰》

  《幸福你就拍拍手》

  5、家長(cháng)和幼兒在規定時(shí)間內共同制作完成作品,并懸掛展示。

  學(xué)前班手工《制作國旗》大班繪畫(huà)《首都北京天安門(mén)》中班添畫(huà)《煙花》小班添花《祖國在我心中》 (制作過(guò)程中播放各類(lèi)音樂(lè ),讓家長(cháng)和孩子在一個(gè)輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng))。

  6、分享蛋糕,體驗與同伴分享的快樂(lè )。

  為全園9月份生日的幼兒過(guò)生日

  7、教師巡視指導并拍照記錄活動(dòng)精彩過(guò)程。

  8、小結評價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品,班級集體拍照留影后結束活動(dòng)。

  七、注意事項:

  1、本次活動(dòng)的組織者全體教師,各老師必須明確活動(dòng)方案內容,活動(dòng)開(kāi)展實(shí)施過(guò)程中,教師要相互配合協(xié)作,以便活動(dòng)的順利開(kāi)展。

  2、提前通知每一位幼兒家長(cháng)準備相應的材料,活動(dòng)當天提前來(lái)園,以便活動(dòng)準時(shí)進(jìn)行。

  3、活動(dòng)過(guò)程中,引導幼兒與家長(cháng)遵守活動(dòng)的紀律與秩序,在強調幼兒安全使用各類(lèi)制作工具。

  4、活動(dòng)過(guò)程中引導幼兒不亂扔垃圾,保持場(chǎng)內環(huán)境的整潔,活動(dòng)結束后請家長(cháng)與幼兒收拾好各類(lèi)物品方可離開(kāi)活動(dòng)現場(chǎng)。

  5、活動(dòng)結束后,在活動(dòng)主持人的協(xié)調安排下按順序排隊回教室,所有接送幼兒的家長(cháng)必須在教室接孩子。

  親子國慶活動(dòng)方案 篇6

  活動(dòng)目標:

  1、知道十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

  2、通過(guò)制作生日蛋糕來(lái)慶祝祖國媽媽的生日。

  3、激發(fā)幼兒對泥工活動(dòng)的興趣。

  活動(dòng)準備:

  有關(guān)國慶節的圖片、橡皮泥

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、談話(huà)導入,激發(fā)幼兒學(xué)習興趣。

  "從明天開(kāi)始,我們就要放假了。要放七天呢!"(帶幼兒扳手指點(diǎn)數,幼兒不能正確感知七天,讓其感到可以放好多天。)

  "小朋友,開(kāi)不開(kāi)心呀?"

  "那你知道因為什么放假?"

  2、教師通過(guò)各種圖片介紹國慶節。

  小結:國慶節是我們祖國媽媽的生日到了,我們對祖國媽媽說(shuō)一句好聽(tīng)的話(huà)。(祖國媽媽生日快樂(lè )!)

  3、請幼兒討論:

  A"小朋友過(guò)生日時(shí),爸爸媽媽給小朋友準備了什么禮物?"

  B"那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?

  4、教師出示"生日蛋糕",引導幼兒觀(guān)察它的制作方法。

  "看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的?"

  5、教師示范講解蛋糕的制作方法。

  先撮成一個(gè)圓球,再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭。

  6、幼兒制作,教師輔導。

  7、展示幼兒作品,教師評價(jià)作品

  誰(shuí)的生日蛋糕最漂亮?

  親子國慶活動(dòng)方案 篇7

  一、活動(dòng)背景:

  生活即教育,每年的國慶節前后,到處都張燈結彩,洋溢在一片歡樂(lè )之中,電視、報紙、廣播等等各種媒體會(huì )有很多關(guān)于愛(ài)國主義教育方面的報道和介紹,為我們對幼兒進(jìn)行愛(ài)國主義提供了充分的物質(zhì)和精神條件,由此,我們以此為教育契機切入主題,開(kāi)展一系列的教育活動(dòng),讓孩子們記住中國人為之驕傲的歷史。

  二、各級組的活動(dòng)目標:

  小班目標:(小班級圍繞"國慶慶祝方式"、"祖國的標志"、"祖國的兒女"、"首都北京"等幾方面開(kāi)展主題內容)

  1、知道我們祖國的全稱(chēng)和首都,知道國慶節10月1日是祖國媽媽的生日。

  2、認識祖國的標志——國旗、國徽、國歌,以增強幼兒愛(ài)祖國的情感。

  3、在日常生活和活動(dòng)中,認識解放軍、運動(dòng)員,激發(fā)對他們的敬仰之情。

  4、認識自己的家、幼兒園的名稱(chēng)及所在的街道,知道自己住的城市。

  5、認識家鄉的特產(chǎn),簡(jiǎn)單知道家鄉的旅游景點(diǎn)、風(fēng)光、文化等知識,培養幼兒熱愛(ài)家鄉的情感。

  中班目標:(中班級圍繞"祖國的文化"、"祖國的物產(chǎn)"、"祖國大好河山"、"國慶慶祝方式"、"敬愛(ài)的人"等幾方面開(kāi)展主題內容)

  1、讓幼兒知道十月一日是國慶節,初步了解國慶節來(lái)歷。引導幼兒感受?chē)鴳c節的氣氛、萌發(fā)熱愛(ài)祖國的情感。

  2、認識家鄉的特產(chǎn),簡(jiǎn)單知道家鄉的旅游景點(diǎn)、風(fēng)光、文化等知識,并鼓勵幼兒用語(yǔ)言向自己身邊的人宣傳我們的本土文化,培養幼兒熱愛(ài)家鄉的情感。

  3、知道中國幾個(gè)名人的小故事(周恩來(lái)、鄧小平),讓幼兒從小學(xué)會(huì )關(guān)心歷史,培養幼兒的愛(ài)國情感。

  4、初步了解祖國的物產(chǎn),感知祖國物產(chǎn)的豐富和不同地方特產(chǎn)的特色。

  5、初步了解祖國的大好河山和名勝古跡,感知祖國的偉大,培養愛(ài)國情懷。

  6、幫助幼兒認識我國的運動(dòng)員,及回顧倫敦奧運會(huì )中國所取得的金牌獎;讓小朋友記住中國的驕傲,也感受當中國人的尊榮。

  大班目標:(大班級圍繞"美麗祖國"、"祖國成就"、"祖國大好河山"、"世界地圖·亞洲"、"民族大家庭"等幾方面開(kāi)展主題內容)

  1、懂得祖國的全稱(chēng)和首都,了解祖國的主要名勝古跡,知道臺灣、香港、澳門(mén)是我國的領(lǐng)土,香港、澳門(mén)已經(jīng)回歸祖國,了解幾個(gè)少數民族的服飾、習俗等;萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國的情感;

  2、初步了解祖國的名勝古跡,知道祖國有56個(gè)民族,喜歡祖國豐富多彩的民間藝術(shù)。

  3、認識并知道中國十大魅力之都,鼓勵幼兒用語(yǔ)言向自己身邊的人宣傳我們中國及贛州本土文化,讓幼兒從小就體會(huì )到當中國人的自豪感。

  4、引導孩子通過(guò)各種各樣的方式去尋找、發(fā)現我們偉大祖國許許多多最了不起的事和物,以此萌發(fā)做中國人的自豪感。

  5、初步認識世界地圖,知道亞洲、中國、江西、贛州在地圖的位置,讓孩子直觀(guān)地了解世界、了解地球。

  6、鼓勵孩子們關(guān)注祖國的事情,讓孩子知道"國泰民安",讓孩子們從小就萌生愛(ài)國情操。

  7、鼓勵幼兒用語(yǔ)言向同伴介紹自己的家鄉美,評選金牌導游。

  三、活動(dòng)流程:

 、俳虒W(xué)課程內容

 、诃h(huán)境創(chuàng )設

 、奂覉@工作

 、茈娊袒顒(dòng)

 、萆鐓^活動(dòng)等相結合展開(kāi)

  四、活動(dòng)類(lèi)型:

  1、說(shuō)一說(shuō):

 、伲⒆鎳鴭寢屔湛鞓(lè )"(全園幼兒開(kāi)展。注意方式:教師設計一張溫馨的小圖卡,讓孩子說(shuō)出一句送給祖國媽媽生日快樂(lè )的祝福,并記錄下來(lái)張貼到主題墻。要求:(各班在國慶節前完成)

  2、畫(huà)一畫(huà):

 、偎徒o祖國媽媽生日快樂(lè )的畫(huà)。(小班)

 、冢(huà)地圖"。(大班)

 、凼止ぃ⒅L(cháng)城"。(中班)

  3、做一做:

 、儆H子手工"燈籠大匯演"制作大賽。(中班幼兒)

 、谟H子制作"最美的家鄉"。(利用紙筒、飲料瓶、牙膏盒盒子等廢舊材料制作設計坦克,大班開(kāi)展,利用國慶長(cháng)假,讓家長(cháng)和孩子們一起完成)

 、郏⑽业闹袊模。(小班)

  4、看一看:

 、賾c國慶閱兵巡禮。(圖片展或者多媒體電教)

 、陉P(guān)注"創(chuàng )設文明城"新聞報道。

  五、環(huán)境創(chuàng )設工作:

 。1)"人氣美食屋"。適合小班級組,請家長(cháng)幫助幼兒一起收集、整理家鄉的特產(chǎn),舉辦"家鄉特產(chǎn)博覽會(huì )"、"家鄉旅游景點(diǎn)"(一樓大廳,小班級、中班級負責)

 。2)收集瀏覽家鄉各地的照片,布置"游家鄉"主題墻。(小班級、中班級組負責)

 。3)收集關(guān)于與茶有關(guān)的圖像資料、文字資料與實(shí)物茶具,開(kāi)展"茶的博覽會(huì )"或"茶館"。(大班級組負責)——(一樓大廳)

 。4)中國十大魅力特色之都圖片展。(園內大環(huán)境創(chuàng )設,教學(xué)園長(cháng)負責)

  注意:以上活動(dòng)的資料可以通過(guò)家長(cháng)資源幫助我們收集,也可以通過(guò)新聞報紙剪貼、網(wǎng)上下載、宣傳圖片等方式去完成。

  六、家長(cháng)工作的開(kāi)展:

  1、發(fā)動(dòng)家長(cháng)幫助幼兒收集有關(guān)祖國、家鄉風(fēng)景、名勝古跡、國慶閱兵的圖片。

  2、鼓勵家長(cháng)帶幼兒參觀(guān)家鄉的名勝風(fēng)景,培養對家鄉的熱愛(ài)。

  3、豐富幼兒有關(guān)相關(guān)知識、中國工夫、京劇、以及中國茶的文化知識。

  4、收集圖書(shū)《我是中國人》《少兒百科全書(shū)》《56個(gè)民族》《中國的四大發(fā)明》等;幼兒收集到的有關(guān)中國人的小故事,如:xx等。

  親子國慶活動(dòng)方案 篇8

  一、活動(dòng)目標:

  古人云:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!甭眯兄虚喿x的最大好處,是借著(zhù)移動(dòng)的力量和前所未見(jiàn)的風(fēng)景,給固化的思維加入活力和靈感。通過(guò)開(kāi)展“行走在閱讀中”親子閱讀活動(dòng),讓我們知道水風(fēng)情不僅開(kāi)了我們的眼界,更給我們一種不同的經(jīng)驗。比這更深一層,是邂逅到一種生活理念,一種人生態(tài)度。

  二、活動(dòng)對象:

  全體學(xué)生及家長(cháng)

  三、活動(dòng)口號:

  靜心閱讀,感受字之美;體驗情境,盡享讀書(shū)之樂(lè )。

  四、實(shí)施步驟:

  1、啟動(dòng)階段。(暑假、9月下旬)

  通過(guò)家校交流,引導家長(cháng)正確認識到自己的示范,在孩子成長(cháng)中的重要作用,認識到閱讀在一個(gè)人成長(cháng)中的重要作用,認識到親子共讀不僅可以幫助孩子培養讀書(shū)的興趣,形成好的閱讀習慣,而且是家長(cháng)與孩子進(jìn)行情感交流的有效方法……利用校園網(wǎng)、QQ群等渠道向家長(cháng)介紹一些親子閱讀的方法。

  2、實(shí)施階段。(10月上旬)

 。1)營(yíng)造親子共讀的氛圍,堅持親子讀書(shū),利用節假日全家出游,名大川或者門(mén)口花園,都是不錯的選擇。

 。2)家庭藏書(shū)豐富,選擇適合孩子閱讀的兒童學(xué)作品,定期開(kāi)展親子共讀一本書(shū)或幾本書(shū)活動(dòng)。

 。3)學(xué)生和家長(cháng)讀書(shū)以后,制作“行走在閱讀中”主題游記記錄卡,A4大小,內容包括游玩時(shí)的照片,與景點(diǎn)有關(guān)的作品介紹、還可以將自己旅游感受寫(xiě)下等。

  3、交流展示階段。(10月中旬)

 。1)10月1日前,每班挑選份作品上交大隊部,參加校級展出。所有作品請在正面寫(xiě)清班級和姓名。

 。2)學(xué)校將選擇家長(cháng)優(yōu)秀及親子閱讀照片,在校園網(wǎng)“家長(cháng)頻道”欄目發(fā)布,或在以后的家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)中邀請有經(jīng)驗的學(xué)生家長(cháng)做講座。

  親子國慶活動(dòng)方案 篇9

  一、活動(dòng)主題

  迎國慶,夢(mèng)飛揚(可根據不同活動(dòng)選擇不同主題,例如:迎國慶-民族游園會(huì ),慶國慶之重走長(cháng)征路等)

  二、活動(dòng)目標

  1.通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),讓幼兒了解國慶節的意義,激發(fā)幼兒的愛(ài)國主義情懷。

  2.通過(guò)親子活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)家園共育,使幼兒與家長(cháng)感受互相配合的樂(lè )趣,加深親子感情。

  3.通過(guò)游戲讓幼兒了解歷史,珍惜今天的幸福生活。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月X日

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  園所根據本園實(shí)際情況決定

  五、活動(dòng)人員

  全體教職工、全體幼兒及家長(cháng)

  六、活動(dòng)準備

  前期準備:布置國慶主題墻、愛(ài)國歌曲以及向家長(cháng)宣傳國慶節活動(dòng)

  后期準備:游戲材料、親子繪畫(huà)材料、幼兒禮品、場(chǎng)景布置

  七、活動(dòng)流程

  (一)家長(cháng)準時(shí)有序進(jìn)入會(huì )場(chǎng),首先會(huì )看到關(guān)于國慶宣傳的各種展板,通過(guò)這些展板可以讓家長(cháng)和幼兒感受節日氛圍。

  (二)家長(cháng)就緒后,組織集體升國旗,唱國歌,進(jìn)一步感受?chē)鴳c節,激發(fā)愛(ài)國情懷。

  (三)親子游戲環(huán)節,園所根據自身情況決定游戲內容。

  1.玩轉“xx”(可以是你所在的城市)

  材料準備:圓球,剪刀,馬克筆,一張設計好的“xx”地圖,一位主持人

 、傥覀兛梢园训貓D抽象化,標記出幾處有特色的地標性建筑。

 、谠谝巹澓玫膸滋幍貥私ㄖ赃,剪出一個(gè)圓洞,圓洞的直徑稍大于準備的圓球。

 、墼诘貓D上,用馬克筆標記出起點(diǎn)和終點(diǎn),畫(huà)出從起點(diǎn)到終點(diǎn)的經(jīng)行路線(xiàn),這也是圓球的移動(dòng)路線(xiàn)。圓球需按照畫(huà)出的路線(xiàn)進(jìn)行并到達終點(diǎn)。這個(gè)游戲的難度取決于路線(xiàn)的規劃、團隊的配合以及親子之間的默契。

  游戲規則:根據參與人數分為幾個(gè)小隊,最短時(shí)間讓小球按照既定路線(xiàn)到達終點(diǎn)洞的一隊為優(yōu)勝隊。(小球中間掉落或未按路線(xiàn)行走都要從頭開(kāi)始)

  2.民族特色游園會(huì )

  材料準備:幼兒民族服飾、民族特色物件、民族特色美食、民族特色游戲(竹竿舞、潑水節)

 、僮層變捍┲(zhù)不同民族的服裝逛游園會(huì )。

 、谟螆@會(huì )分為三個(gè)板塊:

  第一個(gè)板塊民族小吃一條街,擺放民族特色小吃,可以由幼兒進(jìn)行售賣(mài)。

  第二個(gè)板塊民俗區,擺放一些民族特色的物品物件,可以以套圈的方式得到,也可以讓幼兒觸摸體驗。

  第三個(gè)板塊,民族活動(dòng)區,可以體驗竹竿舞,潑水節等具有民族特色的活動(dòng)。

  3.重走長(cháng)征路

  材料準備:各種長(cháng)征路的展板、指路標、各種障礙物(根據幼兒園環(huán)境和物品設置,例如、輪胎、滑梯、攀爬架等)

 、俑鶕䦂@所環(huán)境設施制定長(cháng)征路的板塊,例如幼兒園有獨木橋的可以設置“飛奪瀘定橋”,有攀爬架的可以設置“過(guò)雪山”等。

 、诟鶕贫ê玫挠媱澲谱髡拱、指示牌。

 、塾變汉图议L(cháng)可以分組體驗長(cháng)征路環(huán)節,每組8-12人為一小隊,可以為自己小隊取名字。

  游戲規則:設定時(shí)間,在規定時(shí)間內完成所有長(cháng)征路的隊伍可以獲得獎勵(獎勵內容園所自定)

  (四)親子繪畫(huà)環(huán)節

  材料準備:百米長(cháng)卷、畫(huà)筆(馬克筆、水粉筆)、丙烯顏料、水桶、調色盤(pán)、衛生紙、舊報紙

  1.國慶素材圖片可以園所準備,也可以讓家長(cháng)自行搜索素材。

  2.如果怕把教室環(huán)境弄臟,可以在畫(huà)布底下墊舊報紙。

  3.可以根據國慶主題進(jìn)行愛(ài)國主義繪畫(huà)。

  八、注意事項

  1.本次活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,各位教師要明確活動(dòng)方案內容,相互配合協(xié)作,以便活動(dòng)的順利開(kāi)展。

  2.提前邀請每一位幼兒家長(cháng),確定活動(dòng)當天參加活動(dòng)人數。提醒家長(cháng)活動(dòng)當天提前來(lái)園,以便活動(dòng)準時(shí)進(jìn)行。

  3.活動(dòng)過(guò)程中,引導幼兒與家長(cháng)遵守活動(dòng)的紀律與秩序,強調幼兒安全使用各類(lèi)制作工具。

  4.活動(dòng)過(guò)程中引導幼兒不亂扔垃圾,保持場(chǎng)內環(huán)境的整潔,活動(dòng)結束后請家長(cháng)與幼兒收拾好各類(lèi)物品方可離開(kāi)活動(dòng)現場(chǎng)。

  5.活動(dòng)結束后,在活動(dòng)主持人的協(xié)調安排下按順序排隊回教室。

  親子國慶活動(dòng)方案 篇10

  一、比賽主題

  繪畫(huà):迎國慶“感恩祖國”親子繪畫(huà)比賽

  二、參賽對象

  全體中段幼兒。

  三、比賽時(shí)間:20xx年10月1日—10月11日

  四、參賽要求

  1.作品內容以反映幼兒對祖國、家鄉的熱愛(ài),構建和諧幼兒園,憧憬美好未來(lái)等積極向上的題材。

  2.重點(diǎn)在于親子合作,完成我們整幅的作品,主要以幼兒的繪畫(huà)為主,家長(cháng)為輔。 3.繪畫(huà)形式以幼兒想象畫(huà)為主,繪畫(huà)材料不限,可以是水墨、臘筆、水彩、水粉、油畫(huà)棒、粉臘筆等。

  五、評獎

  本次繪畫(huà)比賽設

  一、二、三等獎若干名。優(yōu)秀作品將在幼兒園樓梯宣傳欄中展示。

  六、參賽程序

  1.國慶放假期間家長(cháng)與幼兒在家完成作品。 2.國慶放假后回園交予班主任老師。

  3.中段老師組織行政與中段老師們對幼兒交上來(lái)的作品進(jìn)行評分。 4.評分過(guò)后公布幼兒作品名次與頒獎。

  七、評委老師:

  附:幼兒園慶國慶幼兒繪畫(huà)比賽評分標準:1.以國慶為主題。15分

  2.以想象為主,選材新穎、有創(chuàng )意。15分3.作品以幼兒的繪畫(huà)為主。15分3.構圖飽滿(mǎn)、主次分明。15分4.色彩整體和諧、統一中求變化。15分5.線(xiàn)條流暢。20分

  親子國慶活動(dòng)方案 篇11

  內容與要求:

  1、了解十月一日是國慶節,是全中國人民的節日。

  2、體驗慶祝國慶的歡樂(lè )情緒。

  活動(dòng)具體內容:

  活動(dòng)提示:歡騰的國慶節,我愛(ài)中國

  國慶前夕:

  家園互動(dòng)

  去附近街道觀(guān)看節日布置,了解和感受人們迎國慶的歡樂(lè )情緒。討論怎樣布置活動(dòng)室迎接國慶,并一起分工制作和布置活動(dòng)室,準備和排練迎國慶的節目。

  了不起的.中國人:

  區域活動(dòng)

  師生共同收集材料,在區域中安排如“奧運會(huì )”“國旗、國歌”“京劇臉譜”“中國功夫”等內容。了解我國許多有名的人和事,為自己是一個(gè)中國人而自豪。

  五星紅旗我愛(ài)你:

  區域活動(dòng)

  了解國旗的外形特征及簡(jiǎn)單意義,提供美工材料,在看看做做中增進(jìn)熱愛(ài)中國、熱愛(ài)國旗的情感。大膽畫(huà)出升國旗的場(chǎng)景,初步掌握“抬頭背面人”的繪畫(huà)技巧。

  國慶真熱鬧:掛燈籠

  區域活動(dòng)

  通過(guò)掛燈籠慶國慶活動(dòng),比較燈籠的不同特征,從而學(xué)習5的加法,以小組競賽的方式,試著(zhù)按照畫(huà)面上的式題,在大門(mén)和墻上掛上燈籠,說(shuō)出理由。

  愉快的國慶節:

  區域活動(dòng)

  1、知道國慶節是祖國媽媽的生日,回憶國慶節的熱鬧情景,感受?chē)鴳c節的歡樂(lè )氣氛。

  2、觀(guān)察討論畫(huà)有國慶情景的“窗口”,并在空白“窗口”內按照自己的想象畫(huà)出歡慶的情景,把各自的“窗口”貼在活動(dòng)室內的高樓上互相觀(guān)賞討論,進(jìn)一步體驗節日的熱鬧。

  節日的夜晚:

  區域活動(dòng)

  提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等,描述國慶禮花的品種、顏色、燃放過(guò)程,交談?dòng)^看禮花的感受。用各種材料表現禮花,學(xué)習用火柴粘貼禮花和樓房的方法。

  超級問(wèn)答賽:

  集體活動(dòng)

  通過(guò)問(wèn)答賽的形式,以輪換問(wèn)答的方式進(jìn)行比賽,問(wèn)答的問(wèn)題須與國慶有關(guān),在游戲氛圍中展開(kāi)。使幼兒有興趣進(jìn)一步了解國慶節以及祖國的一些常識。

  親子國慶活動(dòng)方案 篇12

  一、活動(dòng)主題:

  歡慶國慶,童心飛揚

  二、活動(dòng)目的:

  1、為迎接祖國媽媽生日,通過(guò)開(kāi)展"迎國慶親子"活動(dòng),使幼兒和家長(cháng)在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )。

  2、通過(guò)親子舞蹈展示,渲染喜慶的節日氣氛,讓孩子和家長(cháng)在幼兒園度過(guò)一個(gè)愉快、難忘的節日。

  3、在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,讓幼兒認識了解中國的傳統節日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國的情感。

  4、通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)親子情、家園情,使家長(cháng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內教育生活,共促家園同步教育。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  XX年9月30日上午14:30-17:20(暫定)

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  各班教室及戶(hù)外草坪

  五、活動(dòng)人員:

  全園教職員工、全園幼兒及家長(cháng)

  六、活動(dòng)準備:

  前期準備:布置國慶節主題墻、愛(ài)國歌曲以及向家長(cháng)宣傳國慶節活動(dòng)

  后期準備:手工示范作品、幼兒禮品、場(chǎng)景布置以及各游戲的材料

  七、活動(dòng)過(guò)程:

  1、小班、中班幼兒14:25,大班幼兒14:30到草坪上集合做好早操準備。

  2、14:30-14:50全園幼兒在老師的帶領(lǐng)下精神飽滿(mǎn)、有節奏地做早操。

  3、14:50-15:00大班《相親相愛(ài)》親子舞蹈展示。其余家長(cháng)和幼兒觀(guān)看親子舞蹈表演。

  4、15:00-15:40老師(劉曉慶、張小琴、鐵宇欣)組織中班幼兒從進(jìn)門(mén)左手樓梯下樓,在操場(chǎng)上進(jìn)行親子游戲活動(dòng),小班和大班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點(diǎn)心。

  5、15:45-16:20老師(何江楠、肖雯娟、王曉麗)組織小班幼兒從進(jìn)門(mén)左手樓梯下樓,在操場(chǎng)上進(jìn)行親子游戲活動(dòng),中班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點(diǎn)心。大班全體幼兒在教室集中上課,由高朝梅組織上繪本教學(xué)活動(dòng)《大熊的擁抱節》。

  6、16:25-17:05老師老師(高朝梅、鐵宇欣、王曉麗)組織大班幼兒從進(jìn)門(mén)左手樓梯下樓,在操場(chǎng)上進(jìn)行親子游戲活動(dòng)。小班、中班幼兒在老師帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲和發(fā)國慶節的小禮物。

  7、17:15統一開(kāi)園放學(xué)。

  八、注意事項:

  1、本次活動(dòng)的組織者為各班教師,各老師必須明確活動(dòng)方案內容,并提前做好活動(dòng)得準備,活動(dòng)開(kāi)展實(shí)施過(guò)程中,三位教師要相互配合協(xié)作,促使活動(dòng)的順利開(kāi)展。

  2、提前通知每一位幼兒家長(cháng),家長(cháng)的入園時(shí)間(14:30)以便活動(dòng)順利進(jìn)行。

  3、活動(dòng)過(guò)程中,引導幼兒與家長(cháng)遵守活動(dòng)的紀律與秩序,并且強調幼兒及家長(cháng)在活動(dòng)中注意的安全。

  4、活動(dòng)過(guò)程中引導幼兒不亂扔垃圾,保持場(chǎng)內環(huán)境的整潔,活動(dòng)結束后請家長(cháng)與幼兒配合收拾好各類(lèi)活動(dòng)材料方可離開(kāi)活動(dòng)現場(chǎng)。

  5、17:15活動(dòng)結束后,幼兒在老師的帶領(lǐng)下有序的到校門(mén)口進(jìn)行放學(xué)。

  親子國慶活動(dòng)方案 篇13

  活動(dòng)意圖:

  每個(gè)人都有自己的生日,當生日來(lái)臨的時(shí)候,家人都會(huì )給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動(dòng),我們通過(guò)"國慶節"主題活動(dòng),幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對祖國的情感。

  活動(dòng)目的:

  1、知道每年的十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

  2、感受節日的氣氛,以自己的方式表達熱愛(ài)之情。

  活動(dòng)準備:

  炮竹的圖片(沒(méi)有煙花)人手一份、中國地圖一張、五星紅旗一面、關(guān)于人們慶祝國慶節的場(chǎng)景圖片、解放軍閱兵的光碟或圖片

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、談話(huà):觀(guān)看解放軍閱兵的碟子,為什么到處有鮮花?

  2、介紹國慶節。

  (1)過(guò)幾天就是國慶節了,國慶節是誰(shuí)的節日呀?

  (2)學(xué)說(shuō):十月一日是國慶節,是祖國的生日。

  (3)大家會(huì )怎樣慶祝呢?

  (4)欣賞人們慶祝國慶節的場(chǎng)景圖片。

  (5)帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)中國地圖,認識祖國的首都和國旗。

  3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。

  4、幼兒作畫(huà),添畫(huà)煙花。

  5、將作品送給"祖國"。

  活動(dòng)延伸:請家長(cháng)在"國慶節"時(shí)帶孩子外出游玩,體驗國慶節歡樂(lè )的氣氛。

  活動(dòng)反思:幼兒年齡小,語(yǔ)言和行動(dòng)的表達方式不強,且由于自身的已有知識極度缺乏,只知道"過(guò)節了,我們可以玩了"。所以設計此活動(dòng)時(shí),根據幼兒的情況,讓幼兒通過(guò)看、聽(tīng),對"國慶節"有初步的認識,并通過(guò)幼兒現有的能力,添畫(huà)煙花,讓他們動(dòng)手參與到慶;顒(dòng)中,從中感到節日的氣氛。

  通過(guò)此次活動(dòng),讓幼兒們認識了"祖國的生日",對中國地圖也有初步的認識,知道國旗是紅色的,有"一顆大星星,四顆小星星",最后,幼兒紛紛給祖國"送禮",表達慶祝,將活動(dòng)推向高潮。

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