國慶節主題活動(dòng)方案11篇
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行，往往需要預先進(jìn)行方案制定工作，方案是在案前得出的方法計劃。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編收集整理的國慶節主題活動(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
國慶節主題活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的與組織策劃單位
為慶祝國慶，營(yíng)造一個(gè)寬松活躍的氛圍，現由公司團支部組織策劃公司xx年國慶晚會(huì )。
1、組織策劃組成員：
策劃組：xxxxxx
團支部組織協(xié)調組：辦公室、人力資源部
2、活動(dòng)范圍本次活動(dòng)針對公司xxxx縣區域內的`所有員工，具體包括公司總部、xxxx嶺分廠(chǎng)、xxxx山分廠(chǎng)、xxxx新徽商房產(chǎn)和xxxx小額貸款公司的員工。
二、活動(dòng)時(shí)間和地址
本次活動(dòng)計劃于xx年xx月xx日19：00—21：00，在公司總部大樓四樓多功能廳舉行。
三、現場(chǎng)布置及負責人員
1、現場(chǎng)布置及負責人員
1）參加人員分成小組形式，每組8人，根據各分廠(chǎng)、部門(mén)報名人數的不同適當分組。
2）現場(chǎng)設兩臺投影儀，當員工表演節目時(shí)，一臺供演唱者觀(guān)看、一臺供觀(guān)眾欣賞。
3）根據現場(chǎng)情況，設置適當的觀(guān)眾席。
4）在主席臺前設置主題橫幅，主題為：“歡樂(lè )慶國慶，吉祥祝xxxx”。
2、晚會(huì )的組織及工作人員。
組織人員：xxxx；總部—xxxx；xxxx嶺分廠(chǎng)—xxxx；xxxx山分廠(chǎng)—xxxxxx；xxxx房產(chǎn)；xxxx小額貸款公司。
主持人：xxxx、xxxxxx、xxxx。
其他工作人員：xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx。
四、組織要求
1、請各分廠(chǎng)、部門(mén)活動(dòng)負責人將負責區域內表演節目的人員名單及節目于xx月xx日中午前交給團支部書(shū)記xxxx。
2、請個(gè)分廠(chǎng)、部門(mén)活動(dòng)負責人將負責區域內參加活動(dòng)的小組人員及分組方式與xx月xx日中午前交給團支部書(shū)記xxxx。
3、晚會(huì )定于xx月xx日18：30在總部四樓排練。
4、各分廠(chǎng)、部門(mén)活動(dòng)負責人務(wù)必和分廠(chǎng)、部門(mén)行政負責人充分溝通，獲得支持，積極動(dòng)員人員參加晚會(huì )。
五、晚會(huì )要求
1、請參加晚會(huì )的工作人員務(wù)必于當日晚會(huì )開(kāi)始前1小時(shí)調試好音響設備。
2、晚會(huì )前十分鐘靜場(chǎng)，自由音樂(lè )結束。19：00晚會(huì )準時(shí)開(kāi)始。
國慶節主題活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)觀(guān)看錄像、親身體驗等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。
2、選擇自己喜歡的方式（唱歌、跳舞、寫(xiě)詩(shī)、畫(huà)畫(huà)等）表達對祖國媽媽的熱愛(ài)。
3、知道我國的國名及國慶節的由來(lái)，為自己是中國人而自豪。
4、學(xué)習收集有關(guān)資料。
活動(dòng)重點(diǎn)：
感受?chē)鴳c活動(dòng)的熱烈，知道我國的國名和國慶日，為自己是中國人而自豪。
活動(dòng)難點(diǎn)：
理解祖國的含義,學(xué)習收集資料。
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、教師準備有關(guān)國慶節來(lái)歷和慶�；顒�(dòng)的相關(guān)資料（開(kāi)國大典和十一慶典、“xx周年”國慶大閱兵的錄像）。
3、教師準備祖國風(fēng)光錄像。（包括長(cháng)城、故宮、長(cháng)江、黃河、天安門(mén)等祖國風(fēng)光及各族人民載歌載舞的錄像。）
4、指導學(xué)生細心觀(guān)察國慶節來(lái)臨之際周?chē)瞽h(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或學(xué)校、單位門(mén)前慶國慶的標語(yǔ)、燈飾，電視里呈現的天安門(mén)廣場(chǎng)上的花壇等。
對于如何過(guò)國慶節，學(xué)生都比較熟悉，一般是家長(cháng)利用長(cháng)假帶著(zhù)外出游覽或走親訪(fǎng)友，但國慶節的由來(lái)及對祖國的理解，是幼兒園的孩子認知區域中的一個(gè)“盲區”，因此，我們在設計時(shí)從學(xué)生比較熟悉的“過(guò)生日”這一生活情境入手，以“我為祖國過(guò)生日”這一主題貫穿整個(gè)教學(xué)過(guò)程，通過(guò)說(shuō)對國慶節的了解弄清學(xué)生的未知，針對學(xué)生的未知開(kāi)展下面的教學(xué)，并播放相關(guān)錄像使問(wèn)題得以解決；通過(guò)觀(guān)看祖國風(fēng)光錄像知道祖國是指全國人民賴(lài)以生存的家園，是我們共同的母親，并在收集資料、觀(guān)看十一慶典、“xx周年大閱兵”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動(dòng)中體驗人們慶祝國慶節時(shí)的喜悅與自豪之情，培養學(xué)生對祖國的熱愛(ài)。
★活動(dòng)導入
老師播放課件（伴隨著(zhù)優(yōu)美的背景音樂(lè )，一個(gè)漂亮的大蛋糕出現在畫(huà)面上，紅紅的蠟燭燃燒著(zhù)，象是在歡快的舞蹈……旁邊堆滿(mǎn)了各種各樣的生日禮物），引導學(xué)生說(shuō)說(shuō)看到這個(gè)大蛋糕，想到了什么？（學(xué)生自由答：想到自己過(guò)生日，爸爸媽媽送自己生日禮物，同學(xué)們?yōu)樽约撼璧�。�?/p>
�。◤膶W(xué)生熟悉的生活情境入手，調動(dòng)起學(xué)生的積極思維，促使學(xué)生主動(dòng)參與到教學(xué)中。）
★了解國慶節由來(lái)
1、我們每個(gè)人都有自己的生日，我們的祖國媽媽也有自己的生日。今天，我們就來(lái)召開(kāi)一個(gè)盛大的“生日慶祝會(huì )”，給祖國媽媽?xiě)c祝生日。關(guān)于祖國媽媽的生日，你們知道些什么？
�。ㄒ龑W(xué)生說(shuō)出自己已有經(jīng)驗中的知識，學(xué)生可能會(huì )說(shuō)出祖國的生日是國慶節，是10月1日等一些簡(jiǎn)單的常識，也有可能說(shuō)不出。教師在上課時(shí)注意關(guān)注學(xué)生的即時(shí)反應，科學(xué)地進(jìn)行引導。）
�。ù谁h(huán)節的目的旨在了解學(xué)生對于國慶節有哪些是已知，哪些為未知，以便開(kāi)展下面的教學(xué)，讓已知得到深化，未知得到解決）
2、播放開(kāi)國大典錄像，教師解說(shuō)：1949年10月1日，毛澤東爺爺在北京天安門(mén)城樓上莊嚴地宣布：中華人民共和國成立了！從那一天起，一個(gè)嶄新的中國誕生了，人民翻身做了主人，都過(guò)上了好日子，再也不用受壞人的欺負了。）
3、學(xué)生自由說(shuō)通過(guò)錄像知道了什么。師引導學(xué)生了解祖國的生日是10月1日，祖國的名字是中華人民共和國，我們的祖國已經(jīng)有xx歲了，慶祝祖國生日的日子就是國慶節。
4、看祖國風(fēng)光錄像，了解祖國媽媽的樣子。教師隨錄像進(jìn)行適當解說(shuō)。
�。ㄔ趯W(xué)生的已有經(jīng)驗中，過(guò)生日的`對象是“人”，因此，對祖國這一抽象的概念不易理解，以錄像將抽象的祖國形象化，使學(xué)生對祖國有深刻的認識，同時(shí)以祖國秀麗的風(fēng)光激發(fā)學(xué)生的自豪感，培養學(xué)生對祖國的熱愛(ài)之情。）
★體驗國人慶國慶的喜悅
1、我們美麗的祖國媽媽已經(jīng)xx歲了，在過(guò)去的xx多年中，每一年，各地的祖國兒女都會(huì )以不同的方式給祖國媽媽過(guò)生日。你知道人們是怎么慶祝國慶節的嗎？
2、學(xué)生根據搜集到的資料，結合自己觀(guān)察到的說(shuō)說(shuō)人們是怎樣慶祝國慶節的。
3、教師播放人們慶祝國慶節的錄像及“xx周年”慶典錄像。（解說(shuō)：人們?yōu)榱藨c祝國慶節，在天安門(mén)前面設計了許多有精美圖案的花壇，在大門(mén)口掛上了國旗，人們還舉行了慶國慶文藝演出，海外同胞也在各地慶祝國慶節，向我們的祖國表示祝賀。祖國xx歲生日的時(shí)候，全國人民為她舉行了一個(gè)盛大的慶典，充分展示出了祖國的繁榮富強、欣欣向榮……）
�。ㄔ诔醪礁兄鎳蜗蟮幕A上，深化學(xué)生對祖國的認識，使學(xué)生心目中的祖國形象更加豐滿(mǎn)、形象、清晰，使學(xué)生更深刻地體會(huì )人們熱烈慶祝國慶節的喜悅心情。）
4、引導學(xué)生說(shuō)說(shuō)看了錄像以后的感受，注意對學(xué)生進(jìn)行民族自豪感與對祖國熱愛(ài)之情的教育。
★我為祖國過(guò)生日
1、剛才我們知道了祖國媽媽的生日，還知道了過(guò)去人們是怎樣為她過(guò)生日的，今天，我們一起為祖國媽媽開(kāi)一個(gè)“生日慶祝會(huì )”，慶祝她的xx歲生日。
2、學(xué)生討論：可以用什么形式為祖國媽媽?xiě)c祝生日？
3、學(xué)生根據自己的特長(cháng)愛(ài)好，以小組為單位準備送給祖國媽媽的禮物。如畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)詩(shī)、跳舞、唱歌、制作一件工藝品等。
4、生日慶祝會(huì )開(kāi)始，學(xué)生向祖國媽媽獻上自己精心準備的生日禮物。
國慶節主題活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)目標：
1、引導幼兒用不同的材料制作禮物慶祝祖國媽媽的生日。
2、通過(guò)讓幼兒看看說(shuō)說(shuō)激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國的情感。幼兒講衛生、愛(ài)惜活動(dòng)材料。學(xué)會(huì )收拾整理各個(gè)區域用具。
4、感受節日的快樂(lè )氣氛，樂(lè )意參加布置環(huán)境的活動(dòng)。
5、了解節日中應注意的安全和衛生，增強自我保護的意識。
活動(dòng)準備：
1、關(guān)于國慶節的視頻、《生日快樂(lè )》歌曲。
2、美工區：掛歷紙、橡皮泥、海綿紙、紙盒、
3、表演區：已學(xué)過(guò)的歌曲、舞蹈的音樂(lè )磁帶、一些簡(jiǎn)單的表演道具等。
4、語(yǔ)言區：關(guān)于《國慶節》的一些圖片、書(shū)等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導入活動(dòng)，激發(fā)幼兒興趣。
1、師：小朋友，你們知道再過(guò)幾天是誰(shuí)的生日嗎?(引導幼兒說(shuō)出是祖國媽媽的生日)
2、祖國媽媽過(guò)生日了，你們打算做什么禮物送給祖國媽媽呢?
3、引導幼兒大膽想象，并說(shuō)出自己想要送什么禮物?
4、教師小結：小朋友說(shuō)道了很多的禮物，這些禮物可以用什么東西來(lái)做呢?
二、介紹各區域材料及活動(dòng)要求。
1、美工區：老師給小朋友準備了掛歷紙、橡皮泥、蠟光紙、海綿紙、紙盒等小朋友可以用這些制作拉花、彩旗等、
2、表演區：老師提供已學(xué)過(guò)的'歌曲、舞蹈的音樂(lè )磁帶、一些簡(jiǎn)單的表演道具等讓用歌唱或表演的方式慶祝祖國媽媽的生日。
3、語(yǔ)言區：關(guān)于《國慶節》的一些圖片、故事書(shū)等。
三、幼兒自主選擇區域進(jìn)行活動(dòng)。
四、教師觀(guān)察并指導幼兒活動(dòng)。
五、組織幼兒收拾材料。
要求把材料放回原處，垃圾撿到垃圾簍。
六、評價(jià)幼兒活動(dòng)情況。
國慶節主題活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)目標：
1、幼兒了解國旗的象征意義并熱愛(ài)國旗。
2、知道五星紅旗是中國的國旗，識別五星在旗幟上的正確位置。
活動(dòng)準備：
1、升國旗視頻。
2、制作五星紅旗材料（紅紙，五星，固體膠，塑料棍）
3、國歌。
活動(dòng)過(guò)程。
一、活動(dòng)導入
二、1、向各位老師問(wèn)好。
2、出示國旗，讓幼兒觀(guān)察，想一想這是什么？，在哪里見(jiàn)過(guò)？
3、觀(guān)看錄像，體驗升旗儀式
�。�1）請幼兒回憶，在什么地方看見(jiàn)過(guò)升旗儀式。
師：“紅旗飄呀飄，在每一個(gè)地方都高高飄揚，很多地方都插起紅旗，有的地方還會(huì )舉行特別的儀式，叫什么儀式？”（升旗儀式）師：“請你想一想，你在什么地方看見(jiàn)過(guò)升旗儀式，是怎么樣的？”（幼兒回答）
�。�2）觀(guān)看升旗儀式，感受最隆重的升旗儀式。
提問(wèn)：你剛才看到解放軍叔叔和觀(guān)看的人們在升國旗時(shí)是怎么樣的？（引導幼兒懂得升國旗時(shí)要抬頭挺胸，身體站得直直的.，一動(dòng)也不動(dòng)，行注目禮。）
教師小結：小朋友們，國旗是我們國家的象征，我們要愛(ài)護國旗尊敬國旗。所以小朋友們在升國旗的時(shí)候，不可以嬉戲玩鬧，要認真莊嚴地看著(zhù)國旗升起，這樣才是尊重國旗的表現。
4、出示五星紅旗，讓幼兒觀(guān)察。
�。�1）國旗上有幾顆星星？幾顆大的，幾顆小的？
�。�2）為什么要愛(ài)護國旗？
�。�3）升旗時(shí)你會(huì )怎么做？請你來(lái)演示。
教師總結：我們的國旗叫五星紅旗，上面有五顆星星，一顆大的，四顆小的，大的代表媽媽?zhuān)〉膰@著(zhù)大的，代表保護媽媽的孩子。愛(ài)護國旗要像愛(ài)護我們的媽媽一樣；尊重國旗，從升旗儀式行注目禮開(kāi)始，做個(gè)熱愛(ài)祖國的好孩子。
升國旗時(shí)要莊嚴，嬉笑打鬧是不尊重國旗的表現，當聽(tīng)到國歌響起的時(shí)候，表示升旗儀式開(kāi)始了，小朋友們要安靜站立，雙眼注視國旗慢慢升起，這樣才是尊重國旗的表現。
5：升國旗儀式過(guò)程：全體起立，教師播放國歌，幼兒看電視屏幕進(jìn)行升國旗儀式。教師觀(guān)察幼兒在聽(tīng)到國歌響起時(shí)，有沒(méi)有做到原地不動(dòng)，不說(shuō)話(huà)、不嘻笑，態(tài)度要嚴肅認真，立正站好、眼睛看著(zhù)國旗冉冉升起。對做到的幼兒給予表?yè)P。
三、制作五星紅旗
1、五人為一組，分三組。比一比哪一組做的又快又好。
2、展示作品。
國慶節主題活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)目的：
美域9月10日再次加推，總房源超過(guò)300套，銷(xiāo)售任務(wù)較重。為維持較快的去化速度，和有效吸引客戶(hù)，配合國慶這一重要節點(diǎn)，結合項目形象定位，建議于10月1-2日開(kāi)展幸福生活DIY系列活動(dòng)。做好項目人氣延續和大學(xué)康城的.項目形象宣傳，提高來(lái)電來(lái)訪(fǎng)量，并進(jìn)一步提高項目成交率。
一、活動(dòng)概況
1、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月1-2日9:00-16:30
2、活動(dòng)地點(diǎn)
大學(xué)康城售樓處
二、活動(dòng)內容
10.1-10.2外場(chǎng)燒烤美食活動(dòng)，內場(chǎng)趣味運動(dòng)
三、前期工作：
1、網(wǎng)絡(luò )、平面、短信等媒體活動(dòng)消息釋放，現場(chǎng)布置，活動(dòng)人員確認網(wǎng)絡(luò )媒體：活動(dòng)前期網(wǎng)絡(luò )論壇及軟文造勢，全面鋪開(kāi)線(xiàn)上宣傳
平面媒體：活動(dòng)信息配合項目宣傳共同推出
短信：配合短信公司，進(jìn)行目標客戶(hù)集中短信發(fā)放，根據目前成交及意向客戶(hù)的分析，主要發(fā)放對象鎖定25-40歲之間，島內白領(lǐng)為主。短信內容除了表明項目?jì)?yōu)勢及活動(dòng)，還適當釋放國慶專(zhuān)屬優(yōu)惠信息，吸引客戶(hù)來(lái)訪(fǎng)。
2、印刷制品
KT板、X展架、活動(dòng)券
3、短信：由銷(xiāo)售中心負責，企劃部配合于9月29日發(fā)出。
4、活動(dòng)物料由活動(dòng)公司提供，于9月30日前準備完畢。
5、活動(dòng)實(shí)施由銷(xiāo)售中心負責，其它部門(mén)配合。
四、活動(dòng)實(shí)施
內容
(1)活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)康城售樓中心
(2)邀請人員：美域意向客戶(hù)、大學(xué)康城新老業(yè)主
外場(chǎng)燒烤活動(dòng)
1.簽到區：3人。1人負責登記客戶(hù)資料，1人負責發(fā)放活動(dòng)參與券與美食券(核對夏商會(huì )員卡或入會(huì )申請表)，1人負責刷夏商卡積分
2.燒烤區：燒烤制作人員(若干)，現場(chǎng)維持秩序2人，現場(chǎng)活動(dòng)解釋1人。當天到場(chǎng)客戶(hù)憑借美食券兌換食品，美食券用完即止。
美食燒烤流程：
�、倏蛻�(hù)前往簽到處簽到，夏商會(huì )金卡客戶(hù)可領(lǐng)取價(jià)值20元的美食券;夏商會(huì )綠卡客戶(hù)可領(lǐng)取價(jià)值10元的美食券，領(lǐng)完即止;
�、�10月1、2日9:15燒烤正式開(kāi)始，客戶(hù)憑美食券，兌換相應價(jià)格燒烤;
國慶節主題活動(dòng)方案 篇6
為了讓幼兒感受到國慶節喜悅的氛圍，教師可帶領(lǐng)中班幼兒開(kāi)展“祖國、祖國，我們愛(ài)你”的主題活動(dòng)，幫助幼兒理解祖國媽媽的生日，初步了解國慶節的來(lái)歷，了解“國旗”“國徽”“國歌”，激發(fā)幼兒愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉的美好情感。
一、活動(dòng)目標
1、引導幼兒理解國慶節的來(lái)歷，能說(shuō)出我國的標志——國旗、國徽，知道國歌的旋律。
2、幼兒能說(shuō)出幾種慶�！笆弧钡幕顒�(dòng)形式，讓幼兒體驗國慶的歡樂(lè )氣氛。
二、活動(dòng)準備
1、經(jīng)驗準備：有國慶節外出游玩的經(jīng)歷。
2、材料準備：國慶節熱鬧場(chǎng)景的相關(guān)圖片。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、談話(huà)導入。請幼兒說(shuō)說(shuō)對國慶節的認識。
2、情景體驗。教師可播放國慶相關(guān)視頻，出示國慶節熱鬧場(chǎng)景的相關(guān)圖片，引導幼兒了解人們慶�！笆弧钡姆绞�。
3、鼓勵幼兒說(shuō)出自己最喜歡慶�！笆弧钡哪姆N形式和原因。
四、活動(dòng)延伸
1、建議家長(cháng)在國慶節期間帶幼兒外出觀(guān)看或參與慶�！笆弧钡幕顒�(dòng)，使幼兒充分感受節日的歡樂(lè )氣氛。
2、可讓幼兒拿起紙和筆，在家長(cháng)的指導下畫(huà)出心目中的國慶節場(chǎng)景。
社會(huì )活動(dòng)：各族人民一家親
一、活動(dòng)目標
1、使幼兒了解維吾爾族、蒙古族、傣族、苗族等少數民族的不同風(fēng)俗習慣及民族特色。
2、幼兒能夠尊重少數民族特有的風(fēng)俗習慣。
3、幼兒為祖國多元民族文化感到自豪。
二、活動(dòng)準備
1、經(jīng)驗準備：幼兒知道我國是一個(gè)多民族國家；對中國的少數民族有初步的認識。
2、材料準備：少數民族相關(guān)的圖片及歌曲《愛(ài)我中華》。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、教師播放歌曲《愛(ài)我中華》，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的'興趣。教師提問(wèn)：“你是什么民族的？你知道哪些少數民族？”
2、教師出示教具中的少數民族圖卡，引導幼兒觀(guān)察少數民族服飾特點(diǎn)。
3、引導幼兒了解少數民族同胞的飲食習慣和民俗。
4、教師和幼兒共同總結經(jīng)驗，鼓勵幼兒尊重少數民族文化。
教師提問(wèn)：
“不同民族的生活環(huán)境不一樣，有不同的生活習慣和信仰，如回族人民不吃豬肉，和他們交朋友時(shí)我們該怎么做呢？”
四、活動(dòng)延伸
1、在表演區投放新疆帽、孔雀裙、五彩橫條圍裙等，鼓勵幼兒在少數民族音樂(lè )中開(kāi)展表演游戲。
2、請家長(cháng)帶領(lǐng)幼兒結合旅行故事豐富幼兒對少數民族生活習慣和文化的了解。
國慶節主題活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)目的
1、針對目前銷(xiāo)售的進(jìn)展情況，了解到股東優(yōu)惠卡未完全發(fā)放到位，為了進(jìn)一步充分挖掘集團內部客戶(hù)資源。
2、以項目本身的特色加大宣傳，擴大品牌知名度和影響力，吸引更多的市場(chǎng)目光。
3、快速積累新客戶(hù)，為項目的`開(kāi)盤(pán)作前期醞釀，加快口碑傳播，爭取更多關(guān)注，促進(jìn)銷(xiāo)售。
二、活動(dòng)時(shí)間
單位定點(diǎn)宣傳：9月20日—10月20日
團購促銷(xiāo)時(shí)間：9月28日—10月28日
三、活動(dòng)目的：
1、增加小區的知名度。
2、制造營(yíng)銷(xiāo)氣氛，最大化的去化二期剩余房源。
3、增加三期A(yíng)1號樓的認籌數量，樹(shù)立三期項目形象，為開(kāi)盤(pán)奠定好基礎。
四、活動(dòng)主題：
主題一：“國慶豪情盛典，舞動(dòng)黃金海岸”
主題二：“歡度國慶之喜，領(lǐng)略黃金真情”
主題三：“活力黃金周，超值優(yōu)惠7天樂(lè )”
五、活動(dòng)內容：
1、黃金周每天推出8套特價(jià)房(主要以二期特惠房源及G9一口價(jià)房源為主);
2、活動(dòng)期間購房一次性付款96折，銀行按揭98折，但對外統一為一次性付款97折，銀行按揭99折，銷(xiāo)售部視情況決定是否給予一個(gè)點(diǎn)折扣(特價(jià)房除外);
3、活動(dòng)期間，天天豪禮相送，凡是國慶期間到訪(fǎng)的客戶(hù)均有機會(huì )參與抽獎，每天開(kāi)獎兩次(上午、下午各一次，視現場(chǎng)氣氛而定)，凡是簽約客戶(hù)均可獲贈電飯煲一個(gè)，多買(mǎi)多贈 抽獎獎項設置：
一等獎：電飯煲 兩名(每天提供兩臺)
二等獎：臺歷 三名 三等獎：購物袋 若干
六、宣傳方式：
1、網(wǎng)絡(luò )(搜狐焦點(diǎn)新聞報道、現場(chǎng)報道)
2、短信(短信定于9月30日、10月3日每天兩萬(wàn)條信息)
3、報紙廣告(今日萊州半版，暫定9月29號)
4、國慶宣傳易拉寶
5、戶(hù)外演出一場(chǎng)或花車(chē)游行3天
七、現場(chǎng)包裝：
室外：
1、橫幅：0.7*10米*2條
2、國慶抽獎禮品的堆放;
3、氣球裝飾：大門(mén)、禮品區;
4、吊旗;
5、易拉寶展示
國慶節主題活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)目的
為了加強愛(ài)國主義教育，增強學(xué)生愛(ài)國熱情，培養學(xué)生良好的愛(ài)國情操。在國慶節到來(lái)之際，我校將組織全體師生開(kāi)展以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
“懷感恩之心，唱祖國贊歌”
三、活動(dòng)日期
國慶節前后一周。
四、活動(dòng)安排
1、手抄報創(chuàng )作比賽活動(dòng)。
參賽主題：以感恩祖國為主線(xiàn)，圍繞民族團結教育自擬主題
參與對象：
1—6年級全體學(xué)生。1—2年級可以上交感恩祖國的繪畫(huà)作品
活動(dòng)要求：
(1)各班班主任利用課外活動(dòng)時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行“忠心報祖國”手抄報創(chuàng )作活動(dòng)。通過(guò)報刊、電視等媒體的報道，積極了解國內外新聞，特別關(guān)注各民族在祖國大團結上做出的`努力。各班至少選擇5份優(yōu)秀作品上交。
(2)讓學(xué)生自己設計版面，自己寫(xiě)，自己畫(huà)，調動(dòng)班級學(xué)生積極性，辦出特色，增強學(xué)生的美感，成為他們展示自我的平臺。
2、感恩祖國詩(shī)歌朗誦比賽。
參賽主題：“感恩祖國”“感恩學(xué)�！�
參與對象：1—6年級每班朗誦一首詩(shī)歌，要求全班參加。
活動(dòng)要求：各參賽班級自選詩(shī)歌，詩(shī)歌內容必須以感恩祖國、感恩學(xué)校等為主題，時(shí)間不超過(guò)3分鐘，利用國慶放假時(shí)間練習。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現本次活動(dòng)主題：“感恩祖國”詩(shī)歌朗誦比賽。
3、“感恩祖國”主題班會(huì )活動(dòng)課。
主題：“感恩祖國”
參與對象：1—6年級全體學(xué)生
活動(dòng)安排：
一、二年級聆聽(tīng)愛(ài)國故事(或觀(guān)看視頻)并進(jìn)行愛(ài)國教育;
三～六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽，競賽方式：每班選2名學(xué)生參加競賽。
提供100道知識試題，競賽時(shí)從其中選取30道。
對優(yōu)秀學(xué)生給于“愛(ài)國之星”獎?wù)陋剟睢?/p>
國慶節主題活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)形式：
國慶聯(lián)歡會(huì )
二、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng)，加強幼兒的愛(ài)國主義熱情，使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易，從而更加刻苦學(xué)習。
2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的`含義。
3、培養幼兒敢于在集體面前大膽表現的性格。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月30日上午9：00開(kāi)始。
四、活動(dòng)過(guò)程：
1、集體齊唱國歌。
A、當莊嚴的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國生日快樂(lè )！”
B、主持人詳細向孩子們介紹中國的首都、少數民族以及國旗、國徽的含義。
2、各班集體大合唱。（有關(guān)國慶的歌曲）
3、鋼琴獨奏。（中一班———小朋友表演）
4、新疆舞蹈。（中二班全體女生表演）
5、木蘭詩(shī)。（中一班———小朋友朗誦）
6、歌曲表演《拉拉勾》。（中一班全體表演）
7、歌曲表演《小鴨捉迷藏》。（中二班全體表演）
8、各班集體兒歌展示。
9、互贈節日禮物。（以班級為單位）
中一班（大地圖）；
中二班（少數民族服裝圖片）。
10、結束
準備：
1、道具：幼兒人手一面自制的紅旗。
2、慶祝國慶的英文口號、詩(shī)歌、歌曲等。
國慶節主題活動(dòng)方案 篇10
今年是全面貫徹落實(shí)黨的十八大精神的開(kāi)局之年，也是中華人民共和國成立六十四周年，為引導我校廣大少先隊員認真學(xué)習貫徹黨的十八大精神，積極落實(shí)黨在十八大會(huì )議中對少先隊員提出的新要求，根據市關(guān)工委、市文明辦、團市委、市教育局、市少工委聯(lián)合在全市少先隊員中開(kāi)展“釋放我的正能量――知感恩、講誠信、守規則”主題道德實(shí)踐活動(dòng)的要求，我校在國慶節期間開(kāi)展“釋放我的正能量――紅領(lǐng)巾心向黨”國慶節實(shí)踐活動(dòng)。
一、活動(dòng)內容：
�。ㄒ唬╅_(kāi)展“釋放我的`正能量――紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。以“三熱愛(ài)”為重點(diǎn)，引導少先隊員學(xué)生在國慶節期間開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)。
�。�1）參觀(guān)一個(gè)愛(ài)國主義教育基地。
�。�2）就近參觀(guān)一次博物館或歷史景點(diǎn)。
�。�3）觀(guān)看一場(chǎng)具有“三熱愛(ài)”內容的電影。
�。�4）閱讀一本“三熱愛(ài)”教育內容的圖書(shū)。
�。�5）撰寫(xiě)一篇體會(huì )文章。通過(guò)參觀(guān)教育基地、舉辦主題班會(huì )、隊會(huì )、讀書(shū)會(huì )、演講比賽等形式，組織少先隊員撰寫(xiě)一篇以“三熱愛(ài)”為主題的體會(huì )文章，加深少先隊員對“三熱愛(ài)”主題的理解，自覺(jué)樹(shù)立正確的“三觀(guān)”。
�。ǘ╅_(kāi)展“我們的節日”節日教育活動(dòng)。組織引導隊員了解祖國歷史，探尋祖國發(fā)展軌跡，明確新時(shí)代黨和國家的發(fā)展，并進(jìn)行“我們的節日――輝煌國慶”節日小報創(chuàng )編。
二、活動(dòng)部署：
各班要認真按照活動(dòng)方案要求，認真帶領(lǐng)少先隊員學(xué)習方案內容，指導學(xué)生在假期中合理利用時(shí)間，完成五個(gè)一教育活動(dòng)。
活動(dòng)結束后，各班要認真總結，了解學(xué)生五個(gè)一活動(dòng)完成情況，評選優(yōu)秀體會(huì )和優(yōu)秀節日小報，在此基礎上，每班推薦五份體會(huì )，五份小報連同活動(dòng)總結情況教學(xué)校存檔備查。
日照市實(shí)驗小學(xué)
9月29日
國慶節主題活動(dòng)方案 篇11
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月x日
活動(dòng)地點(diǎn)：
本班活動(dòng)室、操場(chǎng)
活動(dòng)對象：
全體幼兒及部分家長(cháng)、本班教師。
活動(dòng)目標：
1、了解10月1號是國慶節，是全國人民共同的節日。
2、通過(guò)親子制作，感受?chē)鴳c節歡快、愉悅的節日氣氛。
3、在做做、玩玩過(guò)程中感受節日氣氛，并能愉快地參加節日的環(huán)境創(chuàng )設中�；顒�(dòng)重難點(diǎn)：家長(cháng)是否能和孩子一起合作完成作品。
經(jīng)驗準備：活動(dòng)前幼兒對國慶節有初步了解(中華人民共和國、首都北京、祖國61歲生日、國旗、國徽、國歌)，收集有關(guān)國慶節的照片資料、熟悉國歌。
參考準備：
1、各種廢舊參考，如：紙盒、一次性紙盤(pán)、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報紙、廢舊卡片等(活動(dòng)前一周收集參考收回班上，老師保管)。
2、每個(gè)幼兒一張小卡片，活動(dòng)前三天(27日)發(fā)放回家寫(xiě)好祝福的.話(huà)語(yǔ)(要求：班級、幼兒姓名、愿望或祝福的話(huà)等)。
3、制作工具：雙面膠、膠棒、膠水、剪刀(家長(cháng)自備)、油畫(huà)棒、水彩筆、水粉顏料(用一次性杯子分顏色裝好)等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、幼兒入園、早餐
二、升旗
三、幼兒代表講話(huà)
四、家長(cháng)代表講話(huà)
五、方園長(cháng)致詞
六、早操
七、主持人講話(huà)
八、親子制作活動(dòng)流程
1、要求：節約、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用，制作時(shí)間的要求。
2、分組制作，提醒家長(cháng)和幼兒一起合作，幼兒做一些簡(jiǎn)單的粘貼、繪畫(huà)、涂色等工作。教師觀(guān)察指導。
3、班級制作完成后一起合影。
九、成果展現
1、粘貼好祝�？ㄆ⒆髌氛故驹诓賵�(chǎng)繩子上。
2、幼兒與家長(cháng)共同欣賞別人的作品，結束活動(dòng)。
其他：
1、活動(dòng)前一天準備好掛燈籠的繩子(廖總)。
2、活動(dòng)當天將桌子擺放在走廊處，支持人說(shuō)話(huà)結束后，由保育員將桌子、椅子擺放整齊。
3、事先收集的參考的管理，由本班教室用雜物箱裝好，按分組情況將物品平均分配，桌椅擺好后分組放好。
4、活動(dòng)前領(lǐng)取皺紋紙、亮光紙等裝飾參考。
5、打印圖片。
6、做好示范燈籠。
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