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國慶節活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-01-04 13:25:49 國慶節 我要投稿

國慶節活動(dòng)方案2篇

  為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家收集的國慶節活動(dòng)方案,歡迎大家分享。

國慶節活動(dòng)方案2篇

國慶節活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)形式: 活動(dòng)形式:

  “迎國慶、講文明、樹(shù)新風(fēng)”

  二、活動(dòng)目的: 活動(dòng)目的:

  1、 通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng),加強幼兒的'愛(ài)國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活 來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習。

  2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

  3、培養幼兒敢于在集體面前大膽表現的性格。

  三、活動(dòng)時(shí)間: 活動(dòng)時(shí)間:

  20xx.9.30 日上午 9:00 開(kāi)始

  四、活動(dòng)過(guò)程: 活動(dòng)過(guò)程:

  1、集體齊唱國歌。

 。1)當莊嚴的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼: “祖國生日快樂(lè )! ”

 。2) 主持人詳細向孩子們介紹中國的首都、 少數民族以及國旗、 國徽的含義。

  2、各班集體大合唱。 (有關(guān)國慶的歌曲)

  3、開(kāi)展“我愛(ài)我的祖國”主題教育活動(dòng)。

  4、組織觀(guān)看視頻影像。一是組織收看國慶專(zhuān)題節目;二是開(kāi)展優(yōu)秀愛(ài)國主 義教育影片進(jìn)校園活動(dòng)。

  5、開(kāi)展“三禮” (學(xué)禮儀,知禮節,講禮貌)教育實(shí)踐活動(dòng)。

  6、各班集體兒歌展示。

  準備:

  1、道具:學(xué)生人手一面自制的紅旗。

  2、慶祝國慶的口號、詩(shī)歌、歌曲等。

國慶節活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)背景

  少先隊是我們少年兒童的先鋒隊,其“文化育人”的功能一直煥發(fā)著(zhù)耀眼奪目的光芒。長(cháng)期以來(lái),少先隊文化一直是我校少先隊建設的重點(diǎn)。

  在提倡個(gè)性化的今天,輔導員們及同學(xué)們把少先隊活動(dòng)搞得越來(lái)越有聲有色,活動(dòng)的內容越來(lái)越豐富,形式越來(lái)越多樣,由于時(shí)間的限制,隊儀式被有選擇性地省略或刪節。慢慢發(fā)展下來(lái),隊的儀式漸漸被我們所忽略。

  我們的中隊活動(dòng)、大隊活動(dòng)儀式越來(lái)越淡化模糊,離固有的模式越來(lái)越遠。雖然活動(dòng)內容、形式的創(chuàng )新是必要的,但少先隊儀式有著(zhù)豐富的文化底蘊,是少先隊文化的體現,儀式的規范性充分顯示了少先隊的嚴肅性與紀律性。

  在國慶節將來(lái)之際,上城區將舉行一次隊儀式的展示活動(dòng)。于是我校順應著(zhù)這一主題,首先在學(xué)校里組織了一次展示評比,希望借此來(lái)增強隊儀式的規范性,使我們的中隊、大隊活動(dòng)更活潑又不失嚴肅,自主中流露出紀律來(lái)。

  二、活動(dòng)內容

  (一)準備

  1、大隊輔導員先要給中隊輔導員進(jìn)行培訓,明了中隊儀式的基本步驟,及輔導員易忽略的一些細節問(wèn)題;

  各中隊在中隊輔導員帶領(lǐng)下,明了隊儀式的基本步驟,并能流暢地進(jìn)行隊儀式的展示;

  各中隊利用音樂(lè )課等時(shí)間,進(jìn)行隊歌的練唱,要把兩段歌詞記熟;

  各中隊的中隊長(cháng)、旗手利用兩個(gè)困難班時(shí)間,到大隊輔導員處進(jìn)行突擊培訓,特別是旗手的.職責、任務(wù)。

  (二)展示

  各中隊依次進(jìn)行隊儀式展示,其基本步驟如下:

  1、隊活動(dòng)準備

  a)中隊長(cháng)宣布活動(dòng)準備開(kāi)始。

  b)各小隊整隊:第幾小隊起立;立正;向前看齊;向前看;

  小隊長(cháng)站小隊前,中隊長(cháng)站整個(gè)隊伍前方中間,輔導員站中隊長(cháng)的左后。

  c)小隊長(cháng)向中隊長(cháng)報告人數:

  動(dòng)作及過(guò)程:小跑,兩手握拳;敬禮,報告(距離1—1.5米);中隊長(cháng)指示后還禮;轉身并步返回隊列;并步后放下手,下令本小隊稍息。

  d)中隊長(cháng)向輔導員報告人數,輔導員祝;顒(dòng)圓滿(mǎn)成功。

  隊活動(dòng)儀式

  (1)出旗(同步敬禮)

  (2)唱隊歌(兩遍)

  (3)中隊長(cháng)講話(huà):簡(jiǎn)要講明活動(dòng)的意義目的等

  (4)隊活動(dòng)開(kāi)始

  (5)活動(dòng)結束后輔導員講話(huà)

  (6)呼號:輔導員、校領(lǐng)導或邀請來(lái)的嘉賓

  (7)退旗

  (8)宣布活動(dòng)結束。

  三、活動(dòng)安排

  (一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月30日周五下午1:00至3:00

  (二)活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  操場(chǎng)場(chǎng)地安排:

  大隊儀式:

  一至六年級隊伍

  主旗一年級觀(guān)看,二至六年級各

  席手中隊由旗手舉旗帶頭,中隊長(cháng)帶鼓臺路領(lǐng)隊伍,呈一列縱隊。號線(xiàn)隊形:隊

  展示區:

  二年級區一年級區

  評委區

  五六年

  級展示區

  四年級區三年級區

  若天雨或陽(yáng)光猛烈,在進(jìn)行完大隊儀式后,各班回教室收看現場(chǎng)閉路電視,各個(gè)中隊依次進(jìn)入多媒體教室進(jìn)行展示。

  (三)參加人員:一至六年級全體師生,其中一年級觀(guān)看,二至六年級共14個(gè)中隊進(jìn)行展示評比活動(dòng)

  (四)活動(dòng)準備

  組別成員職責

  展示組各中隊及輔導員組織訓練、展示

  評委組章琰、楊曉翊、何慧、方小溪、沈蓉芬展示活動(dòng)評比

  后勤組朱其昌、郭旋風(fēng)活動(dòng)準備、場(chǎng)地衛生

  (五)活動(dòng)過(guò)程

  1.大隊儀式:報告人數、出旗、唱隊歌、宣布活動(dòng)開(kāi)始.校合唱隊表演

  按照二至六年級順序進(jìn)行隊儀式展示

  大隊儀式:大隊輔導員講話(huà)、呼號、退旗、活動(dòng)結束主持:韓文瀾;攝像、攝影:楊曉翊

  四、活動(dòng)反思

  少先隊的儀式,看似簡(jiǎn)單卻是少先隊活動(dòng)的固定內容。雖然在這次展示活動(dòng)前,各班都進(jìn)行了充分的準備,但在展示中出現的問(wèn)題還是不少。例如:

  1、省略中隊輔導員總結,改由中隊長(cháng)來(lái)講話(huà);

  呼號說(shuō)成是宣誓;

  中隊輔導員未站在中隊長(cháng)左后方,而是站在前面;

  出旗方向、路線(xiàn)錯誤;

  報告人數時(shí),缺少中隊長(cháng)向輔導員報告;

  規范隊儀式,看來(lái)并不僅僅只是一個(gè)展示活動(dòng),而是實(shí)實(shí)在在需要我們每個(gè)中隊一直堅持去做的事。正是因為我們平時(shí)的疏忽不在意,使得隊儀式的標準在我們心中越來(lái)越淡化了。這次的展示活動(dòng),讓我們認識到了存在的問(wèn)題,要求我們在今后的隊活動(dòng)中不斷規范,把這項活動(dòng)延續下去。

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