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慶國慶少先隊活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-10-09 08:14:05 國慶節 我要投稿

慶國慶少先隊活動(dòng)方案范文(通用5篇)

  為了保障活動(dòng)順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,時(shí)常需要預先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么你有了解過(guò)活動(dòng)方案嗎?下面是小編收集整理的慶國慶少先隊活動(dòng)方案范文(通用5篇),希望對大家有所幫助。

慶國慶少先隊活動(dòng)方案范文(通用5篇)

  慶國慶少先隊活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)背景

  少先隊是我們少年兒童的先鋒隊,其“文化育人”的功能一直煥發(fā)著(zhù)耀眼奪目的光芒。長(cháng)期以來(lái),少先隊文化一直是我校少先隊建設的重點(diǎn)。

  在提倡個(gè)性化的今天,輔導員們及同學(xué)們把少先隊活動(dòng)搞得越來(lái)越有聲有色,活動(dòng)的內容越來(lái)越豐富,形式越來(lái)越多樣,由于時(shí)間的限制,隊儀式被有選擇性地省略或刪節。慢慢發(fā)展下來(lái),隊的儀式漸漸被我們所忽略。

  我們的中隊活動(dòng)、大隊活動(dòng)儀式越來(lái)越淡化模糊,離固有的'模式越來(lái)越遠。雖然活動(dòng)內容、形式的創(chuàng )新是必要的,但少先隊儀式有著(zhù)豐富的文化底蘊,是少先隊文化的體現,儀式的規范性充分顯示了少先隊的嚴肅性與紀律性。

  在國慶節將來(lái)之際,上城區將舉行一次隊儀式的展示活動(dòng)。于是我校順應著(zhù)這一主題,首先在學(xué)校里組織了一次展示評比,希望借此來(lái)增強隊儀式的規范性,使我們的中隊、大隊活動(dòng)更活潑又不失嚴肅,自主中流露出紀律來(lái)。

  二、活動(dòng)內容

  (一)準備

  1、大隊輔導員先要給中隊輔導員進(jìn)行培訓,明了中隊儀式的基本步驟,及輔導員易忽略的一些細節問(wèn)題;

  各中隊在中隊輔導員帶領(lǐng)下,明了隊儀式的基本步驟,并能流暢地進(jìn)行隊儀式的展示;

  各中隊利用音樂(lè )課等時(shí)間,進(jìn)行隊歌的練唱,要把兩段歌詞記熟;

  各中隊的中隊長(cháng)、旗手利用兩個(gè)困難班時(shí)間,到大隊輔導員處進(jìn)行突擊培訓,特別是旗手的職責、任務(wù)。

  (二)展示

  各中隊依次進(jìn)行隊儀式展示,其基本步驟如下:

  1、隊活動(dòng)準備

  a)中隊長(cháng)宣布活動(dòng)準備開(kāi)始。

  b)各小隊整隊:第幾小隊起立;立正;向前看齊;向前看;

  小隊長(cháng)站小隊前,中隊長(cháng)站整個(gè)隊伍前方中間,輔導員站中隊長(cháng)的左后。

  c)小隊長(cháng)向中隊長(cháng)報告人數:

  動(dòng)作及過(guò)程:小跑,兩手握拳;敬禮,報告(距離1—1.5米);中隊長(cháng)指示后還禮;轉身并步返回隊列;并步后放下手,下令本小隊稍息。

  d)中隊長(cháng)向輔導員報告人數,輔導員祝;顒(dòng)圓滿(mǎn)成功。

  隊活動(dòng)儀式

  (1)出旗(同步敬禮)

  (2)唱隊歌(兩遍)

  (3)中隊長(cháng)講話(huà):簡(jiǎn)要講明活動(dòng)的意義目的等

  (4)隊活動(dòng)開(kāi)始

  (5)活動(dòng)結束后輔導員講話(huà)

  (6)呼號:輔導員、校領(lǐng)導或邀請來(lái)的嘉賓

  (7)退旗

  (8)宣布活動(dòng)結束。

  三、活動(dòng)安排

  (一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月30日周五下午1:00至3:00

  (二)活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  操場(chǎng)場(chǎng)地安排:

  大隊儀式:

  一至六年級隊伍

  主旗一年級觀(guān)看,二至六年級各

  席手中隊由旗手舉旗帶頭,中隊長(cháng)帶鼓臺路領(lǐng)隊伍,呈一列縱隊。號線(xiàn)隊形:隊

  展示區:

  二年級區一年級區

  評委區

  五六年

  級展示區

  四年級區三年級區

  若天雨或陽(yáng)光猛烈,在進(jìn)行完大隊儀式后,各班回教室收看現場(chǎng)閉路電視,各個(gè)中隊依次進(jìn)入多媒體教室進(jìn)行展示。

  (三)參加人員:一至六年級全體師生,其中一年級觀(guān)看,二至六年級共14個(gè)中隊進(jìn)行展示評比活動(dòng)

  (四)活動(dòng)準備

  組別成員職責

  展示組各中隊及輔導員組織訓練、展示

  評委組章琰、楊曉翊、何慧、方小溪、沈蓉芬展示活動(dòng)評比

  后勤組朱其昌、郭旋風(fēng)活動(dòng)準備、場(chǎng)地衛生

  (五)活動(dòng)過(guò)程

  1.大隊儀式:報告人數、出旗、唱隊歌、宣布活動(dòng)開(kāi)始.校合唱隊表演

  按照二至六年級順序進(jìn)行隊儀式展示

  大隊儀式:大隊輔導員講話(huà)、呼號、退旗、活動(dòng)結束主持:韓文瀾;攝像、攝影:楊曉翊

  四、活動(dòng)反思

  少先隊的儀式,看似簡(jiǎn)單卻是少先隊活動(dòng)的固定內容。雖然在這次展示活動(dòng)前,各班都進(jìn)行了充分的準備,但在展示中出現的問(wèn)題還是不少。例如:

  1、省略中隊輔導員總結,改由中隊長(cháng)來(lái)講話(huà);

  呼號說(shuō)成是宣誓;

  中隊輔導員未站在中隊長(cháng)左后方,而是站在前面;

  出旗方向、路線(xiàn)錯誤;

  報告人數時(shí),缺少中隊長(cháng)向輔導員報告;

  規范隊儀式,看來(lái)并不僅僅只是一個(gè)展示活動(dòng),而是實(shí)實(shí)在在需要我們每個(gè)中隊一直堅持去做的事。正是因為我們平時(shí)的疏忽不在意,使得隊儀式的標準在我們心中越來(lái)越淡化了。這次的展示活動(dòng),讓我們認識到了存在的問(wèn)題,要求我們在今后的隊活動(dòng)中不斷規范,把這項活動(dòng)延續下去。

  慶國慶少先隊活動(dòng)方案2

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)本次慶;顒(dòng),培養中興小學(xué)少先隊員民族自豪感,調動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的'熱情,真切感受藝術(shù)節快樂(lè ),營(yíng)造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

  時(shí)間:

  9月30日14:00點(diǎn)

  地點(diǎn):

  江明中興小學(xué)大操場(chǎng)(如遇下雨全校觀(guān)看《東京審判》,開(kāi)幕式順延至國慶節后)

  組織策劃:

  藝術(shù)總監:

  評委會(huì )成員:

  活動(dòng)準備:

  1、各年級詩(shī)歌朗誦排練。負責人:年級組長(cháng)(語(yǔ)文組長(cháng)協(xié)助)

  彩旗隊排練負責人:

  主持:學(xué)生與老師各一名負責人:

  信息技術(shù)支持負責人:

  活動(dòng)現場(chǎng)調控負責人:

  橫幅準備:主席臺kt板制作:“祖國媽媽?zhuān)覑?ài)您”

  千人詩(shī)歌朗誦會(huì )”馬綠葉

  橫幅:江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節開(kāi)幕式葉子、每班15個(gè)小氦氣球負責人:葉國軍

  每人寫(xiě)上對藝術(shù)節的祝福語(yǔ)(兩人一個(gè),正反寫(xiě))負責人:班主任

  9月28日綜合實(shí)踐活動(dòng)課各塊彩排。負責人:、各塊負責人

  教師愛(ài)國歌曲聯(lián)唱編排負責人:

  開(kāi)幕式程序:

  1、開(kāi)場(chǎng)合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團

  主持人宣布開(kāi)始。

  全體起立,唱國歌。

  馬校長(cháng)為開(kāi)幕式致辭。

  彩旗隊歡呼著(zhù)進(jìn)場(chǎng)(音樂(lè )準備:王一華)

  大隊長(cháng)王中華宣布:“江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節開(kāi)幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂(lè )聲進(jìn)入,主持人煽情的語(yǔ)言轉入下一環(huán)節。(音樂(lè )準備:王格格)

  “祖國媽媽?zhuān)覑?ài)您”千人詩(shī)歌朗誦會(huì )開(kāi)始。

  學(xué)生座位:以年級為單位六個(gè)方陣.

  (1)一年級負責人:

  (2)三年級負責人:

  (3)五年級負責人:

  (4)二年級負責人:

  (5)四年級負責人:

  (6)六年級負責人:

  建議:朗誦時(shí)間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩(shī)歌為主,高段以詩(shī)歌與多種表現形式結合為主.

  教師愛(ài)國歌曲聯(lián)唱。負責人:聞明國

  全場(chǎng)歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領(lǐng)唱

  10、開(kāi)幕式結束,各班退場(chǎng)。

  評獎辦法:

  1、設立年級最佳組織獎若干個(gè)。

  評比標準:

  (1)儀態(tài)大方、著(zhù)裝得體、動(dòng)作適當。

  (2)所選詩(shī)歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。

  (3)普通話(huà)標準、聲音洪亮。

  (4)讀出詩(shī)歌的韻味,語(yǔ)氣、語(yǔ)調適當;重音、節奏恰當。

  (5)表達詩(shī)歌的情感準確自然。

  (6)現場(chǎng)演出效果好。

  慶國慶少先隊活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)方式:

  網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)、社會(huì )調查、學(xué)習參觀(guān)、志愿服務(wù)、征文、繪畫(huà)、攝影、小制作等。

  二、活動(dòng)內容:

  (一)“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)

  全校學(xué)生登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、或其他鏈接網(wǎng)站,以個(gè)人名義,也可以采取小組、團隊、班級或家庭等方式進(jìn)行簽名,同時(shí)留言寄語(yǔ)。留言寄語(yǔ)內容要主題突出,健康向上,放映真情實(shí)感。

  (二)主題活動(dòng)

  1.開(kāi)展“低碳生活,從我做起”主題實(shí)踐活動(dòng)(一、二年級)

  以“愛(ài)我家鄉,保護環(huán)境,為建設生態(tài)鶴壁做貢獻”為主線(xiàn),開(kāi)展繪畫(huà)、攝影、環(huán)保小制作活動(dòng)。(任選一種形式,展示活動(dòng)成果),每班上交作品五份。

  2.開(kāi)展“踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)手抄報比賽”活動(dòng)(三、四年級)

  引導學(xué)生重點(diǎn)理解和把握社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的基本內容,明確“三個(gè)倡導”的豐富內涵,即倡導富強、民主、文明、和諧;倡導自由、平等、公正、法治;倡導愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善。要把“三個(gè)倡導、24個(gè)字”的基本內容體現在手抄報作品中,每班上報作品5份。

  3.開(kāi)展社會(huì )調查活動(dòng)(五、六年級)

  要求學(xué)生走出校園,走向社會(huì ),去關(guān)心社會(huì )發(fā)展,去關(guān)注社會(huì )問(wèn)題,去嘗試解決自己研究的社會(huì )問(wèn)題,成為學(xué)生課余生活的有益補充,開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì )實(shí)踐的新途徑。學(xué)生以個(gè)人分散活動(dòng)或由居住相靠近的4-6人組成社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)小組,自己推選組長(cháng),可以聘請有一定專(zhuān)長(cháng)的成年人(如本校教師、學(xué)生家長(cháng)等)為指導老師。參與社會(huì )實(shí)踐的學(xué)生,必須注意自身形象,認真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì )形象。假期過(guò)后的一個(gè)星期內以班為單位上交5篇社會(huì )調查報告。

  參考主題如下(也可自選主題)

  1)關(guān)于生活用水狀況調查研究

  2)關(guān)于生活垃圾分類(lèi)處理的可行性調查

  3)白色污染調查研究

  4)交通安全問(wèn)題研究

  5)市民交通意識及對策

  6)小學(xué)生的消費觀(guān)念與行為研究

  7)小學(xué)生的體育鍛煉現狀

  8)小學(xué)生的飲食與營(yíng)養問(wèn)題研究

  9)小學(xué)零用錢(qián)數量的`調查

  三、時(shí)間安排

  活動(dòng)時(shí)間:10月1日——7日;

  四、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)要求:

  活動(dòng)前做好各種準備,并遵守以下原則

  1.堅持“安全第一”的原則,活動(dòng)期間要注意安全,保證活動(dòng)的高質(zhì)量,高效益。

  2.按照“就近就便”的原則,在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的社區或者鄰近社區開(kāi)展活動(dòng)。

  3.遵守“誠實(shí)守信”、“文明守紀”原則,注意自身形象,嚴格遵守社會(huì )公德,認真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好形象。

  4.各班按要求及時(shí)上交假期實(shí)踐活動(dòng)各項材料,此項活動(dòng)進(jìn)行學(xué)生和班集體評比表彰,納入班級考核。

  慶國慶少先隊活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目的

  為了加強愛(ài)國主義教育,培養學(xué)生良好的愛(ài)國情操及敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì),結合本學(xué)期愛(ài)國感恩主題開(kāi)展“迎國慶·度重陽(yáng)”活動(dòng),以增強學(xué)生愛(ài)國熱情,讓他們懂得“孝敬長(cháng)輩,尊老敬老”是每個(gè)人應該遵守的道德規范,讓學(xué)生感受、積淀、傳承中國的傳統文化。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月28日——20xx年10月7日

  三、活動(dòng)內容

  迎國慶篇

  活動(dòng)一:黑板報評比活動(dòng)

  黑板報是一個(gè)班級集體文化交流的平臺,為了加強愛(ài)國主義教育,增強學(xué)生對祖國的了解和熱愛(ài),特開(kāi)展“迎國慶”主題的黑板報評比。

  評比時(shí)間:9月30日

  活動(dòng)二:“愛(ài)國情懷我表達”活動(dòng)

  1、做文明公民:不隨地吐痰,不打架罵人,不亂貼亂畫(huà),不亂扔亂倒,不亂穿亂行,不損壞公共設施,不信封建迷信;說(shuō)文明話(huà),做文明事,以自己的實(shí)際行動(dòng)告別各種不文明行為,做一名合格的文明公民。

  2、展愛(ài)國情懷:插一面國旗、唱一首愛(ài)國歌曲、看一部愛(ài)國影片……通過(guò)這些行動(dòng)更深入地了解我國的發(fā)展歷史,激起自己更濃厚的愛(ài)國情懷。

  度重陽(yáng)篇

  活動(dòng)一:“別樣的親情”親情公益活動(dòng)

  “家家有老人,人人都會(huì )老”。作為晚輩,請讓我們發(fā)揚敬老愛(ài)親的傳統美德,把“別樣的親情”送到老人們的`身邊吧!

  時(shí)間:20xx年9月28日下午1:30—4:00

  參加對象:教師黨員代表、團委及少先隊學(xué)生代表等50人

  活動(dòng)地點(diǎn):敬老院(光榮院)、黃良村、丹霞社區老年協(xié)會(huì )

  活動(dòng)說(shuō)明:在校黨支部的帶領(lǐng)下,教師黨員代表及團委、少先隊學(xué)生代表50人組成慰問(wèn)團,以敬老愛(ài)老小分隊的形式,組織前往敬老院(光榮院)、黃良村、丹霞社區老年協(xié)會(huì )三地看望老人們,陪老人們說(shuō)說(shuō)話(huà)、聊聊天,聽(tīng)聽(tīng)老人們的故事,給老人們表演節目,送上慰問(wèn)金及禮物。

  活動(dòng)二:“今天我當家”親情回報活動(dòng)

  1、說(shuō)感恩話(huà):在日常生活中請記得對家人說(shuō)感恩的話(huà),如:當父母下班回家或干完家務(wù)要說(shuō)“您辛苦了”,當爺爺奶奶、外公外婆做飯或做其他事情說(shuō)“謝謝”,平時(shí)做到不與家人頂嘴等等。

  2、做感恩事:為自己的爺爺奶奶、外公外婆洗一次腳、捶一捶背、煲一個(gè)湯,陪他們看一場(chǎng)電影,留下與他們、……為他們減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂(lè )的、有責任感的家庭成員。

  慶國慶少先隊活動(dòng)方案5

  一、班會(huì )時(shí)間:

  20xx年9月30日(星期四班會(huì )課)

  二、班會(huì )地點(diǎn):

  河盱小學(xué)二(5)班教室

  三、班會(huì )目的:

  1、進(jìn)一步了解祖國,熱愛(ài)祖國,為自己身為炎黃子孫而驕傲。

  2、通過(guò)同學(xué)們自己表演的節目,謳歌祖國母親,烘托節日氣氛。

  四、主持人:

  趙楊陽(yáng)(甲)余楚惟(乙)

  五、班會(huì )準備:

  1、黑板布置。

  2、學(xué)生準備故事、詩(shī)朗誦、國旗知識問(wèn)答。

  3、制國旗的有關(guān)材料

  六、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┲鞒秩顺鰣(chǎng)

  甲:全體起立,唱隊歌。

  甲:請坐!

  乙:尊敬的老師、同學(xué)們,下午好!

  合:二(6)班“愛(ài)祖國,慶國慶”主題班會(huì )現在開(kāi)始!

  甲:十月,是美麗的季節,丹桂飄香;

  乙:十月,是收獲的季節,碩果累累。

  甲:十月,是中華人民共和國的'生日;

  乙:十月,是共同傾訴與回憶的時(shí)刻。

  合:今天,讓我們歡聚一堂,用自己的方式為祖國母親祝壽。

 。ǘ┕澞

  甲:先請同學(xué)們全體起立,唱國歌(放音樂(lè ))

  甲:同學(xué)們,有誰(shuí)知道我們的國歌是什么歌名?(《義勇軍進(jìn)行曲》)

  甲:對了,《義勇軍進(jìn)行曲》。大家知道《義勇軍進(jìn)行曲》是怎么成為我國的國歌的嗎?

  乙:請聽(tīng)郭璟怡同學(xué)的《國歌的故事》

  甲:國歌代表了一個(gè)國家的民族氣質(zhì)和精神面貌,《義勇軍進(jìn)行曲》創(chuàng )作于中華民族危難關(guān)頭,正是表現了中華民族勇往直前、不屈不撓的戰斗精神。

  乙:每次看到五星紅旗升起,聽(tīng)到國歌奏響的時(shí)候,我都感覺(jué)渾身充滿(mǎn)了力量,心中充滿(mǎn)自豪!

  甲:沒(méi)錯,鮮艷的五星紅旗,是無(wú)數先烈的鮮血澆灌,看到她冉冉升起,怎不叫人心潮澎湃!

  乙:請聽(tīng)詩(shī)朗誦。

  甲:五星紅旗我向你致敬,偉大祖國我向你致意!

  乙:聽(tīng)了兩則充滿(mǎn)激情的朗誦,大家一定對我們的國旗更加熱愛(ài),可是,你們了解我們的國旗嗎?讓我來(lái)考考大家吧。

  甲:我國國旗的顏色是什么色?這種顏色象征了什么?

  乙:國旗上有五顆星,大星代表什么?小五星又代表什么?

  乙:新中國第一面五星紅旗在什么時(shí)間,什么地點(diǎn),由誰(shuí)親手升起?

  甲:什么地方應升掛國旗?(看誰(shuí)說(shuō)得多)

  乙:中小學(xué)生多長(cháng)時(shí)間舉行一次升旗儀式?

  甲:新中國成立后,誰(shuí)第一個(gè)為我國奪得了奧運會(huì )金牌,使五星紅旗高高飄揚在奧運會(huì )場(chǎng)上?

  甲:同學(xué)們答得非常好,下面請我們章老師講話(huà),大家歡迎!

 。ㄈ┲谱鲊。

  甲:國旗,是中華民族的象征。我們要愛(ài)我們的國旗。今天,我們親手來(lái)制作一面國旗,請同學(xué)們拿出準備好的材料。

  1、同學(xué)們制作國旗,放音樂(lè )

  2、拍照留念

 。ㄎ澹┗顒(dòng)結束(放音樂(lè ):歌唱祖國)

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