慶祝端午節活動(dòng)方案
為了讓大家了解中國傳統節日的習俗，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義，如下為3篇慶祝端午節活動(dòng)方案，僅供參考!
慶祝端午節活動(dòng)方案【1】
一、活動(dòng)背景：
一年一度的端午節又到了，端午節是如何起源的?端午節有哪些風(fēng)俗習慣呢?這些風(fēng)俗習慣是怎樣形成的?我們怎樣過(guò)一個(gè)有意義的端午節?針對學(xué)生強烈的好奇心，以學(xué)生的興趣為切入點(diǎn)，圍繞“端午節”主題，引導學(xué)生帶著(zhù)自己的問(wèn)題走進(jìn)書(shū)店、走進(jìn)機房、走進(jìn)社區……通過(guò)課內學(xué)習、閱讀交流讓學(xué)生了解中華悠久的傳統文化，通過(guò)組織開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)使其從中體驗端午文化的深厚意蘊。
二、活動(dòng)目標：
圍繞“我們的節日-端午節”這個(gè)主題，從“端午節的由來(lái)?”“端午節有哪些風(fēng)俗習慣?”“這一年，你想怎樣過(guò)一個(gè)有意義的端午節?”這三個(gè)部分入手，為學(xué)生提供活動(dòng)方向，引導學(xué)生人人動(dòng)手，個(gè)個(gè)參與，自主探究，培養實(shí)踐能力和協(xié)作能力，切實(shí)增強學(xué)生對傳統節慶文化的認同感。
活動(dòng)目標可歸納為：
1、通過(guò)各種渠道開(kāi)展活動(dòng)讓學(xué)生了解端午節的來(lái)歷及風(fēng)俗，知曉端午節的文化內涵，增強對傳統節慶文化的認同感。
2、在實(shí)踐中培養學(xué)生的合作認識與獲取信息的能力。
3、培養學(xué)生的奉獻精神，樹(shù)立崇高的理想和價(jià)值觀(guān)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
端午節前一周(國家法定休息日的前一周)
四、活動(dòng)準備：
1、游戲輔助用品(模擬龍舟的滑板等);
2、制作粽子材料(荷葉，用醬油腌制好的糯米及五花肉或者紅豆、棗子等，繩子，剪刀)準備。工具：盆、碟、匙、筷子、剪刀、一次性手套等;
3、美術(shù)課教案及作畫(huà)材料準備;
五、具體要求：
1、結合實(shí)際情況，引導學(xué)生通過(guò)調查詢(xún)問(wèn)、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關(guān)端午節的由來(lái)及一些有趣的風(fēng)俗習慣，如：了解人們?yōu)槭裁匆^(guò)端午?端午節為什么要吃粽子?人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線(xiàn)等有關(guān)情況制作成小報，讓學(xué)生感受到節日的快樂(lè )，體驗傳統節慶的深厚文化內涵。
2、了解粽子的制作過(guò)程和工藝，體會(huì )民族文化的深刻內涵。
3、通過(guò)模擬“賽龍舟”的活動(dòng)，讓學(xué)生感受中華民族勇武、堅韌、團結一致的.精神力量，讓學(xué)生在競技的過(guò)程中實(shí)現精神的升華。
六、具體活動(dòng)安排：
系列一 制作小報
1、端午節的來(lái)歷; 2、端午節的典故; 3、端午節的活動(dòng);4、這一年我想如何過(guò)端午節。
系列二 手工作品 制作粽子
系列三 美術(shù)作品 我畫(huà)下的端午節(每個(gè)班選出5個(gè)較好的作品展示)
系列四 快樂(lè )游戲 在活動(dòng)課上，進(jìn)行模擬賽龍舟比賽
七、活動(dòng)步驟：
1、組織籌劃階段——召開(kāi)組織籌劃會(huì )議
訂立活動(dòng)目標并制定詳細的計劃，準備活動(dòng)所需資料和物品;
2、活動(dòng)實(shí)施階段——活動(dòng)計劃落實(shí)
1)系列一：制作小報(認識階段)
要求：每位學(xué)生要制作一張有關(guān)端午節的小報。
目的：學(xué)生通過(guò)搜集資料，制作小報，自學(xué)了端午節的來(lái)歷，并了解了端午節相應的典故和慶祝節日會(huì )舉行的傳統活動(dòng)、結合這一年的情況，提出“這一年我想如何過(guò)端午節”的想法，這是本次活動(dòng)的認識階段，讓學(xué)生自主學(xué)習，較深入地認識端午節。
2)系列二：手工作品 要求：每位學(xué)生至少包兩個(gè)粽子和一個(gè)香囊，課后，將粽子與香囊送自己父母和長(cháng)輩的手上。
目的：通過(guò)學(xué)習如何包粽子，來(lái)認識各種各樣的粽子，感受端午節的氣氛，感嘆我國文化的璀璨，從而激發(fā)學(xué)生的民族自豪感，教育學(xué)生通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)傳承民族文化。
3)系列三：美術(shù)作品
要求：每位學(xué)生做一幅美術(shù)作品來(lái)闡述“我與災區小朋友共度端午佳節”。
目的：美術(shù)作品是另一種形式的表達。雖然災區的小朋友遠在他鄉，但是可以通過(guò)圖畫(huà)來(lái)講同學(xué)們的小手緊緊拉在一起，“手拉手、心連心，我們永遠在一起”，每一幅畫(huà)都訴說(shuō)著(zhù)孩子們的心聲，給學(xué)生以充分的想像和發(fā)揮空間。
4)系列四：快樂(lè )游戲
要求：每班學(xué)生分成兩個(gè)組，所有隊員都能在滑板上模擬一次賽龍舟比賽。
目的：通過(guò)模擬賽龍舟比賽，讓學(xué)生感受眾志成城，共同完成目標的過(guò)程，從而讓學(xué)生感受民族凝聚力的力量。
慶祝端午節活動(dòng)方案【2】
活動(dòng)日期：端午節，也就是夏歷五月初五。
活動(dòng)地點(diǎn)：可以在自己家里
活動(dòng)目的：大家都知道端午節是中國的傳統節日，我們要通過(guò)端午節來(lái)更加了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來(lái)源之一是為了紀念屈原，我們也要通過(guò)端午節來(lái)懷念屈原--這位可歌可敬的愛(ài)國詩(shī)人 。端午節也不失為一個(gè)與家人團聚在一起的好機會(huì )，可以與家人增進(jìn)感情。
活動(dòng)內容：活動(dòng)內容是據端午節的習俗來(lái)制定的。
1、在端午節賽龍舟是十分盛行的，賽龍舟也有許多不同寓意，
有是為了紀念屈原的寓意，也有是為了紀念秋瑾的寓意，但不論怎樣，端午節是不能缺少賽龍舟的。但在端午節去賽龍舟是不太可能的，不過(guò)我們可以在電視中看到賽龍舟比賽，與親友們觀(guān)看刺激，緊張的比賽也是不錯的。
2、端午節吃粽子又是一個(gè)中國的傳統習俗。粽子的味道不用
說(shuō)了，是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì )包粽子的，我們可以趁端午的機會(huì )向老一輩的爺爺奶奶們學(xué)習包粽子，或許第一次包的粽子不是最漂亮的，但這是自己努力的結果，所以一定是最美味的。在煮粽子的同時(shí)一定要煮雞蛋，鴨蛋，鵝蛋，這是流傳下的習俗。粽子的`口味有許多種，南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的，但這些都是人們發(fā)明的，而我們作為一個(gè)富有想象力的中學(xué)生，也可以發(fā)明一下粽子的口味，形狀，相信這是十分有趣的。
3、端午節要佩戴香囊，我們不妨在端午節前夕買(mǎi)好或自己制作香囊送給家人，在南方有些城市香囊是用來(lái)在男女之間表達愛(ài)意的，我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛(ài)，感謝他們平日為我們的辛勞。
慶祝端午節活動(dòng)方案【3】
每年的農歷五月初五，是我國富有民俗傳統文化的節日--端午節，在這一天，親朋好友聚集在一起，吃粽子，賽龍舟，戴香包、詠詩(shī)來(lái)紀念屈原。
一、活動(dòng)目的
為了使同學(xué)們用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。對中國這個(gè)重要的傳統節日有更深刻的了解。弘揚中國文化，我們社團部將舉辦一系列的活動(dòng)來(lái)慶祝這個(gè)節日。
二、活動(dòng)主辦方：數學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì )
三、活動(dòng)承辦方：數學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院社團部
四、活動(dòng)時(shí)間：6月2號(即5月初5)
五、活動(dòng)地點(diǎn)：三教地下室103
六、活動(dòng)內容
(一)活動(dòng)前期準備：
(1)在網(wǎng)上查找有關(guān)端午節的來(lái)歷、習俗，并打印出70份。
(2)查找有關(guān)屈原寫(xiě)的詩(shī)歌以及關(guān)于端午節的詩(shī)。
(3)買(mǎi)一些粽子及香包作為競賽獎品。
(4)準備做香袋的材料：碎布、棉花、香料粉、絲線(xiàn)(或中國結細線(xiàn))、剪刀、針、縫衣線(xiàn)等。
(二)活動(dòng)流程：
1、6月20日18:30，數學(xué)學(xué)院同學(xué)入場(chǎng)。
2、6月20日19:00，各二級學(xué)院團委及學(xué)生會(huì )主席入席，主持人宣布數學(xué)學(xué)院端午節晚會(huì )正式開(kāi)始。
3、工作人員播放幻燈片，依次展示活動(dòng)流程：
(1)端午知識競賽。(提前發(fā)給大家端午節相關(guān)資料，如端午節的習俗等，然后再針對材料提問(wèn))
(2)關(guān)于屈原的知識競賽。(有關(guān)屈原的詩(shī)歌和生平經(jīng)歷，每人說(shuō)出一句關(guān)于屈原的詩(shī)句，詩(shī)句累計最多者可得獎品)
(3)搶答描寫(xiě)端午的詩(shī)。(詩(shī)句累計最多者可得獎品)
(4)做香袋比賽。(由社團部成員教導大家做香袋)
(5)學(xué)生動(dòng)手做香包，然后進(jìn)行評比。
七、注意事項
活動(dòng)中要盡量節約材料，別浪費;裁判要公正。
八、備注
1、詩(shī)句不可雷同。
2、學(xué)生做香袋時(shí)，由于材料有限，所以自愿報名的'參加，人數限于15人。
3、社團部成員分工記錄。
4、香袋做法：(碎布畫(huà)上自己喜歡的形狀，如：圓形、三角形、桃形、動(dòng)物形等)
(1)剪下相對的兩片
(2)用線(xiàn)將三邊從反面縫合，留下一邊。
(3)翻過(guò)來(lái)，塞入沾有中藥店買(mǎi)回來(lái)的香料粉的棉花。
(4)將最后一邊縫合，再加長(cháng)繩裝飾即完成。
(5)經(jīng)費預支： 70份端午節資料7元，粽子及香包各買(mǎi)10份，以及材料費。
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