幼兒園端午放假方案

　　為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，就不得不需要事先制定方案，方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家整理的幼兒園端午放假方案，歡迎大家分享。

幼兒園端午放假方案1

　　夏歷五月初五是中國的傳統節日——端午節。過(guò)端午節是我國兩千多年來(lái)的習慣。端午節同時(shí)是一個(gè)可以和親友團聚一起度過(guò)的節日。作為當代大學(xué)生許多同學(xué)因為在外讀書(shū)不能回家與家人團聚，xx職業(yè)學(xué)院團委學(xué)生會(huì )社團聯(lián)合部決定在端午節之際開(kāi)展以"我們一起過(guò)端午"。讓大家了解端午佳節。

　　一、活動(dòng)目的：

　　以游戲的形式體現端午的風(fēng)俗，弘揚民族文化，烘托節日氣氛，豐富校園文化，活躍同學(xué)們的'課余生活。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　六月x日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　男生公寓門(mén)口

　　四、主辦單位：

　　xx學(xué)院院團委

　　五、活動(dòng)具體安排：

　　(1)吃粽子大賽參賽人員以三人為一組，蒙好眼睛，待主持人宣布比賽開(kāi)始后，參賽人員在原地轉五圈，然后找到自己的粽子，以最快的時(shí)間將粽子解開(kāi)以最快的速度吃完，當完全吃完后舉手示意，工作人員檢查無(wú)誤后，由我們的主持人宣布比賽結束，根據用時(shí)最短選手獲勝，發(fā)放獎品、其他兩位發(fā)放紀念品。

　　(2)追憶歷史，端午有獎問(wèn)答我們在場(chǎng)地周?chē)鷳覓扉L(cháng)繩，繩上按順序粘上有關(guān)端午節風(fēng)俗，歌謠等的問(wèn)答題目、同學(xué)們若知道題目答案的可將題目拿下，到對獎處回答，答對者發(fā)放獎品。

　　(3)夾彈珠游戲每組2名參賽者，各1雙筷子，1個(gè)水杯、工作人員宣布開(kāi)始后，計時(shí)1分鐘，選手開(kāi)始夾彈珠，時(shí)間到，工作人員宣布結束并檢查各杯中彈珠數目，數目多者獲勝，發(fā)放獎品。

　　(4)鏢王爭霸端午有射箭的風(fēng)俗、由于條件限制，我們以飛鏢代替射箭、射鏢距離為2米，以超過(guò)3鏢總數超過(guò)18環(huán)者為勝。

　　(5)觀(guān)看與端午有關(guān)的電影此項活動(dòng)由電影協(xié)會(huì )主辦，首先我們在網(wǎng)上下載有關(guān)端午習俗的電影，如劃龍舟和各地在端午節的習俗，讓大家增長(cháng)見(jiàn)識，最后播放有關(guān)紀念屈原的電影，活動(dòng)在電影中結束。(6月x日晚開(kāi)始，放假期間每晚播出)

　　六、經(jīng)費預算：

　　橫幅：30元飛鏢盤(pán)：40元(買(mǎi)兩個(gè))紀念品：200元粽子：50元共計：320元

幼兒園端午放假方案2

　　一．活動(dòng)目的：

　　1．通過(guò)參加活動(dòng)會(huì )，培養孩子踴躍進(jìn)取、英勇剛強的精良品德。

　　2．通過(guò)發(fā)展親子運動(dòng)會(huì )，增強家長(cháng)與子女之間的感情交換，增添孩子之間、家長(cháng)之間、老師和學(xué)生、老師和家長(cháng)之間的溝通機遇。

　　3．發(fā)展孩子動(dòng)作的和諧性和機動(dòng)性，增進(jìn)身材全面發(fā)展。

　　4．通過(guò)體育活動(dòng)，造就孩子與父母或錯誤獨特戰勝艱苦奪得成功的精力，培育孩子加入體育運動(dòng)的興致，親自休會(huì )體育活動(dòng)的`魅力。

　　二．活動(dòng)時(shí)光：

　　20xx年3月22日下戰書(shū)1：00

　　三．活動(dòng)對象：

　　一班全部學(xué)生跟家長(cháng)，特邀校長(cháng)、錢(qián)老師、戴老師及一班所有任課老師參加。

　　四．活動(dòng)地點(diǎn)：

　　集云試驗學(xué)校操場(chǎng)

　　五．活動(dòng)方法：

　　將班里的學(xué)生分為四組，每組13人（家長(cháng)和本人的孩子分在統一組），每一組選出家長(cháng)和小孩組長(cháng)各一名。根據每一個(gè)比賽項目標游戲規則進(jìn)行比賽，每一個(gè)項目取前三名，分別加30、20、10分，所有的項目得分進(jìn)行累積記入集團總分，最后按團體總分高下來(lái)評定名次。設一等獎一組，二等獎一組，三等獎兩組。

　　六．活動(dòng)程序：

　　1．主持揭幕；

　　2．家長(cháng)和孩子在韻律操音樂(lè )中自在施展做準備動(dòng)作；

　　3．按競賽名目順序依次進(jìn)行比賽；

　　4．頒獎、結束。

　　七．活動(dòng)準備資料：

　　音響裝備(蔡文驥家長(cháng)負責)；

　　橫幅(葉奕帆家長(cháng)負責)；

　　紅黃藍紫胸牌、拍照(陳池浩然家長(cháng)負責)；

　　記分牌、盤(pán)算器

　　器、剪刀、勾線(xiàn)筆、礦泉水、四種色彩氣球（紅黃藍紫）、啦啦隊材料（葉晨陽(yáng)家長(cháng)負責）；

　　攝像（陳破翰家長(cháng)負責）；

　　桌子、椅子。

　　八．活動(dòng)內容及規則

　　1.親子接力

　　準備：20米長(cháng)場(chǎng)地

　　游戲規矩：四組所有同學(xué)和家長(cháng)（一人）參加，四組同學(xué)和家長(cháng)分離站在場(chǎng)地兩邊按次序排好，聽(tīng)到口令后，四個(gè)小組的第一個(gè)同窗同時(shí)從出發(fā)點(diǎn)疾速的跑，將接力棒傳到對面的家長(cháng)，家長(cháng)接到接力棒后，再跑到對面將接力棒傳到第二個(gè)同學(xué)，順次類(lèi)推，最后按接力的速度取前三名，分辨給小組加30、20、10分。

　　2.媽媽隊拍球表演

　　3.我的小球拍拍拍

　　籌備：皮球（13個(gè)）

　　游戲規則：在一分鐘內一組的同學(xué)（13人）同時(shí)拍皮球，第二組的家長(cháng)數數，接著(zhù)第二組的同學(xué)拍皮球，由第三組的家長(cháng)數數，依次類(lèi)推，最后按小組拍皮球的數量取前三名，分別給小組加30、20、10分。

　　4.親子跳繩

　　準備：每人一條繩索

　　游戲規則：在一分鐘內一組的同學(xué)（13人）和家長(cháng)同時(shí)親子跳繩，第二組的家長(cháng)數數，接著(zhù)第二組的同學(xué)和家長(cháng)跳繩，由第三組的家長(cháng)數數，依次類(lèi)推，最后按小組跳繩的數目取前三名，分別給小組加30、20、10分。

　　5.夾彈珠

　　準備：彈珠、塑料碗、筷子

　　游戲規則：在一分鐘內一組的同學(xué)（13人）同時(shí)夾彈珠，第一組結束后由第二組進(jìn)行夾彈珠，依次類(lèi)推，按每組累積所夾彈珠數量多少取

　　前三名，分別給小組加30、20、10分。

　　6.搶椅子

　　準備：13張椅子

　　游戲規則：分四輪，每輪各組派出三人（第四輪派出4人），依據音樂(lè )節奏進(jìn)行搶椅子，每輪勝出一人，四輪累積勝出最多的組為第一名，加30分，第二名加20分，第三名加30分。

　　7.釣魚(yú)

　　準備：六十個(gè)易拉罐和十三根魚(yú)桿

　　游戲規則：每組的同學(xué)在一分鐘內同時(shí)釣魚(yú)（家長(cháng)從旁幫助），第一組停止后由第二組進(jìn)行釣魚(yú)，依次類(lèi)推，按每組所釣的魚(yú)數量取前三名，分別給小組加30、20、10分。

　　8.踩氣球

　　預備：每人四個(gè)氣球，分別綁在兩只腳上。

幼兒園端午放假方案3

設計理念

　　農歷五月五日是端午節，和中秋節、春節并列為最重要的三個(gè)節慶。端午節時(shí)值夏季，正是疾病開(kāi)始流行的季節，在這初夏蟲(chóng)疫滋生之際，以端午節提醒大家做好保健的工作。另外再加上愛(ài)國詩(shī)人屈原的.傳說(shuō)，更增添了端午節的重要性。將端午節融入學(xué)校課程，使小朋友了解端午節的由來(lái)與相關(guān)習俗，并提醒小朋友預防各種傳染病的方法，將是一個(gè)非常有意義的學(xué)習活動(dòng)。

　　活動(dòng)一(品嘗)

　　活動(dòng)準備：

　　粽子(每班選家長(cháng)代表參與包粽子)

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、全園開(kāi)展端午節相關(guān)知識教育。

　　2、幼兒代表發(fā)放粽子。(本班幼兒發(fā)放本班)

　　3、各自帶回家品嘗。

　　活動(dòng)二(在家制作)

　　活動(dòng)準備：

　　糯米、粽葉、粽繩、塑料袋(粽子原材料放置塑料袋中，人手一份。)

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、全園開(kāi)展端午節相關(guān)知識教育。

　　2、發(fā)放粽子制作材料包。

　　3、請幼兒回家與家長(cháng)共同完成。

　　活動(dòng)三(來(lái)園制作)

　　活動(dòng)準備：

　　制作材料：糯米、粽葉、粽繩

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、全園集體念兒歌——《端午習俗》

　　2、全園集體玩音樂(lè )游戲——《端午節》

　　3、手工制作——包粽子

　　4、各自帶回家煮熟食用

幼兒園端午放假方案4

　　活動(dòng)目標

　　1.調查了解端午節的來(lái)歷和有關(guān)習俗，知道端午節是中過(guò)的傳統節日之一。

　　2.積極和同伴交流分享，練習包粽子，獲得更多端午節的經(jīng)驗，體驗端午節的民俗氛圍。

　　活動(dòng)準備

　　粽葉、泡好的米、棗、細線(xiàn)等。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　1.教師與幼兒交流，說(shuō)出端午節的名稱(chēng)和日期。

　　每年農歷的五月初五中國有一個(gè)傳統節日，叫端午節，這一天人們會(huì )舉行一些有意義的活動(dòng)。

　　2.與幼兒一起探討端午節的由來(lái)和習俗。

　�。�1）與幼兒一起閱讀故事《端午節的由來(lái)》，讓幼兒知道端午節是為了紀念偉大的愛(ài)國詩(shī)人屈原而確立的.，屈原投江的那一天是農歷的五月初五，所以就定這天為端午節。

　�。�2）交流端午節有哪些習俗。

　　賽龍舟、吃粽子、掛艾葉、帶香囊或五彩線(xiàn)。提示幼兒可用語(yǔ)言表達、圖片繪畫(huà)、動(dòng)作表演等方式表現這些習俗。

　�。�3）組織幼兒觀(guān)看教師教學(xué)資源，了解端午節各地風(fēng)俗，獲得更多有關(guān)端午節的經(jīng)驗。

　　3.節日體驗活動(dòng)：包粽子。

　　用粽葉將泡好的米和棗包住，然后用繩子捆好。提醒幼兒用米不要太多，粽葉要把米包緊，扎結實(shí)。

　　4.節日分享：將包好的粽子分給小班的弟弟妹妹或老師，進(jìn)行分享活動(dòng)。

幼兒園端午放假方案5

　　一、活動(dòng)目的：

　　為了能鍛煉和發(fā)展小朋友的動(dòng)手能力，增進(jìn)幼兒對中國傳統文化的了解，豐富生活經(jīng)驗。同時(shí)，可以借端午節，在濃濃的親子氛圍中，讓幼兒從不同的角度感受節日的意義所在。

　　二、活動(dòng)主題：

　　悠悠端午節，濃濃粽香情

　　二、活動(dòng)準備：

　　1、確定活動(dòng)方案，通過(guò)班級校信通公布活動(dòng)方案，保證活動(dòng)順利開(kāi)展。

　　2、征集擅長(cháng)包粽子的家長(cháng)和擅長(cháng)主持的家長(cháng)。

　　3、提前購買(mǎi)包粽子的材料、水果、獎狀等。

　　4、請有條件的家長(cháng)帶上相機或攝像機，留下美好的`記憶。

　　三、活動(dòng)內容與安排：

　　●了解端午文化

　　通過(guò)觀(guān)看端午節的系列短片，知道端午節的由來(lái)，了解端午節的一些風(fēng)俗和來(lái)歷，對中國的傳統文化產(chǎn)生初步的興趣。

　　●感受端午風(fēng)俗

　　1、包粽子：家長(cháng)可到幼兒園，學(xué)習包粽子。老師把小朋友帶到小廣場(chǎng)，一起包粽子，體驗勞動(dòng)和親子合作的樂(lè )趣。

　　2、評粽子：請會(huì )包粽子的家長(cháng)（提前來(lái)幫忙的）評出6位“包粽子能手”，并頒發(fā)獎狀。

　　3、吃粽子：家長(cháng)和孩子一起吃粽子，品嘗粽子的美味和分享的樂(lè )趣。

　　●體驗端午情懷

　　1、喂粽子：小朋友們喂家長(cháng)吃粽子，表達對家人的愛(ài)，讓孩子學(xué)會(huì )感恩，感謝家長(cháng)們平日為小朋友們的辛勤付出。（可以與吃粽子一同進(jìn)行。）

　　2、匯報表演：小朋友在老師的精心組織下，開(kāi)展匯報表演，向家長(cháng)展示本學(xué)期來(lái)所取得的點(diǎn)滴成績(jì)。

幼兒園端午放假方案6

　　一、活動(dòng)要求:

　　根據幼兒自己已有的經(jīng)驗，想象并表現端午節的快樂(lè )。發(fā)展幼兒的想象能力和繪畫(huà)能力。

　　二、活動(dòng)準備：

　　豐富有關(guān)端午節的民間習俗。

　　三、活動(dòng)過(guò)程：

　　讓幼兒觀(guān)察粽子、蛋網(wǎng)、艾草、龍舟等物品，結合屈原等故事，畫(huà)出自己心目中的端午節。幼兒操作，教師巡回觀(guān)察指導。鼓勵幼兒仔細觀(guān)察，發(fā)揮想象力。作品評析及展覽。引導幼兒相互評價(jià)作品，交流過(guò)節的感受。

　　端午節賽歌會(huì )

　　請各班的小朋友們表演朗讀端午節的兒歌。

　　小(1)：五月五，是端陽(yáng)。門(mén)插艾，香滿(mǎn)堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

　　小(2)：五月五，是端午，背個(gè)竹簍入山谷;溪邊百草香，最香是菖蒲。

　　中班：五月節，天氣熱，放下鋤頭歇一歇;山上清風(fēng)爽，楊梅紅出血。

　　大班：“粽子香，香廚房。艾葉香，香滿(mǎn)堂。桃枝插在大門(mén)上，出門(mén)一望麥兒黃。這兒端陽(yáng)，那兒端陽(yáng)，處處都端陽(yáng)。

　　巧手媽媽大比拼―親子活動(dòng)

　　第一組：與媽媽一起包粽子。

　　第二組：與媽媽一起做香囊

　　方法：給每位小選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以?huà)煸诓弊由系募殠ё�、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線(xiàn)，若無(wú)香藥也可以綠豆或花生代替。每位小選手利用手中的材料制作小香囊，在小紙條上寫(xiě)下祝福和許愿的話(huà)，縫于香囊內。要求針腳工整，外形美觀(guān)。香囊制作完畢后，可以自帶，也可以送給他人。

　　新意之處：小孩佩香囊也是端午節的習俗之一，傳說(shuō)有避邪驅瘟之意。香囊內有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線(xiàn)弦扣成索，做成各種不同形狀，結成一串，形形色色，玲瓏可愛(ài)。本方法的新意之處在于讓小孩自己制作香囊，并且要求在香囊內放入祝�；蛟S愿的小紙條，既滿(mǎn)足了小孩喜歡動(dòng)手的要求，也符合少年兒童天真爛漫的個(gè)性。做香布袋。用布做成小布袋，向藥鋪索要或買(mǎi)五味中藥藥面，裝在小布袋里縫嚴。戴在小孩或老年婦女身上，驅邪避瘟。

　　第三組：與媽媽一起編蛋網(wǎng)。

　　最后，幼兒相互贈送禮物，并向同伴說(shuō)一句祝福的話(huà)。

　　活動(dòng)結束

　　在此，僅代表幼兒園的.全體教師祝各位家長(cháng)及小朋友們節日快樂(lè )，合家幸福!親子活動(dòng)結束，各班組織幼兒與家長(cháng)到班級分享美味的粽子。

　　在歡樂(lè )的氛圍中，我們的活動(dòng)也該結束了。通過(guò)這次親子活動(dòng)，感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。

幼兒園端午放假方案7

　　端午節是我們中華民族的傳統節日，為了讓幼兒更好地了解端午節，感受端午節豐富的文化內涵，激發(fā)初步的愛(ài)國主義情感。幼兒園設計并組織有關(guān)端午節的教育活動(dòng)�，F將端午節期間開(kāi)展“我們的節日"端午”系列活動(dòng)方案制定如下：

　　一、活動(dòng)目標：

　　知道端午節是中華民族的傳統節日，樂(lè )于了解端午節的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。對中國的傳統文化感興趣，產(chǎn)生初步的民族自豪感。

　　二、活動(dòng)內容：

　　根據幼兒園實(shí)際情況，端午節期間各班開(kāi)展以下活動(dòng)：

　　(一)知識分享

　　1.知道端午節的日期，了解端午節的一些風(fēng)俗和來(lái)歷

　　2.欣賞端午節傳說(shuō)中有關(guān)屈原的`故事，知道屈原是我國古代的愛(ài)國詩(shī)人。對屈原產(chǎn)生崇敬之情

　　(二)學(xué)習端午節的兒歌。

　　(三)動(dòng)手操作

　　各班開(kāi)展包粽子，制作荷包、編制五彩線(xiàn)等活動(dòng)。

　　(四)區角創(chuàng )設：

　　1.科學(xué)角：投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的荷包(香袋)。

　　2.美工角：放臵制作荷包、五彩線(xiàn)、和制作粽子的材料。1張貼賽龍舟的圖片，屈原的圖片等。

　　3.閱讀角：張貼有關(guān)端午節的字條，讓幼兒認讀。

　　(五)家長(cháng)工作：

　　1.和孩子一起收集有關(guān)端午節風(fēng)俗的圖片、資料，向孩子講述端午節的風(fēng)俗。

　　2.帶孩子購買(mǎi)艾草和菖蒲、粽子、香袋(荷包)、咸鴨蛋等過(guò)節物品。

　　3.和孩子一起觀(guān)看有關(guān)節日慶�；顒�(dòng)的報道。

　　4.參加班級的包粽子等活動(dòng)。

　　三、活動(dòng)過(guò)程及時(shí)間安排

　　(一)6月13日(周六)安排家長(cháng)從周六起，一、跟孩子一起收集有關(guān)端午節風(fēng)俗的圖片、資料，向孩子講述端午節的風(fēng)俗。二、帶孩子購買(mǎi)艾草和菖蒲、粽子、香袋(荷包)、咸鴨蛋等過(guò)節物品。三、和孩子一起觀(guān)看有關(guān)節日慶�；顒�(dòng)的報道。(事先準備好通知條，發(fā)給家長(cháng))

　　(二)6月15日—16日(周一—周二)區角創(chuàng )設。

　　(三)6月17日(周三)知識學(xué)習：1.知道端午節的日期，了解端午節的一些風(fēng)俗和來(lái)歷2.欣賞端午節傳說(shuō)中有關(guān)屈原的故事，知道屈原是我國古代的愛(ài)國詩(shī)人。對屈原產(chǎn)生崇敬之情

　　(四)6月18日(周四)學(xué)前班包粽子，大班做荷包，中班折荷包，小班編五彩線(xiàn)。

　　(五)6月19日(周五)品嘗粽子，掛荷包，帶五彩線(xiàn)，學(xué)習兒歌。

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