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端午節演講稿14篇
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，在很多情況下我們需要用到演講稿，相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的端午節演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
端午節演講稿 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
國旗下的講話(huà)的主題是：紀念屈原，過(guò)端午節。大家都知道每年農歷五月初五是民族的傳統節日——端午節。那端午節到底是怎么來(lái)的呢？端午亦稱(chēng)端五，"端"的意思和"初"相同，稱(chēng)"端五"也就如稱(chēng)"初五"；端五的"五"字又與"午"相通，按地支順序推算，五月正是"午"月。又因午時(shí)為"陽(yáng)辰"，端五也叫"端陽(yáng)"。五月五日，月、日。五，故稱(chēng)重五，也稱(chēng)重午。此外，端午還有許多別稱(chēng)，如：夏節、浴蘭節、女兒節，天中節、地臘、詩(shī)人節等等。端午節的別稱(chēng)之多，間接說(shuō)明了端午節俗起源的歧出。事實(shí)也正是的。
關(guān)于端午節的來(lái)源，時(shí)至今日有四、五種說(shuō)法，諸如：紀念屈原說(shuō)；吳越民族圖騰祭說(shuō)；起于三代夏至節說(shuō)；惡月惡日驅避說(shuō)，等等。迄今為止，最廣的`端午起源的觀(guān)點(diǎn)是紀念屈原說(shuō)。在民俗文化領(lǐng)域，我國民眾把端午節的龍舟競渡、賽龍舟，是端午節的主要習俗。相傳起源于古時(shí)楚國人因舍
賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。
爭先恐后，追至洞庭湖時(shí)不見(jiàn)蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅散江中之魚(yú)，以免魚(yú)吃掉屈原的身體。競渡之習，盛行于吳、越、楚。端午節吃粽子，這是端午的又一傳統習俗。粽子，又叫"角黍"、"筒粽"。其由來(lái)已久，花樣繁多。每年五月初，百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽；南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料，以浙江嘉興粽子為代表。吃粽子的風(fēng)俗，千百年來(lái)，在盛行不衰，而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國的傳統文化源遠流長(cháng)！
傳承屈原的愛(ài)國傳統，要好好學(xué)習，天天向上。謝謝大家。
端午節演講稿 篇2
同學(xué)們，你能列舉出我國的傳統節日嗎？
也許，你能早已經(jīng)習慣了圣誕節的狂歡，習慣了在“父親節”送給爸爸小禮物，習慣了在“母親節”向媽媽表達感激之情。其實(shí)，一年365天，還有許多印有“中國”標簽的傳統節日，如春節，端午節，中秋節等。這些傳統節日折射著(zhù)古老的中國文化，象征著(zhù)豐富的華夏文明，閃耀著(zhù)龍的傳人無(wú)窮的智慧。
農歷五月初五是我國的端午節。端午節是我國傳統節日的代表，它的歷史可追溯到端陽(yáng)，午日節，重五節，女兒節，天中節，龍日等。民間紀念端午節的習俗很豐富，較普遍的慶祝形式有賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，還有懸鐘道像以驅邪，掛艾草以避邪驅瘴，佩香包驅瘟等。每一項端午習俗背后都蘊含著(zhù)深厚的.文化內涵，留存著(zhù)獨特的文化記憶。
“節分端午自誰(shuí)言，萬(wàn)古傳聞為屈原；堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤�！边@首出自當代詩(shī)人文秀筆下的《端午》，道出了端午節與屈原的淵源。
傳統節日是一個(gè)民族的身份證和文化標簽。然而今天，當我們的生活被高科技元素充斥時(shí)，人們也多多少少冷落了傳統節日，丟失了對文化傳統的記憶。
同學(xué)們，下一周就是一年一度的端午佳節了。你們想用什么方式紀念這個(gè)綿延兩千年的傳統節日呢？讓我們從今年端午節開(kāi)始，重新拾起對中國傳統節日的關(guān)注，賦予中國傳統文化更多的新元素，用自己的力量，拯救傳統節日習俗，讓中國文化逐漸被世界上更多的人認識和接受，畢竟，“民族的就是世界的”！
端午節演講稿 篇3
老師們，同學(xué)們：
早上好！今天的如題目是《端午節，我們的傳統節日》。
同學(xué)們，你們能列舉出我國的傳統節日嗎？
也許，你們早已習慣了的狂歡，習慣了在“”送給媽媽小禮物，習慣了在“”向爸爸表達感激之情。其實(shí)，一年365天，還有許多印有“中國”標簽的節日，如、端午節、等。這些傳統節日折射著(zhù)古老的中國，象征著(zhù)豐富的.華夏文明，閃耀著(zhù)龍的傳人無(wú)窮的智慧。
6月16日（農歷五月初五）是今年的端午節。端午節是我國傳統的節日的代表。它的歷史可追溯到春秋戰國時(shí)期，至今已有兩千多年。端午還被稱(chēng)為端陽(yáng)、重午、女兒節、龍日等。民間紀念端午節的風(fēng)俗很豐富，較普遍的慶祝形式有賽龍舟、吃粽子、掛艾草等等。每一項端午習俗背后都蘊涵著(zhù)深厚的文化內涵留存著(zhù)獨特的文化記憶。
傳統節日是一個(gè)民族的身份證和文化標簽。然后，當我們的生活被高科技元素充斥時(shí)，人們也多多少少冷落了傳統節日，丟失了對文化傳統的記憶。
同學(xué)們，一年一度的端午節就要到了。你們想用什么方式紀念這個(gè)綿延兩千年的傳統佳節呢？讓我們從今年端午節開(kāi)始，重新拾起對的關(guān)注，賦予中國更多的新元素，用自己的力量，拯救傳統節日習俗，發(fā)展傳統節日習俗，創(chuàng )新傳統節日習俗，讓中國文化逐漸被世界上更多的人接受和認識，畢竟，“民族的就是世界的”！
端午節演講稿 篇4
尊敬的老師、同學(xué)們：
秋意濃，月更圓，中秋到了！農歷八月十五，中國的傳統節日—中秋節。中秋節，在每年秋季的中間，所以叫“中秋節”，它僅次于春節，是我國第二大傳統節日。
中秋節的月亮是最圓的，中秋節的月亮是最亮的，中秋節的月亮是最美麗的，所以它也被稱(chēng)為“團圓節”。
在這個(gè)美麗的節日里，人們賞月、吃月餅、探親訪(fǎng)友……無(wú)論以何種形式，都寄托著(zhù)人們對生活的.無(wú)限熱愛(ài)和對美好生活的向往。
中秋節是中國的瑰寶之一，有著(zhù)深厚的文化底蘊。中國人特別重視家庭關(guān)系，重視團圓，尤其是中秋節。中秋節，是一個(gè)飄溢親情的節日；中秋節是一個(gè)團聚的日子。
這個(gè)時(shí)節，感受親情，釋放親情，增強親情；這個(gè)時(shí)節，期待團聚，追求團聚，享受團聚……所有這些都成為人們生活的主旋律。
同學(xué)們，一定能背出許多關(guān)于中秋節的好句子，如“抬頭望月，低頭思故鄉”，“愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”……正是因為我們的共同信念，這些句子才通過(guò)時(shí)間和空間流傳下來(lái)。
中秋最美是親情。家人團聚在一起，有講不完的話(huà)、敘不完的情，訴說(shuō)著(zhù)人們同一個(gè)心聲：家庭是黑暗中的燈塔，是沙漠中的泉水，是雨后的彩虹……
中秋最美是思念。月亮最美，美不過(guò)思念；月亮，高不過(guò)想念。中秋的圓月，將我們的目光和思念寄托給我們想念的人，但愿他們沒(méi)有憂(yōu)愁，永遠快樂(lè )，永遠不煩惱，永遠快樂(lè )！
中秋是最美的感恩節！不用說(shuō)，給父母一個(gè)微笑，給親朋好友一個(gè)問(wèn)候，遞上一杯茶，送去一個(gè)月餅，這就是我們給父母的回報。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養……
老師，同學(xué)們，這個(gè)中秋佳節，我們要用一顆感恩的心去度過(guò)！感恩！感謝所有造就我們的人，感謝所有幫助我們成長(cháng)的人！感恩，我們懂得尊重老師，學(xué)會(huì )關(guān)心幫助別人，學(xué)會(huì )努力學(xué)習，珍惜自己，就會(huì )擁有幸福，快樂(lè )！
老師，同學(xué)們，中秋最美，美不過(guò)一顆感恩的心！中秋最美，美不過(guò)真心的祝福。
在這里，我代表學(xué)校，祝老師、同學(xué)們中秋快樂(lè )，萬(wàn)事如意！
謝謝大家。
端午節演講稿 篇5
各位老師、同學(xué)：
上午好!
中國傳統節日“端午節”即將來(lái)臨，按照國家法定假日規定，6月20日至22日放假調休，共3天，23號(下周二)正常到校上課。
為保證學(xué)生能夠過(guò)一個(gè)有意義的假期，平安返校。學(xué)校對端午節假期中的安全問(wèn)題提出以下幾點(diǎn)要求：
一、今天下午放學(xué)以后，打掃好教室衛生，關(guān)好門(mén)窗，妥善保管好自己的物品，文明離校。
二、防溺水教育。為了防止學(xué)生溺水事故的發(fā)生，學(xué)校作出以下“六不”規定：
1.不準私自下河游泳;2.不擅自與他人結伴游泳;3.不在無(wú)家長(cháng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳; 4.不到無(wú)安全設施、無(wú)救援人員的水域游泳; 5.不到不熟悉的'水域游泳; 6.不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。
三、交通安全教育：不私自外出，外出必須有家長(cháng)或成年人的陪同，注意交通安全。不乘坐拖拉機、農用車(chē)等非載客的運輸交通工具;乘車(chē)時(shí)禁止把頭、手伸出窗外，禁止嘗試駕駛一切機動(dòng)車(chē)。
四、汛期安全教育：由于已經(jīng)處于夏季，假期間經(jīng)常有雷雨、暴雨，同學(xué)們不要在雷雨時(shí)躲避于樹(shù)下、電線(xiàn)桿下或其他容易引發(fā)雷電擊傷的地方。要注意行走安全，不抄近道，不走池塘邊、壕溝邊的泥濘小道，不撐傘單手騎自行車(chē)，防止摔倒掉入路溝、池塘等事故發(fā)生。雷電暴雨來(lái)臨時(shí)，不要外出。
五、飲食安全教育：夏季天氣熱，要防止中暑;要注意飲食衛生，不買(mǎi)無(wú)生產(chǎn)廠(chǎng)家、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)衛生許可的“三無(wú)”產(chǎn)品，不吃過(guò)期和霉爛變質(zhì)的食物。
端午小長(cháng)假安全教育講話(huà)稿
各位老師、同學(xué)：下午好!
中國傳統節日“端午節”即將來(lái)臨，首先祝大家節日愉快!根據假日辦的安排，端午節放假時(shí)間為6月20至6月23日，6月24日(下周二)恢復上課。6月7日、8日是
全國高考日，我校XX區為XX市高考考場(chǎng)，大部分中職部的教師為監考教師。為做好高考準備工作，根據教育局的統一安排，中職部本周五停課一天，也就是說(shuō)，中職部從明天開(kāi)始放假，初中部周五正常上課。
今天上午學(xué)校召開(kāi)了安全教育工作會(huì )議，對學(xué)校安全工作提出了具體要求，現結合本次會(huì )議精神對端午節假期中的安全問(wèn)題提出以下幾點(diǎn)要求：
一、住校生今天下午放學(xué)以后，打掃好教室和宿舍衛生，關(guān)好門(mén)窗，妥善保管好自己的貴重物品，文明離校。特殊情況今晚不能離校的，需向班主任書(shū)面提出申請，報校保衛科批準。阜陽(yáng)地區的同學(xué)若不離校，也需在班主任處登記，班主任將名單交宿舍管理員備查。放假期間，不主張晚間出校，特殊情況，必須在晚9：00之前回宿舍就寢。下周一晚自習正常進(jìn)行。
二、在往返學(xué)校的路途上要選擇車(chē)況較好的交通工具乘坐，遇到緊急情況，在第一時(shí)間與家長(cháng)或學(xué)校取得聯(lián)系，必要情況撥打110求助。
三、放假期間或返校以后，嚴禁到溝塘湖泊游泳，防止發(fā)生溺水事故或感染血吸蟲(chóng)疾病。最近，周邊城市的某個(gè)學(xué)校已經(jīng)發(fā)生學(xué)生游泳溺水事件，教訓慘痛，值得我們吸取。
四、夏季來(lái)臨，食品安全也不可忽視，不要暴飲暴食，更不能食用腐敗變質(zhì)的食物，防止發(fā)生食物中毒。
五、外出游玩，要注意行為文明，愛(ài)護環(huán)境和公共設施;遇到突發(fā)事件要保持冷靜，尋求正當途徑處理。
六、放假期間，盡最大努力幫助家長(cháng)做些力所能及的事情，不向家長(cháng)提出超出家長(cháng)經(jīng)濟承受能力的要求。
七、不要沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，更不能夜不歸宿。
八、請各處室在周五下午放學(xué)時(shí)把貴重物品帶走，關(guān)好電源和門(mén)窗，防止發(fā)生火災和盜竊事件。
端午節演講稿 篇6
又是一年端午節。超市的柜臺里擺滿(mǎn)了各種各樣的粽子，令我垂涎欲滴。于是，試著(zhù)想回家親自動(dòng)手包回粽子。
家人從菜市場(chǎng)買(mǎi)回一包竹葉，我立即著(zhù)手處理，先將它放進(jìn)瓷盆里用清水漂洗浸泡，備好待用。又從米袋倒出用來(lái)包粽子的糯米，同樣進(jìn)行了清洗浸泡過(guò)濾。女兒從冰箱里拿來(lái)事先儲備的豆沙，又將花生米輾成粉末與肉松攪和成餡料。這是女兒的奇思妙想。望著(zhù)就緒的糯米和餡料，挽起袖子我包粽子的行動(dòng)開(kāi)始了。
拿出兩片竹葉折成錐形的小“漏斗”，舀上一勺糯米放進(jìn)斗里墊底，填上豆沙花生粉末和肉松攪成的餡料，然后用左手大拇指輕輕一壓，再用糯米覆蓋摁緊。接下來(lái)左右翻轉，一個(gè)嚴嚴實(shí)實(shí)的米粽包好了，最后用線(xiàn)索將它扎緊，棱角分明結實(shí)的粽子做成了。
女兒站在其旁，看著(zhù)包粽子是件容易的事，嚷著(zhù)要動(dòng)手。拿好葉片學(xué)著(zhù)大人的模樣，照著(zhù)剛才我包的方法做了起來(lái)。這時(shí)，她折出的錐形斗出現裂縫，填進(jìn)的米粒稀稀落落地直往下掉。我對她說(shuō)：“包粽子看視容易，包的時(shí)候有難度，更有包扎的技巧�！闭f(shuō)完我手把手地教她。我的一招一式，她的裝模作樣。由于餡料少漏斗不夠嚴實(shí)，包出的粽子松松垮垮沒(méi)有棱角，用線(xiàn)索一扎全散架了�？粗�(zhù)包的粽子散了架，滿(mǎn)臉的不爽，站在身旁說(shuō)：“我不包了!”
沒(méi)有她的干擾，準備好的.那點(diǎn)糯米和餡料，很快在盆里見(jiàn)了底。
“這些包好的粽子先要放進(jìn)鍋中煮上半小時(shí)，粽子吃起來(lái)才更有嚼頭�！奔胰苏f(shuō)。
女兒按耐不住地在廚房和客廳間走動(dòng)，終于等到粽子出鍋了。吐著(zhù)滿(mǎn)身熱氣的粽子，香味更濃。逗留在廚房的竹葉香，飄進(jìn)客廳溢滿(mǎn)屋子。女兒目不轉睛地盯著(zhù)煮熟的粽子，不停地吞咽口水，顯出孩子特有的饞相。急忙端過(guò)小碗裝上，迫不急待地剝開(kāi)粽葉。
她手忙嘴呼著(zhù)粽子，接著(zhù)吃了起來(lái)：“哇噻，真好吃!粽子還帶淡淡的竹葉香�！敝笫斓聂兆由珴烧T人，特別是這奇思妙想的餡料，吐出肉松的香氣誘人。女兒那般吃的饞相，坐在一旁的奶奶提醒說(shuō)：“慢慢吃，盤(pán)子里還有�！背酝牯兆�，她又沖著(zhù)我叫嚷：“老爸，再給我來(lái)一個(gè)�！比缓�，感慨地背出唐代詩(shī)人文秀的《端午》詩(shī)句：節分端午自誰(shuí)言，萬(wàn)古傳聞為屈原;堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。家人欣慰地笑了。
粽子是為紀念古代愛(ài)國詩(shī)人屈原。因為他不滿(mǎn)帝王淪喪國土，憤然跳江自盡。屈原投江后，人們常常思念他。后人每到五月初五，自發(fā)用竹筒裝上食物投進(jìn)江中;相傳長(cháng)沙有位叫區回的人，白日夢(mèng)見(jiàn)屈原顯靈，說(shuō)祭祀的食物被蛟龍竊走，并要他轉告鄉鄰，以后投物再裹上蓼葉，綁上五色線(xiàn)，蛟龍看見(jiàn)會(huì )害怕不敢再吃。區回把這奇遇告訴了鄉鄰，人們就按屈原的吩咐做粽子。神奇的傳說(shuō)告訴我們，粽子是紀念屈原的祭祀食品。
惹人喜愛(ài)的菱形粽子，不僅有顏色和滋味，更是對古代詩(shī)人屈原的懷念。
端午節演講稿 篇7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
農歷五月初五，是我國民間隆重的傳統節日之一端午節。
在我們的家鄉，首先，家家戶(hù)戶(hù)都要先打算一盆水，水里面泡上艾葉，然后，全家人用這盆水洗澡或洗臉。據說(shuō)這樣可以洗去晦氣，還有辟邪的作用。所以大家用這水洗過(guò)后，心里總是有種安全感，預示著(zhù)以后的日子平平安安健健康康。
之后，媽媽又用艾葉和雞蛋一起煮，煮熟后的雞蛋會(huì )變成淡青色，聞聞，淡淡的`清香，令人精神抖擻；嘗嘗，營(yíng)養又美味。
最后，當然是和親朋好友一起去看刺激的賽龍舟啦！哇！人真多呀！里三層外三層。紅色的信號彈一下子飛上了天。十幾條顏色各異栩栩如生的龍舟一起沖鋒陷陣，你追我趕。龍舟健兒們高喊著(zhù)整潔的口號，大家的心情也被他們感染了，都在為他們打氣。我也情不自禁地大聲喝彩著(zhù)。比賽持續了很久，最終有一支龍舟一馬當先，得到了第一名！大家掌聲雷動(dòng)。
這就是我最喜愛(ài)的家鄉的端午節！真期望下個(gè)端午節快點(diǎn)到來(lái)。
端午節演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，是一個(gè)令人激動(dòng)和難忘的日子。在上級領(lǐng)導的指導下，在全區有關(guān)部門(mén)和駐區單位的大力支持下，在全體居民的熱情參與下，四方區端午節日俗文化大展示活動(dòng)于今天正式啟動(dòng)。首先，請允許我代表南山社區黨委、居委會(huì )及社區各群眾組織，對各位領(lǐng)導、各新聞媒體、各位來(lái)賓以及居民朋友的到來(lái)表示熱烈的歡迎，對駐區各單位的支持表示衷心的感謝，同時(shí)向全體居民致以節日的祝賀!
區委、區政府把四方區端午節民俗文化大展示活動(dòng)的現場(chǎng)，安排在我們南山社區，是對我們的信任和鼓舞，也是對我們南山社區民俗文化的促進(jìn)和支持。近年來(lái)，我們社區的民俗文化活動(dòng)開(kāi)展的'有聲有色，我們的好鄰居同樂(lè )會(huì )已經(jīng)發(fā)展了18個(gè)分會(huì )，我們的包粽子比賽也已得到社會(huì )的認可，而且受到新聞媒體的關(guān)注，我們對未成年人思想道德教育也積極融合了民俗傳統的內容，挖掘民俗文化、弘揚民族精神已經(jīng)成為全社區居民的共識。
在這次活動(dòng)中，我們將舉行包粽子、書(shū)畫(huà)、手抄報、國際象棋、祈福荷包、五色祈福線(xiàn)等項目的比賽和展示，同時(shí)我們還舉辦了《落實(shí)、展示民俗文化》的專(zhuān)題宣傳欄。希望參賽選手積極努力、沉著(zhù)細心、賽出水平、賽出風(fēng)格，預祝大家取得優(yōu)異成績(jì)。
同志們、朋友們，讓我們以這次活動(dòng)為契機，積極唱響尊老愛(ài)幼、男女平等、勤儉持家、鄰里團結、健康向上、愛(ài)國愛(ài)區的美德之歌，用我們的實(shí)際行動(dòng)傳承中華優(yōu)秀文化，讓文明之花開(kāi)遍南山社區，開(kāi)遍整個(gè)四方大地!謝謝大家
端午節演講稿 篇9
上午好!
今天我國旗下講話(huà)的題目是：回味端午，傳承民俗文化。
端午節，門(mén)插艾，香滿(mǎn)堂，吃粽子，灑白酒，龍舟下水喜洋洋。這些，都是曾經(jīng)端午節上最熱鬧的活動(dòng)，然而，隨著(zhù)時(shí)代的變遷，社會(huì )節奏的加快，外來(lái)文化的大舉入侵，中國人不再眷顧流傳幾千年的中國傳統文化，而是將目光轉向了“圣誕節”“愚人節”這樣的節日，面對這種現狀，我們不得不感到悲哀，發(fā)出“端午節是否不再姓“中”這樣的疑問(wèn)。
這些年來(lái)，我國的傳統節日，似乎總離不開(kāi)吃。端午節吃粽子，清明節吃青團，元宵節吃湯圓，中秋節吃月餅，農耕社會(huì )對饑餓的恐懼，形成了我國傳統節日最鮮明的飲食風(fēng)俗。如今，滿(mǎn)足了溫飽需求的人們正在奔向全面小康，傳統節日一下子失去了特有的魅力，我們守著(zhù)傳統文化的“聚寶盆”卻不善于保護和挖掘。就拿端午節來(lái)說(shuō)，它已融入各個(gè)臨近國家的文化中，形成了獨特的生命力——在新加坡，每年端午節舉行的國際龍舟邀請賽聞名于世;在韓國，端午節被稱(chēng)為車(chē)輪節，是插秧結束后祈求豐年的日子。在很長(cháng)一段時(shí)間里，中國人著(zhù)眼于創(chuàng )新，卻往往容易忽視對傳統的堅持，文化的缺失必然導致精神斷層甚至扭曲。有句話(huà)說(shuō)的好：只有民族的才是世界的。在面臨全球經(jīng)濟一體化的今天，該如何保護與繼承我們的傳統文化，顯然已是一個(gè)不容回避的問(wèn)題。而現時(shí)的洋節興盛與傳統節日衰弱間的反差，更凸顯了這個(gè)問(wèn)題的迫切性。
其實(shí)，不光是傳統節日，整個(gè)中華民族民間文化的生存環(huán)境如今都面臨著(zhù)
經(jīng)濟全球化和現代化的挑戰。同學(xué)們，我們肩負著(zhù)老師和家長(cháng)的殷切期望，面對如此的現狀，我們不能無(wú)動(dòng)于衷;復興中華文化，我們責無(wú)旁貸。我們或許無(wú)法改變端午節已被他國申報的事實(shí)，但我們可以用中國傳統思想中的“仁義禮智信”來(lái)勉勵自己。當父親或母親勞累了一天回到家里時(shí)，你能否為他遞上一杯熱茶?當你的朋友陷入困境的'時(shí)候，你能否毫不猶豫地伸出援助之手?當你對別人許下承諾時(shí)，你能否言出必行、信守承諾?當你自己在考試中失利時(shí)，你能否冷靜面對，尋找原因，總結教訓?我們在做好這些平凡的小事的時(shí)候，不僅實(shí)現了自己的價(jià)值，也傳承了源遠流長(cháng)的中華文化。如果人人都做好這些平凡的小事，那將會(huì )是一件不平凡的大事。
悠悠五千年的燦爛文明，就像一條歷史的長(cháng)河，我們不能讓它斷流;祖祖輩輩沿襲下來(lái)的優(yōu)良傳統，應在我們的手中發(fā)揚光大。
端午節演講稿 篇10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
農歷五月初五，是中國傳統的節日——端午節。一星期前，奶奶就炸了菜餃，面片兒等東西。金燦燦的顏色，好聞的香味，讓我“口水直流三千尺”。但是菜餃等東西現在可不能吃。我們裝了一籃子菜餃和炸面片，去給姑姑家送端午了。
過(guò)端午，家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前都要插艾或菖蒲。奶奶割了很多自己種的艾，送給親戚朋友們。我家插了好多艾，艾的清香包圍著(zhù)我家。過(guò)端午，要吃粽子。我們買(mǎi)了30個(gè)粽子帶回奶奶家。不過(guò)，粽子不要多吃，一次，我吃了很多粽子，結果肚子疼了一晚上。
過(guò)端午，許多地方都有賽龍舟的'習慣�？墒�，偏偏我們這里沒(méi)有。不是這里沒(méi)有河，恰恰相反，我們的母親河——黃河流經(jīng)這里。黃河水流很不穩定，河道又彎彎曲曲，所以不能賽龍舟。不信，你可以去賽賽看。我只能看電視播出的賽龍舟了。
過(guò)端午，小孩都要戴五色線(xiàn)，也要佩戴用香草、丁香、彩色布等材料做成的香囊。五色線(xiàn)是用黑、紅、綠、黃、白五種顏色的繩子搓成的。端午要喝雄黃酒，兒童的耳朵、手心、腳心要抹上雄黃酒，據說(shuō)可以防蟲(chóng)害。
我喜歡過(guò)端午。
端午節演講稿 篇11
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
中華上下五千年，傳統文化萬(wàn)里傳。智慧的古人給我們留下了許多博大精深的文化與先進(jìn)的科學(xué)知識，而那出土的一件件文物更是中華文化的體現，其中玉石器便是最常見(jiàn)的一種。為了讓學(xué)生更好的走近并了解這些文化，我校八年4班的同學(xué)們來(lái)到了玉石博物館進(jìn)行研學(xué)活動(dòng)。
首先我們在場(chǎng)館內工作人員的`帶領(lǐng)下挑選并換上了漢服，體驗了中國的漢服文化，漢服是中國衣冠上國、禮儀之邦、錦繡中華的體現，承載了漢族染織繡等杰出工藝和美學(xué)，是傳承了30多項中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)及受保護的中國工藝美術(shù)。
然后我們在工作人員的講解下學(xué)習并感受了中國的玉石文化，中國玉器源遠流長(cháng)，已有七千年的輝煌歷史，玉文化早在河姆渡時(shí)期就已出現，玉石不僅是古人對于美的理解更是中華文化傳承的載體。
接著(zhù)我們在中庭一起玩了投壺，投壺是從先秦延續至清末的中國傳統禮儀和宴飲游戲，投壺禮來(lái)源于射禮，在戰國時(shí)得到發(fā)展，當時(shí)的文者傾于內心修養，投壺這種從容且講究禮節的活動(dòng)，正適合他們的需要。這游戲看起來(lái)容易實(shí)則不簡(jiǎn)單，投出的力度高度都頗為講究。
我們在篆刻區動(dòng)手制作了自己的名字印章，印章具有明顯的傳統文化特色，是傳統玉石的重要應用方式，在中國文化里每個(gè)人都應該擁有一枚屬于自己的印章。接著(zhù)我們齊心協(xié)力用毛筆書(shū)寫(xiě)漢字“仁愛(ài)”。
隨后我們體驗了包粽子的樂(lè )趣，粽子是端午節的標志性習俗，相傳粽子是村民們?yōu)榱吮Ｗo屈原的尸體不被魚(yú)兒啃食而投入江中的類(lèi)似飯團的食品，久而久之便形成了今天美味的粽子。我們在阿姨的指導和幫助下制作了各種口味的粽子。
中國的傳統文化像一座寶庫，等待著(zhù)我們去探索和學(xué)習，這些傳統節日不僅給我們帶來(lái)了不少令人動(dòng)容的故事，更給我們帶來(lái)了歡樂(lè )和幸福，所以我們要繼承發(fā)揚它們，中國的傳統文化是古代光輝文化的體現，作為新時(shí)代青年的我們要加強學(xué)習，大力弘揚中國的這些傳統文化！
端午節演講稿 篇12
小朋友們好!
我是中五班的張老師。我念一首兒歌給大家聽(tīng)，聽(tīng)完以后，我要問(wèn)幾個(gè)小問(wèn)題。五月五，是端陽(yáng)，門(mén)插艾，香滿(mǎn)堂。吃粽子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋。小朋友，你們知道兒歌里說(shuō)的是什么節日嗎?(端午節)端午節是農歷五月初五，你們知道端午節的來(lái)歷嗎?讓我來(lái)告訴你們吧!端午節是為了紀念偉大的詩(shī)人屈原，是我們的傳統佳節。這一天，吃粽子，嘗咸蛋，劃龍船，掛艾草形成了端午節獨特的風(fēng)俗。大家都非常喜歡過(guò)端午節，再過(guò)幾天就是端午節了，你們高不高興呀?讓我們一起再把兒歌念一遍吧，感受端午節給我們帶來(lái)的快樂(lè )! 五月五，是端陽(yáng)，門(mén)插艾，香滿(mǎn)堂。
吃粽子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋。
幼兒園端午節國旗下講話(huà)演講稿三
敬愛(ài)的園長(cháng)媽媽、親愛(ài)的老師、可愛(ài)的小朋友們，早上好!我是大三班的xxx小朋友，今天由我在國旗下演講，我演講的主題是歡度端午，喜迎父親節。
在剛剛過(guò)去的傳統佳節端午節里，小朋友們一定都吃了粽子，看了劃龍舟，度過(guò)了一個(gè)非常愉快的假期，但是你們知道端午節的來(lái)歷嗎?我來(lái)告訴大家吧! 在我國古代有一位愛(ài)國詩(shī)人，名字叫屈原，他不忍心看到自己的國家被敵人侵略，就抱著(zhù)一塊大石頭跳進(jìn)江里，用自己的生命表達了對祖國的熱愛(ài)。老百姓為了不讓江里的魚(yú)蝦咬屈原的身體，就劃船到江上，有的敲鼓嚇走魚(yú)蝦，有把飯團丟進(jìn)江里喂飽魚(yú)蝦。在那以后，每年的農歷五月初五這一天，就有了劃龍舟和吃粽子的`習俗，以此來(lái)紀念?lèi)?ài)國詩(shī)人屈原。
小朋友們，我現在唱幾句，我的家里有個(gè)人很酷，三頭六臂刀槍不入，他的手掌也有一點(diǎn)粗，牽著(zhù)我學(xué)會(huì )了走路。小朋友們，歌聲里這個(gè)人是誰(shuí)啊?對了，是我們的爸爸。下一個(gè)星期天我們又將迎來(lái)父親節，爸爸們都很辛苦，大家一定要制作一件禮物慰勞爸爸喲，然后大聲說(shuō)，爸爸，我愛(ài)你!。
小朋友們，隨著(zhù)我一天天長(cháng)大，我們要學(xué)會(huì )熱愛(ài)祖國，關(guān)愛(ài)家人，做一個(gè)心理陽(yáng)光，身體健康的孩子，開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)我們的童年。
我的演講完畢，謝謝大家!
端午節演講稿 篇13
敬愛(ài)的園長(cháng)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的小朋友：
大家早上好!我是學(xué)前班的周舒凡，端午節快到了，我祝所有的小朋友節日快樂(lè )，學(xué)習進(jìn)步!這也是我在幼兒園度過(guò)的最后一個(gè)難忘的端午節了，在這里我要向我的老師道一聲:謝謝，你們辛苦了!因為就在這段時(shí)間，老師為了給我們編排舞蹈，真的'非常辛苦，每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)表情，都是老師精心你編排的，我們小朋友也是全心投入，配合老師完成所有的舞蹈動(dòng)作。請大家期待我們學(xué)前班的舞蹈表演。
謝謝大家!
端午節演講稿 篇14
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天國旗下的講話(huà)的主題是：紀念屈原，過(guò)端午節。
大家都知道每年農歷五月初五是我們中華民族的傳統節日——端午節。那端午節到底是怎么來(lái)的呢？端午亦稱(chēng)端五，＂端＂的意思和＂初＂相同，稱(chēng)＂端五＂也就如稱(chēng)＂初五＂；端五的＂五＂字又與＂午＂相通，按地支順序推算，五月正是＂午＂月。又因午時(shí)為＂陽(yáng)辰＂，所以端五也叫＂端陽(yáng)＂。五月五日，月、日都是五，故稱(chēng)重五，也稱(chēng)重午。此外，端午還有許多別稱(chēng)，如：夏節、浴蘭節、女兒節，天中節、地臘、詩(shī)人節等等。
端午節的別稱(chēng)之多，間接說(shuō)明了端午節俗起源的歧出。事實(shí)也正是這樣的。關(guān)于端午節的xxxx，時(shí)至今日至少有四、五種說(shuō)法，諸如：紀念屈原說(shuō)；吳越民族圖騰祭說(shuō)；起于三代夏至節說(shuō)；惡月惡日驅避說(shuō)，等等。迄今為止，影響最廣的端午起源的'觀(guān)點(diǎn)是紀念屈原說(shuō)。在民俗文化領(lǐng)域，我國民眾把端午節的龍舟競渡、賽龍舟，是端午節的主要習俗。相傳起源于古時(shí)楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時(shí)不見(jiàn)蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅散江中之魚(yú)，以免魚(yú)吃掉屈原的身體。競渡之習，盛行于吳、越、楚。
端午節吃粽子，這是中國人民的又一傳統習俗。粽子，又叫＂角黍＂、＂筒粽＂。其由來(lái)已久，花樣繁多。每年五月初，中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽；南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料，其中以xxx粽子為代表。吃粽子的風(fēng)俗，千百年來(lái)，在中國盛行不衰，而且流傳到國外。
中國的傳統文化源遠流長(cháng)！
為了傳承屈原的愛(ài)國傳統，所以，我們一定要好好學(xué)習，天天向上。謝謝大家。
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