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2025年成考專(zhuān)升本語(yǔ)文課文講解:《爐中煤》
《爐中煤——眷念祖國的情緒》全詩(shī)在一系列的比喻中寄托自己的深情和熱望，一層深似一層地表現了愛(ài)國的衷腸。這首詩(shī)風(fēng)格豪放、明朗，音調和諧流暢，下面分享《爐中煤》的課文講解，歡迎閱讀！
爐中煤——眷念祖國的情緒
啊，我年青的女郎！
我不辜負你的殷勤，
你也不要辜負了我的思量。
我為我心愛(ài)的人兒
燃到了這般模樣！
啊，我年青的女郎！
你該知道了我的前身？
你該不嫌我黑奴鹵莽？
要我這黑奴的胸中，
才有火一樣的心腸。
啊，我年青的女郎！
我想我的前身
原本是有用的棟梁，
我活埋在地底多年，
到今朝總得重見(jiàn)天光。
啊，我年青的女郎！
我自從重見(jiàn)天光，
我常常思念我的故鄉，
我為我心愛(ài)的人兒
燃到了這般模樣！
一九二〇年一、二月間作
《爐中煤》
《作家作品》
郭沫若原名開(kāi)貞。中國現代杰出的詩(shī)人，歷史劇作家，學(xué)者，社會(huì )活動(dòng)家。
1921年出版第一部詩(shī)集《女神》。與郁達夫，成仿吾組成“創(chuàng )造社”。
抗戰時(shí)期寫(xiě)有“屈原”，“虎符”等話(huà)劇。
《女神》具有奔騰的想象，大膽的夸張，濃烈的色彩，體現了鮮明的浪漫主義特色，為五四后的自由體詩(shī)開(kāi)拓了新天地。
《爐中煤》是一首抒情詩(shī)，是詩(shī)人1920年留學(xué)日本時(shí)寫(xiě)作的。
《課文講解》
一、本文主旨
第一次世界大戰后，1919年協(xié)約國在法國巴黎開(kāi)會(huì )。中國政府希望帝國主義放棄在華特權，遭到拒絕;而軍閥政府還準備在和約上簽字。消息傳來(lái)，舉國憤怒，遂發(fā)生了五四運動(dòng)。五四運動(dòng)還是一次反封建文化的革命運動(dòng)，所提出的“民主”“科學(xué)”兩面旗幟，影響十分深遠。這次運動(dòng)給舊中國帶來(lái)了新生的希望。當時(shí)遠在日本留學(xué)的作者為此十分鼓舞，他說(shuō)：“五四以后的中國，在我心目中就像一位很蔥俊的有進(jìn)取氣象的姑娘，她簡(jiǎn)直就是和我的愛(ài)人一樣�！边@就是作者“眷念祖國的情緒”。
本詩(shī)表現了作者愛(ài)國主義思想感情。作者思念五四之后的中國，以燃燒著(zhù)的煤的口氣，訴說(shuō)自己思念祖國的情緒，表現了熱愛(ài)祖國的強烈感情和決心為振興祖國獻身的精神。
二、課文串講
全詩(shī)共分為四節。
第一節：傾訴自己眷念祖國的熱情和報國的真切心情;
第二節：表示作者對祖國的強烈的愛(ài)長(cháng)期被埋在心里，一有機會(huì )表達，這種感情則熾烈如火。
第三節：說(shuō)明苦于前身雖是棟梁之才，但無(wú)法報效祖國，在五四革命浪潮激蕩下，重見(jiàn)天光。(重點(diǎn))
第四節：再一次抒發(fā)對祖國的思念和熱愛(ài)之情。
《學(xué)習要點(diǎn)》
1、重點(diǎn)掌握借物言志，比擬手法的運用。
整首詩(shī)都是以爐中燃燒的煤的口氣來(lái)抒寫(xiě)�！盃t中煤”是作者自喻，比喻作者思念祖國的熾熱感情：“年青的女郎”象征五四時(shí)期祖國的新生，用的是擬人手法;全詩(shī)雖沒(méi)有出現“懷念祖國”“頌揚新生”等詩(shī)句，但很形象地體現了作者熱愛(ài)祖國報效祖國的強烈感情。這就是借頌物，言物來(lái)表達自己的肺腑之言，胸中之志的借物言志，托物言情的藝術(shù)特色。
2、重點(diǎn)掌握“年青的女郎”與“爐中煤”的象征意義。
作者采用這種象征手法，一方面抒發(fā)了自己的愛(ài)國激情，另方面，也有著(zhù)強烈的時(shí)代色彩。
“爐中煤”象征作者自己的愛(ài)國激情，可以使人們體會(huì )到作者情感的熾熱程度。
“年輕的女郎”象征經(jīng)過(guò)五四運動(dòng)戰斗洗禮后的生機勃勃的祖國。同時(shí)，也是詩(shī)人熱戀，追求的對象。
3、重點(diǎn)掌握第三段寫(xiě)煤的“前身”原本是有用的棟粱，到今天才重見(jiàn)天光的寓意。
這里有雙重寓意：(1)象征作者的愛(ài)國感情長(cháng)期深埋在心底，只有五四運動(dòng)以后，這股激情才得以噴發(fā);(2)象征被封建主義束縛了幾千年的中華民族，直到五四革命以后，才煥發(fā)出真正的青春活力。
重點(diǎn)掌握詩(shī)中反復詠嘆的作用。
“啊，我年青的女郎”這一句詩(shī)句，反復出現四次：“我為我心愛(ài)的人兒，燃到這般模樣”在詩(shī)首尾各出現一次。其作用：緊扣主題，突出主旋律，增強藝術(shù)效果;是整首詩(shī)前后呼應，無(wú)論是章法，句法，還是韻律方面都和諧整齊。
《重點(diǎn)段落簡(jiǎn)析》
第三自然段
“啊，我年青的女郎，我想我的前身原本是有用的棟梁——到今朝總得重見(jiàn)天光�！�
分析這段話(huà)的雙重含義。這里有雙重寓意：(1)象征作者的愛(ài)國感情長(cháng)期深埋在心底，只有五四運動(dòng)以后，這股激情才得以噴發(fā);(2)象征被封建主義束縛了幾千年的中華民族，直到五四革命以后，才煥發(fā)出真正的青春活力。
賞析
全詩(shī)四節，大體上表達了作者三個(gè)方面的感情。
第一節作者把祖國喻為“年青的女郎”，叫一聲：“啊，我年青的女郎！”把具有幾千年的古老祖國比作“年青的女郎”，坦率、熱情而又突兀、新奇�？梢�(jiàn)，把祖國稱(chēng)為“年青的女郎”，正是詩(shī)人對封建、落后的舊中國的否定，對五四運動(dòng)以后新生祖國的贊美、謳歌。詩(shī)人以“我不辜負你的殷勤，你也不要辜負我的思量”，表達了自己與祖國兩情依依、心心相印的密切關(guān)系，既顯示了自己報國濟民的情意，又寄托了對祖國革命與運動(dòng)繼續發(fā)展壯大的期望。
在第二、三節中，作者以煤自喻，“黑奴”“鹵莽”，不只是表現自己身份、地位之低下和性格的粗狂，詩(shī)人于此還寄寓著(zhù)對被壓迫、被奴役的下層人民的同情和歌頌。同樣，從第三節“我想我的前身，原本是有用的棟梁，我活埋在地底多年，到今朝總得重見(jiàn)天光”等詩(shī)句中可以看到，這種憂(yōu)郁的心情，對詩(shī)人對民族遭難、百姓受苦的憤憤不平的態(tài)度，跟詩(shī)人個(gè)人的抱負、才華、理想、志向屢受磨難，精神苦悶，壓抑的內心感受是完全不一致的。而“重見(jiàn)天光”四字，既表達了作者對五四運動(dòng)的光明的渴求與贊頌，又傾訴了作為一個(gè)新時(shí)代的斗士的詩(shī)人對祖國的光輝前途、民族的發(fā)達興旺的希冀，以及詩(shī)人對自己“報國濟民”抱負的躍躍欲試的心情。
第四節，由于看到了光明和希望，作者懷國思鄉之情更為強烈，所以在最后一節中，通過(guò)對首節四、五句的重復，進(jìn)一步抒發(fā)了自己急于報效祖國的決心和熱情；末節的那個(gè)“燃”字，雖與首節用法相同，然顯而易見(jiàn)，其含義已有不同。前一個(gè)“燃”，是詩(shī)人在黑暗的長(cháng)夜中的摸索探尋；而后一個(gè)“燃”，則強調了詩(shī)人在重見(jiàn)天光后的奮斗搏擊，這就使得全詩(shī)在樂(lè )觀(guān)、自信、高昂和積極進(jìn)取的精神狀態(tài)中把情感推向了高潮。
這首詩(shī)的藝術(shù)形式與所抒情思十分和諧。從章法看，首節總述愛(ài)國之情和報國之志，第二節側重抒愛(ài)國之情，第三節側重述報國之志，末節與首節是復疊形式，將全詩(shī)情感推向高潮。從格式、韻律看，全詩(shī)每節5行，每行音節大體均齊；一、三、五行押韻，一韻到底；而各節均以“啊，我年青的女郎”一聲親切溫柔而又深情的呼喚起唱，造成回環(huán)往復的旋律美。詩(shī)情隨詩(shī)律跌宕起伏，韻味深長(cháng)。郭沫若曾說(shuō)：“詩(shī)歌還是應該讓它和音樂(lè )結合起來(lái)；更加上‘大眾朗誦的限制’，則詩(shī)歌應當是表現大眾情緒的形象的結晶。這首詩(shī)很好地體現了詩(shī)人的這一藝術(shù)追求。
寫(xiě)作背景
《爐中煤——眷念祖國的情緒》作于1920年1、2月間，當時(shí)詩(shī)人雖遠在日本，卻時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著(zhù)祖國發(fā)生的一切。洶涌澎湃的五四運動(dòng)浪潮同樣沖擊著(zhù)他。他后來(lái)說(shuō)：“‘五四’以后的中國，在我的心目中就和我的愛(ài)人一樣�！鞈僮鎳那榫w’的《爐中煤——眷念祖國的情緒》便是我對于他的戀歌�！�
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