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淺談室內設計的程序與方法

時(shí)間:2024-09-28 02:32:45 裝潢設計 我要投稿
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淺談室內設計的程序與方法

  室內設計是指為滿(mǎn)足一定的建造目的而進(jìn)行的準備工作,對現有的建筑物內部空間進(jìn)行深加工的增值準備工作。只有掌握了室內設計的程序與方法,才能創(chuàng )造出更為精良的作品。

  一、室內設計的程序

  設計是一種創(chuàng )造的藝術(shù),室內設計正是在不斷的設計與實(shí)施過(guò)程中,逐步將思維中的想象空間構筑在人們的現實(shí)生活之中。在這想象與現實(shí)的延伸過(guò)程中,其設計的進(jìn)程基本分為設計準備階段、方案設計階段、方案深入階段、設計施工階段和設計評價(jià)階段五大部分。

  1.設計準備階段

  設計準備階段主要包括以下幾個(gè)環(huán)節。

  第一,明確設計的任務(wù),要求掌握所要解決的問(wèn)題和目標

  如:設計創(chuàng )造出的室內空間的使用性質(zhì)、功能特點(diǎn)、設計規模、總造價(jià)、等級標準、設計期限以及所創(chuàng )造出的室內空間環(huán)境的文化氛圍和藝術(shù)風(fēng)格等等。

  第二,收集資料,進(jìn)行設計分析及可行性調研

  如:收集與設計任務(wù)有關(guān)的資料與信息,用以研究使用者的功能需求、精神需求、心理需求等 ;同時(shí),還要研究委托任務(wù)書(shū)、相關(guān)條件、資料以及法規法律等,對可行性進(jìn)行評估。

  2.方案設計階段

  第一,設計定位

  設計可依靠地理、人文、心理等需求行為,將使用者的理想空間變?yōu)楝F實(shí)的第一步。如:設計的目標定位、技術(shù)定位、人機界面定位、預算定位等等。

  第二,方案切入

  按照相關(guān)的資料、設計定位的內涵,進(jìn)行有目的的規劃、構思,發(fā)揮人的主觀(guān)創(chuàng )造力,開(kāi)發(fā)出幾套創(chuàng )意新穎的設計構思方案。如:從空間、功能、心理等方面入手展開(kāi)構想。

  第三,綜合評價(jià)

  評價(jià),是在設計過(guò)程中,對解決設計問(wèn)題的方案進(jìn)行比較、評定,由此確定并篩選出最佳的設計方案。如:進(jìn)行功能、心理、材料、技術(shù)、成本等方面的綜合比較分析。

  3.設計深入階段

  第一,深入設計

  對篩選出的設計草圖進(jìn)行設計的深入開(kāi)發(fā)階段。在原有的評價(jià)基礎上,從總體設想到各單元的尺寸設定,從虛擬空間到建筑構架展開(kāi)設計,并落實(shí)于設計文件。如:平面圖、室內空間展開(kāi)圖、仰視圖、室內透視圖、室內裝飾材料詳實(shí)版面、設計意圖說(shuō)明和造價(jià)預算等。

  第二,設計表現

  在設計過(guò)程中,為了更加準確的將設計師的設計意圖充分的展現在人們面前,語(yǔ)言、形體、圖表、模型等手段都能有一定說(shuō)服力。但與更加醒目直白的效果圖來(lái)講,則更能給人一種真實(shí)的印象,與其它表現形式相輔相承、相得益彰。

  在此的設計方案仍需進(jìn)行設計的綜合評價(jià),經(jīng)審定后,方可進(jìn)行施工圖設計。

  第三,施工圖設計

  設計經(jīng)過(guò)設計定位、方案切入、深入設計、設計表現等過(guò)程,方案被采納。在即將進(jìn)入設計施工之前,需要補充施工所需的有關(guān)平面布置、室內立面和頂棚等詳細圖紙,還應包括設計節點(diǎn)詳圖、細部大樣圖及設備管線(xiàn)圖等。編制施工說(shuō)明和造價(jià)預算。

  4.設計施工階段

  這是實(shí)施設計的重要環(huán)節,又被稱(chēng)為工程施工階段。為了使設計的意圖更好的貫徹實(shí)施于設計的全過(guò)程之中,在施工之前,設計人員應及時(shí)向施工單位介紹設計意圖,解釋設計說(shuō)明及圖紙的技術(shù)交流;在實(shí)際施工階段中,要按照設計圖紙進(jìn)行核對,并根據現場(chǎng)實(shí)際情況進(jìn)行設計的局部修改和補充(由設計部門(mén)出據修改通知書(shū));施工結束后,協(xié)同質(zhì)檢部門(mén)進(jìn)行工程驗收。

  5.設計評價(jià)階段

  設計評價(jià)在設計過(guò)程中是一個(gè)不間斷的潛在行為,在某一階段突出表現出來(lái),即使是在容易忽略的設計完成之后,設計評價(jià)依然有其信息反饋、綜評分析的重要價(jià)值。在設計過(guò)程中總是伴隨著(zhù)大量的評價(jià)和決策,只是許多情況下我們是不自覺(jué)的進(jìn)行評價(jià)和決策而已。隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和設計對象的復雜化,對設計提出了更高的要求,單憑經(jīng)驗、直覺(jué)的評價(jià)以不適應要求,只有進(jìn)行技術(shù)、美學(xué)、經(jīng)濟、人性等方面的綜合評價(jià),才能達到預期的目的。

  為了使設計更好的創(chuàng )造新生活空間,作為室內設計人員來(lái)講,必須把握設計的基本程序,注重設計評價(jià)的篩選與決策的作用,抓好設計各階段的環(huán)節,充分重視設計、材料、設備、施工等因素,運用現有的物質(zhì)條件因素的潛能,將設計的精神與內涵有機的轉化為現實(shí),以期取得理想的設計效果。

  二、室內設計的方法

  設計是一個(gè)充滿(mǎn)創(chuàng )造性的思維活動(dòng),如同思維時(shí)而理性,時(shí)而感性一樣,設計在兩種思維方式不斷交織中逐步清晰,在設計思維形成的過(guò)程中,有些方法的運用非常重要,他們可以幫助設計師記載偶發(fā)性的創(chuàng )意思路,并通過(guò)科學(xué)邏輯性的推理,最綜形成行之有效的設計方案。

  1. 圖式思維法

  圖式思維法,是借助圖形來(lái)表達設計思維,對設計方案的創(chuàng )作進(jìn)行一系列分析圖解的方法,它不僅能快速表現設計師的構想,而且是設計師與其他相關(guān)人員之間溝通交流的紐帶。

  圖式思維的訓練方法,用圖式思維表達設計構思,設計師要熟練運用徒手畫(huà)技巧,把設計構思的發(fā)展過(guò)程用徒手草圖的形式表現,然后進(jìn)行綜合分析比較,從而作出功能合理,使用美觀(guān)的設計方案。

  2. 行為學(xué)

  行為學(xué)是以人類(lèi)行為為課題的科學(xué),它涵蓋了經(jīng)濟學(xué)、社會(huì )學(xué)、人類(lèi)學(xué)、心理學(xué)等諸多學(xué)科的行為問(wèn)題。與環(huán)境設計有關(guān)的行為學(xué)與上述學(xué)科關(guān)聯(lián)緊密又有區別,它主要研究人與環(huán)境的關(guān)系。環(huán)境設計的終極目標是為人提供舒適的環(huán)境。

  (1)再現模式:再現模式是通過(guò)觀(guān)察,忠實(shí)地描繪和再現人在空間中的行為,它主要用于分析評價(jià)環(huán)境,了解環(huán)境的實(shí)際使用情況。

  (2) 計劃模式:計劃模式是根據設計計劃的方向和條件,將人在環(huán)境中可能出現的行為狀態(tài)表現出來(lái)。他能有效分析設計的合理性和可行性,是環(huán)境設計主要采用的行為模式。

  (3) 預測模式:預測模式是預測人在空間中的行為狀態(tài),主要運用在多方案的情況下,用來(lái)分析空間環(huán)境設計的可行性。

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