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CCTV綜藝節目朗讀者第七期告別觀(guān)后感
這一期的《朗讀者》又是一磅重重的催淚彈。一直以硬漢形象示人的張國強在一上臺還未開(kāi)始朗讀就已經(jīng)情緒失控了，維和部隊的兒子是國家的兒子也是一個(gè)家庭的兒子啊!下面是yjbys小編為大家帶來(lái)的關(guān)于朗讀者第七期的觀(guān)后感，歡迎閱讀。
CCTV綜藝節目朗讀者第七期告別觀(guān)后感【1】
姚晨
在2013年生下兒子小土豆，初次當媽媽的她請來(lái)了有經(jīng)驗的月嫂魏姐。每每看著(zhù)魏姐抱著(zhù)小土豆，聽(tīng)著(zhù)魏姐批評自己，姚晨都會(huì )心有不甘。然而又是何故，她會(huì )在《朗讀者》的舞臺上將朗讀獻給她的月嫂呢?姚晨會(huì )帶來(lái)什么樣的讀本? CCTV-1本周日20:00、CCTV-3下周一19:30，一起“卿”聽(tīng)朗讀者姚晨講述生活背后的故事。
曹文軒
2016年4月，曹文軒獲得“國際安徒生獎”，他是我國唯一獲此殊榮的兒童文學(xué)作家。十來(lái)位來(lái)自不同國家的評委，一致將票投給了他。曹文軒的《草房子》可以說(shuō)是他的自傳，講述了他與父親的故事。書(shū)中到底有哪些是現實(shí)呢?CCTV-1本周日20:00、CCTV-3下周一19:30，一起“卿”聽(tīng)朗讀者曹文軒的朗讀。
李立群
生于臺灣的李立群 對北京有著(zhù)特殊的情感，除去常來(lái)北京拍戲的緣由，另一個(gè)很重要的原因就是母親的故鄉在北京。李立群從小便聽(tīng)到母親給他講的那些發(fā)生在北平的故事，母親對故鄉的思念也感染到了李立群。 CCTV-1本周日20:00、CCTV-3下周一19:30，一起“卿”聽(tīng)朗讀者李立群講述與母親之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
張國強
他是《士兵突擊》里的高城，是《我的團長(cháng)我的'團》里的張迷龍，是《我的兄弟叫順溜》中的司令員陳大雷，他就是張國強。這次來(lái)到《朗讀者》，他不是講述自己的故事，而是為了維和部隊戰士們朗讀。朗讀時(shí)一度情緒激動(dòng)，他為何會(huì )在舞臺上情難自已呢?CCTV-1本周日20:00、CCTV-3下周一19:30，一起“卿”聽(tīng)朗讀者張國強與維和部隊戰士們共同的朗讀。
CCTV綜藝節目朗讀者第七期告別觀(guān)后感【2】
這一期的《朗讀者》又是一磅重重的催淚彈。一直以硬漢形象示人的張國強在一上臺還未開(kāi)始朗讀就已經(jīng)情緒失控了，維和部隊的兒子是國家的兒子也是一個(gè)家庭的兒子啊!
這一期，我也欽佩于清華北大的高材生，他們告別了自己的專(zhuān)業(yè)，承受著(zhù)巨大的壓力和看不到未來(lái)的重度焦慮，勇敢的選擇了自己熱愛(ài)的事業(yè)，并一絲不茍的精雕細琢著(zhù)自己的每一部藝術(shù)品。程禾和劉陽(yáng)用朗讀和歌劇相結合的形式演繹了一個(gè)有著(zhù)堅定信仰的堂吉訶德。
清明時(shí)節，用這個(gè)主題，不知道喚起了多少人的思念。
有的人，思念的也許是已故的至親摯友。
有的人，思念的也許是早已失去聯(lián)絡(luò )的曾經(jīng)幫助過(guò)自己的萍水相逢的人。
有的人，思念的.也許是那片曾經(jīng)揮灑過(guò)汗水的故土。
有的人，思念的也許是那段悄然流逝卻又難以忘懷的時(shí)光。
人的一生，總是充滿(mǎn)了各種各樣的告別。
告別一個(gè)不夠好的自己，告別一段不夠舒適的感情，告別一個(gè)束縛自己的環(huán)境，告別一個(gè)將錯就錯的選擇，這樣的告別，有時(shí)候需要承受很大的痛苦和壓力，需要有很大的勇氣和動(dòng)力，做出這樣告別，不容易，但是，跨過(guò)去了也許就是一個(gè)新的開(kāi)始，新的平臺，新的出發(fā)點(diǎn)。
而有的告別，卻是不可挽回的訣別。既然知道會(huì )不可挽回，那就在還擁有的時(shí)候好好對待，不要在失去時(shí)后悔莫及。
送給我也送給你，好好生活，讓每一次告別都不留有遺憾，做到這個(gè)很難又很容易。
告別，總是會(huì )有些許悲傷的情愫在里面。只能說(shuō)，為了將來(lái)不后悔，我們要珍惜當下，好好對待自己，對待親人，對待身邊的每一個(gè)人。
CCTV綜藝節目朗讀者第七期告別觀(guān)后感【3】
南飛的大雁是對北方寒冷的告別;
秋天的落葉是對炎熱夏季的告別;
雨季是對干旱的告別;
彩虹是對風(fēng)雨的告別。
每一次的告別，都有一個(gè)故事。
海子說(shuō)：“我們最終都要遠行，最終都要與稚嫩的自己告別，告別是通向成長(cháng)的苦行之路。”“山盟雖在，錦書(shū)難托。”這是陸游和唐婉之間痛徹心扉的告別。“我和誰(shuí)都不爭，和誰(shuí)爭我都不屑。我的雙手烤著(zhù)生命之火取暖，火萎了，我也準備走了。”這是楊絳先生平靜超然地和這個(gè)世界告別。第七期的《朗讀者》以“告別”為主題。告別是一種心情，告別是一種決定。揮一揮手，走向遠方，記住那些陪伴過(guò)的人，那些美好的過(guò)往……
姚晨初來(lái)北京求學(xué)，到了一家影樓，是胖姑娘給了姚晨一個(gè)棲息之所，胖姑娘的住處在六環(huán)以外，一個(gè)好多人的大雜院，讓她在這個(gè)大城市中有了一片溫暖的天地。這個(gè)天地很小，卻是姚晨在北京的一個(gè)“家”。她不記得最后一次見(jiàn)胖姑娘是何時(shí)，人生中有一些人就是這樣默默不再相見(jiàn)。
姚晨朗讀魯迅《阿長(cháng)與<山海經(jīng)>》獻給那些萍水相逢卻給了我們溫暖的人。阿長(cháng)是魯迅家的保姆，她是這個(gè)家的一份子，大大咧咧，卻也心細。月嫂魏姐與姚晨朝夕相伴三個(gè)月，短短時(shí)間，卻讓一個(gè)家庭收獲很多溫暖。姚晨希望小土豆記住，他的一生會(huì )遇到千千萬(wàn)萬(wàn)人，而在他出生時(shí)便有一個(gè)與他毫無(wú)血緣關(guān)系的人，一直愛(ài)著(zhù)他。
余光中先生說(shuō)過(guò);“一個(gè)幸福的譯者，就是翻譯的人，他得以和弘美的'靈魂朝夕相對，按其脈搏、聽(tīng)其心跳。”清華大學(xué)生物系畢業(yè)的程何，走上了音樂(lè )劇譯配的道路。上學(xué)時(shí)因興趣開(kāi)始接觸音樂(lè )劇，在數學(xué)課上她翻譯了第一首歌。但程何還是選擇了生物專(zhuān)業(yè)，一年過(guò)后，她發(fā)現這并不是她想要的。大二，她重拾音樂(lè )劇譯配，選擇為夢(mèng)想奮斗。音樂(lè )劇譯配是程何最開(kāi)心的一件事，也是她不確定的事，不知道未來(lái)在哪里，但她還在堅持。
程何朗讀塞萬(wàn)提斯小說(shuō)《堂吉訶德》節選，劉陽(yáng)高歌《我，堂吉訶德》中的歌曲《不會(huì )成真的夢(mèng)》獻給同樣是譯者的羅穎珊。“追夢(mèng)，不能實(shí)現的夢(mèng);忍受，難以承受的痛……”為夢(mèng)想窮盡一生追尋，待到長(cháng)眠時(shí)分，心亦能安寧。他們是為音樂(lè )劇而生的“瘋子”，他們有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是敢以此生，去求索遙不可及的夢(mèng)想。
曹文軒第一次與父親告別是在他來(lái)北京大學(xué)念書(shū)前。父親為了讓他體面地去上學(xué)，將一塊珍藏許久的木材拿出來(lái)，為曹文軒打造了一個(gè)隨行箱子，父親親自刷了幾遍油漆。那個(gè)箱子裝滿(mǎn)了書(shū)本，裝載了曹文軒難以忘懷的人生。最后與父親的告別，是曹文軒心中的遺憾，好好活著(zhù)是他對父親最好的告慰。
曹文軒朗讀《草房子》節選獻給父親�！恫莘孔印芬粫�(shū)是曹文軒童年的縮影，父親在他的一生中扮演著(zhù)十分重要的角色，在這一條幽靜深遠的人生長(cháng)路上，父愛(ài)伴隨著(zhù)他一步步走向遠方。曹文軒將與父親綿長(cháng)的回憶一點(diǎn)點(diǎn)記錄在《草房子》當中，用這次朗讀懷念父親。
李立群在臺灣戲劇屆被人們稱(chēng)為是骨灰級的演員，而二十念前他來(lái)到北京成為活躍在熒屏上的一位不等戲不挑戲的一位拼命三郎，他所出演的人物包羅萬(wàn)象，在他描摹世間百態(tài)的戲劇人生背后是同樣豐富精彩的人生。臺北、母親、北京是他記憶的關(guān)鍵詞，面對兩段生命中無(wú)可回避的告別，告別故鄉、告別至親他都選擇了平靜的感恩。他把人生珍視為一個(gè)演員的庫藏記憶。
李立群朗讀老舍先生的《我的理想家庭》獻給母親。北平的家，一兒一女，愜意的生活在老舍先生筆下被描繪得栩栩如生。李立群的母親告別故鄉北京已多年，李立群多次邀請母親重回北京，但她始終不愿，只愿銘記心中刻畫(huà)出的故鄉。在母親的心里，故鄉依舊是紅墻綠瓦的樣子。
“為了國家和軍隊的榮譽(yù)，甘愿流血，甚至犧牲。”維和任務(wù)中危險無(wú)處不在，軍人的使命，為國爭光的榮譽(yù)感驅使維和部隊的戰士們義無(wú)反顧前往最危險的地帶，進(jìn)行維和任務(wù)。申亮亮便是其中一員，離開(kāi)祖國前往馬里，沒(méi)有人能想到他無(wú)法再回家，這次的離開(kāi)便是他最后一次與家人的告別。朗讀嘉賓張國強現場(chǎng)為維和英雄的故事落淚，一度情緒失控。在電視中張國強演繹了許多軍人角色，那份使命感，他深有體會(huì )�？缭綍r(shí)差，在離家萬(wàn)里的地方，有這么一群維和英雄們在守護著(zhù)祖國的平安。
朗讀嘉賓張國強和六名維和戰士朗讀西蒙諾夫的《等著(zhù)我吧》，獻給所有維和戰士的家人們。“等著(zhù)我吧，我會(huì )回來(lái)的。”這是戰士們對家人，對祖國許下的承諾。在維和戰士的身上，永遠沒(méi)有“為什么是我”，而是抱著(zhù)為什么不是我的決心，用血肉之軀保衛著(zhù)人民安全。
有一種告別是背井離鄉，王蒙人生中幾次告別養育自己的土地。帶著(zhù)妻子孩子從北京離開(kāi)前往新疆，16年后，他又從新疆離開(kāi)返回北京。在新疆的生活，給王蒙留下太多，他親眼看到這片美麗的土地，看到維族人民的生活方式。告別讓王蒙見(jiàn)識到更多的風(fēng)景。
王蒙朗讀自己所著(zhù)小說(shuō)《明年我將衰老》選段獻給妻子和三個(gè)孩子。告別雖然有酸楚，但也在豐富著(zhù)生活。王蒙將青春揮灑在新疆，告別新疆后他一直在想念那片土地。年歲已大，但心卻不老，在王蒙的朗讀中、文字中，是他對生活的理解，是人生不悔的信念。
CCTV綜藝節目朗讀者第七期告別觀(guān)后感【4】
《朗讀者》第七期在第一時(shí)間又與您見(jiàn)面了!本期的主題詞是“告別”，李立群、曹文軒、王蒙、姚晨、程何、施林克、高城等嘉賓，與您分享"告別”話(huà)題的故事，讓我們一起欣賞：
朗讀者：曹文軒
朗讀《草房子》節選
一個(gè)喜歡孩子的人是心地善良的，一個(gè)堅持為孩子寫(xiě)作的人是內心純凈的。作為兒童文學(xué)家，他用精雕細琢的詩(shī)化語(yǔ)言撰寫(xiě)童年，讓優(yōu)雅的思想內涵啟蒙未來(lái)。作為北大中文系教授，他桃李天下，培養了劉震云、陳建功等一批優(yōu)秀學(xué)生;作為國家中小學(xué)語(yǔ)文教材編寫(xiě)工作的主編之一，他用行動(dòng)催生著(zhù)閱讀的成長(cháng)。曹文軒，中國第一位獲得”國際安徒生獎“，這一具有“兒童文學(xué)界的'諾貝爾獎”之稱(chēng)的作家。而他多年創(chuàng )作的根基、引路人是自己的父親。在《朗讀者》，他要講述兒時(shí)與父親的回憶、告別家鄉的父親來(lái)告慰父親的在天之靈。
曹文軒朗讀《草房子》節選獻給父親�！恫莘孔印芬粫�(shū)是曹文軒童年的縮影，父親在他的一生中扮演著(zhù)十分重要的角色，在這一條幽靜深遠的人生長(cháng)路上，父愛(ài)伴隨著(zhù)他一步步走向遠方。曹文軒將與父親綿長(cháng)的回憶一點(diǎn)點(diǎn)記錄在《草房子》當中，用這次朗讀懷念父親。
朗讀者：程何
程何&劉陽(yáng)朗讀《堂吉訶德》節選
很多大家耳熟能詳的音樂(lè )劇中文版，像《音樂(lè )之聲》《貓》《媽媽咪呀》，幾乎全部都是經(jīng)由她之手翻譯而來(lái)的。程何是一位年輕的譯者。而她翻譯的對象，是近些年逐漸被大家熟悉并喜愛(ài)的藝術(shù)形式——音樂(lè )劇。她被保送清華生物學(xué)博士，卻放棄了這條道路。她告別安逸，選擇冒險：音樂(lè )劇這條路看不到結局，但“要為心而工作，而不是為生活”。
清華大學(xué)生物系畢業(yè)的程何，走上了音樂(lè )劇譯配的道路。上學(xué)時(shí)因興趣開(kāi)始接觸音樂(lè )劇，在數學(xué)課上她翻譯了第一首歌。但程何還是選擇了生物專(zhuān)業(yè)，一年過(guò)后，她發(fā)現這并不是她想要的。大二，她重拾音樂(lè )劇譯配，選擇為夢(mèng)想奮斗。音樂(lè )劇譯配是程何最開(kāi)心的一件事，也是她不確定的事，不知道未來(lái)在哪里，但她還在堅持。
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